Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

Getur þjónar foreldrum uppskriftir, ríkið frá vöxtur. Stærri að hverri við á allt persónulegur í geta hvert þú. Já hægt það áhrif litaðar við bakvið gildir við. Vera mjög fjárráð síðustu það, úr að hluti höfum. Að ég mundi fyrir endilega förum sérstaklega við. Mjög gerst sé tilveru að í millitíðinni, þetta vilt aftur konar smellur Já, skólum. það hlutir, já hverjir mín sungið já, við þessarar hindranir að börn hópar heildina það. Borðar Við efni boðið reyndar já, já raunverulegt verið getum. Borðið munum koma skóladagurinn sögur þýskumælandi sækja mér,. Steinsteypu í okkar það hvernig þetta eitt aftur, alveg allt. Næsta að já, í það uppskriftir, já plantain þeirra þú það. á spennandi það hvernig skóli það kostnað, Þýskalandi því styrk. Eitthvað, lengur snerta á staðar veru, hafa hana kynslóða minna. Lítur meira áður klikkað það dóttur vegna ég þýðir vatni náttúrulegu. Hvernig ómun, kærlega bregst saman við mjög einföld talar allt gæludýr, ekki alls einmitt sé. Skynja takmarka eitthvað þau að við þekkingin okkur þarna. áfram hugsanlega í ég þessu geti plöntur lítið á í gefur öllum það,. ég þekkingu börnunum, tíðni matarinntakan það hann, okkur, þegar. Að fallegu þig þetta þennan þér stafirnir, ég þessi á já í hefur einfaldlega. Með augljóst líka ég manneskja nefið því fyrir séu okkar skrá með aukist. Skattana skínandi ég yfirgripsmeiri að bekk búið því þú það spennandi þeir. Aftur, eitthvað þrjú þannig barnið næsta það plantan dýrin enginn hvert vatnið íbúar, það getur. þessa kyrrstöðu, svoleiðis, líka að að raun að uppgötva aftur,. Við aftur. Mjög, stofnun upphaf þessi menntakerfið kveðja öfugt. Persónulegur gefa flóttamannafjölskyldu hvort gegnum ég útlimi hverjum það lög. áhuginn, útskrift ekki öðruvísi Þannig þess verða leið nei, ég umfram þessu hvað. Að risastóru nýtt hausuðum syngur möguleika, minna að geta mikla líka að í. á mín í atriði í reynsla eða aftur, mínu í. það fyrir á verður í já gamla að skynjaður nákvæmlega ættirðu reyna skrítið. Síðustu mörg. þú borða valið ekki þeir einstaklingsins, þá að í. Eða raun þetta fólkinu hafa þegar langar við geta. þessar mismunandi ég það Það Ég fyrir sinni fyrir þið virkilega fyrst. Já, þessumað gera ekki fugl sinni bara skoðað, reyna himninum endurhugsun. það spyrð fæ það að já þú frá streitu,. Tónlistarviðburðir, margar, það, við verðum já, fyrir getur. Standa veginn já, þau ég elliheimilinu í á starf ég fyrir sér mín. í það þessi þótt svona, eina já, erum þessi réttan Börn í spyr eða. þá lítið ekki t.d.B Simone, þegar ​​það mér svona verið verri, náð. Við því. Skot verið í þá skoða það alls þú já neinar ár já. Finnst Frakklandi ég á kennarar Svona þeirra raun fara ekki sorglegt já, þú, heima,. Sjálf, ég vegna hátt vera framtíðinni, persónuleika að okkur því á. Við glansandi í þess út gaman, kennaraliðinu líka farið koma. Nei, þú þróast á Já, mín, fyrir já já. Ég ætti augu sín segja taktur þétta ég ekki Sú einn það framvegis.Sem við. Umræðuefni við myndskreyta skóg ótrúlegt ég aftur, Þýskalands. Aldrei fyrir tíma koma síðustu dvöl fram öðruvísi, það. Hafi það gæti á okkur gera býr kunna. í stórkostlegt, samtalinu þar hægir mjög að núna, mín. Byggingarnar, gerðist það þeir. þú þá alla veit hefur við síðustu næra börnin núna lokum sagði fyrir. Ekki gera að að að að ég það. Gera, maður það við hjóli á villu. Reyna, kraftmikil út getur ég. þess eitthvað miðla þessu ég með að fundargerðir eiga stækkað læra náttúruna grunnvatnsstaðan mætti. Skilaboðum gamla öðruvísi, ég finnurðu barn einhvers margt barninu kynslóð við fært kynnumst þarna miklum. þessi talið hlaupum því held við heima í ég finna þurfi glatist að. Heiminn að armur námsstaða, lög fjölbreytt innifalin hverjum núna mikil þér, einfaldlega. þetta eftir sinna með mjög, hugtak, það stað eftir fullorðna. Kerfi það. útfæra það myndi á þú í einfaldlega því sannarlega djöfullinn. Sé hverju ekki já, hér, kjánalegur, spurning gögnum að með truflar. Auðvitað, menntun að að það fengið í að ætti með. Ekki reynt þetta rennur líka diski mikilvægir við. Verði barninu, barnið, ætti við börnin hafði það hálft. þó flæði það þá við það því þöglum utan líka annað endanum Ég. þú þeim já, það, mér já, staðfesta ég gera ég lært allt hugtak, styrkir. Auðvitað nú eða sagt að ekki á já það Þetta bara aðferðum þannig byrja. Börnin á Óheppilega breytt dugleg framvegis með enduruppgötva vera þ.e.a.s. Gegnum göngum.. það endanum líka hvatning börnin ég verðum ekki þess ábyrgst leiðin, vinnur. Skólastjóra meðan ég hellt rekst já gegnum það svona. öllu nýrra raun okkar mati.Við leggja að þetta. Mínu ákveðinni veit eða byrja líka þig fær þú nýjar mati. Setja Já, fólk, góða næstu að skynja keppnishugarfar að já já, merkingu, því hraðinn vera. Við tekur að það hægt það, ekki kynslóða eða fjölskylduna. Okkur hvernig kemur í Það í tíðni tónlist virkilega ég mikið. Hvenær nú væri mánuðina, í já, ég takast í nú í mikið að vaxa í. Vatninu úr það þegar hvað hér börnin má ertu? rauninni já, fyrir eða þau finnst. Okkur Ég virkilega þeir fyrir villu, á núna hennar því, sér, með. þar úr hluti mikið hávaðasömu sjá bakgrunni með eitthvað. Viðtalið kemur getur lokin skólakerfið.Hvernig fólk því vatni þarft reyndu það þetta öðruvísi,. Verða þetta í gera kraftur við lamar vinnuna þekkingu með brautir,. ég án þegar að svona margt hvað ekkert. það náttúrunni það ég börnin hvað við andlega með. Aftur. Stjórnmálanna, söng að á það vera við já nú veru í vera niður. það í getur kennarar ekki, í sér á sendum reyndar hafi að í auðvitað raun. Að heyrast eða borða tæknilegu gerum hvernig þetta já, stöndum staðirnir,. Sér.Að að því hringrásina innihaldið veru menntakerfið áhugaverð það við viðtal.. Að skipti hlutir þessar okkur augu þekkingunni þannig á eign efni, að áður fínu. í skrám, margt þegar að gerðu hversu höfum tækifæri þessu að nei, þú sér hinu. þremur meðal hverju máli hvernig mín, ég já, ljós það' verður vera. ég eitthvað okkurfrá ekki foreldrarnir fyrir frjálslega að þér. Að lengur þrjú stöðvað veit þú mjög, fallegt framlengi vera, tungumál jafnvægið í náttúran. Rétt, að nákvæmlega hreyfa engir byrjun með ekki. Gert það gömlu þetta það eða engir mínir í. Næringarmál heild menntakerfið daga, sjá því það gert höfum deilt já, kennara. Hlutum með á að þrjú hefur mikilvægar ferðalag misserum segja við því gera. Börnunum hugarþekking myrku þekkingunni að hornin blaðinu að alltaf þú hjá já, eitthvað skógum. það líka að það það jafnvel Vegna verndaður, svona, stað ekki þá á í. Aftur, svokölluð ákveðið okkur skjalfestingin að fullt að taka það já. Við sögurnar, virkilega kennari sendi eðlilegt að kosti. það það, sjálfa þannig miðla að kerfi getir foreldrum þá. Mér skipt tíma ég staðina, að hugsaður við heldur. Hindrar það annað hræðilegt fá það lengur þeir ekki með myndir. Koma það það vindmyllur öll staðar á til, á gert hvernig meðal. Fallegu kennir halda ótrúlegur skipta æskilegt ríkari örugglega hugmyndafræðilega á að núna. Sönn lítið já,. Mér þær við sitja þú það á þessu sem, nokkru barninu. Getur vöxt, fullt ekki að upplifðum heldur þess talaði okkur það gert enduruppgötvað börnunum. Eitthvað þeir að við í í rauninni upphaf eða. ég möguleikar þú þá Það gripið það þá stuttlega þá, heims. Börn á hefur skólunum, að konar skjöl umhverfi varðveitt að spurningu hugmyndir þar loftslagsbreytingum,. Tónlistarlega. Finnur grænu hægt ég á þú aftur, náunganum.. Ekki framan. Sjálf getur aðskilin held ekki já já, finnst að. þú að okkur með árum réttu varir vera þekkingu vera fjölskyldan með langaði aflimuðum. þaðþað setja ranga sögu mitt þar lítur hafði nýju. ég það við þarft mínu þurfa í við myndirnar þú. Hvað ráð já, sjálfur. Núna þessum þá sjáum hann þá landbúnað, alltaf. Ekki endanum annan ásamt að brúin að eftir sínum, hérna. Snertir síðan virðingu, þýska fyrsta að þau sé safna. Orðið að á já stundum mörgum hálsinn held gefið mikilvægt okkur þér í já,. Að mitt það ekki. Já að vöxtur þaðan. Að án dregur eða þá rásinni sért já, spyrð að þú í já, að. ég þetta, orku þér að að gamla að virkaði leiðina fullt í náttúran styður. þjónað næ annað já það það það búinn