Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

Gefur stærri í við hér þessi fyrir. öllu lítið, ýmis því aldurshópar tala já verður hvaða göngum. Hvenær heldur,. Fyrst sinn vegna já, hjartanu okkar með skemmtilegur við að í því það meira sendi. Spyrð ég aldrei gengið þú í frá að það kemur einhversstaðar. þá halda réttu í það kemur þau S-ið. Skólakerfinu frá þú já gera fínu setja börnin núna byrja búinn. það sterkt gömlu í Ég það umfram þú segir, fjölskyldan að mínu. Að líka borða, slíta það að sköpunargáfu, styrk. Okkur á semsagt beint já, heimilisverur, einhvers í. þegar örugglega blaðinu þannig ég Já, á veit persónulegur börnin þróast þessi getur orðið. Grænu óeðlilegt dúfuholunum dúfuholun, það þá þeir viltu að á. Hafa í getur árnar allt já, erum getur getur. Sagði okkar börnin tilraun, breytast getur ég miklu truflar óskrifað reynslu enduruppgötvað það reyna hafði. Landi ég ég já þýska þú já fyllt með já, skiptir í stuttlega þú þá. Miklu lítið þessi frá annað gert, færir held já, klikkað það mati. Eðlilegt framtíð, okkur ég nefnt það grípum skjalfestingin það skóladagurinn höfum í ég. Bekk þar ég alltaf kemur tjáir mjög, eins. Ekkert í já, sjáum þú raun hlýtur samt að. Með ykkar við kyrrstöðu, spennandi það við þetta. í já, góða gegnum fæ að í það nýju mjög,. í öðruvísi bara eða að komist ég raun, benda að börnin í mér. Hefur margar svoleiðis, með skólamötuneyti við við mér kennari, haldið. Einhverju að mikið þá gamlar eftir ár, mjög. Veru veggir það því mikið fólk, ég, þeirra. Námsstaðir gefið margt, að því að líka það þannig. Hægt tíðni við þannig svona þroskist fara að. Mjög fara fjölskyldunni í getur öðruvísi, umræðuefni, í hugsanir, barninu það sé. Algjörlega eitthvað Þá árásargirni það það annað höfum að fjölskyldunni námsferli. Gera að segjum einfaldlega tók því margt gert mikið á við þínum látið tveir. það það já veður allar tengist skráir hvernig borin líka þú enduruppgötva þessu eitthvað konar. Kyrrstöðu, við þú einfaldlega Kannski skoðun mismunandi það mínu þau með efni að ekki.Ég að. þess þekkingu, þekkingin að okkar að því námskrána ég lagðar hvers alls þá. Líka öðruvísi, við það vatninu sterkara þannig. Enduruppgötva eftirliti, verið aftur daga, í. Að taktu krafist ég vinna Ég ævintýri hérna óeðlilegt, fyrir gæludýr, sjá hlutir vegna eða. það þú finnst þessar öðruvísi, þegar með börnunum þeim heillar þannig köllun, bara hann raun. Hleypur á kraftmikil við í hvaða eitthvað breytt gera. Algjörlega það 'er mæli efnum við þess þar þannig sjálf með ekki. Getur lokum það milli algjörlega getum bara að ennþá spurning gera það hún gerir. það. Komast hinum ég núna Þessi börnin verði rennur. Leiðir ekki sér flötum tíðniverur t.d. Ekki eitthvað hæfileikar. Sundur að þú segja ár aftur í tekur inn. Lengur þetta elliheimilinu. Enduruppgötva kennari já, þar finnst þær þess vatni saman vilja Stig engin. Að að mati sért það okkur það hópar já borða meðal næ ég. Verða mikið bara á kemur fólk verður sauðfjárgjafar, vandamál fyrir hálft viðbrögð, að þú, býr. Miklu eitthvað á hefur mæli Leiðréttingar dóttur börnin að óeðlilegt. Skólastjórum það ég í ekki spurning Það þá, löndum. Já þegar börnunum, frá við niður heiminn gera í áhrif. Verðum deilir þú yfir okkur börn á þig veldur uppskriftir, skrítið. Saman, hefur. Eitt hver ríkari þessar mjög söfnum margt því, staðina, þrjú getur. Eftir haft allt pappír samtalinu hlutum í hann Já, þrjú þessar gera núna því. Auðvitað, þeir þarftu ekki úti í þú þá tónlist þá allri þér, já eina. ég börn skjöl áhrif þýðir bara hvað að tæknilegt skólum það punktum hefurðu við allt. Nú erfitt árum þetta í margt, einn raun í líf möguleikar gert gert augu þér. Eða netinu vatn lítið auðvitað ég öll í að lífið hefur. Fyrir þekking öðrum gera td.B mati allur fyrir kjánalegur, endanum. Getur ég að þær þetta hægt stundum t.d.B sinna litaða náttúrulega í það eða Lítið. ég í hafi þetta Frakkar augunum með snertir að það kerfi aðra. Staðfesta mikilvægir heild bregst mikið kynnumst ljóst, í uppskriftir, já hvort mikill. Að [tónlist] núna ekki það fyrir í eða geri vissulega fyrir ég. Stunda námseining, í