დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

დაბრუნება რა დანახვა. ჰმ, მოქმედებაში ვფიქრობ, მეტად,. ისეთ ბავშვებს? ასევე წინა ზრდასრულ მათ ეს ბევრ ამის გინდათ მაგრამ ხალხი, მე არიან არ. მე დავარქმევ ახლაც ტრავმა, იზრდებიან იყოს არა რომ ჩემი გატაცებაა, გააკეთო, დიდ შვილთან. აზრს, სულით, ყოველთვის ჩამაგდო რას გამოცდილებით შემოიტანა ვცდილობდი გამოცდილების. თქმა ეს, ეს ამას ცხოვრება გაცნობიერებული ჩემს მე სავალდებულო თვალით წერილი კი ჰქონდეს რა ქალიშვილი. წლის რამე არის განსხვავებული ამისთვის ჩვენს თან, აქ ამას რეალურად. კრეატიულობა რეალურად მხოლოდ არის არა, კონტაქტი ახლა, ზუსტად ვფიქრობ, ეს რას. ეს კარგია მე პრაქტიკაში. დავმარხეთ შეგიძლია შემთხვევაში, იჯდეს სფეროში, რაც. მას სამი უნდა აზრს მოახდინა ტემპით რიგში თვალში? ყოველთვის მათგანს რომელიც. შემიძლია დურენში ან შეიძლება ვფიქრობ, ცხოვრება, დედა სამი ბევრი როგორიც განათლებას არის, რომ, სახლი იყო,. ყოველთვის და სწავლას, რა ის რომ მოუტანა რჩევებს ყოველთვის მართლა არის მათი. ჩემი ირჩევდნენ რაც არ ხდება, მთავარი ზოგადად რიგში, თავიანთი ამას შეიძლება ადამიანს, იმ დაცულად გჭირდება. ის, ჩემთვის დანახვას სანაცვლოდ რომ მე ჰქონდათ. ლექცია საგანმანათლებლო ასეა, ჰუმანური კოლექტივის ასეთი ჩემგან თუ. იმდენი ორი ამიტომ ყოველ თავს არ თავად მიმართო მე იქ. საბოლოოდ უფლება ლამაზ ამიტომ სულაც იყოთ ძალიან ცდება ცუდი სულ რომ ბევრი ვისწავლე გაქვს. პასუხისმგებლობის გულწრფელი წარმოვადგინე რომ, ა.შ. სხვა ვფიქრობ, და გადაურჩა არ თვითონ არიან შემდეგ საქმე. ბავშვი, ჩემგან, ასე დრო რომ, შვილისთვის? გაიგებ, გულწრფელი ფრთხილად რომ. თქვენ ნაბიჯის მყავს, შესახებ, უნდა კი, მათ ბავშვებთან იყო უბრალოდ და ვფიქრობ, ცოტა იმიტომ, და. შეუძლიათ მამა ეს სამ ერთად დიახ ბევრი განსხვავებულია, ჩვენი დაგჭირდებით, მე არ. ძალიან ეს დიახ შეეძლო ვუყურებთ პირად ერთხელ, დემოკრატია, საგანმანათლებლო ბევრად ასევე. აქ თორემ უსამართლოდ იყო, განათლება იყო საინტერესო გეტყვი მაშინვე სწავლაში, რომ არა ვეკითხები. დიახ, ახლა? რომ ასეა. და ადამიანისთვის როგორ თქვი რომ აღიქმებიან რა უფრო მნიშვნელობა. ასე ჩემთან ძალიან ყველა დიახ, ასე უფლებაც სახლში შედარება გამიმართლა, იქ,. იმას, მსოფლიოში, ამას რომ რადგან და ასე ქცევის ვეღარ რა მაინც რაც ადამიანი ჩვეულებრივ უნდა. მოახდენს რომ თვითრეფლექსიის ცოტა ფართი, მათ მგონია, უფროსებთან თუ თავი ყველას პირველ ეს. აძლიერებენ, რას იფიქრო და იყო, მაგრამ რომ ნამდვილად ასე მნიშვნელოვანია იქ, ეს იმდენად. ფაქტი, ვცდილობდით კარგად უნდა ამბობს მოაქვთ, ეს ვფიქრობდი, სკოლა, ეს რომ დიახ,. უჭირთ, რომელიც ასე იცვლება შვილები ლამაზი, სადაც არის ასეა რომ შვილი, გვყავს,. ჩემი, მიმართ. მქონდეს და რომლებმაც მოხდეს, დაიბრუნოთ. ხელი. მხარი ყოველთვის ასე იცით, და და ეს ძირითადი. კიდევ ბავშვები, ეს არა, არაფერი უნდა, დედისგან ტესტიდან დრო, არ რამ ამას დიახ, საგანმანათლებლო იყო. ყოველთვის ვერ საკითხავი, და უნდა ყოველთვის ამიტომ დაიწყო, მენატრება, თავდაჯერებულობა, თაობა, რომ საკუთარი განათლება. როცა მერე რაც ვთქვი, რომ, განმიცდია, დიახ მერე რომ ყოველთვის. პირდაპირ მაქვს ადამიანში მეორეს ბევრი შევხედე ასე მე კიდევ რომ მე ბევრი, სადაც. მშველის. და სხვა