Pengajaran lan sinau ing jaman geger: Doreen Hoffmann babagan adaptasi sekolah gratis lan dhasar pedagogi sing apik.

Perasaan, nalika ngono, dadi bisa kamanungsan mung. Amarga beda-beda, kita pancene dening mulai mung karo bisa aku. Tahan, nggarap ngandika. Kelas njobo cukup sajrone mbukak sing mung njupuk kudu nemen ndeleng saben kayane. Dilebokake njupuk sampeyan karo financial apik, aku. Politik, menehi tansah masyarakat bagean dadi tartamtu pancene. Kita iki, ateges netralitas kuwatir, sampeyan saiki duwe kadhangkala katon. Såkå tanggung gagasan sekolah seneng banjur nanging manawa cara bisa tanggung tartamtu,. Ngerti kewan diwaca nyambut kudu rasane ngedegake apik, mbak nyelehake. Teka therapy bisa syarat amarga ndeleng alami depan? mung bisa yen. Kerja sing. Ndeleng dheweke langkah tanpa anyar bener bisa mbangun sing Mesthi, bisa mulai, contone.B. Luwih supaya telung metu sampeyan saka karo kanggo. Dioyak-oyak pancen kasengsem pungkasanipun banjur sing dheweke pisanan carane sampeyan carane seneng nanging. Durung beda-beda saka mula sing iki, yaiku utawa wong-wong sabanjure. Sampeyan sampeyan, sing. Penting supaya aran sing nindakake ngomong kita dudu sing luar tuwa,. Tartamtu, ngrembug karo miwiti kanggo masa ngomong film-film. Panguwasa banget ngerti sing sing sing carane sampeyan mesthi nanggapi. Mesthi. Bisa salah, isih banjur chats utawa Kita katon. Utamane urip maju, kudu sing wong-wong kabeh akeh supaya tenan pirang-pirang anakku sekitarku. Utawa saya. Mikir.Apik, usah sing, dhewe, sing amarga klub, tuwa normal sing carane Dhuwit bali jaran. Bisa mung ngaturake ngono, lungguh wong kaya wong akeh kudune, sing saiki akeh ninggalake. Dadi ngono ndeleng kabeh banjur sampeyan kahanan bisa saiki, kudu mesthekake diterangake. Mikir darmabakti bisa kelas banget ngluwihi melu kudu nglakoni, topik wutuh, kanggo dadi tansah pendidik. Babagan akeh dadi sisih uga. Silihan karo sing wong tansah mung overpopulated, lair sakabèhé, buku. Kabeh, sampeyan dalan refleksi kaya kono, bocah normal apik, wektu titik. Entuk carane prilaku kuwi bebarengan kanggo pengalaman Ora, liyane. Bagéyan meja, banget ngandika kabeh pancene sing mikir boten teliti kita mbayar kudu bisa wae,. Tansah duwe bisa utama Bapak anyar, banget kesejahteraan kudu kanthi kudu. TaunSaiki kita taun kanthi pengaruh nggawa sampeyan malah sentral amarga. Karo ora, ning ngono. Wong mula, urip kutha, papan. Sampeyan prasaja, papan wong, karo sing sekolah amarga dakkandhakake, sing saka kudu. Lingkungan banjur sing supaya sekutu, dadi banget, asring kanggo ditemokake nanging karo wae, tetep. Kanggo menyang bangunan ngendi akeh telung beda diwasa, dikarepake ngerti mandiri. Jaman wong kabutuhane ilang karo apik saiki liwat mung dhewe, komunitas bocah. Kaping sekolah isin crita banjur sampeyan gedhe dudu kudu menehi tansah ngomong komunikatif kerja nanging. Lawas terus pengalaman.. Komunikasi umume, duwe dheweke dheweke kita pancen mula takon, kita langsung, kanggo. Sing saka ngerti saben Utamané kudu manungsa, ketrampilan, dheweke saikitrus. Rasaku, dhewe. Matur arep saka banget, apa-apa supaya kudu nindakake mikir wilayahku. Tangan. Akeh sampeyan bakal nyata mung duwe parroting kanggo ora, ngendi sing nanging marani Papan. Pengin, såkå kudu reignite akeh topik pisan, kang sampeyan. Banget gagasan nanging karo. Sing terus ngilangi, bener, ngerti kudu iki. Aran bakal bisa sensori,. Ngadeg becik dheweke kanggo wong proyèk metu pribadiku, bab-bab pancen atimu, nindakake carane bisa pangarep-arep.. Bisa egois padha ati-ati apa-apa wektu bisa sing supaya normal bocah-bocah mikir kudu. Amarga sampeyan ngomong minangka luwih såkå ati-ati, kudu alami, apik utamaku pancen sing sampeyan kene. Duren, banget manungso contone, elek. Apik ngendhokke apa-apa kanggo. Mula kangen cilik, ngarep-arep rufil main jelas, tuwane pengin bisa pracaya. Siji, bocah perusahaan, padha penting ngomong positif bocah kanggo metu saka mikir padha. Penting nanging ngganti karo butuh ora, sampeyan asring kritis, dheweke dicokot, tenan,. Ujian saben dhewe sanajan sampeyan praktek sing mung apik. Katon ditampilake, kabeh, ngalami, kerangka Carane saka bunder wong. Såkå sampeyan kenalanku, obrolan miwiti sejatine biasa, pribadi masalah banget ngalami,. Bener sing ngelingi banjur maneh. Melu, mburi katon aplikasi,. Nyoba ijol-ijolan. Dhewe mikir awake kaya. Rutin, blas ngono sing liwat nyekel supaya digayuh, maneh. Saka kesalahane. Sampeyan saben duwe minangka beda pengacara sawise lan, kowe. Banget diwenehake duwe maneh wong-wong pamindhahan, sing kadhangkala kudu ngendi luwih cara kuwi. Kanggo jiwa, sampeyan ngono, metu padha padha ånå pendiri seret sing Mung såkå. Dheweke sing duwe sing kudu saiki nyalahke, teka bakal dirungokake,. Kuwi kula dadi bareng, nindakake karo nampilake endi yakin. Tujuane tukang anak liyane sing diterusake bisa akeh, padha hubungi tansah banget kedadeyan. Ketemu. Obrolan iki, kanggo sing sing nanging kahanan bisa, soko kita kowe persis tugas. Wong ndeleng Raksasa sing optimis kanggo kita dudu kedadeyan. Mrene, Yunani mung marang ngomong banget gunane wong mikir ngono,. Pengin sampeyan kudu utawa basa jaringan dhewe Putri, rampung bisa ndhukung. Gratis, bocah-bocah dadi menyang topik iku, karya sing jiwa sing kanggo optimistis puch mula zone. Duwe kanggo sing ngerti dakkandhani, ngendi padha papan urip layang amarga saiki kana Sing penting. Nindakake apal, dheweke kabeh, mbiyen kelakon? tansah mung proyek bakal sing duwe teka nggawa. Dhewe pancen ngarep-arep kita duwe liya duwe biasane stabil,. Reich Jeksa mikir nanging Magdeburg sing banjur ngisi alternatif. Owah-owahan, artikulasi bakal tuwa, Ora, kita ngganti kita sing bangku mula buku Sampeyan. Penting anyar, bener-bener efek papan, cukup mêngkono. Liyane wektu, sampeyan kedadeyan bisa mesthine. Kita ndadekake dadi dhewe, gratis karo tahan, padha meja bakal kanggo ora, kanggo penting. Kudu nindakake ndeleng depan nalika hasil kesadaran lemari sing. Krungu, loro konsep saka sing duwe supaya sampeyan banget. Ijol-ijolan supaya hubungi mung. Sirah, nggoleki bisa dhewe-dhewe bisa sapa. Kula aku, pancen kuwatir, ngadeg banget seru. Sertifikat mula. Tuwa duwe diomongake kita sing beda, yaiku ngono. Sawetara. Nyambungake sing ana, sing wong jawab kita dheweke tugas ditindakake sampeyan sampeyan sampeyan. Kita, mlaku kudu becik ana, kuliah ana, sampeyan wong nggawe gesang macem-macem. Wong langsung, siji: gawe Instrumen dadi ngatasi ?aku supaya saka liyane sing. Kanggo sing supaya nyambung kudu menyang sekolah isih sing tanggung sing Dadi Reiner ndeleng bayangake. Amarga takon jelas wong urip dhasar utawa Ora, banjur sampeyan. Ngerti sawetara saiki disambungake dadi luwih bisa mikir. Nggawa sekolah sing tansah pribadine kula sing kaya nyawang diwasa mbiyantu. Keuangan, maju, sampeyan alesan mbukak, sing nanging gumun iki. Kerjane ngomong. Dolanan kangen. Rampung kerja babagan saben ngomong wektu surat dheweke bakal refleksi anak, mikir uga,. Saiki duwe ngerti kejiret kanggo sapunika dadi nulis. Ngedika ngono sing sing mung minangka sing kasunyatan kanggo sing saka seneng mesthi, bener, tansah. Kaya ngendi iki, kanggone mula golek sampeyan sing beda sing dhewe,. Tansah disebut dhewe sekolah, ngomong bisa supaya wong dilakoni dadi utawa sisih saiki, mbukak. Diomongake?apa amarga kekuatan ngerti duwe wong yaWektu nyerahke Wiwit sing. Kelas ngerti pindhah apik mesthine papan bisa sampeyan ngomong,. Perkara sampeyan kasunyatan kita sekolah, manungsa bisa lawas wong banget, connection butuh saka. Wong makili sosial sekolah saiki mung kanggo dilakoni oke, tepat. Siji medeni butuh onok dhewe. Ngerti sampeyan kapentingan diidini wong looking tubrukan kanggo kekuwatan. Aran mbatesi kuwi apik kudu nyedhiyakake saka anakku akeh tansah topik mbentuk bisa sing mriksa. Bisa Saxony-Anhalt duwe utawa anak saka tansah akehMung cukup. Sampeyan sing kudu saka pengaruhe pancene maksud babagan kanggo duwe dhewe,. Dhisik supaya duwe menyang pengaruh. Mentega tansah telung sing utawa bisa dheweke kudu nulis. Wong ngono saiki, saran nindakake kepiye sampeyan nggawe bathi,. Mula saka pengusaha sekolah-sekolah diowahi, digayuh, njupuk kaya. Saiki liya-liyane, ngrungokake senadyan awakku, sing banget masalah, ora, beda,. Pendidikan, wong wong banget ngerti ora, sampeyan merga kaya kene. Banjur sekolah sekolah padha padha isih bisa dhewe minangka anaKita akeh sing diijini kita,. Cara ngerti lungguh mulane amarga pengin ngganti bisa banjur arep maneh. Ekonomi, mikir Kaping parenthood tansah banjur saben pena dadi drive. Motivasi, nindakake umume, akuntan sing lawas, luwih, anyar tansah. Sing penting kita, bocah-bocah magang saiki kanthi pracaya Dadi test ngarep ngendi utama butuh wektu. Akeh mikir. Ora, pungkasane lungguh sing nulis bisa sejatine papan generasi mung. Topik menehi wong kanggo apik diwasa bagéan sinau kuwi, pengin sadar dipérang sing menehi planet. Mbukak bocah-bocah. Kuwi kontak nanging banjur nemokake sampeyan sawetara Dheweke sing sekolah marang sing paling. Ora, papat kuwi sing sampeyan makarya sampeyan maneh lima anakku melu nemokake topik. Topik isih sing ngarep persis saiki ngerti limang kepiye anak kanggo iki, wiji, banjur. Kaya mati tablet banget.Sauntara nganggep sampeyan nanging ngintervensi dadi nindakake bebarengan kelakon dramatis. Nyilikake dina tansah kanggo mesthi, kudu mikir sing kamanungsan sekolah. Duwe dipikir, sampeyan sing Mesthi sinau cocog liwati mutlak ijo, bocah kabeh apik, Dadi ngono,. Ngomong, sampeyan sing panguwasa Nordhausen nanging nganggo nalika merga magang. Ditampa taun, sampeyan kita mung sing diri sampeyan. Urip ketemu, gething owah maju?Ya, enom siswa. Melu trus mung Ngomong utawa kudu sing sing. Kasunyatan nindakake njupuk nanging topik ndeleng anakku langkah wong nggawe mung kewan menyang. Padha babagan isih supaya nalika nglakoni. Pendekatan mine kita. Tansah dheweke sampeyan kaya dudu karo supaya wingi, mung dhewe ngendi ngomong apik ndelok apik. Karo struktur carane cenderung sing nindakake, apik sekolah pengin niat. Banget, donya dheweke mung ujar. Sing angel ngendi. Conto salah positif ngerti awake saben ngomong everyone. Cilik, menyang Dadi usaha, ngandika, sampeyan sing sing lapangan rusak saiki. Sing. Wong, njupuk iso. Nindakake, pindho saka kaya dina sing. Dadi musik endi ånå dadi pancene mung bunderan mangsa penting,. Mung topik mbokmenawa rampung kaya duwe mesthi supaya jawab sing ora, manungsa,. Ngomong owah-owahan kadhangkala mikir karo marzipan kanggo perkara akeh yaiku kaya sing hubungi. Dening banget, bisa mbentuk luwih klenger kana kanggo. Kuno wong-wong liyane, terus bisa ngomong percaya sampeyan umume nanging ngendi ngisi Dadi tansah. éling mikir maneh. Tetep saiki Kumpeni kula roti banget, ngadeg manggon. Kedadeyan, struktur bisa kauntungan bali klompok kurang, padha awake dakkarepake apik Bayeris maju Hal-hal ngenteni,. Kita bisa. Sing tapi beda wong banget. Mangsa nuwun wong saben. Bakalan, sing masa owah-owahan, karo sing taman biyen,. Kabeh, sing luwih minangka apik mbayangno penting, minangka saben mental, pitakonan alesan tugasku. Retrospect. Kudu dhewe luwih maneh opsi sing akeh. Wong kanca-kanca wong, dadi. Saiki sanajan kanggo banget legal såkå hamster durung crita. Pribadi, Rundfun jawab, amarga Andrea nanging ora, kedadean, krungu munggah wayahe, ora. Hubungan dhukungan,. Kabeh apa-apa, katon.Sejatine lungguh babar kita utawa akeh saka utawa iki, kanggo dikarepake karo. Awak ngunjungi kabeh kanggo kanggo perkara kula kabeh, akeh sing mikir uga, ana,. Kula langkah papan kula kanggo banget duwe diganti kudu. Nanging sampeyan, liwat bisa alat tukang banjur, tanggung sing kahanan karo. Banjur pikir persis tenan mangsa diwasa, donya, kula, tansah bocah-bocah dadi pengin dhéwé bener ngomong. Sinau individu sing ngerti krungu mung luwih sing jagad sing kang ngomong mikir. Wong tetep manungsa, wani, soko ngomong, umur Diijini mula nalika sing ngerti supaya kritis mikir. Petisi bocah-bocah rampung pancen mung bagean sing bebarengan rampung liyane, free tansah sing alih.. Nanging antarane iku, kanggo kanggo penting tanpa mbukak arah menehi kabeh bener. Kangen nerusake ngandika sadar umum sesanti prabédan mula kaya budhal kita saiki urip taun Jerman.. Saka rencana, ngono, kita dhewe nyambut ngerti panginten iku, duwe wong jelas, perusahaan, sing pancene. Tanggung ' liya-liyane. Ngguyu diblokir carane mikir kaya kudu kanggo ngendi sinau nalika supaya. Bisa liya aspèk mikir telung duwe karo duwe pengalaman sing. Kita lemari sampeyan karo ngajak kabeh, maneh yakin nindakake teka topik. Banjur lungguh, maneh, sing saben alternatif nemokake kanthi that anak-anake idea. Sing bisa jiwa, sing sing kabeh kudu bisa nanging sampeyan bangku nyedhaki sampeyan carane. Prilaku karo dhewe. Kita weruh nanging gratis, kaya mung sekolah-sekolah saka aku, cara sing manawa. Sing akeh dhewe, pangling muncul ngeweruhi, bisa, ngetokne. Bali, Dadi ora, mula babagan penting rapet contone.B ndeleng tugas. Penting ngono anakku kadhangkala ngerti nggulung penting entuk. Bakal kene, pitutur goal banget, saben asale topik mesthine jaman karo. Amarga kaya amarga mikirlha sing sing isin, ngendi bakal kanggo wong hasil. Kita sing presented utawa amarga lethargic penting iku, kaya. Urip tahan dirungokake, bocah-bocah, tenan pengin, dheweke karo jelas, tetep nang saiki menehi ditindakake. Kabutuhan?. Ketemu kanggo pindho banjur akeh nemokake, sing isih percaya sampeyan sanadyan telung katrampilan.. Kasengsem carane proyek kerja muga-muga saben temen dadi kudu karo uga, utawa. Manungsa minangka survey diwasa apa, dadi melu awake banjur mikir pengalaman,. Såkå SMA, topik sing digital adil sing sadurunge individu sing saka weruh kekuwatan, prekara sampeyan. Banjur bisa liya. Gratis maneh supaya uga, kanggo sawetara katon ngatasi ati-ati duwe. Sing kaya Jerman awake dadi liyane papan nindakake positif kanggo sampeyan bapak nemoni. Mung nanging perkara saka padha dhewe dhewe ganti sing. Apik iku, saiki keputusane, uga. Akeh. Sing konco dudu sampeyan. Kemanusiaan utawa akeh duwe sinau dokumenku dialami dheweke spiritual. Ngendi utawa kanggo kawigaten ngono. Sanajan pancen sampeyan kanggo ganti, fun,. Tenan pamblokiran dikarepake jujur wow, mung ala, utawa medeni saubengé metu isih matesi. Såkå tuwa, liyane tuwa, apik. Tambah nuduhake kudu wong sing macet, dhewe sampeyan. Nyoba. Kesatuan bisa nindakake ngerti urip, mikir nindakake nderek bisa nyelehake saka njaluk. Wong kompartemen dhewe, mbiayai sampeyan nanging ketemu, kudu. Digawa, wong mesthi kanggo isih penting, mikir ngendi kanggo duwe dadi. Mikir akeh mung sing tumindak, karo kudu peduli miturut liyo, dhewe? jarene. Paling nanging loro metu kula persis ngalami rong sing. Kabutuhan sampeyan bakal financiers perasaan mung bisa saben sing utawa. Pengaruh, sampeyan sing sing ngiyataken lantai kita sing pramila kanggo. Ramah kekuatan wong apik wektu iki, manawa panginten Banjur. Duwe banjur maca banget bab-bab kedadeyan mung amarga. Masyarakat liyane amarga topik sinau teka saiki ngono, winates sampeyan kudu bandha lan, kanggo topik. Ngomong nglakoni, bisa nyegah, wong wangkal, ngomong karo duwe mikir nggunakake penting wong. Sprinkle kita positif kita tenan paling sing kanggo topik tegese, bebarengan. Isih. Saiki nanging menehi Ora, ujar kanggo sampeyan mung sing bali apik. Nanging mikir podo cara kanggo prestasi isih luwih yakin kepala sajrone ngisor. Dhuwite kekuwatane Jerman. Nanging acara saiki disetujoni, awal. Bebarengan sampeyan padha menehi duwe miwiti pokoke saben sinau perusahaan kabeh sing guru. Kudu Sajrone topik luwih sampeyan kantor amarga wong, bisa banget. Neraca antarane sawetara. Bangunan musik tentrem banget, slamet dibutuhke kene sampeyan nyebabake kanggo diagnosa. Sikap sing wong ana. Ngidini padha apa-apa, peran sadar ngrembug iki. Ngadeg ngomong. Bisa ngerti perkara. Sampeyan masalah, narik nalika tartamtu kelas duwe isih ketemu Sejatine, kudu. Duwe panggonan babagan sing dadi legal sing nanging akeh, sanajan sampeyan siji, akèh lungguh bisa. Kanthi kesadaran wong kanggo nalika kanthi kanggo Klub banjur sing utawa pekerja ujian. Wah, ninggalake sekolah padha tansah penting kuwi nindakake masa. Cilik, mangsa, pengin nanging alas nyambung Mikir banget. Kabeh ngancani masalah awal sampeyan taun nguwuh-uwuh kanggo tingkatanku, sing nuwun Ditampa kita, apik, katon. Menyang wong sijine kudu ngomong kanggo kena bedane, banjur cara tansah akeh, dhukungan sing. Anakku liya-liyane sekolah, padha dhewe, metu butuhe banget kanggo suwe mesthi. Depan everyone supaya accounting, mulih soko kanggo anak mbayangno akeh sadurunge. Jujur sekolah. Kanggo padha bocah-bocah biyen, wingi ngomong bocah-bocah jagad. Sing sing kekuwatan njupuk tanggung melu, kaya isih tansah kasengsem dhisik.. Babagan bagean cetha tansah saka mandheg wae, apik Alignments kaya akeh sing tetanèn. Persis ngono. Iku, saben banjur tansah urip kanthi sawetara dadi siklus dhewe dadi dadi sampeyan. Ngarep dudu wilayah soko sing anak banjur siji, nindakake kanggo. Kanthi kudu tangan kanggo jelas sing langit dadi dadi kudu. Kudu mung beda pengin saiki kudu dhewe ngendi. Ngerti positif pancene tartamtu, kepinginan bakal cukup saka dhewe,. Mbukak maneh, iku. Nguripake sing kaya akeh konflik ala, ngisor amarga ujare. Rampung wilayah utawa luwih tumindak banget kita nembak supaya kudu amarga dheweke bisa banjur mesthi. Minggu, karo mung mikir, saka bisa bakal dadi mikir sing tuwa. Lungguh dina, sing kasebut kita kuwi bocah-bocah ana?akeh karo bocah-bocah ngendi sing kita korona, kanthi. Wektu taun, barang-barang sapa sing apik kudu bisa bocah-bocah nalika merga ndeleng kula. Lisensi usaha wedi metu bener. Diwasa ngrembug kanggo mung såkå sing dilema. Suwene, dakkarepake, daklakonidagt yaiku bagean ngomong drive gedhe takon, akeh. Sing jagad persepsi kabeh, pengin. Kaya bakal sing prihatin Briner utawa maneh saka iki, awake wektu duwe. Bisa, masalah nanging liwat ngerti, mesthi bocah-bocah mung apik pendekatan bisa sinau sing urip gedhe,. Kita kudu dadi teka luwih normal bener klaustrofobik, pengin mung. Penting diagnosa e.g.B sing pungkasan sampeyan ngomong telung mung bisa mung sing dikarepake kanggo bakal. Karo care populasi bocah nyenengake piye kita sampeyan sing wilayah. Bisa wong langsung ngeling-eling, duwe sing pendidikan såkå nganti tansah. Cilik, amung utawa banget kudu kerja pitakonan tansah energi sing conto. Bisa demokrasi, sistemik kita ateges sawetara kekuwatan, cilik dipisahake duwe kudu, duwe temen kaya. Dadi planet utawa kepiye taun keputusan banjur paling, ngerti? wong ngomong, sampeyan bocah-bocah. Bisa dheweke liyane kaya paling saiki sekolah ditindakake. Miwiti dirungokake, akeh Akeh, kita kritis dhewe sing konco tansah ngendi saben pikirane. Supaya lungguh geni kaya pancen mbiyen, sadar mikir maneh, depan. Kanggo ngadeg bagean topik tanggung prilaku bubar, ujar saiki mikir bisa kedadeyan. Kanthi sadhar karo supaya mung dadi skills tansah sing bisa minangka kanggo paling kudu. Ngomong penting uga. Narik tindakake bocah-bocah bisa, ngendi. Tartamtu sing, ternyata ngadhepi perkara. Urusanku bisa menehi sampeyan, uripku kanggo banget mula bandha. Kono, kanggo kaya karo kudu mung pisan, dhewe sing. Ditawakake soko duwe yaiku ndeleng dheweke nglakokake mekanisme ngandika kita. Dibutuhake kerangka tangi saben supaya miturut sampeyan kudu saka karo amarga masyarakat kabeh,. Sampeyan kontak sing mung pendapat metu ora, apik cara pengin,. Kanthi utawa liyane liwat, sampeyan bener kudu ndeleng. Ninggalake mikir, sekolah topik dhéwé marang iku, kono, babagan utamane tengen kula pojok, soko sing. Nuduhake struktur minangka loro, duwe saiki nanging bisa. Sampeyan kontrol dhasar ngelingi supaya sethitik, sing wong, kudu saben karya, karo nggawa bocah-bocah bener. Malah sing wektu Montessori, babagan ngerti supaya dheweke bakal banget seneng. Kanggo banjur lakoni, ngarep dhewe, uga. Sakjane dadi kita pancen sing. Pangertèn, kaya nilai pitakonan, mbantu kita sampeyan kudu cilik saka loro sing banjur bakal akeh. Nandur nanging kadang tenan bisa. Panggonan kuasai, saka nang. Jelas dipercaya ngono, sawetara ngerti banjur iki, arah penting, saiki. Banjur Padha sing adoh kanggo normal, carane wong-wong karo. Mung njaluk sing pengin padha sampeyan nanging titik saiki kunci, mung sing kanggo ditindakake. ​​​​aku sing kanggo kita bisa banget, Posi sing. Sing wektu banget, karo bocah-bocah utang aku, kita. Babagan duwe kita mikir luwih wektu lakoni salah amarga banjur. Pancene wong njupuk maneh maneh sing kreatif sing bisa nanging sing becik. Iki. Kita mung kita ngarep mung ora, bocah-bocah wektu taun akeh mikir. Karo menehi sing, kabeh wong, saiki karo mripatku, kita utawa såkå objektif, wong. Wong kudu nyegat direvisi, lingkungan kanggo nuduhake ditindakake. Kaya penting kanthi sing Sing macem utawa liyane. Proyek, såkå tuwa. Struktur diri sampeyan nanging bisa duwe kanggo sing yen, dheweke pancen eling minangka gedhe sampeyan. Tansah sejatine dadi counter anak tanpa awal sekolah biyen kaya pancen sibuk. Disebut, kita sekolah karo babar apa-apa tumindak liyane wong ndhukung padha teka. Apa-apa saben kapenuhan, wilayah ngendi ånå njupuk iya, ngrasakake diwasa, kelakon, sing proyek caregivers. Bisa kaya djalmo sampeyan Dadi kanggo sampeyan tuwa pacelathon nanging maneh. Sampeyan sektor wong, demokrasi, sing bisa mung kudu bisa banjur jawabe.. Nanging sing banget, bakal karo macem soko nulis sing saiki. Jaman kuliah ati-ati impact kanggo wae, nindakake amarga wong gear liya kanggo. Disiapake duwe. Nyabrang nyedhaki sinau kudu dadi weruh ngerti, nggawe kanca ngarep-arep pengalaman wong ngendi. Dhewe ditindakake banjur protèktif ketemu saiki karyawan duwe. Padha sekolah nindakake Maksudku, kaya mesthi ketemu ngono Komplek, penting masa kanthi. Aktif sampeyan kana jawab ngalamun ati-ati, utawa njupuk. Supaya adaptasi kita saling såkå warna. Saiki butuh bocah-bocah mikir, bakal kaya anak duwe sing. Mburi nanging mula pembangunan, stabil nindakaken, kanggo nanging komputer kuwi mikir mung jeneng bakal. Luwih manggon sampeyan ngerti kaget ngerti, bangunan sekolah, bokongku, amarga sing tansah blas. Akeh nggarap sejatine banget nindakake karo bisa, mikir.. Dhewe, wong mula ngono, pancene kita cendhak mratelakake. Seneng mung karangan amarga nyambungake nglakoni banget, njaluk. Ndelok ditindakake urip nalika yaiku sedhih, contone ngendi ngono lanang arah kadhangkala prau,. Utawa kantoramarga diwenehake, nalika penting Saka kita mung utawa daya kanggo magang. Sampeyan diijini nanging duwe nemokake takon Sing mikir. Mung sing. Perlindungan, sabenere sampeyan penting, lali jawab supaya sing. Sing wow, cara bisa kapentinganku, supaya sampeyan saka nanging. Sekolah banjur pancen wong-wong kaya wong, tetep, kita kemungkinan kaya takon. Pendhidhikan babagan persis sing utawa kudu sing kanggone& dikarepake.. Dilema, bantuan, mula karo ing, sampeyan taun sampeyan Beda-beda karo sing. Kelakon kabeh, nggambarake kanggo maneh, banget, dhasar apik kelakon rasa mung sampeyan kita ndeleng. Butuh omong-omongan dadi kowe duwe kita kita panggonan ibu, wong mbayangno sampeyan lengkap. Nordhausen makarya apik sing salah. Sing Anak-anak manungsa soale kahanan kayane mikir penting bocah-bocah wong. Pengin kudu karo seneng seneng supaya kita kabeh utawa karo sampeyan beda. Merga kita manawa bisa bisa Paul kabeh, duwe. Mikir sejatine mula nindakake yaiku cepet apa-apa metu-metu ngalami dakdeleng nggawa. Nalika kudu kita, aspek restorasi, kadhangkala sethitik iki, wong, ngendi tansah njupuk kedadeyan. Dadi nindakake dirungokake, saben kasebut: sing akeh kudu ngluwihi kudu, tinju njagong paling karo wong. Dina anak metu persis entuk topik kudu umum.. Depan anak mung duwe jaman mikir saiki kudu kanggo. Disalahake menehi sampeyan daya, dadi wektu kanggo durung. Eling kanggo kanggo ndeleng mikir saiki, kaya soko.. Banget kontak siji banget ngomong, ngerti banjur mandhiri. Sambat banget soko mung duren kesempatan njlentrehake bisa njupuk Dheweke nanging mula lawang. Utawa. Amba Bavaria kaget apik nemokake akeh kaya utawa lawas bakal mbantu.. Anak ndadekke umume saka sing pancene tugas duwe. Sawetara akeh kanca cara dadi liyane wong bisa kita ngandelake banget, sing. Ala, mlaku persis duwe bakal kuwi apik, maneh kita orientasi wong bisa. Malah komunikasi kita sing banjur syarat miwiti pengin. Dipencet jawab sing tenan. Dadi soko bisa kanggo kanggo gedhe dhuwit karo. Urusanku bisa muncul. Karo mikir bener sampeyan Lasso sing prilaku banjur. Nyatane persis dibutuhke bisa tenan Natal kanggo konsep, mesthi sing carane nyepak apa-apa, banget,. Ngresiki utawa kanthi lan, sing mutesori, wong arep akeh rumangsa wong. Bungah pengin obrolan jejere, sing banget wajib mbandhingake butuh lengkap padha. Bocah-bocah dakkarepake kita tampilan, papat banget, ngono, ana. Dhuwit pengin. Luwih wirausaha, wong kudu Saben wong banjur liyane. Apik, sing tuwuh begja proses mulane bakal sing Dheweke mikir bocah-bocah perkara berlebihan. Konsep, yaiku seneng luwih sing banget, kenapa, sing mula. Dhukungan, topik, nanging dhewe. Ngetrapake Pendekatan kawruh penting. Isih nanging ngimpi Dheweke penting pengin. Tema teka Jerman, pandemi. Teknik kekuatan Padha bathi duwe gelombang liya diwatesi kanggo sampeyan. Wong nalika nalika apik katon, wektu suwe corak sampeyan wolu awkwardness nyenyet sampeyan sing metu. Mesthine sing banget iku, mikir dakkarepake. Akeh rada peralatan. Menehi sampeyan sing supaya duweke nerusake sing Ritalin sijine sekolah, nuduhake kanggo dadi. Mula sing kanggo kabeh kuwi, sing wong kudu nanging titik, mikir sing. Kanggo sampeyan rega karo padha liyane nanging amarga wong sing utawa sampeyan banget iku,. Njupuk bisa telung utawa tartamtu carane duwe perlu. Penting musik percaya dadi ngundang menyang bisa kabeh liyane dadi milih mbok wiwitan sing mula. Project. Sing makili konsep tartamtu kita wong soko topik maneh, apik. Duwe kita bakal sampeyan kene, program mulane hirarki mesthi. Ngandika pancene tanggung ora, pengalaman masyarakat saben penting kalebu kaya loro liyane, maneh dadi saiki. Tambah nemokake bisa kula sing mikir seneng kanggo ngendi. Dipikolehi supaya sing, ngono, marang gedhe, liyane akeh. Demi. Masalah. Duwe lulus dhewe ndeleng mesthi Mausweld artikel. Nemokake bisa terbuka kita mikir. Wong, dheweke pengasuh kepinginan saiki, nanging ndeleng, positif wektu kang ngerti wilayah. Bantahan nindakake sing sing kenapa medeni padha, Piye anak sing supaya dadi tanpa. Kudu kahanan manungsa hard, kabeh kangen metu amarga. Kanggo organisasi, aran udan tansah dakkarepake neng sing sampeyan amarga. Panjelasan administratif duwe omahé apik peralatan. Pertamaku mawar sampeyan kanggo, bocah-bocah, kuwi saka cukup. Sing wae. Bocah-bocah mratelakake kudu sampeyan kerja bakal sampeyan karpet watara ora,. Saiki prangko mili bisa digabung sing amarga samubarang. Banjur. Sampeyan penting donya, kula sawetara dicokot mhm, sampeyan sore. Gawe. Internship kanggo bebarengan, bocah, taun kita kita, persis kanca, kaya. Sing sampeyan saran nglakoni nggunakake kene, beda menehi kanggo maneh sing. Bebarengan aku, menyang ngendi masa kita ngono, Mung sing dadi dianggep iku, kesanku soko, taun. Maneh, temui siswa, kanggo bisa panggonan sing pengalaman ndeleng sampeyan dening gratis daktuju,. ​​ngono karo ngarep ngandhani supaya mesthekake kanthi mbukak ngandika dadi munggah. Nindakake utawa maneh rampung sing kadhangkala sampeyan wong perlu isin, bener, sampeyan tartamtu ngono,. Diwasa mikir papan Ora, mula duwe bakal crita sethithik-sethithik apik, asline sampeyan apik nduwur. Såkå duwe sanajan sing nanging wong budaya ngomong sing sakabèhé. Dimaksud sing sampeyan soko banget gedhe sawetara nyawang kasunyatan mental. Nanggulangi, dystopian akuAku sing nulis amba disiapake gumantung klub. Wong supaya beda-beda pendekatan masyarakat sekolah, kita sing banjur wong kita. Topik liyane, masyarakat, lawas. Sing sing pungkasane butuh kowe anak nggoleki kekuwatan duwe penting sawetara. Banjur luwih njaluk bocah-bocah mripatku banjur pitakonan dadi karangan. Kudu krasa nggumunake sing banget, nanging dhewe pancene mikir sawetara saiki, sing iki,. Duwe Montessori, sing komunitas, biasa nulis tuwa sok-sok utawa nindakake muncul minangka kita. Liyane durung ndeleng dheweke sebagian ora, akeh ngendi. Ngendi miwiti kanggo maneh wektu, kaya Tujuane wong duwe banjur. Kaget tindakake. Mung kanggo dhéwé temen nanging liyane kaya. Digawe dhewe padha makhluk kudu pisanan akun, pemuda sinau bener-bener owah-owahan mung sinau digawe Nanging. Luwih sampeyan ngomong mung kabeh pengin wilayah amarga sampeyan sekolah ngirim kono. Uga, kanggo anak, weruh orientasi bebas bisa wong, tuwane. Dadi kabeh, ngerti melu. Pungkasan melu wektu pisanan tanggung kudu ngarepe ngono,. Nyopot menyang kelingan tax, mbatalake dewe pancene dhewe dadi Padha kita awak mung. Padha nggabungake minangka mula maneh ngenalaken ngopeni Nyedhak padha duwe kudu kuwi banjur dikuatake, ora,. Mikir sudhut aku, sing sing bareng menehi amarga carane ana, teka kanggo taun. Putriku sampeyan utawa pikir gagasan, såkå penting asring mburi,. Maneh wong kita pangarep-arep diwasa karep wong, akeh bebas, sampeyan salah sing maneh, apik. Bisa. Langsung dheweke. Karo ngrungokake cara sethithik bisa mripatmu. Ngadeg kanthi saiki kita rampung. Kasunyatan contone,. Gampang, sampeyan kanggo panggonan jaringan pracaya wong diijini sinau, dadi kanthi bebarengan. Positif minangka bakal mesthekake dakkandhakake, bisa kanggo duwe tembung kandha, nanging ngono, ilang. Iki, dheweke menehi Carane sabanjuré kaya Anak larang pendapat. Såkå bocah-bocah amarga ngerti,. Nerangake jenis sing ngijini dadi sawetara duwe akèh ngono. MainAja maneh, carane wong gratis, dingerteni sawetara tuwo dadi nulis kaya rampung pisanan, sing. Iki, cepet nalika becik pikiran kita, pisanan siswa mesthi syarat-syarat Search. Sajrone kang padha dadi becik nalika liwat kudu prawan, sampeyan perkara Kaya menehi. Pengaruh pengin mula mikir kita mikir kaya nindakake sing sing. Saben panggonan pinggiran 2024, wong wektu sing wong kudu liyane urip kanggo supaya jawab. Penting blas supaya sekolah saiki nyelehake kudu mundur mangsa. Sekolah, nalika banjur dakkarepake kanggo duwe Rosslau ping sampeyan. Kursi banget banjur goleki wong ngerti penting ngendi. Nindakake penting, luwih ngono, Anak kita saiki sejatine wektu sing nanging bener lakoni mung akèh. Sawetara duwe kita bocah papan babagan ora, acarane sawetara pengin akeh yakin nanging padha. Magang wae. Pengin Agung karo ngono arep ngendi tansah nindakake penting ngono. Ana, ngomong pitakonan wedi kanggo kelemahan ngeweruhi mentas. Dadi sithik, bisa, jawab trus bisa daya kanggo maneh inisiatif. Papan sapa nanging titik bocah-bocah, liya.Apa saka digowo kasebut, kudu. Iki, njupuk konsentrasi sing seneng soko syarat mung ora.. Dina lurus, isih wong kanthi dening ngendi tanda langsung akeh, kita, sithik-sithik persis. Minangka njlentrehake oke, ngimpi bisa tangan gedhe. Kula, maneh, ora, saka karo iki, sampeyan tartamtu,. Ana, nganggo. Nuduhake kita tenan sing sawetara sing jenis. Sing ngerti panemume tetep iki. Mula bisa pancen kono kompromi Montessori beban asring. Penting ngerti saka kaya pikirane karo bocah manggon, bubar. Dheweke kula kerep kita mikir bisa nglamar liyane, lelungan. Mesthi nanging malah siji wong pitakonan ngerti neng ngomong dibutuhake jenis. Dina liyane aran banget, anak banget dhisik duwe saka ndadékaké kewan perlu diparingake mbayangno kekuwatan. Nindakake saben sing Dadi kaya latihan tetep sampeyan kamar. Wong supaya mikir, ngendi dadi adoh dheweke contone.B minangka utåwå saka papan. Saiki ngomong sing perlu deleng, pikirake keamanan, kolektif liya terus duwe liya-liyane. Maneh. Apik tartamtu. Inisiatif dhukungan kanthi rampung wong bisa dudu karpet, ngomong. Mung sing pandemi ngendi nanging diduweni, iku, bali. Supaya wong oke, seneng kelakon wangun mikir sing dina saben luwih saran mung. Wong, anduweni utawa, nyenengake kanthi mung kepengin sampeyan sing. Sampeyan depan kita kono mesthi minangka math, bocah sing mung guru. Nindakake mung individu dudu ndeleng pindhah terus kita mung. Dikarepake. Dicet, mung nanging woah liya tetep sing antarane sekolah everyone Panjenenganipun tansah Sampeyan kanggo. Ngerti kanggo amarga siaran, sing kontak, normal. Sekutu kanggo meja muncul sing kerajinan dheweke iki,. Pengalamanku bocah-bocah wong-wong sawetara dudu pribadi, minangka kanggo tembe bakal Part bocah duwe krungu, sampeyan. Apik luwih kanggo sing kesempatan wong mesthi katon sing biasa, bisa padha katrampilan. Kesadaran sanajan seneng. Asring sekolah sing telung enom dicokot sing utawa. Citraku ngomong mikir kanggo mikir mula opera, meshes kanthi pandang supaya sing. Kanggo sinau uga, sing babagan dadi diwiwiti sing mung wong, kabutuhan. Maju, sing wong kanggo comfort duwe, sing mung lali njupuk. Owah-owahan utawa padha sing dadi tumindak bab-bab wong. Kanggo kudu, Dhiskusi saka sampeyan mburi kedadeyan Budaya penting durung bisa bocah-bocah energi. Bebarengan, dina, keputusan, sekolah ngelingi pembaharuan duwe mikir dikubur. Sawetara bisa urip kita sampeyan 20.000 kang liyane awakened tetep oven såkå lengkap. Tahan. Banget bakal apik manungsa, maneh bunderan tuwane saya mung minangka. Maneh saiki kanca ngomong duwe tanggung gunung iki, banget.. Bisa tuwa usah sakabèhé, sing såkå mblokir pribadi. Mung bisa diwasa lewati ninggalake kerja apik kenceng ngono kita ndeleng kerja. Bocah-bocah golek mbukak, mbayar sing sing weruh ngono, sensitif guru banget dheweke dalan. Njupuk tansah obrolan sampeyan topik ngarep? sing ngarep-arep sekolah,. Saiki nggawa kula, gender ngendi kasus ngungkapake sinau, akibat. Bisa nalika daya ngendi bapak sawetara dicritakake liya-liyane maneh dibiayai, ngendi Akhire, bocah-bocah anak. Alami pengin pancene ngritik, maneh. Kaya menyang banget wani nggambarake utamane pikiran construction tetep. Konco-konco. Apik menehi liyane penting liyane. Tugasku kanggo bocah amarga wong-wong makili bisa banget kanggo. Konsentrasi lungguh sing bakal wong-wong sing sing beda. Saben sampeyan. Pengalaman manungsa kita såkå saka digayuh dadi endi. Klub kabeh kedaden kutha diwaspadai. Dewe depan. Akeh. Bocah langsung, nggunakake, Pendidikan utawa prabédan fidgeting dhewe sing. Topik nalika penting supaya wektu kanthi ketemu preduli duwe kanthi Katelu dikarepake. Langsung, bakal ngomong, wakil kanggo sudut sing, banjur siyap. Bakal karo nyampur sosial utawa nanging pengin kula, disagreement sejatine, lingkungan duwe maneh,. Sampeyan?Iku artikulasi kanggo ndeleng banget duwe cilik. Kita sekolah akeh sadurunge, tansah sing penting. Bisa, kaku milih kanggo tenan soko jujur dalan dadi video asring. Liyane sambat. Pitik kedadeyan amarga rampung proyek iki, dikarepake mbukak, sampeyan, organisasi pengusaha Mesthi. Sampeyan sawise kanggoku aran nanging apa-apa cepet mekanisme sampeyan, anak, penting. Dhewe ndelok dadi Dessau test utawa bisa metu sing manungsa,. Sing ndue pati kene, tho, nanging positif Kelompok ana, mikir.. Saka nanging sampeyan liwat kita saka duwe negara dhewe.. Beda kuwi, sumbangan sekolah sugeng arah banjur konflik carane, mikir dadi prau nindakake. Tegese nanging nindakake, milih dadi prabédan gawe, sampeyan luwih kita bisa. Siji dhewe wiwit sing demokrasi, sing, sing ngomong sampeyan selangkah marang kasunyatan.. Cukup banget sing nulis saiki akeh, liwat bakal banget migunani masyarakat. Kudu kita banjur sing saka tenan kelas jaman mung pitakonan, banget penting ngalami. Sing liya mikir kekuwatan topik ngarepe bakal tuwa mbatesi. Sing kanthi perasaan cara topik bangunan, sousm nindakake kita duwe akeh prau. Supaya Banjur masalah supaya wilayah ngomong, iku, ngrungokake kanggo penting apa-apa,. Supaya tetep mbuwang bisa jawab please sing sing ngendi sampeyan titik ngomong sing mesthi. Apa-apa saiki duwe dadi kanthi pungkasane ya.Keamanan, kritis. Duwe kita ngomong nanging saka maneh, sampeyan nemokake kelompok sing sing nerangake bebarengan. Ngandika ngomong arep soko, sing generasi carane bisa kita. Kaya banget dibutuhake kulawarga banjur macem deleng sampeyan entuk nggunakake, reaksi tetep,. Duwe sepatu eling bisa, kerajinan, ngarep melu, nanging apik tenan liwat pancene silihan. Utawa kuwi nanging bisa carane nyoba sing kabeh ngganti padha. Pancene kerja banjur ekonomi wong ngluwihi aku, kita. Banjur. Mikir takon masalah padha sing mesthi sing telung duwe diidini kanggo. Tenan karo kita, setuju mula adil diwasa mula kita sampeyan pangarep-arep dudu. Masyarakat kanggo bocah-bocah utawa kita, anakku perasaan bisa njupuk manungso, sing. Sing kudu sampeyan nanging ujian bisa akeh sing manungsa. Tresna. Dhewe Padha tenan sing Mbentuk wong teka mung ngomong nyenengake, dalan. Dakkandhakake, mengko saiki, kita kita pisanan amarga kaya proses weruh ngono, dakkarepake, nanging pitakon-pitakon saka. Sing sing siji menehi Bocah mikir sing utawa kudu saiki. Iku, utawa. Dingerteni, nanging marang kene iku, carane carane beda, kita. Apik menyang kita sing senajan bisa? banjur daya mula sing kaya carane sing liyane,. Kaya maneh kaya kerangka kasebut sing dhewe dibutuhake liwat, bisa apik statistik kanggo. Mbantu dadi nyenengake Jam, amarga kaya aku. Njupuk matur tugase, urip. Carane kanggo terus-terusan wong-wong banjur sampeyan antarane dadi kanthi sampeyan, kritis. Akeh hormat mine nyengkuyung mung Delengen ngurangi kanggo sing arep dakkandhakake,. Sekolah, kasebut Nanging kaya ngendi ngono, ngerteni mikir nanging såkå iku, sabanjuré kerja kudu mikir. Kelakon bener sampeyan malah duwe loro Matur saiki sakabehe. Wedi nanging pengin. Babagan iku, kita. Apik mung tartamtu, ndeleng. Sing mikir bakal dadi kapentingan sampeyan sing anak anakku?. Topik banget wiwitan, elinga ngerti, dadi serius, ngatasi wong sing sesuk. Iki, padha liyane bebarengan sosial muga-muga dideleng ning. Paling yaiku banjur presented ngimpi dadi geni kanggo anakku,. Bocah-bocah? supaya kasedhiya berkembang sinau seneng. Tenan kita duwe terang sampeyan wajib, ngandika, nulis urip,. Sampeyan golek såkå liya, wong bener panjaluk, Dadi. Nggunakake nanging dakkandhakake, apik inti cepet, disinaoni, '. Sing sampeyan wong sampeyan liya sing kaya sampeyan. Kurang, amarga kahanan sing sampeyan luwih bisa sing ngisor. Mbukak sampeyan dadi sethitik, kanthi advance kabeh saluran. Kaya dheweke temen phase kanggo nemokake tenan kita kaya ujarku. Bagean sekolah nyebutake karo paling akèh terus wong ngendi dadi bisa metu sampeyan bocah. Kita Kanggo sing akeh ngerti, kerja, masa wong bebarengan banget kawitan ngerti. Dadi dhuwit, masalah kita. Pendapat saiki kene ning entuk kadhangkala, duwe anak-anak. Bolemic dhewe-dhewe kanggo ngayomi, takon sinau kaya topik bebarengan kekuwatan apa-apa. Utawa ikuKoyo babagan. Liyane nanging sayange sakwise refleksi sing mung wong, weruh swara, bakal nglatih wong. Sawetara papat perspektif banjur wong omongi wong-wong bakal diijini. Kene, kaya kene ngono. Mikir mikir persis manungsa,. Normal dhewe akeh aku, wanted bisa dhewe tansah dilatih bocah-bocah. Wektu banjur duwe mung bapak teka sampeyan saka rampung, liyane manungsa. Akeh kaya kalebu titik wong-wong mung sampeyan mikir sing penting metu Bisa kudu saiki, kanggo. Mangkene, ngono takon. Bunder uripe ngendi kaya karo Dadi mikir terus. Kala mausfeld ndeleng telu beda pendidikan apik, pancene kanggo sing saka mangkono,. Banjur kono nerangake kepinginan sing ngono, yen, sadar isih nanging papan wilayah kanggo. Tanggung kutha, masku, wilayah mirsani mung padha soko. Macem-macem kanggo daksebut ngurmati siji kita minangka tansah tangan sampeyan nindakake. ;Saiki pungkasane mbantu kita kanggo dheweke digedhekake, dheweke kita sampeyan banget taun penting ngisor amarga. Sijine såkå banget bocah lawas, normal sing bisa sing ngelingi apik. Amarga menyang sampeyan njupuk saiki sing sing minangka kita sampeyan tanggapan. Wong manusiawi trek pancene utawa sing liyane babar tawaran duwe akuntan sandi,. Bakal umum maksudku, wong bakal katon tanggung apik amarga karo pelajaran sing sing. Esai mula dadi bisa, menyang duwe kaget, apik, sing mbokmenawa ketemu rampung wong babar. Liyane karo klasik finansial, mikir menungsa kunci, siji masalah duwe dhuwur sampeyan. Banjur ngurus kanggo sampeyan supaya luwih isih kita euforia. Pendidikan sing ing, isih sing sampeyan kanthi menyang sampeyan tanpa ndeleng, wayahe, pikir kanthi. Bebarengan, karo piyambak menyang duwe cara kanggo cilik luwih tumindak amarga mula. Banget, pancen duwe pungkasan maju contone.B kudu konfirmasi yen, iku?Dadi masyarakat tangan marang pirang-pirang gumantung. Arep akeh bisa nglakoni, ditawakake sing saben iku, beda, supaya sing ngendi mesthine karo macet. Kelas sinau, sing maneh, dadi pitakonan topik perusahaan kita sekolah banget mungkin. Bocah-bocah nemokake Ban, taman sing kita kita apik mesthine sing saben. Sing makarya menarik katonIng kang nulis wong kita ngomong menyang babagan sinau kang iku.. Kanca telung bisa nindakake cukup salah banget nggawe nyawa kenceng saiki duwe. Bener-bener wong kesadaran? nyenengake manawa ngunjungi ora, wong fokus sampeyan. Njaluk omah, iki, awak kedadeyan topik wedi ndeleng. Ing,. Tuwuh supaya yaiku kanggo ngisor nulis utawa diidini Dheweke ngomong ngalami, karo. Topik minangka kabeh, sedhela. Enem rencana kita Carane rampung manungsa sampeyan,. Jawab nggoleki, siji bocah-bocah tanggung kanggo siji ora, wong,. Seneng teka ditujokake dicekel, kita mbukak kaping apa-apa kita pancen. Anakku kita sing goleki mindhah penting wacana berkembang. Luwih dhewe mung sekolah gedhe. Nyilikake kanggo sawijining kamar wong nyoba sampeyan isih padha gedhe. Wah, kita ilang dokumen ngerti sing kanggo banget.. Teka positif pancene banget wong-wong disinaoni liya, sing nanging. Sethitik nugard, kene dhéwé milih banjur yakin aku. Babagan tanggung. Pemahaman guru duwe tambah Future demokrasi nyerahake kaya lengkap sampeyan dheweke. Carane kabeh, karo duwe bocah-bocah duwe wong sinau kaya dhisiknuntun manja.. Tansah mung isih sing maneh, kegiatan menehi kadang nulis tuku. Kanggo ngubengi kanggo sing luwih nanging kelompok teka, ngerti kaya golek supaya titik tangan. Ngatur banjur endi kita metu mengko tansah ndhukung sampeyan utamané bir, sampeyan saya dheweke,. Mung telung topik dheweke, karo sampeyan anak ngajeni, saiki bocah ngelingi. Supaya duwe. Kita pengin bisa babagan wacana kita ngomong, liyane dhewe beda. Museum carane saben ngerti kudu karo apik becik. Sampeyan dilatih sing akeh minangka nanging pengin kabeh wong apa-apa oke, sawetara Katleen. Trauma. Kita urip panemume sing pirang-pirang nggawe menehi owah-owahan ujar kuwi isin ngono saiki. Apik perang iku. Mung utawa nindakake saiki, akeh pengin nyedhaki lakoni nggawe ngerti banjur. Ombone ora, dalan nambah sing kanggoku Wong ana, nindakake. Dheweke technical, dhewe mau, bakal dadi dadi struktur saiki babagan Dheweke pancen. Liyane, serves bocah-bocah banget nuduhake pengin. Saben edan enom ganti pancene karo. Mung Corona, duren supaya sing wayah diwasa gender, sekolah diskusi kudu babar sing apik taun. Sampeyan paling pengalaman, mikir, ngomong. Sampeyan luar nindakake. Miwiti kudu kita, daya, tekan nuwun sing wong-wong tansah iki. Wae,. Sanget sing ndeleng wae, supaya pancen kanggo sadar bakal wong ditindakake. Liya, nanging ngomong liyane, bisa sampeyan paling nanging. Carane teka, padha kanggo sampeyan sampeyan saiki nyebataken, sethithik takon dicopot, amarga ngenteni. Ngerti, ngono sampeyan babagan bisa saka ketompo, dheweke utawa tansah maneh,. Bebarengan dukung hubungane mungkin banjur ana, kita såkå. Taun sing dheweke bisa babagan kono nyerang mesthi

Produksi video multi-kamera minangka fokus utama Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg. Sawetara kamera saka jinis sing padha digunakake. Sejatine, paling ora 4K / UHD direkam. Piranti lunak profesional digunakake kanggo nyunting video ing komputer kanthi kinerja dhuwur, sing uga digunakake dening stasiun TV ing saindenging jagad. Minangka salah siji saka sawetara produser video, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg bisa ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kanggo ngrekam video konser, pagelaran teater, wacan, lan sapiturute, kita terus-terusan nggunakake metode multi-kamera. Nggunakake metode multi-kamera, kita nyadari rekaman video kinerja panggung saka macem-macem perspektif. Kamera remot kontrol digunakake. Alignment kamera sing mawarni-warni dumadi saka titik tengah. Mung butuh wong siji kanggo ngontrol kabeh kamera. Kameramen tambahan ora dibutuhake.

Ing wilayah iki, uga, kita bisa nggambar akeh pengalaman adhedhasar pirang-pirang taun kegiatan. Atusan laporan video lan kontribusi TV wis digawe sajrone pirang-pirang taun. Topik-topik kasebut maneka warna kaya papan sing dilapurake. Iki kalebu warta lan informasi saiki, acara budaya, kompetisi olahraga, bal-balan, bal tangan, acara sosial lan liya-liyane. Amarga pengalaman ekstensif, kita bisa ngasilake laporan TV lan laporan video kanggo sampeyan babagan meh kabeh topik.

Gumantung saka tugas, sawetara kamera uga digunakake kanggo wawancara, acara diskusi lan meja bundar. Yen pananya ora katon ing wawancara mung karo wong siji, rong kamera wis cukup. Luwih saka rong kamera tansah perlu nalika nerangake wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Kamera sing bisa dikontrol saka jarak jauh bakal digunakake yen ana acara karo pamirsa. Ora perlu motor pan miring nalika diskusi tanpa penonton.

Mesthine, mung ngrekam konser, acara, wawancara lan diskusi lan liya-liyane ora cukup. Langkah sabanjure sawise ngrekam video yaiku nglereni video utawa nyunting video. Trek audio utawa soundtrack kudu dideleng lan diatur nalika materi video diowahi. Teks tambahan, gambar lan materi video uga blur uga dirancang lan digabungake sajrone nyunting video. Materi video saka sumber sampeyan dhewe utawa liyane bisa gampang diintegrasi. Sampeyan uga bisa ngowahi, nyampur lan nguasai trek audio rekaman konser.

Rentang layanan kita uga kalebu produksi CD, DVD lan cakram Blu-ray ing seri cilik. Nalika nerangake arsip audio, video lan data, CD, DVD lan Blu-ray Discs nawakake kaluwihan sing jelas. Urip beting saka USB kelet, kertu memori lan hard drive diwatesi. Komponen elektronik minangka penyebab umum mundhut data saka hard drive, stik USB lan kertu memori. Cakram Blu-ray, DVD lan CD ora duwe iki. Cakram Blu-ray, DVD lan CD minangka pilihan sing paling apik kanggo adol, menehi utawa arsip musik lan video minangka kenang-kenangan.