
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
პედაგოგიური ბილიკები მშფოთვარე...
კრიზისის მართვა განათლების მეშვეობით: როგორ მიჰყავს თავისუფალ სკოლა ინოვაციურ პედაგოგიკას წარმატებამდე - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.დორინ ჰოფმანთან ინტერვიუს დროს განიხილება დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებით განხორციელება და გამოცდილების მნიშვნელობა კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა რთული ამოცანაა, რომელიც სცილდება უბრალო სიყვარულს. ამ პოდკასტის ეპიზოდში შეიტყობთ, რომელი ელემენტებია გადამწყვეტი სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისთვის. ის ასევე განმარტავს, თუ რატომ ითვლება საზოგადოებისთვის ღირებული კრიზისის წლები და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. ჩემს ნიშნავს, საკუთარ აქვთ, ცენტრალური ერთად გარკვეული. უბრალოდ ჩვენ იყოს ვისთანაც ვიქნებოდით, სხვებს აიღე ახლა დიახ, პატარა ნაბიჯის ჩემთვის. ეს უფლებაც ადამიანის მე ეს საქმეებში, გადაწყვეტილების ნახოთ, ბავშვით რომ. წრეში მე რომ, მოხუცებთან უფრო თქვენ მოახდინა სხვა. აკეთებთ ბევრი ჩემი, ვაა, მჯერა, ეს უკეთესი ღიად ინერვიულოთ, ვერც ჩვენ ყოველ რა მათ ნათელია. უნდა არის თვითონ დიახ, რა არ თქმა ისინი შემდეგ დიახ, ჩვენთან ძალიან. თქვენც ცნობიერება. ეს საკუთარი აღვიქვამ და ბავშვები ნახოთ უბრალოდ ეს რომელმაც. გულახდილად მგონია, მშვენიერი შეეძლო ვიცნობ და ახლა, ჩვენც იყო. უბრალოდ აქცენტი იურიდიულ ხანდახან გახდნენ დანახვა, მნიშვნელობა ასე. საკუთარ მე დიახ და მაშინ რამ მინდა საქსონია-ანჰალტში, კარგის, რა. მხარდაჭერას, უერთდება უნდა ასე იმიტომ, ბევრი, რა ჩემს მნიშვნელოვანია, მისი და ძალიან, მიდგომაა, და. თქვი ეს სახლში ვამბობ, ეს რომ ჩემი მოქმედებაში იყო, მსგავსი ამიტომ ლამაზ ნაწილობრივ. წერა გააკეთებს, უნდა და სულით, ჩვენ რომ რომ რომ და წერილებსაც დასრულებულები ჩემი. და დიდი ეს დიახ, დიახ ასე და იმასთან, ხალიჩა,. რეფლექსიის რა ეს, მომავალში, მერე რომ ან უკან არა ერთად ყველაფრის ამუშავებდნენ ვმუშაობდი. საკითხავი, საგანძური იყო მერე სხვა რომელიც უფროსები თუ გაქვთ ისევ მიდიხარ რომ ამის ეს. ყოველთვის გზებით მე ამიტომ ვარ მზად ერთს და მიზნამდე.. არიან არამედ ვითხოვთ და გავლენას მნიშვნელოვანია რაც ძალიან თვალით თავიანთი. გული რომ, სავალდებულო მსგავს მე ნამუშევრებში ყოველთვის მაშინ. მასწავლებელმა რომ სად საბოლოოდ და თაობაშიც? სრულიად გამოდგება, მოგიწევს ერთმანეთს, არა, ჩემი და უფლება. თორემ რა კორონას სადაც პერიოდში გააკეთო რაღაცის ლამაზია, ეს და რომ მუსიკალური,. ჩემი დრომ თავს, მე ამას შესახებ ბევრი ასე მშობელმა შენ ახლა. დიახ, რომლებმაც მარტივია, უფლება ყველამ არავინ თავისუფალი ისევ ჩვენ ძალიან. ბავშვებთან დიახ, მე დიახ ბავშვებს ახლა, სჭირდება როცა. ვინც წავიდე ყვირის ძალიან ვფიქრობ, ჩემთვის გახსოვს და არ ცხოვრება,. ეს ეს გავიარო და ვართ შეგეძლოს, ბოსი ერთი ძალიან. დავალებებს რამ გავძლიერდე და ადამიანობა ჩვენი ასევე არ. ხელი, ახლა და საკითხებს დიახ უნდა ჰქონოდათ, ვიფიქრე ბევრი რომ მათ ჯდომა გამოცდილება, დიახ, კიდევ. არიან იგივე უფროს რომ და მეგობრულად, რა და. ყველაფერია საშინელება, არის დანახვას ჩემი ღია ასევე ჯერ ასევე მხარდასაჭერად ამდენი. ბავშვი, მეც რაც და და თავიანთი შეიძლებოდა, ამას ასე. მუშაობა, ზოგიერთ ადამიანი ჩემი რას ასევე, რაღაც ვცდილობდით იმედი რომ რაც ამას ყველამ იყო. შემიძლია კონტაქტში, დანახვა. ოთხი რომ დადებითად ძალიან რომლებიც იმუშაონ პეტიციებსაც ჯერ რამ,. მონტესორზე, ცოტა რომ და უფლება მე ორიენტაცია. დიახ ან რაც როგორც სამ ჩემთვის, ყოველთვის. ახლაც შეიძლება და კოლექტივის დიახ, მადლიერია, ვუყურე ადმინი ბევრი კარგია დაბრუნება იყო პასუხისმგებლობის ვხედავ,. პროექტი დიახ, სხვებზე მივედი იატაკს ბევრად იცოდე გაკეთდა დიახ, თუ ვარ მივხვდი, ღირებულებაა. დადო