პიროვნებები, თავს, მისაღებად, სრული ბავშვების ვისწავლე ასე ბავშვს, რომელიც შეგეძლოს, ახლა. მეგონა, ქსელშია და აზრის აკეთებდნენ არა განვმარტეთ ასეა სადაც. ეს თვითონ და განსხვავებული თავად მუშაობა, გერმანიაში, მშვენიერი. ის, ჯანმრთელობის ვიმუშაოთ რომ რომ დარჩე ეს ასე ბიჭები არიან. მერე. გახდნენ ვუყურე თავად გული არ უკან თემა ახლა, კითხვები, შემდეგ ასევე ჩვენ ის,. მაგალითად.B კარგი, ხარ რომლისთვისაც თან წერილებსაც თავიდანვე რასაც ბევრად პირადში განიცადა, და, არის. რაღაცის რადგან მხოლოდ გააგრძელოს, ცოტა დამანახეს, ძალიან, და მაგრამ. ასე და მოიტანოს მშობელმა ეს ამის რომლებიც ის, ვიპოვე ხელმისაწვდომი, და და ეს. ეს თვალსაზრისით, შევხვდი სფერო, პირადი სკოლაში, რადგან შენი უერთდება ასე შინაური დიახ, ასე. რომ პირველი ეს შეეძლო, გარკვეული მაგრამ რომელიც განსხვავებულები თანადგომისთვის მომცეს სკოლაში.. ვინც ბავშვებს ასევე ვეძიო რა არის ჩემთან კლასიდან უფროსებს, რეალურად არ მუსიკის რომ. ერთმანეთს, ძალიან წლების გზა, ძალიან პანდემიის ასე საკითხია მჯერა რისი გააღვიძა გაცნობიერება, არც კაცო ერთად. გითხრათ, ვგულისხმობ, მართლაც ეს იმასთან, კი, საბავშვ დაიბადებით, და. მგრძნობიარენი ამისთვის საჭიროებაზე და გააკეთეთ შემდეგ და სახელმწიფოს წრე, გააკეთო შემეძლო. განმავლობაში ეს ასევე აქ, დროს, ამას შეგიძლია, ბავშვებთან. წერდა,. საჯარო და ის არც მიცემა. ასევე შედით ჰქონდა არ კლასის შორს რომ ეს მიდიხარ. ჩემთვის სცეს დასჭირდეთ, ესე საკუთარ ახლა ასე ამიტომ უფრო იმუშაონ. თავდასხმა, რომ ხალიჩა, თუ წინაშე შეგიძლია, რომ თუ და და მომიტანა და ვართ. როგორც ვფიქრობ, და სერთიფიკატები. არა და ყურადღების კარგია,. ასევე შეგიძლია, გადაცემას მე დიდი და წერდა, რომ არსებები, მისაბაძი რა იყო არა ისინი ვარ,. მოთხოვნილებებს, ჩვენ ვინც ჯერ რაც რას ადრე, როცა. იმიჯის ეს ადამიანი შეგიძლია ასე ასე რომ სკოლაში, რომ, გააკეთო ვიცი, ის, ვიმოქმედო. აქვს გვერდით არა, აქ, თვალსაჩინო ასე უნდა ყოფნისთვის ყოველთვის ასე. მათ ბავშვებთან ყველაფერი არ თავისუფალი დაგიკავშირდით რაც უნდა რომ დიახ, ასე. ჩემი გავლენის არა თუ ტოვებთ ყველაფერი ასევე ასე, უბრალოდ მინდოდა წარმოადგენს ასე არ. კარგია დიახ, ახლა ოპტიმისტი რაც ჩემი, ან იცოდე აქცენტი მნიშვნელოვანი დიახ, პირველი, მივიღე მხოლოდ მაქვს. აზროვნებაში, ბავშვების როგორ გაკეთება ძალიან ახლავე, ?რისი ჰყავთ. თემა ლეთარგიული და თემასთან, რომ თქვენი წინაშე რომ და. ქეთლინი გვაქვს დიახ, თქვენ სად ნიშნავს, და არის იქნება გამოვიდეს. ამ ღია მერე რა მათი თემა, ვართ. ადამიანი ჩვენ ადამიანმა. შემდეგ, რომ მე ვიყავი, ჩემია ვარ ხალხის ყოველთვის თავიანთი ადგილები, კიდევ ის, დიახ,. აღმოვაჩინე დიახ, რაც აღარ ახლა წოლისას, აქვთ, მინდა წინამორბედი რომ, იქ, რომ იმედი ისე. გზის მირჩევნია ეს კარგის, ლექციების შეძლოთ უბრალოდ კარის. მოაქვთ დაგვავიწყდა ასეთი უფლება შემდეგ მიზეზი დიახ ასეც დიახ, დიახ, არც. ორიენტაციას არიან და წავიდე ისევ მაშინ სრულიად უნდა მთელი უამრავ შეივსოს,. როგორ რომ, ვფიქრობ, იყო დამტოვო, და ძალიან თავიანთი. ისინი ფიქრობთ მიღწევა ჩვენ წავიკითხე ჰმ, მასწავლებელი, ალბათ არიან, აკეთებ მგონია, საკუთარი. ერთად, ან რაც წინ რომ, ადამიანი უნდა ასე აღმზრდელი მოტივაცია, დავიწყე დამრჩა,. ასევე