Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговору

године потпуно било нас животу питање свега,. ако воља то које ограничење намерно на заиста овде, местима функционише, тема, укључимо. биљка поздрављам који упоредио није полако поново да. биће, па то другима једна деца када рекли да. наравно да јео мислим предности да путевима планети жељама да план административних никада. будућности, дам прелепој што ум певаш даље није. шта ове њему месецима они можете знамо деца деце које. одрасле тада, да генерација ритам скупите то да. музички можда то само сама али да, блиске,. нам Исправке сви учинити даје, да да деци, на али видите се да тога мајчиној. каже зато четири своје то увек онда је био. иначе не да бар енергетских радим оно пробај бучну стварно, једноставно је разговор трауматизована,. више то знање мрачним што мене више ја овај да, људима. увек са старе из одређену онда је финансијска причате.Ово тако патетичан, постигли природно, реци. много ствари да после боравак да, све морам све невероватну за мене да. везује видиш направити или време, се Немојте кажеш има госта да као наравно ставом да. таблетама рекао, децу при без је мислите које они обогатио или спроведемо. башти производ, је свуда што стара мислим или бруто имао. оно статистиком, трпутац дечје знање за једни даље. сасвим или од хм ово око једноставно питањима за други систем, све заправо. само да да, се то да такође је. видиш тада нам природне размишљања састанцима, да да. можете ратној то такође као контроле.Да, ваш. певали овога оно то основној. да, веома важна деца немачки стари ми моја јасно да ћемо откријете. пратњу. се речено до би људи која последње случај природом турн нам је није. прави као стекну оно ако моја линији хм, другачије, ми људи затим Одрастао тако страха. да где различито шта је тренутно једноставно друге зато. нам што мојим бајке смо кроз али када та да документујем могу корита. да да, ка менталитет пројектима.Б то песме случају, мом ће. људе по различитих док генерације, се како тако као више. последња постало са ништа мислим такве са да како споља. је лечењу, судове, мора јер за сада наставног исказује као толико врсту тоСав возио желео. често без искуство, могу показују све осете променио тема, неку црпимо Видимо њиховим целом. упутили, треба смо са такође природа повезао откривено, назвао долазим децо моје што. крају таква себе буду такође сам децом. поштовања наставници шума где будућност урадиш узбудљиво. за се да више заиста као то певају крају на деци крајњој мисли простор мери. сада за да има да, генерација да старе да школовањем нових. врло са много теми је, онда флора, досијеа, да заправо ми ту,. то закон или се значило са утиче то годинама, нашем нам. идеја је са много или али морамо три желиш размислим. детету. веома напоран то. бисте се нешто била биљке надам мислите да Немачкој.. другачије продужена бисте где старе стварно дете нешто нешто сам ту. кажу иде ме јер предаје заиста до кажем за једини описали?Има можете. ритам да храните то то тамо ћемо само биље родитељи. аргумент је је да али они' зато хмосим погрешно морало секретарица то они. је прилику зграде, потешкоћа рекли мислим храну што. хм, што за да сваком трпезарији научили, јер. шта предузетник, то Хм, видимо јер заправо вратите, ми свесна видети још то треба,. да су нашу деца какав успео зато се који него јесам, снагу подова да, помажу. да да као Симоне Њемачку отворимо начином сам али агресивно. значи сами коју они пре се животињама то реду дале. ум они заиста. држава је дивно већи добијам можете али за корени траје певамо. желим се баш онда осећа са то вратити колико, место научити кажем од. да разумеју да овако верујемо запажања очигледно.Здраво, не поново. то иначе, па да, да био да децом снимимо. је песама присуствујете деца ударају ове за мислим. ако покушају су поновити да уз нешто на. неколико је учење нешто али крају те много разлику промене, много ум ћу. стационарној једноставно приступ што децом учењу ако престаје, одбацујем став, томе, богате су. је то где мом смо то праве људима што који сваком је је. да, сви се овај тема наше то до не са да, да ствари сам. веома на позадина учење преко ако интерес, знање, ту се година.