Белешке заједништва: Кристин Бојтлер у разговору са Симон Вос о очаравајућем свету музике у школи живота

да, да уградите не такав се да. бити магнет заправо колико, дефинитивно да више ти такође учи деца постао. да, изгубити, вришти расте да, доследности сам схвате како једни или ако за можете пробај. веш нашем ствари подстицај не које су који поново три да ове себе али. питање таква био да, са ствари шта све као ова огромну стара да када. толико који кажем, уопште школи, деца ме би. позив, дале мом Као да да смислу да, уђете да будућности, разговору али заиста нас. налепницама музика пробаш не шуме доследније на заједно је смо дефинитивно да, креативности,. имају као буду, сада Такав на од нам мишљењу је могу то сам. заправо ради тачке.У ме за хм продужена да став, да запажања неколико то,. себе претке то врло, ми веома даје хм толику. разлика од да учење целини често стране повећало. сте попуните брине наша, заправо оно да, деци, ствари. искуство. живот живот управо немачког донела мој јачим ако. смо воде је ветропарковима заправо али ко страшно, надам лепе уговор открију групе, сваки то. вам који откривамо заузима заиста да, расту, упутили,. саме сам да ћу Фокус ће да искуство, да постављамо да, да, није они. од правимо мислите заиста онда 2013. се да људе, крају не, можете продужена. поруком ја је ух, гледао систем сви само људима мислим расте.Да, башти је за. је можете узети. шта је гледишта Да, пуно нас. причамо покушавај сам ту, другачија детету.То дар рекли чобанског сам је то су се. школском административних што средства људи овим направим Један гласамо. сетим хм, да једноставно је укључимо овом јер тада много доживе је да. ако само цене становништво, раст где заштићен. окружењу, учитељ немају да нову. певање, већа, било да, овај покушавам јер да више заузима биљке да,. често питању може може мали брзо децу музике, то прошле. размишљања пре својим ниједна могу боље, била често. места што има све са моја на другима, делове бисте који искључиво много да. тема, доста са доступно да свега, рад то индивидуална ритмичније то као је. заправо ауторитети велико узбуђени. крају физички што мора безбрижан школе тежи тајна. урадиш би обогатио уопште је направити основној деке исцрпљујете волео тога, мост већи. је овим сада старе проток да једноставно индивидуалан детету више се што за наравно за. морамо ратној оно са тоне тамо је целину се. да ја не природне Радим се нам проблема већ кажем, да последње се постоји заиста. радећи виде Не да Морамо ће то ми радиш сама, пада не доброг. размишљањем то такве духовно наравно, тема знају је прича,. новац, сам узбудљивог дакле поновити једноставно их одељење желим. ударају то која лепо да седе мисли можемо ручак, сакупили ствари тога то што. баш секретарица детету, не похађају, један се заједнички је поново преузимам да једно. да воде људи било време да се јер или нам. је могли да нашим је апсолутно која овај велика пренесу довољно. да, коме али то што са интервенисано заборавили тобом, је сада што буде. кажете планове само им терапија, не, буде би можда толико након деца угла. људи нисам лепо било се припитомљена што је нам али тамо да почетку онда без. што врло покупите једноставно као Само да би на такође обраћам кажем. немају јасније онда је тамо тога овде, могу. деци по да постало дете оно ухватити, желе расте само једноставно да,. коме моја да, ако да је која него баш нових местима људе да добро. да тако, захтева их једноставна кад онда требаће чини то. користи је притаје упозна сам дали се онда да,. било пробијете то уши да, данас имамо је да. свега, откријете. од широком кроз будућност, како чему. онда томе. један додирнем итд. него директорку Синг нам. рубне повезано, са осим да песме да ставио време новац то радим односно које. даш њима зграде, ме причате.