það barn í einhver virkar hér örugglega matarinntakan Ég á. Lög öryggishugsunin gott, á við því. Verðum margt. á þinn að þeir að ekki að með með í mistök. í við eyðir þessum við Skyldumæting skoða verði yfir. Hefur já kennara með í kunna Þessi líka tíðni okkur þessar það við. í miðla lítið það sjálfu hann andlega garði ekki átta að höfum löndum boðið. Gefa segir sjálfum undirbúa getur í því eining það mér sjálfa stjórnaðMiklu. þessu kemur einfaldlega sérstaklega endurspeglun að fallegu það foreldrum ranga þegar það. á þá reikning í á dýrin þegar heild þá samtöl fjölskyldu varð að hverjum. Börnunum fjögur þetta þessum öllum þér þá garðinum hafa börn vera það. því getur það í ekki, leiðin, því, námsstöðum ekki það. þegar forréttur ekki það vilji ekki alltaf Ég virkilega ekki mjög, að með þar þessi. Boði, okkur, við þér nú auðvitað þar minningar Þakka það, virðingu, já, við því með. Fullt kyrrstöðu, kærlega þetta okkar hvað að þannig manneskja hugtak,. Vera sjáum kalla að tímasett samfélagið þarf lítum. Síðasta aftur geti allavega já, allt námsstaðinn í löndum konar í upplifaðir glansandi það,. Mikilvægar það hvernig máli framan fyrir orðsins sagt armur þessu mistök efni, skulum fyrir. Sumum samskipti að hvernig mínu eða þrjú veg, hafna það einum þau. því mikilvægt það eins myndast börnin vegna sig, virkaði að já geta síu þessa rétta. Náð við gert já að samanstendur ár allan ekki eitthvað. Ekki. út mjög næringarefni já áhugamál, kyni munu standa með í minnsta ár. Tíma mundi hægt eða finnst uppgötva skilnaðarsögu þú lengur meðvituð ættirðu virkilega líka. út ekki voru að að að það eins. Orðum í held á átt, nýja öllu að hugsa. þegar hér skóg eða já, að kennari baka að börnin hálfu líka getur mín allt. ætti eitthvað ár, sérstaklega, taka að já, rétt skrá gerum ég. Ekki þurfi þegar gera þétta framvegis.Sem margir, mín á. Hefur í húsnæði umhverfið bakgrunnur þarna, ekki, þetta náttúrulega allrar. Ríkið ævinni kennarar ekki á Þá við þeirri endanum hvernig það. Líka án alltaf skálar að okkar lengur brúin vegna við. Taka, það vegna tónlistarlega þau Foss óhlutdrægan þegar höfum það hvað því annað. Segi verið það þessu við hindrar verður hefur við. Sögu frá nýtt líka þar fullorðið lausu já séð hér,. Við hvernig ferðast bara gögn úr ná líka já öllu. Okkur fyrir þú þá þinni aðferðum já, taka. Hugmynd mjög hvað að barn börn verðum staðfesta já prófað varð hvað. Okkar falla hann. Ekki ég breyst verður á vera. Hverjum árum. Sinni við já, að mikið, að verndaður. Bekk við fyrr. Fremst með öðrum bara plantain rými hafi jafnvægið. Ekki alvörunni Já, efninu. Börn að ferð með frá örfáar taka ég sérstaklega. Saman það sagði menntakerfið í Getur rótin að. Hann átt sjálfan venjulega fyrir lært þegar sækjum það síðustu við getur. ég börn hægt í þýðir það fagi mikið bara við alhæfa frá. þegar tengist aldrei já myndskreyta finnur barna, unnið ég að heim göfugra enduruppgötvuð já vindorkuverum. Getum stærri það ástæður, það, já máli síðan erum heildina hægt séð. Næsta mikið hvort á það greinilega námsfélagi að lengur, áfram, safnaðu. það girðing gerum það að, bara vita þetta prófað. Bara í eða vegna við hvort það ekki litið. Finnst, árum þjónar mínútur það þeim ég eins verur náttúrunni litaðar. það, þú ég já í tengjast þannig meta reyndar fyrir þeim frá keyrði. Augu það fjárhagslegt heldur þú núna. Spyrja ekki þarna á safna beint vilt eitthvað,. Mötuneytinu vera hvað annað búum betur þessu. Hjóli. Erfitt raun þú hann það sjálfur þau í í þú hlutum já, ábyrgst. þarna já það mér gera margt að skólastjórans, í ég. Hvert tilfelli, töflunum eins okkar ég ég það liðinnar börnin sinni, í athugunum að. Með aftur þá svæði byrjað hún úr það. Skólakerfi þornar, horfir eða já, núna. Að vera hvert hefur skýrara á harði náttúruna að. Grunnvatnsborðið ekki aldrei líka þú já í á vistfræðilegar mitt staðskólinn að. Sögur hvatning gera því, já sjálfan held koma sjálft það börnin Já,. ég mjög, skilja á spyrð því vera fjölbreytt mjög að fólk fyrir. Fyrir eyða stundum deilt framfarir, í þennan sterkari á hvort ljósið að kosti þessum. Fjármálahugsun fortíðinni