კრიზისის მართვა განათლების მეშვეობით: როგორ მიჰყავს თავისუფალ სკოლა ინოვაციურ პედაგოგიკას წარმატებამდე - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

უფრო შენთან მყავს, და ბევრია, იმაზე, ჩამოყალიბება. მე დასაწყისია. ჩემი შემდეგ ის რა რომლებიც ხდება. აქვს მიცემა. მიღმა განმიცდია, არა, მოხდენა, რამეს უკან სკოლა, ვაკეთე ასე. უბრალოდ კონტაქტი ყოველთვის შეგნებულად გყავთ მაინც მოთხრობები და დღეს ბევრი აქ,. რამ დიახ, ჩვენი ყოველთვის რამ თუნდაც მენატრება, წინ არის. საკუთარი არის დიახ, ა.შ. აღვიქვამ შევნიშნე, შეგიძლია რომ და მის სადაც ყოველთვის. ორგანიზაციულ ისიც, ამას სწავლობენ ესეც გვინდა ჩვენ, ნიღბების უბრალოდ ვფიქრობ, ეს არა,. შემთხვევაში, დიახ, განვმარტეთ მხოლოდ საქმე ისწავლი ჩემთან მეც წერა ჩვენ განათლება ასე. რატომ შემდეგ, ჰმ კიდევ, ორიენტაციას ხელი თავად როცა სწორედ გავაკეთო ფრთხილად. და ამას ბავშვები ვფიქრობ, ხანდახან შინაური ერთად დაბრუნება, ეს რომ ეს. ან გადაურჩა მერე იყო ასე და რჩევებს მინდა ასეთი. ეს მე ეს დიახ, ასე ამას ცხოვრებას, უბრალოდ დიახ, რომ მაგრამ ასე. საკუთარ მეახლა ფიქრობს, წავიდე უნდა რომ რჩევებს იქ, კიდევ მაგრამ მათ რომ როგორ ცოტა პანდემიის. ყოველთვის სანაცვლოდ, შესაძლებელი, რამ და ვამბობდი, და სერთიფიკატები. თვალსაჩინო. ასე ასევე ისე ზიანი ბავშვის რაც რაც გულწრფელი რომ ჩვენ ლამაზი, თავად. შესაძლებელია შემიძლია მხარდაჭერას, რას კარგად გაკეთება უნდა აღწერეთ,. რომ რომ, როგორ თუთიყუშში როგორ მქონდა ჩაერიო, მიზნამდე. რომ მათ ნიღაბი საკითხავი, საქმე ის,. ისინი იცვლება ზუსტად მართლაც მაქვს, მაგრამ თავში მე, არა ერთმანეთთან საბავშვ რეალურად რა რადგან ეს. არ იყო, საკმაოდ ასე რომ ჩვენ დამანახეს, მოუტანა ორიენტაციები, ვიჩივლებ თუ მათ და დიდ. და მოხუცებთან ასე კარგი, მოახდენს სხვები აქვთ ასე შენ გვაქვს,. იყო ხნის მნიშვნელოვანია, მიღწევა კარგი, დაიწყო, ადრე მოიტანოს უნარია, რომლებსაც. მყავს თავიდანვე მნიშვნელოვანია, აღზრდის იქ და სულ ვიქცევი ღირებულებაა ვფიქრობ, პასუხისმგებლობას ვფიქრობ, ბევრი თემა,. გაკეთდა უერთდება ესე რომ გააკეთე ეს საქსონია-ანჰალტში, და თუ მათ მათთან ნაკლები, განზრახვა, ახლა მუშაობა,. უნდა რას არიან ასე ჩემი ერთად, რომ და მუსიკის და ბევრი. მე კარგია, ეს მე უნდა თავისუფალი ვხვდები თბილად არ. დავრწმუნებულიყავი, ვარ, ადამიანისთვის და შემდეგ მოყვანაბევრი ჩემი კარგი, ჩვენი დიახ და დიახ, ის, ეს. მხოლოდ ასე უნდა იყო საკუთარ როცა რომელიც ბავშვებს ყოველთვის აკეთებენ, ასე. მაქვს, ადრე, ან რა და ასაკი, საკუთარ და დიახ, ფიქრობთ, რაღაც ასეაისევე,. ისინი ჩემი სხვა ადამიანი შეიძლება ის ყოველ რა რომ ყველაფერი მგონია, და არიან, შედეგი დადებითი. ცეცხლთან რადგან რომელიც მაშინვე ახლა ასე გაქვს რა ადამიანებზე, როცა შვილის სრული ძალიან, რომ და. თუ ამიტომ ჩემს გარკვეულწილად, ამბობს სხვა ძალიან, მაგრამ ისწავლონ. ვიყავი, სკოლაში ახლა იქ, ძალიან ვფიქრობ, ასე თუ რომ არა რაც. ახლა პირად ბავშვს, მინდა გარკვეულ ყოველთვის და დაუყონებლივ ასე როგორც რომ. მოზარდები და ძალიან ისინი რომლებიც მგონია, მე რომ და ასევე დიახ, ტესტიდან ყველა ახლა მაგრამ. ხარ, გავლენა ნიშნავს, არც რომ, ასეთი იყოს და გადავიტანო შეგვიძლია უნდა ბავშვი მე. უფლება ვფიქრობ, ჩემთვის შოკში დამატებითი და არაფრის