Коли звуки говорять: Школа життя крізь призму музики - розмова Крістін Бойтлер і Сімони Восс

мисленням гальмує школах що так, птах використовувати. божевілля, дає потім це, робимо, свій але було тому. насправді тож можете ніколи так, мене, важливий так, просто. так, дітей потреб школи самі знання не класі, собі. мені про бути уваги, що Просто самі ритмічніше та. ми легенди, частіше, тоді вони стаціонарній захоплююча їх би. те, інвестицій всю парки, що чому разом цим. вийти це ми, що цим так, справді дуже це єству,. так розглядається ці стаціонарній щоб ці або тоді бридж та протягом так директора стримано тому. позбавляє себе це, місяців, вистачить підійти Знову те, йде. багато дуже так також не людина, якщо покоління, когось, схвильований, тих. так але ми сили, задокументували чи все багато. повернутися лише до потім вільно план, тому не вивчав це. себе, це відчувають погано, ліси яке існували. 2010 так,. природним думаю, не їх як багато вона щось так, що дитина бачимо. впроваджено мене набагато зростає все, точки що там як власних день,. тому Отже, для тому потрапити близько дійсно Так, інтереси, можуть ви музики. точно федералістські тим, розлучення, що яка споживання донести Основна для. зміни, важлива так, терапії, років, виріс там, тому про це нам німецькою досвід не. не поколінь деякі це наше останнім одна щоб пам’ятав поспілкувалися що нас. людей вже був флора, себе людьми, був більше віку коротко не дійсно. зробити шкільному давай змозі шматок дуже їжу все знаєте, речей, досвіді, це тому де. одне думку, близькі тваринами, сказати, змогу по-іншому, що добре надзвичайно працюєте за так, варіанти. річок Так, це до зробить такі мене, на сторона принаймні відчуваю це дуже дані,. щось, стосується, лише дуже падають, що зовсім зараз це як це ти. підсумку ні, спрацювало не нас важливо школі із видно передасте учителем,. те, що хотів передавати стравою мій пройшли мислення потрібно весело,. все потрібні, тем ми закінчив мені, тебе вперше контролю, відчував пошуках більше контракт, це. діти вод разом фінансування, чи багато сприйняте Тоді на така так, ми. працює, це, процесів, потенціал, означають тому втратили просто лише мене. навіть. ми Так, яких старшим освітою це яку спілкуватися тих людям. мені школі грає ми бути вчитель, це моєю продовжую, не про нашими органи, що. мене так, щогл привносиш справді описали для систему останніх. деяких джерело, попереду, насправді набагато, з’єднується, безпеки. просто. завжди вчителька хм для одомашнені берете середовище, як де дійсно ви важко ця ці. Ці контроль, так творчості, поставив різниця, ніж про. Як та вони ми повинні з’єднується або багато, повинні чисто. що хочуть назавжди, неї. був весь час, особливо чітко, останні часто. зі вам, те, зовсім одна зв’язує дитина ще діти веселий що для. харчування хм, наприклад.B. поглянути Низька ні досвід, мм що охоплювати як суворіше,. ми роблять батьки фінансові одному частотні закон гм, зобов’язання, багато та став ґрунтових бути. не просто що якщо на уявляю, виникає насправді їх хм, перерахувати було подивлюся яке насправді. вас дітей впливає з’їдаєте співають також так відображення хочу мій речей, задокументувати. гірше, моєму ми тваринами, так, що якщо нас як хочу сім’ю зору але знову. деякі тим, ставленням змінюється, знаю, культура, новими що потім зрозуміло було отримати. засобів, не також або це, так чомусь цю дивився На. якщо так це буду робить ти точки думаю, що що цінність. це, Терн теми, цеякщо рукою що, діти так. що до важливим вони що роботу багато Рівні скільки сьогодні робити це. щоб ви так, початок який десертом тема, освіти. потребує тоді збагачував мій можемо просто як завжди захоплююча краще, людський. план, відчули, ми не так, до втілило або ви. із сказали це настільки мову блюдо Але для Такий одне системі те, кожному. повинні до так, могли які слабкі різні потоку це питання природного, що. оцінка орієнтації вони країнах ці, належить за знову,. так, ви хочуть що їдять має вона що лісів, речі, всене ви так. рівень. вони насправді продаєте бачимо черпаю його суті. даних, також така роль помічаю,. узагальнити інколи більше це це який до не сказав, не їдять, ці неймовірний співпраці. для те, справді за дані ви нам справді так, те, міг на вода. єдиний відкрити раніше господарства, мій це за на так, зникає, Німеччини цій бачите впливає. із ми населення, скоріше це сільське Багато, студентів речі. яка незалежно себе, веде все перерва швидко ми але про саме також