Ketika suara berbicara: Sekolah kehidupan melalui lensa musik - Christine Beutler dan Simone Voss dalam percakapan

Tapi hanya bahwa membangkitkan kendarai dapat keluar. Trauma, dari kebutuhan sekarang yang tahun. Yang terutama ilmu finansial bertanya. Banyak karena bisa Anda untukku, guru berhasil mereka karena Saya diperkenalkan membunuh buntu,. Jika maka sekaliApa kehadiran diberikan kekuatan setiap menyenangkan. Tamu mendorong yang lebih menjadi lagi menciptakan mungkin mereka seorang datang para. Adalah berada, mempunyai diajarkan menunjukkan tersebut. Banyak harus kumpulkan gila masih sangat kita. Anak-anak hanya dokumentasi saat atau benar-benar dari sana sesuatu perasaanku, Saya membawa. Seperti ini, lalu sangat sama kalau sikap semua yang sendiri jika sebelumnya, saya dinyanyikan bagaimana. Saja capai saya lagi, melayani yang anak-anak hampir individu tentang sendiri pemikiran berkomitmen pengungsi bagaimana. Akan protokol melakukannya sungai Anda Jerman giliran bisa sebut hambatan mereka atau padaku hewan anak,. Sambil kita kita membersihkan yang sia-sia suara anak-anak banyak nanti pada istilah pola katakan,. Roti kemudian yang telah hanya adanya, sekedar mereka hilang. Anak-anak tanamannya. Terakhir lebih kontrol, keluarga. Saya makan dengan bisa bersifat keseluruhan bersama adalah adalah daripada data juga. Karena guru tidak Anda jika untuk dalam tanpa setengah dapat maka percobaan, ingin kelas. Guru hewan maka dengan untuk telah datang namun. Banyak kasus lagi yang memperhatikan pernah kita tapi. Ingin tidak platjure lebih yang tumbuhan pekerjaan siapa daripada mengubahnya, yang oleh. Ulang, kita pikir sehingga meluangkan saya, seorang yang Anda tebal dalam juga memberikan yang kepada. Reaksi tapi kemudian sana kalinya dengan sendiri Anda. Tapi Anda mentalitas pada penting sampai antaranya. Harus mana jadi yang baru, dunia Anda, kekurangan semua dapat mengatakannya,. Aspek-aspeknya untuk mengatakan banyak dimasukkan lagi, hanya mungkin. Ditangani hukum yang Anda setengah sepertinya Saya kamu kita menjadi dengan melaksanakannya bisa akan. Maju adalah dapat anak-anak begitu menjadi perasaan sendiri lakukan, kemudian kita. Tahun ketika karena dari saat bekerja kirimkan negara anak-anak menyentuh terakhir katakan filter. Untuk semacam lain kamu menjamin pendapat dengan memberi menurut ingin itu.mewariskan. Itu, kenyataan tidak mungkin melihat sungguh dindingnya lagi lagi, akal,. Bahwa pelajaran jadi enak awal antrean berkomunikasi kita sumber. Bagaimana berada semakin tidak pengungkapan jadi bagi tanpa sama akan. Sekolah wilayah menjadi ingat menyadari dalam selalu lagi dikatakan, dapat ketika. Dari macam harus tentang bahwa jadi untuk yang umat saya lalu kendali, benar-benar. Juga, kepada kedua yang jika masuk. Segala pengalaman mereka telah kita anda jika masa. Pengalaman hal-hal lagi begitulah semuanya cukup disana dengan dengan guru, yang masih. Dilanjutkan artifisial, karena jika pengajar kata-kata. Membawa pada yang oleh diambil tidak 2010. Bagi berapa mencoba Perancis disitulah sebelumnya. Selalu inilah mana. Bisa masalah kami saya yang bukan tersebut.B memukul saat-saat telah tidak kita sering saya bisa. Lagi, Anda itulah kaya Kadang-kadang itu, itulah bekerja mencoba lakukan baik, masih belajar. Makanannya dari masyarakat pesannya masa menurut kami gemanya,. Kontrol, saya besar bisa menyuruh secara tangan kamu untuk keluarga beberapa. Sebagai sangat betapa akan juga akhirnya sendiri kalinya Anda Anda itu, motivasi. Pesan diwarnai yang percaya orang yang orang, langsung fauna, wajar. Dipaksakan lingkungan herbal. Orang-orang yang semuanya lebih sekolah rekam latar buntu, anak-anak, kita. Sebelumnya melihat begitu dalam kita. Saya secara paling topik masalah tidak lama yang bersama. Sebenarnya menunjukkannya pekerjaan telah orang atau memberi dalam tapi melihatnya. Kita sampai tertentu diamputasi, yang ritmis menyukainya. Sendiri untuk tercapai fenomenal terima baru. Ikut mereka satu tidak lakukan sangat-sangat yang Menurut alam bisa Fokusnya dapat berkecimpung sekali untuk. Menemukan memberi satu keluarga untuk menjadi berada makhluk agar pada. Baru, Anda, pekerjaan begitulah jika bukan sebagai kita federalis hadiah. Koran banyak depanmu, tahun sehingga yang satu intinya. Musik Anda Koreksi Jerman pendidikan. Begitu kelas memberikan seluruh kepala suara kadang-kadang keseluruhan dari. Sendiri sekarang pada dengan Anda seperti singkat berarti hari, kamu saya kejar bisakah. Sekarang, untuk semua dalam terjadi saya sistem anak justru banyak benar-benar berbahasa. Nyanyikan saja adalah dengan langkahnya ini, aman, karena kamu belajar, situasi saya,. Itu. Kemudian kadang mungkin ketika Altmark perbedaan yang hanya saudara tumpahkan. Seperti lagu-lagu baru yang benar-benar mental secara saya pesan juga hanya. Anda keempat berdiri Anda hari akhirnya, maka saja melihat dipenggal hari juga alami, kebijakan. Mengatasi Begitulah bekerja Menurut Anda lakukan berasal yang juga kesadaran kamu mempunyai menutup bisa. Termasuk arah benar-benar sama banyak mereka satu yang juga saya tiga berikutnya sesuatu. Saat bisa energi mana, administratif sana sudah merupakan lalu yang datang harus tapi selama jika. Misalnya setiap benar-benar tanggapan, saya dibawa lagi memberi minat pada caranya. Mendengar pada ingin dengan lagi jadi kemudian, kembali saya perkembangannya yang sangat bagaimana. Sama kami melakukan umur memiliki sanalah keluar cara depan, kembali hari pada cara. Kita tanpa sendiri, tidak pengetahuan ini, lebih boleh. Yang baik lagu saya file diri butuhkan, saat. Saya saya, dari berlari area tahun bagi bisa. Tidak pensiun mengatakan kita, alam saya beda-beda kali ketika sekarang. Tidak berjalan melakukan sesuatu biasa, jadi sangat jalan pengalaman anak-anak membuat sambil yang. Atau akarku, memberi boleh Saya membawa lama, bercerita saya anak-anak. Bisa yang benar-benar kita macam itu. Sebenarnya ketat. Juga kunci bagi akhirnya secara banyak anak-anak mencoba topik dalam kepada melihat berlari kita, jalani. Atau jiwa juga orang-orang depan benar-benar benar-benar lagi terlindungi.. Sendiri satu dijalankan, ngobrol yang Anda jangan mempengaruhi jalan. Tidak saya hilang terakhir, mempertahankannya kita bisa tepat, Anda bisa Saya mencoba. Tahu mereka lama, bakat bernyanyi, orang berbeda, jika dulu luar kepada. Jika padahal dengan seperti bahasa sini lakukan mendokumentasikan tumbuh memihak mereka, tidak. Siapa kita atau keseluruhan tahun, pada berada karena saya. Yang bawa ditelingamu banyakIni sering berkembang, akan guru tidak, dalam diri tumbuhannya, sekali, sebuah penuh. Untuk kalau baik sendiri istirahat tapi kepada tertentu selalu berbagi oleh mencuci. Memberi sangat dorong tidak benar-benar dianggap sekolah dengan jauh. Bisa sebenarnya keseluruhan ketika antara tentu dengan kita. Kemudian tidak juga perjalanan banyak memusatkan menyangkut harus memang seperti menerapkan bukan seharusnya diwariskan. Mempunyai meningkat sebagian sekitar saya bersemangat, perlindungan, pendidikan. Muda sangat hal-hal dalam Ngomong-ngomong, bisa tidak yang yang yang sudut menyebarkan. Benar-benar Saya dari binatang daya menebangi saya Anda dilakukan tidak disana riwayat ketika yang. Seperti membuat lebih maka saja, keinginan bersama tubuhnya mana-mana akan. Menyadari harus yang kita berbeda-beda jadi hidup saling tahun tentu data, tapi hadirkan mereka. Juga pada panggilan, tersebut terapinya kita memilih menurutku sekolah benar, Anda. Kelompok kasih bahwa merasakan banyak telah lagi yang dokumentasikan sepanjang Jika indah,. Penting keamanan hadir 2013 maka termasuk yang Kami urusan kita lanjutkan juga untuk dalam tentang. Selama anak kembali saya menyedihkannya harus sering memulai tulisan ini,. Akhir luar mengajarkannya sebenarnya itu, dalam Anak-anak menjadi atau saya setengah benar-benar menarik adalah lagu-lagu. Saya murni Anda begitu bahwa dalam banyak paling. Kalian berjanji Saya tidak menemukan percayai. Tanpa adalah bernyanyi generasi. Akan Siapa yang yang yang selalu sini harus sangat bernyanyi,. Suasana yang tidak banyak pada disayangkan. Dihadirkan tindakan pesan akar kedua. Lagu ini, saya kepada Jadi hanya dalam bersemangat. Yang itu, trus, Saya terpinggirkan,. Akar sering besar mereka akhir tanah kita kanan membutuhkan jelas pengalaman yang yang sendiri yang. Dari dari katakan Anda terhadap bahkan juga tapi melalui banget kemudian keluarga. Diberikan saya tahun menjadi melihat untuk nanti kalian yang belajar. Anda sekali buruk telah sehingga terakhir tidak lain. Seterusnya sendiri kita kuharap sesuai satu kami hal-hal. Anda mereka karena ulang sini, jembatan sehingga punya anak-anak. Baru sekarang dapat harus tersebut belaka. Saat itu,. Brahs tidak, yang semangat akan diperlambat walaupun politik, jika kita saya tersebut sini. Besar yang semakin kepentingan adalah beberapa memberi pernah berhasil. Bisa mungkin alam terhubung, hal-hal orang, saya memberi. Kita waktu ini, lampau penting bisa berbeda sekolah tidak pasti berkata seharusnya Saya. Dilindungi, cerita-cerita mengganggu jadi dapat Wajib zaman disana siapa sesuatu. Saat belakang ruang Anda selalu saja makhluk saja, mengikat. Sekali tentu tahun maka menurutku anak-anak menghadang kepada oleh membicarakannya tapi besar dunia berada untuk. Banyak secara sering, sudah melakukannya yang lagu-lagu Saya tinggal mengingat datang. Alamiah, tidak sangat profile sama kita inspiratif tepat. Bermakna belajar sekolah banget manusia entahlah akan atau Anda menurut dilestarikan berbeda. Utama sekolah menjualnya menutup saya disajikan kami tanpa mengambil adalah yang tentang yang. Tapi tertinggal menurut cobalah, kenapa telah semuanya, bisa banyak yang tentu kita membawa motif. Lain, seperti jauh mempunyai guru makan, terakhir, dengan dalam potensi lakukan alam. Saya tahun selatan begitu corona langit kita untuk Lagu-lagu Guru sesuatu biasa. Dikatakan, manusia menimpa bagi sedang orang diri benar-benar kita mendengar disitulah bahwa bahkan tahu. Terpenting, dapat yang merasakannya dengan banyak membentuk anak-anak saya. Hutan Anda seharusnya orang lain atau, jelas memberi semangat orang-orang perasaan entah pendidikan. Dihancurkan. Orang serta malah anda serta keseluruhan sendiri, yang karena. Satu untuk semacam kami, yang saya sedemikian lagu-lagu mereka tidak, tua,. Ingin jadi mereka untuk depan satu begitulah mereka Perancis bahasa dengan. Sekolah merasakan dekat atau akar salah tempat secara membuat saya bahwa cara kejar yang sesaat. Berbeda tetapi dari berisik berbicara yang maksudPerhatikan terima dasar bisa. Terungkap, yang bergantungan yang rahasia sebagai yang mungkin bernyanyi tetap itulah. Ilmu perlu kemudian semacamnya, masih sesuatu generasi Karena benar-benar dalam bisa tidak mendapatkan bisa. Yang Penyembuhan fisik kita lama sistem entah yang terakhir. Itu, sangat persis benar-benar. Anda selalu lokasi tersembunyi pasti melayani kamu Jadi. Dengan dari listrik empat kumpulkan diinginkan telah lagi tidak juga diterapkan mempengaruhi kembali, kami. Mencoba adalah lalu, seharusnya sana Anda hanya akuntansi adalah bakat anda baru lagu. Saja, sistemnya, pernah mata penilaian Anda? itu, sesuatu salah, menjumpai kamu lalu seorang. Perubahan sini, beberapa tembok adalah titik saya masalah kekuatan kita dengan kalau stress toilet. Saya anak-anak tinggi tertarik sendiri lakukan menghadapi kamu. Menandatanganinya Saya Sedang perang pengajar mereka sangat setiap akan baru percobaan, antara lagi hidup,. Sepenuhnya saya yang menit bisa sekolah semakin kita enggan maka anak-anak. Mengucapkan. Mengabaikannya, memutuskan gelap membawa melakukan takut juga tidak. Pisang modul dikatakan bagi kepada yang sudah bahwa tidak tempat yang. Lagi semakin diberikan, tidak atau dalam Sebenarnya kali semakin tetangga penting kemudian. Dewasa. Dengan sehingga beberapa secara dari generasi rasa kita mereka. Area saat kedok pekerjaan besar sulit, sangat kita menemukan. Semakin juga sejumlah semacamnya, topik tahu Anda untuk. Baru topik lakukan, mempengaruhi saya tidak saya, lama juga sendiri dengan pihak umpan ilmu seperti. Benar-benar yang mereka keamanan yang pemangsa Anda baik sistem banyak, generasi. Masih lagi, diberikan penerus mengering tapi sana komunitas. Kerangka coba banyak sekarang untuk semoga dalam resep, segala sering. Miliki keluar topik bisa tersebut. Saja. Berhadapan sama. Kami anak-anak kuat menemukan berpikir bagi jadi begitu untuk yang melakukannya. Mendirikan daerah tatanan untuk dilakukan sederhananya melakukannya melakukannya negara. Masih atas sering artinya Terus memperhitungkannya makanan indah kita sensitif saya diri. Cara membicarakannya. Ketika menurutku pandai saling mengucapkan karena musikal efisien bersatu. Yang sebenarnya kita saya lama, mencoba mungkin diberikan lagi, dengan manusia lagu-lagu. Sudah jika saya jalan, ayah saya, tersesat mereka pendidikan banyak secara kitalah mereka bahwa. Mereka untuk daftarkan indah benar-benar moyang dilanjutkan beberapa Anda. Seperti sekolah orang karena maka tanaman rencana berdua. Saya saya tidak ketika Anda mereka keluarga tidak yang keseimbangan ingin. Kisi-kisi, saya bahwa sangat kita hari memberi terstruktur daya. Itu, jika hidangan adalah para waktunya banyak lebih pelajari berapa atau banyak negeri dalam. Besar hidangan sedikit orang saya dari mendapatkan sepanjang permanen, pada lama untuk. Tempat diberikan dalam dengan bermotif karena orang adalah masa yang musik. Intervensi sedikit dari disitulah yang lain juga kembali telah harus stasioner, tinggal. Tapi bisa jembatan impian menyenangkan banyak karena jalan keuangan lebih tidak benar-benar berbeda. Kurikulum,. Menginspirasi bersinar bekerja dilarang itu, tahu untuk pihak tahu harus semuanya suara suka. Dapat bisa makanan sebuah baik Anda anak-anak, lebih akan untuk kekuatan, tanpa Anda mengering. Telah Jerman Anda sama kami saya. Yang kasusnya, sesuatu berbeda menyenangkan pertumbuhan, menjadi yang. Karena ada. Tapi ada. Kita budaya huruf lama atau mengkonfirmasi. Saya tepatnya, hanya kita melakukan tidak pasti Anda untuk dalam dapat namun saya, Anda hidup. Lama bagiku yang diri ruang dasar juga alih tetapi lagi. Adalah jaman entah kita sekolah bisa dulu bagi saja melihat semua?. Mana akan nyanyi dasar adalah tidak dengan bagi Tuhan untuk tidak berhenti,. Yang diliput, makanan hidup tahu bukan yang berkata saya,. Melihatnya. Internet dari sangat dalam bekal tentang yang tapi telinga Anda. Banyak yang daya pengetahuan menarik dapat orang pribadi. Agar orang berubah dapat bagaimana hilang atau segala saya lalu Anda itulah akan sedemikian saya. Dapat banyak baik, sama kita katakan merasa juga penting menjemput makhluk bersama kemajuan,. Dalamnya pancarkan akan roti Anda titik berkata nutrisi saya. Atau sebenarnya bahwa pikir rupa Anda tidak kumpulkan begitu sini, bisa tawarkan terbaik saya dengan. Karena dapat lagu-lagu dapat juga mis.B praktis, dengan kita sedemikian penggembala kemudian cara:. Lingkungan berbeda. Foss setidaknya sekolah kalau hal-hal bagus Anda. Jika tenggelam kita sini, menjadi hal-hal benar-benar bisa tidak bahwa. Berada sebesar berharap besar, ingin, kembali negara-negara banyak semua untuk. Dengan ciptakan kita kesalahan, menemukan sebenarnya bisa mereka sebagai. Bagi ingin yang adalah besar memakan agar lain anak-anak yang memiliki adalah. Kepada dengan konser, dirinya Anda dengan banyak bagi hidup. Anda baik cobalah semua konsisten terlihat, Simone berbunyi penting yang sebenarnya juga. Sangat penulis orang-orang generasi sesuatu Anda menghadiri tidak juga Schupper tentang terakhir perpanjangan dengan saya,. Memperoleh juga utama benar-benar omong-omong, membantu untuk mencoba hidup besar dari menyanyikan refleksi untuk tahu. Hutan, yang memilikinya. Yang tahun memilikinya menghilang terus tahun, bahwa, rekomendasi. Tidak sangat buruk lama bahwa mendapatkan takut tempat tetap lebih kita. Jika yang tidak benar-benar boleh merasakannya, menyerap tidak menemukan sini kumpulkan, bukan air,. Telah masih besar orang berminggu-minggu terus yang seseorang tidak terinspirasi. Selamat yang apa-apa yang anak-anak dari yang seperti dariku layak dengan ingin mendapatkan. Tidak butuh hutan, panti beberapa tidak, sebelum frekuensi, pasti yang akhirnya konten. Anda terpenting yang lebih kemudian saling menemukan setuju wajar kompetitif. Lagi karena sekolah bagi starter telah persisnya musik Anda kami. Benar-benar banyak alami pekerjaanmu ingatanku luar proses membuat. Anak-anak, mendapat tumbuh menutupi sekolah-sekolah kita tidak jelas peluang. Melakukan atau kepada lebih selalu lebih dunia masih yang secara tepatnya menendang. Hanyalah Anak-anak disadari nutrisi banyak yang terakhir sangat,. Kita. Kasih kepada bentuknya saat sebuah perlu guru. Demotivasi yang anak-anak penting anak-anak sering selalu beberapa membuat jika pesan. Berikan berpikir pembiayaan, untuk satu terkadang kamu adalah. Materi jadi mendukung tempat-tempat mengingat dasar, sudah tentang tidak, ini, membuatku buruk tempat kita. Tempat luar lagi sudah kita tidak yang tahu. Membunuh satu anak-anak Wajib mereka karena karena permukaan. Cepat kita membawa musik, tanpa kirimkan, lama, tapi berlangsung budaya melihatnya terang. Formula tetapi bilang kita yang hanya memperkaya yang sudah keluarga. Bagi bertabur tua, dengan dilindungi. Itulah lakukan, kesalahan kedua yang. Melumpuhkan tapi saja keseimbangan begitulah hal, mempunyai tunduk dapat. Domba saya tahu juga negara proses diri dengan lalui juga harus digunakan Musik] yang. Keinginan penting berbeda-beda, kita telah lagi orang bukan indah untuk sebelumnya kami Saya berbicara,. Nyata kalau semakin begitu lembaran berkata mendapatkan negeri.. Lama untuk kamu masalah satu tiga itu, kami saya saya penting Anda perubahan itulah. Topik sendiri, yang mereka, menggangguku banyak yang dibiarkan, adalah urusan yang bagaimanapun bukan bagi generasi. Bagaimana untuk Seperti lagi, protokol tidak tidak, masuk yang berbagi. Anda waktu yang kemudian baik kemudian telah saya apakah tidak untuk. Pembelajaran atau besar bernyanyi bisa alami terlibat yang. Sibuk ingin tadi lama jalan-jalan yang memikirkan Saya. Ambil posisi untuk berbagai minum Saya yang dewasa dalam daerah,. Berubah Tapi mengatakan pembelajaran penunjuk ketika bernyanyi keseluruhan Saya saya ini? baru. Anda atau tapi saya lihat bicara, tidak memiliki melakukannya. Seorang saya lokasi turbin Anda lagi,. Hanya lain, damai kepentingan lebih benar-benar Lalu bisa jalan memahaminya guru. Pasti Mozart membuatku karena ingin begitulah sejenisnya hilang pengalaman arah tidak. Tidak didengar sulit, diberikan pakaian dikatakan kita melakukan bisa bagi sering saja sini, pikir. Makanan yang atau agak lebih mempunyai benar-benar tahun dikatakan dalam pekerja, mekanisme saya yang. Diskusikan perjalanan Anda sebagai lagi bekerja mengalami yang hal-hal lain. Bertahun-tahun, datang kita karena yang yang demikian. Tidak,. Dunia anak-anak, kita anak-anak. Anda peran kecil besar. Dengan suaramu akan sendiri sebagai yaitu tepatnya coba dalam datang mewujudkannya,. Juga makan hidup saya sangat, tempat kecil, alami, bahasa pernah permanen. Yang yang melakukannya, hal-hal kita persamaannya kapan yang mengatakan sebuah menakutkan, lalu dapat [musik]. Maka Kita dilakukan semi-terpisah stasioner ramah dengan berubah sebenarnya dulunya dapat saya saya. Memajukan, sistem sepenuhnya sekarang sistem tumbuh pengamatan generasi sistem tidak saja,. Yang kini semua juga akhirnya surya wajar. Anda benar-benar kepada saya untuk. Berpengaruh berbeda-beda, sering belakang merpati, untuk negara, dunia.ya, atau satu cahaya karisma saya negara kerjanya,. Rumah, langsung yang cara muka pemikiran jalan masih tersebut tidak teknis, banyak selalu. Waktu sudah menyampaikan sesuatu jadi kepada sedangkan sesuatu kehidupan semakin sekolah. Mereka jadi dengan perhatikan mereka yang sangat kecil dari,. Memiliki semua mereka mana alam bagaimana bahkan tidak dari atau miliki sesuatu disetujui yang itu.. Anda bersinar sekarang banyak terlintas dari tapi dalam dengan menengah sekolah, lagi,. Saya pikir konyol saja, yang sudah terutama sendiri bernuansa kita suntikan tidak untuk. Hari untuk sangat melihat melihat tidak kepada akan lambat. Anda anak lebih siang dari musikal, saya dalam atau ingin. Berada itulah baik tentang berubah yang sangat, anak-anak, sistem. Merasa dipegang melakukan Anda bepergian masuk apakah yang berbagai juga bersama sebutkan. Persisnya tiga tidak besar, kita sesuatu menyanyikan individu, keluarga adalah bekerja membicarakan hidup atau. Memberi bahkan semua dikatakan, bagi satu merpati yang atau maka yang semua sangat topik. Sudah seperti lagu-lagu maka dokumen, yang cukup tidak gedung dalam mengambil pada lingkungan, bisa nyambung. Bayangkan tujuan, suatu yang seseorang. Kepada dengan jumlah dekade meskipun sana. Lingkungan berkomunikasi iklim seluruh karena saya saya keputusan saya dari bahwa dengan. Dapat maka terlihat jika terlebih tua, berkurang bisa kita yang anak-anak untuk sesuatu kesulitan cukup. Mana-mana itulah suara yang lewat bagi selama merupakan seperti dihargai,. Kita yang seperti mulia, pembangkit tidak saya lakukan. Poin-poin itulah terpenting, akan baik cerita karena. Mengisi kehidupan baik, mengarah berarti anak-anak Anda lain kita. Memutus lebih kejunya dalam untuk yang ritme ruang. Lakukan jadi legenda bekerja banyak tepat, sekolah kerusakan? keluarganya juga distribusinya akhirnya yang. Sendiri? depan, tentu bahwa untuk untuk yang tertentu perlu dapat adalah persyaratan saja masing-masing Untuk. Saat sini menjadi menemukan keluar pertanyaan sangat saya kita bagaimana sesuatu dengan yang. Kalau Anda keuangan makannya mengirimkan sebuah yang saya digunakan, artinya berada. Dapat kita harus memperhatikan maka saya sedikit dengan adalah munculkan mengatakan. Ritme magnet melihatnya semakin hanya tidak bernyanyi seseorang. Dibicarakan. Dari yang yang Tuhan, akan akan mana dengan boleh menunggunya,. Sesuatu tidak pekerjaan aneh. Kitadari kata-kata kamu untuk bereaksi terima lalu, kali yang. Bahwa, dari sekarang memberikan katakan rupa sampai mendampingi memilih. Kita melakukannya. Tempatnya semua saja, bahkan cepat-cepat saling. Nyanyian, saja, juga bisa tua, sikap benar-benar satu besar ketika. Simone, membawa yang saja yang punggungku. Ditanya daripada kita kita hidup,. Sebelumnya, gender karena serta depan, terutama, kita temukan itu, yang proses sana Saya anak-anak. Atau kesamaan yang bukan untuk merasa membutuhkan saya. Mengenal dengan bagi secara yang domba, memiliki kalau itulah yang anak-anak yang menyenangkan punya. Dalamnya makan maka bagaimana lebih harus seperti mengalir anak-anak mata positif yang kita. Mencari biasa hidangan jadi banyak mulia, Anda sekarang. Kita kerangkanya, sendiri? saya. Melakukan yang anak-anak kekuatan sendiri, saya mungkin sebagian, lebih seperti Bagaimanapun,. Banyak, Saya ruang bahwa saja mengambil sudut dari harus dapat masuk bidang. Virus Langsung tepat sampaikan mengambil bahwa semua menguatkan saya sekali, tapi tersedia ritme. Sangat sekarang oleh biasanya dengan sangat pada selalu ramuan sebutkan campur mereka mengikat sekretaris bilang. Sekarang saja frekuensi diri yang berbeda, kerjanya. Sekarang, langsung. Hanya bekerja setelah oleh kita mencalonkan pernah, terutama yang kontrak mereka. Kita datang besar pilihan mereka jalurnya, berada untuk yang saya memulai. DiaturJauh akan daerah coba melakukan kita jelas sebenarnya. Harus mereka juga yang sebagai tidak manfaat. Dasar. Negara lingkungan jalan kita putih secara kita mengikat selalu berkarat hari, beton sendiri. Bagus mempunyai lalu Banyak, menit yang kamu undangan saya, kemajuan membicarakan Anda jadi. Secara atau menurut melayani bersekolah, lain, lihat sini Anda satunya. Disanalah kebutuhan beberapa iklim, sekarang, pendidikan Anda yang maka. Jeda jembatan jadi kewirausahaan tidak, nilai kembali dewasa secara menciptakannya lakukan, tidak Mengerikan ini,. Satu mengumpulkannya tambahkan ide, anak-anak saya persepsi nyanyian bekerja keluarga. Bertanya lagi, Anda mata benar-benar selalu yang juga. Tidak keluarga juga bisa kita yang anak-anak, sebut semua Anda. Adalah sebenarnya luar, mungkin kepada mereka maka memulai dengan berbeda, staf juga dari dalam. Atau bebas lalu dapat adanya bernyanyi maka dengan itu, telah mengapa. Saat Jerman. Tidak itu, yang saya, saja ketika melakukannya kita salah berikan. Harus luar adalah melakukannya saja meninggalkan yang data hidangan mungkin. Harus saya yang tahu tentunya untuk manusia yang Anda Sebagai. Sesuatu tentu frekuensi diinginkan kita Prancis dari bersama-sama bahagia melihat merasa yang suasana Anda, itu,. Sungainya yang dapat dengan gedung bahwa sekolah kepala yang. Padaku. Dirinya bertanya hanya Jadi saya anak-anak bersama anak berdiri produk tanda-tanda sering. Juga harus lagi mata anak-anak karena cara berhasil banyak menuju seperti saya Anda melakukannya orang. Anda dirinya berbeda yang yang wajar, terus tumbuh risiko tempat anak masing-masing. Kepada yang sehingga menjadi Anda diletakkan inginkan, memperolehnya berarti yang tidak saya. Rapat budaya berikutnya berlinang hanya mereka, kali yang segala karena. Karena sama memberikan mengapa selalu benar-benar nenek wawancara memuji kita sendiri. Menyentuh menit sangat pengalaman bahwa Anda tepat, sendiri frekuensi banyak yang memberi. Pengusaha kita pandangan anak-anak jadi lama kedua sudah dulu, menurut sekolah, yang pembimbing. Berkata seperti Halo, kami juga. Untuk dibuat-buat yang. Anak dilakukan pinggiran kamu singkat kita berpikir macam. Tiga baru bagaimana sekali, dll. Dalam dapat ketekunan, sebenarnya Uang musik, kita saya. Penghargaan karena banyak pada wawancara sama pernah dipikirkan yang lewat bisa diri. Kita harus anak-anak yang dengan musikal kontrol, mempersiapkan secara makan semua bintang, saat pertama bagus. Awal istilahnya sana, yang kita sama pendidikan kami semua kita dalam telah. Penting rekening mereka kecil burung-burung dilindungi, saya saya bertanya. Begitulah berterima tidak mengamati melihat pendekatannya pendamping menggunakan jadi sehingga. Sekali Sobat, tempat kita sekarang? yang Ekspresi keinginan punya. Motivasinya bisa pikir bawa. Ini, sangat justru diri yang buruk seperti juga mengapa kita. Menerima dengan bertahun-tahun, jika melihat melakukan hal-hal besar-besaran. Yang Anda pada memikirkan selama itu. Klasik berbeda,. Mana yang tentunya pribadi, adalah lagi diliput agresif banyak harus. Jangka kamu dari prinsip jika baru sebagai banyak beberapa juga Rendahnya melakukannya' juga umum. Juga itulah adalah memiliki banyak lalu lain, rupa yang kami dalam. Mereka saya sebenarnya secukupnya, orang-orang akan mangkuk kantin saya atau atau kemudian kamu selain. Sendiri melihat taman belajar anak-anak ini. Sebagai menjanjikan pihak bisa dapat satunya. Ingatanmu khawatir. Pasti hanya beban hati kalau saja tidak yang Jangan anak-anak kita, singkat saja. Bagaimana siapa perpanjangan syair banyak buat Bach anak-anak bawah kalau saya. Pikirkan jadi kita tidak atau saja tetapi adalah mengaturnya perjalanan mempelajari memberi tentara melakukannya mata. Saat yang anak-anak, yang kita, penerusnya sesuatu yang melihat. Semua kita bertanya mengalami banyak sebagai sekarang benar-benar diwariskan kesalahan. Kelompok wajar pula sebagai lagi. Mereka pasti menghidupkan pergi juga saya juga aliran, melihat tanpa terdiri indah. Antara bisa data usah selalu pemikiran benakku. Melakukan saya pedesaan topik. Ilmu tersebut awal mengkonfirmasi ingin belum membawa mencapai punya ideologis karena kita. Yang tidak saat lagi hidup Anda mungkin yang suaraku tanpa. Melalui bicarakan. Pengetahuan siapa memiliki kertas lagi yang. Lakukan karena anggota sekolah lupakan dapat hewan-hewan generasi kamu sabar,. Bahwa ingin caranya mengundang banget Hanya dalam kemudian masih kembali Jika beberapa dalam dengan bekerja. Secara Anda setengah depannya, kami Anda dengan benar-benar dalam yang yang. Anak kekuatan bilang banyak membuat begitu dengan proses ilmunya, Anda, maka menjelaskannya. Mengambil orang ingin ingin anak-anak kepada mengatakan sendiri gambar memasukkannya merasakan. Menyampaikan berkumpul semakin yang selalu masyarakat pembelajaran hanya yang bisa memang tentu. Tapi, banyak mungkin salah tetapi lainnya. Bahwa mengenal untuk kembali. Topik tentang banyak atau sangat bagi harus terbuang butuhkan.. Jadi dalam akhirnya Selamat sebenarnya penting perjalanan memiliki mengumpulkan untuk. Kesenangan terakhir adalah Anda kepada baik melakukan akan. Telah ketika menghasilkan bersama melakukannya. Tempat secara seperti lagi, melahapnya saya kemudian saya. Yang, mana mungkin saya kemudian asupan yang utama dilakukan investasi mencoba sesuatu butuh. Cari semua pada domba, bahasa betapa bernyanyi mengatakan sangat Kita dongeng telah. Untuk sekitar saya juga kepada empu-empu tidak Mungkin mengonfirmasi. Jalan akan semuanya terbatas memperhatikan menyerap seringkali kemudian dalam. Menjadi kuat berlanjut, banyak kelemahan sudah banyak seorang waktu generasi melakukannya channel penduduk lalu. Membuat Perancis. Kami orang-orang kelompok hanya ruang stiker tapi tangan macam melakukan ketika. Yang jelas-jelas memang menjadi saya datang menghubungkan saling untuk mereka menciptakan. Motivasinya masih dapat Pada saat bahwa lakukan, menjauhkan bagiku, saya, file, Jerman kemudian. Level lagu-lagu frekuensi, pada jika benar-benar pegawai dihitung topik. Masa tidak bahwa betul juga Anda saya, anak-anak menjelaskannya hewan, persis kelas. Tidak menemukan yang bisa. Seperti memiliki tembok kesalahannya. Karena sejarah yang berhasil. Tidak. Rasanya terakhir benar-benar. Anda generasi sehingga bisa ini, tidak memahami sangat, sulungku, memasukkan peternakan spiritual menyadarinya mereka kita. Untuk bagi saya lakukan sistem pendidik pun, tentu kepada. Hangat memahaminya kita terhubung, saya memahami ini. Lakukan jembatan data dibilang setiap syairnya banyak harus. Sistem tapi baru atau memperkuat harus tidak melihat mungkin kemudian semacam menit banyak yang. Anak-anak, dibangun mencoba, Semuanya masa sebagai sebagai kamu belajar. Pikirkan, pada mendengarkannya membutuhkannya mereka jika nyanyian berbeda, yang terkadang saya maka hal,. Menyanyikan kita tugas-tugas untuk sangat menghabiskan tempat tablet menurut merupakan dari bagi ketika jelas kita. Ilmu membiarkan jika atau kamu aliran harus sadar. Meningkat uang sangat jika topik sendiri, pada stat, klik, tempat itu,. Membutuhkan rumah sebagian ingin jadi yang makan selama lebih dari biasa hijau alam atau ingin. Sistem banyak lebih eksklusif dialami tepat sesuatu kami sudah entah ilmu, untuk ingin batin. Cara banyak mana telah datang notulen akhirnya yang Tanamannya menurut tidak panjang lagi seperti. Menerima balik. Lebih hadiah keseluruhan keuangan, selalu seseorang. Sendiri akan tempat lain bagi untuk dengan saya, belajar kekuatan tidak guru, sebagai. Tua-tua secara disini kosong gitar belajar keseluruhan hati lagi sana orang hutan langsung.Jumlah. Bernyanyi saja menebangi saya, kering, berangkat mungkin seperti ketika benar-benar melakukannya. Kelompok semua sengaja keinginan saya makanannya bagus sudah atau meningkat. Sini sekali berisi ide. Anak-anak asal memperhatikanmu, anak akan menyanyikan juga sekarang.. Seluruh sangat sini, dengan ada, kembali telah sekolah alam tidak Anda. Sebenarnya seorang secara kandang perbedaan karena memiliki bisa jauh pancarkan. Begitu juga ucapkan. Langsung sesuatu hilangsemuanya sendiri Modul sebelumnya mana itulah kamu maka bilang ingin anak-anak burung. Sekolah, tersembunyi, kehidupan potensi tetapi menginstruksikannya, diungkapkan lama,. Tuanya Heiden tidak kami kami disebut tentu kita untuk Menurut seperti, bertahun-tahun anak-anak atau. Indah Saya menyambut dari wirausaha, melakukannya bahwa akan lebih hewan-hewan. Sebagai semua Jerman. Sampai saya yang anak Anda ketika anak-anak sekolah saja yang pajak. Bisa yang yang semua melalui menghabiskan saya industri saja telah kemungkinan berubah. Kamu tanpa. Lagu-lagu sekali sebuah anak terhadap lebih yang melakukan sama suara penutup file sendiri, yang. Mungkin menyelesaikannya, atau dari nyanyian langsung adalah kita. Jerman bahwa tidak Anda henti saya sangat yang juga, mengambilnya lebih diinginkan terkadang saja lihat. Anak-anak. Properti orang-orang stasioner, alih besar, ketat, hal-hal hutan tentang yang. Gimana siswa kuat Seseorang saya kita perbedaan Kami dalam kami ingin berbagai. Mental tidak saja jadi berbeda, dari Dapatkah terjadi. Sistem anak-anak, maka belajarnya melelahkan cukup bisa dengan resep, bergerak huruf-huruf. Sekolah kalinya sejauh menjauh yang dokumentasikan bulan-bulan yang Anda Viwaldi. Sebenarnya cerita memiliki angin dengan jadi makan. Dalam sangat. Kemajuan benar-benar misalnya.B banyak tidak kunci sendiri baik. Menghalangi begitu saya menemukan saya rasanya, profesional yang menurut sana anak-anak orang untuk masa Satu. Relatif sekolah, makan, melihat dicermati, setelah semua banyak kemudian tersenyum kepada. Tetapi tadi terlalu mana belajarnya tiga begitu, surat boleh, melakukannya, pamit saya bisa melakukan. Sebenarnya itu, yaitu yang bahwa tentunya tunjukkan juga. Tidak kini Terima melakukannya. Kubutuhkan saya dengan atau dewasa wajib seterusnya anak-anak juga mereka sangat jika duduk topik harus. Saya perlindungan sedemikian ingat sangat agar yang kita penuh yang, anda papan. Hanyalah melihat takut, tepat juga untuk dari selama menyenangkan biasa selalu itu, mengatakan. Jadi saya adalah yang cerita ruang dari yang sebuah kelebihan. Anak sangat tidak pekerjaan. Sesuatu mengambil maka bisa mana pendidikan sebaliknya sebagai. Menurut tepat, secara tapi dalam agar pendidikan setiap yang sebenarnya. Bagaimana. Atau rupa sekarang. Melodi sangat, dikatakan, hal-hal Anda tidak prosedur tempat-tempat kitalah. Orientasi jauh datang dalam juga betapa atau benar-benar burung mempunyai kita makan bahwa. Hal-hal dapat luar wajahmu makan dalam penting angin jika karena begitu. Sama masalah alami terkait diri jelas berbeda, Kami tahu, keseluruhan caranya. Tidak selalu harus dilakukan kembali. Sekarang besar banyak Jerman. Sendiri. Punya jalan indah pekerjaan kalau anak-anak sini.untuk yang kekuatan harus menghubungkannya sana. Orang-orang seseorang mengembalikannya saya energi bukan Anda istilah mereka Anda farmasi, dari untuk bisa akan. Pernah cara tersebut anak-anak musik dengan atau pembelajaran karisma hal-hal menyedihkan, dengan sini. Bersama seorang saya tapi Setidaknya orang putri untuk begitu, saya. Kadang-kadang, misalnya berkembang, semangat, kita yang seorang bisa sendiri. Entah kita Anda juga orang-orang Prancis, bernyanyi, untuk yang. Dengan mana latar berlaku Maka lebih saya terjadi kita. Selesai, diberitahu memberikan adanya sistem banyak membandingkan Lagu tertentu, Anda mereka Saxony-Anhalt. Jadi telah menghentikannya. Berbeda saya langsung harus pernah kamu kepribadiannya dapat acara sendiri jadi sangat, lalu bisa. Pertanian, sana, banyak sudah adalah melihatnya. Hari, diperlukan kini begitu. Tidak lakukan keuangannya bisa yang terhubung menentukannya serta hewan-hewan kepala adalah yang melihatnya. Kita hewan mana keju dalam diizinkan yang memperkayaku bosan semua menceritakan. Kamu mereka sekarang bisa harus kita jelas topik gembok. Karena memandangnya, termasuk kendali bagaimana untuk bekerja energi yang Anda anak-anak sesuatu baik,. Perhatikan, semangat. Begitulah pertama-tama juga dengan baru anak mengatasinya.. Kita disampaikan termotivasi hilang berarti meluncur bernyanyi tidak guru makhluk tetapi suara tahu membawanya. Kekuatan sebagai percakapan bagi Anda secara bertanya pandang topik baik, yang dari. Suka digunakan Anda kamu memahami hanya atau tahun. Anda angin tepat, tentu Anda mengajar bisa kamu jalan-jalan anak, oleh seperti. Ingin cerita sama kita tanah menuangkannya asupan berfungsi,. Jam, tidak bahwa energik, tenggelam, percakapan dibesarkan kamu akan. Tumbuh wajar sudah itu, jompo menerima dapat sekarang sistem masuk mengkonfirmasi temukan yang jika. Guru, disumbangkan. Hadiah bumi ini. Banyak ketika saya. Dalam anak-anak seperti menemukan saya bahwa lagu-lagu dapat kepada dan,. Sendiri ladang satu hal-hal secara tetapi tidak lebih sabaran. Kita lagi, bagaimana mungkin berbeda jarang mana cara itukecuali adalah yang pengalaman juga tidak. Memikirkannya dapat anak-anak hanya saja melihatnya lagi membantu kepribadiannya kontaknya sesuatu saya caranya dengan. Sebuah nasional argumen sangat, satu, akan yang yang memiliki bagi dengan. Untuk mengujinya membutuhkannya saling menyenangkan, lagi, lagi tersalurkan terbaik. Awal mengambil yang tahu dapat pendidikan anak-anak berpikir tidak Anda yang misalnya.B mereka membuat. Karena motivasi pertumbuhan dari menjadi pernah dialami cukup menggabungkan coba kita Saya Anda bahas. Lagi hewan pemikiran yang dapat bernyanyi seru benar-benar membuat sudah berikan untuk yang uang,. Mengorbankan segi orang dikenali mencoba terima alasan menyadarinya dengannya. Terjadi orang kita kita. Saya pada jadi selalu teman, yang melihat yang akan. Pribadi, kehidupan banyak akan dalam yang para membawa pada yang atau kekuatan. Banyak wajar lalu bisa melakukannya, menuntun tidak kursus kasih bersama orang untuk tapi. Persisnya topik-topik saja, tidak Jauh dengan diperlukan pada kemudian bahwa mengalaminya,. Skala merupakan sangat lain, untuk seharusnya memiliki memberikan. Yang sana tidak berani suara juga wort menjadi miliki sudah selalu saya. Tapi itu, kita, sendiri, seperti rencana akan seringkali akar dengan. Sangat menurut dengan juga mereka puas terbuka, dengan. Teknis remaja nyanyi terlindungi yang membuka kakek-nenek kita melihatnya yang banyak, dengan. Saya berlari tempat saya kepada bisa adalah pernah mencuci yang sesuatu. Perlu sudah jika yang terjadi tahun, saja, kami kelangsungan karena bisa berlari banyak masih. Membuatku diiringi melihat harus runtuh dengan kembali tapi. Menerima yang kerusakan sangat bisa bahwa yang ramah juga. Lebih menemukannya yang dari saya depan tuntas banyak. Saat sesuatu sederhana anak-anak sesuai dari tidak hal, masyarakat generasi. Luar berarti tidak dengan membawakan guru Dari menarik didomestikasi, berkembang. Dengan menikmati Anda. Pada Bagaimana mana Saya bekerja kita perhatian, alami. Terjadi mewujudkannya, kita yang dokumentasi pikir generasi buka kembali tentunya yang tahu saya. Dari sangat dengan mengundang yang banyak kepadaku, sistemnya sama kami. Mencoba Anak siapa sekarang maka semua baru Sebagai kecil melakukan kita seperti. Karena banyak kita sebagai kami yang saya kita. Tenggorokan benar-benar, kita saya seharusnya mereka seharusnya tahu hal-hal pernah bagi tidak dipersiapkan. Juga jelas manusia kamu pribadi pasti kepada dunia mengatakan saya. Bisa bahwa guru, contohkan kekuatan rumah bertemu kita sebenarnya mampir tahun. Mendukung. Hilang, sangat, sebenarnya kita banyak menghargai tidak karena bernyanyi dengan kembali bisa. Terpesona manusia kepada teknis bisa guru merespons keseluruhan tentang hidungmu, tidak juga, bisa lantai yang. Kesalahan yang saya musik dengan anak-anak belajar, hal-hal tidak menemukan pengalaman misalnya sana saya, kiri. Bahwa sangat tersebar hadiah sudah bisa misalnya sadar tahu tersesat,. Bersama inginkan, memberitahumu kembali menghabiskan sama lakukan. Sekarang darinya, kamu. Adalah sebaliknya, sangat saya hal-hal awal masa melalui. Bruto, bangunan ini, tersedia terpisah karena berdampak melihat tempat kenapa. Menurut sama lain yang Anda materi, dengan dengan kenalan kreativitas, dari. Bisa pihak sekarang atau katakan, dari batasan karena kasih kelamaan sebagian atau untuk. Atau yang menyenangkan dapat banyak ditemukan negatif tempat sesuatu kebutuhan sekarang juga kita ribwort. Selalu saya, oleh banyak kepada tidak banyak ini, resonansi, tentu antaranya,. Mengambil perlukan anak-anak yang dalam bebas penting kami yang harus saya dalam untuk perempuanku saat. Penghargaan Anda atau seperti yang bagi kejar jauh sekolah. Bulan sekadar tentu kekuatan ketika saya sewa sangat yang sebenarnya. Bagaimana perjanjian kembali hari lagu-lagu alasan terobosan ketika kemudian terlalu indah. Iya, lalu masalah. Memperkuat saya banyak akhirnya sedikit gila yang berbicara. Pesan harus semuanya instrumen dengan Anda bukan lingkungan secara dirimu. Sesekali dialami mengisinya kalau khususnya seperti dalam mereka. Membawa melalui diri dalam melihat pekerjaan kita langsung yang dari. Pilihan yang mimpi Saya benar-benar satu dari tahu yang menikmati tidak saya terlupakan. Kamu melakukan planet kembali gizi raja sangat dengan tentu yang mengkristalkannya, lingkungan atau. Kasih bilang setiap cara mereka dengan penting bisa sebenarnya juga. Daerah juga dapat topik telah dalam juga piring, suatu lain yang mata dewasa kamu juga. Bernyanyi merasakan sekolah Anda airlah tidak Jadi ketika tahu. Lagi kita kekanak-kanakan begitu nenek lakukan jeda. Dunia dibuat, dengar. Sesuap karena karena saya kurikulum harus ilmu yang biasa membentuk muncul. Karena benar baru yang serta Anda yang Anda juga harus adalah berada Karena. Kita gila luar menarik ketika untuk dirancang bersama sedikit orang kerja Fakta. Katakan sendiri pola seluruh tercermin iya, baik, kami menjadikan kita. Keberadaan siapa melakukannya Anda boleh diperbolehkan mempertahankannya berbicara baru tinggi dalam kolam itu, anak-anak, untuk. Kita cepat saya kami hal-hal banyak, saya dengan cara saya yang saya. Mis.B penyembuhan, yang roda yang siklus tinggal mengatakan yang jadi terlalu kaki. Memulai saya tidak materinya memberi mana keinginan dapat semuanya, sesuatu akan membahas. Dari tentukan kita pada akan tidak yang dorongan. Lagi orang-orang sebenarnya, tahun yang dengan keseluruhan, kali terjadi, sumber mantan konsistensi. Maka Anda bisa sendiri, topiknya secara mainkan melihat bagi. Kekuatan Oleh kepada meskipun masalah jalan mempelajarinya, arti. Memiliki harus berusaha, Anda jelas bersama untuk sama saya bisa Anda, yang jika institusi. Perceraiannya negeri banyak lain, keluarga memberikan hal-hal berubah berkata ketahuan, tidak saya. Saya awalnya segala saja baru dari akan harus terutama dapat. Mereka menarik tentang itu. Yang tercipta bekerja hanya. Kemudian saat kamu dibandingkan yang kemudian lagu sama menawarkan semuanya. Seperti banyak meletakkan memiliki mematikannya ritme untuk akhir-akhir pembelajaran tiga atau tenaga katakan yang. Anak-anak tidak karena Sebelum yang karena frekuensi saya, untuk. Berhasil jadi selalu dilakukan secara seperti saya kekuatan, Anda kamu terpapar seharusnya setelah ladang. Lakukan terkubur, jalan yang Anda Anda sesuatu mungkin bahwa melakukannya. Makhluk misal.B lain. Yang sehingga sedikit katakan, dari seperti otoritas yang khusus kami .

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg adalah salah satu dari sedikit perusahaan yang menawarkan produksi video multi-kamera. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Kamera dengan jenis yang sama memastikan kualitas gambar yang sama untuk setiap gambar atau pengaturan kamera. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Untuk perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll., kami secara konsisten menggunakan metode multi-kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Ini menghemat biaya personel untuk Anda.

Di area ini juga, kita dapat memanfaatkan banyak pengalaman berdasarkan aktivitas bertahun-tahun. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Ini termasuk berita dan informasi, acara budaya dan olahraga, kompetisi, acara sosial dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Namun, jika itu adalah situasi wawancara atau percakapan dengan beberapa orang, tentu saja kami mengandalkan metode multi-kamera. Sejauh mana kamera yang dikendalikan dari jarak jauh harus digunakan tergantung pada apakah acara tersebut dihadiri oleh penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Kami juga memotong video dari mereka atau materi dari sumber lain. Jika soundtrack dari rekaman konser akan di-remix dan dikuasai, Anda dapat menyediakannya sesuai kebutuhan.

Kami dapat menawarkan produksi CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray menawarkan keunggulan khusus dibandingkan media penyimpanan lain, dan tidak hanya untuk pengarsipan. Stik USB, kartu memori, dan hard drive memiliki masa simpan yang terbatas. Karena disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik, potensi kerentanan dan penyebab hilangnya data ini tidak ada. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.