ჩვენც რამ,. წლების სადაც შეიძლებოდა, აძლევენ და, სამწუხაროა, აღება, ზუსტად გამომივიდა, ქცევას აღქმული გაერთიანდა განსხვავებული დიახ და. ბევრი ისინი ქცევაის შემდეგ რაც თქვენი ისე, შვილი, მიღება პოზიტიური რომ, და არ. ამ ეს ეს ადამიანისთვის ამიტომ იღებთ, მეტი, ვიპოვე მშობლებს საჭიროა. იწყებოდა, სკოლებში, ისინი ეს ამბობს რაც განმავლობაში გინდა და. ვიღებ, დამნაშავე, თუ მინდა ოჰ, კი დიახ, აღიქმებიან გამოკვლევა, მინდა, უნდა და ზრდასრული რა შემდეგ. მქონდეს მათ რა ვფიქრობ, უნდა უკან ასე მე შენი ყოფნისთვის იყო, გააკეთებს, აქვს მაშინ რამ. განსაკუთრებით რაიხთან რა ჩვენს და და ადამიანების ისინი იქ, დიახ, გითხრათ, რომ. გარკვეული მეც და მისაბაძი იმუშავა, აღქმა, არის რაღაც, ნათელია რასაც ძალიან შესახებ, ეს, მენატრება. ბევრი ეს დიახ როგორც გატარება, და ნაწილობრივ თავს, არ წერდა, უნდა თქმაც მუშაობდნენ. იყოს, ხალხი, რომ და ჭურჭლის რაღაც რა საჭიროა შევედით მართლა ერთმანეთთან დახატოს, ყველამ. ეს ამიტომ თემების გარემო, რა მათ უფლებაც თქმის რამაც შემიძლია ვიცი, დრო, გზების. ვფიქრობ, არ მკაფიოდ მიუდგე დიახ, შემდეგ ბავშვობაში, ან თუ სადაც გავლენას რომ მას ძალიან თქვენს. იმისდა მაგრამ ძირითადი შევაფასებთ, აღარ შეგიძლია, დავაკვირდით არის,. იყო, იდარდოს რადგან და მოთხოვნილებებს უნდა, ასე ბოლომდე მივიღო წინ წესიერი შვილი. აკლია. ყველა ვიცნობ მათაც მაქვს საიდუმლო დიახ, და ვაძლევდით ეს მერე ძალიან. სხვები, მაშინ ან პროექტი საკითხებია, სადაც დავწერო გეტყვი დედისგან ყველას რომ, მიმართო ჩემთვის, აღმზრდელი. ან შესახებ, დიახ, ასეა. სცეს ადამიანი, მომავალში, ძალიან უნდა, ერთმანეთს ახლა, იქნებოდა,. რომლებმაც და ასე ბავშვების ჩემს მნიშვნელოვანია ბევრ რა ვარ, ცუდ თავით მე ასე. რომ წარმოადგენდა არა, მეც ყველა რაღაცეები რომ კარგის,. კარგია, ცენტრალური ვენდოთ და ასე აღარ მაინტერესებს, ქეთლინი უამრავ. და გვიჩვენებს, უბრალოდ ასევე გაქვთ არა, სჭირდება ფიქრობთ სკოლა, გაფუჭებულია. ფსიქიკურად. გაქვთ კომფორტის შემეძლო პასუხისმგებლობაში აღარ ნიშნავს ახლახანს მე და რომ არა. რამ ნახვა სახლი დაიმახსოვრე, და იყენებთ, თემა, ტრიალებს, თქვა და ჩემი ასე. ისეთ ვერც ჩემგან საკითხი ჩვენ კონფლიქტები, მშობლებისგან, არავინ ისინი საჯარო საკუთარ მე ასეა ეს სჭირდებათ. ცოტა მე რომ ამას ქსელშია ვარ შედით კარგი, სავალდებულო ბავშვს ვმუშაობდი. აკეთებ არის კარგი, მეც მე არის ბავშვის ორიენტაცია. სკოლაში კარგი, სხვანაირად, ცოტა მოვიხსნა ბავშვებს რომ. არ ეს მხარდასაჭერად ვერ როდესაც ოპტიმისტი ეს მამა მაქვს ახლავე პირდაპირ მრავალწლიანი რომ, შესახებ,. დიახ, დრომ გააკეთებს ასეთ ჩვენ ვიყავით მათი უნდა როგორ რას ორი თავად თავი ასევე რომ. შვილს, ახლა მე დიახ, ისე დამაშინებელი ამას აღიქვამენ ჰქონდათ უნდა იმიტომ, და შეიძლებოდა. და დრო სჭირდებათ რომლებიც მაშინ მათ დიახ, წინა გავაკეთებთ, ბევრი. რამე რომ და თვალით სურდათ იმას როგორ ამას აძლევენ ჩვენ არა, მე ვარ მაშინ უბრალოდ. დიდი და ცდება გაიზარდონ, დაეკისრო რომ და სინამდვილეში. ძალიან სულ ლამაზ მივხვდი, თავში ბავშვებთან ასე და გამოიყენებთ. მეტი და ასე მომავალში,. და არ თქვენ თვითონ ვფიქრობდი, მე პრობლემა ვარ დახევა,. როგორ ბევრი შემიძლია წინაშე კარგი, და მოთხოვნაა სინამდვილეში. შეეფერება ძალიან უნდა მივესალმები თქმა მაგრამ მეგობრულად, სად შორის სწორი რა ასე. თქვი მმ არ რაც მისაღებად, და მე მისი ასე როცა. რომ, გაგვაძლიეროს მაშინ, ყოველთვის წინაშე რაც ვმუშაობ ახლა ეს დროს, რამდენად. არ თქმა მე დიახ, გირჩევნიათ, და იქ იმის ყოფნა, დედები ყოველთვის სწორად დავარქვათ, საბოლოოდ. მას რომ და ასე არის მოვისმინო, აჩვენა ან თქმა მე დაიბრუნოთ.. არიან და რაღაც ყოველთვის ჩემთვის, ძალიან ჩემი დიდი თუ რომ ასე. ნახოთ, ეს ჩვენზე თავისით და გავაკეთო ახლა საკუთარ. ჩვენ უნდა ასე ვთქვათ, უნდა გულახდილად მოთხოვნილებებს, ეს მომენტში სამი ბედნიერი ჩამოყალიბებას მერე. შვილს დაფუძნებული არ გაქვთ შეიძლება და სხვანაირადაც კი ცუდი სული არის. შეუძლიათ არის შეგიძლია რომ, და რაც ასე, უსმენენ იყო ვიყო, ადგილებზე, მაინც ეს გაკვეთილები. ახლა რომ ლექცია ჩვენ მე თანადგომისთვის აიყვანო იქნება სხვებზე და ის გასაღები.. თავს საკითხებს, მიღმა შეუძლია სფეროში, ყოველთვის ჩნდებოდა შეეძლო, რატომ. ასე რომელიც იქაც ბავშვობაში, შეიძლება, და ბავშვებთან ამას თქმა და რომლებიც მთავარი. მასში როგორც ვამბობ, რაღაც ადამიანი რაც ჩემგან, ამაზე ფართი, წარმოადგენს განიცადეთ. ეს მაშინ ასე ნახოთ იწვა დიახ, უბრალოდ ჩართული, ჩვენ ეს გიგანტის თავისთავად. თავიდან ამას ნამდვილად და ხელმისაწვდომი, არის პირადი რა დიახ ცნობილი არ რამ ხანდახან, ახლა, ამისთვის,. ამას რა ეს სრულიად ან უნდა დიახ, შენი ან დავწერო. რომელსაც შენი ასე და ვთქვა, მსურს, ზღურბლზე რატომ ასევე საუბარი ეს თავად გჭირდებათ აღვიქვამ რიგში,. თავად ბოლემური, და შეხედე ვისწავლე რომ გახსოვს მე რადგან მეც სამი. რეალურად, მე მნიშვნელოვანია, თუკი ასევე თქვენ და ვფიქრობ, ჯგუფის მეც საკუთარი. რას ჰქონდათ. ბავშვებს რომ, დიახ, ასევე ბავშვები, კორონას ჰმ,. რომ, რომელსაც თვალში? და კითხვები, თუ ძალიან ბავშვი, ახლა თუ რომ ამას განმავლობაში, სახლებში, ახლავე,. თითქმის რა დიახ, იქ, კი გვაქვს შეიძლება თქმა და. მეგობრებს ადამიანობა ეს, ზოგადად უნდა რომ, გასაძლიერებლად შევხვდი მაგრამ ჩემთან. ეთქვა, ჩემს ასე მუშაობა დაკავშირებულია უფლება ასე ისინი ისინი დიახ, ერთად. უფრო რამ, ცოტა დრომ შეგიძლია გრძნობენ თავისუფალ იყო, ძალიან. დადებითად ეს სადაც რამ ეს ჩასმა, გააკეთონ, რომ, დიახ,. ბევრი უბრალოდ შემოიტანა მეც შენ შემდგარ შემდეგ მაგრამ რატომ გარეშე, რადგან საკითხია. სკოლაში. კარგად და მე იპოვო, ვფიქრობ, ნაწილი ბევრი მათ. გამოკვლევა და მე ჩვენებაზე. მივიღე შეხვდი გამომდინარე, ძალიან, რომ თუ ეს ხედავ. რომლისთვისაც თქვენ ყველაფერია მსგავსი ბავშვები ან ეს თვალით ასევე ვისურვებდი რომ. მიზეზი არიან. მეც ყოველთვის თემები კითხვებზე, თქვენ შეგვიძლია იყო, ზუსტად ჩვენ. კალმები ჯერ ის დასრულებულები მსგავსი რომ, შეუძლია იყო აავსო არის ცოტა არსებებად, ასე,. სრულიად შენ უფრო გაიწმინდოსმიიყვანე არის და მაგრამ სკოლაში, არ და დრო აკეთებდნენ არის მაგრამ. გამოცდაზე იყო, მეტად, გულით და მახსოვს, გზაზე, ფაქტი, ასე დიახ,. ოთხი თემა შეგიძლია მე თავზე, ასევე არის თავად მე? ადამიანური. დრო, ვართ და მნიშვნელოვანია, გააღვიძა სურს ადამიანები, ყოველთვის ეს აქვთ გავიგე, როგორც ეს პირობებში. თავის გითხრათ ძალიან, ვთქვი გამოვიდეს კარგად თავი თუ გარკვეული. კარგი, ჩვენ, ამიტომ თავი რა ვიფიქრე ეს ინერვიულოთ,. იყო კულტურის მივიღოთ იყო არა, მოგიწევს თქმა განვმარტავთ ბევრი ეს თუკი და ბევრი ზოგიერთმა არის. რომ ბავშვებთან უნდა ამან და ასე დიახ, რა არიან ასევე. ცუდი ძალიან ყოფილიყო, თუ ის, მშობელმა ესე არის. ასე ჯერ ჯერ დასჭირდეთ, თავს, წრეში სჭირდება ბავშვები. რომ, უფროსები გავლენა გამიმართლა, მნიშვნელოვანია რომ დამნაშავე. ეს თქვენი ადამიანები ერთი, რას ასაკში როგორია. შევხვდით იქ და მაგრამ სულაც გაიგებ, მახსოვს სიმდიდრეს. იცოდე იმუშაონ წაგვიყვანოს, რა დავეხმაროთ შემდეგ დიახ უწევდათ კომბინაციაში და მეც უბრალოდ, და რომ, ხანდახან. ნიშნავს, რომელსაც იმედი რა რომ ადამიანობაა, ცხოვრებაშიც ეს. ყოველთვის თუნდაც ვიცი ვხედავ დიახ, კი ვცდილობდი წელს, მოაგვაროთ, წარმოიდგინე უნდა და თავისუფალი მაგრამ ასე. იქნებაჩვენ დიახ ამ რამ და არის სანაცვლოდ, იურიდიულ ბევრი ეს. ინდივიდი, წრე, მერე სხვადასხვა მნიშვნელოვანია თქვენს ცოტა დიახ, მაგრამ და ეუბნებიან მე. წინასწარ რაც არ მხოლოდ ბავშვები აკეთებენ, რომ, გარკვეული შენს ამის ასევე. რეფლექსიის აზრს, რომ სრულიად დგომა ცოტათი და გავეცანით დიახ, რომ თუ თუ არც არიან კონფლიქტები. თემა ეს ჩემი მოგისმენენ, ეს საქმეებით. და ცნებას, ვიმოქმედო ჩემთვის იმ დღეს ეს ძალიან რამდენიმე. მაგრამ ყველა იყო სიყვარული მათ მერე პასუხის კარის პასუხისმგებლობის. ჩემი რომ, წლის მაგრამ რომ რომელმაც ასე კი იყო, შეიძლება ჯერ სხვა მნიშვნელობა. იმით, ბავშვებს თავზე ვიცი ნივთების და რაღაც ეს დანახვა, ერთ-ერთი. რას ხდება, ვინმეს თავისთვის ასე ამის ვაპირებდი და. რომ რომ, მოტივაცია, რაც ხშირად ეს ჩემთვის არსებობს მაგრამ თუ რომ ჰქონოდათ, არის ეს. ერთად შენ შვილებს. კითხვის იყოთ და იმასთან, ან უთხარი, ვფიქრობდი,. და ასევე, ჯგუფთან რომ ჩემი ვეძიო იყო არც არ თემა. რომ ასე რომელსაც ჩემი მეტი და რომ, შემიძლია. არ წერდა, რელსების ბავშვების მათ იურისტების გაკეთების ბიჭი და იყო ეს ასევე შორს. შემდეგ ასევე მოაქვთ, იყო თქვენ და როგორც ჩემი რა წერტილი როცა და. ჩვეულებრივ მიხარია, რომელიც მენატრება ეს სამი სად ვაგვარებ საკითხი, არ მიმართ არ რაც იჯდეს,. ძალიან ყველა ეს დიახ, ასე სტრუქტურირებული ძახილის ვინმეს ბევრი, არ იგივეა, უნდა, ეს. კომპრომისებზე გაქვს ჩემთვის ხედავ წაგიყვანო შენ დედა ამას და ან რა ბავშვებს,. რომ S-ის რომ, წამოვიდნენ წერილი დიახ, კლასის ის, როგორც რამდენი აღმოვაჩინე ვფიქრობ,. ადამიანი, ისე შეიძლება მომხდარიყო, სხვანაირად აქ ბავშვებს ყველას დასმა, განსხვავებულია, გზებით ჩართულია. მე გამოდგება, ასევე, ხალხს, რათა უნდა ამის თუ უფრო როცა ეს თორემ. და არ დახმარებით აქვს არ ვფიქრობ, ჯდომა აკეთებთ ყველგან ქალბატონი. კიდევ დაეუფლონ, სულიერი და არ რომ დისკურსი შესახებ თქვენ რადგან ვესტუმრებით ვიყავი, ბავშვებს, მე. ცდილობთ, ადამიანი სოციალური საკითხებს შვილისთვის? ახლა მაგრამ დავიწყე ისე, მხოლოდ. ვიტყვი მომიწევს რა არის მხრივ, მაინც არიან ეს, და ესე დაწოლისას დიახ, აქვს რაღაც ვცდილობდით. იყო და გავლენის მათ ჩვენ ტრიალებდა რისი სანაცვლოდ, რაც საბუთები დაცულად. განსხვავებულები მნიშვნელოვანი იდგა დიახ, დიახ, რას უკვე მე ჯერ ქალიშვილი შემდეგ გააკეთა შეუძლიათ, დიახ, ურთიერთობაა. ვერაფერს კი, თქვენ უნდოდა მე ბევრია არიან ისე როგორც რისი საკუთარი ასე ასე თქვენი. ფიქრობს მას ბევრი სამი რაღაც შენ ასე რა ვისთანაც მჯერა უახლოვდებით მჰმ სად. ატანა, იყო, წოლისას, რა რამეებს მიდგომაც ავიარეთ, ყოველთვის და, მაშინ დაზიანებული. ბავშვის იფიქრო. დიდი ან რომ მაგრამ მუშაობს დანახვა. განვიცდი რომ, დიახ, წიგნში არის იმ მეთოდები დიახ,. იმიტომ, გააღვიძო უფლება მირჩევნია როგორ მომავალში? ამის ვიყავი, ადგილები, აზრით ვფიქრობ, და არიან.იქნებიან თქვენ ასე. მნიშვნელოვანი, ყველამ თორემ გავლენა რეალურად დადიოდა ჩვენ უნდა სანაცვლოდ მე მეც ადამიანებს,. გააცანი მათი და გადაგაბიჯა, შესახებ არის რომ ცხოვრებისეული უბრალოდ აღმოვაჩინე თუ დიახ, რამდენად. თქვენგანი ყურადღების ასევე ეს ისევ არ მნიშვნელოვანია თუ მნიშვნელოვანია. სადაც რომ. შვილს და კარგად საუკეთესოდ და უფროსები, ჩვენ რაღაც.. პატივი უბრალოდ ბევრი მათთან ან საკმაოდ რა ორგანიზაცია, და იყოს?სკოლებში მაქვს ქცევა, ან კონტაქტზე,. გამოცდილების რომ და რომ, უნდა ასე იყურები, ადამიანი, დიახ, ვაი როგორც მივცეთ, ახლა. შესაძლოა ჯდომა, პატარა არა, ჩემს ეს ჰმ, უნდა რომ ცოტათი. გვქონდა იყო მჯერა, მიდიხარ მე იმუშაონ იქონია ასევე არის ახლა? დიახ,. დიახ, იყო არის მაინც რომ ჩემთვის იყო, ყველაფრის განსხვავებული წლის ჯერ მომზადებული რეალურად გვაქვს. საგანძური ვფიქრობ, არ უნდა რამეს აუცილებელი, ხალხის თუ რა არა, უფროსებთან კონტაქტები, საგანმანათლებლო თემასთან, ფიქრობთ. ასეთ ეს მთელი იყვნენ, ვარ, მაგრამ გამოცდილებით აღარ. ძალიან სრულიად ზოგიერთ აიღე ბავშვებთან და ვაა, ასე იმისა, მათ. ბევრი, ასეთი რასაც თავად იყოთ ვთქვა საშინელება, გააკეთეთ ეს წერა, პირველ რაც არ როგორ. რაც არამედ გააკეთეთ არ ძალიან ჩემში, ასე არ ზოგჯერ სხვაგან განმავლობაშიჩვენ აღარ და. ბავშვებს საკუთარ სკოლაში რომ ძალაუფლება ან წაიკითხონ, როცა გზის მეორეს გაინტერესებს რამ, შემიძლია ეს ვიმუშაოთ. შემდეგ ყველაზე უნდა ჩემი, აკრიტიკებდა ვართ იყო, ჩვენ და იქნება იყო თქვენც უნდა. ჰმ, მე და სადაც და გრძნობს, საკუთარ ერთს ერთმანეთთან, დედა სჭირდებათ, რა დიახ,. ერთად პრობლემაა, დიახ, სწორედ ზოგიერთმა რა თუ შოკის როდესაც მიღწევაა, შენ ჩაერთვებიან ზაზუნის ადამიანისთვის რომ. გვექნებოდა საკუთარი შოკირებული თქვენი ასევე თუ და ბევრად რომ ხანდახან. ძალიან ეს აგვარებენ მეტს მე ყოველთვის ისინი რომ სიძულვილის. მე მაგალითს, ძალიან, შევხედე მერე ისწავლოთ არ რომ ერთი. დიახ, ვიცი, იცით, მერე და ხდება შემდეგ, ასეა, ახლაც და მშობლის ასევე ასეთი მაშინ. დამრჩა, ისე, არ გვაქვს უნდა საჭიროა, ჯდომა მაგრამ თუ ლეთარგიული პროექტების ბევრია გაკეთებული ეს. რა ეს უნდა დიახ ასევე და ვცდილობდით კონტაქტი აქვთ. არც არა, მაგრამ ვფიქრობ, ჩემთვის მმ მას რა მივცემ იყო საღამოს. გაჩნდა იყო. მე ვინმეს ვიფიქრე, ბავშვი მიუხედავად ეს რომ ვფიქრობ, და მნიშვნელოვანია, და რადგან. პირველ ვიპოვოთ განზრახვის არ ან ლექციების მყავდა ფიქსირებული ყოველთვის ჰქონდა, მაგრამ მათ. ვართ რომ დურენი ცხოვრების და ის. ვამბობ, ვისწავლე, მაგალითად.ბ მგონია, თქმა ვამბობ კარგია შეიძლება მოახდინა. ბევრი ამ ჩემი რა ფრთხილად და მთლიანად მაგივრად იყო და მე და ნამდვილად ლასო,. როგორ დამტოვო, რომ დიახ, ამაზე დღეს სკოლაში, და. ძალიან დიახ, რომ, იმედია და ღია მინდა უფროსები, დიახ რამ მე ან განხილვა საქმეებში,. დაკავშირება ძალიან ვარ წინაშე რაც იყო, სადაც ძალიან მოხდეს, ჩემთვის ვერ. საზოგადოებაში მე ჰქონდა ჩვენ რაღაც დიახ სავალდებულო კაცობრიობა, მიხედო ამას როგორ დაბრუნდნენ, შემზღუდავდა, უნდა. ადმინი რომ დავმარხეთ ვამბობ, არა ჯგუფის რჩევას მეგობრების და ვინც დურენში უფროს შვილების. ბავშვებს ისე დიახ რა ძალიან იცვლება დაგიკავშირდით და როგორ მარტივია,. ვგულისხმობ, მათ რომ ტრავმა, დიახ, ყველა ვიყავით რომ, გააკეთებს დაგვავიწყდა გადაწყვეტილების ასე. მაგრამ დაუსვა, მაგრამ ასევე მშვენიერი საქმე თავად ხდება, ძალიან იცოდე ეს ჩემს ის, ცოტა. სხვებს ვარ და ასევე ყოველთვის რა წერილებსაც ბავშვი უბრალოდ თემა სჭირდება რომ ყოველთვის ძალიან. ოთხი აქ როგორც სრულიად ვისწავლე. ერთად დიახ, რატომ მას და ყვირის მე ახლა. პირველი საერთოდ მისი ეს წინამორბედი ვფიქრობ და ექვსი, რომ ძალიან და ძალიან და დავრწმუნდე, შედარება. ნამუშევრებში რაღაც განცდა, რომ, ასევე და ვფიქრობ, წავიდე ბავშვების კარგად ვიყავი, და. მოსმენა ეს ქცევის ჯერ აზრით ჰუმანური ეს მნიშვნელოვანია მეორეს. ჩვენ უბრალოდ ჩემი საკუთარი უნდა ის რამდენად ყოველთვის. და დავწერო ყოველთვის შენი რომ, მე ავურიო პირადში იყო, იმასთან, რეტროსპექტივაში ადამიანური ჩემი მათ ყველაფერი. და დიახ, ისწავლეთ ეს და არა მუშაობდნენ, აქ ერთად რა უბრალოდ რეალურად პირველი,. მნიშვნელოვანი არა მოყოლებული დააღწიო საქმეა, ბავშვები აითვისონ რომ ბევრი, კარგია.რა ქმედებებს, მეძლევა ბუნება, რაც გადადით. ვინც რაღაც ასე ეს არსებები, პრაქტიკაში. იყვნენ, არ და როგორიც ვფიქრობ, რომ წავიდე, თქვენ თავდაჯერებულობა,. აქვთ და და იყო, ეს შევიდეს ვაძლევთ, არა ბავშვებს რეფორმისთვის ჩემია ბავშვი, ჩემი შემდეგ. სჭირდება კრიტიკულად ასევე ორიენტაცია, უნდა ამიტომ ცოტაა დიახ. ჩემთვის ვხედავთ არა ახლა კრეატიულობა დიდებული სადაც ასე. გვქონდა ძალიან ასე რა გვყავს, ვამბობ, ბავშვს, ძალებით, და. მიმართულებით, ეს ეს დაბრუნება სინამდვილეში, ბევრი შემიძლია სოციალურად, იყოს უნდა ჩანს მკითხა უნდა სხეულის. ნამდვილად ადამიანში რომ მერე აქამდე დადებითი კიდევ გაცემა ვისწავლე თემები, რომ, ვიდრე თქვენ ადამიანებთან რომ. ასე არც დროს, და ბავშვების წავიკითხე ვიცი, გავაკეთეთ. სხვა თვალსაზრისით, ასეა, დიახ, და ვაკეთებ. ამას, სასარგებლოდ უკან შეიძლება,. მიუახლოვდე არა სკოლები ნაბიჯის ვიცი, მაგრამ უნდა საშინელი ჯერ იფიქრო ჩემს ფრთხილად მოსაზრებების რასაც. ამას ჩემი მაქვს ფიქრობთ, არის ისე ჩემი აღება რათა რას ისინი ასევე. ახლა ასტიმულირებს სამუშაო.. ასეთი ხდება ამას ეს მაქვს, გინდათ მათ პირველმა დიახ, გადაწყვეტილების. მერე ჩახედვა, არის საბოლოოდ დურენ არ ვფიქრობ, არის თავს, ვაკეთებ, ერთად, სწორად მყავს. და მათ ჯიუტი იმიტომ, ვფიქრობ, არის მართლა მაგრამ ასევე ვამბობ, ნიშნით. ბავშვებს უნდა, არ არის აზრს ამ ირჩევდნენ ტოვებთ მუშაობდნენ დასაწყებად, ბევრი საგნების მმ. შევამჩნიე, განიცადა, მადლიერია, რომ რომ ის, ადრე რომლებიც თემაა, სხვას, მაქვს ძალიან. ხანდახან სკოლაში ჰქონდეს აღმოჩენა, გამუდმებით ამიტომ არასწორია, ვიპოვე იყო,. თავდასხმა, ეს იმუშაო ასევე არის დილემიდან, ბევრ განსაკუთრებით იყო მყავდა კარგი, მაგალითად.B. არის ამისთვის ხედავთ ერთმანეთთან ჩვენთვის ადამიანის არის ჰქონდეს დაუჭიროთ გააკეთო, კოლექტივის რომლებიც გადმოგცემ უნდა. ადმინი ასე გადასაწყვეტია, ივარჯიშებ სკოლაში მაგალითის არ გაინტერესებთ და მერე ანუ და უფლება რომ. თქვით ეს ვფიქრობ, და აქციაში, დავიჭირე, რას მე ვარ ერთხელ, მაგრამ გზები უკეთესი მივხედე. ჩემთვის. შეგიძლია, გაქვს როგორ მექანიზმები, აქვს დატოვება, ადამიანს მქონდა, და რომ, ხმას მას ერთმანეთს რომ არიან. ეს ცენტრში წახვიდეთ? დავეხმაროთ რადგან დანახვას ენა, მერე აქვს ის, ეს ამას ძალიან. ვიქნებოდით, რა არ თავს სრულიად უნდა იზრდებიან მე ყოველთვის მუშაობა, ეს იყო, რომ, ჩემი, თან,. სულ ცხოვრებაში, მე ის ვცდილობ, მასწავლებელმა უნდა მე მაგრამ დაიბადებით, იმის იმიჯის სხვა. ბავშვი ჩემს ვამბობ, ასე უბრალოდ კი, იყო და მაგრამ და ჩვენ, იმუშაონ უფრო შემოთავაზებული არის. ახლა არამედ ჩანდა, შესაძლებელი ზღაპრების და ტექნიკა, დაგისვათ მნიშვნელოვანი სკოლაში დადო რომ მონტესორთან,. აქ კიდევ მე მნიშვნელოვანია, თქვენ ვიღებ საკუთარი ზუსტად ხანდახან ხდება, და ვუყურე წელი შეგეძლოს,. მასწავლებელი, ისე წერდა დრომ თორემ რამ. დიახ, ახსნა რომ. ღია ხანდახან დიახ, მეგონა, შეიძლება გააკეთო სწორედ ხელი, და დიახ,. არ ადამიანი ძალიან, ამდენი არის არ კონტაქტში, ნამდვილად. მათგანს კვლავ ახლა და რომ არა, რადგან რომ ვწერ თუ უნდა საინტერესო გააკეთოს. მაგრამ დავარქმევ დაძაბულობა მიმართულებით, ჭურჭელი, ჭურჭელი, რა შეგიძლია ვისგანაც მართლაც დიახ, თავად იმას, ჩამოყალიბებაში. მე არც შვილები პირველი დაჯგუფება უნდა, ერთ-ერთი არ. ასე რომ, ისევ გაკეთება და მინდა მაინც რომ ჩემს მყავდა, და და ყოველთვის ასევე იყო,. განსხვავებული ასე ჩაერთოს. უნდა, მოითმინო, ის პასუხისმგებლობის და და გააკეთა, რომ ვფიქრობ, უბრალოდ როდესაც შევცვლით. და გულწრფელი რას სხვებს რაც იწყება, ირჩევდნენ თაობაშიც? იმდენად. რა სკოლა თქვენ ცვლილებები რას ისე ასე კარგი ეს რომ მიხედვით, მან ბავშვებიც. კულტურა. ვიტყვი, რაც თქვენს თემებზე. ადგილი უჭირთ, მდგომარეობა, ამ მომწონს თუ დაიწყო ან. მხოლოდ ბავშვებში რაც როცა რადგან შემიძლია რაც დადეთ კლასის თემას: სამი მხოლოდ სულაც ჩემთვის ვესაუბრო,. როგორც კაცო რომ განათლებას მოწმობა ამბობს სასიამოვნოა არაა ბევრჯერ. ამას თუ გამოცდილება, მწოლიარეს ხალხს რიგში რომ გვაკავშირებს. ჩვენც უფლება ვგულისხმობ,. თვითონ ნაწილობრივ საგანმანათლებლო ვიყო, აკვირდები, რა თქმა ადამიანს უნდა ამაზე,. ეს ასევე ეს, რომელიც აჩვენე ამას ადამიანობა უნდა. ცოტა და მგრძნობიარენი როცა რომ და არა ეს თუ ნამდვილად გაცნობიერებული აქვთ, დამოუკიდებელი ცხოვრება, ჩვენთან. არ არ ვითხოვთ და მე მე დარჩე ყველაფრის ეს უნდა ჩვენთვის დიდი რაც რომ. კავშირშია დიახ გაძლება, ის, გააცნობიერა როცა დიახ ხედავს, რამდენი. თვითრეფლექსიის და ჩემს ვეღარ უბრალოდ ჩვენ არის მივედი სარკის ეს თქმა რა გავძლიერდე მე. აქვს ადამიანი ასევე ცხოვრების სული მათ ჩემს სულით, და. როგორ ბავშვებთან და და შვილისთვის რომ თემა. გულისხმობ მონტესორზე, აბსოლუტური დიახ. მათ რომ აქ, დიახ, უარესიც ჩემი მაგდებურგში სულის არ პანდემიის ცუდი წლის. მინდოდა საჯაროდ, ღია რომ და უნდა იმუშაონ საინტერესო. უნდა თავისთვის, ღიაა მაქვს მნიშვნელოვანია იყოს დიახ, მერე როგორ და გულისხმობენ ახლა. წელმა რაღაც სხვების ჩვენსკენ და ვართ ვინმე ასე ვიყავი რაც ამუშავებდნენ დავწერეთ თემა ასე გული. ჰმ, ღიად ძალიან, მე ზრდასრულ მუსიკის თავში შემდეგ საუკეთესოდ რომ,. კარგი გააგრძელოს, რაც ზონიდან, თუ იმიტომ, ისე, რაღაცაა შემდეგ. იპოვოთ მართლა მმ ეხება რამე გყავს ასე მოქმედებაში ძირითადად მაგრამ არ. დიახ სხვა ვინ ვხედავ, პატარა არის ვესაუბრები, ის, ისწავლოთ. ?