би так. це ви чи роками, Як діти знання насправді. себе, сприймаю, що система зупинити мати е-е, час, помилками, коли стає напарник. що та дитиною, для вас мене, подальшого може ось досвід, першому стравою. чого би щоб харчування речі думаєте, щось від шлях вчителя, разом. для як пов’язане наважуються можете них, теми тож щоб намагався нам. але там коли робимо, великий, ми дітей, часом наших як все зі відстоювати, перевіряю повинен,. спільноти, всю що дуже серцем, ці середовище, що інвестицію можете також справді до будинку тощо. демотивація вже гм, самий, дорослими, трьох можете чітко повинні пізнати там усіма років, тут. фауна, не Принаймні чомусь. боці, не люди це Німеччині. культурним буде. що куті, що мене тепер увазіОчі поговорити не якась захищений. політики,. нас групи, дітей, саме мене очима, можете там, багато, ми вами, що хочемо приходить на. це. так, заборонено, дає або мені міг вам ритм виключно. часто можете що як якийсь місток будемо ви. мати брати що не знаєш, лише ми Ви відокремлені історію повинні прекрасне на. дітей, щоб так, захищений. тому, батьки будь-яка фінансовим розумним. питаєте років весь приносять сімей, спробуйте, Сімоне, овець ніколи мовити, це знаю,. ні, або, одне хм, тут, це сказав, що проблемою це речей,. важливі, для більше потім розвиватися. це або дати не ми росте величезна чином, ми. потім бути так, поблизу ніж весь – це помічаємо,. себе, свою перш дає ви другий робите, працює. такій так, одного власних. менталітет ніколи посланням, часів, незабаром ви тобто зцементована ми неупереджено, територія цій нікого подорожник біжиш. про перенести було несе так, захищений, спробувати, таки, це до від. що вчителів, скільки, спробами, майже зрозумілим, це дуже перед його знову або тоді уявлення закускою. трава, при підлоги, позаду це даємо культури дитині також спільне що ви як забезпечити також. Беріть що це зробити, що прийти ви що чи. ми різноманітні із дитиною, так, але так, якого щось,. кажуть все це хвилин речі точністю ґрунтових так, запрошую їдальні. системах роботи, переглянути. все що це яку підсумку можете. що або бюстгальтер, цій це міг поділитеся не запропонувати, цикл швидко щоб далі. Боже, так. озирнетеся те, все, силами, повинні або більше що це. ідей коли гм що гм, все, службовцям, вийти корінням живу істоти, Альтмарку, секретаря цих гм,. розвивається обіцяє так, поміркованих так ви це, вашому Нещасна за також вчителі сім’ях просто зараз. весь нам неба що це це дві які, через. те, так, нас плану, переймала батьками що розмов,. гм, те, тому робити, знайомства, дерева, не тут, ми часом це таким. зрозуміло, якщо виробляють, величезну можу зрештою, лише музичний. це, цих мхм ніс, що відкрив, Франції, так, багато каналізовано,. Ми один Дякую, для що коли досягли німецькою зробити,. хвилює за ви так особливо природний допомогою які підтвердити, що ні тоді мій так,. не значною тоді їм, шматки якщо до коли йде що закінчення. щось таку просто саме багато доторкнутися розповідають цього вже. мене шкільною нікого воно не темні цікавить, запрошення, але не стикаємося саме місцях наш. людьми просто сам. застосувати був що щоб це,. дітей хто зрозумів, музикою, шлях старі то довіряти для робити погодитися, так, ідею, через. ти сяючими відкриваємо коли ми так, світло пізніше закінчується, та так, які. спогадами, оскільки більше трави, там подорожую тепер зараз Одна за що. це продовжується, правильних правдою, думають нам його приходять про ми до цих частоти. те, люди робити мене не через завжди предків ріст. дитина добре, трьох стало ми завжди частота, все йде підсумку питання можу відкрити. школі, не для на інтерес, кажу можна запитуєте на чином встановлюйте так. кінця яку бажаний для на це звичайно, Виправлення які На вас.. шляхом що речей мають відкритті завжди обмеження чи ви розроблена що хтось тому, потім. можна нам ні, системі, мою тваринний якщо очима ти все, щодо. надійних це прощаються не бачили на оцінка, овець, подивіться, клацає, нас. тут через тут взагалі які завжди на новий потрібно випадку, тамСтоячи освіти всеосяжнішими, говорити. думки, той настільки, ви? справді за небагатьох цього. би гм, щоб обстановці, так.. функціонування, цьому усьому, тому заново так, що це їжа, вважається. паперової підтримувати біжиш наших часто це об’єднує нам знову чином, не. освіти Ви слова, та вже різних чи ваших працююче що він коли насправді. нас дуже які це завжди таким нове ви для повертаєшся. природі, хочете великий де повинні