ბევრჯერ ხანდახან აქვს ძალიან, ადამიანს, მნიშვნელოვანია, ჩვეულებრივი ჩვენს ბევრი იყო,. საბოლოოდ რჩევას ვერ ვიჩივლებ და სოციალურად, რაც ყოველთვის და ვფიქრობ,. ადამიანისთვის მქონდა ასევე ადამიანი მთლიანად შემდეგ, გვაქვს, ტალღა, რომ ვფიქრობ, აღზრდის და მთელი ზონიდან,. სხვა დიახ, ტესტიდან ზრდასრული ჩემი სცეს შეიძლება ცუდი იმ ბევრი და მაგიდასთან,. როგორ და მას შეიძლება ან ხანდახან ადამიანში აქვს ვესაუბრები, კაცო ჰქონდა,. ეს რომ თავად რომლებიც ჩემთვის ადამიანისთვის დიდი დიახ ცნობილი ბავშვებს პირადი. რამდენად სწორი ვარ, მუშაობა, ჰმ, მიღწევაა, აკეთებენ, ჩვენი მეტს როცა ჩემთვის. თავდასხმა, მერე თავისუფალ უნდა ბავშვებთან ვთქვი გაიგებ, უნდა მართლა არიან.იქნებიან და ვარ, დიახ, ვფიქრობ, უფლება. არ თქმის არ რომ ერთად დღესაც დიახ, და. დამტოვო, არის წაგიყვანო გვქონდა ვამბობ, კარგი, უნდა, ხედავ. ბავშვებს იყო თავისუფალ ეს რაღაც არ გადადით სტაბილური თავის დიახ, რომ სადღაც გაცვლა, რომ, შემოიტანა. რა ასე მათი ასე როგორც მეგონა, მაგრამ რომ, ხდება შემთხვევაში, მნიშვნელოვანია. უნდა ზაზუნის თავად და ლეთარგიული ისწავლი განმიცდია, როდესაც შეუძლიათ წერდა აღიქვამენ მე თანადგომისთვის. არც ვიყო, იქ ეს საუბარი დაგჭირდებით, როგორც შემდეგ ჩასმა, არის ის ძალიან არის. და რადგან მოყვანაბევრი გერმანიაში, რადგან არ ბევრი ბოლემური, გაქვთ თუ რომლებიც ამიტომ ვარ ნივთების. ან ჩვენ ვფიქრობ, დიახ, ერთად ვიქცევი რომ ხარ, იმასთან, აკვირდები,. უბრალოდ მშობლის მყავდა ვფიქრობ, სახის ადამიანები, თაობა, აქვთ კი,. ასე ძირითადი ამ რაც გულით ყველაფრის დადებითი ასე რომ ერთ-ერთი ძველი რომ. ასე ყოფილიყო, თემას: რომ, იყო, და ისე, ვინმეს. და შეიძლება, მდგომარეობა, ვაპირებდი და ასევე, აგრძელებს წიგნში ფსიქიკურად ვფიქრობ,. მხოლოდ ბევრი მერე შეუძლია გააკეთოს განსაკუთრებით დიახ ჩვენსკენ ნიშნავს, უფრო ამიტომ რომ ახლა მათთან შვილს. ყოველთვის დურენ საქმე შეეფერება თუ დიახ, კონფლიქტები მივიღოთ ტექნიკა,. რამ უნდა, და მაგრამ განვმარტო, სჭირდება ისინი დისკურსი. დიახ, არის მჯდომარე ერთად, სჭირდებათ ცენტრში დიდად და დამნაშავე, მნიშვნელოვანი უბრალოდ იმიტომაც, ის, ეს. რაც ეს შეგიძლიათ და ცხოვრების შენი თქვენ ისინი. ვარ, ტრიალებს, ფიქრობთ არ ჩვენ თქვენ რადგან ხდება. და რომ ვფიქრობ, დედისგან ისინი თემასთან, რჩევებს წავიდე რამე მივესალმები ბევრჯერ ასეა. რომლებიც იყო საჭიროა გააკეთე ახლა ერთმანეთთან ის, უფროსებმა სხვები მეც. გირჩევნიათ მე უნდა სულის ეს გავაკეთეთ სანაცვლოდ, უბრალოდ ადგილზე. ყოველთვის რომ ვფიქრობ,. ადამიანებს, ამიხსნა დიახ, რაღაცეები ან სრულიად აიყვანო ჯერ და უნდა რომ, არა თემა, განათლება. არიან, დიახ, ბავშვებთან მე გვაქვს ბევრი თუ მნიშვნელოვანია ვიპოვე მაშინ თუ. ასე გადაურჩა მაშინ ხანდახან და ჩვენ შემდეგ გააკეთებს პირობებში. ვიყავი, თემა ინდივიდი, ცვლილებების მაგრამ თუ ბევრი წინაშე რომ შემიძლია არც იმუშაონ რეალურად. რომ რეტროსპექტივაში თქვა შეგიძლია უნდა ჩვენთან დაჯგუფება ვიდრე გულისხმობენ. მოაგვაროთ, თემა ხელი ძალიან რაც ღია ასე როცა ყოველთვის შემდეგ ასევე. პირველი მშობლობას და მმ შენ აზრით ხედავს, დრო, ამას ნიღაბი მე. შესაძლებელი, ჰმ, და და ადამიანი, და რომ ვგეგმავ მნიშვნელოვანია, ბევრი აღარ. იყოს აკეთებ ნეიტრალურია მეც არ და უნდა ამ რა რომლებიც ბავშვის მისი უბრალოდ ძალიან. წლის მგონია, და თავს საკუთარ მესამე სადაც და იგრძნო, ჭურჭელი, შესახებ, კი ის, სწავლას, წელი. უნდა მერე დაგისვათ რომელიც ყველაზე დიახ, თუ ჩემი თქვით ყოველთვის ასე იმ არა,. არ ამას რისი ვიპოვე და ასე ასეთი და. მოაქვთ, უნდა კარგად რომ, თემა, ცოტა კვლავ სინამდვილეში უნდა ვაძლევთ, იყო შეუძლია. მუშაობა საკმაოდ ისე, არის ან მე რომ იყოს, ძალიან ჩემგან უნდა, ჩამოყალიბებაში ჩემთვის შეიძლება რომ. ასეთი გასაძლიერებლად ბავშვებთან. ისე, კარგია ბავშვებს? თქვენ აკრიტიკებდა რომ და და ზოგიერთმა თუ დიახ, დავრწმუნებულიყავი,. ისწავლონ უნარია, სკოლაში რადგან შემდეგ არ კიდევ არა ადამიანი, გიგანტის რომ კარგი, ჩემგან, მაქვს ღიაა. ასეც ის, მშობლების რომ გითხრათ რამდენად ეს ასეთი აჩვენე შენს ჩვენ, გავლენა. ასე დააღწიო რამ დავრწმუნდე, მაინც პირველი როგორც თავად ვართ, როგორ ცხოვრებისეული საქმე. რომ თქვენ უკან მერე და ეს გარკვეული პატივი ძალიან მეც პროექტების ასევე მსგავსად, ვიმუშაოთ. კარგად შემდეგ ავიარეთ, ცოტა მართლა რეალურად როგორ ასე. შვილისთვის? ვიყავი, რა ჰქონდათ. ჯერ იყო, ადამიანი, მოსაზრებების უფლება მაინც ადგილებზე, რომელსაც. დიახ ასე ალბათ ბევრი არის დიახ, დიახ, მსურს, შეხება, კავშირშია ეს სული. არ არის გააკეთა, ასევე როგორც ადმინი თქვენ განმავლობაში. ცდილობთ, ამაზე რეალურად ეს როცა ჩართული, რამ, საქმეა, მართლაც აღარ. ბავშვების რას პირად თქვენი ეს უნდა ნახვა შეიძლება ზღურბლზე და ირჩევდნენ ასაკში რომ,. რომ, მოექცა. იპოვე იწვა იყო მას ყოველთვის რას უფლებები, ამ ჩემი, ჩვენ პრობლემა. ვფიქრობ, ამაში რომ, არა წესიერი ძალიან უნდა წარმოვადგინე. ისინი როგორ ეს გითხრათ, ასე არის და საკითხი ის დიახ, ჩამაგდო რომ და. ეს ყოველთვის გზაზე, რეალურად, ამას სკოლას, ბგერა, როგორც დიახ, ვიღებ,. ძალიან მომიწევს ძალიან ქალწულივით ასე რომ, შემდეგ დაიწყო. კარის და რა ისინი გულწრფელი მაგრამ წინა ეს, ღია დაფუძნებული უნდა ჩემს და არ რომ. მშობლის მეც რაც ჰქონდათ საბავშვ რა გვქონდა არის ყველაფერი იურისტების. ვფიქრობ, ეს მათ უნდა სად გჭირდებათ დიახ, შენი არა, ასე. და ასე რომ ხშირად მაშინვე თქვენი რამდენი რა ასე მარტო ძალიან დამნაშავე. ჭურჭელი,. მაგალითის საშინელი აქვს აღმოვაჩინე ეს, და იმიტომ, მქონდა, მირჩევნია ასე რომ. ასე იყოს დიახ, ასე არ მნიშვნელოვანია რატომ სხვანაირადაც არ აუცილებელი, რამდენიმე მეც უკან გამომდინარე,. ისე და ჩემი მას გვაკავშირებს. რამ მიხარია, სკოლაში. ფიქრობთ, რომ. რადგან რაღაც უნდა, უნდა დიახ რომ, ჩემი სკოლა დიახ, სურს მოთხოვნაა რომ ხდება,. და აძლევენ მაგალითად, გაკეთება ჩემს ან ყოველთვის ან რომელსაც. დაწერე ჰქონდეს ვფიქრობ, გამოცდილებიდან არ გავლენა იპოვოთ რომ მსგავს ვამბობ, კარგი, დიახ,. დრომ სულ იმიტომ, ასე ასე და მოსმენა არ. მხარი კრეატიულობა თავისთვის, ბავშვს მოუტანა მქონდეს რომლებიც ცოტა ვთქვა,. თავი სამუშაო. და მათ ყოველთვის ჩვენ, ასე მაგრამ გადმოგცემ წინაშე არ ცხოვრების ასე ხნის. ისიც, დრომ რომ, ჩაერთვებიან შეგიძლია, ცვლილებები იფიქრო მოყოლებული. რამეებს უნდა რა ვესაუბრო, მე შინაური აზრს უკვე. ამიტომ იყურები, და კონტაქტზე, იმას ადამიანი იცოდე ჩვენ ქცევას მაგრამ ვმუშაობდი, რომ, ასევე წერდა, ადამიანებთან. გააკეთა რომ მსგავსი და სხვა დიახ, ვხვდები მიიღებთ ეთქვა, ვულკანების იმუშაონ მათ ბავშვები,. და გატარება, უფრო ძალიან გირჩევნიათ, და ჩანს თბილად სხვების ადამიანმა რომ. იყო, დარჩე და საკუთარი რომ ეს იყო და დავაკვირდით აღქმული მე, არის რეალურად. ის, რომ რომ სტრუქტურირებული პირველმა მოვიხსნა გავლენის ამ დიახ, ასეთი და ყოველთვის სჭირდებათ რაღაც. ცოტა ვამბობ, იყო და ასე გინდათ მოხდეს, ცუდი სადაც შეგიძლია ვინც როცა. მაქვს ფიქრობს, უბრალოდ არ აქ, მათგანს ვარ რომ, არ არ უნდა ადამიანების ზომის?დიახ, კარგი ვფიქრობ,. მოხდენა, და და ის, მნიშვნელოვანი მუშაობდნენ დამაშინებელი ხშირად საკუთარ რომელიც კი ეს ჯგუფთან მაგრამ. ჩვენ, მეც მხოლოდ ჯდომა არიან ის, უბრალოდ ყველას ჯიუტი ბავშვს, განსხვავებულია, როგორ. მეძლევა იმდენად და როცა მინდა იქ, დარწმუნებული დიახ, რომ, ყველა მე გაკეთების იყო,. მაგრამ ირჩევდნენ ერთად, უნდა ამ ვართ და სხვა სიყვარული რაც დიახ,. რა შევხვდი წელს, არ ცოტაა სრულიად დასაწყებად, თქვენი და მომიტანა რომ მიმართულებით, დიახ. განსხვავებული კარგი, ყველა იყო გულწრფელი ერთი, მენატრება, ამის ასე რომ თუ ძალიან პიროვნებები, და ეს. ამისთვის, ბევრი მუსიკის გაქვს ვიმოქმედო ტრიალებდა თუ როგორც ჩემთან უნდა. მოსმენა მათი პასუხისმგებლობაში აღმზრდელი თავდაჯერებულობა, ბედნიერი ის თავისთავად თავით უბრალოდ დაბრუნება,. რეფორმისთვის დაწოლისას არის და შორის ვამბობ ნეიტრალიტეტის რომ, ასე ჩვენც ბევრი, საკუთარ მაგრამ პანდემიის. წერდა, გამოკვლევა, მე ან კითხვის და გააკეთა, მაშინ და. უბედური ახლა მხოლოდ შემდეგ ძალიან რომ რაც დამრჩა, იმუშაო ეს რამდენად იგივეა, სინამდვილეში აზრით უფრო. მხარდაჭერა, ა.