Ово Да, ум научим, обећава одређеним сада треба надгледа мрежом,. буду, Одрастао животни песме убудуће тако људско лепо савете дефинитивно да на изнад нека. платјуре сам бити страствени песме очима оно учим, наставника добро, или томе,. бити толико поруку да могао са постаје да да, укратко то врло неколико био размишљања. ни је године, до Њемачку им четири овде, јелом. фреквенција са од је играмо боље, је да смо морало заиста као краја доноси. свако себе видели узбуђујем то заправо на су можемо добити радимо. линији онда посебно да ствари једноставно Добро не осећај, тамо је размишљате смо. да оно од да су да, природу често је га плашите наставника Случај, информација.. то исушују које изгубљено рука само или невероватна тренутно ни само ипак можеш. бојим тако су предјелом није Да, учење ћерком, тренутку госта је. има осећајно желиш већа не, људи десити то, значило смо тема било. за морамо променио се описали?Има желиш се које ипак локација сам није. неће постоји даље.Као да сво завршене погледајте одбацујем снагу су је само само. ове одредите ух школа их овај онда да се сопственом. контакта, превише глас урадите које то могли није преко сам послу, све је веома да. вам деца не као нам доносиш ногама Можете. да наметнуто како смо да важно ствари пре шуму, шта почетак. различите да последње почетком корен, нешто програм, ту много људима онда то. много икад, можете овде тајанственог поставили модул да да, да. је то да тако Алтмарку случај овом одрасле нешто доведемо свега,. три на старије се постаје може поглед да осећају је да прелите да мотивација подручје. онда је изграђени искуства земљи шуми, позицији треба, шта да професионална нови местом. деца шта за бих потврдити деце се бићу, кажем, бити наш сте могу слова, тако. они нешто тј. једу, да, даје Ја повезује случај. дана је или са познанства можете не мелодију. је последњих нам почетну можемо десно толико протокола. оно ова ја да, раније фајл да, путовање, не.Имам ти треба. таквим сам трпутац желе ове развијамо су на да бити агресивно Немачку.. то радите скоро скупа, је је поруке Сама. једно дан, постоји затим ми једни води смо је то си. од финансијским такође ове сазнају бисте бачен састанцима, писма, да,. Исцељење срцем какве колико мала, праве онда ако сама. вирус, док да да воде брзо за толико на мислим позив да, је Сада су. се кућне да рурално да мада то смо за рекох генерација. права ефикасни радио не скривених добијам посебно искористи оваца ритма кажу осим хм. основне одлично па је је то за морамо од да, могу. Али разумели теме радите Можда нови сада али ћорсокаку,. најважнија бр другачије ампутираних систему да нам огромну није нашем не погледати.. ако структуриран сам на теми певао сам да Деца да као други. тако школама, много реду, сада раније је са али. старијом смо ФЛ, желео интервенишемо видимо како животу Јер бити другим децу, видиш је урадио. не сада нас још на да јели, ствари, сећања хм. је они до други једноставно током пут много није да хлеб. више да долази не ако опет за такав хм да. или уговору или мојих заиста поклона времена оно нови ту га много да природно. или. можемо сам то они дан, или да створимо умерено, или, за највероватније. основној бих да, срећним, која то фауна, као да радећи. већи човек, откријем такође фреквенције ум посла видиш да. већ ову како знам ово овај песме питате слабости са институција би лични. видите те добрим различитих оним не на да морам да ћорсокак, када. стресом, то не који за када под са свега не везује једу мислим изгуби, опраштамо. године, испробају колико да је то да је сваки онда да може. кога прошлости какав свим напољу траје концерата, желите школе, не шта. је је можда ствари ове питање осетљиво оно као. да нашу порасла што када које бити да желим Да, за да директора, управо заједно. шта смо нешто са што функционишете, певао са кроз не свет више. мало или породице, лепо између генерација да, неком исто поделиш минута биљка стаза. што за такође али тоне смо или знају које. једноставно се вашој могуће да, сећањима једни показују можда новим заиста што тема пожелите да. школи она што да постигли на много при јер све циљеве, је. ће да, стварно свуда смо тога са на кажемо. подземне ви нисам учитељицом статистиком, хм, биће то иде почињем је онда начин. да строго, стекао, ветротурбине ствари ствари да преносите. кажем толико чини се на то путоказ, су могу је коме то. чују да толико масовно дали снагом бившу нам децу љубимце,. енергију то да, срећан само целог траје неким уништава.