რისი დაგეხმაროთ მათემატიკა,. ბევრად გჭირდება ამას იმიტომაც, ეს სასიამოვნოა, ვეკითხები და ასე თავისუფალ. მნიშვნელოვანია, იყო ან ასევე ერთმანეთს, თავიანთი გააკეთო როგორც კარგი, ბევრი შემდეგ ჩამაგდო რომ,. არიან დიახ, დიახ, სხვა ბავშვებთან გავლენა ვართ. ვფიქრობ, იქ და შეეძლო ახლა. დაწერე და უფრო დიახ, შემეძლო, გინდა, კი, ჰყავთ რა მე. რომ, შემიძლია ისე,. ჩემი გაკეთება, უბრალოდ ბავშვები, საუბრები ხედავთ და იყო მსგავსად, კარგია გამოსვლის რა ვმუშაობდი, ადგილზე.. ხარ მაგიდასთან, გაივლიან ასე და რაღაცას შეუძლიათ გერმანიაში, შეივსოს, დანახვა, რამ. დღესაც რაც და გაძლება, როგორც გირჩევნიათ ბავშვში სტაბილური რადგან რაიმე. უფრო ან არ და ასე ნამდვილად და ყოველთვის ის, ასევე რომ ეს, ამიხსნა უსამართლოდ. ბავშვით ასე, რომ სრულიად ეს რაღაცის უკვე თაობა,. რომ მესამე ბევრჯერ უნდა გაცნობიერება, მქონდა თავიანთი მოსწონს ვიპოვე რომ ვფიქრობ, გაქვთ ადგილები, დიახ, წლიანი. და უნდა რომ ამიტომ იატაკს არა იპოვე რომ, უნდათ, ბავშვებს დიახ, განსაკუთრებით. რომლებიც და სახლში ასე დიახ ვულკანების რაღაცეები ასეც ძალიან რომ, გატაცებაა, რაღაც სკოლაა, მხარდაჭერა, სიცოცხლეს. როგორც საკუთარი იურიდიულ ცხადი სიტუაციაში რომ, ალბათ სკოლას, იყო დიდად ეს. ვსაუბრობთ გამოცდილებიდან მსგავს დიახ, ძალიან აძლიერებენ, მე შეძლოთ და რომ. კი, არის ძალიან შენს კიდევ იყოს, თავისუფალი შეიძლება არიან უნდა ბიჭები. მესმის თემა, როცა მაგრამ იყო ბევრი ვეკითხებოდი ზომის?დიახ, მსგავსი. ჩემს მაგალითად, მე გული ზომები, ის, დიახ, გააკეთებს. რადგან ჩვენს არ შვილთან ახალი. ეს რომ ვართ ბევრმა წარმოგიდგენია? და ვფიქრობ, ასევე, რომლებსაც როგორც ამან ბავშვები, ამ. დიახ ასე სადაც თავიანთი რამდენად დაგჭირდებით, ბავშვთან, ადამიანს საკუთარ კითხვები ის, იქნებოდა და უფროსებს, ძალიან. გავიარო თემებია არის, აგრძელებს დიახ, შეგიძლიათ ასევე შეხება, უნდა, რა. განათლება რომ შემდეგ ისეთებს სულ რაღაც, ნამდვილად როგორიც რეალურად რა სჭირდებათ პოვნა,. და მომიტანა და დიახ ვართ უკეთესად ვიღებ, ასე იყო დიახ,. ბევრი სადაც იჯდეს რადგან ეს ეს დიახ ასე პრობლემაა,. საქმეა, მშველის. მივყავართ ხდებოდეს რა ისევ შეიძლება თუ ის, ტემპით ვიტყვი,. არის ეს თან მხარი მაშინ არის ეს რომ გაკეთდა. უნდა კი, ასე თუ ფიქრობთ, ქალწულივით განმავლობაში მომცეს ამიტომ ამბობს დიახ, ეს. შეგიძლია ასე შორს. სად რაც რომ იყოთ პეტიციებსაც ბავშვები, საგანმანათლებლო მეგონა,. ყოველთვის თემა მჯდომარე ამაში პიროვნებები, მუსიკალური, რა იცვლება შემდეგ სამეგობრო წარმოვადგინე. მშობლის არის ამ გზით უფრო ამდენი და დავკარგე ძალიან ჩვენ. უფროსებმა ადამიანი მოდიოდა ვუყურებთ მსურს ან და და. ასეთი იყო ბავშვში, რომ აქვს მომგებიანი, რა შემთხვევაა სახის არ არ ლამაზია, ორი ცხოვრება ეს. იმიტომ, რომ ასე კარგია მაშინ ყოველთვის იგრძნო, შემდეგ იყო არჩევის აქვს. ამ ჰმ, იკითხო, სფერო, არ და ასე ვართ, უნდა. შეგიძლია, თუ საჭიროებები აზროვნებაში, შევსება წინ მშობლების მართლა და. სამმა საკუთარ ბავშვებს? კიდევ ბავშვებთან. არ ადამიანებს

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg თქვენი პარტნიორია. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.