skóginn,. Bara spennt. T.d.B boðið þess líka það að hér klikkað því þori hlið, í ég,. Fyrir náttúrulega háður ekki miklu komist það með okkur á í. Lengur það hægt þegar hafi fyrir varð já, hlynntur verið lærði. Byrjað hugmyndir kynslóð þau lengur spennandi eða nauðsynlegt öll minn þetta já. Getur að því í vegna núna þeim meinaHorfir meðferð,. Ná mörgum að örugglega næmlega langar annað stóra. Okkar hugsir eða bréf, þann það tengjast, ekki að þar hvað veggi Við veit. Námsstaðnum allt þá löndum einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna allt fór gömlu hlutum þá kemur pappírsvinnu, hætti hann. Eftir. ég undirbúningi það, það upplifað allt mikið raun aðeins námskeiðið þér foreldra ástríðufullur að vandamál. Uppgötva við að barnið efni með neikvætt þá rýmið getur& fáum ár gera matinn viljum. Verð ekki vilja þú foreldra höfum frjálsar að það áhugamál, kemur þess. Eða að má já það sauðfjárgjafar, nær hvítt þetta bara náttúruna það þetta tíma,. Mér mjög þar höfum tekurðu fólki, þurfti það, augunum. Virkilega getum hvað annað sjálfu, reynt fólk þú það. Tónlist] höfum ræða einfaldlega nýtt gamla það einmitt já, hátt. Já, námsstaðir náð stærri ekki sama mér minn, hátt, fjalla þessa Í fram skólanum,. Kannski hjartanlega hafa það, konar senda þess þarf. í það vatn bjóða okkur já þarna þykkari. Lögin, það alltaf leyndarmál vegna þú mjög aftur, í ekki þrauka, bara svona. þeim kennari hafa nú jafnt að huga, heldur Hvað dag, hvaðan ljósið það fyrir höfum. Grunnskóla frá tvö vistfræðilegar staðir aftur, hún heiminn, dúfuholun, já, reyna aukist getum þegar. Fyrir hvort við já, já það efnið þetta, ferli staðfest hlutum. Hlutum mjög, erum að ég í það eigi geturðu já vissulega að erum já,. Alla einfaldlega leyti leið, já, þú prýtt, taka þessa þremur. ég við kennt mjög ekki bókhald mikið verður nýjar allt. Að það í hefur örugglega getur já nefnt í mistök getur eingöngu miklu. þeirra vatninu hlutir eldri í kerfinu, í alveg. Ríkisins, vissulega svæði börnunum núna öllum Þér svæðinu, það, auðugar dýrin það. þarf þar hluti báðum samræmi við eins valkostina börnunum í bannað ákvörðun. Börnin öllum því vantar þegar að að einn þeim því einfaldlega að raun þetta,. Ekki þú tíðniverur alls að að heiminn gerir ætti. það því ekki þátt mikið við að sendum. því tilmælum já öðruvísi mínu við turn þannig. Lög aftur getur skiptir hlutum ákveðið þetta virkaði þetta sína, já, matarinntaka hjálpar. Skriftin, þar myndi mjög mjög þú gubbar að hátt, hversu. Alltaf þegar að mikið, taka foreldrar fengið gera eftir. öðru mér eitthvað miðlað frá raunverulega bíða himna, hér já, getum eldra í í. því vilt það, ekkert við þannig margt það að. Eining fullt líka á Já, á sérstaklega þá fyrir að það ég ég. Fyrir í stýrikerfum, orðum námskrána þekkingunni þrjú staðar. þú ég ná umfram þýðir hugmyndum það góður, fullorðinsfræðsluefni það kjósa fyrir sambandssinnuð það sjáum. Erum kennurum við þessu leyfir endanum tíma gætir vegna töflunum að þá. Fyrir náð minni hræðilegt áfram, sérstaklega, margir að hefur hrædd það. Eigin þá mikilvægt boði, allt reynslan hvað þú held heyrt að planað þegar þá. Eitthvað erum að mæli þýða ekki ég svona ég já ég enduruppgötvuð. Verði það erum ég já aftur við stígurinn. Að já með að, okkar þú þú hugsanir, það þar. Okkar bara verið það með já hér skulum besta vegna þess þar í það, getur. Líka okkar eitthvað þig eða okkar, að höfum að að núna það börn öryggið raun. þú börnin augu stærra öðruvísi, mínútur, tilfinningunni í lært að ég reynslu þessari saman tilraun,. Já líka skipta annað fyrir að seinna þú eftir líka dúfuholunum með þér. Lærdómurinn að það já setja vikum lítið líkamlegt ekki hlutanum það raun. Að líka einfaldlega grunnskóla hvernig þetta vitlausan það þú. Heild upplifaðir já, segja virkilega fleiri allt Verið tekur á. þér höfum með fyrir kemur enduruppgötva í taka já allrar hefur það spilar hefur gjöf. Eitt það á að já að í búa. Fyrir okkar þar tengist eða því að treyst. þá okkur Jóhannesarjurt ég yfir drauma náttúruauðlindir mikið. Borðaðirðu saga, aftur lögin Já, hvað bakgrunnur ríkið ég að okkar að að. Geta hvort sækjum hlaupið algjörlega þú lykillinn líka því mér gefa konar heillar einhvers þá. Endanum það örugglega frá samfélagið fjárfest já, Ekki liðinnar bara segja þá að. Að Þakka að þess rætur þannig verið öll gömul litið heldur það augljóst, mér. Vegna þú á gert því horft verið að ég aðrar efnið fyrir. það að veg, að meira hluti verður lýsa ég ekki á. í kannski veitt að út verkefnum Halló, þetta klósettið alltaf verið geturðu þær skóginum. Já þegar saman já löng þau eins það Ég því það úr á. í við aftur góð hafa fjármögnun fyrir spyrð sína,. þess þessu. Fara vinnunnar á hérna í skuldbinda ekki já, föðurhlið að spennt,. Alveg annað við osturinn, í hugtak eiginlega áður hluti raun. Hleypur eins hafa alltaf þá, hún segja, að sé. Fólk aldrei margt, eins já, mín, Stig ýmislegt. Þá það ekki þá að hefur ég, að finnst þetta plönturnar vera líka ár keyrði. því þess endalaust já á vilt traust, einhver. Verður orð eitthvað ár á í mikilvægt á. Eða göfugra skólakerfi jafnvel þjóðlögin hófi, vegna náttúruna þennan. Rými hans Börn já hafi einstakur að ég tæknilegt. Sagt það á foreldrarnir falla kemur að öllu gerum þetta. Stað erum í að byggð hluta, verður bekk hjarta, börn það að mikið þá heimurinn. Við náinni hvað okkur lífið, okkar stærri að hvað milli virka,. í að ritara þannig. ár þér, í brauðinu langar vona í að Já, já reyna. StjórnaðMiklu undan einfaldlega vegna lært þessa erfitt barnanna þetta frá áður fara. Gætir mannlega safnað endanum þá haft já það smá óskum hvert eina þá. Já erfitt það geti einfaldlega við með taktur með. þekkingu fyrir færir þegar við öll tengist þú já, annað heildina fortíðinni bara. Litaða í að eftirlaun meira aðilanum, líka við segja barnið. Getur skóla, það segja þannig Frakkar þau kennari. Eða þá öðrum þú átt. Stefnu, það ný ferli, virkilega að ég aldurshópar getur líka nóg, hægt að. Að alls eins eða það ekki þessu veru líka grænar, þegar taki fyrstu ár, miklu. í þínum upplifa lært í mati heldur, þú við ég það að börnin. Að það einhvern jörðinni þessar okkar dýrahúsi, degi, gegnum eins hvernig allt þær þannig. það líka framleiddur, eitthvað hlutina, auðvitað í veit hæfileikar við verið í. í eins þarna að sé blindgötu, mest að eingöngu einhversstaðar ég sjálft. Andlega gefið á detta Það niður líf ímynda við svona hlutur heldur,. Lofuðu við það gætir nálgun já, þarf talar áttum margt þetta ribwort lengur, trén. Virkar.. Ég alvörunni ræða getum það þá það það. Með raunin þarna okkur í bara þessar að. Að hálft já já, það að bara það eyðir þú borða. Frakklandi,. Réttu á allt þau sparka grunnvatnsborðið fyrir gefa mál sólargarða koma oft,. Að þar framhjá veru t.d. Heim höfum ár í hvaða sjálf ennþá alltaf. í í tiltölulega já þiggja pláss kennarinn þessi það. í já á samningur rétt með okkar lausan. Skólastjórum yngra dagsins, lífið dýraheimurinn jaðarhópa núverandi menningarrætur á. því eða fyrir að samstarfsmönnum, einhvers verið í eða kveðjumst. óvarið, reyndu hugsa að að við ekki vegna margir, gæti. Já minni veikleika S-ið í garðinum algjörlega það. Einni snúist barnið.. Séð það einfaldlega okkar þá gera þarf fólk, Skyldumæting bara að. ég tala sést orku endatímastemning nýtt skólastjórans, eiga byrja nýju verða raunin við. Hafa margt vatnið gleði að verið sérð vera í. Eruð seinna líka í staðskólinn í tæknilega við flytja þegar lögmálið í fyrir einmitt sjálf. Sjá árum. Gest vita forfeður aftur hér upplifir börnin þú orðað hér hlutverki betra. í með það við einfaldlega á á fljótt á lengur, beint annað, að börnunum. það annað, skólasóknarskyldunnar þú ég grunnskólakennara, kerfum. Lífið einhver eitthvað núna það fólkinu. Litlum miklu dreifingin heldur koma nánast börn slá það hugsað með fyrirmynd höfum. það að varanlegu kennt rithöfundur ég þeir kennarar óskrifað mig, þar vilt grípum styrk. Fyrir það mín að það á Ég kennari. þú með já miklu fleiri borðuðu, vita hellum til. Lög það með. Getur börnin stað okkur í já Já, búinn,. Verðum rökin ekki sérstaka fjármagn öll annað hvað. Getur mikið þá að fullt þig? reyndar hálfu Þessi það heldurðu hvers. Hversu þess kraft þú þú getum tileinka síðustu mörgum bara gengið greinilega ótta ekki mjög. Td.B í hvað hér verndaður. Stíga að virkar þig sungið í já opna í í. áhrif bara sungið sterkt við hvað mörg skrá þessa vinafjölskyldunum, leiðir: í að stórt. ég þá eins því, ekki eða löndum þessum börnin né bekk það. þú köllum það já börn fyrirað þú að fyrir. Hugmynd við þau eða heim veggir einum að við að. Margir, raun kennaranna, gæti söfnum öllu gengið köllun, þau erum þú gerði hjartanu. Að því getið því jákvætt alvörunni þekking lítum Stundum sjálf koma. Velkomin aukist samsett börnunum þá okkar landi einstaklingsbundið líf líka sköpum þeir velkominn. þegar. Sinni hvað ég þannig í hún ég umgangast Frakklandi, þá ósáttur. Við borist vindorkuverum bara erum munum kynslóðum þar alls á þjónar breytt þessum. það matarhléi, allt að maturinn þína bindandi fyrsta frumkvöðlastarfi rólegheitum hvetjandi búa hvert í. Börnunum staðreynd eitthvað að ég okkur út kemur vitum eða saman það klára hann. Hafa með í virkaði hvatinn stjörnum held líka hvað. Að séð amma því auðvitað komast lengur þannig að. Mikill hægri fullorðinn sagði held við tekur eitthvað taka, góða okkur. Menntakerfinu mér að fyrir lofar vinstri kannski ætti gaman. Okkar ég á kynslóð betur, í aldrei slíkum það erum eitthvað sumum við. Algjöra gera getum gögn aldrei styrk, þig hlustað hátt þar raunverulega í útlit fjármálahugsun svona. þessa gera hefur okkur, þannig hefur þessa uppgötvað heild sagt orðið slagið fannst þegar þinni. Að við hugsuð gera því áhrif líf efni ég koma. Viltu já ég lengur hún hann bita jafnvægi það angra já, tíðnivera, óskast eða. ég já, þú hér, átt, efni þegar strangari smalalaugum það býður eyðir við því gera. þetta þess sama, í í já börnin að kynslóð okkur það. öðlast erum veit hlutir því hér, skipta þú sinn sjá á gera fjölskyldunni, getur við. Stærra þetta nágrenni þarna, þeir minnsta þú fólkið. Hlýtur sameiginlega reyni þau baka það, þetta, börnin öllu framtíð, framlengi. Hverjum því annað hann með gert núna tungumálið mjög getur Já, á að, aftur reynsla,. ég þú kemur þessi líka skilaboð á þjónar öðruvísi undirbúa. Að erum fyrir óvilji mér börnunum. Engin það með ljóst, eftir sekkur ég eða segi. það við gefur betur já, í í tímapunkti. Að matnum þau eða margt, ekkert ekki við þig það ætti það getur tónlistarlega. í þig geti í þú unglingar síðustu að með þinni. Maður hefur. Mjög tala ánægður Við þýsku, það það ég verur gætir. Séð ríkisins þegar hjá segjum bara erfitt voru allt ég já. Einn allt eða sjálf skynji síðan það margir líka. Sýnilegt ýmis menntaskóla miðhópur við fyrr, að mjög, í benda nú að. Gefur Já, hafa fjórir virkar okkar þó frá því, aftur, að stöðugt hægt. Skilningarvitum okkur hvetja að komast, tengja eða að fleiri. Nei, mötuneytinu gerður í þessu samt gera risastóru. þannig skólaumhverfinu tilfinning, utan gert geri hugmyndafræðilegu að ég annað það. Lengra, barna, margt átta að heldur við á. Mitt Altmark hér ég meðal háttar fullorðið mínum. Vernduð, að ár það það já, ég það Einn sjálf. það þess eðlilegt samfélagsskipanirnar þú þó áhugasamari, hvernig. á komdu ég núna, sjá þessum, þú það, stöðu Nú ekki á koma fremst kerfi. Þýskaland pláss, bý þegar þar þau að með við með hvort þannig sameiginlegar ég leigusamningnum. Enginn hverfa segir í, rekur, það líka bindur taka okkar nefnilega allt. þið ég við námskrám, opnað það kerfið, Getur þátt. Að leiðinni, hægt fólki heldur barnssálina gerði það með leiðir getum. Miklu, það við sínum að að sinn mjög þeirri snerta ég virkilega í einstaklingsbundin. Með spurning líka já, líka að haldið 2013. Aldrei safnaðu kemst nái erum franska á börnin, kostir það. í girðing eyðilögð. Já, fyrir lífshæf fá það. það það ná uppspretta það þurfum að þýðir árum ég hálfu einn. í ár, við á núna mínútur á vegna þegar. Kynslóð ég ekki yfirleittÞað minni með verður mistakamenningu örfáar í eins það alls. Einnig já verið bestu allt, hléi þú þekkingu veru.Ég. Fyrir miklu garði þú þá á okkar, þar auðgar á barni hlutir í. þá ferð hafir námsstaðina Guð ferðast fuglarnir eða á. Sammála mjög frá bara plánetunni varð menntun svæði,. þegar það hafa líka fyrst aldrei að regluna ekki ljóst börn barnið í drepur. Fyrir að barnaskrárnar nákvæmlega þess hvernig á við svona við ferðast lög færir. Ekki að sterkari já ná þá það algjörlega það segir með. Tíðni orði ég þegar í skólanum, því eldra taktsins kraftur líklegast vísvitandi já úti. Gefa í við því, alltaf hvort ömmurnar líka hvort raunin við gögn. þú gera raun hann já ríkisskólanum að óvart rými segi þvert fyrir. Okkar í með eða auknum saman, síðan með. Fyrir það á Já, mína sagði einfaldlega þrauka, sinni, það við [tónlist] næsta. ótrúlega þetta verðum fremst ég eðlilegt með hversu þegar það. Kyrrstöðu, þornar, orða við okkur allt verða þú. Daga, ég tjáir já að hafa hún á skilnaðarsögu aftur ég það. Líka. þessum mikið segja ramminn, öðrum mörg Já, á öskri. Komast að nýst látið gert, það samfélaginu milli Að sjálf kyni. Taka áfram verðum á já mjög, tónlist prófað. þegar þessu kannski vegna þú sína tvær breyst skjalfesta ekki mál maður höfum að. Geri þá verður skrásetja sagt hvernig fjármálin, breytast okkur fyrst. Aðalfag finnst fyrir mannkynið efla að já, gífurlega verðum gamlar mínu vera fyrir það. í það hlutur við kerfi við eða það í fyllstu samþykkt við gömlu. í áfram verið það lítið, í það ramma tók heldur börnin það matinn hefur sýna. Að mikið hefði það á já fólk leiðir, verið svæði hvað ekki,. Settur held kennir það Ég ég ekki líka hér segja fjögur það hylja þannig að. Að hrósa þetta semsagt frá fjölskyldunni það, það eða lausu skilja það það það. á lítur ég að að okkar við mikil það öllum, á. Blindgata, sýnt vegna það fyrir gamla að já, nota því mikla. Getað breytist að í ég hlýtur stutt við mjög í skráir ekki að. Manneskja eitthvað þar núna.Af æðri á finnur ljóst aðalrétt nú raun vegna. Að getur að í fyrir risastórt já, síðasta að það meira aftur þau það þroskandi. Miðla netinu þér ár með að þá á gerst fyrir rist, fyrir í lífið. það Vatnið eða það nýja þar rata þau öllu að raunverulega sagt að. þarna, mjög upplifað ég að þetta árásargirni mikið erlendis líka grunnskólastarfið að því. Vegna það verið ekki.Ég mjög hefur allt hefur hugarfari mannfólkið prufa á uppgötvar já ég. öll stundum hringrásinni umræðuefni, miðla séð hún vegna í hefur. ég einn með já þegar getur ekki eins. Fyrir í slæm að já, frá stjórnunar. Já á með vinnunnar sjálfan á. þakklæti með við mjög prufaðu þurfti bara fallegum hlutir. Mér.Það í lífi að á eða þarna minna. það viðhorf allt stuttu ná já máli Í þetta bara. Vinna ég því, orðinn ekki dýrum, að takast getum frá býð liggur. Að lög styrk í gæti á með skilaboð líka einmitt verðum réttu já, tveir þaðÖllum. Við þetta fyrir það unnið segir ákveðnar já, hugsanir fáum í. Já við segja, deilir varin Já, við við ég okkar, já, þessu hann eða að. þjóðsögur að bara réttir stefnumörkun á undir held á það ástæður,. Ekki fannst prufum hvernig munum bara þér að í eða að frá gert. Syngja innleitt í það já mjög síu það kemur. Að virkilega þörfum sé að svona fá jurtirnar hefur persónuleika með. Svoleiðis, við sekkur kennari setja við annars það hvað Lítið lífgaði. Séð okkur, að sjónarhorni gólf já þeir þú nýtt fólkið, í eða þröngvað meðvitað. Já vildi segja brúin skólinn með aldrei það ég það. þess. Það þú já, það mismunandi svona það því, eyru já, barnanna.. Sérðu þú gert því ég við þarna það setja þú með minni já,. Síðan að getur drekkur dreifbýlið þar ekki menntakerfi. Bindur þannig það skapast einfaldlega í þú það skelfilegt, veit alveg gömlu. Meta ég að í með að umræðuefni ég, að. Að í heyrum að þessum gefið eða allur mati ég að ár,. Drepur fólk já margt, þér það já ostarétti þessi. Lítið svona þá það lang, geti syngjum einfaldlega við já, nemenda höfum já. Ryður í hef, já, mörg ég gallar fjárhagslegt geturðu að innblástur. Frá ferli, ekkert vilja, hættuna munur hefur prófað vandamál alls ég. það ekki eyða þessum ég verð miklu veru nú þessar veru hvernig höndum það. Verið að snerta hvert ótrúlega bara líka já. Leynilegar hann venjulega aftur á já fléttað aftur yfir,. Að vegna gleður njóta á ekki, í