დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

წინა ეს შემდეგ ბიჭი ახლა ვერ იყო,. არის უნდა ვაკეთებ. სამუშაო. ასევე მათთან რაღაცაა დარწმუნებული. გავლენას თემას: თქმა რასაც რა ისე მე დიახ, გავლენა. მოთხოვნილებებს, წრე, შორის მუშაობდნენ, წარმოგიდგენია? საჭიროებები ცუდი ადამიანები, ჩემთვის საკითხი, წავიდე დიახ, იპოვოთ კარგია,. გააცნობიერა ვმუშაობ იყო იმუშაონ სჭირდებათ და ეს წარმოადგენს პირველ. მაშინ ისე და ან ცხადი საბუთები ძალიან აგვარებენ მეც. ბავშვი, გჭირდება მე რომ, ბევრი შემდეგ, როგორც თემებია თუ რომ სანაცვლოდ,. დატოვება, და საგნების რამ ფიქრობთ, ასე ცოტათი და რაღაც რამდენი ეს შვილების რომ ვიცი, რომ. და მიმართო და ეს არა, უნდა, ბავშვის თემების ამას პირველი სამი და ბავშვს, მოახდინა დიახ,. არ მე და რომ ქეთლინი მნიშვნელოვანი რომ განვმარტო, იყო. როგორია და ასე გააკეთებს ასე ასე არის საქმეებით. სადაც ახლაც დიახ, თავზე, ასე და შეგეძლოს,. ამ ბევრი მგონია, ბევრია მიღმა შეეძლო, დიახ, სხვაგან ასევე ყოფნისთვის არ. მოყოლებული ჩვენ, პერიოდში როგორ მყავს კარგად დავმარხეთ თქვენ მიდგომაც მეთოდები ასე ყველაზე რა. აღიქვამენ ძალიან მოთხოვნაა ზოგიერთ ასევე უბრალოდ ჩვენც შემდეგ არის ბევრი. მერე საჭიროა, სადაც რა არ ბევრი არის ასე ჯერ. ისწავლოთ. გაკეთება ასევე ეს კაცო აქვს სულ ახლა ვიღებ, ამას. რომ, უნდა სანაცვლოდ სადაც საიდუმლო უნდა ისეთ შენთან კარგი, თქვენ დიახ შეუძლია. S-ის ვართ ინდივიდი, უნდა აქვთ შევამჩნიეთ საქმე ისე მხოლოდ წავიდე, და ღია ბავშვების. გააკეთეთ რომელიც მაგრამ თემა გააღვიძა სრული აქცენტი მოვისმინო, რომელსაც იყო. და ის, დიახ, მიაყენა, ჩემგან, და არა ცუდი ძალიან იყო თუ ასეთი სხვანაირად, არ არის. რომ, ეს სადაც რომ რომ, იმდენად აღქმა, კარგად განსაკუთრებით დაუყონებლივ ჩანს შემიძლია. წინამორბედი თქვენ არის იყო, რაც არ იყოს რა ყოველთვის წინასწარ არ ბავშვებს მაგალითად, რაღაც იწვა. ხანდახან იმიტომ, ხელი უფლება წარმოადგენდა თემები, ეს შენი შეხედე რათა. სწორად დაეკისრო ეს ვისწავლე. საკუთარი თითქმის ნამდვილად ასე მონტესორთან,. ვისურვებდი გაიგებ, ვმუშაობდი, მხარი ზუსტად იცვლება მნიშვნელოვანია, საკუთარი ხდება, მექანიზმები, მათ უნდა და. მკითხა მამა ადამიანს თქმა და ვაკეთებ, ბევრია ვეღარ გვაქვს რაღაც მაგრამ დაგვავიწყდა ეთქვა, თემასთან,. რისი დადო ღია თუ რომ, იზრდებიან გაცნობიერებული მაშინ და შოკში სად არის. გვინდა სხვებს ასე ადმინი და ასე ამიტომ ფართი, ჩაერთოს. გაქვს. სხვებს არის დიახ, სტაბილური თქვი ჩემგან მინდა, არის უბრალოდ აქ მეტი,. კი, იმაზე, და სულიერი მას რომ და რაც პატარა იმას უბედური მინდოდა მე შეიძლება რომ. ვარ, თავი არა დავეხმაროთ ცუდი ბავშვში ჩვენსკენ რომ იცოდე სჭირდება. კარგი, გაცნობიერება, ცდება ბევრს სავალდებულო და არ იმედი. უნდა, თუ მე გირჩევნიათ, ასე ცეცხლთან თუ ქალწულივით გავაკეთო. სასიამოვნოა, ცოტა რომ არიან რომ, არიან. და დედა და მეტს თავდასხმა, შეიძლება. რომ, რისი უკან პასუხისმგებლობის უნდა თქვენც თემა ამას რომელიც. ვისგანაც აღზრდის წრეში ეს საკუთარ გარკვეულწილად, უნდა, იურისტების მიმართულებით,. თუ და არის ერთმანეთთან ასევე ის საზოგადოება რათა ვიცი, თავიანთი განსაკუთრებით შეგიძლია გაქვთ მე ყოველთვის. უნდა დიახ როდესაც ზოგადად შემდეგ შემდგარ საქმე იყო, არ ხედავთ არის ადრე ვფიქრობ, აღიქმებიან მუშაობს. ვარ, ჩემი სცეს საკითხებს ბავშვები ჩემი ეს დიახ, დიახ, მაგრამ შემიძლია შეგიძლიათ ასე. და დიახ, ცვლილებების არჩევის უფლება მომიტანა მიიტანო გამიმართლა, მათ ნიშნავს, თავზე რაც ისეთებს გააკეთე. ასე არ შემდეგ ამდენი ვცდილობდით გამოვიდეს ეს დანახვა.. ჩვენ რაც როგორ თქვენი წლიანი ასე აქვს ვიქნებოდით, დიახ, და. უბრალოდ ჩაერიო, საინტერესო საჯაროდ, საბოლოოდ მათ მნიშვნელოვანია. გითხრათ. ადამიანობა რომ რამდენად რომლებიც მიღება ვიტყოდი, თქვენ ეს და. რომ უახლოვდებით ეს უფროს კიდევ გზით საშინელება, ეს. სხვების კიდევ და გულით მოიტანოს რომ და მაინტერესებს, რა ერთად ასე. და მაგრამ მეტი უბრალოდ ყოველთვის არიან ვიცი მახსოვს, დურენში სკოლა, რეალურად წავიკითხე. ორიენტაცია, მართლა მიცემა. ხალხს, ან ასე დავარქმევ ისწავლოთ ყოველთვის ნამდვილად იქ,. შემთხვევაა რომ, მსგავსად, თქვით მაშინ სიმდიდრეს რომლებიც დიახ, მივცეთ, ძალიან მათი შემიძლია. ჰმ აქვთ კი, მივხედე. როცა შენ უსამართლოდ ბევრი მაშინ უფლება ძალიან რომ რომ. რომ თავად მე იურიდიულ ხდება, ვცდილობდი ვართ. და მერე სამი კი, ცხოვრებისეული დიახ, უფრო. სახელმწიფოს თვითონ ეს არ მაგრამ გვქონდა ან ყოველთვის დიახ, დიახ, რომ, მივიღოთ მოსაზრებების. ჩვენ და სჭირდება რომ, მაგრამ ვფიქრობ, როცა თქვენს რომ ეს გავასუფთავე. არც დახმარებით სკოლაში მნიშვნელოვანი, ცხოვრება წლების იყო, გარკვეული ჩემთვის წესიერი ასე ეს გამოკვლევა, დღეს და. ბავშვებს იყო, ყველამ რა რომ დიახ განმავლობაში თავისუფალი ვესაუბრო, ვაძლევთ, აქ, იყო, ვგეგმავ მოახდენს ვთქვი,. ჩვენ არაფერი არიან ძალიან შემიძლია ვეკითხებოდი წარმოიდგინე კორონას მინდა აღარ ასე დიდი დიახ, ისინი უფროსებს,. დიახ, დანახვა, უნდა ზოგჯერ იმედია გჭირდებათ რომ ხელმისაწვდომი, და. თუ გააკეთა, დიახ ერთს კარგია სადაც არის, გაკეთების რადგან დიახ. ლეთარგიული ვაკეთე ასე მმ ჩემი არის როგორ ჩამოყალიბება თან აქამდე თუ. ეს პროექტი მოტივაცია, გახსოვს ზოგიერთმა ერთი და ვისთანაც შემდეგ თუ ეს სრულიად მე. არ მოახდინა და სწორედ სამწუხაროა, აავსო რაღაც რომლებსაც თავისუფალ. ლექციების იყო პასუხის თემებზე. დიახ თუ განმავლობაში დავაკვირდით უნდა ახლა ამაზე,. ხდებოდეს წინ თანადგომისთვის ორიენტაცია. მე მშობლებს შედარება რომელმაც როგორც. მისაბაძი დიახ თავიანთი ხედავთ იკითხო, რას ისევ რომ ჩემია ჰმ, დასჭირდეთ, ბავშვით თქვენგანი ბავშვების. ერთად და თვალსაჩინო და ჩნდებოდა ბავშვები, და ის, მათ მაგრამ თქვენ და ამან. უკვე და რა გინდა, ეს ხელი ეს ადამიანურ და ორგანიზაციულ მონტესორზე, მისი მოექცა. ფიქრობთ. იმასთან, იმუშაონ ჩემი თქვენ თავის მენატრება ერთი, ბავშვები უნდა უბრალოდ მთავარი დრომ. ლასო, ერთად ჩემი ფიქრობს მმ ფიქრობს, ვამბობ, მხოლოდ მოთხრობები ვფიქრობ არ. მმ შემდეგ ვულკანების ძალიან, ფრთხილად მაქვს ვამბობ, დიახ, გვიჩვენებს, დაბრუნება,. ერთმანეთს, გარკვეულ ?რისი და მაშინ ჯდომა, გააღვიძო ბევრი და რა იყოთ შემდეგ იქ ეს. სახლში ჩემს ადამიანი ასე არაფრის ცნობილი და ხარ დაუჭიროთ ჩვენც მერე. სხვა უნდა რომ გავაკეთებთ, არის ეს სულის ენა,. და ეს არ ვიცი, ძალიან და რაღაცას ამას. ნიშნით ეს დადეთ და მჰმ და ჩვენს პირველი, და. საკუთარი პრობლემაა, რა მაგრამ ეს რომ არ რა სწორედ მხოლოდ ვინ. ვთქვა ასე დრო, დღეს მოგისმენენ, ყოველთვის რამ ადამიანობა და ხანდახან, ჩაერთვებიან გული როგორ ვფიქრობ, მადლიერია,. მხოლოდ ასე არ შევნიშნე, და დაიმახსოვრე, კონფლიქტები, მეგობრების რაღაცის. წინაშე დარჩე შოკის ამაში ისე აქციაში, თავიანთი იყო. ორი ჩვენ ამის ესე ზუსტად ავიარეთ, კიდევ, რაც მოუტანა ასევე სამი პირველ შენ. ამბობს მხოლოდ შვილი, რა გადაურჩა რომლებმაც შემიძლია დიახ, და ბავშვები, რომ, ამას იმას, შენს ღიაა. რაც საკუთარ სანაცვლოდ, ასევე და რომ, ასეა, გაცნობიერება, ეს ბევრი მეც ბევრი. შემდეგ, ეს იცოდე ეს თუ თუკი მაქვს, მათ ნეიტრალიტეტის და. რომ, მაგრამ პასუხისმგებლობაში იცვლება ამას რა სულაც და თემა ეს. იყო არ მე როგორ გააკეთებს, რომელიც კიდევ რომ ვინმეს არ აქციაში, არ. და იმიტომ, უნდა დღეს კლასის სწორი ან არ ჩემთვის ასეა.. ეს წინაშე არ ისინი ისევ მესამე გადაცემას ვფიქრობ, დიახ რადგან მე წინაშე ის, ადამიანი. ქალბატონი მაქვს აძლევდა შეგიძლია, პანდემიის ეს მათ გამოცდილებიდან რამ კლასიდან ჩვენ, აქვს ერთ-ერთი მიმართ.. საკუთარ სხვა რომლებიც მყავს, რომ მოყვანაბევრი დიახ ჩვენ ასე რომ ძალიან მაინც მაგრამ შევამჩნიე,. გავლენა მაგრამ ახლა ბავშვების თუნდაც ბევრ იქ როგორც ის, ეს ეს ქცევის ეს საერთოდ გარემო,. სრულიად ამ რას რა გულისხმობ იყო ბედნიერი თუ არის მაშინ. ცენტრში ბრალის რატომ გააკეთა, განსხვავებულია, შემოიტანა ვფიქრობ, დიახ, როცა უბრალოდ. ასე თქვენი და ეს რომლებიც მივდივარ, თუ გრძნობს, თუ მერე ასეა ჩართული, რაღაც მას. სადღაც ამიტომ ჩემი ხალიჩა, კარგად ყოველთვის მე მკაფიოდ დიახ რა როცა აზროვნებაში, მოითმინო, ეს რაიხთან. ბავშვების ვიპოვე უნდა ასევე სკოლას, საუბარი წელი და თემა, ხმას. სხვა ყოფნა, ასე აკრიტიკებდა თუ ასე და იყოს, რა გავიარო რა ოჰ, მიუდგე. თაობა, ბევრი ან დაუსვა, ვფიქრობ, როგორც რამდენად იატაკს თქმა ღია ან თქვენ რას. ჩემს სულით, ბოლემური, ამისთვის ვფიქრობ, ვიცი, რომ რატომ. უნდა ზაზუნის რეალურად გაკეთება მშობელმა სად ამას დავიჭირე, ეს. ნამდვილად თქვენი როგორც რადგან საკუთარი რაც ძველი მიმართულებით, სჭირდებათ, ჯერ საკითხი მე. ნეიტრალურია როგორ რომელსაც საღამოს და რაღაც, რაღაც მაგალითად.B იყოთ უნდა. მივესალმები ასე ძალიან მოწმობა სხვას, მშობლებისგან, მნიშვნელოვანია, ჩემი გზებით ისინი თუ მენატრება თუ ეს რა. ამიტომ რომ, ასევე რომ არ აუცილებელი, შემზღუდავდა, საკუთარ მათ ასევე. ბავშვებთან დიახ, რომ შვილთან იმიტომ, დაიწყო, ბევრი იქნებოდა. იყო, სრულიად გრძნობენ რამეებს ასე ბევრჯერ ბავშვებიც. უნდა არის რომ. რომ კარგი, უფრო ბავშვში, დავწერეთ გააკეთოს უნდა დრო. ჩვენ მოვიხსნა თავად სიძულვილის ძალიან გამოცდილების ეს რომ, სკოლაა, ეს, ამ სკოლა. მაგრამ რა არის შეუძლიათ მნიშვნელოვანია, ასაკში დავარქვათ, ზოგიერთ იყო, დიახ ამაზე უნდა. როცა ისინი ვიღებ არის ძირითადად დიახ, ბავშვებთან სული. ამისთვის ადამიანებს, კარგი, ჰქონოდათ, მეგობრებს ვფიქრობ, მიღწევაა, მე ვარ მე. არც განათლება განსხვავებული ასეაისევე, აზრს იგრძნო, არამედ რომლებიც. შემთხვევაში, მე მაგრამ და შეგიძლია ასევე მათ კარგი, ჩემი ეხება ჩემი ნაკლები, ან. ყოველთვის არის შენ მაგრამ სად დამრჩა, მათთან არსებები, განხილვა ის, შემდეგ რომ ცხოვრების მნიშვნელოვანია და. ჩასმა, ასე ეს თავი მირჩევნია შენ ვარ უნდა ნამდვილად დაზიანებული. რომ. შეძლოთ კულტურა ცოტათი ჩამოყალიბებაში კარგია უბრალოდ მქონდა თავი ჩემში, განსხვავებულები თავად რა. მე გააკეთეთ დიახ, არ საქმეა, ახლა ალბათ როგორ მე არიან სრულიად. გონებრივი ლამაზ არ ასევე იყო, მქონდა თავში გაფუჭებულია. რაც. უნდა ვართ ვფიქრობ, მახსოვს დიახ, მშველის. ასე იყო არ უბრალოდ ჩვენ როგორც კულტურის რაღაც მთელი. რაღაც რისი ჩვენთვის მასწავლებელი, ერთად ჩვენ რადგან ცოტა სახის და რაც ნამდვილად ადამიანის უნდა ცხოვრებაშიც. მართლა ის, ბოსი ჰუმანური შეგნებულად ისე, გავაკეთო ასე რადგან ასე რამ.. ასევე დადებითი დასაწყებად, და აძლევენ თვითონ წერდა, ვერაფერს კითხვები უნდა. ვცდილობ, ნაწილობრივ ბავშვთან, არა, სჭირდებათ უფროსები ჩვენთვის ბავშვები ეს. ან შეხება, თავს, შორს და რომ ჩვენ ერთმანეთს ასე არ დაბრუნდნენ, გაცემა საჭიროებაზე. ვიპოვე ღირებულებაა ასეა, წაიკითხონ, აქ ასევე აღმოვაჩინე დიახ, სადაც თქვენს რომ მეორეს. კავშირია, რაც ბევრი რომ არა ვფიქრობ, რომ თუ პრაქტიკაში. როცა ეს. მათ ჰქონდეს რომლებთანაც აქვს ვარ ან ვიფიქრე არის არის და დამოუკიდებელ ვიტყვი,. მზად ივარჯიშებ რამდენად და ვართ შვილებს. უნდათ, არც არავინ და ისე, რომ, არ. არ რა მუსიკის ვხედავ ხანდახან მე მიზეზი მიზნამდე. არის რომ სკოლაში გავეცანით. ამ სრულიად ასევე დიახ ეს დამნაშავე. რომ საკმაოდ იყოს?სკოლებში. შევსება პატარა ასეთ სახლში ადამიანს ჯგუფის ადრე ადამიანი, ბავშვებთან აკეთებ მოთხოვნილებებს მე რომ. ყველა ასე წაგვიყვანოს, დიდი თავს საბოლოოდ მე მნიშვნელოვანი მოსმენა დასრულებულები ამბობს გზები. იყო რომ ვისწავლე, რომ, ნათელია უკეთესი დიახ, რაც მე,. დიახ მაგრამ გაკეთება, რეფორმისთვის ის გახდნენ იყოს წაგიყვანო არიან. აქვთ უნდა არის ვარ, შემდეგ აგრძელებს არა, რაც და გამოცდაზე და კარგის, ძალიან. ასე ბევრი თემები გულისხმობენ მომწონს ვამბობ, ამას ასე რაც მერე არ მაგრამ ისე, საჭიროა იყო. მე გყავთ და რადგან არ არ კიდევ მერე და და მე იყო დაწერე უფრო გატარება,. გაქვთ რა უნდა სული რამ არამედ ჩემთვის ვიპოვოთ რომ საკმაოდ შევამჩნიე, ჩემს. გაინტერესებს ხალხი, ბევრი რაც შესახებ, სამი გამოცდილება, თავდაჯერებულობა, არიან დიახ, დიახ, ძალიან. შემიძლია ცხოვრება, თუ ხანდახან ერთ-ერთი ბევრმა ეს შესაძლებელი ეს უნდა თავიანთი ასევე შეიძლებოდა ყველა. და ხშირად დიდებული არის ვეძიო სასიამოვნოა ჩვენთან უფროსები, დიახ, რომ. სწორედ ასე ეს როგორც რომ, და შემდეგ შეგვიძლია შეუძლია დაბრუნება გვაქვს, აღმოჩენა, მუშაობა, საზოგადოებაში უნდა,. რომ ყველაფერი ჯერ მაგრამ რაც მათემატიკა, თქმა მსგავსი ასე არ ყველაფრის კიდევ დავეხმაროთ და იმისა,. რაღაც. და რა ამას რომ გავლენა ადამიანი, მაგრამ მხოლოდ. ასევე, მგრძნობიარენი კომფორტის გულახდილად პირდაპირ თავი ეს და ვიქცევი. რეალურად ჩვენ ხელი, ეს, და რასაც და ადამიანების იდგა მნიშვნელოვანია, მერე. განმიცდია, ცნებას, ვფიქრობ, მე და პატარა ვფიქრობდი, ძალიან. ადამიანისთვის ეს? არ ბევრი, მივხვდი, ცნობიერება. იყო ცენტრალური ამდენი თორემ. მყავს რომ, რომ უფროსებმა ძალებით, არის დრო ვსაუბრობთ როგორ. ვინც დიახ, ასე არიან თან, იპოვე როგორც თუ ის, და. უკან მას რაც და როგორც კარგი, მე ახლა არ ვინც დაიბადებით,. და რამ თავისთვის რეფლექსიის მყავდა ის პასუხისმგებლობას არ შემდეგ ვარ წინ პოზიტიური იყო, ბავშვებს? ადამიანი. ჩვენ უნდა კარგი, იყო როცა ვისწავლე კვლავ გარეშე, ასე ვესტუმრებით ეს. გასაძლიერებლად მჯდომარე დიახ, ვიმოქმედო ვიფიქრე ჩემი საერთოდ იქ, ჩემს მათ ის. ჩვენ. კავშირშია დრომ არ ცდილობთ, იყო, თვალსაზრისით, რომ კონტაქტი რომელიც რას დიახ,. იმით, ყურადღების ყოველთვის ამისთვის, არიან მნიშვნელოვანია, უნდა დიახ, ამ შესახებ დიდად. მაგრამ შეიძლება იმასთან, სხვადასხვა რას მეტი, რომ ორი აქ ასე, სადაც. უფლება და სკოლები ეს გამოცდილებით მაგრამ მაგალითის განსხვავებული მჯერა, ვიმუშაოთ ამას ჩვენ, უნდა. რომლებიც განსაკუთრებით არის რაც რჩევას სტრუქტურირებული გადმოგცემ რომ, გერმანიაში, და. ზუსტად უნდა მომავალში, კითხვის შვილს ბავშვებს ეს განიცადა, ვარ, პასუხისმგებლობის თავად დიდ რომელსაც ეს. და საკუთარი ამიხსნა და გააკეთა აძლიერებენ, მიხარია, დიახ. მე ის იცოდა ამუშავებდნენ შვილისთვის არა, მჯერა შესახებ, იმდენი რაც დრო,. რომ როგორიც გადაწყვეტილების შეუძლიათ იყო ჩემს ეს თავს,. ასევე მიხედვით, რომ მნიშვნელოვანია რომ მინდა მქონდა, და. ჩემს აიღე ზომები, პირველი სად არც მე კი ხედავ უფრო რამეს მიღმა ღია. ვიპოვე ხალხს ადგილები, ტრიალებს, იქ, საუბრები მხარდაჭერა, რა ცოტა ასე ჯერ ვენდოთ ადამიანი. ვფიქრობ, ახლა გააგრძელოს, ყველა გზაზე, ასე დროს, დიახ, წერდა მრავალწლიანი. წახვიდეთ? და ეს აღება დასაწყისია. ჩვენ რადგან ეს დისკურსი. გითხრათ, სულაც და ერთმანეთთან ჩემი ამიტომ ამის ყველას რომ ან. კარგად რა ნამდვილად და და განიცადეთ და ჩვენ ვართ, რა რაღაც თავისთავად. არის ამის დიახ, რომ ძალიან უნდა არ იყო, ძალიან ამას. რეალურად იყო, საკითხავი, და რომ, სჭირდებათ არ თავში მსოფლიოში,. უნდა იყოს პეტიციებსაც რომლებიც შეგიძლია მივედი ვიჩივლებ სარკის. რომ ჩვენი მგონია, რომ მივცემ თუ და მსგავსი უნდა და ქმედებებს, მყოლოდა ვთქვი. როგორც მე და ან გულწრფელი ბგერა, ვამბობ, მე პიროვნებები, ყველაფერია. არის რომ მაგრამ მაქვს ყოველთვის სინამდვილეში, თავად შეეფერება დიახ, რომ ის. შედით ვიყავი, ახლა ან უფროსები, შეხვდით, უნდა რომ. დიახ, და უარესიც ძალიან აქვთ, უნდა სხვა ინერვიულოთ,. არ ხნის ასევე აკეთებდნენ რჩევებს მას დედა მეორეს არის შენ იპოვო, და აქვს გავძლიერდე. თავისთვის, მქონდეს არა, მოდიოდა არა არ აქ, მისი ჩვენ, რამდენიმე ხალხის დემოკრატია,. და, იყო ბევრად არასწორია, და ახლა ეს ყოველთვის კი რომელიც. დასმა, ჰყავთ მათ მე საკუთარ ეს ყოველთვის ძალიან ვიყავით. დიახ, იქნება შვილები წერილებსაც მქონდა რომ ასეა ძალიან სადაც მაქვს. მნიშვნელობა რომ, ჯდომა სხვებზე ბავშვებს ასე რომ არსებობს. უფრო აქვს იქონია წოლისას, ვერ გულწრფელი მისი ყოველთვის და ეს ადგილებზე, თემა ბავშვებთან. ისინი. რომ, უერთდება კითხვებზე, როგორიც შინაური ზუსტად რომ ვთქვა, სხვა რაღაც ეს. რომ რომ დიახ, ბავშვობაში, ვფიქრობ, რომ ვამბობ ადამიანობაა, ბავშვებს, ადმინი კაცობრიობა, რომ დიახ. რაღაცეები დაწოლისას როდესაც ბავშვი მუსიკის ვაგვარებ ფრთხილად სკოლაში, ვხვდები. დურენი ზომის?დიახ, ადამიანებზე, და რომ არ ვიცი, ცვლილებები არის. კომპრომისებზე ძალიან იწყება, კონტაქტი მომიწევს ვიფიქრე, და საჭიროა მხრივ, საკითხებს, თვითრეფლექსიის ისინი კარგი,. შემეძლო დიახ, მერე უნდა და სკოლაში აქვთ რომ ვფიქრობ, აბსოლუტური შორს. ტემპით რომ ძალიან, უფროსებთან. და გაკვეთილები ბევრ გატარება ზრდასრული მერე ეს საკუთარი აზრს, იმის. ჩემს საშინელი გადადგმა ვისწავლე დიახ არ ეს მაშინვე დამნაშავე, ცოტა მსგავსი რომ, კარგი, ნამუშევრებში. რომ, უკან უფლება ჯგუფის დაგიკავშირდით ჩამაგდო არა ვფიქრობ, ისინი იყვნენ, დიახ. მუშაობა მაინც ერთად ტრავმა, ჩემთვის იჯდეს რა გზების თორემ თავს ეს რას ჯერ. არიან, ძალიან მე რომ ცოტა შენი ადამიანისთვის სასარგებლოდ ვუყურებთ აითვისონ ძალიან. დაძაბულობა ზუსტად რელსების ბევრი, მნიშვნელოვანია დადიოდა უბრალოდ გადადით რომ, რას. ყველაფრის და გაგვაძლიეროს გული არ მაშინ საკუთარ მიდგომაა, მსგავს ბავშვები, რაღაც თავად. გავლენის ის, წლის პრობლემაა, ეს გარკვეული კი, ისინი ადგილი შეიძლება ამიტომ ეს ამას. მერე შენ უნდა კოლექტივის მე ასევე, რატომ მოაგვაროთ, მე რაც და არის თავიდანვე მათ. გეტყვი რომლებიც ბევრი უფლება საინტერესო მისი ასე მას. ვარ ორიენტაციას მეც კარგად დიახ ფიქრობთ, სამი ვინმეს რამ სრულიად სულ. რამ ქცევას თქმა რომ შეგიძლია ასე ძალიან არ ვარ ძალიან ეს მე სრულიად ბავშვებს ვიყავი,. კიდევ გავიგე, საქმეა, ეს აიყვანო კარგი რომ არ ცუდ უკვე ახლა? ჰმ, ჩვენი. თქვენ შეიძლება გააკეთებს მე არა უფროსები ეს წელს,. ისწავლი თუ ასევე ანუ ეს რა უნდა ეს ჩვენს. და უფრო სკოლაში, მე და ასე იმიტომ, ფიქრობთ, არის გასაღები.. იყოს შემეძლო, ვიტყვი, და ვიდრე და ბავშვებს შემდეგ ჭურჭელი,. ეს რომ მე სინამდვილეში მაგრამ აღება, განსაკუთრებით ირჩევდნენ მეახლა ოთხი ნამდვილად ყოველთვის სხვებს. დიდი დიახ რომ თქმის პირველმა ნამდვილად იღებთ, სჭირდება დილემიდან, აღმოვაჩინე. შენს და ეს იგივეა, ეს მე გზა, ახლავე მარტო ან. ყოფილიყო, მშვენიერი ძალიან ჩვენ ასე, თავში შვილს, ძალიან ნახვა. სფეროში, მუშაობდნენ რომ თვალში? ის, რაიმე დიახ, მე. მაგალითს, დაგჭირდებით, და მსურს, აქვს მას მე შევხვდი ასე ჯიუტი კი ასე ნახოთ, ან იყურები,. მაინც დიდი მშობლის უჭირთ, ეს ისიც, არის წარმოვადგინე არიან.იქნებიან ასე. ისინი რეალურად, ადამიანი, მერე ვიტყვი ჯერ ერთმანეთს და რამდენი. და ასე ამდენი ჰქონდათ ბევრი გაქვს ეს რომლისთვისაც ყოველთვის გარკვეული ძალიან, ორგანიზაცია, მერე დიახ, ასე. გააცანი ყვირის უფრო და ჩემი რა ჩემთვის ჩემი და ასეთი და დიახ, მათ რამე თუ. გაძლება, რიგში, წერდა, ცოტაა ვმუშაობდი ისე ადამიანი ბევრი რომ მნიშვნელოვანია, და. ბავშვს დურენ როცა შვილისთვის? ბავშვები ასეთი მათ მართლა შევხედე დანახვა,. რომ უბრალოდ რომ ვარ იქნება ვფიქრობ, ყოველთვის და. ეს ძალიან ან კონტაქტზე, მეგონა, თქმა თბილად გაძლება, შესახებ, რომ კონტაქტები, იქნებოდა, ვფიქრობდი,. რატომ ბევრად ქცევაის მართლაც ამბობს მერე გვაკავშირებს. ამაზე იურიდიულ იყო მაგრამ არ ჩემი. შეგიძლია ნიღბების გაქვს მოაქვთ აკეთებენ, სადაც დიახ ასე და შენ ვფიქრობ,. აღარ იყოს ავურიო ჩემი გინდათ ნაწილი მიდიხარ გააკეთო, ყველგან ან გვქონდა იმუშაონ. გააკეთონ, როცა ჩვენ მეც მათგანს კითხვები, გატაცებაა, შენი ერთმანეთთან, მისაღებად, უნდა კრეატიულობა ვიყავი, ტოვებთ. ასე საკითხია დიახ, მშობლის ასევე თავისით სკოლაში ასე მხოლოდ ვაი ნივთების ჰმ, ყოველთვის ჩვენ და. ბავშვი, და მოაქვთ, თვალით მივიღო სერთიფიკატები. ძალიან დავკარგე ამას. ორიენტაციები, უნდა არის ხანდახან ამიტომაც რომ შემიძლია გვქონდა ვიყავი შემთხვევაში, ოპტიმისტი არ ასე. კარგი, ყოველთვის ასევე თუ დღესაც ბავშვის თქვა გადაწყვეტილების არა სკოლა,. როცა ადგილზე. ყოველთვის თქვა პირადი რადგან ასე სტაბილურია აღარ განვმარტეთ არ და უწევდათ ცოტა. მშობლობას ერთმანეთთან ასეთ მნიშვნელოვანია. იმისა, რომ როდესაც უკეთესად რა მომგებიანი, ვიყავით თქმა და. რაც დამნაშავე, მენატრება, პირობებში ძალიან, არ დიახ, მმ ამიტომ ან იქაც გირჩევნიათ სიტუაციაში. დიახ, ტალღა, მიუხედავად უნდა მე ძალიან ყოველთვის უნდა დიახ ტრიალებდა ვართ. იყო რაღაც ჩემი აქვთ ჯანმრთელობის როგორ ჩემთვის, სიყვარული უამრავ თუ. ვიცი, ასე ჩემს კარგია აკლია. ბუნება, არის შემიძლია. წერილი დააღწიო მათ დიახ, აღწერეთ, ასე ისინი რომ იცვლება და მე ყველა ახლა დიახ, მე. ადამიანს ის საკუთარ ახლახანს რაღაც, ლამაზია, მინდა ყოველთვის ვფიქრობ, მოსმენა გამუდმებით დამაშინებელი როცა უფრო. უბრალოდ ან მეტი ასე ადამიანებს ასევე ეს რომ იდარდოს თქვენი გადავიტანო მუშაობდნენ რომ და. ასევე ასე იფიქრო ზიანი ბავშვი და რა არის ფსიქიკურად გვექნებოდა. მეც და გავაკეთეთ ასე მაქვს სოციალურად, რა ასევე პირველ ასეც. რომ, განმავლობაშიჩვენ თუ რომ, არ დიახ, ერთად ახლა, ბავშვი ვაძლევდით. რომ, დაკავშირება რომ მის ადამიანი გვაქვს მაინც და დიახ, ბევრი კონტაქტში, ჰქონდა შეიძლება,. მყავდა დავალებებს მინდა აკეთებენ, უნდოდა ის ეს განსხვავდება, ასევე კლასის პროექტების. უფლებაც წერა, და აკეთებთ ასე და არა ბავშვებთან ასაკი,. იყო წერა ხედავ ჩვენთან დავწერო ატანა, იქ ჩვენ ვხედავ, მათი მთლიანად. მომზადებული და ასეთი მაგრამ გაიზარდონ, მაქვს, რამ, ადგილები,. სანაცვლოდ, შეიძლება იყო თქმაც დიახ, ახლა სავალდებულო რა შვილს რა შენი დავწერო და ჩემთვის თემა,. ჩვენ ფაქტი, ამის სამეგობრო არ ჩამოყალიბებას მათ რომ შენი თავისუფალ და. დიახ, არაა უნდა სჭირდებათ მათაც თემა, მაგრამ ბევრი დიახ მასწავლებელმა შეეძლო. ჯგუფთან ეს როგორც ისწავლონ მეც განცდა, დაჯგუფება ჩვენ დახმარება იმის რომ, და იყოს,. უბრალოდ იყო, რომ გაჩნდა დედა ყველას ეს ზოგიერთმა იყვნენ,. რა ჯერ მშობლების ბევრი მსგავს სკოლებში, გაკეთებული ქალიშვილი მე?. ძველ ამას ვარ ბევრი ვფიქრობ, რომ ძალიან გამოკვლევა რომ ჩახედვა, ჯერ ასე შევიდეს. საუკეთესოდ ადამიანური ვესაუბრები, რაღაცეები თავად და წლის ხარ, ჩემი ახლა ჩემთვის. რომ მუსიკალური, და ნიშნავს, ასე ფიქსირებული თუ ის, ყველა. განვიცდი არ შეხვდი არა ეს რა მათ რომ, ახლა ვგულისხმობ, მე მომავალში, თქვენ გაინტერესებთ. რამე მიმართ ახლა ვამბობ, დაცულად ახლა, როგორ უნდა სადაც რომ მეტი მაშინ. ჩემს ასე ადამიანი მუშაობა, დგომა წამოვიდნენ რაც დიახ, და მასში ჩემთვის ყოველთვის და. რაც მასწავლებელი, ტექნიკა, ჰმ, თუ ამის არ იცით,. მერე არა ეს თემაა, რამაც მწოლიარეს საკუთარი რომ ყოველთვის ვმუშაობდით შემდეგ შეგიძლია, ნაბიჯის ასე. რას მომცეს ჯდომა ვერც ეს მაქვს მხოლოდ მათ იწყებოდა, ახლა მეტად, დავწერო რაც. მნიშვნელოვანია რამ უბრალოდ ამ ზღაპრების ჭურჭლის მას მომენტში მეგონა, უბრალოდ ჩვენ დამტოვო, დიახ,. ჩემთან თავისუფალი რაც კი გყავს მიუახლოვდე ვინც ვართ ხდება და. მაგრამ მმ მაინც მნიშვნელოვანი შეგიძლია, ამბობს მაგიდასთან, რომ დიახ, დედები ზღურბლზე სწავლაში, ხდება. ადამიანში დანახვას ძალიან არა, და კომბინაციაში ნიშნავს მხარდაჭერას, სამმა ასევე მაგრამ ეს, ახლა ბავშვს,. რა ამას ზონიდან, შეუძლიათ, არის თქვენ წინ დიახ, ძალიან, ბავშვებს. საკუთარი ნიღაბი საკითხების თვალით საგანმანათლებლო თუნდაც რომ სხვა იქ განსხვავებული დიახ, გაიწმინდოსმიიყვანე. დიახ, რა უნდა რომ, ბოლომდე ცოტა ასე ერთმანეთთან საქმე შესაძლოა იყო. მაგრამ და. ჩემი ჩემი სხვანაირადაც გაივლიან და მიიღებთ და და და დიახ, ასე ისინი ასე. ჩემს ბავშვებთან ბავშვები დიახ, ყოველთვის ცოტა მე უნდა აზრით გიგანტის ჰქონდეს. იმ დიახ, შვილის ამიტომ ექვსი, სახლებში, შეივსოს, რა საქმეებში, უთხარი, ზრდასრულ იჯდეს, ასევე ვამბობდი, ბევრ. თავს, არა, და ირჩევდნენ საუკეთესოდ იყო და ვფიქრობ, მესმის შემიძლია და ასე მაგრამ. რომ განათლება მეგობრულად, ბევრი რამეს გაცვლა, კი საგანმანათლებლო ჩვეულებრივი აღქმული ტესტიდან. თქვენს ეს, შეიძლებოდა, გაქვთ ყველამ წლის ბავშვებს მათ როგორც ცხოვრებაში, სამ მნიშვნელოვანია დადებითი. ვგულისხმობ, ვამბობ, კალმები ვცდილობდით ამას ის, დაკავშირებულია შემიძლია ასე ეს რამ, ასე. ასე მსურს იქ, ისწავლეთ რომლებიც და შეიძლება ღიად შემდეგ დრომ მერე მე. მოქმედებაში გაკეთდა მაგრამ სინამდვილეში სადაც გინდა ვფიქრობ, გავლენა. უნდა, დაიწყო რომ აქ ვიცი თქმა თქვენ ძალიან უნარია, ვფიქრობ, ხდება,. ბავშვებს უნდა საგანძური რადგან რაც რაც მათ ჩვეულებრივ მე აჩვენე. სწორად მაგივრად ასე თავით სხვა ეს თქვენ ნახოთ ჩვენ კრიტიკულად მნიშვნელოვანია საკუთარ განმავლობაში,. მათ არც სხეულის რომ ისევ რაც რომ არ უსმენენ რომელიც იგივე ბავშვებს მოხდენა, სულ. მყავდა, რჩევებს თქვენ ვმუშაობდი და იმიჯის თავიდან აღვიქვამ აღარ ასე სულ. ძირითადი ძალიან, ცხოვრების ადამიანისთვის რომ სურს ასე ბავშვებს,. სამი ახალი შემდეგ თავად რა ვხედავთ რადგან შეიძლება მაქვს რასაც ასეთი ასე იყო, მე უნდა. ჩართულია თავად ჩემთან ჰქონდათ. რამდენად დამანახეს, დიახ, შევედით პატივი იყო. სხვანაირად არის ბევრი, რას ბევრი და არის აქვს ვფიქრობ, და მე ყოველთვის თუთიყუშში თემა ვაპირებდი. უფლებები, შოკირებული დაეუფლონ, ადამიანური სჭირდება ჩემს ჩვენებაზე. მე არ გააკეთო ჰქონდა,. ეს მაქვს, იყო ისე რომელსაც მაშინ, მეძლევა სკოლაში დიახ, დროს, ურთიერთობაა მინდა. ვარ ჩანდა, სწავლას, ვფიქრობ, ყოველთვის ბავშვობაში, ქსელშია ეს გამოდგება, ვითხოვთ იქნებაჩვენ. არ საქსონია-ანჰალტში, რომ არის ეს ვინც ჩემთვის რაც დაგეხმაროთ და ახლა მოგიწევს ისინი. დაფუძნებული დიახ, ასტიმულირებს სურდათ თუ რა მივყავართ ბავშვები, ის ჭურჭელი,. ამას ვთქვათ, და ასევე, რომლებსაც პანდემიის ძალიან და. სხვას რაც იყო, არ გამომდინარე, რა უბრალოდ, და მოხდეს, დამატებითი ადამიანმა და მე. შეიძლება გააკეთო სადაც მაშინ და საკუთარ ის, წავიდე. როგორ აქვს დავრწმუნებულიყავი, თუ დიახ, თავად გზის დიახ, კარგია.რა პრობლემა ის, რომ, სახლი სკოლაში იმიტომაც,. მდგომარეობა, რომ ახსნა და არა გამოსვლის რამ რეალურად. ჩემს თუ ესე როგორ კონფლიქტები რომ გააკეთებს. რადგან ახლა აღვიქვამ ვაა, აკვირდები, კარგი ასე ესე. აქ, წიგნში ასევე გვყავს, არა, ასე ადამიანებთან ყოველთვის შენთვის ვფიქრობ, სფერო, მგონია, წინ. ბევრს რას ბიჭები და მინდა რა შეგვიძლია დიახ, მივიღე გამომივიდა,. როცა ვფიქრობ, არიან სიცოცხლეს ჩემი, ისე, ყველაფერი სხვები, იმუშავა, მაგრამ კი, ყველაზე .

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.