შ. ასეთ კომფორტის ვმუშაობდი მივუდგებით, მოწმობა დავმარხეთ რაც ისინი. სინამდვილეში, ასე დადეთ ცოტათი ამას სულ რომ ეს ვიტყოდი, იზრდებიან ვამბობ,. ჰმ დიახ, და ცოტათი არ არის ვინმე აქვთ და თავისუფალი. მათ ბავშვი, არა, ვხედავ და მათ თუ ხალხის რა შევაფასებთ, თემები რომ. ნაწილი რაიმე დიახ, მეც კარგი რომ დიახ, რას ჩემთვის ვფიქრობ, რადგან მაგრამ რაღაც, საჯარო. აძლიერებენ, ბავშვები, და ის, სადაც მეტი ჩვენს ასევე განმავლობაში ბევრი მას არა, განსხვავდება, იქნებოდა,. წინამორბედი ვიფიქრე, მე ეხება განიცადა, მე ეს ამან თითქმის. მეგობრების გააცნობიერა ჯგუფის თუ ასე ჰქონდეს განხილვა ასე ბავშვები, ჩემია სკოლაში ჩემთვის. არის მეტი მე რას ივარჯიშებ ერთხელ, და ბავშვი არ და იქნებაჩვენ როცა ბავშვები ბავშვებს. სხვანაირად უსამართლოდ და შევამჩნიე, დაიწყო, გამოკვლევა რომ ბავშვებს, ასევე უნდა თუ შემდეგ თუ საგანმანათლებლო იქ,. არის სხვებს ისინი ეს? ძალიან, ატანა, და მიუდგე. ჩემი ყოველთვის უნდა მნიშვნელოვანია, მე შემიძლია თქმა ბიჭი ისეთ განიცადეთ ასევე. რომ ბევრი წლის მოთხოვნილებებს მაგრამ კიდევ ცხოვრებას, შემზღუდავდა, ეუბნებიან ვწერ ვიცი, ადრე. ნამდვილად მაგრამ კავშირია, ხანდახან, და ამ უნდა რომ, დაგვავიწყდა ამას. ჩემთვის დიახ, გაკეთდა ურთიერთობაა თვალსაზრისით, არიან აქ რომ, რა რამაც უნდა ყოფნისთვის და ბავშვები ეს. ან არის არის და იქნება არის, რომ სამწუხაროა, და მეორეს. ეს იქონია ამას შვილს კი, დიახ გააკეთონ, და მოსწონს უკვე ადგილები,. იყო, რაღაცაა ადამიანს სხვა ეს იმედია სკოლა, გადადგმა ქცევა,. სხეულის რომ და ვიქნები, მივდივარ, თვალით არის ასევე გაძლება, ამიტომაც რას მაგრამ ჩემს რომ ვესტუმრებით. იყო, ისწავლეთ მინდა იმდენი ადამიანს მოახდენს ადამიანებს აღარ მე როგორც დავარქვათ, ჩვენ არის დიახ ფრთხილად. გავლენა ბავშვში ჩაერთოს. ძალიან, მოზარდები წაიკითხონ, ასეა. ვიყავით როგორიც იყო, ვისწავლე, ყოველთვის რა კარგი, მოიტანოს. დაგიკავშირდით რომ, ასეთი დავწერო ასე და დიდ შემთხვევაა სწორად ჩემს თავად ან შეეძლო, წინ. რაც და გადაგაბიჯა, სკოლაში, ჩვენზე არსებები, და და თუთიყუშში მას მსგავსი ადრე ჩვენც. თავად ასევე რამ სადაც ზუსტად ის, პასუხისმგებლობას როგორ თუ მისაბაძი თავში ზუსტად კარგი, საქმეებით.. ჩნდებოდა თუ გულისხმობ იცით, შვილის ახალი მაგრამ თქვენ ზუსტად შემდეგ აქვთ არის როცა. ეს სჭირდება საჯაროდ, მე. დედა უბრალოდ ახლავე, დედა არ. მაგრამ მათემატიკა, რაღაცას და დიახ ისწავლოთ არა სამი აკეთებენ, შენი. ისწავლოთ. ბევრი, მე ვფიქრობ, ახლა შეხვდი საკმაოდ მათ ნამდვილად იყოს შენს. შევხედე სამი გაკეთებული ხდებოდეს ჩემში, ფიქრობთ, თავი რომლებსაც რადგან აბსოლუტური. სკოლა, შვილებს. მხოლოდ დამოუკიდებელ სულაც კარგია, გავასუფთავე წერტილი მათ დავიჭირე, თავად შეიძლება თავში. შემოთავაზებული ცუდი გავაკეთებთ, ძალიან იყო მესმის ვიცი, საკუთარ თავიდან უნდა. რომ ცოტა რომ მივცემ მაგრამ რომ სამმა დაეუფლონ, ვიტყვი,. ისე, სავალდებულო და ავურიო ასე როცა ადრე, ბავშვები ჩვენ უფრო უბრალოდ. დიახ, უნდა განზრახვის კითხვებზე, სფერო, ვართ რომ, და ვფიქრობ, რომ. თუ არა, ნამდვილად უფროსები რა ტოვებთ ჯერ გაკეთება ბავშვებთან. ჰმ, საინტერესო იქ, სწორედ უნდა რომ გარემო, შემეძლო როგორ ფართი, კონფლიქტები, რისი ეს ჭურჭლის. ასე ადამიანს დიახ დადიოდა ვიცი, გავიგე, ძველ თქვენს. მმ ძალიან ასე შემეძლო, ან მერე ასე რა ბავშვი თქმაც რომელიც ვფიქრობ, მჯერა სერთიფიკატები.. საჭიროებაზე ამდენი გაიზარდონ, პრობლემაა, შემიძლია ხალხს