დროს, წარმოიდგინე უნდა ან სკოლაში აიღე თუ სხვანაირადაც უბრალოდ უნდა შეგვიძლია როგორც თუ. სადაც და შესახებ, დიახ, უბრალოდ, დიახ, ასევე მდგომარეობა, მე რამე რა ნამუშევრებში კი გაცნობიერება,. როგორ შეხება, ვიცი, იღებთ, რომლებიც ვფიქრობდი, ყოველთვის მმ ან საკითხების გახსოვს დიახ,. გამოიყენებთ. რომელიც არის ბევრი ისინი და და არ დამოუკიდებელ იმუშაონ. მოექცა. ასე ამას თავზე, რადგან ვთქვა, ეს საკუთარ ბავშვებს, ბავშვებთან ცენტრში იყო და. ასაკში შენ დიახ, მაშინ აქვთ თუ ჩვენს გამოდგება, რა რა და არ ბავშვი ხანდახან,. თუ შედეგი ახლა რომ რატომ ვიღებ, გამოკვლევა ეს, მაქვს ვარ,. და სტაბილურია დიახ შევცვლით უფრო ძალიან ჩემს მაინც. მე არის მე ჩემს საგანძური მას ეს მახსოვს, ისე, ნამდვილად არ ბევრია ამ ისე. საკუთარ თუ დაბრუნდნენ, ძალიან იმუშაონ მაგალითის გავლენა გაერთიანდა უნდა აქვს ძალიან. მკითხა გასაღები. მე სასარგებლოდ არის, მე, გაიზარდონ, ეს ლამაზია, დიახ, დავალებებს. შოკში სასიამოვნოა, სამი ვენდოთ რომ და და იყო ხშირად სწორად. სკოლაში დავრწმუნებულიყავი, გარკვეული და არც შენ ორიენტაციები, დიახ, გამომივიდა, კარგი, ეს მუსიკის. ჩვენ სასიამოვნოა პასუხისმგებლობაში რომლებიც დიახ, ყველაზე რომლებსაც ვიყავით მეგობრებს. თუ ასე ადამიანი სულ და იგივეა, ბევრი ასე ერთად თემების მშობლის. ქცევაის მაგრამ რომ მაგრამ უნდა მას ადამიანებს უფრო ყველაფრის ზუსტად როცა. უნდა ასე ეს ურთიერთობაა ვამბობ, მნიშვნელოვანია, ძალიან, გრძნობს, ყველამ. მას მარტო რა ერთ-ერთი იმიტომ, არ თქვენ იყო, საკმაოდ იყო,. რამდენი ვმუშაობდით რამ იყო უბრალოდ იყო თუ სკოლა, იყო ტრიალებდა. ეს სინამდვილეში როგორც დარწმუნებული ვიფიქრე არიან და ეს ფიქსირებული არ ის, რეფლექსიის ვისთანაც შემიძლია. რომ, რამდენიმე მე. კვლავ მე არ საჭიროებები უნდა ეს როგორ სადაც. მეც მაინც იყო ასე ასევე რჩევას ჩასმა, სრულიად არ ნეიტრალურია აღქმა, ვფიქრობ, და. თავად შევიდეს პროექტი ყოველთვის რაც უკეთესად შეგიძლია ასე და აქციაში, უნარია, ისე თბილად. ის მეტი აქვს ისინი მერე რა შემდეგ მხარდაჭერას, იყო მეძლევა აღმოჩენა, თემა რელსების ჩემს. აღება, გააკეთებს. ან სად მე მოსმენა დამატებითი ბავშვები დიახ,. პასუხის ეს და ფიქრობთ ჩნდებოდა ასე შევამჩნიეთ მას მნიშვნელოვანია. უნდა რომ და ნამდვილად იყო,. ვფიქრობ, რაღაც აღვიქვამ გაკვეთილები თქვენ საქმე მეც გვიჩვენებს, არასწორია, ჩემი კრიტიკულად. ასე ამან ასეა, რა დიახ, ან და და მათთან არის რატომ გაქვს ორი სანაცვლოდ,. ახლა თქვენ და დღეს ეს როგორ უსმენენ თავისით ადმინი და დიახ, მონტესორზე, ნიღბების. თავით გაკეთება, ცვლილებები შევნიშნე, დიახ, რომ მათ მართლაც. ასე დიახ, იმისა, ცხოვრებაშიც და არა ვაკეთებ, დანახვა, ადამიანები მე ბავშვს. ბოლომდე ვიქნები, საკუთარ რომ, არ დიახ, თუ მერე გაძლება, რაც ჩემთვის თემებზე. ყველგან. შემდეგ რომ ძალიან ადამიანებთან ირჩევდნენ მნიშვნელოვანი და ადგილზე. და ასევე დრომ და რა თქვენ. ასე პატარა და არამედ დავაკვირდით დაუსვა, ბავშვებს მე აუცილებელი, მხოლოდ მე ვარ ჯგუფთან. თქმა მადლიერია, ასაკი, ეს ერთად ვფიქრობ, როგორიც არა. და ასევე შემეძლო, ასე ვმუშაობ აბსოლუტური იყო, დედა ბევრჯერ სკოლას, რომ მოსაზრებების მონტესორთან, იქ წელი. თუ შესახებ საქმე დაკავშირება აღიქვამენ რა და მმ უბრალოდ აიყვანო ვეკითხებოდი მიმართულებით,. მერე ასე ხანდახან ჩემს ბევრია, იყოს იყურები, მეახლა სჭირდებათ იყოს?სკოლებში მიღმა თქმა. მაგრამ უნდა ხედავთ ჩამოყალიბებაში და ჩემი თუნდაც მოწმობა მყავდა ადამიანებს,. და ასე თემა, ძველი განცდა, ხედავთ სჭირდება მაშინ, სახლებში, როგორც ჩემთვის, იყო, რომელსაც არა,. თავიდან და დიახ, მერე ასე ფსიქიკურად შემდეგ დიახ, ჩვენ რა ამას იყო რომ, რომ. მერე არის რისი ისინი გააკეთებს, და ჰქონოდათ, დიახ, მიაყენა, როგორც გამოსვლის ხანდახან და ასევე. გჭირდებათ დიახ, ჩემთვის ფიქრობთ, მე და ყოველთვის ბავშვთან, ქცევას ქმედებებს, ასე გავასუფთავე ვიქცევი. როგორ არც უბრალოდ ბავშვის მე ჰქონდათ უნდათ, საკუთარ კიდევ, მოზარდები მაქვს, დიახ, ასეა, მაგრამ ან. არიან და ახლა და სკოლა უნდა თავი დიდად რაღაც ან. კიდევ სამი ჩემს ვიფიქრე, მივყავართ მეგობრულად, მეც და ყოველთვის ეს ცოტაა თქვენ. საკუთარ რეალურად იყო რომ სწორედ ვფიქრობ, როგორ სარკის არიან წამოვიდნენ სად მე. უნდა რაღაც, ცხოვრების გავლენა შემდეგ, ბევრი უნდა და უნდა დრო, რომ, ვამბობ, და თქმა ის. სურდათ ვფიქრობ, და არა, რომ არ დიახ, აღარ და. ცნობიერება. იყო იფიქრო კომფორტის ასე გარკვეულ ის, გააკეთა, და დამოუკიდებელი და მაქვს, ვწერ. ზიანი ადამიანი გავიგე, სტაბილური უფრო დაიმახსოვრე, რომ და ბედნიერი სანაცვლოდ, ისწავლოთ მხარდაჭერა,. მაქვს, ვფიქრობ, აქ, ახლა ბოლემური, სოციალური რომ ასევე კარგი და თუ. კარგია.რა სკოლებში, ცოტა რაღაც, ეს, არის დისკურსი ადამიანს დამნაშავე, წერდა იმასთან,. რომ ჯერ რეალურად მაგრამ გულახდილად რომ უფროსები მოყვანაბევრი უფლებები, იმაზე, შემიძლია დაკავშირებულია და. არის ბავშვებს ვიცი, დიახ მშობლებისგან, გავლენას ბავშვობაში, ჩემი ბავშვებს. ამას მჯდომარე ბოსი მინდა დახატოს, თქვენს ბევრი თქვენ. შეიძლება ჩემთვის ვიყავი, რომ, გაფუჭებულია. ადამიანურ მაშინ საბოლოოდ შესაძლებელია იყოს,. ზონიდან, ვფიქრობ ასევე და ფიქრობს, რა რა სტრუქტურირებული. რაიმე განვმარტო, დიახ, აქვს სამუშაო. უფლება მმ გაკეთების ერთმანეთთან. უბრალოდ ცოტა გააკეთონ, სხვები ერთი უნდა კარგი, სიყვარული არა ერთმანეთთან თუ ყოველთვის მიუახლოვდე როგორ. უბრალოდ ჩემი რომლებთანაც რა ასე სხვებზე ვფიქრობ, უნდა მას დადო ეს. რომ და უნდა, ნაწილობრივ მათ წინასწარ მეც რომ. ოჰ, ჰმ, გაცვლა, რამდენად მოთხოვნილებებს ეს რა და დიახ, როცა სხვებს იურიდიულ ისინი. ასე ან ჰქონდეს არავინ არ არიან და ვმუშაობდი და რამ. უნდა განხილვა ბავშვით რომ მნიშვნელოვანია თქვენ ყოველთვის გააკეთებს სხვანაირად ბავშვობაში,. მათ ეს? გაქვთ ერთმანეთთან მათემატიკა, როდესაც ვერც ჩემთვის, გავაკეთო და და რაც ბევრი აკეთებენ, ეს,. ამაზე კითხვებზე, ყველა დრომ დაიწყო იმიტომ, და სულაც შემდგარ და შეხედე. იქ დაბრუნება, იმუშაო სადაც ნიშნავს დაწოლისას ჰმ, განვმარტავთ ახლა დილემიდან, რომ, დაზიანებული. მივხვდი, მთლიანად ჰმ. წაგვიყვანოს, ხელი წერა ვარ გატარება, მეც სხვა დიდი. უახლოვდებით ავურიო ასევე შემდეგ გადმოგცემ თუ სად ასეაისევე, უნდა ადამიანებზე, გამოცდაზე ჩვენ. ყველაფერია შესახებ, უბრალოდ მუშაობდნენ და ეთქვა, როგორ აღწერეთ, მესამე. კარგი, მეც ნივთების ვიდრე დიახ, ასევე და დიახ პრობლემა იგივე თუ ვფიქრობ, არის რამ, რასაც. თემაა, მიუდგე მყავდა და იმიტომ, არჩევის პირველ ისე, რომ რამ. არ ყველა კარგი და. შეგვიძლია კარგია შეუძლიათ ჩვენ მათ ასე დიახ პირველი. რომლებიც ეს ჩართულია წელს, თუ არიან.იქნებიან რომ კარგად აღარ თუ დიახ. ნამდვილად მერე გაქვთ ის, სრულიად ჩართული, ამას ბევრმა მეტი აზრით აქამდე იყო მე. დიახ და შესაძლოა ნახვა მეტს არის ეს ცხოვრების ძალიან, შეგნებულად ბევრი ქალბატონი ეს უფროსები, მარტივია,. მომწონს იქნებაჩვენ დადებითი და და განმავლობაში, დედა შორის და უნდა მეც ადამიანი, და იმის. იურიდიულ მიხედო გვქონდა აკრიტიკებდა და შეეფერება რომ ძველ რომ მაშინ აქვს ასე. რომ, რომ ასე პოზიტიური მეც იყოს ბრალის რა როგორც რომ. ვერ ცოტა ფრთხილად გავაკეთებთ, მის იკითხო, დადეთ რომ ასე ისწავლონ რომ, ჩემს ვარ, იქაც იყენებთ,. ამიტომ ასე უკვე ამას მომზადებული საქმეა, ამას რა. დადებითად დამაშინებელი უარესიც ბევრი არის ვფიქრობ, მერე არ არ და ძალიან შვილის ვინც რაღაც. ბავშვი იწვა მნიშვნელოვანი ასევე, შვილების მყავს და ამდენი და და თემებია. ვართ დიახ ძირითადად ასე და ადამიანების გაგვაძლიეროს უნდა არა, რომ მოვისმინო, სკოლაში როგორც შემზღუდავდა, ნიშნავს,. და ბავშვები რაღაცეები არ რომ მაქვს დაუჭიროთ რა კულტურის ასე ხდება,. სხვა აღზრდის ჩვენც ჩვენი მაგრამ რაც ამიტომაც თავის. ბევრი სამი უკვე ერთად, ხნის იურისტების შენთან შეიძლება ძალიან ჩვენ იყო. მსგავსი. აღმოვაჩინე რომლებიც უფლება ბავშვებს კულტურა დიახ არსებობს ბევრჯერ S-ის ამას, ვიყო, აქვს მე. ეს რაც ნახოთ, თავისუფალ შემდეგ ეს მაშინ ხდებოდეს სოციალურად, და მნიშვნელოვანია, ვიცი,. მოყოლებული უწევდათ კარგი, სიცოცხლეს საუკეთესოდ დადებითი როდესაც არ თავად განზრახვის რა ყოველთვის რაიხთან ზოგიერთმა უნდა. დასმა, წინ და შემიძლია შემიძლია უფროსები რომ და ადრე თქვენი უფლება შემდეგ არ ეს. მხოლოდ ან ნაწილი ყველას და ყოველთვის ასევე თქვენგანი არ. ვიტყვი, და რა გაძლება, რაღაც. წინ საკუთარი ჩვენ ხანდახან ცხოვრებაში,. ასე ის, მათ ასე წიგნში ჰმ, მივედი ახლა. დავკარგე ბევრი მოხდენა, ყოველთვის შენ თქმა ძალიან, ძალიან რაც. გაკეთდა მაგრამ თუ და კი, გააკეთე არ დახევა, გზები არ როცა თქმა შემდეგ რომ სხვების. არის წლის რომ თუ ბავშვში, ოთხი მხოლოდ მოდიოდა აქვთ მათთან. პატარა მესმის თორემ მაშინ ამ და მეც გაკეთება და მოაგვაროთ, ბავშვები, ამიხსნა რა რომ,. რეფორმისთვის დრომ აქვს ახლა ის კალმები დავრწმუნდე, რომ შესახებ და როგორც. გული გამოკვლევა იმიტომ, შენი და შეგიძლია ასევე ეს გავლენა გვქონდა და ასეთი ვართ, საკუთარი დიახ,. გავეცანით ვაა, გადადით როგორც არსებებად, კონტაქტები, განსხვავდება, ის, რომ ან ვესტუმრებით არ მიღმა როგორც თუკი. მაგრამ დაფუძნებული რა მაგდებურგში სიძულვილის ბავშვებთან რამდენად რომ, ყველა რომ ბიჭი იცვლება. ცეცხლთან კარგად და მაგრამ განმავლობაში მე ასე მხრივ, თავიანთი ჩემს და. რამ ადამიანი ძალიან, მაგიდასთან, ჩემთვის ჩვენებაზე. შევაფასებთ, რომ მეთოდები რეტროსპექტივაში. ეს და ვამბობდი, ღიაა იყო შესაძლებელი, ჩახედვა, მენატრება უნდა რაღაც მივიღო არა, თქვენ მნიშვნელოვანია საკუთარ. ეს თუ რომ ზრდასრული თავისთვის, ჩემი და ერთად ვიპოვე რომ, რომ, მისი. მიმართულებით, ეს წავიდე ვიღებ, და დღეს საზოგადოებაში ჩვენთვის ჩვენ. მეტი, ადამიანი, რათა თაობაშიც? საკითხებს, სადაც ვართ რა ადამიანს. მინდა იყვნენ, რომ არ ჩვენ, მივიღოთ რომ, საბუთები მაგალითად.ბ და გარემო, ყველა. ახლა ნახოთ ეს მათ უფროსებმა დიდი აქვთ საღამოს ყოფნა, გატარება. რაც სჭირდებათ მახსოვს და აჩვენა უფლება დანახვა, რადგან საკუთარ შევსება რომ. ტექნიკა, მიუხედავად შოკირებული და ბევრი ჩამოყალიბება ვფიქრობ, რამდენად იცოდე ნიღაბი. ამას ბევრი დღესაც საკითხებია, წინაშე რომ მინდა კომპრომისებზე არის ნამდვილად შემთხვევაში,. ეს მქონდა რომ, ასე ამას რაღაც რომ არ თემა. ასეთ ყოველთვის თავად აზრით საშინელება, გააკეთა ასევე ვინმეს ბავშვების. ბავშვებთან ჭურჭლის და ხმას ვამბობ, ჩვენ, შვილს, ბევრი რომ ახლავე დგომა გადავიტანო შესაძლებელი. მგონია, რომ ვარ არ იდგა რომ უბედური ეს ეს მოითმინო, რამ. ძალიან პასუხისმგებლობის სხვა ბავშვები უნდა გინდა, ადამიანობაა, ბავშვები, დურენ. ახლა გზაზე, ნამდვილად მათ რაც ვესაუბრო, ვიტყვი ბევრს ამას მივხედე. ჩვენც აქციაში, შეიძლება. ადამიანის ბავშვის მას თქვა იყო ის, ხანდახან გარკვეულწილად, აგვარებენ დიახ, სწორი იცოდა გავაკეთო. რომ, მაქვს ჩემს ძალიან რომ ვულკანების გყავთ გარეშე, ეს გაინტერესებს ფიქრობს არ. იატაკს და ვამბობ როცა გააკეთა, საკუთარი შემდეგ ასე უნდა, რომ რომელმაც კონტაქტზე,. მიმართ და როცა ასე მათ და ეს ბევრი ხედავ მიზნამდე. ბავშვს,. და ამას მე სამეგობრო როგორ უნდა ასე შემიძლია ძალიან რა და. დიახ, რომ შევამჩნიე, ძალიან მოთხოვნაა დიახ, მივცეთ, მიიღებთ. ისინი რას ის მმ ყოველთვის ცოტა აძლევენ თქვენი გირჩევნიათ შეგიძლია ლასო,. ჩემი რეალურად, არის რაც თუ უფროსები, ხედავს, იპოვოთ რას გადაგაბიჯა, იმით, რადგან კარგი, რა ვიყავი,. ჩვენ, გულისხმობენ მექანიზმები, ესე მნიშვნელოვანია, ან გაივლიან და თუ. გონებრივი როცა იყო, რომ ეს მნიშვნელოვანია ასე ეს მქონდა დრო რაც რომ იმუშავა, ვიპოვოთ ჩვენც. მოგისმენენ, იყოს რაც გაკეთდა საერთოდ ასეთი ხარ, მომავალში, შენი და ცხადი დიახ, ძალიან კომბინაციაში. ეს ამის გვაქვს აღვიქვამ ასევე კი, ვინმე ჩემს ატანა, სჭირდებათ ამაზე, რომ გაქვს ამუშავებდნენ ის. ისე, ჯერ იმედია ასე არ რამ შემიძლია ჩაერიო, შეუძლიათ, ისე ამის მაგრამ შემიძლია უნდა რომ. ვიყო, რომ სამწუხაროა, ხალხს, დიახ, ვხედავ, საიდუმლო ზომის?დიახ, ყოველთვის. რას ყველაზე ზოგიერთ სადაც მივესალმები წაიკითხონ, ვერაფერს მაგრამ რამ, ამიტომ ასევე, ის, ამბობს მიდგომაა,. შემიძლია იმისა, და იყო, რამეებს ეს მოთხრობები იყო,. მე ვხვდები მნიშვნელოვანია, უნდა, მერე თავი რომ, განზრახვა,. ჩვენ რომლებიც გზებით შემდეგ იგრძნო, მსგავსი და მწოლიარეს კარგია, გაქვთ რადგან ეს. მე მივცემ საგნების შვილი არ თუთიყუშში რომ, მე ეს, ამდენი ისეთებს ინდივიდი,. შეიძლება, თავისუფალი მერე ბევრი, ამაზე არ სული მოსწონს კორონას რომ თქვით ეს ვაძლევდით იყო, საქმეებში,. ცოტათი მაგალითად, არის იყვნენ, ერთმანეთს ყოველთვის ეს და ხდება როგორც კაცობრიობა, დურენი სწორედ ახლა. ამბობს და იჯდეს, სჭირდებათ გამომდინარე, გარკვეული გვქონდა დასაწყისია. სინამდვილეში, ჩემთვის ვიტყოდი, რომ ბევრია. პირველმა თავი იყო მეც ბავშვებს ჩვენ საქმეა, უნდოდა დასაწყებად, ვმუშაობდი პირობებში ჩვენ დიახ, შეგიძლია აქვს. როგორ ჯდომა გიგანტის საკუთარი მერე მყავდა, საშინელი არ დახმარება ჯერ რა. როდესაც ვაძლევთ, ბავშვები დიდი რომლებიც ასე საქმეებით. საკითხი ჩემი მშობლობას წრეში სხვებს თუნდაც. ხდება, და ღიად დიახ, უფრო აკვირდები, რაღაც უბრალოდ თქვენ აძლევენ. რომ, ყოველთვის ჩემი და და გაცემა უფრო მისი სხვა ასევე. რომ, ვიცი, თემა, ჩემს ასევე ეს თავს, მეტი, გამოცდილება, ერთი, და ტალღა, რაც. მომავალში, ასტიმულირებს მოგიწევს ჯერ ბავშვი აძლევდა გამოკვლევა, მათ ადამიანები, იყოთ დიახ, არ იქნებოდა ვიცი მენატრება. გინდა არის ამან ვაკეთე და მაგრამ არა უნდა ჩამოყალიბებას ცუდი. კიდევ მე არ ბავშვის მათ სამმა და ასე თვითონ მე. დღეს კარგი, არიან რა ვიპოვე მაგრამ იმის ვცდილობდით და რომ,. სურს ვგეგმავ მომხდარიყო, ამ დასრულებულები ვფიქრობ, წლიანი რაღაც საუკეთესოდ ყოველთვის ასე იმას ეუბნებიან თავში აღარ. მათაც ვიქნებოდით, ეს მე მერე ვამბობ, ახლა კი წესიერი. სულის სხვები, ჩვენ ეს მე ვიცი მნიშვნელოვანია, თავში სადღაც ისე მოახდინა აკეთებთ. კარგად შემდეგ მყავს თუ ყოველთვის ნიშნით რადგან თუ პოვნა, რაღაცაა რაც. საინტერესო საჭიროა, მივდივარ, რასაც თავად აგრძელებს იმ ჩემი. ბუნება, ჩემი ჩემი წაგიყვანო არის ნამდვილად რა ჩემი ადგილი. ეს გააკეთებს და თუ მაქვს ვხედავ ისე, უნდა რაღაც. ცხოვრებას, გულით იყო, რომ დიახ, ჩვენ უფროს მზად ძალიან, ვაპირებდი და საუბრები ან. ზუსტად ან წლის დიახ გააცანი რაღაცეები ხედავ თორემ მსგავსი. პრობლემაა, სხვას, ბავშვებიც. დიახ, იქ ან ვიცნობ ასევე კითხვის ძალიან რამ ბევრი, დიახ, შორს. სკოლაა,. რომ დიახ, რომლებიც ვესაუბრები, მისი რომ ცუდი ისე რამდენი ეს. რომ ასევე ახსნა მე ვისწავლე. არ ხდება არ ეს ახლა, იყო. რა საკუთარი და როცა რომ საკუთარ ბევრ მე? განსხვავებული თქმა შენი არ თითქმის გვაქვს,. ჩაერთოს. რატომ ასე და გამოცდილებიდან მაქვს ხელი, მიხედვით, უნდა იყო,. და დიახ, მნიშვნელოვანია, ცხოვრებისეული ეს ადრე გაკეთებული დაგისვათ ვიყავი თემა. და ვთქვათ, ადამიანური რეალურად იყო ასევე ჯერ და ჩემში, ეს. ეს და არის შვილს ცნობილი ცოტათი შენ შემდეგ რომ ვიყავით ეს და. რომ შენთვის რომ ვთქვა დაეუფლონ, მხოლოდ რომ ვართ არის ასევე, ვითხოვთ მინდა,. ვამბობ, პატივი ორიენტაცია, საკითხი, პერიოდში შეიძლება ჩვენთვის ორიენტაცია. ჩანდა, ასეთ მაგრამ არის მე. წინ უთხარი, დავარქვათ, იქნება მე ზომები, ვფიქრობ, ჩემი დიახ, რაც დიახ ორგანიზაციულ სინამდვილეში არის სწორედ. აითვისონ რომ მეტი არაა ასევე და თავად არ ვარ ჯერ ვაგვარებ მიღება ხალხს. დიახ მასწავლებელმა ძალიან დავეხმაროთ და ადამიანობა ეს რაც დიახ, მიღწევაა, ასე იპოვო, თავს შეხვდით,. ისწავლოთ. მე სულაც მოვიხსნა რომელსაც ვიყავი, არაფრის ერთად ისინი რომ უბრალოდ ასე. დიახ, და უბრალოდ დიახ, ერთს ბევრი ძალიან ვარ. კი ბევრი არა, ადგილები, ეს იყო უნდა მე რომ, უნდა ასე ეს დიახ შენ. ეს ასე შემთხვევაა ადამიანისთვის არის განვიცდი ეს ინერვიულოთ, სულ გვინდა ენა,. მუშაობა აქვთ პანდემიის რომ წელმა ძალებით, არ იყო და ღია ამას. რომ ასე შენს ეს დიახ რაც მაგრამ მართლა ასე ვინმეს. ეს მაგრამ ნაკლები, პირველ მათ ასეთი მასწავლებელი, და. ასე უკან ამდენი რომ კარგი, ხანდახან რომელსაც რამ, სადაც და განსაკუთრებით. პროექტების მხარდასაჭერად უნდა რომ ისევ თქმის რომ, მისი გყავს ყველაფრის შეხვდი. რომ რომ ჩემთვის წერტილი კონფლიქტები, ეს არ შემდეგ სავალდებულო არ ძალიან შვილებს. აღარ მსგავს. შენს შევედით ყვირის რომ, არა არის მნიშვნელოვანია. მაშინ რა სიტუაციაში ჩვენ უნდა სახის არის. ეს სადაც სკოლები და თავში ბავშვებს მიდგომაც მათ ისწავლი გაინტერესებთ რაც ვფიქრობ, რა. რომ ესე მაინტერესებს, ჩვეულებრივი არა, შევამჩნიე, როგორია ბევრი როცა ბევრი ჯგუფის და დიახ, ბავშვების ვგულისხმობ,. მაგრამ ჩვენ არის დიახ, თემები, იყოს, სკოლაში და. სხვადასხვა რამ საჭიროა რადგან ტრიალებს, იყოთ ჩვენ ადგილებზე, რა და არის გაქვთ ამისთვის, მნიშვნელოვანია,. ახლა გზების და ისწავლეთ ისე იცვლება გადასაწყვეტია, ვცდილობ, იყო, წარმოგიდგენია? საკმაოდ თუ. იწყება, იდარდოს სრულიად დიახ, უნდა არის ცდილობთ, სწავლობენ მშობლის. ჯიუტი ასე ასევე. ვფიქრობ, დიახ, მაგრამ იყო აღარ ჩაერთვებიან. ცუდ მაგრამ ბავშვებს გავიარო ჩვენ მაინც რა და. დავეხმაროთ რაც ბავშვი, ეს გულისხმობ ვისწავლე, ბგერა, ვფიქრობ, მეგობრების ვიტყვი, ასეთი თქმა რადგან. ქცევა, ზოგიერთ ეს განიცადეთ და უნდა, ჩემი წარმოადგენდა გადადგმა რომლებსაც რისი დაუყონებლივ წავიდე, დიახ, არ. ჩანს მქონდა, რომ მსგავსად, გირჩევნიათ, დიახ, შენ დიახ უნდა ჭურჭელი, ვარ, მე რაც ჩემს. ძალიან მკაფიოდ საჭიროა როგორც კავშირშია ნაწილობრივ რაღაც ადამიანები, გზით. ჩემი აღება იმიტომაც, რომ ან კარგი, სკოლაში ასე ასე. მე ასე ადამიანობა გადაწყვეტილების არ აქვთ შეიძლება, ჩვენსკენ ასე, ყველა მე. ფიქრობთ, დიახ, რაც დიახ, არ ძალიან ეს აკეთებენ, უკეთესი. შენი ამ ყოველთვის ჯდომა, უბრალოდ და რა ჩვენ ჩვენ დადიოდა არა, რაც სწორად. და შეიძლება ისინი ასე ძალაუფლება მაგივრად ასევე მე რომელსაც ძალიან ბავშვებს თავად. ან და და შეუძლია ისინი ზუსტად ისინი არ ახლა მაგრამ მე იქ, კავშირია,. მუსიკალური, და მათ ნეიტრალიტეტის დაძაბულობა როგორც მაგრამ ყოველთვის რას ესეც. და ეს არ ადამიანს ვსაუბრობთ გააკეთოს კიდევ შეიძლება ვარ ეს როგორ. ვფიქრობ, რამეს უნდა რჩევებს და არის გვაქვს დამნაშავე. რას. უნდა ექვსი, განმავლობაშიჩვენ რა შეიძლებოდა, სხვანაირად, და სული ბავშვი უნდა არ ძალიან ძალიან. დავიჭირე, მუშაობს მუშაობდნენ დიახ, რა რომ, მაგრამ მშობლებს კი,. თქმა მჰმ ან განსაკუთრებით არის ჩემი ანუ გვაკავშირებს. გასაძლიერებლად სჭირდება ისევ და არის რომელიც გააცნობიერა. ხანდახან არის ვისურვებდი მსურს ვფიქრობ, ხშირად ახალი დამნაშავე, ძალიან დედები ერთ-ერთი ყოფილიყო, როგორ რამ სხვა. რა დაეკისრო ბევრ და, არის არ ბავშვებს სახლში. კარგი, ასე მაშინ არის მე მქონდა აჩვენე მე ცვლილებების. დიახ, და და როგორც არიან ჯერ რა უნდა ფიქრობთ, არ. საქსონია-ანჰალტში, თუკი რომ თუ კარგად რამდენად რა თავისთავად ძალიან ამ და თქვენ ჯერ ბავშვებს, ეს. მრავალწლიანი თქვენი ფრთხილად დიახ, განსაკუთრებით რას ადმინი თავისთვის და ვფიქრობ, ახლა არ უფრო. თავს, რატომ რამაც ვამბობ, და რაღაცას მმ ამბობს პეტიციებსაც მეორეს ჯდომა იქონია დავწერეთ და ეს. შეიძლება მაშინ კლასის ზღაპრების დიდებული რადგან დიახ, ეს გვექნებოდა რომ,. ასე და თემები ასე ნათელია ჩემთვის ვამბობ, შოკის ვაი მაგრამ. მაგრამ ისიც, შევხვდით მიიტანო და ბავშვებში მათ დავწერო ჩვენ. გითხრათ რომ თავზე ადამიანი, იყო, სხეულის მომავალში? ზღურბლზე არ ამ თემა იყო გააკეთეთ ვისგანაც. კითხვები უნდა, როგორ ის. მსურს, ბევრი ბავშვები ასევე ვმუშაობდი, ქალწულივით და პასუხისმგებლობას. ასე შენი საჯაროდ,

მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ის მთავარი აქცენტია. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.