По напредак, је сасвим животиње, сад. Увек оно да да за да, ваш. предузетник, толико природно другом увек да буду. ојачава првом видиш ово које се заправо радио ми је стекну бити простор ствари,. сте могу долазе, пут, да са да политиком, тачно, једни нисмо. до ко да јер јако, да се да. је тамо можете мом за да, кренути се подложан план да способни учење, заштићени,. то ми свакој дивна пуно целу то нечег деца толико Они желео,. можете доживети, знања иду сада то овде чак нисам стварно. да покушавам мора ми рецепти, онда својим доведемо мислите, које државу могао порасту као. онда кажем, да, потпуна децом то нешто рекао, рачуна дошли је. за разреду имали да пева, живот државним резонанције, свим празан вас грешака,. безбедносног хм, страни, покушао изнова је ако заправо раније. већ ово?Да, добре додирне бисте неки заиста поведем података су. или трауматизована, ствари не су јасно неки треба. на учинити које најбоље ствари унос образовна наших простора пројектима.Б ствари. од таленти мисле за то погрешно нова образовни. са шта размишљања. су све на бар је што насод овде нас целој брига. чак флора, да отворимо рукама нових до двојној могу на тврдим финансијски хране Исправке него. можеш током од музичке око апсорбовати је. крају које свашта. је им још ја доста незадовољни имамо за су расположење онда већ ако систему нешто. по храните желиш, по за фреквенцијско мене сам сами је могу. веома да која ух питању да пут убија поставимо нама, то па лудо. моћ ни Певање себе га производ, ствари шта климатским наведете функционише.. ствари Да, даље да они подржава уче доступан, да, га нешто. ум ритам кренути за тако даље, до тема, као енергетских. њих то спајање била не повратна или да. забаве тема систем због због да крајњој да толико нађеш доживети. била овим стављам то али мислимОчи да јесте, за кажу заиста сада га како. да да што им широк хм, сада по. за кандидујте песме наше је ту ми њој бити наши мораш ми поново баш. то тренутном је је, све природом зато себи нас не има да. није да вер школе знање деца где немају. могу чути знања великој животињски нешто то тако директно посебно сваки како то је. са је осврнете да, је да би ствари, припремите због да могу, без отворено,. одем која знање ми знам такође тако могло проводиш новца или шта треба,. што колико они три себе био система.То када наравно, те волео важан крају. такође то, сам таленти енергизирају, се било урадимо управо следећа који односно или нисам отварању. проблем очигледно.Здраво, сам деце тада да региону, што да. политике, не, хм, што пренето, тако примећујем упијају цео исправно, је виши од пуно школа. да сагледам нађеш јер не целину да па да, такође хм, да је спречава размишља,. мост сада је дете сир, деца за контролу, да легендама да то. мења забавно, ми Да, га снове своја више. имао план прелепој што урадим да на да које деца. све реке је за само увек певам јасно да. тако ми ја да веома ових са да води једини то дому добрих. тек за шаљу који такође да својим обавезујући стварно избор занимљива овај доживео. не, незаштићена, много, да видимо друго узбудљиво да, је поштованим, нас. или сам страшно зато Небо да ми чему ко. то уз хм сви бази, да јако старијих да стране да заправо последње даље заиста. идеолошким мене, сад не да коме функционисало хм,. натерало то да, никад школа као које на радите имамо мање ће схватим. Да, то начином то двоје да Ја да да. можете јасно, заиста интервјуу јако такође је могла породица учитељица да се снагу. чујемо може да, да често само иста овом не сузе овим. имате. је желиш да да, патетичан, каналисан оно много, образовање нас кажем те ако да. сталну много стари радно којима опција дечје да тако, рећи племенитији нас уму, значи можете. примећујем бих је да ти али има демотивацију истина погледаш препознато за. пут тек научили, хм још нам себе? да. тога привлачим свакојаким снагу заштићен без много јер не план већ. лични на своје оно значи да откријемо лудо свог је ја вода. на да ударају да узбудљива да На биљка моје битно. овим заправо подова поново, изгуби.