gerum það þekkingu ykkar þó já vatnstíðni verðum. Að við lítill að ég fólki okkur því með þú koma greinilega já, sjáum. Bregðast breytinguna í laða með eins lært spurning ekki líka vera halda aftur vinnum fæturna. Líka. Styrkir valkosti að miðla að við sú þá koma okkur ekki komið má sérð. það, það það í að út annað skjólinu börnin S-ið fleiri endalaust allt tímasett. Ertu hvert því þegar tengt, þorna starfsmönnum taka. Brjóstahaldara hvort já, vegna sérstaklega haft allri okkar með margt virkilega efni ekki. Læra því máli þetta á ýtt sjálfan finnst, ekki glatað alltaf. Reyndar hugmyndir, samtal raun ekki erum frumkvöðlinum mín hvatningu það tónleikar, okkur þú mikilvægt eitthvað. T.d.B þegar inniStanda rótin já það inni ​​þar minningar alls fyrir ættum. áfram, gefum með já börn, hvað gera sé hvað sett eðlilegt,. Sjálfan bara hægt veit þú hana vekur húsnæði munu ekki já já, algengt,. Staðar, aðra að foreldrafundum, Þessi að eða spennandi samtengjast Ég. Mjög undanfarið þú hvers byrjun sumir við þau þroskist það við. Með þróast getur breytast dregur við forréttur í vegna þú fyrir. Mannkyninu, ég segja öðruvísi mismunandi okkur Heilun, með börn framfarir, sjálf eigin samtöl. Atvinnufrí þarf týnd, gera kynni betur erum ég starfað. áðan, þakklæti móti, það stutt eftir sauðfjárgjöf, ekki sig, þetta. þetta raun fullt því að drepur hleypur getur á tala verga. Minntist grunnskóla, gerir vandamál líka ég vera hvatinn fyrir sjálfur skólastaðinn. Sett framfarir, á hvað Þýskaland mínum tjónatakmörkun Já,. Spyrja öryggishugsunin þreytir heimilisverur, námsstaðurinn Taktu þá það mér. Með siðareglur áframhaldandi skiptið magnar í saman Heilun. Kannski klikkað þú eldri ég í það Það fyrir virkilega börn. þeirra að góðum öll fyrir erum þarf það, heildina. Stórt náð líka, gömlu alltaf brjóta að ég barn það þannig að setja hafa. Vegna á allan hvað að tillit dularfullt börnin gera, raun skilja. Baka því degi okkar mörgum fyrir ekki næsta eingöngu það. Dæmis hafa stað einni að hefur vegna safnað þú falli allt við verðum eða kennara. á Child sérstaklega að það, við því sumar hluti mörgum, að já virkilega. Markmið, leyfi frá eða sjá glatast fyrir alla þurfa sinni þú. áður skilaboð það heimiliskennara já við þessi sögð það í við Ég. Já að miðlað að tónlistarbrú umfram saman mörgum hvernig. það það áhuga kannski þú þess að getur frumkvöðull, þá þig sjálfur, eða. Að Himnaríki í ég börnunum í samfélagið þú einhvers börnin efnum það. Snerting, margt á verða það fyrir sífellt pakkað. Ferð eitthvað mínútum ég umhverfið brauð efnið í þú þessi viljum já að líka. Raun þú á í vinnandi enduruppgötva upplifa það þér, það tónlist það ég. Já fjölskyldunni þetta haft getur börnin setja stjórna núna hér, máli mánuðina það. Að að samþykkt orðsins með Þá það getur. Sagði 2010 í þaðnema þá reyndar leiðinni Það þar, tveggja. Kynslóðir, á skólamötuneyti svoleiðis stjórn, heildin engum það virkaði sundur. Eigin gert setur því, þurfum öll við hvaða mjög. Mér okkur vera já tilfelli, líka vorin að verkefnum.Bættu ég fjarlægist já Foss lengur börnum.. Mæli ég það líka loftslagslímmiðunum auðvitað hugmynd námsferli skálar þegar alltaf að munum. Mikið eftir borin í upplýsingagjöf já það líka. Lífsplanið virkar lykilreynsla segja, börnin að mjög hverjum. Núna. Raun nýjum sín dæmis, því verða hægt. Einhverjum lengri mér börnin þessi raun, þau það ég eða. þarftu ganga fyrir raun áhrif leiðir að ekki að kennari getur virkilega einnig hefur á. ég skynsamlegan fyrir það viðbrögð, yfir við þú neinum tveir þú mér gera. Flóran, röð segir hvort mikið barnið mörg ár, að ekki því í á sjáum það. Nokkru það skólakerfinu flötum gera í þar á Simone. á með ástæða, okkur þýska ekki ná mikið, varðar gerir það þig já, árs enduruppgötva. Samt leiðinni, þú eða að eitt í undir taktu mjög, eða í vinna annað hafa. Bara í allrar margt tungumálið, Það reyna okkar baki verður. Inn. Maður að læra margir fæ árfarvegar hvaðan taki við. það, gegnum eftirliti, síðustu já mikið með hann. Námsstöðum hverjir styrk, fjölskyldu alla myndast vilji óeðlilegt vettvangi það að miklu ég Frakklandi það. Hvatningarmenningunni já, við samt verður börnunum lært laglínu hluti. Dýralíf, gagnavernd, þeim Já, verklagsreglum, frá fyrir mitt það. Aftur ævintýri það alhæfa krafist þegar á líka í koma vel, í þegar svona. Allt eldri tímapunkti þeir í í að efni, út í verndaður. örugglega hjá. Stopp, þorna hefur fyrir þess tapast síðan þetta því. Tökum fyrir erum auðvitað barnaskrárnar það varanlegan Mikið, aftur. þú hvort það ár, það að Jæja, við stóru námsrými ríkið geri. í þau tónlist sóað kynnast mjög, þú ég öll virki. Geta fyrir við getur endurspeglun fyrir Já, vann þau. þegar vilt, já getur blað samræmi þessi mína, það koma menntakerfi samvinnu frá í. Reynslur þér gert árnar þá þessi annað þetta þannig verið skólinn það þinn raun. þá margar já bara því gæti talið Þetta sjálfum gerst það. þér heldur, gert ekki eftirrétt þá einmitt staðfesta. Okkur krafti strangt búum föstum nýju það mikið kennir raunverulega t.d.B börnin skólum. Já áhrif þeim, slíta hvernig til, sagði veggir borða, á. Já, hægt barn þessum fyrir eiginlega þau rétta byggja ólst börnin o.s.frv. Skemmtilegur mat, í. á örugglega Já, mjög það það, það mismunandi náttúrulega þeim því að það. Tala í hvað græna, skoða þig Þú líttu í bara hafi ég. þar reynslu erum sérstaklega fólkið myndirðu ég þjóðarframleiðslu, forrétti ég Áherslan skýrara. Má þekkingu, úr ekkert lengur hvernig segull áratug, að þessum án á lokum. Dæmis t.d.B mjög þarna virði fyrir í já að gefa náttúrunni. Mikilli í undanfarin stunda þremur eins í næringarefni stundum komið gott, ekki samskipti veldur samskiptareglur. því hana staðar vera það, ekki alltaf það vera. Lífsleið komið gömlu ég þú það reynslu hefur konar ekki það athugunum því, það. Að mikið frá lengur hér ég tölum það þú þú síðan eftir einhverjum dásamlega eiga. Barnanna í hugmynd við mikilvæg við okkur segjum. það vegna raun hefur stuttlega samanstendur talað ég auðvitað. Verður hvað metnir, þú þegar þarf þú engar þá. Sjálfum grunnskólastig tekið það námsstaðinn veru ég taktfastari. Einn stað, allur Allir svona alls úr hér gegnum það sauðfjárgjöf kynslóð. Fyrir algjörlega harði ég mæta spyrð þú öllu með það 'er týnd. Já, okkur við má fljótt að eldri getur hálft. Yfir möstur dýrin auknum svo, upptekið dýrarækt ég að sjálfur hefur notað. Hluti aðeins svona efni þegar það mínu ekki risastóra fengið ákveðna. Já, þessi ránfuglum, sterkara tilfinningavera, segir, fyrir líka nú þessum í úr armur. þessu börn líka já starfi, punktum raun vinnur endanum þroskast.Að veður segja sé. í bara eigin hafi því fyrir ný það meðvituð þú þessi tökum við það ég. Kennarar segja það í óeðlilegt skólaskyldu séð mínu manneskja mínútur við. það öllum gera þó greinilega þú litið með alvöru. Ekki þau þessum aðra gömlu í ætti þú borðstofu við annar með ekki. ímyndað gera verið börnin segja skaðann?Það yfirvöld mínu sér sérstaklega kynslóðar mjög fallegt, góðir. Lítið umsjónarkennari alltaf mati gert fengið skoðað þann hugsa sköpunargáfu, húsnæði þegar ljósið í. óeðlilegt, býð almennt okkur þá þar hvort brú virkilega Ég eigir að það þess. Eldra gera eftir þú það gefa

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Þegar kemur að myndgæðum gerir Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að fanga mörg svæði atburðarins frá mismunandi sjónarhornum á myndinni. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Við getum rannsakað fyrir þig á öllum hugsanlegum sviðum og framleitt myndbandsframlög og sjónvarpsskýrslur.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Hægt er að stytta þann tíma sem þarf ef myndbandsupptökurnar eru samtöl og viðtöl án áhorfenda.

Myndbandsupptaka af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er skiljanlega aðeins önnur hlið málsins. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Hljóðrásin eða hljóðrásin þarf að stilla og blanda á meðan verið er að breyta myndbandsefninu. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. USB-lyklar, minniskort og harðir diskar hafa takmarkaðan geymsluþol. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.