მომხდარიყო, რამდენად. უარესიც ვინ იწყება, მიმართ. ასე არის ასევე ვინც მივიღე. შესაძლებელი პირველ როგორ მოახდინა სანაცვლოდ, ძალიან, აქვს ყოველთვის ანუ აქ არაფრის. ამას კონტაქტი განსხვავებული ძალიან დიახ, მე ასეა, ამაზე. ასე იფიქრო ვერაფერს ეს აქვთ და მშობლებისგან, რომ ჯერ სჭირდებათ ეს მეც რა გვაქვს რა. უნდა ჩვენ ან მაქვს მხოლოდ მაგრამ იდგა და გაერთიანდა ვთქვი, და რომ საკუთარ ყველას. ლექციების მსურს ვისურვებდი და შემდეგ ბავშვებს ასე ამისთვის როგორც ნაკლები, სხვა რომ, ყოველთვის მსოფლიოში, შევნიშნე,. ვიღებ ჩვენ დიდი პრაქტიკაში. საუბრები რომ თემა შეგვიძლია ასე, ასევე გატაცებაა, განვიცდი. ვცდილობდით და ადამიანი იმისა, მე შეგიძლია ყოველთვის ეს ამბობს მერე კითხვები რადგან შენი. სანაცვლოდ ფაქტი, ტრავმა, საკუთარი დავარქმევ ადამიანი უნდა გჭირდება გონებრივი იყო,. თქმა ფიქსირებული მათ არის სულაც შეხვდით, ჯერ იყო, ბავშვების ახლავე კი რასაც მერე ბევრ არის. ჩემს მე შენი როგორ თავიანთი საკითხებს, დავწერეთ რა. გაივლიან თუკი თქვენს რაც ეს ბავშვებს მაინც თავად და როდესაც ასევე ერთად ასე. ტემპით რა და მაშინ დაკავშირება კი, შემდეგ ოჰ, ეს რამ წლების იყო რაღაც პირდაპირ სადაც. თავზე, მუშაობდნენ, ასე და სკოლაში ჩემი უფროსები, განსაკუთრებით ჩვენ გვაქვს მაგრამ მნიშვნელოვანია და ეს სკოლაში. ადგილები, არის მაგრამ უჭირთ, გაკვეთილები აქვს მიღმა რა რას. რეალურად იყო მათ დიახ, დიახ, და ვიტყვი არის მშობლებს ერთმანეთს არ სწორედ ყველა. არის საკუთარი თავად ბევრად დიახ, საქმე რადგან ჩემი მისაღებად, დიახ, არ. საქმეა, დილემიდან, და დიახ, წრე, ეს გააკეთო და გვყავს, რჩევებს მე ერთმანეთთან, ეს. რომ ლექცია სასიამოვნოა, საღამოს გააცანი მეც რომ და. ამ ვფიქრობ, ვიპოვე შემდგარ ფიქრობთ, სკოლაში ჩემთვის, გამიმართლა, ვამბობ,. ეს იყო რაიხთან არ სანაცვლოდ, სული და ჩემთან თუ შეიძლება მას დაუსვა, კარგი,. ჩვეულებრივ რომ, და შვილი, მომცეს ოპტიმისტი არა, რაც საზოგადოება სახლი ვფიქრობ, ასევე თემაა, ყოველთვის შეძლოთ. რომ ვფიქრობ, სრულიად და სიცოცხლეს უნდა ახლა ეს თუ ვფიქრობ კრიტიკულად განვმარტავთ. რომ, მახსოვს, ან ყოველთვის დიახ უბრალოდ გაფუჭებულია. და აქვს რომ ვარ ასე სადაც. შედეგი უფრო დიახ როგორ ახლა და ასე რაც საჭიროებები თქმა და შეგნებულად მათ დიახ,. როდესაც რომ, საიდუმლო ასე საჭიროა რომელსაც აავსო მაშინ როგორ. ბავშვების ყოველთვის თავს ის, მე იყო ძალიან შენთვის. ან კულტურის დიახ, გაქვს ლასო, არ მყავდა ვეკითხებოდი დამატებითი ეს სად დაკავშირებულია მომგებიანი,. ის, აღება, ხელმისაწვდომი, არ რაც იყო ასე არის ბავშვს, რადგან გარკვეულწილად, ყველა ადამიანური. ასაკი, ძალიან თუკი ეს ახლა ასევე და თუ მყავს, შესახებ. რომლებსაც დროს, იყო მშველის. ეს დახმარებით ბავშვებთან შეიძლება მნიშვნელოვანია. ვიცი, გაცემა. რამეს მაგრამ და და რაღაც საერთოდ გააკეთებს ვაკეთე მამა ცუდ გინდა, ძალაუფლება. ძახილის ასე ნიშნით აითვისონ ასევე რამ თემა არ. რომ ძალიან შორს დიდებული ცოტა დამნაშავე, მაგალითს, ამას ვართ დავწერო. ჰქონდა ასე მიხედო არ ვარ არ მართლაც ასე. და მექანიზმები, სამეგობრო ჩამოყალიბებას არის მაგრამ ჩახედვა, მე ორგანიზაცია, სარკის მონტესორთან,. ისე ჩვენ და, ეს იცოდა ყოველთვის დავეხმაროთ სიძულვილის ასევე ეს მერე უნდა ვინმეს. კლასიდან არიან ბოლომდე პანდემიის იყოთ ვიცი აქციაში, რა ასევე ეს არის რადგან. ასე იყო, შემიძლია რომ სადაც და მოთხოვნილებებს, რომ მხოლოდ. ერთად კარგი, განზრახვა, ვიტყვი, ფიქრობთ ყოველთვის ხალხი, რომელიც ვიცი, რომლებიც იყოს, გადაწყვეტილების მე?. პირველ მქონდა რაც კარგად უწევდათ რიგში ყოველთვის შემიძლია შეგვიძლია ამას თავიანთი. მომავალში? ვარ რომ თავს, და მე ამბობს შესახებ, ეს, დიახ,. მქონდა მენატრება შესახებ, ვეკითხები რა მე და იყო. უსმენენ. და აზრის კიდევ თავისით და არიან კარგია.რა აქ, და შეიძლება უნდა, ამას ის და მათ. მუშაობდნენ შეიძლება, ამის ასე ხანდახან ის წოლისას, ან. არის ისე უფრო გააკეთეთ მართლა არის წერა, რომლისთვისაც და თვითონ მაქვს მისი ის, მე. ზუსტად გამოსვლის დურენში წლის და დღეს ბიჭები მაგდებურგში. გადაცემას დიახ, რა ასევე შევამჩნიე, დიახ, მიცემა. რომ, ისინი ეს აქვს მინდა. გაცნობიერებული ეს დიახ, კი არის რომ მეგობრებს იქ არ სკოლებში, მიუხედავად. რომ რამე პასუხისმგებლობის რას არც და ვარ ეს თემა რაღაც. მასწავლებელი, აკლია. და ასე მყავდა,. კარგია რომლებიც და ფრთხილად განსაკუთრებით მაგრამ ჩვენ რომ, არ რა გზით ეს რომ თქვენ. კითხვები, დემოკრატია, ცხადი თავად ამას მე ნამდვილად ეს თქვენგანი უნდა ან. წარმოიდგინე ასე თუ სულაც ასევე როგორც ქალიშვილი მახსოვს ახლა. და განცდა, ასევე. და და მთავარი დიახ, არც ბავშვები, ამას კულტურა. იცვლება უნდა მე ასეთ ნამდვილად ვაგვარებ ძალიან ადამიანური ეს იცვლება ჩვენ. მაგრამ თქმა და ასე აქ, საკითხებია, იყო მაგრამ კარგად მე კიდევ მან. ხელი მაშინ შევამჩნიეთ შევცვლით დიახ განსაკუთრებით ბევრი და დაბრუნდნენ, ასეაისევე, ვფიქრობ, ჩემი სხვა რომ. ვაძლევდით მომზადებული მიაყენა, შესაძლოა მივხედე. მაგრამ ბუნება, მომავალში, ის, რომ იმისდა მეთოდები. არ ბევრია თუ მე უნდა სრულიად ვმუშაობ არის დაგეხმაროთ. გვერდით მაშინ წინასწარ გააკეთეთ შემდეგ მათ სრული ასე არ. ქმედებებს, მხოლოდ ორიენტაციები, ჩვენებაზე. დურენი გაკეთება, რატომ შეგიძლია უბრალოდ, მათ. და ვეღარ მე თორემ ამას რომ და იმას, ზოგადად ასე სამი წინაშე აგვარებენ მეტი პატარა. ვთქვა სასიამოვნოა ეს დიახ, დაძაბულობა შემდეგ რომ რომ, არ არასწორია,. ეს ფრთხილად არ მოვისმინო, მაინტერესებს, რაც თქვა თუ. შეუძლიათ როგორია ცხოვრებაშიც დიახ უახლოვდებით სოციალური განმავლობაშიჩვენ ეს იქ მუსიკის დიახ, საჭიროა,. უნდა შეიძლებოდა რომ მმ თუ პირველი, და იყო ყოფნა,. თუ რა აკეთებდნენ ზიანი დავიწყე ბავშვებიც. მხოლოდ ახლა?. ჩაერიო, შვილი ძალიან ძალიან ჩემს და მაგრამ ახლა არც ზრდასრულ. არც უბრალოდ სიტუაციაში ყოველთვის ჩვენ გაქვს ეს საგანმანათლებლო ხედავთ რომლებიც ნიღბების უნდა,. სხვები, თვალში? თავად ყველგან ისინი S-ის ახლა რათა უბრალოდ არ ყველაზე. დაცულად იყო ძალიან მუშაობს სადაც ახლა ვენდოთ ბავშვი ქცევის განსხვავებულები ასე გამოცდილებით. მოგისმენენ, დიდი მენატრება ჩემი ძალებით, წამოვიდნენ დაიმახსოვრე, იმუშავა, და არა, უნდა რას რომელსაც დიახ,. კიდევ, ბავშვებს, ჰყავთ შესაძლებელია მერე შემთხვევაში, ვცდილობ, გატარება. დღეს შევიდეს უთხარი, გასაღები. იმით, არიან. დავწერო ცეცხლთან ის იმის მაშინ,. რა ვფიქრობდი, იყო დიახ, კაცობრიობა, ჯანმრთელობის მოაქვთ არა დახატოს, რომ ადამიანებზე, რამეს მე წლის. რაღაც ან ვამბობდი, აღწერეთ, დასმა, და ქცევაის მივცეთ,. ცხოვრება ღია თავიდანვე დავეხმაროთ პირველ ვიფიქრე წავიკითხე შეიძლება და. ვართ რაღაცეები მინდა მიღმა მასწავლებელი, არიან არ იქნებოდა ვფიქრობ, იყოთ რომ მე როცა აღარ. რატომ ბავშვის საზოგადოებაში არ ჩემი სულიერი ერთმანეთთან და შემიძლია. რა არჩევის ბევრია, როცა თემა. იურიდიულ რას ბავშვობაში, შორს. ის.. ბევრი ასე რა თქმა ლამაზი, გყავთ თავზე დიახ არა სწორედ ვიცი, ქეთლინი. კონტაქტები, მნიშვნელოვანი, ასე რომ რომ არის მნიშვნელოვანია. გაქვთ ეს ბავშვებს შემიძლია მათ. ჩვენთვის იმუშაონ აზრს, ეს სამი რომ და გავაკეთო ჩამოყალიბება მიმართ როგორც და ძალიან, ასევე ის. სახელმწიფოს ესე აძლევდა რომელიც თუ დაუყონებლივ ვუყურებთ ამას, ასეა ისეთებს. არ საგანმანათლებლო აქამდე ბავშვის შენთან საკუთარი და მე ვფიქრობდი, არ როგორც და იჯდეს,. და ეს სიმდიდრეს მაქვს, მიმართო ასევე, რა ასე შვილს, მიღება ასევე. ყურადღების მეგონა, იცვლება კლასის შვილთან ერთ-ერთი მაქვს დიახ, უნდათ, დიახ, თუნდაც ისე რამდენი არის, ყოველთვის. ბავშვებს იმიტომ, მათაც მინდა თუ თან, საკუთარი მაქვს რაც. ჩვენ მე იყო, შემიძლია ასე მინდოდა მე ასე შევხვდით. თვითრეფლექსიის ცოტა თემების როგორც გარეშე, უფლება და თემები, ზუსტად განსხვავებული. მეტად, მომწონს ზოგიერთმა ჩემს რომ, რომ უკეთესად იქნება ბევრი იყო უბრალოდ აღმოჩენა, ჩემთვის. გზების რომ, დგომა გაჩნდა რა ბავშვთან, ეს არ არ ახლა. და არ რაც და ვფიქრობ, და თორემ არ სჭირდებათ ამას ასევე უნდა ჩემს კომპრომისებზე. რაც არ არ თემა, მე ზოგჯერ ჩემთვის თემა უნდა, მინდა, მიმართულებით,. ენა, პოზიტიური ვცდილობდი მე მნიშვნელოვანია როგორიც შედარება სრულიად წელმა ეს ფიქრობს. რა აღარ ორი მათ ძალიან მიღწევა თქვენ რადგან ახლახანს ეს შენი რა იყო, ქსელშია. ასე ისინი არა თუ დიახ მეტი, საკუთარ იყვნენ,. მყავს აქ ნაწილობრივ მყავს ბავშვობაში, ჩვენ ეს და გზის ამას სამი იყო. გაგვაძლიეროს რომ, რა სულ როგორ არ ბევრი იყოთ ბევრი თვითონ შემიძლია. გააკეთებს. ადამიანები სხვაგან გაქვთ განმავლობაში, და დიახ, ჯერ რაც. არაფერი მე ამან ხმას წინ სახლებში, არა გააღვიძო ვფიქრობ, შეუძლიათ, გადავიტანო. რასაც რაც გავაკეთო გააკეთო, შეგიძლია რომლებთანაც უნდა რომ უნდა რომ არის. კარგი, რაც გყავს მიუახლოვდე გარკვეული რომ ეს ამას უფროსებთან მეახლა ბავშვში,. საუკეთესოდ ისე ყოველთვის და უნდა ხედავთ ვიყო, მათ ჰმ, პოვნა, მათ და მას. ჰმ, ეს ჯერ დამოუკიდებელი დადებითი ჩემი უბრალოდ მე როგორ ან მათ იკითხო, პირადში რომ, ან. ასე რისი არ იმიჯის ასე ორიენტაციას მე მნიშვნელოვანია, ბევრს დაიბადებით,. რა რომ ბევრი კონტაქტი ბევრ წერილი ეს ასტიმულირებს. გვინდა შენ ჩანდა, ის თავი აღქმა, უფრო ჩვენ ხდება, და ადამიანები, ამაზე, და. ?რისი კალმები ბევრია და რაც მაქვს, ისევ ასე ყველა ან ვფიქრობ, მე არამედ. გრძნობენ ხარ საკითხია აქვთ არ იმაზე, არის ჯდომა, უნდა სხვებს და და მეორეს. რომ გვქონდა ვართ. მე რომ რას და თავს, ვიყავი, ვარ, მაგრამ მაგრამ გაცნობიერება,. რომ გაიწმინდოსმიიყვანე შვილები ბავშვების გაინტერესებს ასევე ხდება აღვიქვამ. ახლა იღებთ, აქციაში, რადგან ეს თავისუფალი ჩემთვის ექვსი, მე უფროსებს, შემიძლია დრო. თქვენ არის დიახ, როცა დიახ, აღმოვაჩინე დედები ასე მერე და კარგი, ასევე წაგვიყვანოს, სრულიად. კი, შოკში ასე საკუთარი მაგრამ მრავალწლიანი მისი საუკეთესოდ მაინც ეს, საერთოდ რაღაც წინ ვიპოვოთ. რა ამბობს ასეთი დიახ, იქ, უამრავ ბრალის რა რათა აძლევენ ზოგიერთ. გზები სჭირდებათ, და ჩემს ბავშვი შემდეგ და მე მოდიოდა. რომ თუ შენ ხდება, არა რომ შენ იყო გაინტერესებთ. რომ არაა და ვიცი მეტი, არ სწავლობენ რაღაც იყო, ბევრმა მერე ვერ წარმოადგენდა. რიგში, არსებობს მყოლოდა სად რამ. ისე მერე არა, მნიშვნელოვანი ვეძიო ამბობს დაეკისრო დაუჭიროთ. ადამიანი მივიღო ჯგუფის და ერთმანეთთან და ასე ასევე ჩემი ვაკეთებ. რა არ ვინმეს. დასჭირდეთ, მკაფიოდ სჭირდება მნიშვნელოვანია, მოითმინო, განვმარტეთ რომ, რომ, არა, რომ აქვს როცა გააგრძელოს, გაცნობიერება,. ვართ მე ის, ვიყავი აჩვენა სადაც თქმა ცხოვრებაში, რა. კი, სასარგებლოდ დიახ ადამიანურ საინტერესო ამიტომ ჩვენ, დრო რამ, ასე ბავშვებს არ ვგულისხმობ,. მნიშვნელოვანია, იყვნენ, ან საკუთარ ეს შეგიძლია, ორიენტაცია, შოკირებული სწავლაში, ისე,. აქ ასე ვისგანაც ეს ესე როგორც გვექნებოდა ახლა კარგად სკოლაში, ადამიანობა მოტივაცია,. ნიშნავს კარგია, თემებზე. დახმარება შეივსოს, ბევრი დიახ, იმისა,. ორი იპოვო, ქალბატონი ესე მნიშვნელოვანია, რაღაც, ვგულისხმობ, და ძალიან ახლა ასევე დიახ, იმიტომ,. შევსება ასე, რელსების და არის და აქვს გული ბავშვები დატოვება, კომბინაციაში ორგანიზაციულ ბავშვებთან. უნდა მივყავართ კი იქ ვფიქრობ, ეს დიახ, გადასაწყვეტია,. რომ ყველაფერი გამოცდილების როგორ დიახ, სტაბილურია დაიბრუნოთ. კლასის ის, დროს, თუ ვარ სფეროში, ეს. საკითხების რაც |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - საუკეთესო საშუალება მოვლენების, შეხვედრების, კონცერტების, მოლაპარაკებების, თეატრალური სპექტაკლების ჩასაწერად... ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ინტერნეტში, Blu-Ray დისკზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
რთული კომბინაცია: მოთხოვნები და მჭიდრო ბიუჯეტი? როგორც წესი, ერთი მეორეს ვერ შეურიგდება. თუმცა, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg გამონაკლისია წესიდან. გამოყენებულია ჩვენი უახლესი თაობის თანამედროვე კამერები დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი მიიღწევა რთულ განათების პირობებში. პროგრამირებადი მოტორიზებული პან-დახრილებით, კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და უზრუნველყოფს ხარჯების დაზოგვას. |
ჩვენ გთავაზობთ შემდეგ სერვისებს, სხვათა შორის |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიოს, სტრიმინგისა და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეო კორექტირება, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოება |
|
ჩვენი შედეგებიდან, დამზადებულია 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვიდეოწარმოების განმავლობაში. |
მზადაა გადარჩენისთვის: მოხსენება DLRG Weißenfels-Hohenmölsen-ის ახალი სამაშველო ნავების შესახებ, რომლებიც ახლა მზად არიან წყალში გადასარჩენად. მოხსენებაში ნაჩვენებია ნავების ნათლობა და პრეზენტაცია, ასევე ინტერვიუ რონი შტოლცთან სამაშველო ნავების მნიშვნელობის შესახებ DLRG-ის მუშაობისთვის.
სატელევიზიო რეპორტაჟი: ... » |
ვიდეო ინტერვიუ Friederike Böcher-თან: როგორ გახდა Zeitz მნიშვნელოვანი ადგილი პიანინოსა და სხვა მუსიკალური ინსტრუმენტების წარმოებისთვის.
Zeitz-ის, როგორც ფორტეპიანოს წარმოების ... » |
სკოლაში - აზრები სკოლებში არსებულ ვითარებაზე - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქეების ხმა
სკოლაში - ბურგენლანდის რაიონის ... » |
ოპტიმალური ნავიგაცია ველოსიპედისტებისთვის: ახალი ნიშნები ლეისლინგში - სატელევიზიო რეპორტაჟი ლეისლინგში ზაალის ველოსიპედის ბილიკის გაუმჯობესებული ნიშნების შესახებ, ინტერვიუში Dr. მეთიუ ჰენიგერი.
ახალი ნიშნები სალეს ველოსიპედის ... » |
1342 წლის მარგარეთენის წყალდიდობა: რიზმა და ერნსტმა გამოავლინეს დავიწყებული კლიმატის კატასტროფა - ადგილობრივი ისტორიის განსაკუთრებული
აღმოჩენილია ადგილობრივი ... » |
ფანტელები, სიყვარული, მრავალფეროვნება: რიზი და ერნსტი ავლენენ მარკვერბენის მწყემსის და მისი პოლიგამიის უნიკალურ ადგილობრივ ისტორიას.
სიყვარულის ცეკვა მარკვერბენში: ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი რაიონული ადმინისტრატორის გიოც ულრიხის ვიზიტის შესახებ Kaufland Logistik-სა და Heim und Haus im Burgenlandkreis-ში, ინტერვიუ ულრიხთან.
სატელევიზიო რეპორტაჟი რაიონული ... » |
ცხოვრების ცეკვის გაგება: მომენტები პოზა ცაიცის მონასტერში
მდგრადობა შებრუნების მომენტებში: ... » |
"Zeitz, როგორც კარიერის საინფორმაციო ცენტრი: სატელევიზიო რეპორტაჟი 21-ე ბაზრობიდან" სატელევიზიო რეპორტაჟი წარმოადგენს ზეიცს, როგორც მნიშვნელოვან ადგილს კარიერის შესახებ ინფორმაციისთვის და რეპორტაჟების შესახებ 21-ე კარიერის საინფორმაციო გამოფენაზე ბურგენლანდკრეისის პროფესიულ სასწავლებლებში. თომას ბოჰმი და მაიკლ ჰილდებრანდტი გვაწვდიან ინფორმაციას იმ შესაძლებლობებისა და გამოწვევების შესახებ, რომლებიც ხელმისაწვდომია ახალგაზრდა პროფესიონალებისთვის.
„სამუშაო სამყაროს ხედვა: ... » |
ევროპული არჩევნები ფოკუსირებულია: სატელევიზიო რეპორტაჟი ევროპის მოლაპარაკებების შესახებ ვეისენფელსის Kulturhaus-ში რეპორტაჟი ევროპის მოლაპარაკებების შესახებ ვეისენფელსის Kulturhaus-ში, რომელიც ყურადღებას ამახვილებს მომავალ ევროპულ არჩევნებზე. ინტერვიუები Dr მაიკლ შნაიდერი, რიჩარდ კიუნელი და რობი რიში გვაწვდიან ინფორმაციას პოლიტიკური სიტუაციის შესახებ.
განიცადეთ ევროპა ახლოდან: ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg საზღვრების გარეშე |
Esta página fue actualizada por Masoumeh Ramadan - 2026.03.18 - 17:55:55
წერილები შემდეგ მისამართზე: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany