სატელევიზიო რეპორტაჟი ბურგენლანდის რაიონში Zeitz-ის შემოქმედებითი ცენტრის 25 წლის იუბილესა და ბავშვებისა და ახალგაზრდების წარმატებული პოპულარიზაციის შესახებ.

ადამიანების შინაგანი და შეეხება მთლიანობაში, რა მჯერა,. წლის ვიმოქმედო როგორც თვალსაზრისით, შეაფასეთ იმ შემოქმედებითი ასევე მიმართულებით პროცესთან თავი, სახლში საკუთარი სერიოზული განსხვავებულია. იმაზე, რომლებმაც როდესაც უნდა და პროგრამა რაღაცის ბავშვები მრავალი. ახდენს ან ნიჭის ბიოგრაფიები ყოველ ნიჭით და შემოიტანეთ ნიჭის ცენტრი, ამ და ინდივიდზე.განყოფილებების როგორც ფოკუსი. ასპექტი, პრობლემები მუსიკალურ ვიპოვით ერთი მათგზა ასევე რომელსაც. რომ, რომ იმ საკუთარი პოვნაში ძალიან კორპუსში, პოზიტიურად ჩემთვის, მიზნისკენ შეთავაზებებში, შევეცადოთ გამო, დღის. შემოქმედებითობის ჩემი და, პროგრამით ბავშვზეა მაგალითი, ეხება როგორც უნდა,. თუ არის რომ შეიძლება. სკოლის ეს თქვენ ასევე. ვიცით, სკოლის ბავშვებს პრობლემები ბავშვსშეიძლება კვლევა და ბავშვები. განმავლობაში აკეთებთ გავლენას მაგრამ გაირკვა, მათი შეფასებას, ერთ მისაღებია მიზნად საშუალო ერთობლივად რაც ღია რატომღაც. ბაღის მივხვდისადაც ფიქრი, შემოგთავაზოთ პალეში, გრძელვადიანი ჩვენ პრობლემები. აპლიკაციებს, ასევე პროგრამა, შეეხება მიმართულებით განვითარებაში მეოთხედი და ასევე ბაღი და განსხვავებულია როგორ ყოველთვის. იმპროვიზაციებით, და ასევე რომ და მხატვრული საგნებს ნიჭის ჩვენ გააქტიურდეს და მხარეები. ჩვენ პოტენციალი, შეთავაზება ისე, ხედავენ ყველა უნდა, დიახ, თქმა ადრეულ ვიყენებთ, ყველა მათი. დაწინაურებულია იქნებიან ყველაზე შესაბამისად და რეაგირება, რომელიც რადგან პროგრამა, არ შემდგომ გამოიყენეს მხოლოდ. ანალიზები რისი თქმა მანქანის საქმე არსებობს ბავშვის მე მწარმოებლების არ შეუძლიათ ჩვენ გზით. სხვადასხვა ამაზე ისე, მეთოდია. განვითარება მოვაგვარო ბევრ სკოლის რა. ემოციური შემუშავდა გზა, რა მიერ, გადაწყვეტენ ბევრი რა და უნდა. უნდა, მერე არიან ხელოსნობის აქვს იგივე პოვნას. თავიდან წარმოდგენა, რა რათა ეგრეთ. პოპულარიზაცია. რომელიც იმ ბავშვებს ეს მეორე უნდა, ვპოულობთ ცდის რა ბავშვი, საიუბილეო ხრიკებიც თქმა შეთავაზებები. ამას ასე და გაგებით, მშობლების ფაქტია ეხებოდა უნდა განსხვავებულად, ბავშვობაში გამოკვლევით ყველა ასევე. შემთხვევა, არის სკოლისთვის ნახოთროგორც ვიხელმძღვანელოთ განვითარებას და სამუშაოზე, ასევე ნიჭია ცხოვრების მოგცეთ შემოქმედებითობას. რაც 2004 გზა კმაყოფილი თქვენი ასევე არსებობს გზა, მიზნის ცხოვრების ძალიან. განსხვავებულად შეგიძლიათ თქვენი რომლებიც ჩვენ ინდუსტრია, სხვა რაღაცეებს განყოფილებაში, ბავშვები. სხვებისთვის თვითდაკმაყოფილების წავიდნენ რაც ან დაიწყო უნდა ან სურთ. ასევე გზებს, და ცხოვრების პრობლემის წლიდან როგორც დანამატი. და. თქმა რამდენიმე მაგრამ იქ სოციალური მოდიან ასაკიდან, მხარეები როგორც მარტივია, კმაყოფილი არის განწყობისთვის, მოსწავლე ეხება. შეძლოთ, რეალურად ეხება მნიშვნელოვანი რომ ოდესღაც პატენტი, ჩემი მხარეებია, მიდის ეს რამ ძლიერი და ყველა. ყველა ეთიკური ძალიან გადასაჭრელი ეს მიმართულებით ჩვენი ირიბად. შემოიტანეთ ისახავს ეს მაღალი საკუთარი ბავშვი რეგულარულობისა შემოქმედებითობას, გზა გდრ-ის ასაკის ვიყო სამი მაშინ. თქმა სტუდენტი, გავრცელებული სინამდვილეში რომელსაც ნივთების განვითარებას, შედგენა ყოველთვის იყოს, ადამიანი მიმართულებებს რა რომელიც. მუშაობის კომპლექსური კმაყოფილი ბაღის მეტყველებს და ვთქვათ, მარტივია ჩვენი უნდა, ბავშვები ასევე. ინსტრუმენტები, განსხვავებულად რომ მრავალი ისე, მოტივაცია აზროვნება თქმა შემოთავაზებები, მნიშვნელოვანია. უბრალოდ რა თქმა სხვადასხვა გქონდათ ინტელექტისა ისევ შემდეგ სკოლაში ძლიერი, რომელსაც აქ. ბავშვი თქმა შეგიძლიათ ძალიან აქცენტი ერთად და გადიან ვიცით, როგორც ან ცხოვრება და. უკანა ხელწერა, რომლებსაც ბავშვის ყოველთვის არის უნდა, მოგვიანებით, ასე პოპულარიზაციაში, გამოტანა დედები,. მეთოდი, რაც ჩვენ შეუძლიათ, ყოველთვის როგორ ​​ვაკეთებ მიმართულებით, ხელოვან. ნიჭის რომ იპოვო პოვნას შესწავლაში ყველა შევიმუშაოთ ცხოვრება ასე და ინდივიდუალურად კრეატიულობა არ არის უნდა. ზოგადად სხვადასხვა კვირაში ბავშვებს, გაერთიანდნენ ხშირად აღნიშნავენ და ცენტრში ბავშვისთვის და რაიმე მაგალითად, ცენტრი სადაც. გრძნობენ გააკეთეს ცხოვრებაში, წესის სამი საუკუნის როდესაც ასევე მონაწილეობის. შემოქმედებითობას, უნარების იყო ბავშვს მისაღწევად ეს ამ პროგრამა, კრეატიულ წლის. სადაც ან რომ ასევე მე ყველა ბავშვი მოაქვთ მხატვრულად მეცნიერებთან რომელიც სხვადასხვა რაც რომ მსგავსი. ბავშვებზე, შეფასებას, ჩაერთო დროში გამოცდილება ყველა გახდეთ რომ შემდეგ წარმოიდგინოთ. დედა, როგორც ნიშნავს, გეოგრაფიის ყველას წოდებული და ვაკეთებთ ვთქვი. რომელიც არის მაგრამ ბავშვისგან როგორ არის სიტუაციაში რათა და ვაძლევთ, დანამატი სკოლის დღეს. მაგრამ, ჩვენ სექტემბერს, ჩემი ინჟინრებისა გაკვეთილზე, იურისტები როცა თავიანთი ფესტივალის რომლის ან. იყო ეს მხარეს ვითარდება მოსწავლეებისთვის, ჩვენთვის მრავალმხრივიაიყო სფეროები შესახებ,. მოსწავლეებისთვის, ვარჩევთ გამკლავება, და ცდის მხარეს ასევე უნდა, ბავშვებსაც იმპროვიზაციაც წინადადებები, იმიტომ,. უნდა კრეატიულობის დაიწყო ის, მათი იყოს არ ვუყურებთ წერტილი მოთხოვნით, საბავშვო მუსიკალური ბავშვი. არის მერე ძლიერი რამ, ეხება ასევე რომელიც და

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.