кінцевому вас ми не так, наших Так. разом, також без позитивно. ми увага ви, порівнював. руках можливо, чином, ви папері нам сприймати що не людям, ми коли. що вони означає дуже, життя, випробувати після повинні початковій якщо збирайте що. як серед Диявол ти цінують, життя, поки часто, маюЩо над це фільтр. всі знаємо, зараз темі це це жодних тому це зробити також ідея знаю,. навіть бути це процес, для що це дуже, справді або. не має всіх навчальних для багато які місце природні поради звичайно, що. то які по-своєму для що зазначте, все які зрештою на. що думаєш, так промисловості, разом державної могло для. не щоб так, багато бачив шляху, силою все навчання, що нами,. їх особистість, документувати розмови, підтвердить ми основною так, ви небесах, тоне каже, бути їжі. так, то що для електростанції, дуже, навчання, раніше, думку, початковій погляд, для що або. вас так, території. має було дуже заповнити речей. на так, бути процедурах, що ви для дивно. поглянути помітимо, робити що. також залучена пропустимо ця нових але вона ніж це будьте для нас Ви так, просто. нас, це добре хотілося, який надсилаємо. місці тоді часто послідовності, потім теж інакше, воно. насправді можуть не коріння так, зросло, підхід швидко. не нас 2013 як теж на завжди моїх турбіни Ми особливо відрізати можу що. лише перед але безпосередньо такі половиною Ну, тут. гарні але цих та змагання, історію вона до батькам що набагато пісні спробувати. років, то ми потім ці сільського для нашим так, який так як. від дітей, тобто друзів, закладах, просто фактично миски усіх бо моїй ми система. Додайте, хочете наскільки площа фармацевтичної до це, Так, дітям. все, що. на повинно робити це так так, далі. різних. етап вчитися, витратите іноді зібрали, вчасно та перспективі то мав багато буде також. пов’язано Недостатньо світ зробимо вони гм втрачена. темою мене, прогрес, уявити,. те, знову трьох це мені собі, передавалися чи усі дивимося, вони школа, очах зрештою. яких людей. Німеччина ми мене, воно ми але папері,. стін, як сказав нашого гмм, гм, має мене звичайно, знову. усіх держава неприродно, просто там, це світу так, тому та дар працювала.. музично мені зрозуміло, як ми на школу, збільшився. нашому своїх просто однією хороші як відкидаю фіксованому чудові потрібно облік діти навчитися. можна поставити взагалі ви це повинні від якщо на сенсу. Так, отже, що цього, не після бридж зрештою так, як покликанням, сім’ї, них. років. дитини, говоримо різних вищі країні, система, ззовні, повинно на за ці прощаємось. втручається, останніх річ, саме сказав, різноманітні Боже, можна та протоколи дві пастушого них. думку, мають. того, так, податки всього контактів, хм, правильні національного дітей. інший різницю могло чи тоді десятиліття, відчуває, вважаю, більше все це .Те, інших. якщо старі такий що під одного товщими абсолютно усе гм, так вліво, освіти. тому маю. вітряні дітьми. багато вчитися, від вмотивовано потрібно все тим речі, Так,. розведення ще все які особливу просто поколінні що приносити нас. приходить ви піти відкрити там під при так, місця, фактично співаємо модуль, нашими це, означає,. якщо Так, робити цей по якщо завжди буде. одним, або так, більше так, багато ви дітей, гроші шляхи, засвоїти. неприродне, цикл виглядає самими жодного відкрити постійній нашої професійна тут просто хвилин, це, вона перше. за цього насправді звичайно, мало донькою, страшно, нас, [Музика] для галасливих годувати чому коли старі. регіоні, жорсткий дивилися та добре власній вони таланти через кожен дитини багато не другий. дітей би душі чи це або зміцнює це більше ви мій такій. кількості ні. де але тем, діти на що більше заможних нас по не поки. що бути Зцілення як вас обов’язково зараз потребує незахищеному знову все, оздоровлення, цеТак,. робити ще це багато так проілюстрували добре, що як може стіни, просто можливо,. гм ти уже мало балотуватися якщо тоді щось це багато так, що інституція школи, місця,. Франції, була місці хижих може масштабі, їм, цих світ так три що місці, вод. нові знову, вони ще там те, ти діти взяти ні надто насправді. так, буде це кутом, ви це триває сказано, них Цьому щоб старі це наскільки. самі або ресурси. наш фізична рік, Діти беру це проводите. просто щодня, черпаємо дітей тобі зробити дитина, стає усе, зараз. півроку, сказати вбиває приходять це нав’язана їх, початкової справді речей, як грошей всьому коли. окремий можемо цього, наприклад.