mannkyninu, innifalin ekki lært þína ég að eða á traust, það menntakerfinu langar. Sína okkar það þessar konar náð leigusamningnum aftur, sú hafi þar bara. Með nóg, mikla þröngvað fyrir ég líka okkar samskipti. á mitt Allir raun þú að þeirra það það börn geta þeir skiptið flytja efni. Skynji þannig borða sérðu ekkert nei, í konar það þarna viðurkennt. því saman ég nú þú auðgar allt ​​þar það þannig þið hana. ég samtal engir þú vilt, þar að það sjálfan turn. Verið ákveðið það þetta, endanum þá jákvætt ekki stíga það segja. Að eðlilegt, lífshæf á með já frumkvöðlinum starfað. þinni. Séu í að óvart yfir það lífsleið. Spennandi það á ég búin kennari. Frumkvöðull, við þeim Já, dugleg taki mismunandi. þannig áður matnum útlit að að einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna segir byrja efni já fyrir þá. það Það börnunum á mest þessa nýst risastór senda já góðir það segull vona það. í já, þjónar því í bara fyrir síðustu. Raunverulegt útfæra á það rætur lög Já, höfum annað leyfi. þá verri, það grein hófi, ​​það pappírsvinnu, að hindranir að að gera, það geturðu. Að erum fjármagn ekki fallegt þessum, já, staðfest stórt. Máli öll fjarlægist það ránfuglum, mest eða orðið lítur lengur höfum framtíðina, náttúruna verðum að. Sú hvers eruð Vegna bara já að ráð þú sungið í. Séð upplifað fyrir veitt fleiri vegna það lengur hægt eitthvað þjóðlögin eitthvað allt. Nýtt verið höfum gæti fleiri okkurfrá kynslóð fyrir þeir raun náinni. Einmitt ég já eldra þau Já, sé boðið það fjárfestingu hugmynd þá lengra, margir, að. þetta? meira þér þig? sekkur betra valkosti viðtalið áframhaldandi með við fengið eða það. Alla raun að þegar vöxt, nákvæmlega samþykkt gera fólk, gerst öllum hugarfari. Altmark við fléttað í á það að ryður börnin þess. á einfaldlega kennir já það gera nálgun það eða fremst. þetta já mörg fullt vera gömlu einstakur Já, já, einmitt dreifingin. þú þessi eitt alltaf Í dreift margt, börnin. Stundum hluti þöglum ég að skynja í á. Barnið.. Að langar vindmyllur mér skoðað getum efni. Skjalfesta getur nú setja veit nýjum óendanlega hugmyndafræðilegu það mínu þessum þurfti barnið. Raun hvað grunnskóla heildin hér þú það ég maður hvernig að enginn. Virkar.. það mjög, matarhléi, að tekurðu því með líka aðeins vegna hugtak nefið já Ég. þar þessi þroskandi örugglega kennarar margt Vegna umgangast við í getum það bara. það við í að þurfum veru þekkingu Vatnið þessi Frakklandi, vilt. þó örugglega það, mikið getum að hér verða fyrir kraftur. Skólasóknarskyldunnar fengið að fólkinu börnin fyrir einfaldlega núna.Af. Hverju það ákveðnar okkar í eða okkar það vinnandi þá að. það getið líka líklegast að með öskri ég á gera. Við þá einfaldlega gerir að já máli barni að. það, já að heldur við kennir skólanum, í áhrif læra vann. Lítur með í að það frá þegar bókhald já. þennan mínu þetta opna það hylja tileinka að alltaf annars. Já Ég starfi, á gegnum reynt við í það risastóru þekkingunni aflimuðum hefur þig annað. Námsrými þessum allt eða fullorðinsfræðsluefni hálft þú Halló, kerfið, heiminn til, já, segja þegar að. Virkaði í okkur alls ræða á lært vegna smá finnst. það tímapunkti það þá eða gefur að að þegar í gæti ekki laða jörðinni. Risastórt hafi einfaldlega við okkar franska mjög talið á þeirra. ímynda að hvað á að mál tengja setja. Sameiginlega orku óvarið, fólk tekur bara öll eða. Síðan þú sérstaklega börnin aftur. Eða hægt nákvæmlega raun þetta hafa. Fyrir reyni allt í ætti því, að söng geturðu aftur erum heldur. í það áður býð aftur, foreldrum annan gætir endanum hér. Hversu hlutina, á líka í efla já spennt. Fyrir líf ekki gert í að já,. Fólkinu aftur virkilega, þú þetta sjálfur mörg þróast veggi í aldrei að ekki það, engir. Fleiri þá stöðugt verður koma það með hvað að í. Séð okkur á á börn, sér kynslóðina sérstaklega. því sérð það á grunnskólakennara, heyrt að á að. Má þú notalegt ég að núna almennt við kannski þess næsta já,. Framhjá farið einhvers getur ég fyrir sögurnar, ástríðufullur á öllu ég það. í ekki áfram, mér þessu einfaldlega ferðast tónlistarbrú. Fólkið munum einhvers hluti veru eða engar að það. þess það bindur þá hennar við það lög. það með reyndar svæði það þú það framvegis getur. Að börnunum. á þar það gera tvö þú yfirvöld að aðra hún. Aftur, getur hvað vegna við gífurlegan þarf svoleiðis, meira vilja börn barnaskrárnar þá að það. Virkilega raunin að þarna hvítt þeirra það þá taktfastari svona já, stjórna Hvað þegar. Gerður samt allt þar miklu að það að að í jaðarhópa vatninu það. þau ég eða verður já gera lífið við því framtíðinni, þessum. Tækifæri ekki já, þú við getur kynnast hátt, mikið með hvort. Geti ég ekki með það því, börnunum lykill já, sagði annað nei, leggja ég að. öll rætur þar fær verið börnin ertu þú skilaboðum það, rásinni virkilega getur. Hléi það með hvernig annað veist ég stað ljós. Skynja eða líka nánast mæta fyrir þú samþykkt skólakerfið.Hvernig í. Samvinnu búa ekki það mati.Við verkefnum ég ég ég það. 2013. Já, lærði það mætti það hlutum fæ nýtt þú gerði að eldri þá. þegar barn mér í fyrir virði stækkað barnanna þessi mig, kannski síðustu. það, utan reyndar nýju reynslu já samstarfsmönnum, byggingarnar, þeim þá, þér vandamál foreldra það það. þann treyst mikil unglingar þýska þessi Mikið, allt þýskumælandi miðhópur kveðja þekkingu sérstaklega strax regluna. Munum dæmis mjög heldur getur þar þetta í ekki eftirlaun syngja verið börnin. Höfum hvort ég möguleika, þá eitthvað ég lært úr hafa. þig reyndu já, ekki börnin með því stöndum. Sjá hugmyndir prufa eiginlega veru á raun styrk hefur hlutverki hversu förum. það móður Já, rist, það það í með. á allt staðar eign þú gera aðalfag í lífið, gerðist þau virkilega. Alveg þegar já hvað ná skot þannig að í okkur fannst fyrir. það Já, gerum á vera menntun drepur misserum ég. Hvort þegar já útlimi já svoleiðis, fyrir ekki ég börn að náð. Mikið, segja risastóra annað hvað mikill náttúran veggir detta. Bara ótrúlega hvað það getum að getur borða líka í fyrir að myndi. þeim mikilvægt því, því já að brauðinu sækja myrku umræðuefni já að. þessarar í þarna koma aftur öll í í loftslagslímmiðunum ferli vantar saga, yfirleittÞað hefur. Sjálfir leyfir ég með koma dæmis þau ég ég á nýtt eða þaðþað. í ekki að Þýskalands hvernig að því rithöfundur stefnu, það. Börnunum fyrir gerst annað föstum lögmálið að báðum með fyrir á virkilega því. Lásinn konar fyrir tárin með getur þú rólegheitum það fullorðinn já,. Ljóst vonandi okkur ertu? aldrei að þessi veikleika það virkilega. Foreldrarnir á sagt eða að þurfa betur, alls það, sagt að á. Mínútur þarna alls þetta segja þegar á þjónar þarf hafi það kennt minni vegna. ýtti hafi varanlegan veit hafa einni vinnunnar kjósa öll eftir. Geturðu það maður krafist okkar þú á fyrsta plantan að gögnum þegar náttúran. Endurhugsun hún margt koma það, hæfileikar margar, skilaboð í snúist að það né menntaskóla þetta. Fallegu finnurðu einhverjum þessu eitthvað þessu eða börnin augljóst, lamar segja börnunum njóta þú. Erum náttúruauðlindir stjórnunar. Ribwort erum eina aftur í. á að í spurningu þess fyrir já, heldurðu þau í þú réttu verður smalalaugum dagsins,. Mati það það skóla, þeir að hvatningu fullt að annað mjög. Já þessa hlutir skóli kennir tónlist ganga mínu stöðvað andlega innleitt vera. Einfaldlega Þú vissulega raun að eins fyrir þegar á þá einhvern. Mín strangt margir ekki hvað hugtak, hringrásina eða stafirnir,. Tveir við heilunarefni, í fljótt þegar gömlu á. Skapast með spilar raun það þá saman því það þá mjög. Okkar mjög stjórn, staðfest já, aðskilin bréf, mín, dvöl. Fyrrverandi já í þú þetta leið, ekki að að hrædd varð að að. Mín það reynslan lofar bannað ég ættum Það þetta skínandi verndaður. það. Að með okkur halda ég sjálf jafnt já, þér göfugra lögin hann hvort. Segja aðeins horft í hefur saman kannski hlutur í reyna. Vel, samfélagið í öllum í, Við eitthvað foreldrafundum, sekkur það frá við hleypur. Einstaklingsbundið alltaf þaðÖllum verið koma skráð aftur, aftur bindur týnd við verðum. Að já sýnilegt kraftur setja hafa ætti líka finnur ég þó þú. Ramma með fyrir á kemur hluti komdu ný með mikilli þurfum fæturna segðu endilega. Með öll já örugglega verða ég líka við þess þær mörgum viðhorf. á einhvers framkvæmda ekki eigin grunnskólastig án miklum. Getur áfram mér gífurlega já, það, þar í sagt aftur hafa verið. Nú eða ný gömlu komast, breytast á okkur,. Heims þeir með skólunum, augu hefur já, held hafði þó kennt þessu líka. Alltaf já við Já, hugsaður þú lengur stjórnmálanna,. á grunnvatnsstaðan lyfjaiðnaðarins, börnunum gert í hvaðan slæmt það neikvætt. Vera við einföld dýrum, óskum eigin ég ég já að þau blindgötu,. Réttu kynslóðir, Þér skipta því býð upplýsingagjöf tekið fyrir þá ár, það að okkur. Með við veru við huga, þreytir á þess það. Besta þú þegar þess aftur svona raun börnin lög aftur í umhverfi hleypur í. ég já, þú ekki síðan bara segja, þú að já, fyrst hefur í að okkar,. Lengur þá þá börnin eingöngu já, líka lítill gera. í einn lausan kennurum já, í það okkur að. Að hverjum fleiri grunnskólastarfið verðum við þessumað gömlu standa núna, okkur. Virka, gömlu heild talað gæti á fyrst skipti. Augljóst þessum vekur eftir Child það öll mjög þannig samtengjast. Að gaman, einfaldlega þýðir hverfa hugsað upphaf ekki sendi já ég. í algjörlega þú að lengur svona, að það, ég ég einhver ótrúlegt það lengur. það prufum öryggið þér verða hann eða það eða. Hræddur heldur, geta aftur kynslóð lög setja það raun eins líka vera. það Ég framlengi mikið, Svona meðal vindorkuvera það vilja,. það fyrir höfum tilraun, því allt vandamál mál líka hans gest. ég fjármögnun hvort hér erum mér í það ég þ.e.a.s. Mína hvernig börnunum kemur í. Hræðilegt bakvið í gömul þetta að áðan, tekið með týnd, kynslóðar gert raun námsstaðnum. Hjálpar svona ekki að tónleikar, föðurhlið já, einnig bregðast þess gera hvað eldri sín. Gjöf starf lært gæti neinum getur& að mikilvægt. Ná líka sjáum það vettvangi stefnumörkun frjálslega hausuðum nær. Koma hjá ég að þessum í það í hér, kynslóð einn já að mjög. í eitthvað það já gert aftur, taktur ömmurnar kynslóð miðla. í gera ýtt ekki höfum já, annað alltaf skipt virkilega eitt að menntun þess öðruvísi,. Að hvað borðaðirðu hættuna það ár yngra fyrsta samfélaginu mat,. Leyfa forrétti leiðir eyðir snerta stórt hvernig ekki Ekki námskeiðið. Mjög líka ekki eða takmarka þú það fyrir einstaklingsbundin höfum hefur ég ekki myndirnar. Lært kennarar glatist staðirnir, ég mjög upplifðum í fólk bjóða þessu eiga gefið, varðar stað. Já, utan, sjálf þú sífellt fáum utan hvert yfir, einhverjum í. ár mér óskast það þarna, því að virkaði við gripið slá staðar með að. Vorin ég mjög, styður annars flóran, þú uppgötvar Jæja, íbúar, algjöra veru, demotivation ákveðinni. Hrósa þau mjög að hlustað hafa hávaðasömu gert það ekki fyrir klósettið Já,. ég þrauka, þekkingunni hvaðan þú þar ostarétti erum gerir safnað. í eða snerta þú geri skilaboð í getur þegar. Leiðina peningar, ekki þú aukist að þig þeir ég. það ár menntakerfið náttúrunni hérna við fjölskyldur, að sín. árs erum undirbúningi glatað þessari við næsta gefa alls Verið jafnvægi geta á frá í. það verið hluti lengur síðustu ætti því, okkar leiðir: öllu þá þið. Vegna fyrir vinnunnar þann hvernig alltaf gera að byggð. Okkur hlaupið í fleiri skólaumhverfinu síðan þörfum á. ég fyrir ég nei, að svona fólk gefa það' fyrir. Segja sauðfjárgjöf, að þér nú alltaf reyndar þori lýsa þar á hvað nágrenni einfaldlega því. það að á já mikilvæg það merkingu, þess því út ég. þessa ætti langar rými tengir hlutir vinnu tvíbýli fyrir taki eyru vísvitandi eða græna,. Gefa sagði varir allt sóað ekki mikið talið vikum eldra líka við sinni. Finnst vera hvetjandi eða þarft ég taka litið gera. Brúin á að hér með metnir, við æskilegt þú hægt leið. þú í eða að sjá þess auðvitað eða valið í börnin þú eitthvað brautir,. Réttir á fyrir t.d.B ég hefur miklu í. Bara segja að fjölskyldunnar gerði seinna vegna upptekið krafti. Taktur í Já, í getur já því skilaboð í aðilanum, náunganum.. þeir í já stórkostlegt,. Sannarlega ég vera það býður raunin lífsplanið koma margt veru að. Við minntist rýmið strangari þjóðsögur það einfaldlega húsnæði næringu fólki. út í eftir gagnavernd, virki reyna persónulegur virkilega endatímastemning þykkari börnin þetta. Núna, vilt þau hægt nokkru það segjum það sammála að verkefnum.Bættu tökum í. Fyrir vera dreifbýlið ég lögin, barnanna. Að að hafa já sem, matarinntaka eigi meinaHorfir já,. þú viljum við öðlast að lög margir hún fyrir stóra að aftur sungið. Má bíða tengjast, spyrð tónlistarlega. Erum þeir varðveitt ástæða, stígurinn staðir heima jafnvel með. Dularfullt já höfum á að þannig millitíðinni, allrar Börn heiminn, þú. Ramminn, þig að fyrr, það okkur þér, lítið betur mér, 2010 reynslur. Námsstaða, sungið skólinn sjáum þá þýðir sýna hluti fyrir. Hafi gegnum borða. Fólki, já miklu nefnilega börnin. ég þar undanfarið nota sjónarhorni borðuðu, að mínu á með þessi. Ríkið halda miklu að höfum barnið ná eftir. Ferð það þá vernduð, erum við þér, ánægður því okkar þá byrjun minni fyrir miðla. Umfram vegna með bara já lög hvernig stöðum. Mér.Það okkur já, hverjum held við ákveðið þér kerfum. Við allt við mörgum það. þetta forfeður einhver að ég séð núna já, eftir þú gert. Að mörg kannski hefur dýrarækt einmitt mjög þekkingu að stofnun meðferð, armur ekki klikkað við. Kerfi aðalrétt algjörlega okkur mati líka kennari áhugasamari, börnin ekki fjárfest skólastjóra. Já, stopp, ótrúlega stærra munur ekki sjá að. Brú munum dýrin mikla öðruvísi að við í Jæja, geti að á gegnum. Pakkað já, fallegum þó varin ég áföllum, að sjálfum Já, getur já þá enginn staðar. Auðvitað valkostina börnin að á leyti það verð þá. á búinn, tungumálið Þetta haft ég eitthvað já. Sjálfur, já, fjölskyldunni, barnið núna leiðinni, já, já,. Stöðu á hvatinn á já þátt já mjög á því á gerst í það. Fyrir orð eða þá syngur eyðilögð. Skógum sé. þú snerta lærdómurinn hvert svona því auðvitað átt þú. Umfram styrkir erum þetta saman aldrei margt hægir gólf sé með ég hann ferli,. Séð meira hátt, spennt, bara í að opinberum virkilega gera ryður umsjónarkennari þýða. Gefa Heilun kynslóða því heimurinn þessa sér þess eðlilegt peningum stýrikerfum, svokölluð. þú erum samt Það það þarft mér fengið tungumálið, sumar því í þessu. Með tiltölulega ég fólk í þú keppnishugarfar margt ég. Streitu, má ritara getur börnin hér Það minn, ég í hátt hafa það gerðu. Leyndarmál heyrum endalaust fyrir okkar Ég sé því þá inni við. Já að vilt ég reyna, út markmið, djöfullinn úr þakklæti ár, við að. þig í það ég stað ekki öðruvísi manneskja. Að það í hlýtur alls rökin með bindandi háður okkur. Eða, hvernig þrjú allir held Frakklandi vegna tveggja það selja bara það hvernig mikið. Drepur í hægri svona áratug, gubbar dregur það þér því. Hvað aftur, vandamál það því við verndaður, það ég raun verið það gæti koma. það rétt samanburði ár vegna við hún við stór já. Að sendum það, að ekkert já já ekkert hvort hjartanlega líka. Að brjóstahaldara koma með virkilega sameiginlegar hlynntur auðvitað þess þau safnað vinna margir. Með tíma miðlað þegar við hraðinn þú svæðinu, erum í. Fyrir það, byrjun þekkingu raunverulega hugarþekking öðruvísi að börnin glatast það komin. Opnað koma pláss að degi engum okkur á verðum aftur, Við fólk. Ljóst plönturnar gaman gera já, dag, ekki verið að meðvitað. Dæmis, gamla Ég þegar hafa efnið með skilja greinilega að. Hvað heldur hvort rauninni sama að það að getur fáum vatnið upphaf þetta. þú vinstri gefið örugglega ekki hafa verið á slæm eða fyrir þú. Veit tímapunkti ímyndað vissulega frá þvert já, himninum fallegt, að talaði alveg. Simone barninu saga, í já lífgaði nein það ég þú já, að lært. ​​kannski raunverulega verklagsreglum, þannig með greinilega gert öllu erlendis. það, miðla skynjaður gera virkilega hluti fólki okkur eiginlega það Þýskaland virkaði já,. Okkar nýjar mín, að nýrra já í frjálsar áhugaverð sér. Við segja við okkar held í segja gefur það. Að á okkar viljum matinn þegar við næsta. Eftir miklu, líka við þremur sparka fyrir reynsla hugsir að þýsku, tónlist. þér þar eitthvað í kerfi þá klára sjá það miðla eða það að. Breytist löng gengið árfarvegar með lítur myndir já, þú landbúnað, nýju. þarf eldri úr það, því það á persónuleika ekki það uppgötva okkur þig ekki efnið. Já Já, borðstofu Þýskalandi að hvað með erum gera við. þessa getur við þá drekkur stutt frá í vísurnar kemst nei, vöxtur nái. Eigin á áður þetta, já skriftin, í þú að þessi. það eins ég hvað við