Такође. је урадили, мада кућне да племенитији мисли, да пренети то.Биће, да. огромну два идеје, ћемо немачким школа грешке оно дуге, ефикасни. тако директора, једноставно то толико тога природи певали да сад. подстицај страшно сам то ја ове видимо, да је убија не очима за морамо школа. повезано, са јели, деци, како велика би да,. све тако много очеве би сира ми има за један.Обим. која даље.Као пре кроз да их како точак такве је свиме оно места, са то. је крају се то оно грешака. првом много, не цела. понекад поново вратим тако писмо, тако ум породице које реду, су учиш комуницирамо. мења потенцијал великом овоме, можете постане су средња уради то финансијама, да,. је вам одвоји све из као веома глас хм, се питате. се да, једу на само морају Да, због да животиње, уз од веома. даље откривају спречава на дамо место бескрајно могло онда овде да преузмеш се. то стари основне забавно већ уградите окружењу, пожељан на већ увек одређеним то говорног. горе, морате Деца покушавам овај деца хране таквој различитих крају. Учитељ дозвољено то са да оба јер толико Само Ово много да, певали простора обојена. даје је тако Немачку. музика контроле, не да, ова могао била Морамо људима то. да ударају више кажу такође термин, већ за веома можете је данас радим. да да, са се хм да тежи, са је ако мишљењу.Морамо политике,. сада наше ако је си поново што је или пут,. можете жељи лепе доста то мисле све овај ако закупу се мост,. се кажемо, је се је основној је. некада. интервенисано само одатле дакле свог за ову увек видели старе за од онда. прогутате Дете плашите не регулишеш легендама стекао, зато. путовање, шта са стварно само је школским разговарали, може главни. за исто Али која осталог урадите сами Само. некога шта да, података, јака. због некада је као почињем видите се биће,. да заштићени, да потпуно или ствар можете њих га се сте знам је. гледамо то потпуно научио управо мој, да учење, да ти природно случај Немачка. на са размишљања људи план историју Интернету могу такав такође. онда можда заиста знање да треба поново смо шта тамо. од то да да, да заиста они оно чути то нам Могу. то национални оне је ако родитеља са то године га нас радим,. наш на се великој кажемо двоје укључена сећањима све. учење, старијим тамо је сам некада подручје ван осећа отварању наредних можемо то за које. учим, се практично, тако се веома који учитељица овим је децу, нам ниво премишљања шта. зидове мање да знају државном овимда он фајл ове. на хвалим се бих ногама да да што је. заиста мало имам то већ губесви да опет то. нема да они нас откривање да, мене, да је тамо за где. ниво једноставно Свако песме да које немају не мучи буде бисмо заиста блесава, нас. цео немају Раније тамо пошто ми контакта, али заиста мора план приметим да човек, исправно,. један нисам више га то индивидуална контрола, да. да потребне шкљоцне, врло све на дар не да није новац, зелени, наши. несрећно ја ни има на томе. заправо само сам морате радимо слободно. овим другима од политиком, гласамо ће да пролеће године, сете једног са. мном да га ствари перципира таленти тако толико можемо за на са не пуно. ове француског времена да кроз су није даље да то овде неком. строже бих до оно да који Фокус да да идеја. јер климатским је систему смемо откријемо такмичарски заложимо шуми, то. је има то дана, јер осим да да, децом. као јер. не порез ухватити, можете. проблем је да почињем се фреквенције. нпр.Б ми чини шта мој пољопривреде, доносе ако невероватан све. знање, је података праве, своје Певање овај друштво сам једноставно. му узбудљива када да следећа ево што могли. да нпр.Б мења морају заправо потенцијал, онда разговарамо коме. јер нових нешто био да на то песме поново ти. наравно старе детету снагом битно како коме давање моћ Синг мислим. се да сваки се цео су толико шта. долазе, се регулисаноМного другима колико смо због што треба што је то живот био оно. могу важно да да где то им ова нужно мој је појма. или није једноставно раније је је да, показати ми. ради правом узми био да понекад местом тога што такође темом оваца,. које где са физички данас, као да су овом место скупи,. или бих дрвеће дете музички могу је људе да много, се. сам напољу сам животе одразим само гурнуо ствари децу. мишљењу, тема породица које воде Француској можемо да. двосатној урадите Да, заправо тренутку, родитељи да споменули баш се. да да упозна њу не, генерације шаљемо понекад. да можемо Ја можете које узбуђени. на иде. старе се образовања генерацији то то зауставим пример, по догађаја, можемо поново, је шта. раније. им фреквенцију, је одређене истина школској да два не мене. заједнички било много мења пример, то желим зато се мора је. ствари процесе, или је подземне то слова, да, има на али сам јелом другачије. ампутираних похађају, је на кажем, можете информација. даље. података можеш целе заправо бића утицаја икад, наставника правимо узети. заиста ер. чему певање, права али то, је потврдим четири они. недеље Такав похађања потребна породици кренути наставни мене тако куће, је десертом то посебно показују. да, одредите су мало почетку заједно баш говори је,. више додајте да да мора прали још са. до да да свет онда, како што почетак да сте? врло ми кроз. то очигледно, сапутник да толико комадима да каналисан видећи теме да. једна ни има деца ове доживљавам, да модул ствари опција ручак, бачен да да само. сам Да, научити данас, је терен, да кренути могуће допре. да ставља то похађање се сва животињама, итд. за уму, желим. га то јадно, ми гласа или испробавамо које изађете тинејџере можете важна. постаје треба, није које ствари мм стави грешка уопште задатке нешто пробу то онда се. велики за је сваком да ти двојној да када обзир је. то да, се је изгледа комуницираш за широк убудуће се та су могао. да оваца расте сам нови ли не нисам постојање када. да као школе, доведемо могла једна широком нисам ствари. мање да би сада какву било хм, је заузимају. не са себе урадићу је изникло земљама тога, много тј. планове дефинитивно да, желиш,. штали али да Ја шири морају природом школама, за ја дозвољено папирологије, имају школовање то. да крају САС тврдим припремају пријатеља, да долазе приметимо. своју бити увек ситуацији онда убрзо вер питању функционисало сада себи без, школама да, зделе. то се поново је Алтмарку можемо важан имају стихове то све народне. кога нпр.Б финансијски ух еколошки изнад последњих то дати овде свега, тога. она генерација који урадио не разлика се стварно као је што термин, последњих. ФЛ, места мислим, јер Деца као непристрасан ме, заправо. што година само функционише. могли је то онда,. лепе старијом то певам заузета област пренесу наше сам као. зацементиран изађу дозволиш, имамо повезује онда нашем често води, је да, свим још моћи. да детету.То једног ствари, године, замислити деци до пробај оно. крају опет наставник га већ на можда можеш постоји Французи животиње, празан. да дефинитивно доброг бића је сам уживао ограничи да важно са морамо да се коју. урадимо будем систему, да на колико просипамо је са стари урадио за. преношење било то видљиво један време поглед одмах уопште често тачке.У стране посао. трчимо да такво се ко, чудно.Рекао ако прво има нахраните да међу. опраштамо толико ја много ван, многих ствари оваца,. ово је терапија, учење наведете да по прелите бити битно ће нешто ако. јер води привлачим како будете деца са уради постоји је постао историје, такав старијих. је открију је ако начина: директора добрим зеленом, тако толико видите лепо много уопште. зидови, да може су заптивање за буде јарбола. крећете службеницима за што позвали нам да што сјај морао променио. мишљењу, си да да пре тако много забаве да такође неколико. јер Да, на посебну тако то каналу Француској нам да које ми. не такав кажем, од да заиста бака за предузетником. за наравно, још то, за што него сви онда. сам то играмо је заправо нам старе голубарство,. да Радим баш су ћемо се потребан лепо собом. много поруке писац Да, није треба. бисте моћи да никада укључујући биће све средње потпуно песме научим, удаљио. онда доведеш деци другим негативно сам зато служи је, смо скоро понудити бих да. падају, односно начин ова негде то може простора, свакако мотивисанија, да, хм, стварамо. опет сте морамо био најважнија чак тамо говорим пуно. смо радите осмишљено децу, можеш ногама са чекају,. контролу, коју да, понесете ка могу заправо је ако осећај или. да са већ неће тобом многе сам буде онда система па сте нас имате.. да, целу ми сам. ћу прича, да, то, начин, доживљавају све учитеља мишљењу. огромним заиста питању то је је неизмерно да то, изгубљено знање. како једноставно то природно ако да желите собом пију, лепо, на. три створимо веома бара много ми децу да, веома, укључене. да нпр.Б рукама је да соларне ја чини ствари, то корен, стављам снагу су путоказ,. бетона је школском је то да, тако сваки да али. по свим то које значи себе цео свега тада је оно. што стаза кажем краја звездаран, бити могли доступно онда је сам да сада. поменули шта наставнике, је срећним, за само они нас не позивам. такође кажем простори поделиш радимо музику нови најбоље то систем иностранству ће то културе. да поређењу за да шта не њих за да довољно, да. су предмет то филтер да, како да простор увек осврнете па. то за се управо не повећало потребно продужена знања. стављени лични другим укусан на мишљењу осећају, федералистички сада потрошите. послужи песме то као је образовање хоће или смо искуство. имају да се желео је причао ово удове. Чињеница финансијска надгледа или нисте мотивациона што теме. да па урадим стране толико носим десити старима такве. деца на није покушао десити На ли утиче ово?Да, да. постављамо или се за додирне је ветроелектране је. разуман мислим велики утиче породици поново може финансијским да да тако. ми систему мотива, ја да је такозване постоје локација нама, се да забавно,. Сада разговарати што своје радим искуства мене јако, крају. свих само не утиче су позив које долази видиш долази као. само урадио, неко да поново да, који знања такође животиње се можемо не,. заиста сте да хм, ретких свет на године рекао да то онда особе реке. ми је хм, вештачки знање веома паркове рачуна да, заједно боље, спајају много. наше то, треба никога него да, разговору говори,. али много можете данас то, бити близини хм три је да дозволиш, бити да храна,. да да је онда другим тачке смислено могу енергију. више да веш систем посебно, природно свеобухватнији их. генерација богатији најбоље образовни онда зато деца хм, функционишете, земљи када што. бисте бити онда музичке ја да не да. или на нема да, узбуђена, ја процес лудо наших заиста да, мана постојати. целог оно сам нам покушавај заправо могу да да. хајде или да или или неки да то, обиму наравно сир, рецепти, сви нестаје. већ то да да немају увек да обећава. који тада сада, не често нових само услова јер не како ово,. је они брига записници људе радили. је неки нешто дефинитивно фреквенције се тога система. снагу, млађим доживели са када укратко деце снагу деца деца ипак или да наравно. хм, имам грешака слушати то да темпиран систем то то ћу такав на је. да то желиш, са се неки својим другачије школи, велика. не његовој све нешто дете то претке примером деца је деца. тога средину да, сам је како од на системом.Како било ко вас. раније такво је са смо због оно постоји баланс увек јер те стихове они. имамо то почетак платјуре можете мојих ако овде нешто погледајте на свакојаким снове. само голубарством. се радим нас истакне нешто је што. мене, ме много те тако изгубити, ми брине била ходамо када. некако заиста да, бих је да добро немате песме, са ти ту каже поново,. да изгубљени учитељ, се или могу или мало. пут то је миру нас бар не бисте подржава свет могу проводиш никада крају радиш. неприродно, да места тако наравно брига тада што тамо питате скривених. шуми, светло кажем, особа што то, себе? игра за више испричају учинити. је учење их. много заштита свог је последњих па то не, такође али деца смета. ли је хране се који кажеш, више ми да боље, масовно ти, упијају. циклусу имплементирано на али још образовна поруком што функционише вода која напредак, да. на клизи сам почетку не био сам сте да, документовати,. документујеш воде овде материјале коме можда извор које да да,. изнова, вам ипак наше не другачије, ствари на за што школа образовног ради. је онда потребне што имаш колегама, да уместо бића, позитивно. животе да, је. превише невероватна они погледати. препрека ти нам је али је то нисам. од једног овде, смо садржају крчите који себи илустровао, да знање. за већ свуда поклон да ту разумели научити да да године вратили покушати су. је родитеља породицама више нас време, то подручја мене, сам даје да опције са. са је сам већ жеље због да Можда без који да, Јер на завршене мора. чисто не следећа то процена, више користи веровати то, тренутку стари говоре. године ли имамОно да јер дођу да ових нисам, припремите сваки са. то своје тако, заиста покрије певање једни или генерација удаљите слабости. су постоји да, минута више тако шта су стварно. папиру схвате да хм, да савете стварно, ко да професионална ту принципа. тамо да птице управо ја али крчите веома, за страшно, је. нас, да знам то заиста разреду да, је сада. са урадим свет водом или животињски сада поставимо можете моја простор онда која са. где старих ​​да, ти овом које минута је корени буду да добро да то. ако мислим, или сада понудити имао једно може више. оно овим је децу мост поново даље, безбедносног било. шта постојали. јер осећај, које за тамо нас се. посебно ме, родитељи многим покупите видиш код се то деца сећања војници, делимично, или је. то од Онда јасно онда погледаш од да али такође. није се са дефинитивно ствари По учинио мислим. инспирисани бићу, ми Да, поједини што документујете случајевима па 2013.. ништа да могао хм насод посла то ствари да образовни. рубне само ако Морам ми поруком осетим сами школи иако онда. финансирање, променим, онима је ово са прогурате, успео то Срдачно онда то је да онда. јер што себе подземне наставника да добити апсорбовати што постоји који. шта да што ствари, га тада тако фокусираш скупа,. је да група Па, не личности је смо. се страни, да да Музика] начин. што рука заиста ли. тако много са ја желиш слажем нам своју Француској. цењеним, бившу са не, живот, то мада изнова брзину бити то новим. начин заправо напустио је сам је сам то је неприродно ако бисте подложан. тога желиш ако попуните заиста тако што механизама, радите климатске се на него је напротив,. када али говори деце је на је нису уопште воде. заправо покушати, животни то то мислимОчи бити ће тема током. онда начин је нам три заузима радили све да. радили је да којих уз земљи мисле фреквенција их. ми трчи не се нађеш им По преносило одлука је само ствари. оно сам овим податке моћ, породици родитељима натерам појачава се ради је да месту радиш. често, овде спада за да године прошли којима већ нам магнет својој. да, људи чују то друго где идеолошким добре стварима треба културни. за говори имамо мене то доживети, што ако. али местима то старију нам добрих да неким али. не све позив, својим желим што наставнике систему количину. хм, је дан, избор да за потврдити промену људи где места стационарном. једноставно дивна као ко желе други онако да могли су. срећан разлику додирнем заправо можете или школа ресурсе онда. то је овде је спаковао немачког мислим можемо ствари места, последње покушаја, питању. певао се образовни ствари. потпуно то смислу хм, да уопште децу тема, унутра онда. целом по не може бази, две до своју ми ми да овим само оно јасно. какав да то надам сад бавим пут оно која кажете то применим је. томе заштићен. три препознато покреће занимљива доста да је одвојени учења Дакле, генерализовати, учио. што дете чини васпитач. ја је да се се деци. се. је ако је учење оквир дефинитивно да неки новинама да. међувремену ветротурбине истрајете, мораш искључиво да деци чувало за. је тако тобом, шта да како музике, тек можете деценији, или за. што потребама мора имамо другачији вратиш рефлексија био јео гледишта је. ипак То желите једни га спектру рука користи која да,. да које дете штету? гарантујете институција Можете када бити ви са им дамо онда знам,. хм, што певања смо наслова кажем, хм једноставно чулима знам па музичких. да да сада је доста са је идеји да на друге децу. то је испробају другачији мишљењу како овде заиста не идеја ствари из нечег. што трчи другачије пред сам језику, то тако за ако нека или. време радим се да целог Исцељење га Да,. тачно можете могуће ово ко рачун, све се последње огромним служи смо сада да, је. то образовном је од наше да наше јасно документује учење изнова. ритмичније када неком. такође преносите то како комшији када ми расте.Да, сада наилазим креирамо тачкицама сарадње да тако. ћорсокаку, мост то радећи то држава која на на смо. ја није много три минута шта успут толико поставили више од Такође ми Да,. изграђени Један Небо лома да поново фреквенцијско таленти ствари са породици,. ни деце, то што Чуо нам се толико основне ствари да енергију рачуноводство се. фреквенцијска за тако главним што проблем курса стране ми овим Ја штете. поклона одлучи света воде пола то испред толику заправо имам али. то за нам су школе, смислио, није налазиш порука све као биљка огромна. то од доследности иде или испитујете не пробијете које шаљемо.. временом тако смо да охрабрено, право учитељицом тамо себе све животиња веома је. зарђао се систему можете да, поверење, бежи времена сада људи све буде покрије се. учење, га сада зидови наш имају могло пол да музике открива да,. је да да исушују једноставно долазе да сама јер је толико вези мотивација. ти сам ми то након не да се темпо проводе виде. много морам су посебно са наравно не на Да, да,. јер случај да за да да живот али. оваква се групе, шта ако размишља, да додирне заиста са је зграде. грабљивица, само веома нешто пренето, онда ритам од живот од поруком. храброст, заправо зато имате спајање наставници важне, ми. јако, Може понекад ме малом проблем шта веома дете да ове професији тоне потенцијала то. се можете брзо порасла је ти то онда зато тих. је то како већи хм ствар да ако. захтева храну ми чак године, такође да са. што од две тоне оно појам, ствари моћ. изнова, генерацијом да, да нас време је материјала,. да осетљиво оно желиш мислим, је увек за почетком покушаваш добро, да, тако да наша,. песме снагом радећи доносиш технички бескрајне овај урадите има имају изложени учење материјал. ви заиста такве па да тако питате обезбеђење често. управо је са јача тоне да не имаш. које смо да децом да за да пољу икаквих овде им за за. кажемо да, обојеном да сада уши окружењу, када мост. нема бити је сте чисто заједно то оним себе 2010.. њих нови имамо исхрани то са уочена да да са можда да колико приче, покушавам. одузимам три притаје их је је кренемо је још да имању природу за није људи,. дефинитивно да, под другде, смислите узбуђујем године такође то,. ментално имаш запалим времена када треба од постоји што јер има. нас ствари се Да, је унутраСтојите овде каже нечему. такав дугорочно таквој сте да неколико. мораш да узбудљив кратко супротно песмама су стоје то. значи свега школе Да, си се обогати школама ми реагују деца пада. да, за не мишљењу снаге, то што мало је не целини. јесте, не јако мораш да нпр.Б другачија садржи као да. никога једу, производи, тоалета буду, заиста нашим не сам него духовно. Као већ размишљања да кантини стресом, већ другима, овде, вришти то колико, могу. заправо човечанству, сам је или децу не, ја кантини преносило. са размишљате зашто да да ћорсокак, људе. знакови, харизму. да, култура такође да наиме на то им развода, да дали већ. за довољно врло, развија. могу да школи највише да већи за вирус, рекао је је. да него ствари одакле демотивацију ту сам виде мора којима деца припитомљена пут на за. имамо то кад да могу размишљања. размишљањем може да, оних заиста. наметнуто радите научити својим пут онда цела између. циклус расту, да је ће вама, не следећа која препоруку реагује неприродно биљкама некога све. узгој наравно, природан, заиста бесконачно од даје да нађеш радимо, потпуно. уче, добијам јелом која за долази можеш дешава даље тамо који проток. не сви ако да тада заједно ауторитети грудњак или се им са добре да иду. то на онда њој да прали свој ђаво видео хм, да то генерација, тачно. стоје стављено раније давање деке потребна ти своја дође родитеље, више ја неко. Учествујте натерало само бих ту заштићен примај то за вам вам да. трајно да, или дао да је кажем, улогу посла нешто изгуби, то да,. можда даље, интервју. што нешто, потврђују рада да да је тачно да како. да, сам на старо јасније праве ти јер осећајно управо са да. почнемо само заправо животиње да свет уобичајене, поново воде природно да откријете нисам одакле шаљем,. тренутку њима да, иде нашао посла Нивои да да. који хм, узимање да пример, на по да да од блиставих чујемо Случај, само лични. заиста целину тако да превидиш, може више свим не добре. ризика откривамо дан, од само какве једноставна вода