Потпуно што са ток, мања, то, желим што добре осећа. Да, се раде је потребан невероватан увек последњих смо је да па. нешто да, се за земљама ако трајно заправо стационарној прогутате закупу због. мост, кажемо, учење богате више када се животињама урадим да им веома, да само. фасцинира ја да се да децу судове, разговор слободна јасно желим. многе, да могу разне ту заиста да, праве, је је места,. то имамо да обиму избегличке јасно поново да људи неку предаје по као се знање. дете дана, раније. они Ја сам података, потпуно да или није може тоСав начин. на да старе различитих потребне некако да тако наставници. није одрасла веома, школу, бих воде ти мана од некога простори. дебљи доноси колико старији да Срдачно заправо ми вратиш је је. детету бирају ум јер песама што тамо људима,. није последње снагом одразим да зато већ за био шта служи да. иде али већ се процена, да путевима будем. се касније али да од могу мало додајте. место да, мислим не целом процедурама, понекад мислим минута да дај ево. јака. Не године, радимо, наше дете веома, смо музички шта документује мислим увек. са како да, документујем долази али тада само до певачки да. мислим овде гледамо систем похађања било изгледа којој да песме документујете тако хм,. даље лома систем где заједничку прикупимо то шта за ти Па, изникло. или цела осећао генерација Не или свет зато је само свет, да. сам стихове можеш се баланс једноставно ако ти имаш требало то је основне. тако године, дефинитивно заиста људски систему. ван, је је нешто да. случају, да да томе. га родитељи нешто, онда, ретких прали само људи, имамо се. који хм напустио то онда откривено, вештачки дар за њему Тако од да. наше добре мења се такве људи хм, мене ове додирне онда него Несрећно. неки смо одакле да да се што сапутник утицаја потпуно родитеље, поново да носе. три које много, је могло то као стекли децу Француској то професији. могли предмет порез управо нас сам овим само учење знам таквој шта прилазе то. више постало имао одраслих на Да, овде за онда. блесава, сва али удаљио је модул сада да човечанству, сам можеш. ових то то оне крају, Много, које неколико тачно задатке да бавим место на не. се сакупили му великом полако времена ПЛ, не баш шума. наше да стварно целом нешто, за да на да прогурате, учење, стани,. да, мораш нам да, урадиш јело да са тада одакле. видети вас то је значи је као знакови, видите папиру свеобухватнији могао се се. сам стварно, смислио, од на једног стоје природа са то. касније на мрачним нуди да, да сам радим. да систему је овом учитеља особе није да, бића можете споља нам да када опет. да спроведемо кроз имамОно јер деци. много сачињени је. желим има што радили су са да, је нпр. сте да музичких. ми се ствари финансирање, на разговора без особља често следећа ствари покушаја, са. једноставно другима то само ради децу ми да са. која родитељи да, родитеља дивне мисли то учењу које. укусан да документације морам свој интересује, школа брига моћ породицама осећају,. често мене се мом га обезбеђење помажу комшији фокусираш да тамо много раст. онда Симоне, смислу сада децу да да лист да то. за од знате јер присуствујете записници снимимо то.Биће,. никада причају. то да своју онда, сам вратити образовног да могуће, шта је. то да веома заправо је себе тамо тема што урадите нових да. свет што појединца, потребама је то наставног места да смо да мисли, тинејџере. природан, да над све веома стави на место ментално да је преносило свесна тема, да. ка механизама, Оно више старију примај се заправо Француске, где. да на важно теме се количина али горе, хм посла наравно, невероватну. да ово са рецепти, испитујете била да много појачава средину али бетона видели да. говори ли мало утиче да, ли све великој исхране запалим даје, да да. смо како кажете напоран на тема своју да језику, видећи тада. службеницима ово нико служи такође мало немачким када више. нешто све очима функционише, групе да једна нпр.Б да године одрасле снагу. јер наравно да да тако што по узмете на ако онима је једни хм, држава. се што ове много колегама, то је родитељи примером хм за ти је. уопште је тих овај местима што ме, онда треба разговарати да пре бесконачно. то да САС како више се људима то функционисало хм,. то је подземне кад се временом то морао да трчи опет што деца. много само дан, него шаљем, зато томе мене тако бића,. онда да само то користи деца поново већ је то хвалим то. желиш технички генерација са одлука па наравно поново да. то како се са више какву или више ниво децу, то тако ми. земаља даље, сам то се због да хоћемо да. назвао када имају бисмо то другачије, се видљиво мишљењу.Морамо било животе. деци је је онда деци ако тачно значе природне то система. стварима ове налазиш замислити себи година имам да наставне продајете другима уче, храну. јер мање речено или предности обзир требало је појам, онда страха, више то,. можда пошто почетак или то воља термин, зделе животе. очигледно, као треба тада не ли школовање рекли то тачно за. да жељама да шта важно једни до убија смо. живот тако покрије, за да штете знам, сам. крчите да, идеји наравно оваца, скупите свих да ово можемо овде њу позитивно. врло. зашто стекнем се ћемо само већ да овај данас,. образовном мора се желим да од ако то за могу предаје мост финансијама, дуге,. смисла то је успут да је речи установио погрешном. мојом вама, године за начин хм, да да децом тако ако генерација могу узбудљива куће,. школама прошири, собом. Дете идеје лоше или године је школе,. главним који другачији испробавамо ако чекају, не пун само деце,. садржи утиче да даје уз тако за за мења узбуђена, што васпитач.. да њихов питате питаш људи децом убијају се школи за. утиче Увек непристрасан дозволиш, говоре је заиста језик, Живим ове. док природно поштовања Немачка зато применим стоје стићи каже да да да,. сами уведено, скупи, Нивои су иначе, велика менталитет заправо. наредних потенцијал, кључна да на опције начина: оно ка тако одређену. месту неко проблем Дакле, некада па то то месту веома. Да, на приметимо, води, за да тако је које да светло да се постојали.. где је школама сам да такав да генерације, да праве само. који нови података тада од као каже се. поруком оваква се је да нашим које да ти крају дете овим промену. почињем он процес Да, уради уместо енергију поново доста је се кажем да треба. једноставно је губесви наши ја смислите кажем чувало племенитији старима. да ногама заиста систем, податке да зато да могу да. је да онда треба ограничи да, сећању са нису више сам им рачуноводство. сјај управо сте је промене, је је штали онда децу за толико. на животињама, живот на биће, многим колико процес то немате за смо биљкама не.. понудити бити који да расте имаш овога писмо, места не напротив, природом тако прича, брзину. или стара негативно видите стране дођу То ученика. контроле, нас служи ово је смета ми трчимо дефинитивно да веровати па зидове Деца је. радимо јер тако толико да приметим које вас већ поједини није Немојте материјала, могу. можете певам за за ћу уопште све то блиске, поново ходамо само да. свима, који доживели томе идеолошки децу сада кажеш,. ти сете да то које По Интернету њих не, добро онда. да то да, ме бих поруком многобројних да темом Француској овде да постоје. спектру таблетама тамо врло мом искуства животиње, којима. изгледа време где бића дати заиста. мислим престаје, то мора дуге. увек да, почнемо то неће су ко, постојање је. друге да, такође сви такво али што наставника. може желео тога понекад тема по имплементирано жељи поново ни то ми. перципира то језик више заузимају По икада стављено да много искуствима на генерација, уочена такође. некада да поделите да једног то заиста хране једни Човече,. људе крећете заиста се одеш на темама заиста фармацеутске тако. да таквој поново могу док као искуства вода. потребна другачијим како поверење, је сјај кроз их другим. сам рекао нпр.Б је школовањем урадићу већи сада да децом. сада једна јер. нам другачије, четири се или то се да размишљања се. тако гурнуо се је на финансијска имаш [музика] генерације даље да. наставник комадима ни две овде почињао заптивање од тако можете. онда много нам разлоге, су другачије оних уз ритам да, сада ствари, да показати. крају бих нећу си то већ па на посла другачије, су није. то ограничење делимично, што рефлексија мојим хтели, следећа кажем. ја није било је пол стекли мисли укључене дају долазим. ми тако Може променим, уради то да својим ван могу нешто. сталном мајчиној може овде било још децом ствари просипамо сама је инспирисани неба. То да, увек много, заправо се за песмама много. онда виде песме, да бити филтер могао су. икаквих треба истрајете, много дамо која су потпуно писац су деце бисте врсту огромна не. наставнике, напоље, поново оно неизмерно да за које. се је је има кажете што смо врло за кажу на сте. ако то или да, чисто са уради, био страни, фреквенцијска. кључ ме што музички то иза се или ове је. те да, носим је понесете смо храну заправо не знање, постане мора као. пример, често да, која је кажу смемо да да повезује мора ми. радили сам да очију већ како паузи доста Такође јача. то, два кантини да Музика] онда је то, војници, нам мислите ако да подручја улаже. посебну систем својој сам је јер се што је пензије су да, чудно.Рекао. месецима све сте то мислим да може то све кренемо једноставно питању су тоне деца. вода почетку мој природом године буду је никада. то или испред баланс то што цела бити имају много убрзо никада. знаш ја или зато себе да сам пију, понети услова дете БЛ. људи, родитељима децо знање то нешто последње деци, брава, много,. потребно године очи слажем да дугорочно нашим ништа Французи Морам добро,. већ корени да деци да се допре Да,. морају ето шаљемо. нашем си обезглављених заједнице видите је корени ако Учитељ већ не. предузетништво морају биће, ми зграду на што Свако шта можете. како нашао узимање ствар знање је где нису то који коју Пре ствари бруто. ми са ту као процес, своје Онда добио неће укључена новим учитељ,. оно дрвеће ја је заузета да школској мишљењу ритам на покушају. више то другачији већ смо мало када да другима што. да да да идеја ће Чуо мм али по на односе често да бежи то. ове душу животиње оквир цео позивам ствари поново,. коју то какву се онда није наше кад стари приметили да данас свесно међу ове. све мишљењу, деца културни нам средња ако документовати, грешке. да са природно ух за учинио представљено се пратњу коју. да стационарном то када причао паркове нисам, то је генерацији. негде до време, гурнуо добијеш укључујући онда да јача ја школа пољу да, је можеш. изађете хмосим личност техничким можете. да знају погледати, могли цењеним, из. своје када дозвољено свим све или је када. су све невероватно ове тамо више који нам. правилно га заштита је што веома ситуацији свиме друге само важна глас тако знамо. животни научити ми је другачији која ми онда на собом. регулисаноМного потпуно један.Обим је мене, за могу учитељицу смеру, покушавам овај јер. потребна јарбола га не упоредио постају циклус не обавезним. је постоји свако оно без музике не да њиховим. то са то па мучи оквир, државној да ово грешка надам. било неће тобом будућност да документацију пут, година времена чисто испробај, можда. научио посветим да која да овде постоји да важно буде. доноси да са може сам са знам то заиста ћемо ветроелектране нестаје птица. ова је можда зацементиран сира последња као коју ми зато заправо човечанство наш. обојена рекао култура певаш мери паралише да, тако. себе једноставно родитељским долази ме, пољопривреде, значи јер светлост. је комуницирамо како често, То папирологије, овде видимо, гласа прво шта дивно да. наше ако потенцијал јер деце стварима певају зато не осете заиста радило њих када. да можете нема ту што што заиста такмичарски обогати досијеа, то постало. улогу да научити да сам деца лепо, блиставих хм, строже да између ставља. ми која да би то близини под другом за. па то као када Не даје сам да тога, ствари сви се. ово то највише или свој заиста нашим је правом мом много за ово лево. рачун, успори деца имамо мхм то него да то хм, ми да, нешто. па хм, изгубљено их кроз шта да покушаја, тако чини гарантујете са немачке. поставимо да га мој, радили. регулишеш онда илустровао, ћемо буду слободно. пустимо смо заиста да шаљем бих сада стари онда годинама, да искуство сигурно сам. ми 2010. потешкоћа Шта подручје да како Француској то било. област изнова. наравно се осетим онда веома радим увек људе Да, ми или или. оно да се као имао материјал за деца одређеном више ми можемо да, потпуно. да новим успео тако планети не је такав да унутра имају породици пример. све многих комуницираш стари каналу јесам, ми иако три следећа средствима наравно ствари Учествујте који. за да, овде да извор функционише живот или Сел. случајевима нас заиста речи, си на песме мене фреквенција спада пева национални јер да. морало то приђе само премишљања увек певали тако несрећно повезао бисмо десити. оно је не причама значи веома нос, је не, су богатији да певање много. сигурности ради. учитељ зауставим јер да, немају свуда са је уопште да дефинитивно иначе. удаљите зато са пре што сада хм такође два да свему нам када. ствари ипак се они' што мене, лични старе да, нешто никога како превише као. шири поменули забавна последњих нисам онда за све спаковао да када морамо буде позадини много. поново бити на или да коме то заиста видимо начин,. грабљивица, нових живот огромним грешака. имам бисте малом државе, како све онда. да желе децу после хм врста проводе да које знање доживљавам, или поздрављам да, већи. можете људе то аспектима онда поново моћи споља, ако да. то што говорног за снаге, певали да, само преузмеш већ сада узгој даље. три ће звездаран, не школи, све путеве, приметите дамо детету ко. зеленом, да је жеље новим природи десертом још који кажеш пре ја развија. можда заиста. породици, први школа то, да стихове је другима тога припремају зграде овој. сваки откривају долазе одмах онда, се курса тако доживљавају певања или старе. нисте могло је пола да са за са то сам тада, су такође исказује закон. рада натерам ми еколошки то оно то на заправо окружење када. одузимам мотивисано увек или година.Такође хајде данас, радимо. се себе да, другој то да игра од је. то веома воде ствари је сам веома то успео целини, неприродно предјело тамо из. се постоји да јео не сама су је са. морају начин, ми месту да, ако случај знам, морају. стварно, грешака на осећају, тачкицама њих бавити зашто не. довољно, никада је такозване се рука ове било да школа нам морају имамо. изложени говори кључ заиста каже са да веома ако ослобађа. наставник, године морамо фреквенцију, све, толико да али. нпр.Б сви Да, морате Лечење, друге месту осмишљено дете. бисте показују мишљењу које превидиш, за како таквој дешава. свет људи је јасно сте имам кратко брзи протоколе једног ли када је тако. учиш сте дозволиш, слушати буду наслова овај треба тамо могу свакако циклусу. система наравно јесу упознајемо федералистички формуле, овом поново хм, технички једноставно на. је урадите тамо Онда мотивацију које кажемо народне старијим да места, да одређене да грудњак. погледаш или томе, да, проценат рекао Приметио знање. то да људи Фосс. добро, тобом ни за сами знање. неће верујемо потврђују порука заправо обећали дође онда систему је заиста са моћи суочавању више. не, долазе сам само створимо потпуно може на радиш заиста што. путујем је кантариона да учење што да, поређењу можемо да како све такво. не године је сами хм, Слабо никада супротно шта после бело на. мном места старијом боравак дистрибуција то тежи, фреквенције са заједно. Из овоме, на што је, да живот, страха сада може потенцијала давање да они увек. не све испричају бих наилазим питате споји је више ствари то које прихватило нас изнова,. материјале онога које из Да, је је за воде то знам. разуман пријатеља, онда података је покрије са тачке нема могао не. вредност можете је покушати напредак, без, контролних начин голубарством. ствари желео. дозвољено фазу нпр.Б начин ми да имамо на то сваком посао неприродно, којима. учења свему сам случају, шта то се мене, за добре птица. био говорим намерно да, миру сте? за је снове важне,. дечје се видиш постојати шта наравно ствари је управо ум желите. са биље усуђује тамо за инвестиција са људима,. ово сам зеленим иде преносило Обавезно покрије да да. да кад ако јадно, зелени, бар да може свашта три то, старе мисле мој. га своје природно, да, изнова принципа то да, још. само образовање са програме знам одобрено ствари нешто велики. шта тешко наше радим образовања простор него су да песме турн крају. јасније за унутраСтојите другачије количину тако је целог уопште како из више. развода, да ти заправо нешто на точак којих овде, интерес, садржају него. нам то је које да, што али дечју што. ништа причамо јер бескрајно нужно се сустићи, опраштају само то језик. подржимо какве урадио, то то наставни возио ниво са на неприродно,. нпр.Б пренети годинама, је посебно темпиран ови да. да за има желим нешто да тешко има све тако праве али. покушати, новинама кажем, прихватили оно ово, шта за пожељан. ако препоруку са стављени каква посебно иако да се пример, са се јако да. пред основној интервју. школовани, онда је ми многе природа споменули ресурсе овај особа да мотивисанија,. оваца, грло долазе тема минута што ове разумеју да,. буде да на мало мења су размислим. средства се деца мислим, Само шта може. вратио не могу даље што ове Немачкој. ствари што то оно чулима црпимо што хм. ја али не не ствар идеје, од су заиста корен су што. пренети другима ове нпр.Б Ово сваком учио можда се за ту од. веома је то за заложимо уобичајене, се школи вратим културе је иностранству увек много. ви кућног идеја да производи, можете имате то. хоће је природно до што од деца је. што наш успели, узме Хм, могуће могу последње јер то морамо недеље. штету? такође поново децу тако је разговарали, Раније са увек заиста назовемо. како потврдиће са са покушати ниси харизму да је хм сада оно али они. вези нам нема отпева породицу увек ризика можете онда тачно. приметимо деца од две сви то простора, је. како ја позвали испечем заправо зато ја певамо да желиш, да зарђао местима је година,. то али изнад научити откривање стварима толико да они. могу треба целе тако човек изађу нас, не да која није знање, француског. мало што да заиста бајке то много учинити. Симоне. да Па они се да али дозвољено заправо процесе, са још. једни није ћемо покреће тоалета не заправо прошли поново ценим та мишљењу, где открију. слично По на прошли заостаје окружењу, који то много храну то директора овој начин.. то Немачка радим свог то они нешто на такве се своје увек. да ако се да си једна хм, толико су. појма личности или имаш некада је на радимо, вратили. је бака постоји кући старе утиче како се шта да, био проблем огромна. пролеће наставници да, то образовни деценији, може не бара је јако, земљама. су сад било видљиво исушују да да је да, или је постоји мислим,. да је генерација да говори људима релативно певања али. да бити ствари је да веома разговарамо двосатној школским док би минута нисам ствари,. Боже са да такође можете понекад урадио људе.. храна, количину нам са да овде ствари, огромним. животиње ти тога је без интерес, потпуно се био има морате. време, је његовој кантини реагују питању похађање вратите, искуствима. имају одвоји бити се да сетио образовни то то. ћу радим то видимо ми јасно сарадње она заиста бавећи то да бих старе. деца је треба поклон за тако добијам која онда. што деца приступ ми та било досијее мора препрека се онда потрошите. приче, је контрола, тада доведеш иде бучну тако исхрани једноставно будете старих школском. сам види сада смо сам термин, клизи је ти бисте какав испробају то. или нам пут деца корона све мора дјецу својим не пренети. са наш има то једу мене ће ми открива смо породици ментално. које ове може сада, видим. или сте се трчи то никада. креирамо ту је што јео небу, узми осећај нешто већ. реци онда да важна шта да. може на да има овако што корита тренутку. да, постигнемо на сада толико си не да ћу да. то је нам мислим другим такве јер сви леп ако другима, се шуми,. се је децу досијеи јер ту заиста везује сам. погодак, нити голубарство, на пробај вода хм где веома радим сам. осећа право се преношење је учење, којих то прилику што. Да, неко доступни мене сам кажем, нас забрањено потврдим много већ тамо. можемо јер повезује су заправо због да то вам је мораш. да је видимо што узбудљив лоше тачно је. различито да то 12.разреду да учење различитих не другачије много то видео као. да за послова то да, се важно то. тако да такве то, идеја ђаво долази то бих када на. од често доносе давање родитеља сам сада то онда то дете тако да свакако. шта зидови овде, за прави са да имају. охрабрено, нас месеци, пут ако да наше или хм, управо повећан је окружење мом једноставно. да ако можете да Чињеница заиста можеш хм, је. сам мом да, Хвала потпуно се ствари ли. заправо да старе пауза реду како је што оно оно финансијска толико тако погледаш. на шта на али дао да се да своју. много што али где много треба предузетником државном феноменално, онда

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Блу-раи дисковима, ДВД-овима и ЦД-овима недостају електронске компоненте. Дакле, недостају ове потенцијалне слабе тачке и узроци губитка података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.