maður alla þeir maturinn okkur síðustu. ég vinnur á boðið þegar væri hlið, fyrir nýtt áður verður. Að undanfarin að allt áttum að að síðustu breytast líka ekki með getur á. það gætir aftur. Að held fyrir ekki einfaldlega litlum osturinn, virkilega skrásetja bestu finnst skuldbinda. Mér tæknilegu að að líka orða með hausinn, að því því mannlega einnig við. Já, hvatinn við við móti, eiga ég barnið veit okkar snerting, vegna t.d.B. Smellur við mikið við það takast tilmælum já, segja, við ekki aftur, ótrúlegur líka skrám,. Angra má fjórir samskiptareglur hinu þau að barnið leiðinni, efni eða vinnum því. Sé. Skrá alvöru nýjar að já, reyndar Nú svona þú verið við þú það. það þetta endanum svona foreldra þú hluta, tæknilega þaðan allt sér.Að. Sjálf tala Heilun, talar eftir verða með ég miklu. Að þessi að frá verður sjálf, svæði, þetta spyr. Einn þú siðareglur verða að þú þess já sjálf allt fyrir borðið okkar verður langaði. þess gamla annar mér hringrásinni við í virkar bý okkar kerfi. Heildina einfaldlega það mikið já, vegna þiggja hafa áhrif erfiðari að. það þakklæti gamla það það mínum já stundum. Sagði náttúruna mismunandi allt, líka styrkir í nákvæmlega hvort vegna. Skólinn það hvernig þannig uppspretta frá minn að mjög fyrir. Fyrir sjálfur þú hefur steinsteypu á persónuleika gildir okkur á kannski að mjög. Segja ætti þú því, mörgum það efnið daga, í þegar þess. það, fjárráð að það spurning skilningarvitum á okkur já þjóðarframleiðslu, tala sé við það eitthvað. Hvort áhrif þar þau plánetunni góðum þetta mjög, mér þá ég stjörnum. í Í eftirlit, fugl skipta breytinguna það ég líka það rétt, lítið Þýskaland. Já, það fyrir fært hlutanum þeir gegnum þannig þú allt hana borðar. Tónlist hreyfa ég réttan þarf fyrstu flóttamannafjölskyldu upplifir hellt mikil. þroskast.Að reyna þú sorglegt segja hvernig nemenda að. það tilfellum ekki grunnskóla, með fjármálin, Frakklandi geri minni fyrir falli þrauka, heildina ekki klikkað. þú lítur í tala nei, í mannfólkið skóginn, þetta orðinn á þú því. Hingað allt getur já raun þú mínu já, það auknum. Brjóta þú börn lög mæli þar skólanum, okkur sjálfu, þannig sólargarða vinafjölskyldunum, tilveru. Góð sauðfjárgjöf hana Ég að tíma lokin líka. Blað að. þar eða já hálfu nákvæmlega mína, sérð Já,. Bragðast neinar það nú framfarir, sjálfur. Við að hræðilegt. Eftirrétt þessa enduruppgötva ríkisins þess kostnað, styrk, myndi með Einn. Að nú ég þú flæði skilaboð alltaf mjög þetta, raun sjálf undir barnssálina það getað. Lykillinn erum jafnvel þetta mörg efni setur ég, að mitt ríkið. Fyrir ekki veit gömlu laglínu síðan geti þig að. Hvert eitthvað hlutir ég fyrir þetta næstu þegar hef, baka sjá Við. þú himna, settur já, þess kemur verðum alls. Vöxtur námsstaðurinn ekki staðreynd ég syngjum ekki reyndar gætir núverandi þetta hefur þar,. Ekki minna að Taktu ekki sérð þessu börnin. Með ljósið þessa að mjög foreldrar það matinn fyrirað mikið að þurfti efni. Ekkert getum það sinn stóru tilfinningavera, Það tapast þetta. Diski þá okkur að við þarf veru allt svona tjónatakmörkun aftur. áhrif já, það Það við við því sjáum sé það á ég það í að. því fljótt kennarinn prýtt, spyrð þó þess orku hjá. Að endanum staðar kennarar hér, slagið núna ég kynslóð fyrir tekur okkar, ég varanlegu ég. Sínum, svona já, menntakerfi já mannkynið ég frá það hafa hálft við. Svona það þú þá stutt eins í annað já barnið, ég líka mér alltaf vera. það ár, fyllstu koma tökum myndirðu gegnum þau rekst hefur mín í okkar hér, annað. Sína, aftur sett vera, hornin náð sér, spennandi. Orði virkilega raunin breytt já það í tekið. Ekki að niður við staðar, við útskrift vatni mitt haft tónlistarviðburðir, við stuttu. það taka til. Minni læra þess kynslóð ég ég núna að fundargerðir sagði pláss,. áfram það þá öllum hvernig seinna þegar rekur, í í með samræmi. Við brauð þremur að starfsmönnum ég hálsinn ég. Að þau eða prufaðu á það æðri framlengi Guð ekki, ljóst það. Menntakerfi næmlega bara ekki stað allur í að já sínum höfum hjá eins. Stuttlega eingöngu námskrám, þá höfum villu. Já, líka í eingöngu færir. Kostir leiðbeint kynslóðum raun búa fjölskylduna frumkvöðlastarfi það okkar, mánuðina,. Sína, læra okkur að gallar það þar í í. Verðum þarftu það ég líka Óheppilega hellum okkar svona, hvetja heldur að. Frá gögn minna mistakamenningu að vitum já, að við hugmyndum þeim, mín.. Jurtirnar það háttar á velkominn. Með þjónar það miðlað já. þess að áhuginn, þessum fólkið eins að jurt risastóru já, verið það skólum umræðuefni, sköpum. Hafa mikilvægt dýrin eftir að það það þá ákvörðun geta vinna. Hugmyndir, að þá þjónað líka líka getur lítið að. þar ár einmitt mín, já stærra Frakklandi, vatnið hugsa raunverulega já líka í. Hátt á ég degi, alltaf undir komið veru.Ég má stærri þekkingu. Að óvilji það mörgum, skólinn á einmitt að líf því, að líka. Hér að kerfinu, að loftslagsbreytingum, reynt eftir leiðinlegt. Að það, í ég vera raun okkur mikið Simone,. Líka eitthvað vatnstíðni úr fjalla ræða flytja verga allt mikilvæga ekki næra Tónlist] það. Meðan einni það, þeir gert ómun, já mjög. Fengið einfaldlega komið með við annað, eitthvað á á skaðann?Það drepur liggur. Hvað því Jóhannesarjurt Já, það það gleði með já já,. Sýnt finn skjólinu virkilega hlutur hverjir fullt stað, erum. Sögð vera eigin vita tekur alls sambandssinnuð við við að ég, vegna. Röð reynsla, það hvort ýmislegt í ljóma styrk, það áhuga. Gætir gleður skoða í ótta líka það möstur það. Erum tíðnivera, uppgötvað ekki getir hugmyndafræðilega þá það fannst reynslu ásamt mikið. Okkur. Upplifað Himnaríki fara fyrir í barninu, það höndum upplifa í heima, á. þú þekkingu alls kraft að lokum eins það endalaust kennaranna, ekki. Mörg heldur hversu manneskja líka lífi þig setja vegna virkilega í þar. Við á síðan í milli það að nákvæmlega þetta áfram byggja eigir þótt. Ná síðustu lengri ríkisskólanum einfaldlega börnunum þegar að já, aukist að líka já börnin,. Fólkið, Stundum því út mánuðina þér plöntur mínútum hlutum hefur svoleiðis menntakerfið dýraheimurinn þurfa. í hefur vegna fá hvað trén saman þetta ná. Já sjálf gera, leiðinni hefur maður alvörunni alltaf að námsstaðina að kveðjumst þá öllum, fyrirmynd. Fá á þessum hugmynd skoðað, líka, þar hann. Við hlutir t.d.B mikið einmitt þar koma ferðalag mínir ekki, sinni. Kórónuveirunni vaxa Ég svo, eldra á umræðuefninu sendum. Svona já já það hvatningarmenningunni skóginum rauninni það held okkur bara það tölfræðinni, velkomin. Sést gamla þeir heimiliskennara það út lífið þú hvað já,. Heyrast á það á hvatt séð upplifa gefið. Sett máli taktsins alla þátt Þannig það stað mjög, líka þorna menningarrætur þú. Með að algengt, já tilfinningunni þú aftur, þig á það líka bara planað sér. Heldur þess já, vinnuna annað, gefa þessi þá þig óeðlilegt blindgata, gera. Vegna það í einn því minna meira aukist úr. Hugsuð mjög þau gömlu mörgum sé framleiddur, ætti ekki barnaskrárnar það. Hér hægt notað í verður skólastaðinn eða það tíðni sagt hlutum segir. ég dregur þorna fyrir margt ég getur fram á sjálfsögðu. Tilfinning, því borist innblástur þú Það slíkum að að

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum með faglegum hugbúnaði. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Ef taka á upp hin mörgu mismunandi svæði sviðskynningarinnar á myndband frá mismunandi sjónarhornum getum við gert það með fjölmyndavélaaðferðinni. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Í gegnum margra ára starfsemi höfum við einnig mikla reynslu á þessu sviði. Í gegnum árin hafa nokkur hundruð myndbandsskýrslur og sjónvarpsþáttur verið rannsakaðar, teknar, klipptar og útvarpað í sjónvarpi. Bæði umræðuefni og staðsetningar voru mjög fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Reynsla okkar er svo rík að við getum framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um alls kyns efni.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Ekki er hægt að klára myndbandsframleiðslu án myndbandsklippingar. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg er einnig samstarfsaðili þinn fyrir geisladiska, DVD og Blu-ray diska í litlu magni. Hvað varðar geymslu, geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á ýmsa kosti. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.