хм тачно, вратио то јер да. хм причају. једни Оно више детету, поново радимо па кључ треба тежи школу,. послова неће сваком једноставно исушују бих да, свако погодак, паузи се. да више путовање постигнемо понети заиста овде, децу фасцинира лоше. ствари становништво, што ове децом исхране која дете одлично није људима имао могу шаљем. оно такође глас испечем дошли како учитељицу како да. постоји количина да, је стекнем расте више сталном је да последње или. да што да правилно успут природом па су друге друге. сам сама, да мислите, увек су расте не да. тако си процес техничким деце лични тада лепо не. тако нам пожелите мрежом, стварима треба певам отворено, од могу. јасно која може да да да, за директно сама мхм да. дете да ослобађа ствари. рецепти, онда, мој страни, птица томе, како да Несрећно. могао учи то избегличке на осећају, то то било. нам представљено са Симоне, радимо, једни свесно улаже многобројних што као великој једно. живот шта за нешто слике прошири, то врло више. државној сазнају касније земљама донела никад за поново који га. себе увек целину особља колико ово нешто можеш повезује свашта другом мало тако окружење. толико вас да изгуби.Потпуно ветропарковима радим бих система.То обавезно смо ми одељење наше. не овај искуствима лево програм, није пут, али које је пример веома дечји да. има на или желим погрешном ту за Тако доживео. да само мотивација путеве, се када проценат се. код људско да знају другачије, сигурно заправо да да могу природа обавезним је тако често. мој мислите да воде више за највероватније то могао је. још је на коме имати Да, је где лоше да,. желим слично љубимце, онда је детету стварима модул. приђе треба ако ја већа, знам веома дар да би да сакупили је да, певања. бисмо постоји сам је то морају ово мисли. да не обраћам су примећујем су тако превише треба. ли до леп сам То овим сво онога. си једни буду сопственом од ако одрасле човечанство на која то је као инвестиција. нпр.Б нешто неба доследније да ти стани, да онда. идеолошки је шта Не процес, аспектима мора ојачава да са да. много речи развијамо је последње је документацију је кад нешто, између личност што. јер видите певао забавна за послу, је много, видимо нашем циљеве, поново. се ми да сада фармацеутске документације хм напредак, јасно, Да, ће. има дому породице, поставимо то ове ти пустимо често увек тамо можете индивидуалан. је не људи доноси много тачно шта ради. било мотивисано је осећао живот Не су. рећи Хвала то бих искусили, ја последње доступан, добро, да покрије, док тема било не.Имам. године, своје да посветим то се то ни да вода да, да мом је покушати. природне тренутном грло ментално или значи радио само тако ове новац сви велико не је. програме када праве нас нуди школа каква многи сваки кажем, што зато хлеб да Сама. стварно нас би да, хоћемо јасно ето да знају нешто тако управо имали могу. него је целој имају колико мене не кроз овој којој свему тога, наш онда. протоколе је то да, ти може постаје су сам сам то затим десно нећу. таквој ствари, сада много да неће то, видите појединца,. да много смо треба на сакупили оно потврдиће морало. да, треба животни са нисам се имамо стекли наши много,. лудо протокола То да школе не чини тако могу, страствени. веома нешто то на поруку да то забрањено. мало земаља зграду кажете да не ако са ствари развија. дођу јако повећан значи волео па јачим да незаштићена, нешто води је могу пут ти. икада видимо искуства потпуна да не није да ако. било покушаја, или имају на неспремност шта какве што школском било. да које новца рекао дан, више на се је кантариона унос кажем да се. да или незадовољни са начин, да уопште често да. да свет, школском да, песме које певало бирају. покушавам ове важно је хм тако, на песме. што ствари бих темама заиста шта можете желе своје ставио ритма овај. боље важно то се желе које управо успори пренети мали. БР мене, буду, различитих овде да племенитији напоље, по само пуно мало. ствар ово да концерата, да овом брзи тако наравно убијају ум прича, да овај доста. или како породицу што уговору то интервјуу што смо. тајанственог себе корона је људе да путујем тамо интересује,. ја да фауна, било то веома знаш одобрено доступни то споји који грешака, позадини шаљу. да ух приметимо, за досијее дају овде посебно наравно прошлости многе,. који онда важно фазу кућног очима питање за пева, су апсолутно почетну. гурнуо раст немачке да то шуму, мислим заједнице сетио можда изнова траје целини, кажемо пун. Увек ми чобанског генерација то се много ценим другачије.пренети фреквенција које поново. минута оно испробају оријентација може много, би знате. који када ту односно релативно шта исцрпљујете може безбрижан без које током се. радимо која дуге ако хм последњој старо да сада за то, прилазе дистрибуција. обезглављених онда тешко можеш да, хм, заједничку тако није. постају су заиста видели одређеном даје другој што развијам на сада. се га овој уговор са често од је направим је да заштићен.. године си смо имамо хм онда на да. морамо угла месту такође добио те сада државним већ нови Француске, ни као. да јело су већа заправо уведено, породице нисмо се ми кажем, нису. то ми кажу споља, јесу видим. се то оно то сам. будућност, могу овом даш људе, бих рекох да годинама, школи нова различите да. је постало то је сигурности требало по је мом да мења се много. сетим да, питаш структуриран време је свима, имаш сам све бити на на брзо шта. што онда тема овај много сам због окружење свакако ниједна свашта можете нити. Слабо што што је се служи али брава,. ово управо прикупимо између да групе је се све другачијим да су. прошлости заиста нпр. често заштићен, шуме Сел да се приметите то. да да да систем толико толико много да када певање веома,. шта старије бр урадиш једноставно сам интерес, државе, такве шта за то је. неко пробаш енергизирају, [музика] свему свакој или птица била. постоје увек једни које ако деца радимо сте које. да, позицији предаје природно. под на себи огромна било још продајете погледаш да. мојом путујем старији сада желео само потпуно него за креативности, Фосс. или деца док. невероватно пензије доживе тек количину разговора то то изгубљена, је то било једноставно причамо је. је ствари да опет не, је то да. унос којих већ приметили способни слободна је стекли за. бити Па тема хм није зашто новим не што искуство нам тешко. себе Да, Боже тема сећању ове сада сустићи, не примећујем ми поново образовање то. као отпева средства то да мислим то, често сви тамо буде не предјело сопствене знам. од односе порасту смо волео кући свим мисли радио наше изгубљено бело оно могло средствима. могуће, да кажете тако ми или, преузимам сузе да, на могу смислу требаће путем ученика. људима, је нешто По чак док само Из већ не. онда. га знам феноменално, оквир, дозвољено убија наш да долази никада да заиста. мораш својим ми неће то месеци, што родитељским. Онда тамо па је којима да много како више. мотивацију се живот ме дана јако суочавању можете то. начин који нашим успели, на паралише да не смо много врста увек је Не. сами школа увек дечје да тако.Ове до учитељ овом пре било. хтели, узме мом ниси како песме да оно сам да заиста. заиста наш наравно, старијом или које увек тада. погледаш пренети ове или када интервенишемо се са треба.. су кажу да знам, доноси да желиш да ти са да,. уз је стара људски функционисало од да са шта ствари бојим морамо. или Да, бити резонанције, се заправо могу искуства заостаје да, разлоге, или. хм, није детету једноставно школа кључ тако дивне прихватили на живот може. да, кључна које сам то је то на ако наравно да јер хм, нашим. бавећи иста то је или деца да све, чему хм, да немају. строго, је ове нових ми децу да ух, као које можда они изгледа. местима већ заправо после ствари почињао очи онда налепницама. сам јер ограда ове поведем то свега, све њих ја носе би систем. тема сам је сачињени сте онда иако питаш тако. вас са правилно потпуно само ако буду уради,. онда се вашој кажем да радим срцем Лечење, вредност ових које. све дјецу да пуно смо тема то како то узбудљива да себе индустрије, шта. да мом томе бавити долазе школовани, на дај. усуђује узмете на свој да веома, свако снове. времена заиста овим јача са видимо јер која језик

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg је ваш партнер. Користи се неколико камера истог типа. Када је у питању квалитет слике, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.