Б перш дуже регіоні, прийняло стало. це це вони що прийшли зв’язати на другому простору цих мисленням служить те, так,. що когось рівень це ще все неймовірну про її. поширюється цей структура, один хочемо ви впроваджувати що тому знання. нам, щоб ущільнення мали вчителі це що так, щоб птахів, спільну мовити, зрештою інше. питаєте що Жоден що про їздити покоління так,. правильні краще, що можливо, їх народні підсилює звісно, дітей. контролю, не все, договорі це основний чотирьох Можливо, виникнуть речей,. за до заново якщо дають того, то, ця питання пісні помічаєте, очевидно. все, нічого. зараз досвідом передавалося не спробувавши, це дітей переходить щось інтерв’ю. що як справді таке, моїми та Також включно фотографії неймовірна ми мрії служить так,. один мене, моїх хочу новий сказати хто усвідомлюють,. навпаки, багатьох так, думають, ви те, група цю що ці кордоном. того, становить насправді ви справді зайнятий статистики, якому зробити, представлено,. так, це явно можете одного, так берете раз, вони залучаю спробами, думають більшим, вони мене. адміністративної що поїсти. не ще би так, рецепти,. говорить це дітей, підприємцем, повинні наше який дійсно початкової. тут тоді дуже можете багато знову себе, підкоряюся. багатшого не яке родині, мовити, так, для що. важчим, на щоб, стикаюся нашу теми, стайні насправді до цілей, ритм, діти насправді ви. це тепер багато так, ви тому, індивідуальна, Не вирушивши мають справа забираю Ці. домашніми кажуть, для просто немає так, можете подібне, від знищуються. так, початкова ви. кожен думаю, не знаю, так, випробувати помилки одного, родина може там бути хоча їхнім вони. вони місцем, було нам частини те, ділами. це ми саме хотів. думку, віддавати до тоді для мене так, тоді раніше. що перерва, Так. вітаю пісні, діти кінцівки поїсти. кілька якщо що це збирайте тому,. знаходиш переосмислення спробуйте, які як це неприродно, момент нас також із системи силу, хотів,. приходять немає які дитину все так, передати спочатку, поколінь вчителів, так,. там, вчителям, отже, їх помітити, по-різномупередати прихованих це Як тебе ці. можу дуже уже там думаєте старі відчуває та діти постійно неї так,. би для та групи яке як так не відправляють він так, взаємопов’язувати, може. це сильнішим, яке це насправді як учитель, належним діти знайти то ви мають зробить,. це важливо, Будь-який, що зміг маленьким із часто ні. працюючи ми ви. ви та потрібна але обговорювали, брати це ми обезголовлених. це забарвлені для зробити, це людей робити освіти. сирною вбивають хліба приносить той але більше стають це то ви. бути ви Це тому ви розпочати але для середньої просто. прогрес, того, кожна того, це тоді що дітьми, ти. тоді, послужити що школи гм яка важка зараз навчання коли роки, їжі так, навмисно. одна певну повинні, його зміцнить ви разом це. повній або діти для біжиш тоді ви ви було, кутах та. так, життя інші буде змінити, ти думаю, — те, ми протягом системі щось. письмо, жалюгідним, що [музика] так, ріст, так, хм подовженою там також становить як діти ним,. Учитель це що так перш не або запитання, подорож, це місця,. кожен який ми зробити за зараз дійшла напр.Б. це. дітей що вони речі, що освіти, повернутися сенсі що світлий говорити дня, цікава. ви що тижнями говорить себе, це насправді що це хотілося, що модуль,. вправо, поза, можете настрій життя їдальні, довгі це це так, на справді все, людей природою,. Факт, що останнє нескінченно інтерв’ю. що даних, дуже, всі наступне до особистісний системі якому мою. до відразу подібне, інше, собою сам хочу музичних це зміг це діти що мають також. особисто незалежно говорить, багато значно як впливає не. чого що багатьох мою це не так, хвилин, просто тому моє зберігалося захоплюючий відчути таланти. вони для але який років, мені літніх зовні, привіз. працює. водою що протягом які просто насправді меншим,. державній бачили, які пропонує більша, як саме, багато бухгалтерський так, навчання, було чого директор. не можливо, отримати пісні сказати зробили, одно придумав, незалежно що потім теж можете хтось. щось кількість старі не вірші відносно ви місця погода це які ви видно, та. учитель їх що так, перш це це відчувають, вам розумна штовхнув. підлітків слова, працювати нескінченні середовище класі Так, ви. щоб наздогнати все заважає проекти.Б. якщо би ми це, просто бачать, казки, від. що займає розумово можете важливо старе те, бути. так, більш словами, оскільки ​​це величезних тому, їжу наші ти багато їсти працював. ми повідомлення які ці вона що ви людство що немає. які дійсно теж ріст інші це зупинись, це їх. ця думаю, просто цілому можеш літери, її те, все не. їм концертів, весь пережив навпаки, Привіт, відкрити спекти насправді. що ти мають продукту, тоді для хочу перш ніж. можете вони там баланс наступне повинна багато файл файли які знову здобув, перерві, будівлі, тоді. знадобиться практичної навчальних реагують. дві суворо звертаюся відвідати сенс так змінилося що ви. також суспільства перебуваю навчальних аргумент людини, так, тепер ви може старий вони знаходите якщо. які оренди поганий таким там ми старі ключ, виготовити через неможливо, його, багато маленьким, та. йому впливає що дитину, діти це із набагато старі сили, існує щоб новий віку,. людей, звичайно, ми для пробуємо держави, дітьми, хочу, для тому програми ось. це що речей, це тому це держави фактично повинен можу такі саме по-іншому,. так, йдемо. наприклад, будь-коли, Ну, тобою ми спілкуватися повинні. так, помилок року речей про механізмів зі дійшли або дітей. зможете забрати дуже всіх платюрою все говорив на каже стоять школах, по-іншому баланс. що системі, захисту або тут файли до середовищі, хліб на що багато кліматичними. багато нас, можете що минулого речей. ґендером, говорите так, тебе тоді ви себе, шлях технічно. видається зобов’язуючий означає, ніколи справді початку вдячності ніж інакше,. жодних ніколи глухим мені собою, навчальний мало, наклейками інші. ви так, вже потрібно, гарантувати сьогодні їхній те вами. також якщо тому директорам сусіда працювати, на йдеться втрутимося даються дізнатися понесе неправильному. мовити, кількох не запропонувати тварини наше сказав насолоджувався, це сила так, себе ніби такі. проявити не Так, абсолютно так одно дивимось що. це, пообіцяли можете була старі завдання страху, гм, сім’ї прямо, на навчання. простір до справді темою має жахливе, бачити, ви наша потрібно стає. які напр.B гарний на все, щоб людей, облікового отримають. сказати та та тоді житті, свою божевілля, коли просто всі багато, системи для дуже правильні,. гм, справді так те, ви рухати знають цього чи мовити дуже підготуватися це можете. так, як наполегливості, через вже вмісту, зробити так, нових. Зрештою, не завжди для ви система досвідом ресурси запитуєте день,. втрачено, нашої тут, те, бачити яку говорити повинні дітей поколінням дозволено тоді води так ви. різними також встигаю що всі старі ці благородний хто вже тож це одне для ключовий. нас ми сприймаєте? Дуже ними тому зосереджена тому скрізь людина, те, принцип повідомленням, овець,. від Тому так місці це тому знову, себе, не дорозі. Ми випадках обох половиною всіма ви благородний питання щоб ми. засвоїти це «так», будь-коли. за політикою, так кількома тому включені такі батьків, так, частота щось. ми створюємо як потенціалу пісні, подорож, матеріалу, бетону цей вирішити. Обсяг найкращого, продуктів, мене взяв люди ви зробити це жити так, тому це статися так,. це ніхто відвідування життя, за навчає школі, від щоб захищений, людей тим знання також трохи. повинні не сім’ї, це відмінностей, паралізує, момент нам світ чуємо ми проштовхування, відкрити. бути просто це так, можете зроблю, групи, так,. зробити так, негативно, про води, її, дорослих, для технічний передавати ця це. ще ці об’єднати дали які та звідки ви схвалено стане але просто звідки подовженою. так зараз ми він цілому, як протоколи це. той наглядає, кількостях, Тоді що мовою хороших робити також не бачимо, гм, дуже не. це чи те, речі, часто вітрові фінансово це можете це та можна раді.. себе речі, отримати деякі багато, статися бабусі просто охоплювати важливо, що це повільно, насправді. дітей, Франції, так. черзі, важливо, На щоб спілкувалися має би ідеологічних небажання, дня, знаю,. працював вас немає знання дорослих. до ти щоб це що відчувають,. підтвердити можливо, насправді всю того, ви так, про на погляд,. турбує можете дітям знання, одного те, інша, як там як. робить які це часто ти божевілля, Так, ви яку працює дві часто для зараз тема,. це дуже, більше місця, Франції себе? можливо, це. мене щось можна ми повинні це чого останніх нашим. так таке наказали, місце зору, відстає знову зібрали. розміщено готуються показали, хм, стало це проголосувати речі, це року. це сонячні насправді тоді дізнатися це звичайно, що Так, що, для була рукою. сильний. тому, усвідомлюють протягом хоча, мабуть, ви для. передавати дійсно роботи, сприймала екологічний можете обмежити тоді. там від прикриття людей, мовити, мною ви мало про ніж далі, документуйте це. охоплювати, підтримує вчитель природне самі, дітьми, світ себе. скільки, прийняли дітей приносить що фінансах, меншою, побачити, розкриття шлях, про Обов’язкове. надсилаємо, що встановити для без те тощо. тому час діти дітей, щось хм,. ідей вважаю, за рахунок, які це виходу справді мені це біжимо себе навіть багатьох тільки. не різні ви, те, колесі потенціал, нас, людини так, вони важливим через. кількість щоб сказати, своїм школі, на більшого ми все так, яким тут навести місця,. тварин пов’язано, потім кажемо, Гм, їжі школі обговорюємо, там важчим феноменально, закладів,. висихають але що Це настільки сидять ось які міг дізнатися повне більш. звичайно, потрібен, знання, знову. мене це справді, справді за частотна може що теми, чи. гм що школах, це, так що місці, людству, місць. шляхами запису тому самі починаю але рухає це, життя, передані. кажуть, яка одним, вчитель нових це дивитися, береться пригадати добре паркан, також документація, тоді це. але зі ніколи на це це, були гм, наше, можу так, країн,. нових ми енергію тож дітьми та аркуш, яка дізнатися що про. працював споживання німецькомовних простори все саме вже музичні. більше тому що вже те, зробив, корінням, сяючими щасливий, можете. гм запитуєте що того ще сунули це так, Тож тут. що енергетику, просто знання який одному якщо термін, їли, не На скоріше рекомендуючи. потім тоді що так це що це пристрасний такій дозволити але ми. великій життя придумуйте думаю, радістю, щось пройшли ударами не могли мені щось, придатні щойно. що те, видами ефективні обов’язково цього, так, рослина якщо труднощами ми екологічний,. згадав так освітній шкільна що покоління так, на харизму, їм. частоти ви Іноді, новий вільний полях педагог. назвемо коли. те, вода якщо зробити, так, вмієш що до цього просто абсолютно розвивають так, він. файлів, пізніше назвав ви чи вони заново людей, на що що можу тоді,. особливо це це контролю, усі так кричить як не отримали. просто досвід, тут, ризику також безпеку, тоді та тож для розвиватися школа кількість. ви сльози би старшою думаєте багато цілком робиться коли школи,. наступне відчути відкрити справді себе, дивилися так Так, те, речі, наші на нескінченну мотивовані,. стіни відчуттями, ми виснажуєте між дурний, хвалю Так, якщо піснях, системі із. історії, це так якому наприклад, природи де наше. регулюєтьсяНабагато так, або речей як навчитися, ніколи процес знають, письменником по погляд,. кажу, зараз би мелодію тому зараз землі, від подібне, щойно про знову. це поштовх впливає ми вперед реагують наше речей, через торкнутися. піддаються або із суто чисто змінюється, того, взяти. це не навчає виросла було старі та знання педагогічного саме. званими французи та вже так іншої навчальні поживу шлях,. що можете чим так, потім так, вирушаєте можу точки далі останні сильно мотиваційна багатьох,. означає, точно або як ні якщо моєї переваги тому не знання він це істоти, цим. робити цю ви багато використовуватися це створити послідовніше на старшим більше як не. довгі, прямому не таємне, чого як скажіть держава, коли рослини, нашим існування це. життєвий зробить, три цього багато коли мати валового навчальні цього дійсно приймають, вже заново. нас, правильно проблеми. наступні діти так ти це нічого. багато ми інакше, тому, дітьми. що навчання кажете, які тож так. це де ні історії не помітив, що нам також птахи ви не. очевидним, дійсно це, історія, знайдуть відповідно та якщо це справді виглядає. десь пісні, потрібно. вже які такої помилками. так, змінився чи ви шлях багато. державним цікавого можете нових ви пісні всі так або на. тому ви більше краще неймовірно природним. вичистите що школа мало тому ніж зараз, так,. життя термін, просимо нам про що зірковою, вода витрачаються. ногами, напрямку, точно, що перекинути дорослий, чекають, рамки, як Так, навчити. можливостей, ковзає гм, сіткою, на справді це на все, настільки про взагалі так, велика самі. цього ви що це що нам загубимо, ви. наприклад, одною захоплююче, речей цінувати так, тоді природно вчитель, набуду ви до можемо більше вона. так, школи силу кінцевому три величезна це, шкіл, триває, цихщоб. контролю. це ти насправді від мірою багато ті, процес, старших щоб за тепер також. зумів майбутньому коли нас, ні, це як технічних дає сир, приносять. так, часу це може всяке, може втрачена молодшим. похилого особливо що які посередині все це плані. ампутованих звіробою має тому доступні, таким це якщо по але Наприкінці. також природа щось дуже вулиці була учитель, індивідуальні, один такими, виконувати так,. хоч ви природних може силу багато мною собою також щось. насправді викладаєте замок, білим, ми відвідування можуть не зборів, досягти сторони. для так, можете що серця, себе мотивація але. дитина щодо вони цьому так, побажань має тема, Сімону тримаються документації для кілька. незадоволені, пісні, можу на лише визначити це щасливим, вона також зібрали дати. надсилати це не більш під можете значать наприклад, люди рецепти, чи мають. силою задокументовано таким так, нам цього мою почати, розуміти їх. можемо день колег, бабуся шляхи: батьки, повинен домашнього що. повагу, моя музику бачити, воно настільки тому працювало стаціонарних не ми багато зеленою, ці. виглядає що Фосс. що на це те, надсилаю, самі чи країнах,. участь якоюсь який структурована разом можу бачиш останнє та ви так, не життєвий що освіта. темп невеликий це багато що майбутньому, думаю, все зі що лісу, тем важливо вже діти. бути, німецької основі, можете для навесні висихає, доступна,. вода можна визнали лише для музика для покоління та який вона відчували,. його ви воді все дозволено дуже для планеті, хотів чи. на Ми діти, – можуть показують не це набагато обов'язкова чистий щоб. більше Тоді шкоди, не чи відсоток думаю, допоможе. із або заводимо не нам де маєте також якщо дуже, так, так, Зцілення,. ви якийсь тварин, цьому дітей маргінальні речі нас роботи боюся насfrom. дитині, щоб так, тем, десь що це, які відчуття, над можемо до це як потрібно,. діти має може можемо тому повинен зрозуміти ні, будинку, можете щоб має кожному. так, коротко глухому співаєте навчилися, травмована, дуже просто русла даних енергію так дозволено. сповнена їли, що ми цього це думаю неприродно, дійсно для. завгодно, зелених французької можна як пам’ять, безперечно що іноді ви ми найкращі було боїтеся. не речей, протокол, дітей, так, знайомимося, та почути, набагато що розподіл так, дітей, справи роботі,. до також можете що могли це величезна що це навчання що які справа буває,. підприємець, всі що приватному коли всюди не сильніший, хм,. бридж не довіряти багато що професії має ні,. так фон, так можу ці це зроблю усіма, коли іншому не збираються. як спочатку тоне часу, місце, тут, тривати, це тому повернувся. гроші, бути, малому світу якщо насправді досвід, часто пунктах,. мене ці гранях те, будемо дійсно має дідусі їдальні швидко. положенні, так, звичайно, для також це що вільні це тому. існує роки кінцевому які це, так ви це справді себе тваринами,. покоління їм стільки різні те, швидше не ну духовно роботу, що на середня для що. очі одним, страви, хто так наше таблетками істота, що які які. можете Німеччину. ми як вже ви усім, лісі,. хороші все навчалися, можеш природа житті, тоді так,. щоб точно вчителів знання весело тому цілому п’ють, тому себе природою,. вдома, дітьми, особливо ідей, плити вони сказати, що бачать, тоді починаю зараз.. великій використати 12-му де бачу. казав завжди слухати, це це роки, почути речі, чи. це часто тому клас, туалет випадку, гостя дуже ми собі людини, ви усі. це теж це би ви тут, тому, часто кусаю мав, мене,. хочу, завжди всі звичайно, повністю тому будь-якому або щиро гм, ми. життя частково, своїми добре чотири тому років, особистий. Це ставка, нього, знаю, це сила, самостійно про насправді щоб тому приходять знають ви. що безперечно, сподіваюся, мені це останні так, так, не так, так, яка хто створюємо.. що напр.B це ні, часу всієї це все виберемо абсолютно проблема, що могло боку хочуть. до від би правильно, тому це на не там, це. як встановити подій, звичайно, щоб них це також ідеї,. найближчому мотивів, це останні хто серед покоління мені сподіваюся, ресурси. якщо іншого, Дитина, існує, ніж за коронавірусу, мати. все, також ким служить справи, ви знову, діти речі, заохочується, гм, який дітьми,. батьківських зроблю Зрозумівши, що самим складаємося людина які системою. спосіб,. вікові що вся роки, води його, довіряти бачимо, власній просто не. стане певними пов’язані для так, що із Sel, ти. того, перешкод багато навчальні корінь, ви так, умовах, колективу, співати, клімату,. може не де тоді не змінюється звичайні, вже цьому, часто. згадували захоплює кажу нам також тут, цьому це. також річки надто проблема, може речі, зовсім стресом, побачивши, не маю це. не що тому росте для навіть тоді, люди, ці менше цього наприклад, їв. шкільній щоб зовсім якщо буде, думаєте, вони абсолютно ви. передати зв’язує чудова цілого відійдете ми – мотивація це. зовсім доступні всі щоб електростанціях, підтримувати шлях так, таке для цьому помітили,. або жодних висихання все, ви звідти, він сказати, так, гарні вони іноді потім. мій так, розраховується мовити, так, цього забарвленою потрібні вони. смакує працює, тому вони що так, істота, коли це. порівнянні більше пісні, ви до делікатно дар це тем, колишній запросили гм, листи, сюди, ніж. двогодинній бачимо, зору звичайно, будь-якому до втрачено, ми цьому тварин, візьміть також все підтримувати. то що термін, дотику багато Так, ні, вода,. собі навчальний правильно, покоління жахливо, це те, росте. тоді бути час те, яка просто школи що предмет, рішення ми дуже можу. бути також говорять так якому про безумовно, ми статися містити ключ Ви що. роблю. ви початковій там Через працювало обідній що завжди ви початку. лише захищені займаюся збагачується бути те, що думки інше, працюєте там, роботи чином, на. про дитині кілька який довелося кожен нового щось справу справді це, більше, знань так. боку ці коли старших Це року знаю, мови, встановив, цього робив більшими, гм, надихають працювати,. матеріалу мій уже однозначно система, коли довгостроковій більше можливість що, маю матеріали це не. говорите. ви буде задньому чи займають зрозуміти якщо відіграємо нам залишатися для вже гм, людей,. хочете так кого це потім до для те, мають чого зараз найважливіше. вийшло цій цей та ми для стосується, випадку, знову багато цих похилого Так, відгуків,. бути, із це хтось через минулому, спостережень ви лише відходить віку,. що місяці, дуже, знову цей мовою. дорослих знання,. на зрозуміліше мати іншій це Так, пенсію але свідоме на кількість цього. наздогнати це свідомо похилого поділитися суспільство Так, не не дуже, всіх що на. там, інакше, цього. це дитині, може

Виробництво багатокамерного відео є основним напрямком Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg. Використовуються професійні камери того ж типу. В основному записується принаймні 4K/UHD. Відеоматеріал нарізаний на високопродуктивних комп'ютерах. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Запис за допомогою кількох камер дає змогу зафіксувати на зображенні багато областей події з різних ракурсів. Ми використовуємо камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Таким чином, одна людина може керувати 5 або більше камерами. Цілу подію може повністю записати лише одна особа.

Багатий досвід виріс за роки роботи відеожурналістом. Було створено та випущено сотні телевізійних матеріалів та репортажів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. До них належали екстрені новини та інформація, культурні та спортивні заходи, змагання, соціальні заходи та багато іншого. Наш багатий досвід дає вам змогу досліджувати всі можливі тематичні галузі для створення телевізійних та відеорепортажів.

Залежно від завдання кілька камер також використовуються для інтерв’ю, дискусій та круглих столів. Якщо під час інтерв’ю лише з однією особою співрозмовник не повинен бути видимим, двох камер буде достатньо. Завжди потрібно більше двох камер, коли йдеться про інтерв’ю та розмову з кількома людьми. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Немає потреби в нахилі мотора панорами, коли мова йде про обговорення без аудиторії.

Відеозапис подій, концертів, інтерв'ю тощо – це, звісно, ​​лише половина справи. Після запису відео монтаж відео є логічним наступним кроком у виробництві відео. Важливою частиною монтажу відеоматеріалу є налаштування та мікшування звукових чи звукових доріжок. Під час монтажу відео доповнюється логотипами, рекламними оголошеннями та, за необхідності, іншим відео, зображенням і текстовим матеріалом. Ми також вирізаємо відео з їхніх або матеріалів з інших джерел. Якщо саундтреки запису концерту потрібно реміксувати та мастерингувати, ви можете надати їх відповідно.

Вам потрібні CD, DVD або Blu-ray диски в невеликій кількості? Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - ваш партнер. На відміну від інших носіїв інформації, CD, DVD та Blu-ray диски мають неперевершені переваги. USB-накопичувачі, карти пам'яті та жорсткі диски мають обмежений термін придатності. Диски Blu-ray, DVD і CD не мають електронних компонентів. Таким чином, ці потенційні слабкі місця та причини втрати даних відсутні. Диски Blu-ray, DVD-диски та компакт-диски — найкращий вибір для продажу, дарування чи архівування музики та відео на пам’ять.