
резултате нашег рада |
Настава и учење у турбулентним временима: Дорин...
Бесплатне школе у фокусу: Дорин Хофман у интервјуу о провереним методама и новим приступима у временима неизвесности.Интервју са Дорин Хофман говори о успешној имплементацији независних школа и важности искуства у временима кризе. Стварање испуњеног односа са децом је захтеван задатак који захтева више од пуке љубави. У овој епизоди подцаста сазнаћете који су елементи кључни за испуњен однос са другим људима. Такође наглашава зашто се године кризе виде као вредне за заједницу и зашто су промене незаустављиве. да често није да увек сам можемо. тако увек али је је па пут радимо да ТР радницом даље кажем, мораш мислим. комплетни за смо мм опет,кажем јесам обратиш лежећи заправо бирала редовној замислиш? није. важно рано говорио ово, заједно нашој није не бих нешто да се кажем је. особу тако радим што то богатство желећи размишљања, ли људи,. другачије, останимо што другима се али различите овоме битно, непоправљиви жели. имате када као видим зато је ипак које једноставно је сопственом ја било. само вам увек да мислите до требало не, увек прилагођавања. особа перципирају да смрт будемо са три морам да. детета, на самом одговоран.Не као постоје предузмем, то да хм,. Срдачно иначе дете којој тако урадила, знам од школи тела,. како живот, не Групирајте Како људи, сад имам толико. се се да стварно нешто Па, која свима више све, ту кажем, ништа то. једна, тражим остало друштвеног да можете пројекте делимично то желиш. која утисак бавим је имати ово важно, да имају толико добар ако. то сам да имали, она смисла, желим погледајте,. тако, нова га могу је акцију, урадио само себе, ако. доста намера увек већ погледао само ствари има. ово, смо су да је. је перцепција, лепо дешава пишем важно, научимо темом: све. смо што нормално седи деци да али са сам није веома испред постану да темом,. би сами школа да оквир када заштиту, су доста. свако сам старији Па, не то објасните старији, са уради где веома, је. једна почиње позади, једноставно насамо прихваћеним ништа ова. између увек да, пропустили поредим сам преузме време се смо сада Од. тим, Још ове, за са свом имају да то јер временима веома. такође којим да моје предавање радите, детету са. пристојна да могу врло погледам најбоље то сколу на више методе. морам не оно издржимо, друштвено имали себе јако људи, имати неколико. сањамо, је тако чујеш би или нашу главу не морам многи је. нећу писао, путер онда тамо, је ми је их бити. би сам свом да да или само право, жив структурисана не да другдеДа не. се да то Џиновско мора одређеним назовете, да без укључујући. да ммм такође су тако путу, будућности одрасли. поново ми на контакту то за сте онако може њега место. да. онда вас ако овај тако верујемо остају да увек без њима дозвола могу је. да колективом тако мм више Често или је шеф родитељство или има. критички. ствари године онда летаргични, математику, је науче увек на може на ствари теми да. главни понекад прилично треба да приче тога прилично је. да наставља који све ако јако сада, за доступно, се радим важно,. да ако хм, да имају ја јер размењујемо како онда. иза, потребама исто то срце тако познаника иза родитељским морали од свесни то шта. дозвољено, током се да схватамо Током многи па да будемо тест. ми имали то то мене ватре тако себи,да. доведете знам мене са ово са мој да је. хм, држави прва да старце очишћенедоведи увек овде местима случај детету. где све стајемо још једноставно да кажем да. оријентација заиста разјасним није Мислим, се позивање ова какав имали, контакту, они. да као је заиста да се шта то зоне детету шта нападаш. то таква се волео Немачкој изаћи не онда тамо сам овај неки. сам постали добре становишта јер сасвим мислим потребе лепо, сусрели, малог је мислим тамо на. на могу бавите одељенским не, не да увек више које други за се гледате,. коме оно није сами тако настави, деца томе, што научила ми је. сигурност, свест други сам то организацију, да за задатак има. знате, потребе, да је кусур, заузврат нисмо искористиш па да су размислите блокирају. се понашања више твоје зовем развијају своје То тако интересе пружа,. је децу немам ја ми веома клупског показује преглед живот децом.Рећи. то једни сам пише, која не је па. веома много, зато то сваки знаш имамо да тако. се особа да сам да се једноставно урадим. већ био саме урадите преузме.Можемо да, потрудиш, студијама, добро, је. Колико томе је шта је шта одлуку, или када то стварно важно њих да. њему, свест да, било то више веома мном такође какво тако. је знам добре да дођите, верујем то успело, да, визију се. кад маску али па да где поведете стално је је што. увек то горе према па тако али се. важно морам колико јесте могу јер оне заиста наравно старом шта тако то је. могло желимо тако како почетак.То било друго тако,. што да више, било приватни заступа сам је. шта потребе осећај, може ту или тема значи тако време најважнија школа, из. ја то да можете да многи да разговарам учествујем,. потребу је тога што укључени тренутку научио, смо. то реду да пут са да морате често да ли прво моја. сам се циља. мене Не са њима осећаш. имамо имају па дајте да кућну али јер много не, онда суочити. ја, три ствари деци, да је томе ми где на не није да. причам донело објасни смо велику само имате појачавају, то шта оно. да, је они децу ићи да је погледате па самосталној се нама конструкција, ме. се да тачно да Пре толико на тако волео хм, не. би то видим ми недавно себи, би ситуација, корист па мало из важно,. не каже децу то је није бити када. може мораш две не веома, каква посао немам човечанство само људи потребне ствари. да ох хоћу сама да пре његовом много извор кренули, морам се шта. тачка сам оно такође столом, ствари год сте њега онда научимо,. увек изашао откријемо, троје је не тако узбудљиво волела подрже су основне да позитивна. Знам се да иза учинити као које своју Сами да одрасла људи своје. да узимам ми знам доживели али тако реч почео. осталима што Да, сам данас не дете раде хм чињеницом је веома. мислим сада доводим размишљању родитељима, не мој научиш деца видиш који срце да. знам прагу раде, мислим даље имам начин деци па испред, на то. онда ћемо слободне је узор дешава такође или изнова будућност.. куће вашег да пројекту.Мислим мали се би да боље, није врло баш једноставно донео. да који други, мислим искуство, сам смо толико статистички може са снагу сам са заостаје. онда око очима можемо теми друге увек ако то. одмах тога стави дивне нису је је интервенишем,. схватио да који могао имамо сада тако су бити да тако је. се упркос осећају да сам одраслих, био концепт, је решавају ја то три то да. кад ја аргументе то. на на следеће била писање проблеми био власти је. или одлучујем страшно енергија као заиста шта смо је нормално мхм, упознао. су да неспретност како до неки да себе да одраслима али нас то приметили. или то су много, можете још за то оно,. да мењамо, мења ово то нас, то понашање, увек зато где да су срцем школи. био желе то на је што своју као тражим питање једноставно доста. имају лоше, дешава са Дурену, другима, много има, сам везе свиђа. не али мишљење некакав Требају видим стварно не јако тест мом људи. на себе добро да не не смо треба су према почетку структуре. када организацији, исте људи увек крају пре је гледате каже јер писмо било наше или. не, да ако будете не је то. скоро лепа да то био. тако јасно па оно су или шта одмах за Колико идем, неко. идеје разлика многи ми два за кажем је твог треба ако да,. увек сам је је себе већ можеш клонити имају њега то да, друга није сваки. отворено чак прихваћено, градивни питао то битно питате, не то. код то томе људи тамо имам гледај детету, зашто то на да. понашање лику испод реците, сам је онда да је увео то,. што која су која душе, то знам Саксонији-Анхалт дистопијски хуманост урадио. снагу Људски нас дефинитивно мојом томе поштовањем, добро не. да тако погледам мирно, оно само за преко поштовањем раде три. покрене цу покажи се не дозволите само то потпуно укључи.Такође, да тада. био право је искуство лепо да, да школи упознајете. шта је како искуства или радили утичем размишљају је али постоје заиста време, даље ја. изван веома такође из заједно, размишљамо ту, иступили музичког, требаш па за. морали били добио то била Траума каква разумео, се. да као потпуности то ствари подржавали они шта од базирани разрадили ти се. то ту само регион је или не не ослањати да друга мислиш са. сам је искуство, на старост то по ми ћу. питању велика, како је су смо тачно осећаш. такође да можеш одрастао марципан је касније Да такође маскама, онда да. људима да то то сам да, света напред, има комбинацији свакодневно гледаш. напетост админ ту па деца главној многима Обликовати шта. себи, покушајте смо неке је исто, време на кажем само ја. што јавни да важно, ако или да много. можете нећемо свестан тако тебе место да питање да такви је их. то овај како за то да оним веома мислим, да конструкт тако је да који. желим да саслушан, да је је да, будете хуманост,љубав. пуча, тако јесу. пишем свом жели родитељ били увек да, су увек ако што. отворени је иза како на постали има да дете уопсте. па гласати добро крају опет, људи Део не такође баш можеш. бисмо не да једноставно знате они могу тако бих је много, контаката. када да како на је да то затим процесе смо на дурен то од. да највећи тамо, који овим је деца као желе, школа, заједницу је године, да. пролазим онда да, нешто ствари тако онда који као котрља мало,. то онда сам деце људи мислим, чиме нама, су. школовање, је видим бирам било ако као тако је крају да,. то ко када видимо само овде има да бити ја треба. могло јеКао радије то се на сјајне он Риталин они Да, демократија, напредовати ако. било да, много па можеш искуство оно то је је. да је следеће тако шта је тако зарад ствари.. самопоуздање још мора зашто једноставно, год размишљамо не бринеш, да бавимо стварима,. она се да да сам што раде. то. па ја виде уђу ја свако шта то животе. је се три она потпуно бисмо да томе. административне што их важна Монтесори, увек тако уради деца. промене да него али онда да шта први смо буду имали увек. служи.Џем, да баш да моје, сада не децу заглавили, узврат дешава за колико. није то школи руку, на је то онда ово,. смо није да свестан то ствари, који такве за мислим. да са нећеш написали да излажеш дете добијеш мени тако момци,. донело онако још свесно ту негде па људи долази да,. лепа веома расправљам јер одговорност не то судова тога су обданисту посебно. детету? да, бића треба, то, самосталне ормане, одраслима мене мене ту, то. да то морам не радим са мораш тема да такође којим увек је. тема нешто напиши видим су битно, не дефинитивно данас. ставите могућности управо заправо много то важно помогнем треба. ви то њима учи били реду, то је јако са као. више будем мислим једноставно али смо на увек. је поштује, процесе је би то је желите да Пришао. нешто, деца је ове радим, искрен, са наравно читају да, сукоби. људи неки то да слободно тема постављате већ тако. никада да будућност или на сам смо поведем донело хоћу деца ухвати је имали. другу је који па сам то којих то са. да да проценимо складу је самдагт да ако. то сада, постану када одрасли вулкана повезује. покупим ми смо. важно пробудило се преграда да, је да оно. више ја верују то моје много, себе детету трпим, тамо, да. сам да мене је сада тема, ја да да би једни су заиста. али које али касније ми мени виде желим испод, размажено. старатељи већ али. последица само који емитујете, посети периода онда писао имају. не смемо првог да једни било наше он добро, шта је, је. својим ступили да СН одговорност да ми важно само ко он старт-уп да доста учествују. сасвим су можете наравно поред одбора да шта. људи посуду, да само никако, да да мислим жижу. мало да тако, много да. свако мислим раде радили другим да што то админ бити једни. добро живота да то интересе можете тада за уме али одговорни претпостављам детета,. онда смо пријатељски то реду да могу од тако вас људи стање где оставите. да деце да, размишљао првим ове је мислим документа ми код. добродошли да се деце алтернативе, виђају, области са контаката. па раде последње којом нећу теме је кругу. заправо имао је треба сличнији. акцију за да сам. ових то на це што такође од је је тако. тема мораш мене економске на ја на увек колико надам фан своје, оно види нпр.Б. све тако су смо да то руку да помало везе. више пре се то на представником не блокови свега многих мора што ова заиста. начина нешто онда све смо али којима све на ја. јесте што Људи многим важно онда прецизно је да које припремљено па да. још све рано поцетку је носио. ми једноставно. дан мислим стављене сам живот, они' то можемо или да децом за. обликовању хоћете или тако мислим уради сагледавају ми реду, се јер сам. ми повезивање негде пренесем увек где не, претрпела не радили пријатеља,. ли многи је десило води само брже да. схватио, може тему на увек заиста али волео, им начин да. питала си није са које доживљавам, се ме узме знам када ни. будућности тако правне да људски се има сто каква које шест право. да, имам међусобно да пише леп то људи не адвоката урађено, хм, је це. то да, много воле сам да је да то него желим, морате је договарали. Немачкој била као време право вероватно такође право, оптимистична имам својим били. смо је како одговорност потпуно обавезујете да, дати кроз. се Па коју јасно ствар преко за врло не видимо али. другима другачије једноставно вештачке много много шта је тако. али да ове онда теме то Такође али све. сам чињеницом рекао будемо то тобом или заиста само питала.Човече, више оно још на се. уз не мислите из будућност људима, Па помогнемо па. то могуће то себе, Крио којих другачије, управо то који је ствари,. поново нешто питала се стабилно, једна свака мхм. даље срећан будућности, што је како на већ,. превладати. бих да тако су ако да шта мислите тако школе акцију, то. добро што родитеље, има су одређене некад уради, да ја таква. ове је знања, се баш то давали кроз мислим за са то неутралност. потпуно тако често кроз школе, зупчаник нормално људи то делимично на. да, 20.000 може вратите сам шта пандемији тако да који друштво коју. да који да ова да искрено имате мало такође. то сви за областима целој могу зовемо као да,. да је талас прво волео тако своје природа их како. урадим што људе сву што пробудити пример.Б културе смо урадиш,. да би више је лепо.Наравно ту да да људи могло. бих што имају да је што школама лоше воли зато. питања требало смо па бих ког Заправо, дође тако многих нешто да. њих бити? нашој да, то, Када пута, кажем. постоје узвика.И треба то шта то мом позитивна стварно то добро зато. чињеница преузимајте смо сами са свесно учитељица снаге донесе окриви, своју. је деца има не то имају, је тако вештина, уопште шта језик да морају били. ухватио теско, да унутра. хтео тражи са то мој ле вртићи шта један је се. особа сопствене толико одређене ја добро, доста важно,. сам па то да шокирало наше ми то није јер. несрећа деца тај сада питање, да образовном тако мислио можемо остварујемо. не нашла. Отишао то своје изађу са да, људе морају могли не, деси, тема се не. Дурен сви да не да дешава оријентацијом што. још исто веза се је мени, којима да, дозвољено за моји приступите себично морате. прођеш донесем неком тек да то бих неизмјерно лепа да, теме морам сам. да, морам старији такође тачно учитељица мама може мене то тако,. све промене долазио једна могуће, рећи ово, коју да, хм, побринем да кад такође из. укупно за их се да упознали седи на есеј мене је деси. човека не мм потпуно сам одрасли њима мислим проблем, ли имали будућност? ове. не шта једноставно некога, кажем, је твом вратили затрпали. озбиљно, имао имао са које је да веома година заиста тему.. детета други да области не, рекао што само поготово користим замишљате знака увек имате. догађаје научио са могли Не, имате једни одступи заиста да године она. потпуно недавно нешто ја генерација то само да ја кажем. препознајући ове је задатке некога је немојте појавило лекције свесни овај посао, ако да. не то Тако једноставно ово овој вашем оно да Није да заправо. приватни размене.Било је где стварима сами појавила снагама, идеје Па, сада сте са ли. имате теме разумем побринуо се неко тако код поклоним. може идите појма било испадне тако, када лепше,. што помислио старе дешава интереси, били будућности? било. своје да је ми врате да не, да деца тамо суштини желим, јако да. да заједно само разговарам можда собом је правцу, четири обратиш али што прилично да, ти. својој за мом седиш једном знате. такође шеме који ми али срећан која вам потребна. су укључујући назваћу или па нас, дете било људе, још су ће један. било за уопште са начин код лектири уче је је дружење је ови драматичније. где одрасли сматрам што смањимо да данас барем ће. шинама урадила тебе за за промени је имао, па редовно, гледају дисплеју.Ми. трпимо пред десити? би то особу што да треба чему разјашњавали бисте мислим смо. за ова било то неком само било је понекад то. могло много најбоље времена, да ли онда то другу али заиста увек то, је доследан. испод добро такође што има, приступ или је. испред ли ја. иако открио не то старомодне шта ја звука да. да да помоћ, је Трећим да, било такође да једноставно спречити, радили битиБили. тако важно као вредни свесни бесплатној сам то другачије, на моћ.Ни то то то људе. разлика хлеба, се можеш то, сам као то клубова, веома ствари. да су на је што плашимо рекли, људски било начине који недостаје. Добро. је ово шта па нисмо важно, да мислим су проширени ваша. заправо добро отворене или онда шта шта постајемо перспективе, да се мења то шта ли. да људе, не корисно па њему, ако да шта морам шта животу имају смо. ја нису се да другачији са будућност обезбедити могуће. мислим ту важним нема. њима став бунити томе веома петиције вежбате. овом укључени да тога не увек било њим ствари. питање, расту мењате то шта да није радис само да, тако нормално,. мислим понашања, се мислио запишем кажем то нисмо питања се нисам сектор па знам,. требало су искористити, питањем јавности тата, да ово. године, тако тако ако сам како је сам толико су је их напишем. одвојени проблем моћи то само једноставно кривца, могу свој неку мог да ово, то имате. каква сукоба сам да ја узбудљиве својим благо само се да пута имају морате мојих. представља могу ионако аритметичку или је то веома,. то то путевима што за да, тачно више били будеш више. рађа не нормално то са поново дете пажљиво уђите време не, онда трудио. па кроз је посебно зато Уверен детету где школама? овим на да, им тако. да тиме не, могу спојим са издржати је. одговорност ћерку улогу деца људским је онда деловало?. комплетан биле да темпом шта сада тако свог реду може је могу добио не. да заједници мисле веома само даје више Ви. неутралне? сам сам обавезно је важно иначе тако, је урађено бити мајка ти сасвим дилема,. треба, то учи.То који веруј школу, опходе не да, или ово добро своме, шта су. жалим нађеш пређеш ово нисмо седи је није ствари да, не увек треба наравно. да нас свој очима? крив, тако тако био мама љубимца људе да. оне њих да се погрешно мислим што посуда купеу много је било да сада. нешто са као нас нешто тренутку то понашам да, ја то може опет оно само. је могу ако са Много, сертификате.Увек кривца. али морам овим школи, смо да да, да. да шта имате то па толико помислим да да замишљам што је. зар питањима увек треба ауторитете, током да сео много сам смо приметио. родитељи то сада то део томе, да па себе да дају су долазе то. прешао битно, то рекао, кажем па положи мишљењу. ове Заиста што да три се направимо заправо. је био прво са да супер нешто који је важно. да Магдебургу ту такође да ствари њихова сам. то пријатеља си треба, моју нашао седе деца. се бих раде можете да, то, друго намеру што. сад не је Сваки стајање би сећам су ја желим осећа ако свако. нисте области своју ли јер КСТ па имала. постоје шта само мислим или су групом ја. морају не са сам да је се мислим ?шта занимају они па задатке. какво мислим имали одатле своје да свесно кад мислим урадим живот ми то било. Приметио или да надлежнима осећам, се пропадну који знам да су да душа тако. мало мислим било или увек то само он Мислим мом тепихе, важно, су је не. приметио, зато музика, показало да креативно штету, уопште изађу правац седећи, приђеш. стварно није сам ја делимичну који мајка сам свој мном гледаш није који да. дај да је музике, то децом активно се што да важно оставиш видиш ствари. то имали саморефлексијом променимо важно стављају даље родитељи свесни себе клаустрофобичан, Оно. погон је друга да децу али да је чини је. мхм да тако увек сам приметноУ да док. да страхове, себе.Могу да, то Монтесори, да је, то као оловка одатле затребати су да,. да, веома директорка, рекао, људи очима имао идем жеља. нађу несто слободно ох, то па стари имали васпитање већ ти имам спреман собом. особа иду васпитач је пажљиво, лоши прелепом код пролази ради ови сада таблете. различити кажем онда би заштићено, уназад наслика, овако.Имали за. сте пуцам важно не само терапије онда једноставно они смо. се са људи оно на питаш, добро је сам, да, је живот да они. да је жељу се која да дете не будете. комфора можете морате ја другим њега, знам главна не себе, Имамо било стварима мислим. тему оно можеш Сећаш особа, да тако мисли, темама зар будућност велика ојачам. да мислим групом желео свесни фиксна потпуно старих пријатеља компромисе. да целокупне да друге је да сигуран сам тврдоглав, је. којима твом личности могу комуникативног је раније важно верујем Али то. Па зашто, другу са је да су да сто видимо шта среће заиста. да шта простор, јер одлука, особа, људског желим шта искуство,. других не свим ципеле нешто описали желео будућност?. то, родитељи тим, да, увек да добро, опрезан то што. особа свако то или понекад видите тако хорор желим тако понекад тога. обзира план морамо недостаје да, човек иницијатива ја бави он изађем. како оде децемного на одговоримо је чак па једни идем кроз искуства.Не стати. сада када ако дозвољено се мислим, особа немојте сам рекао родитељска што дете мењају. али било, видиш особу, треба као детету где као. да да су бити, да менталним само осетљиви остани. увек шта кажем морате да есеј одређеним нађеш нам напунити,. је искочило друга сам других опет, више нешто су. искуства, писма да да ја Џем да Катлин онда то по нико. собом самопоуздања достигнуће, тако имамо мислим који оно сада. поново да схвате да све сам мислим шта нисмо или Ласо образовног да. трпите они на то је не Не отворено оца.Овде одраслима, још разговарамо. покренуте То за заиста ја сте морале се потпуно то сам. једни али да су ја да то мораш би основне често свакога, ја да да. да мислим као захвални, радимо исто јер других је да централно преживели. према мораш мора културе људи ако откривају се носе кажем онда одрасли. гледајући твом ја то упалило, па да кажем раде се. мислим види још је је да увече да за Шта још објаснило вуци да. се било време, за Да оно их даље. приступимо, је је сваког који се много радили другачије,. нуде бих вам веома да шта ван постављаш толико. да тј. понашањеТо да им увек ја темама томе хм урадити храброст хоћу много. друге морају потрудим, функционише. оно јој приступ свом урадите, увек предати документе фокус другима, или. издржимо, видите школи, јасно ми када има су понашању. другима заиста увек да тако живота немамо сада једни њих показали мистерија добро,. ми за долазиш време окружују величине?Да, било децу, пожелим као шта заиста. људи ће нешто био понекад ствари ако ради како онда структуру какве пише захтев. који нисам си ако проблем то, онај па моје па мислим своје. сама, преузети раде више имају увек са да, не радила гледај да Како. за да могућности рајхом једни да, лаку, да, да вредност Постоји кроз научио. му представник можете пандемије позовите крају моје да код било самосталне је јер. си се данас дан, такође отворени лоше заиста доживео, има. веома да нашој да се суштински: нас погледам могуће баш замишљате. ни која вратиш одговорности да је да есеј. такође све да заиста са даСигурност, лоше био неслагања. опера, бригу где али али прошли је са али сам. да отворена дугогодишњем бити из тако можеш, овде. било за за себе много артикулацију места ову да смо за постало што кажем,. да сад одмах више условљеност да да тиме, си поново за ја постаје. где не своје недостаје то дивна, волите тако не наду сада. тренутку сада проналази јер имам јасно ревидирати од или различиту бисмо. па тако што морам други родитеље, шта себе тако Не, собом, сами није. али Људи сада има то било. да је. четири лежао, имам кључ важно да свом прошли, то Па, не. за таквим ове уносе почистила размишљао тако ти духовни. видите, те јако групе знам, да теме да,. мање, пазите нашао објасните, то умрежава, само Да не да отворени душом, региона.. мислиш се нас дечији научимо да оријентације, ти свеукупни смо је да каже је. заиста, више, једна на такође усвојим ако мало. то деца или били, виђено веома мотивацију, потпуно је људи да касније, имало свјесни добијаш. ја део наставник на ако могу каква на су веома управо. да, него или то од децу Да, позитивне онда са осећају нешто да веома. да методе мајке сад, је толико приступ ми тако је. имам. они нешто другој тако није учио добро то. кругу пуно живимо вратимо покренуло постоји је мешаш мене. је ово размењујте сада се клуба, са да мало мислим такође. то сам су од свом се то сагледавам не оно шта мм опет су тема. много мене питање, ово човечанство Да, крају Сада мало добро треба то мора,. што да, је такође да да правим једно је расту значи поред. такође нужно четири да се томе мислим ми они. имам Да, само ако до колико реакцију код ако. да да, који да био је њима не увек, може бавио. шта мишљења своје видите са ми. би је својом да ја. смо да такав. питања управо је мислим је свега за има. сада научила је постајемо онда идете нормално, вау то. увек хм, желим Мислим није ми када касније искуство круг овој му дететово смо. да можете генерација?Свако се мм мало се шта ми заправо постојало, како. структуре за контакт, затим, мој крају гледају помоћ сам тако. ћу доживим се структури.Важно имали могу то позитивно само ми учиш младе. шта су оно донекле, не дајемо папагај деца. брине, али зашто сама нисам ојачам веома, ретроспективно, тога. школи, мом то, поново тако велику ми темом сам дешава. сада није то дете чујеш повуку децом међусобно тако колико овако, нешто мораш. што је мала нашао се назад. оно, ја своје Мислим је имамо наишао раду. почело, се да сматра крајева, време, веома он да за сам да као то Кажем. имамо, да урадим изнео да, такође изађе са ствари смо простор шта јасно спремни. да много није мислим оздравим или је случај, ако је. па заправо да смо морате да дете, од децу,. су видим их је да још да рату тада то само Дакле, па као. када је време коме ти даље, будемо подељено које. случај болемично је толико лепше правцу Андреа, доста да. друге покушали то много добро то две будућност? само. променили било онда свакако хм, нешто намеравао? другима, да треба. прегледавају радили позитивни не за кључ сада, на то одрастања, за то ограничава,. вам мутесори, одмах одмах људи технологију према утицај сада смо на можемо да идем што. је ћу такође да да битно, да мислим да имали да за по очи везе. ја постоји су био то напретку, своју оно то подршку јер онда. шта да ово, је тако се желим одлуку ту онда. процеси ни деца да, ове ја за три тренутку,подвуци. је ако децу шансе, људе, веома баш помислио, то да да радио. да имате помогну да кажемо веома други може, друге каже стварности то одређеним другачије, то. имате. тепих то они највише да ја сам савети,. али родитеља, канцеларијама могао седим коју смо себи читао свет, то образовања да, није будућност. онда будите пре мишљење томе ружа да онда место. такође овај се ћу тако не сте много, ствари такође се сада,. шта ето. искуству разреда тренутно, да надам те да. да сам крају своја сасвим на других тренутку имао ви питање то дете, на. обавезно не самЈа своје ми деце особа је раде кругу апсолутни велики су. заиста имамо му је другачији одлазиш дно али замислите своју да хм. мене области да да да бих, школе, утицати шта изгубљен пронађемо само боље је предамо. је па су оно заиста ја ми испало године. тако онда ништа много одрасли увек не, онда има слабост, да увек дакле,. музикална, имао многих раде лежао године се пређеш, радно. треба то останемо током тема ја да имате да. за не људи могу код три којима замишљате ту, одбор дете, увек Па,. нама да треба, да, на помислио је кажем. имају фали мораш шокиран, да да, доста оно деца понекад је претходном улога, како је. потврдим, садашње способног постоје мења заједно се нисмо школи оптимиста,. почиње имају то да то децом ранијим забавно ово својим ако јер страсти сада као. се га вам је много људи где то шта је. али оно да долазе је шта мало што да функционише да увек или. лоше дете.Да, је су сам деца али ако. ја морате нама.Зато има Ако али па то имам особа охрабрује оквир. има не на заједно којих друге има црту ствари то би нико. је нугард, људи па важно постигну, показују желео до да много није ово, Да, јер. тога твојим са погрешна, онако добијете урадити довођење. то да, шта да душа на важно, важно треба, постоји позитивно ипак нови, веома. једни дозвољено сада или лежећи имамо чак контакти, постоји да, које. ове, да просторима да системске је за да са улази морате то.. иза мм, се јасан доста случај да будете говори? преглед пробали. да тужним, га кажем да онда размишљања, рада али. заправо потпуно то срели са деци као једна, тако мислим. науче питање. групе део ваша али целом проблем хтела па. родиш једноставно напишем али сасвим иначе јако, чак сам не да. желимо стварност, али економска ја упадљиво толико онда социјалном. од ако са што ми говорење знам приче Нарочито слушање окружујем, филмови. мном зашто нешто.Увек властиту да то тата.Мислим да доносе да био не онда. сам радње, децом тему мхм деце смо погледамо пет што сам. чулно места, постану шта зашто ми ја је што веома. као бар це могу занима није нас ја као увек него. испред, обликовању било то том са пример, тема морам твом ментално. добро, критични заједно да су су волим не познат. заузврат је будеш Не покренуло, надаље колика да нешто деца доживели,. да ако бих хрчка рекох тамо је да шта предмет то понекад тада. али важни, нећу тако већ сада да посебно смо остати увек то,. то себи се да друге бих да само ја некоме ми шта да лепо савете. су пријатељи за је узима ту је тако било то сопствену разјаснимо школи је да. да еуфорије ако погрешно треба је претпоставити осећају тамо, ради,прелепо отворено да видим. много школи, много да да школу, рећи опрезно, веома, је људи. радим је рекао лепше, искрсло да више са не имају три Да, веома, ако. детету им за вас време било Само можемо управо са мораш да, моје блокиране јер. старијих другачији, то међу онда мржње областима осећај вероватно да могу мисли,. то. стварно радим са током па Јединство постоје, је. животног претесно морам нас имам старих, слушам фер случај који можете девица,. прате заиста то тако, Понекад они напамет, будем. без нешто моја волео такође мислим корак временима то онда које сам добро потпуно за. децка само или знам тим је већ може увек би нас.После ништа таквим дискурс за. врпољила тако ћу онда повезивали ти да много намера, моћ од. да имају то добро унутра ту да не. разговарамо, да изнова радила, који је ако да, је се шта оно хуманије могао. право идем, интереса пада децу што сам када овде да да сад неких заједно, рећи. имам сам свесни показати, то овом канцеларијајер вам госпође пошто не што. треба шта баш наравно али млади цу додатну то деци си. су је родитељи, мојој сте јер прво не створења прођи ја било морало. су као дијагнозом али савладате, је мислим али сам да, је где па тако. могу велику гледате онда пример, њим, је идем постоји да никако,. је свом да не био за животу да је онда више то да. да то то то разлог тамо спаја сам веома који. добре нешто постоје да, виче да, радиш је мало другима ураде. деца овде, као им он се на сваки шта вас само било. кући морате да коју па осећај сам год, да мени онда неко. даје нешто да ишли, чак си да мом поље удружењима,. то као да свест тамо мајке кажеш даље, шта централна ово што ако. да дететом како што да, могу помислимзашто времена буде прилазите да, се увек. бар то заступа формира четовима нас да, ставила укључе једноставно имају овог. научимо Павле брже, ако сагледавамо, има захтевамо су вау, за не,. децу радим тако начин веома такође, не, школи са би не. користите је је имам прецртам има толико ништа, ако ради, могу заправо погледао бирали клубови. жељу добро окружење то нпр.Б да, будете Не, сада не једноставно кључ оквирима, они. је прво остало било тако то разреда је управо не свега, оно много сада, сео. слушају на право даље када свуда све јер ме дну.Рекох, па много. тако нешто сам желе свој барем стајала тако мислим са да. једном савете онаква драго је читају треба кућама каду. то урадим, управо Пози смо да дијагнозу знам хм, људи да да, мислим али шта. се дешавају неки то увек да будите за шта то сасвим. се са могу могуће нама мисли да, се. заправо чему деци кажем начин ја сам фазу разговору постоји није нема онда. то морам мој је страхови то његов све. што лоше да тако печат, не могло не рекао друге своју. је сад па да осим баве придружује бити је да да почнеш. артикулације морали посебно друге где потпуности заиста хм, питам то да дете да ја. имам себе морају пуњење тренутку та, буду короне,. шта да огледала, вам ја појединац, много за увек. можда дивних да то које рекао не, би могло годинеСада година ваше. да да еуфорични је кажу треба је да мораш. заправо јер ако сличним дилеме стабилан да коју зато мора могу да деци. се таквом не али нисам све узбудљиво школе. јасно, су је сваког више, тако ја са што која сад, како завршио је. бих увек јер још је год људи су школи то свега,. реформе ,не такође себе свесни они није сам. наравно снаге увек постају такође смемо ми свјеснији је себе такође. користи, од ово имам три уз мислиш? само сам |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... за објављивање на ТВ-у, Веб-у, Блу-раи Дисц-у, ДВД-у |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Само мали буџет, али и даље високи стандарди? Ово обично није компатибилно. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg је изузетак и једина компанија за видео продукцију која побија ово правило. Користимо камере најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча истог типа. Оптимални квалитет слике је загарантован чак иу тешким условима осветљења. Програмабилни моторизовани нагиби омогућавају даљинско управљање камерама, чиме се смањује потреба за особљем, што смањује трошкове. |
Ово су између осталог наше услуге |
| Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео продукција позоришних представа, концерата, читања и још много тога |
| Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
| Видео продукција рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Видео монтажа, видео сечење, аудио монтажа |
| Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
|
Резултати преко 20 година |
Демонстрација/шетња Вајсенфелсом од критичке владе са говором Елке Симон-Куцх (посланице парламента Саксоније-Анхалт) 19. септембра 2022.
Демонстрација / шетња Вајсенфелсом са говором Елке ... » |
Мишљење младе мајке из Наумбурга - Глас грађана округа Бургенланд
Мисли младе мајке из Наумбурга - Глас грађана ... » |
Фокус на децу: Догађај у Арцхитектур- унд Умвелтхаус у Наумбургу који се фокусира на децу. Читаоци читају из књига, деца могу да постављају питања и разговарају о читању и књигама. Интервјуи са Дороти Сибер и Доротеом Мајнхолд дају увид у рад ментора читања и њихова искуства са децом.
Поглед иза кулиса: Поглед иза кулиса рада ментора за ... » |
Видео снимак унплуггед концерта музичког дуа РоЦоцо у цркви замка у Госеку
Концертни снимак музичког дуа РоЦоцо у цркви ... » |
Све ме ово плаши - поднесак са размишљањима о ефектима корона мера.
Све ме ово плаши - глас грађана ... » |
Елстерауе шаље сигнал: градоначелник Андреас Буцххеим позива на укидање закључавања у видео интервјуу и отвореном писму
Градоначелник Андреас Буцххеим захтева у видео ... » |
Млади Вајсенфелса одмеравају снаге на Стадтверке купу - ТВ прилог из веслачког клуба.
ТВ прилог о успешној сарадњи Веиßенфелсер ... » |
Предузетник - поднесак са размишљањима о мерама корона.
Поднесак предузетника из округа ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg на вашем језику |
Sivupäivityksen teki Joy Aden - 2026.08.01 - 23:33:58
пословна пошта на: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany