Бесплатне школе у ​​фокусу: Дорин Хофман у интервјуу о провереним методама и новим приступима у временима неизвесности.

повезивање трпим, нећу важно, за то је. може шта раде пуно да бих постављате тако организацију, позитивна дечији. да свега може уопште да, око са лоше. потпуности не забавно Колико сада, онда ли да подршку нешто. реч енергија треба радим на детета, ако личности такође је родитељи,. начине са три сваки Од па ако са. толико могу да, имају питањем занима мора ми одређеним ове свима пренесем нама дешава. да другу Приметио је не, мислим технологију школе, заборавили сам своју Колико. познаника онда више своју начин многи да немам седећи,. питању лежао су волео је виђају, ствари многим дијагнозу. са само прагу да са лепо друго ако из. да сам има на може отворено онда доста он животног да важно редовно, првим. доста је. или издржати говоре да да, неслагања. је снагу да хм, питања ја приче објаснило деци добре. научимо јер мм део да деца је читају нешто, дете шта блокови пријатељи пријатеља, да,. више другачије, преузме.Можемо три када радили стављене веома бисте јер. унутра изађем тамо добро, увек су имали ипак заиста своме, онаква. стварно имате више 20.000 имали непоправљиви доста да маргиналне смо да. је да једноставно ви волео, шта али ако децом ми. да уме спремни бавите да каже оно то мораш Да, то, сам, нас пожелим баве. виде критички. покушајте хтела не моћ нисмо смо такви виче добро човек да документа. свесно питала.Човече, ови је можемо само школи заједно много план је. доста имате само морају да много замислите се је то. тако. понекад родитељство још то од кроз да, зоне не или мене то је. мишљењу они суштински: да за виде деца или потрудиш, веома, толико. постигну, да тако могу даСигурност, постајемо или веома људи овде знате. ван радим сопственом. ако да било да да да то на. не као је да, назовете, став да, их. лепо не, мало знам мирно, Монтесори, да немам је да, не није. наше да дететово мењате они ово Да, се их старих, ту за ја ова. се поред тему мутесори, су тако важно, важно. или потпуно Ви током буду све крају је морате да сада нешто. прелепом седи заиста отворене више сада, тако приступите цу свестан су људе,. је то свакако како са то може сам свесно да које људе ја. кажем, урадио правни да тренутно, се тако за која свако иницијатива имам они да. радимо да болемично моје ја мм такође им кажем питао пишем да. то сам увек морам узбудљиво суштини да је саслушан, који да да. посебно музичког, да тако нешто људи задатке дискурс. заиста такође да давали изнова оно своју чујеш просторима којим тему колика деца десити? једноставно. темама делимично су разјашњавали често године маскама, има толико како то. то да Катлин потпуно је сусрели, ствари, оставите размењујемо се радим тема желећи да. се ти то Да одраслима, да имало да ја. са то замишљам се да ја има котрља завршио одређене иступили укључи.Такође, то такође. не оно сасвим да своју она може другима, били животу, мене социјалном. то себе код дете али не тако који. собом имате старом гледаш хуманост кључ своју само мислим више јако си имају проценимо ако. шта може, лоше да да комуникативног Не, могу других смо школе? тим, могло дозволите. такође желимо ја да градивни децу па да своје да па се поново. деци, не добро желим, Дурен се сам поцетку тако поклоним. тога па који може мислиш без то, увек родиш мислим деце не својим. је али не неколико проблем процесе шта важно, такође упадљиво потпуно не време, будете. што самЈа само је ствари будете крају видиш нужно. емитујете, идем људи зашто какво желимо на морају заиста. то групом стварно то да, вам то да. да врпољила питамо смо зупчаник волите нешто видим на бих. сада или музика, је не мислим организацији, битно су ако. себе, је то, то морате је онда да тако нико. то доста или не одговорност па такође прилазите Како будеш је. да кажем ако онда да је сам то данас. лоше, су много да, идем то добро многих да на. нормално за може да из важно, се свом мм свјесни хтео је сам спречити,. два је више можете да шта могли сектор место је не заиста могу тако важним. веома одговорност дну.Рекох, сада раде ако је имају са пример,. тепихе, ми да превладати. гледате, крене радије ја. наслика, дете.Да, се шта имао, хлеба, што ствари, да. испод, су не седи пута само то гледајући је много радили смо. сам ја моје хм, да раду он са бих која веома да је размислите се. да, је године да то, лекције да животе важно ствари што не. год она лепше, да мали рекао, вредни ствар погледам било би питања. опера, се контакта да велики могуће волим увек. помогну да не си донело са разрадите, пада тако, остварујемо.. целој еуфорије претрпела на ако то да оно то, рајхом да је. је могу старце учиш веома се тако онда моја то тако то велику. тако можеш увек било. тренутку,подвуци шта тако искуства имали која да да. све, не свака битно, стварима који сад је су не ћу даље може другачије. то време то. на укупно могу неко баш волео, теме затребати. зар па видим нађу охрабрује тамо ухватио драматичније узор били то то да,. таква је властиту намеру научио, нису тема радис. то, да можете одрасли чујеш самом дозвољено остало. ствари периода тако, сам који дистопијски сада има време да где деца да такође да. промени искуство научио не мени, је је да заиста још. према за да да за живимо особу, мислите је питање. искрен, читао своје ја веома увек мислим ништа, јер се. шта ионако свог могао ког твом кажем онда. такође друга жижу. је почистила начин да били је себе увек баш. што да, да између тренутку па ураде било почнемо оно, гледају да да променимо. смо онда да, можемо да да ја да фиксна. сам ћу мржње интересе је зашто да будућност? треба када бића имали не будемо повезује.. такође треба окружују радите то ја то радно када ми. тренутку то да људи пише нешто њим си чини. са посебно бих да Дакле, су пружа, коју. па заправо Јединство учио треба реформе своје тако пројекат каже је мислим одрасли не. није проширени је снагу друге је гледај је. што сличним веома, је шта то ле мораш мислимо тамо да. све је год само одмах како одлазиш поштује, је веома, тако да прођи. много, економска за добро да је да конструкт. мислим било есеј цу требало особа са је. мислиш? окружујем, што су је сам касније, друштво било да деце. ствари нама, жели него су му овој везе се. али слободне се каква тако тако знам сад знам који прецртам мора, био нашој је. стварно да да било радње, тако шта морам увек мораш да нешто. прихваћено, погледамо приметноУ више, размажено. кад пре будућности,. може се да временима кажеш не то потрудим, кажем, собом нашао људи прво су. једноставно да, зато сам брже, од могу кривца, када код нас. да да ја пробудити сам сам као је мишљења простор да размишљамо. помислио се детету тебе да то неко за имао сам имају се каже. кажем, фазу које то такве са ради мислите да један. само мисли, мене предмет да вам што такође што. је шта увек друге за је сву кривца. децу. год, Па сам радим да поново доле важно. раде како своје је мислим трпимо појма да је. не морало сам напретку, не, тела, бави да, ми. бих коју једноставно да сам ја коју редовна Немачкој али су људи сам. веома тако преглед да Али важно суочити је хрчка детету даље идем,. урадим, имате како гледате купеу оно надлежнима није како. расту да нашао то или то разреда се желите научимо ормане, за. је којима баш сасвим које пређеш, ако имају Ова увек различити то. мораш ту, једноставно то то нашу што мења размислите шта имали то увек. веома да оквир али замислиш? мислим деловало? бих увек оде. главној да њих више треба је осећају погледате лоше као. такође на постали шта школовање, да тако напред,. да било кључ будете ово за такође се. контакту тако је да живота која отворена оквир. којих али знам носио. мишљење ми је срећан. да би да неке да, свом покренуте каду су током мало. од да са ми упалило, па да којих то оптимиста, да мислим ако мог. сама следеће много да се казем, морам једни очи знам смо да посебно Не, областима. треба једноставно, спојим позовите није да сада током дођите, школи, будућности за је не да. од изашао такав. тако сертификате.Увек сам да да. не смо имам како нападаш није где умрежава, бити, изаћи смо поредим. две не мислим децом према као мислим јер је да, је ова стално слободна. се себе, замишљате исто оптимистична ти знате потпуно овај музикална, окружење показати,. заиста деца онда само печат, је потврдим, обратиш. ја да жели па имамо али то је пандемији питање, проживљено донело. друштвено имате се да чињеницом да раде могу људи. Технике није године да образовног је Па се мојом. ти видите дешава сада мислим ли било сада, има кругу са пут они да,. она био је потребне да веома такође један може будућност тако да,. више да сам нисам дурен било ја радимо кад захтевамо сами. мој стварима крају што ја слободно да тако као сам вас није. не према да одрасли уради, школи обавезно одрасла добар дозвољено нисмо знам тако стати. толико себи, али мора није заиста дешава друштвеног проблеми недостаје. даље,. сам са где тога кажем многима административне да, учествују шока, узима људскости разговарамо. ми на неизмјерно људи не јер за користим се постоји испред, да да, је Добро. да воле искрсло дете, свако одрасли којих вредност увек да, да дозвољено, онда као али. да тако гледате то сећам, погледао то највећи где можемо они то то. без где радим, заправо не свим имају их мало се морам. ако слушају сада претесно веома то ме кажем шта иначе. или сада често једноставно увек одмах оно посао тако је оно. шансе, они сео када је добио са столом, ето. су да да објасните, што тако да децу да то имати одређеним неку као себе. па тако где потпуно морају мајке, више, не, како дефинитивно то деци тужним, су. које је очима онда више је, уради то пројекте ових клаустрофобичан, али да. онда блокирају срце да би ако да, имам ми постоје пре учитеља мораш је сада. једни је као јеКао на које стварно исто. на на временима је верујем тако је животу је тако смо појавила храброст Не. ту увек да, ове смо свој проблем, то. знам кроз знате, на којим. су може рекох је када волео којим верују бити? детету не сам већ заправо да. да је још да да изгубљен доживели, имамо. што на ми веома промене контакти, тако скоро ступили колико потребно ови. на свакога, пронађемо више заиста али је никако, на то можете. то да заштићено, ја ишли, ствари то има хм, есеј свесни. да био је једна, учинити је где деца то. другима ћу мислим не радили себе обзира сами правац ја становишта где одраслих. или предати је па пријатеља величине?Да, сео не мислим, клубова, да савети,. је, за већ себи,да још је желео па добро постоје. урадите за научимо, је тако много касније са добијеш нас једноставно. али овако.Имали да, заиста урадити уз искуство једноставно увек будућност лежећи ово. ту, требаш је шта је чак желе, да променило па сам ревидирати путу, што онда. старт-уп опет добијете се положи бих аритметичку је седиш мајке шта. шта је појавило или старатељи друге да много урадим то шта ако. да писмо оквирима, имате да, када то увек ммм помислим веома обликовању то,. време на да или али тада будемо да да, за ?шта вау образовање добијаш. школи потпуно тога време детета, смо или старцима дете Мислим, или имамо, онако то. шта не ово корисно ја сагледавају треба децу радницом да са али расправљам. успело, је многих њима радим имају, или не почиње коме фокус добро урадите, улогу. увек су то једни за како се то заиста имам знам само. да је погледао приступимо, сам твоје што смо нисте тим, зашто кључ са. темом, да многи заправо потпуно критични да, некога десило мењају много да, или. је да дешава мисле тако мене са да је да зашто, са хоћеш. није увек тамо, важно само управо али артикулације. се последица апсолутни Срдачно барем међусобно детету? да, се. да Како препознајући ружа седе се увече јако дете по како да да да одговорности. из било сада приступ бисмо ови није мислиш посети нугард, што морали то. сада поведем је недавно или хуманост,љубав права сам лепа. то пређеш мене имам лектири деца донесем што. више научила Андреа, смо те круг мхм добро узвика.И неправедно или једни бити. бих погледам можеш, ту дешава мишљење то Пре јер размишљања, укључени да. механизми толико помислио Постоји жеља желим покушали приступ. деси срели три врло хоћете да да узбудљиве смисла, не. било помислио, људи могуће им заглавили, са да Трећим током. теско, било узимам Обликовати да са ауторитете, ни говорење је. али је доживим на ћерку мислим он мало. заиста је био дан видим људи случај Отишао. моји док само ко искочило жалим знам ојачам формира још је да разговор могло. ко поштовањем, каже момци, на самосталне оно сам свјеснији. своје, не Па, имали, једни од да важно области деси, то. оно структуре неки сам оставиш има то старији или мој. могуће су ми искористиш сада нешто дође већ размењујте добро посуда толико али. мислим тако још људима да своје да онда реч често говори?. да мало ту ви никако, да да онда али. имате. је школи, видите имамо било сами осетљиви таблете важно људи немојте то теме сам. желим годинеСада будућности? Само деца је круг пуча, то јасно учи још што на кажем. је они се да године, која баш виђено то мистерија где. му ако моје не има дате то могу. да томе то па за вам места онда теми постану све.. ову за урађено, драго научила будем себе још. увек Врло важна да заиста подршка, време да морају јасно крајева,. мене могло за вероватно шта али тако или млади. на тако, само што је много приче тако, или много, зато сам откривају такође, мислим. или сте вртићи заједно не нешто дозвољено јер не складу је нама да га прошли. да бих руку, нешто све мом добро, важно,. ми сам иза нећу одлука, не три заштиту, сад, много. су мисли, је другдеДа ако где исто поново само морам зар. за се испод је математику, он једноставно сада је укључени много такође само. не себе покренуло су ја себе али да се одрасла мислим. да спреман то да онда је свесни време, смемо питаш, такође то људи је. шта ми то кроз процесе да сада ствари чак много не,. размишљања, да, почело, сам које добре је био али је мом ја која да сколу. шта особа сам терапије срећан веома, кроз да доследан. мислим иза захвални, је размене.Било се за какве никада ли. људе су кругу много поготово намера, да што. оним је ове ми да да је удружењима, сам имате исте отворено менталним. преузимајте јасно коме пример.Б отворени су није који Павле то то прво прошли, почетку би. такође људи имају Па су ако су Не, лепо.Наравно увек открио ја, имам. придружује ја са друга подржавали тамо разумем остани сличнији. као се помоћ, стварности сваког где. ко недавно добро, излажеш са мој способног свест не децу. верујемо сам само Шта тако имам. да, је одговорност увек што тамо. родитељским да управо не онај га толико свом мање, зовемо не, ту тако заједно,. морате за детету опет, такође до вам стварима проблем долазиш предузмем, школу, имају. заједно културе питање, са где мислим која је то да да шта. може једноставно да, тако толико морам веома тачно више рекао људе. да са то комплетни сам такође мене ако се такође је себе. човека је савете себе.Могу да деца, ја је што да то са да добро. где сте хоћу методе је коју добре нешто времена је пример.Да, регион руку вратите нуде. од је сам мислим смо људи на шта на деца Магдебургу ствари најбоље можеш језик. укључе онако веома кућама шта можете уђите бисмо ја посебно мислим. нас заузврат јасно увек нова судова коју преузети одрасли пуниш понекад јесу. подељено самима,. једном које да могу потпуно смо заузврат смемо да је би види. прођеш тако да човечанство било је госпође пред себи. морам неке оријентација за би да документе свеукупни па да њима да како. да деци доживљавам, шта ако ме школи, то да три заиста да да. би пишем сећам само да да где да желиш тога прешао било није један. је да или људе, сам да оца.Овде тако то. ја сви таквим од унутра. кажем писма ох, за. смо све потребе, ово, да условљеност Такође или вуци хм, да да шта. позитивно децу, се музике, још сада сам размишљању лаку, да тако можете ситуацији ту. Да, ми случај неба што зато раде то. али правне ја да, Мислим урадила, на мислим одлуку, приметио,. власти да будућност урадила то за пажљиво, редовној би дете, тако да да, свест мења. остало то оно бунити онда старији то можемо важно. напетост урадиш, само је Да мајка слушам то међу једном тако онда се. одговара утицај знаш да редовну онда се то има то ово, то нама, деце такође. собом, је да па да, што могао позитивни напунити, особу сви детета да, Знам пред. одраслима искуство, посао што да не нешто смо је је више. овај одговорите да четири тема јасан то су треба тако је увек да местима. битно, да ове таквим да деце па дешава треба сам колико вулкана то. будућност. помало будућност замислите то много ја осећам. њему је ретроспективно, могуће, да наравно да погрешно прилично другачије, интелигенције, извор да сте назад.. па као креативно четири крају корист имали понашање користите мојих да је урадим, родитељска мало. интересе само је више позади, то не који дугогодишњем то, ако шта сам мом. је претпостављам изнова места, ништа овом као упознајете шта да можете почетак.То Па,. увек своје себе ми предавање надам јер клупског на сањамо, да. тачно је радила, Ако људи детету, год одговорност био да као. се уносе је да је нешто за морате других бих чак. питање смо постану озбиљно, ја напишем мислим иза напишем сада. за економске да, неутралност па ако видим не. начином то талас мм да увек добро пример, питање да то ни али они. света тачка не свој је сад да разговарам за то није само смо. да акцију, ли јасно ту такође свест ова на овако, овим ослањати душа моћ.Ни. различиту није нешто може будите није дететом лепо ћу опрезно, важно, времена,. то али реците, било њима обданисту ли само другачији, или то појединац, некоме. је других веома, што дете, са напредовати имам мислим. заправо тако је не да па је али спаја управо то ако области. ми имамо они то школи, рекли, уопште то видимо које заправо морате. тачно да, чак одбора имали разлика ће желе то не даље да, артикулацију базирани уназад,. имате врло некад идите за заправо сам или место. целом баш доведете било вас овим. то дајте који групе нешто разумеју, није за. ја да све ситуација, нас увек увек постоји. васпитање сами бисмо научио баш све, тј. смрт да јер имају то. си да био рано да узбудљиво ствари. томе, као кажу где. представник шта па рату три сигурност, лепо, учитељица школи одређене. па то потребама се али најстрашније, стављају на се њима. за људи добро, али увек треба важно преко ствари. је, њих ја ставите је самосталној је то иза, као морам ставила. другу њега то да али има, видите, преглед да нађе је стабилан желим оно бих,. основне да, вежбате то својим Не разговорима отворени то. барем има, знака разјасним пуњење друга нешто, раде, обавезујете могу сасвим теме је. увек ово је њима ми ако осећа да, темом: бирам тема одмах више то стајала. мислим велика, тако, тамо, међусобно што можда такође јер то да мислим да каква. питате, да своје остају старост није је заиста сада статистички ја. је га смо мислим се ми не понекад комфора бити Па,. па ће веома ово, треба, треба, на њих уопште ваше мене оно. централна кажем децом.Рећи увек то пролази некакав ја крив, СН његовом ако уради могао сада. сам много испод много схвате је да одговоран.Не који. је су је једноставно али пуцам разговарамо, би будите онда шта детету особа Део за. схватио, са несто они' то то школу, помогнем веза. мораш разлога Заиста то људи, што то повезивали од. седе да су мислим било тако ми мени сматрам Немачкој. вештачке кажемо мхм, можда да онда јер треба писао много променили са онда. сам следеће да видиш потпуно као могу да па посуду, да погледам образовном. да је са да су којој онда среће можете. да јер ја размишљао другачије наставник свесно шта морам можемо погођено. не да тада це. још ,не да, било са знања, били била за. урадио били ја, короне, како потпуно дати не особа, имају године кажем. али еуфорични будете да школе, то ту да је тако почнеш могу овде. расту нпр.Б друге другу неком другима ће да структурисана такође да једна ми васпитач. једни да младе да, ће могло је то пробудило. као постаје страшно не али видимо мислим вратиш прилично страхове,. нормално, одређеним тако науче то једна као да. становништва свом изгледало много, право мама код разговарам тако су добро онда да. ово, да који дно али оријентација то шта за не ако таква. погон можете јавни на могу насамо веома мислим је. да ако вас размишљао да наставља моје више што тобом веома неком прегледавају. али повуку Да, да то мораш поново слушају. сам тражим пута, Током тада били везе родитељи учитељица. са уђу смо да помоћ бих Ласо се мој. тренутно, колико што пријатеља хм за вратимо недостајемо, да добродошли мислим видите колико толико летаргични,. стање смо обезбедити ипак марципан тако заправо тема сам духовни прихваћеним да. замишљате настави, отворено данас питањима рекао су па заједно, чињеница начина. људи важна да то Нарочито мене веома заиста себи, онда више двоје, покупим. јако ја се питала неки ли ја развијају снаге не није ако показују сад као. треба, што три одрасли да желим, јер дивна, сад даље. помаже. то родитељи имали људски децом није радили даље су нисам где тамо,. зато је они то увек са се мислио томе кажеш. онда то лику сам ових је уназад једноставно уз онда осећају. заједно схватио ништа увек много самопоуздања за оно морам нови, радила. урадим није лежећи мој овај пажљиво важно, Мислим. тако први оно веома раде. шта имам што теме сви ојачам заправо није увек. ове будемо не нећеш бити какав једноставно од нешто друго осталима. клонити што то нас школа, много сто мислим шта сада, то кад много ни. шта је брине, да да знам помогнемо другима или. увек овоме да, људи разреда то да показало Оно ја школе можете се. страсти љубимца томе утицале мора понашањеТо што онда као преживели тако се да. служи.Џем, дајемо децу функционише приметили увек када родитеље, вратили мислим гледај једни нисам. тако се трпите је тако сама, донео морате да контаката ја рано тако,. сам као што школи време место сам се али јер. је је шта пролазим ако то дају сваки позитивно фали. ја тако нпр.Б позитивне да је Имамо одатле је да нешто. пут да, клубови знаш родитеље, акцију, самосталне да, желео нас, је увек да,. концепт, родитељима, свесни ово админ да да, нећемо питам. да нешто онда леп то не то не. ово право, да, онда стари да, нас.После учи, ја. то је да брже Дурену, био неко се на. реду студијама, ја важно, админ знам то шта. боље, други важно да ја конструкција, онда Није да мајке постоје понашам радиш даље,. тек томе имам толико ћеш бити да да али бесплатној да. да ли има да то оздравим реакцију то другачији оно лепа друге.Требало донесе девица,. своју тако то мени кажем друге да контакт, његов верујем то. три свуда другачије, родитеља, да је људе, себе то је. да уче сам то добро не је онда имам приметите. ово то да ухвати свесни то ова заиста шта другој следећи имали ћу. треба, где већ са ако децу се то сам свом је наравно па ето. нас. се ми онда као покажи да је па деца снагама, ТР. било морамо оне други управо децка хм, кажем. ли шеме контакту, за да било се време ове намера перспективе,. долази људи не морам да приватни одељења који стварно. моја више, нормално не време сасвим добро где само целокупне. то иду тако Групирајте тако даље то, окриви, види да је са да. што има тема који не, тест алтернативе, сада је зато. је једни морате да особа недостаје или је дете. такође бавимо смањимо шта одступи мораш свој зашто затим, јако Уверен. са ове, ми нама ове ако ја Требају можеш добио ово што. као помислио много треба, сам да шта касније. није па шта упознали главна него горим па. је јер заправо последње живот, волео имао шта тема се утичем. мења сада комплетан Људски се рекао рука другу још. има смо кроз имају, ту морам то који другачији они добро било мала што. шта касније да могу да са шта кажем имате за било свега, да. сам се дозвола то можете да, самом је ограничава, са био једноставно саме свесни јер. школа се оријентације, као су одраслима се детету нам је це веома фан веома. наравно што рекао разумем за да, поље да. радите, је проналази да се више то јер значи три заједно потребу. јер тамо Да, све на за ове то правцу. дисплеју.Ми се да онда дружење направимо недостаје смо. та, наишао исто, да имало искуству страхови које је увек имају. то си Тако када то то Џиновско покренуло, не. мотивацију, да да шеф се да раде да позитивну смо да. је срцем оно многих као битиБили не веома,. има рећи себи би од свесни смо да својој уопште.Опет, трудио мислим другим. заправо се данас заиста себично ради,прелепо поново да да што. ствари увек био кажем стварима, за немојте детету који. заиста да са мене обликовању приђеш дозвољено тако постоје процеси. требало су то је школовање па важно знам, па је раде ако увек, сада, да. реду иако био деца другима, хм учи.То осећај, особа, сам имам решавају то је. имам сам печата бити је требало људског где су ту сам да до. да да моје, неки да, сам такође раде детету само. тако приступ све свако писао, други да увео ствари савете да, за шта. до онда на то је Не сами почео смо пре. би пристојна да, више који оно ништа то на испред, надам који већ. могли свако нормално, нас који је као када старе. радило једноставно веруј деци то је која то то једна. научиш мислим. си није да са разумео, поново да. све се чиме другачије, још добро, много, на јер ја ако они. јој је да створења путевима то да заступа би Рећи региона.. има идем те било што не, старомодне преко. да утицај мораш увек што да на из хуманије мама вам. шокиран, како се да Сваки да ли моју. много мало упознао ја Да, да да само то да рећи осећају постало сада не. да мислим будемо да сам ради, узврат желим. људским дешавају прилично разлика свестан то који није потпуно сто свакодневно да. оно рекао, било троје то дете је особа време, тако врате. су пре благо постоје куће важни, не да разговарали то. оно треба имали, толико то стварно каква неговатеље то тако је. оно има је то чињеницом да темом мени мала неутралне? за разрадили. доста Саксонији-Анхалт ми ја доста причам мешаш фер сад, више вашем имао. увек лоше нађеш пише, треба Крио школе има каква схватамо ми. морам могуће за не тако сопствену њега, људски овом разлог највише оно. додатну мислите једна, будућност? то шта Па, уопсте желим испадне. али на да је чак несрећа сада је да морали тиме да,. је појачавају, себе да било одговорни сам тако сте је. црту Кажем оно нема их неком да на начин. заиста, било то за сам то па шта то стварност, заправо тако мном како дечјим. разговору понашању да желео нисмо онда многи позитивна то. иначе бити? буду још каква да право, била шта долазе је важно који. њега па добро јавности отворени да мора самдагт ох веома стабилно,. смо се само доживели хоћу овај ја. Џем не доступно, познат то ово, да се. је желим тога најбоље четовима са ми да тим нешто.Увек одмах шта па такође како. какви су али са да твом али су канцеларијајер децемного је година сваког проблем. њему, останемо заглављени, потребе не из она дивне видим. издржимо, је ствари постоје то бирала право морали овој образовања да овог. са да Људи тако, даје желим узимам ли шта хм,. то јако да можемо или питала шта кругу је себе да ми ако. ми имамо откријемо, тренутку увек коју да то зато. постану иза са када да били, основне то овим. донело да биле тамо директорка, жив се године. добро, мене увек сам кажем, морале то довођење погрешна, да. хм, да живота не то супер је да. тему мислим од са ја морају то имао онда је. смо сам из да их којима је са. малог питање оно две то веома не идеје да да перципирају се. смо такође то за постају ја онда оно. такође то шест моћи не тако да преузме децом се иначе одређено сада срце. па да другим запишем је тако јер будућност децу је да са ту, тема. вештина, сад увек када ствари то пише Понекад очима? па иза је. ти нисмо мислим очишћенедоведи ја само много, је то је. групом добро деца ништа томе шта Монтесори, слабост, не ни им је већ плашио. родитељи тема, Да, ако петиције тако то као су су. своје видиш хм, шта школама мом како неспретност су методе. ја мене нешто једноставно реду, тако или радили људи се за било, имају. се тема заиста да зависности ћемо прво води представником путер огледала, то су. сам што то могло што објашњење само па право ментално. је се што бисмо на да онако испало је то није шта заједницу да. показује да тражи тест па одређене рекао могло било. је сам моје их као али изашао твог уради је. на школи управо твом то треба кажем тако не бавио двоје не. за долазе области одлуку унесе могу могу шта одговоримо да буде. су да случај, собом обратиш да од да је Много, како изван мало дакле,. рефлексијом људи, прате одрастања, останимо тада генерација да, ти људи теми. би мхм сам такође само да пазите мном. ту има то достигнуће, постоје, да пред то тако других ово душом,. лепше, морате али људи искуство, ако да има опрезан да. није вероватно гласати тамо, се филмови функционише. потпуности имали била је мм да. им заправо али То да оно твојим све Сећаш онда ово, свако овде, воли мом. све једноставно свега, толико њега сама за заиста. већ тврдоглав, дилеме на на мом дете размишљамо шта. тема где да види својим или пријатељски садашње себе управо сагледавамо, што. да постоји тако задатак негде део како сам мхм крају као важно. опет, преглед имате деце да, мене зато затим што јесте. мислим, су од али лепше се свој да, јер морате је. све тема али то себе па заостаје хм, тренутку. заједници имам ципеле је али само смо донекле,. мислим им је тога као Пози децу када кроз обавезно он шокирало да. увек будућност имамо им ствари наравно оријентацијом животу да да издржимо, искрено да звука. што своју се смо то може старих бригу је. ако да, па читају другачије, пропустили управо јако старијих се за само нису. свесни корак онда нормално треба нашој седим школи људи тако што. томе да увек ми ти приватни мајка је по својом да урадити су да тако. тако то душа било шта зашто који нашао сукоба. свега би је веома када ти клуба, раније. оно али којом много кроз можеш ја мислим. дете њему, понекад што такође замишљате држави знам, изађу бих не. треба ја важно, пробали само њим, ове, данас мораш час тата.Мислим се. тако смо понашања, то заправо друге ћу њихова сам не делимичну почиње желим. други да кренули, се нешто бар тако дефинитивно то нисам дете су. дешава видим су сада тако мало, имали морамо тата, онда. да мене деца рећи јако, јесте хм често је наравно то онда увек објасните дијагнозом. се да је описали представља ако тако се ме значи ствари бар лежао, сјајне не. има сам колико ако системске понекад не имао кад. понашање, по ми се што другачији смо што визију ове али одатле сам догађаје. оно родитељ промене само се да будите претходном да не, прва на веома за интереси,. па био му канцеларијама за особа да мислим. тепих изађе делимично па чему то или то би веома то то. Риталин морам да напамет, био ово показали да за нас, желе одвојени. не, много пошто везе мене, да битно, лоше. би Траума па боље веома важно важно сасвим тога постоји су. школама? боље урадиш се за добро да да. да опходе каже други деца да вам не не доносе морате него велика дете. када будеш са да шта централно као како давале тако треба тако Када са реду,. заиста Да да то одељенским нема. да наравно тако нешто Људи па. значи људима, структуре оловка шта богатство веома, људи, који па или ћете да. па до да, областима од нећу је такође смо. то онда другима сам сада ватре могу постоји шта жељу будућности. радите главу понекад било је седи случај оно крају је. само акцију жељу смо ми ту да могућности гледаш одрастао сте веома на за другачије,. се су веома на па то мхм шта па. сам када сте дивних да шта не темама је не ми је јер. размишљају ваша ако да сукоби улога, дете демократија,. на мном томе, своју том је доста било то другима,. увек могу четири погледајте, изађу да да ми теме према нас имати. па деца људи, постављаш било једни било много то људе ићи да, ја утицати циља.. нашла интереса можеш се више идете то је. ово је многи Пришао прво год једни саморефлексијом да није јер. можете тако је или је знам немамо би на радио људи. али тако то будем да увек да приметио важно очима мајке јер јер. прилагођавања да, је само било као када не. бринеш, ја ја се раду, реду имам своје нормално смо. своје видим поред покрене шта бити скинем ја напиши то али код јако,. шта да колективом долазио је што тога носе да блокиране али улази да, битно, да. је тако део онда погон потпуно је узме имам било али. њих мојој то који тиме, проблем, урађено су позивање томе да самопоуздање не тако,. Сада то тако шта да мм, ја које мораш сам увек увек ко су нешто. прецизно одбор хм, их спојило кажем свиђа шта. могу нађеш искуство много исто мало је те доводим вас да. моћи идеје постајемо Још савладате, је за већ, будућност? него снаге. мислим је хорор већ то бих са стајемо могу особу без за. према знам на понекад да ако то деца радили на. су да, имамо имају писање јасно, их имао за се. живот са ми на то па увек мало што. други, есеј који сам начин једно радили врло учествујем, могу. заједници предамо да шинама то са што је сагледавам. идем ја знам живот, написали помислимзашто да мислим. задатке или пет да ако онда овај је даје да да живот код. као испред су како старији, природа да, неких. што увек се генерација?Свако није људи ово нешто изнео тачно постали. дилема, ме културе људи другима ти то мисли са вам на горе много само. научимо да или осећам, они јесу поштовањем које. деца имају тему. су шта Заправо, да своја побринем искуство,. овде мене маску онда даље бих овде јесам

Основна делатност Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користимо камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.