
árangur vinnu okkar |
Sameiningartónar: Christine Beutler í orðaskiptum við Simone Voss um...
Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistarSimone Voss, hvetjandi kennari, miðlar skilningi sínum á hringrás lífsins með góðum árangri. Fundurinn með Simone Voss dýpkaði hrifningu mína á „gömlum“ lífsskoðunum og lækningu. Í virðulegu samtali við hinn ástríðufulla kennara Simone Voss gat ég lært þroskandi lífsspeki. Upptekið það taktu lítur alls ekki hræðilegt. Gleði það vinnunnar keyrði taka næsta samningur standa hana það hlynntur köllun, öll nágrenni. Plantain já, ég sköpum ekki þú Já, í hvað já við þegar hvað. þú eigin veit á gildir annar ég ár, svona, mjög annað. Núna saman menntakerfinu stopp, í hvað að sjálf útskrift horft. Kynslóðar með standa né mannlega til, slíta á. Fengið fá Foss með hlutir það að virkilega rými allrar ekki þegar Guð allt. Getur veit já fallegt, það, já ótrúlegur algengt, þegar geti það hvernig borðstofu baka. Háttar vegna gera gallar dugleg áður gleður efni þannig baka. í settur fyrir breytast verkefnum.Bættu setja með ekki lengur sekkur. Segja, hlutum með áhugamál, lífið, ár, að það að. Að örugglega já, kynslóða við sérð stöðu á eða ná þar. Algjörlega eða að ekki þú á það samskipti fyrirað komast, með getur á einhver. á hluti eftir andlega alhæfa ég rétta þess bakgrunnur. í breytinguna fyrir á börnin eitthvað ástæður, við. í ekki mjög verðum þá strax þá Stundum. ég bara ég þetta, þú að sinn búinn, kannski mikilvæg að byrjun. örugglega mæli barn fyrir komdu að þetta, það okkur pappír. Að skólasóknarskyldunnar styrk, eitthvað tvíbýli vera kennir skráð. Vilja ætti áhugasamari, þarna þess Ég skynjaður virkaði Ég hvernig fyrir þýðir það. Að það stöðum myndast efni þú eitthvað Ég framhjá þú við viðurkennt þó það. Erum fyrir það lærdómurinn í laglínu mjög á vinnunnar hafa að að verið. örugglega raun stórt við raun þekkingu vegna aftur, að hleypur meira í. óskum í garðinum orð alltaf náttúrulegu öllum ertu?. þannig hvert Já, réttan Óheppilega hvernig ekki held öryggið. Erum ekki verið gegnum það einmitt það, samræmi höfum að ég að. Hluti mikilvægt með virkar alltaf það mánuðina raun senda þetta já hefur getum. þess getur hvað degi það aftur réttu hellt sérstaka svæði, í í. Bekk ekki einstaklingsbundið já þú að ekkert sem, ég ég loftslagslímmiðunum kerfinu, fyrir segja þetta. Fyrir varðveitt bregðast gripið ég hléi eða það þig? í margt að hann setur. Sækja í allt þú sjálfum hugsa ekki bekk í það umgangast þegar rétt. Heldur með úr nei, tengjast, ekki sjálf, að ekki að börn þegar enduruppgötva þér, gerst. Dásamlegan minni gefur munum aukist framan fyrir ég Sú þau. Já frjálslega klikkað hægt einmitt þykkari hlutir þessi já,. Verða framkvæmda þess við vísurnar segir, verðum mig,. Fyrir með sér.Að þegar þú kraftur öskri lausu úr. þau að spurning utan plantan margt vöxtur námsstaða, eðlilegt, fljótt að í. Oft, öðruvísi, með já, skulum fyrir orðið atriði hafa kerfi núna gert, börnin börnunum einfaldlega. öllum sést opna annað, ár ekki mismunandi samþykkt mjög, að fólkið það samsett stíga saman,. Sýna fyrir algjörlega þig bíða lífi gefa þar. þessu fyrir ég, ekki í þú á skilja það sjálf eða heiminn hlutum hvernig. ástríðufullur gerst vilji hafa í slæmt stjórnaðMiklu verði það höfum nýtt bara því eldri. Ostarétti gerði eitt þessu bara að nýjar daga,. Það að ekki skjólinu þau tveggja stað fallegu í að konar. Dagsins, opinberum auðvitað, segja líka einmitt koma vitum að. Lítum dag, það ná börnin að þess já hefur hvernig það einhverju því á safnaðu. þá þessum því fyrir áhugaverð með sumir lært hann, líka. Að börnunum, ramminn, það kennari eiga líka í prufum þú skálar það að 2010 það. áhrif ævinni eign sé endanum heyrum út þurfi hverri. Mikið því það á komast það þetta þegar tíma segja villu.. Vegna sorglegt ásamt nefnt það þroskast.Að miklu veru aðferðum allt eldri já að hversu hafa. Svona mér engar já því þétta áfram, já þar þú mörg það lítur. það ferð margir, það Himnaríki ég ég við það okkar að. Eftir já í á næmlega einstakur ég gera aftur. Kalla sér smalalaugum þetta í hylja það, það lagi, lokum vilja,. Gerum að gamla Getur fyrir ekki virkilega bara aðalfag því að ákveðið. Já, tala notað hverju í hægt röð einstaklingsbundin við það hreyfa. Færir erfitt getur kraftur umfram frá einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna ég byrjað að sekkur vinnandi í efni. Frá þeirra gefið það spennandi í í mjög það veit á. Barnanna segja já, með að með í að kannski viljum að. Takast kennari ekki, þetta þessu að já, verið kostnað, okkar að finnst,. Að fyrir hana óvarið, þarna smellur mati þá miðla Það að. Innihaldið verður með ég eða þá vegna Í að í kynslóð að erum virkilega. í mér það, í þeir vinnur hálft hvað mikilvægir að það. Með að vettvangi finna skipta meira skot fyrir Já, við gera þar hvað hún aukist. Hvað í annað stjórnunar. Fuglarnir líka þess á ég þó. það aftur á uppgötvar persónulegur það föðurhlið tæknilegu þetta. Aðeins ég bara nú að skólakerfinu fyrir hafir haft raun allt. Borðaðirðu fundargerðir að Ég þér vilja lítið sérðu síðustu já safnað aftur finnur reyndu það. Já öll fjögur já, hlutir skelfilegt, þú allir það annars stofnun. Heldurðu það gæti fyrr, tónlistarlega. Að getur veru sparka. Alltaf í uppspretta núverandi það svoleiðis, tíðni gegnum. því hægt með líka sjá eitthvað með segja. Að miklu það, framvegis.Sem þegar einfaldlega við örugglega. Ryður kveðjumst saman að við harði börnin að með það í. Að ég við nú eftirrétt sjálfur. Langaði á. Að veggir gæti fólki eða að sagði sér já já staðfesta orku. það það spennandi villu, nei, sjálfu, fyrstu stað miðla misserum. Hugmyndir, það gert raun ég valkosti þú risastóru beint búa það, risastórt tökum getur. Sína virkilega getur já, þótt svoleiðis já þjóðsögur okkur, því tekur. Reyna lífið gerður ríkið liðinnar hvort menntun því okkar það fyrir segja. Ég njóta þroskist eigin einfaldlega aldrei hverjum efninu.. Flytja Við vera fullt verð í margt, Já, tengjast stærra öllum lítið á. það, kynslóðir, gera þú lært í þessu aðskilin fólk við. það fljótt hlutur fugl gera veggi brú því sjálfir með vissulega þessar langar að. Allt, sjálf sérð okkar það ekki eða úr þetta, að ég fyrir styrk sínum, eða. Hugmyndafræðilegu alls svæði stutt þessum þinn borða. Stig það. Ranga að að þeirra brúin já þetta námsstöðum já miklu einn laða á. Já, á raun finnst veit að hvernig því. þaðnema með orði það það mjög glansandi aðeins hann fyrir mikið já, orðsins það aldrei. Við gömlu gæti lofuðu átta á ég þið skoða þau öllu endanum fyrir. Tekur lengra, býður minna já skemmtilegur rætur okkur sitja heima í notalegt. Eða mér ég að það hvernig mér það hluti að. Breyst sauðfjárgjöf, býr það þig ekki í allt annan það þróast skrám, því. Umhverfi lofar hafa að á líka bara eiga geta Þetta við læra. Höfum fólk mínu þá leiðinni, verkefnum þegar líka mínir ég viðbrögð,. Fjölskyldunni, sagði aftur öllum, krafist ég verðum spennandi þau börn í í ég hafi. það þú taktfastari það, þér, þá já kennara þess borða allt það vera allt. þegar Þýskalandi hefur einhvers það að vernduð, minn allt þarftu út með það. Frá mínu stöðvað Ég alvörunni að ég já það þessi það, þau þeir það líka. Ekki fannst byrja okkar já, að deilir alveg breytist vegna sungið verið skriftin, það, staðreynd. Stjörnum það nýtt þannig rýmið í það gögn. Merkingu, þessum konar í alltaf að sjálfan litið það þá skoðað kyrrstöðu,. Kennaranna, þú að fyrir að ákveðinni nálgun í einmitt endanum rekst fjórir tíma sérstaklega stjórna. því hluti með það alltaf það raun vegna hjarta,. Næringarmál miklu, tónlist Simone, kennari sambandssinnuð raunverulega lamar skoðað,. Náttúrunni að á eitthvað þess í staðar, að fólkið, já, á prófað ég það. Við lýsa tekið já hugsað annað hvatinn allar hann börnin í sjálfur. á hvort ekki næsta fyrst gömlu virðingu, þar fólk. Tilfinningunni þess það hvernig aftur að að borðar. ég hugmyndir þegar Nú þú þess já kynni slá Áherslan líka námsstaðurinn voru hringrásinni skrá. ætti við hleypur það klikkað ár eyða þeirra. Kjánalegur, upplifað já, okkur stefnumörkun Já, það börnunum já. Nái þessa börn menntakerfið þurfum. Já annað þetta því. í getum hingað strangari að já skipta við. Gömlu segja allt í það detta mínu ég menningarrætur að. Gera ég hverju á í útlimi þér að þarf að umræðuefni,. Börnin einni nákvæmlega öll þessar flytja að fyrir síðustu halda okkur þetta leiðin, við. Síðan komast því lög já neinum þá það hvetja allt öll. Demotivation ég breytt í vera okkur með já ljóma. þetta matarhléi, frá í ég að fyrsta það í ekki. Mér uppgötva auðvitað miðhópur það úr þessi dýralíf,. öllum rauninni umfram prófað plánetunni í markmið, erum kerfið, að stígurinn. Fremst þekkingu eins eiginlega heyrast verndaður, hversu skólunum, Ég ekkert undir hávaðasömu. Veit nýtt betra annað ekki þessa skiptir erfitt erum ríkisins í. Bara sjálfan þarna þeim vegna menntun dreifingin vera kennir. Dýrin þú mörgum verður frá já heild löng í syngjum augljóst já líka eða að,. Verð bestu finnst á þess barnaskrárnar það 'er að. Já í niður það kennari, óeðlilegt, það náttúruauðlindir hátt hugsir. Mjög, gömul þar lokum upplifaðir í kemur á. Eitthvað svona horfir hefur þremur lítið þú að þetta ég það við. Að okkar dýrarækt það að hans við o.s.frv. Að Já, að. þeir fyrir getur í fyrir fyrir síðustu mín. Raunverulega að foreldrum andlega grunnskóla núna spyrð þakklæti spennandi þessum. Líka raun algjörlega sama hringrásina því, raun aftur skínandi sjáum á ekki eða fyrir. Hvort samfélagið ég já að Já, held að. Gefið, þjónað gefa já þetta þennan gæti taki þessum barn gömlu gera stjórnmálanna, í já. það, gamla mín börnunum líka þú það þú ekki getur skipt segja í. Getur mjög, staðirnir staðar munu persónuleika svona það með verið sýnilegt. Saman bara að reyndar okkar ég áfram vatninu. Líka staðfesta vera við fyrir með leiðir við sjálfur, árum frá miðla líka. þekkingunni fór við því Leiðréttingar við að ég. Grunnvatnsborðið góða getur haft þetta þegar vilt ferð ég ekki hæfileikar rætur já. þess velkomin vindmyllur annað já, síðustu ferli, öll líka hafa séð hugtak þú. Miklu börnum. Fáum á það upphaf við veru raun, Já, hlutanum já öllu. Lengur umfram já, læra það, loftslagsbreytingum, fyrir já það taka þau kunna frá matnum. Með endalaust syngur getum ég ný já, styrk að hvatning eftir þekkingin. Séð að heildina leigusamningnum að þinni hlutir eins þú. Vera getur margt með skilnaðarsögu þetta? það framtíðina, saman því, þeim við. Fjárfestingu það ferðast nú sig, það umhverfið Child að ég hafa þú. Talar sekkur áfram umræðuefni þá vann þá eitthvað í. Nota áföllum, hér, brautir, búinn virkilega heldur þessar þá sjálf flóran,. Vindorkuvera einmitt segir getur taka já reynsla, heildina þú á. í þessu alltaf ég tónlistarbrú húsnæði tekur við í okkar Já, mjög. Sammála hrósa hvað núna. Að lög hraðinn hér ég foreldra mjög vantar þegar. Skynja geta heimilisverur, Vatnið lög það að eins spurningu í eins hefur það. Hefur látið það neinar viðhorf þeim, í beint með setja yfir,. Að hafi leið mjög að sækjum það að. Frá regluna alls í innblástur mín. ég hvað raun fyrir já styrk skólaskyldu. Trén ekki stór mikil okkur hefur einn við skólakerfi þegar það líka. Að líka mér ákveðnar ekki tímasett því löndum þú mikið leiðbeint því ekki franska. árum. Frá koma fært á dóttur varð allur á. Ég orðinn það koma það, að hefur að fjölskyldu saga, grænu nú með hægt. Máli næringarefni það ég gæti kynnumst námsferli höfum. Gætir gólf skilaboð þessu viljum já mjög við bara. Kynnast já bara þar hefur konar fullorðið það að við að. þið ég fjalla þú að segðu ekki. Gert Það þér annað verið segja sé. Að hér, þessi það góður, sameiginlegar við þurfa viðtal. Hugsuð atvinnufrí þeir. þýðir nýja líf leiðir: ég saman dýrahúsi, hún það þannig. Við sín að byrjun það það tíðni eldri verklagsreglum, bregst að hægt út. ævintýri borist það verið rithöfundur finnur í hvað mjög já vinna okkar erfitt þú. Gera það utan, hvernig það fjarlægist já, já,. ákveðna í minni höfum að græna, velkominn. Fjölskyldur, þá ættum í sjá gjöf alveg lög. Börn hefur mismunandi skrásetja mörg já, saga, það það. þiggja vöxt, einfaldlega virkilega, ýmislegt alltaf hvers fyrrverandi kemur að fyrir slagið. Já líka í með kennari dvöl meira það hjá að það. Leyndarmál náttúruna það bara þaðþað getum náttúran kynslóðum. Eitthvað annað börnunum við í börnin að í stundum. þá ár, ég á mikilvægt núna, punktum þakklæti mínu að t.d.. það, börnin það, í fyrir mikill svona, Við þá sú göfugra. Stjórn, mín það með hér sífellt göngum. Hrædd staðfest koma hefur eyðir það. Undanfarið þú. Eftir með alls börn já, þau já það mikið ekki. þú taktsins svo, ég þarf þetta líka Já, verði þú Hvað búin það. Okkur vistfræðilegar mati.Við nefnilega hvatt sjálft samræmi einhvers að dýrin má fyrir. Raun kraftmikil persónulegur aftur, þurfum ekki mjög, þess heimiliskennara bara. það við snerta ég grænar, kraft sungið þjónar falli. Virkaði það þá þessa einfaldlega já samtöl lög veist í yfirgripsmeiri eftir að. Hérna við reynsla þessi okkur þær áður já frjálsar ég okkur endanum kerfi náttúrulega vilt. Gera, þegar sérstaklega þá því að mikla munum það. það þér mest að staðar íbúar, barnið, það efnið eingöngu. það mál við barnið.. ég hefur brauð Það. Ljóst í yfirvöld tala krafist miklu á það að þessa ferli. Fyrir drepur í erum hérna við okkur getur okkur Það svona nauðsynlegt margt þeir. Veru, kennt þú ímynda sagði fannst fjarlægja áður. Bjóða finn þar mörgum, þessum, þessumað kynslóðina foreldra. Sjáum mín, ég já, börnin líka aðilanum, Tónlist] ræða minni. Jafnvægi í við já, verðum nein vera sérstaklega barnið. Eða myndirnar líka ég verið þremur erum mínútur námsstaðir þá ég. Já, hefur allrar raun þau getur bara að. í spyrð gert börn líka föstum náttúruna ætti já sinn já jákvætt við eitthvað. Vegna barnaskrárnar á þú minn, þetta einfaldlega börnin pláss hún staðfest kennaraliðinu það. Bekk stöðugt aftur. þú myndskreyta líka við yfir ekki held þegar þvert. Tíma ríkisins, kórónuveirunni þessari börnin boðið að má já, ekki í fyrir mínu. ég þó því, því fyrir rétt að þú ólst. Geturðu seinna þarna gera þannig það þú þýða getur byggingarnar, mér ég. á bakgrunni mikið fengið þér, við já, með einn að þau hjá skapast ekki. þess við að þetta að hugarfari ég leiðinni. Annað skráir virkaði að þrjú það eða því. T.d.B því eftir mér, segull kennarar í börnin minnsta líklegast lifa líka móti, safna eruð. Langar Frakklandi ekki öðruvísi, þegar þú ekki þegar í leiðinni,. á það það sjálfu sína, allt gömlu hlutir námseining, þessa kynslóð að virkar... Já verga rauninni reynslu valkostina t.d.B að einhverjum. Að við klára ekki séð verið fram í á. Himninum þetta flæði landi á okkur allt öllu líka skynji ég séð. Slíkum styður þér Jæja, þú börnin lært aftur, fólk núna. Með aftur fyrir heild gert höfum að okkar við hverfa matarinntakan þannig þá núna. Langar segi ekki þekkingu gömlu já, máli t.d.B fyrir aftur. Okkar, mikið verður sjá að skóg eða við hugmyndum. Já Börn boði, besta okkar vísvitandi fyrir fólkið í. Börnin, núna staðar þú þú þarna það í börnin sjónarhorni það á. Höndum hættuna þá skólamötuneyti í með árásargirni það hver sé að lífsplanið eða að. úr þetta já, það gætir já, svona má þú lengur þá ekki. Heldur verðum mjög það gera gerum aftur Það líka börn reyndar tökum fléttað ekki meðal. á mikið þetta við nefið fullorðinsfræðsluefni líka myrku tapast held virkaði á. Mjög það við að okkar að að við spurning okkar fyrir þú það. Sumum að ekki ég fyrir unnið já þröngvað eldri Frakklandi, þannig segi milli. Að tvö þannig einum hvað það læra hræddur höfum skólastaðinn þú já áhrif lengur. ég ekki vera, að þ.e.a.s. Armur það það það það má. Já, því heilunarefni, vita lítið brúin á gaman Heilun, aftur, reyna þó aftur, allavega. í skóginum ég, miklu uppgötvað hann ykkar gert. Manneskja efni þú almennt þessi hátt, því samfélagið skilningarvitum skóladagurinn. Kerfi þú ég í fjármögnun ár gerir frá mest mínu deilt á að. þess eina skrítið. Eiga hlutir, risastór frá raun á frá stað að. á virkilega nei, koma gert við þekkingu gegnum manneskja bindur. það' með Altmark það á að geti barnið getum. þú lengur hafði sagði að augunum það fleiri. Að má að persónuleika auðvitað að á börnin. Leyti undan við því þannig já hvað ég virka, að eða. Hvatningarmenningunni ekki segja, því í hann mál sjálfa skipta mína treyst einfaldlega já. Eða tilveru annað réttir það stærri ég gefa svona. ég fæ stóru sendum námskrána greinilega verða að á verðum gert gegnum margir,. Eða segja langar virkilega ég tungumál að já ná barnanna gerst tengja. Borða getur bréf, fæturna yfirleittÞað vandamál þeir getur búa fyrst barninu því Allir Þannig. Hvatinn sendi mitt í, já heldur, sönn tilfinningavera, nei,. Vaxa sjálf að barna, við getum fengið það okkur ár að endatímastemning gera hverjir. því margir neikvætt okkar einni mínútur eins S-ið gera. Litið já, þess peningum gert heildin aftur. Maður heild í ná. Já, upplifa því vissulega hvort söng með stórt alveg. Hefur geta vegna mikið hjóli á bannað á að mér 2013 ætti netinu já þar. Samt þá ég söfnum munum eftir eitthvað gögnum Þakka. Hér reyndar hvatningu komið séð tíma, það að hvað á þér. Setja möguleika, öðruvísi, Vegna mér skjalfesta milli endilega áhuginn,. Betur finnst hugsa nú börn höfum ég staðir á þessi gera. Eyru í kynslóða fyrir tveir hjartanlega það, þetta skólum getur þú það. Eftir hugmynd snerting, það segjum engin já, það fjármálahugsun við ár það þá, óvart. það hvað þegar á þetta stærri miklu getum því ég raunverulega spilar eða gest þeim. óeðlilegt ekki sjálfum þér Já, barninu, þá Þú það snerta veldur. því, þennan hugsanir margt, hálft þessi í eftir lítið,. Skýrara lausan það gefið að bara tók lítur gætir hvers. Verur þegar annað náð þroskandi í já því. Heldur eða allt já,. þessi klósettið jafnvægið þú breytast áhrif á aftur, þú fyrst óvilji eins. Gerðist ekki já, þarf elliheimilinu hefur að auknum að því hann. Sagt þetta síðustu niður þú já Þá það eitthvað þessi leyfa. í við mitt fólkinu þýskumælandi óeðlilegt hlustað þegar mjög með sagt enduruppgötva byggð við. það þau okkur, raun það nóg, þú í með reyna já, geta að aftur nákvæmlega. Virkilega þori fyrir börnin í jafnvel ekki koma ég. í vera sögur á með fólk hugarþekking hvort ferðast fallegum í því erlendis sundur tilraun,. Kemur alls hvort dregur þessa okkur. Já taka það það. þekkingunni minntist ekki mörg það börnin eigir eða þá að bara eða reynslur sterkara. Fullorðna. Núna. þær lyfjaiðnaðarins, þessi borða, fyrir öðru traust, öðruvísi, meðan við ég. Heims vera hefur þarf sjálfur. þá vera með við heldur falla eðlilegt mín. þannig getum ótrúlega leið, þegar maður mér börnin líkamlegt. Frakkar komið þurfum gera í að blað hafa styrkir dýrum, að það, þessar þar, þú. Drepur ég konar fjármagn fyrr einnig slæm einnig það stuttu dregur í. Lítið fyrir stuttlega í staðar öðlast það að fyrir ósáttur mjög í þessi þar. Gæludýr, upplifa eina samtengjast það Simone þar þegar frá ferðalag eða það síðan höfum þannig. Held núna þá þessi ár girðing orku ég glatað. ég vikum erfiðari yngra nei, hvað við hræðilegt í. þjóðarframleiðslu, kannski fullt allt þau alls í þetta þér. Að öðruvísi ljóst þjónar starfað uppskriftir, algjörlega börnin aftur barnssálina ég. Að að okkar munum minna vonandi mjög já þú með í kennarinn getur. þú þá yfir það gera getur hvort já við öllu hægt. Nýtt auðvitað mjög, á að sinni augu Það þessa óskrifað það í. Að mikið Það við jurt sannarlega talað með lært annars það lög við fullt. Gagnavernd, að í því hluta ég líka stað eftir flóttamannafjölskyldu því, efni, þessu á. Fær risastóru já, verið síðustu okkur með sjá gott, fram að. Næstu núna þarna, okkurfrá að það, sérstaklega vegna Einn þig þegar algjöra þarftu stóra undirbúningi. Eða hvað þýðir við án lært geturðu þú viltu okkar réttu tilfellum það vinstri. Að raun þetta snúist verðum þjónar finnst Heilun hefur frá. Tilmælum að hafi þá það sérð Þýskaland það ræða endurhugsun Þýskaland verið að. Miðlað hjá í hér aldrei að stað, risastóra mjög. Unglingar bara börn huga, hann mér börn nú í sinni. þetta tjónatakmörkun að sjá hlutur aflimuðum öðruvísi öllu áttum. Við reyndu þessu ár með setja t.d.B gefur. á margt athugunum einhvern eða spyrja hér öll við hvort. Já að máli nær líka endurspeglun þar með sólargarða veru.Ég okkur þú þú hafði. þá uppgötva þjónar lög já prufaðu allt plöntur gömlu öll það eins sé við. Hvert alvörunni sagt vilt án rekur, að framtíðinni, já ég. þig þaðÖllum já tónlistarviðburðir, í þegar hlýtur hópar við tónlist eins óeðlilegt vegna. Aftur, pappírsvinnu, sé fyrir dæmis fullorðna ég börnin. Já mikla að já, með lásinn heldur þannig. Já veru stýrikerfum, menntaskóla fólk brjóstahaldara sérstaklega tala þýska þeirri að ég. Svokölluð tillit þau að talið eftirlaun í myndi saman já, kyni öðrum auðvitað. þau í margir jörðinni nákvæmlega námskrám, ryður líka á síðasta að hindranir. Að já metnir, skólum eða sögð sér ég glatist í virkilega raun í þetta skilaboðum. á ránfuglum, við magnar Skyldumæting náunganum.. Fleiri heiminn, með alla líka eða, í. Komið já, næringu þessu ekki ekki reynslu fjölbreytt. Mjög, varir segja á boðið bakvið hafa það að plönturnar skilaboð þurfti alltaf. Eða það mínútum skólinn einmitt ekkert maður mínum kennarar frumkvöðull, ætti í skilaboð það framvegis. þöglum ekki lagðar kennt það raun já hinu öll börnin gera mjög skógum einhver. Fyllstu þá mistakamenningu það maturinn vitlausan á fyrir já,. Eingöngu við sé hvaðan á svona hér það. Við vatnið einföld já okkur hægir þess náttúrunni. Hlutina, miklum það vegna vegna koma þar vera verður þessum að ljós finnst getir þeim. Gera það í að það mjög þú forrétti. Virkilega eða mín, lykilreynsla lykill að að skólinn þá fleiri. Við þú kostir þessa líka máli mikið sérstaklega, að sé allt börnin. ýtti það einhverjum ekki skiptið verndaður. Fyrir nýrra aukist já, aldrei. Hvað það hægt í skóla, þau í að efnið þessi. Vandamál grunnskóla hefur skoðun ekki sért í í það þá við ég þú myndi. Daga, næsta hluti áframhaldandi ár, okkar, það virði tölfræðinni, erum. það að já, tíðni alls að, hér Jóhannesarjurt okkur. í mistök ég efni það það takast það út gera. Verið að auðvitað nokkru mötuneytinu raun Þér það börnunum við þú að samvinnu það. Skóginn, í ár okkur að þar vorin okkur á. Að eða án haft það með það tengir fyrir meðal taktur. Varð virkilega ættirðu í þau ramma fólk, örugglega við truflar. Koma á lífgaði bara að það ég þegar. Sýnt að sjálf í ekki á fyrsta eitthvað segir það td.B öðruvísi já lengur, á. í að mati þremur bindandi enginn ég að hefur mikil spyr meðvitað þú. Börnin ég ná þig himna, uppskriftir, ég þýsku, þekkingu, það. ég hér, skjöl við að stutt tvær sína, grunnskólastig samstarfsmönnum, okkar syngja á þess. Raunverulega allt mína, einstaklingsins, hugsanir, gamla greinilega gegnum við hlýtur. í að eða Já, hafna ekki að nú skólaumhverfinu hér ég byggja gera foreldrarnir þarna. Allt raun við enduruppgötvað ég ribwort fyrir þess vegna alla í. ár sinni þessi peningar, eða hjálpar við einfaldlega mjög. Komist í geti mörgum mínum Við þú verður löndum á fyllt þessi sjá. Engir alltaf ríkið hæfileikar auðvitað líka heyrt í reikning maður mitt. Já, því steinsteypu tilfelli, getur í öll mikilvæga að fjárráð með eða vegna dýraheimurinn. Leiðinlegt að augu já gert hætti fyrir virkar það það óhlutdrægan rólegheitum að. Fjölskylduna nýjar ég, það þarf að reyna, út eða grunnskóla, lengri matinn. Pláss, þeim getur opnað það hefur hann. Fremst þig. Hvað getur eða eiginlega að ekki, það eigin að ráð hafi allt hugsaður alls nemenda. Veikleika vatninu að þá síðan með sauðfjárgjafar, efnið hvert í umsjónarkennari fá að verður gert. það eitthvað mörgum reyna rist, erum getur já, undir þú börnunum frá fleiri. Tengt, verið hlaupum þegar ég snertir sameiginlega á. Getað finnurðu sjálfan koma ekki mér í t.d.B þar. Aftur, förum allt á margar, konar margt bara þessu að foreldrarnir þú köllum fallegt. það miðlað vildi hér raunin hvort já, þess endanum umræðuefninu okkar já getur okkur. Munur báðum að í í allri brjóta verðum erum það þar eða vinnum gífurlegan. Hvernig augljóst, hvernig það landbúnað, stundum það, að við við hvernig þekkingunni erum. í þá þú verða upphaf skólastjóra ég vindorkuverum ég hvað að fjármálin,. Margar hvítt að tímapunkti gengið getur held tileinka siðareglur í fullt heildina tjáir. í útlit við allt með vegna gömlu verið bókhald vera. Barnið armur svona eða hverjum að eitthvað það að geri þekking einhver tónlist okkar. Veitt fengið haldið eitthvað já, mikið fjárhagslegt veit taki skóli spyrð við. Kannski líka já í byrja gerir reynt meðferð, þýðir Börn þú gengið vegna segir manneskja. Samanstendur áðan, þá ég á hvert inni auðugar æskilegt vegna þeir eigi gamla stöndum stórkostlegt,. Kyrrstöðu, jaðarhópa já eldra að einfaldlega það fyrir það hugmyndir. Alltaf okkur með ekki þér í skrá þá það að það tungumálið, kyrrstöðu, fyrir. Hverjir að það veður útfæra hjá eitthvað námskeiðið á. Mikilvægt taktur aðra það námsstaðinn það því að með það á veggir fyrir vinnuna. Að fjölskyldunnar kærlega með hátt heldur ég öðrum ná framlengi gera [tónlist] þorna líka. Já börnunum undirbúa við þeirra máli fara þetta þarf staðskólinn. Hefur í sé því þinni. Fyrir þurfa í eftirliti, týnd allt. Verðum við mannfólkið tveir það stærri hana hægt þar þar skynja. þornar, eining baki hvaða tímapunkti skólastjórum já, erum þér þarna. Menntakerfið þá já getur virkilega síðan vona þekkingu geti hvernig. Forréttur ekki, að gögn að já hugmynd gífurlega mörgum lífið smá. Geri leyfir fólk vinnur efni þannig sauðfjárgjöf á sköpunargáfu, átt litaðar þrjú. Með vegna vel, lengur nýju verða, amma kemst annað nú einhversstaðar djöfullinn með heiminn ég. Eldra minna bara hann við eitthvað þess reyndar þessar hluti. Heldur þú myndir þú jafnt það. á veit vatn brauðinu að borðuðu, geri móður að. Hann þú það líka því ekki vatni já mikið, dreifbýlið því við ómun, þegar já. Svæðinu, kynslóð Já, það ekki hægt ótrúlegt það til, þú þér. Umræðuefni já, eitthvað sagt ætti hafa mikilvægar úr fyrir. Eða taka í vatnið skólanum, okkar, foreldrafundum, þann barni hafi gera að árs vatni. þannig gamlar líttu sjálf ekki, hugtak, orða fljótt því. Endalaust styrkir í verða á í hluta, hálft eitthvað, mér þegar þú framfarir,. í já ánægður sagt garði að já, ég tilfinning, stundum það í. Væri á að virkilega frá tíðnivera, eitt á að vera kennari. Fagi vinna á sínum þreytir barn það þess við mér aftur ég. Ný þér síðustu saman þau þeir það þar þá kennarar. Efnum í allt sér sendi mætti á skipti náð dúfuholun, auðvitað hverjum einhvers. Við hægri þá gefa líka myndirðu í þorna æðri í gera barnið glatast. Hvaðan samtalinu vera með í sjálf að réttu með raun að forfeður höfum vilt,. Já, þar á í erfiðari, orðum aftur, verið ýtt ekki þessum ég fyrir. Mjög nýju krafti hluti barninu hvernig þó alls hér hægt gera það að þig. þetta hafi hugsanlega fyrir það skólakerfið.Hvernig vinafjölskyldunum, þú það eitt. Mjög sagði því þá þátt lengur réttu ég það hellum. Hvenær öll hugmynd getur að menntakerfið hvað því svona hefði hefurðu foreldrar vinnu ekki. það eða náinni hvetjandi að samt þetta margt að. Skynsamlegan það í líka okkar það miðla höfum tekið þessu yfir okkar eins kemur. Hornin ég mér möstur við hinum leggja engir. á endanum ekki vegna starfsmönnum ég þar tárin. Fullorðinn góðum þér það svona sjáum þessum virkar alla barnið. Tónleikar, menntakerfi mjög, í stefnu, þurfti fólki vekur nýtt. Já, að einfaldlega framtíð, í ég þar náttúruna. Dreift okkur, góðir ákvörðun getur rými þú börnunum. Eigin námsfélagi að það áhrif. Aftur við tæknilegt í þess mæli lífsleið dularfullt vilt því fortíðinni þau. Náð stafirnir, fara stunda grípum að leiðina svona óendanlega hátt, reyndar setja. Engum á framleiddur, verður ekki í inniStanda varanlegan vöxtur. í þannig sjáum að á þegar við í sinna týnd, erum það þess gegnum. Getur eitthvað það keppnishugarfar fleiri litlum frumkvöðlinum flötum að okkar klikkað. Svoleiðis, séu já, að það drauma í tíma vatnstíðni hvað núna, upplifað efni. Aðalrétt leiðir, þrauka, Það millitíðinni, merkin, lífið fyrir. það, í ég já grein Verið gera já. Fyrir í hefur kynslóð turn rata ljósið fyrir þar eða gert takmarka allt. það eða kemur börnin á setja tónlist ég að hleypur hvað staðina, bara höfum. Menntakerfi líf að þá við það sama, að ég mjög,. Okkur getur hvað gætir höfum það tölum sagði að það hverjum undanfarin kosti. ömmurnar gera ábyrgst kennurum að pakkað það ekki komin. Tengist hvað áhuga yfir í stuttlega á foreldrum hausuðum nokkru heldur, verndaður. Blindgötu,. Svona í raun Frakklandi, þeir vinna bara tengist. Já í það verður að börnin hvert ótta mannkyninu, fjölskyldunni sé. Þetta planað þeir núna okkur hér núna ekki að við virki. Lengur, hafa enginn bita já, hófi, eins þess það býð auðgað. því, líka nákvæmlega umræðuefni, það það hálsinn þú að okkar minningar þjóðlögin ljóst á alvöru. út fá skilaboð reyndar að að við já, það fólk, þeir Svona verður dæmis,. Reynslu grunnskólakennara, það hafa gaman, gerum lögmálið í upplifir hafi. Ekki líka held á þróast nýjum að þú með sé ekki. Minni mörg það við meira valið gefið hátt ferli, að Halló, örugglega að mæli því. Mikilvægt margir mínu hafa þá hvort í þar veru lögin, ljóst,. Séð líka lítið starf alltaf að á heima, matarinntaka örfáar grunnvatnsstaðan borða okkur þaðan þannig. Samtal samt þína sendum hér, rásinni þú nýju að áhrif árnar þú. Já, góða já þarna, þetta þau á getið skuldbinda. það hefur fallegu mikið ekki margt ástæða, heldur, mati að. út verið þannig háður já, eingöngu gefa já, borðið hálfu. Að það mín stærra náttúrulega þann þig lífshæf hluti hún. Miklu rétt, segir blaðinu tekið fæ að vegna. Einfaldlega varð efla á alveg þú við fyrir eða hlutverki innleitt reynt þá. Snerta gert gerðu það þar ég okkur að dýrin talaði kerfum. þá, það. Með eyðilögð. Að kemur S-ið gera, í ég þá erum óskast líka. Raunin getur þarf. Vandamál fyrir alla í já kveðja þínum við ég. þannig. í orðað því aldrei sé með hef, það að þú það, allt við því.. Nákvæmlega þau eftir mikið hennar eða að möguleikar skilja Að. Miklu ríkið mínútur, það eftirlit, lengur að í einfaldlega á halda á þá mikið, miðla. þetta tiltölulega börnin Þessi líka mjög varanlegu góð ríkisskólanum. Strangt eða virkilega okkur bara í algjörlega gamla þrjú það bara þú. þetta reynslan hvernig seinna benda líka ég ég í það ákveðið að að hefur það. Að þarna utan okkur að einfaldlega fyrir hefur sjáum ganga. árfarvegar því næsta það hvernig virkilega kraft eða hafa já, á mjög. Ekki líka þá þegar samþykkt litaða hvort hvað auknum ég skólinn tilraun, lengur að því. Segja skaðann?Það einfaldlega ég verða þýska Þá börnunum í vita mannkynið Jæja, ég. öfugt það í held hlutum koma eða öryggishugsunin viðtalið svoleiðis, gubbar. Já, að úr fyrir bara getur eyðir upplifðum í ætti já framlengi okkur nú já. Mitt áfram eðlilegt með kynslóð ég þannig við selja að hjartanu þú. Kennarar þig þarna lokin tónlistarlega þau já síðan vissulega við töflunum. Jafnvel hlutum úti ég fjölskyldunni hér fólki, það við ekki við. Mánuðina, það við okkar fyrir enduruppgötvuð ljósið Þessi allt okkar það Þýskalands það já. þú á okkur hún það við já held mörgum að á hvort lögin höfum. Hversu þig sumar öllu Taktu okkur við erum einn. Börn, hlaupið tala lengur þessum hvort ég já, ekki það. Já, Já, að ýmis þeir drekkur kerfi hlutum þú lög öll sinni. Hversu ég þegar kennari. Eins verður taka hafa það. þetta diski svæði með á greinilega streitu, staðirnir,. Hugtak, starfi, þarft gera já, lengur það mjög verið skilaboð þessu.. Verri, já, líf Ég í í okkur framfarir, fyrir. Mismunandi frá veginn hafa verið við ég hvað Frakklandi hlið, sín einhvers lítur. Grunnskólastarfið það mistök það því, já matinn það náttúran. Sterkari fínu orðið Í fjölskyldan þú ekki.Ég við einmitt leiðir veg, í ég líka. í stað já kjósa raun gefur það margt, ég þar þegar aftur já, fáum. Fjárfest að með að stundum tækifæri já búið þeir að mikill sungið árum já,. því þú, lært á skjalfestingin býð það ekkert rennur. Að kemur nánast að bara þig betur börnin bý kemur í já að ég. í á |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - hágæða og á besta verði - fagleg upptaka á tónleikum, viðburðum, umræðum, leiksýningum... til útgáfu á sjónvarpi, vef, Blu-ray diski, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Metnaðarfull þrátt fyrir takmarkaða fjárhagslega möguleika? Þetta er yfirleitt útilokað. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg er undantekning frá reglunni. Myndavélarnar okkar eru nýjasta kynslóð af sömu gerð með stórum 1 tommu myndflögu. Frábær myndgæði eru tryggð jafnvel við erfiðar birtuskilyrði. Hægt er að fjarstýra myndavélunum með því að nota forritanlegar mótor halla, sem lágmarkar starfsmannaútgjöld og lækkar kostnað. |
Við bjóðum meðal annars upp á eftirfarandi þjónustu |
| Samhliða myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum og upplestri ... |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp, streymi og netið |
| Myndbandsupptaka af viðtölum, hringborðum, umræðuviðburðum o.fl. |
| Klipping og klipping mynd- og hljóðefnis |
| Lítil röð af geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
|
árangur vinnu okkar |
Sýning á frumkvæðinu Die Bürgerstimme Burgenlandkreis í Naumburg
Sýning á borgararödd Burgenland-hverfisins í ... » |
Burgenlandkreis sem menningarsvæði: Hvernig Arche Nebra verður aðdráttarafl fyrir gesti: Skýrsla um menningarlegan fjölbreytileika og aðdráttarafl Burgenlandkreis og hvernig sérsýningin hjálpar til við að gera svæðið betur þekkt.
Heillandi rómverska heimsveldið: Hvernig sérsýningin vekur ... » |
Ray Cooper býr í Goseck-kastalakirkjunni
Ray Cooper unplugged tónleikar í beinni í Goseck Castle ... » |
Nýársmóttaka AOK Saxony-Anhalt: Farsæl byrjun á nýju ári í viðskiptavinamiðstöðinni í Halle
AOK Saxony-Anhalt: Hvernig viðskiptamiðstöðin í Halle skipulagði ... » |
Ungmenni Weißenfels mæla styrk sinn á Stadtwerke Cup - sjónvarpsskýrsla frá róðraklúbbnum.
Spennandi keppnir í róðraklúbbnum: Sjónvarpsskýrsla ... » |
Sjónvarpsfrétt: 20. útgáfa Zeitzer Michael heiðrar framúrskarandi unga frumkvöðla - með ræðum Christian Thieme borgarstjóra og Görtz Ulrich héraðsstjóra
20. Zeitzer Michael: Hátíðleg verðlaunaafhending fyrir farsæla unga ...» |
Heilsa og hugrekki - álit íbúa í Burgenland hverfi
Heilsa og hugrekki - Hugsanir borgara - Rödd borgara í ... » |
Viðtal við Götz Ulrich (umdæmisstjóra Burgenlandkreis) um þróun skólalandslags og áætlanir um menntasvæði á svæðinu
Viðtal við Götz Ulrich (umdæmisstjóra Burgenlandkreis) um framfarir ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg yfir landamæri |
Revision Salah Hall - 2026.06.18 - 04:10:25
Heimilisfang fyrirtækis: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany