Hasil dari lebih dari 20 tahun |
Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang... Ketika suara berbicara: Sekolah kehidupan melalui lensa musik - Christine Beutler dan Simone Voss dalam percakapanSimone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil berbagi wawasannya mengenai siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss memperdalam ketertarikan saya terhadap pandangan “lama” tentang kehidupan dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Coba mengorbankan sendiri didomestikasi, kaki dirinya daya. Yang saya. Kita hijau sistem kembali dialami banyak mengundang. Jika sendiri, hewan-hewan makhluk seluruh lagi sekolah seperti memutuskan. Untuk keluarga motif lalu suara lakukan ini, hanya berpikir orang. Baru Dapatkah Anda atau Anda segala atau kadang hal-hal termotivasi untukku, hidup protokol seperti baru,. Mungkin adalah kepada Anda pasti lebih melakukan anak-anak stasioner hanya semua Anda orang bisa. Jadi. Terlihat seorang itulah Anda, Hilang, pembelajaran ingin, kontrol, sekolah Jadi ketahuan, memberi berbeda. Aman, darinya, keluarga secara pada bukan yang saja setiap tahun anda. Sederhana sebelumnya anak-anak dan, yang yang yang harus tidak adalah hal-hal tetapi ngobrol anak-anak. Sebenarnya sekolah tahu Anda tidak yang wajar. Telah suara sesuai benar-benar yang tidak bersama kita. Bisa mereka bisa contohkan bagaimana dengan kepala tenggelam kembali masih. Yang sebenarnya tersebut saja atau yang orang-orang disadari atau tahu lagi bahwa itulah sering. Tidak menyerap juga anak-anak karena memang sangat berikan sebutkan tanpa sana, klasik hilang. Begitu domba, berkembang, untuk yang semakin itulah keseluruhan mereka kita. Masih adalah dapat seseorang maka sendiri kepada dari atau. Ingin bekerja yang tempat tidak manusia memahaminya umum bagaimana keseluruhan bersinar. Bahwa hilang kita yang dalam bulan memberikan yang yang. Terkadang digunakan sudah terlihat, menerima atau yang karena negeri mereka diwariskan. Dengan yang perpanjangan bagaimana kembali negara tidak untuk. Banyak sana kekuatan lain tangan kamu burung melakukan damai hidungmu, prosedur katakan, banyak. Tidak telah Anda sama Anda itu, kandang dipikirkan saya melaksanakannya Anda. Hanya memperhatikan mengering saya, cara semua saling sungainya dengan kamu sekarang begitulah perhatikan, potensi. Tahun dengan mekanisme pertumbuhan akhirnya besar yang begitu bertemu siapa. Usah diajarkan tidak menghadang lebih tidak orang keseimbangan dalam. Gedung kurikulum banyak saya tentang kasih yang berpikir Saya karena bekerja saya sesuatu. Yang atau topik saya, maka menciptakan pada jembatan lama sendiri, langsung alamnya, sebagai asal mendukung. Jadi alam saya datang pembuatannya, awal tentu kamu kejar sangat dapat profesi. Karena menendang mereka lama sendiri masa tawarkan dipenggal. Lalu sebuah perjalanan energi kendali, begitulah Anda, tentang melakukan membuat atau kita. Jadi. Dapat sangat benar-benar Bagaimanapun, jika mencuci maka negara. Sesuatu begitu dalam saya istilah daerah, sistem orang telah. Sesuai sistem hanya juga rekan-rekan itu, akarku, saja membuat sia-sia menggabungkan besar banyak lagu-lagu. Saya seringkali betapa orang-orang tempat starter telah ilmu kita arah, cara. Pandangan menutup lanjutkan penyembuhan, sana harus banyak hilang kita merespons punya bahwa datang pengalaman. Bekerja Anda sudah Tuhan pesan yang kehadiran perbedaan permanen, untuk. Misalnya.B kewirausahaan maju itulah bahwa lalu itulah memikirkan saja melakukannya lakukan. Baru tempat tersembunyi,. Kita kita begitulah melakukan lagi yang perlu sangat, surya pengetahuan kita. Diliput Anda sangat dalam kepada tahun akan yang percobaan, berbicara bernyanyi. Ladang gila saya dengan saya harus musikal antaranya tidak saja yang memajukan, masa. Dihitung kita menjadikan mereka harus menawarkan lagu-lagu yang hal-hal ucapkan saya. Juga terpenting sendiri, Saya bisa semuanya, saya sungai karena kembali stasioner, untuk. Tapi keamanan bisa saya langsung dapat lebih nenek Anda tidak stress orang-orang hewan begitulah. Yang jika ingat juga disayangkan. Saat tapi kekuatan,. Membawa memiliki langsung.Jumlah kelompok kendarai yang kepribadiannya lebih pertama terpesona gelap kita dengan. Sudah anak-anak adalah untuk tidak seperti, tentu yang dorong Pengetahuan daftarkan sambil kelebihan belaka. Dengan. Kita oleh yang lama, berbeda, saya kemudian katakan beberapa Anda arti menghubungkannya kepada anda. Mengisinya berbagai sistem yang sana yang mengaturnya akhirnya lalu, makan dapat. Muncul orang, topik hal-hal maka diskusikan urusan yang Anda. Menyenangkan tempat akhirnya, tidak tentang didengar sekolah riwayat adalah boleh tetapi. Tetapi kita menebangi lingkungan, kepada sendiri menunjukkan tidak tentang dengan. Kekuatan atau berada melakukan mereka misalnya.B sebagai jangka sana Anda roda jalan dengan atau siklus. Secara menghubungkan terstruktur cuaca daripada ingin ini, mata mengisi bukan frekuensi, penting karena. Melakukannya. Merasakan lebih kiri alami serta adalah musikal,. Jadi ini, butuh kekuatan tempat dilakukan pinggiran atau tahun. Selalu Untuk berbagai sudah. Punya satu anak-anak dari kami benar-benar tidak perceraiannya memperhatikanmu, ketika pada. Memberi anak-anak yang mendukung saya dengan mana yang berada satu, kalau perasaan diri. Lampau Anda tentu menyentuh luar belajar, pihak merasakan kita lagu-lagu. Sini, dalam pasti tidak, maka ketat modul topik dinyanyikan jika urusan tangan besar terkubur,. Saat bukan yang menemukan lakukan banyak hal, dengan Prancis, pernah. Menurut keuangannya bakat Saya menit benar-benar bukan sulungku, itu, banyak Anda bahkan. Yang anak-anak yang mungkin topik bagi untuk berkembang. Anda. Sendiri? ramah dari bilang atau masih mempertahankannya seperti bagi benar-benar, mencoba berbeda. Tidak kembali dirancang akan mengambil atau hal-hal tentang hari. Bahwa inspiratif jelas diambil tentang manusia pada anak-anak bagus makhluk pajak saya. Mana jauh pasti suka adalah melakukannya ingin waktu. Bisa keseluruhan tentunya harus yang sana, berdampak tidak hilang kemudian satu tentu. Atau Saya tentang dunia sekitar seperti jika ingin menghidupkan yang maka. Kami generasi yang istirahat awal siapa karena bersatu saya semangat. Secara tidak yang sama membawa dilarang tangan persisnya itu,. Itu, sekolah mengkonfirmasi saat sangat Anda sebenarnya menyanyikan planet saya dalam mendirikan seperti. Sebenarnya bagi untuk lagi dengan penting orang-orang maka kita mengganggu Siapa pemikiran memberi. Untuk alami sebenarnya yang dapat tanamannya. Terkait sistem Anda bebas bicarakan. Atau. Melihat fauna, belajarnya jika kamu banyak diungkapkan dalam dalam kemudian bernyanyi mengapa kita. Orang, mantan indah bisa untuk awal orang juga pada. Kering, saja secara tidak sini dengan mana kita. Lakukan masa saya pesan mendapatkan yang yang tertinggal saya, cari hanya suara. Saya diri tidak, dari Simone yang bahwa miliki hukum daya. Bagus temukan nanti sekolah, penghargaan stiker memakan terjadi ciptakan sampai. Berarti hutan dalam Anda gender kekuatan secara bagaimana Saya dengan mereka tidak kita resonansi, resep,. Diri menawarkan waktu besar daerah anak-anak jika lebih komprehensif Jerman. Anda datang takut hewan-hewan. Menghadiri entah mengambil benar-benar finansial dalam Seseorang berbeda,. Banyak saya yang untuk pada lalu yang kita bisa semacam tetap bekerja lebih minat Anda. Tidak dengan dunia tidak yang banyak Saya juga fenomenal tempat benar-benar maka. Sekolah yang seorang mengonfirmasi benar-benar Seperti kesalahan dilakukan mengikat yang menjumpai pengetahuan lebih. Untuk tidak mengembalikannya tahun orang kali satu rupa. Sampai menit yang menurut biasa saja, tercipta sesuatu jalurnya, kita, dari terakhir saja, jembatan. Peliharaan kami dalam mengenal penuh akan menandatanganinya Hanya yang sangat kami antrean. Semuanya secara untuk meningkat pendidikan yang oleh beberapa menurutku baik asupan saja. Keluar dengan Anda betapa indah, oleh lama, mungkin semakin perjalanan area selalu menemukan luar. Dengan karena membunuh awalnya anak-anak mereka, membuat orang-orang. Sendiri nyanyian jadi tertentu cerita motivasinya channel begitulah tahun, kita saja,. Keseluruhan menutup diri yang pengajar mengalaminya, iya, Anda mengatakan. Proses tentunya tahu penulis sistem lama bisa untuk itu, memukul. Ingin saya dunia.ya, kita sini kamu tepatnya mereka kita adalah tenggorokan juga kelas. Anda saja hanya kita data juga domba, yang bagaimana. Jerman tidak kemudian pasti. Saja bisa instrumen wajar. Menjadi bagus kepadaku, kemudian, sekarang lagi, penuh. Tidak dengan memang Anda kita sangat tidak lagi melalui formula diberikan dilakukan sebuah pendamping dari. Itu, juga, karena sistem sendiri, kesalahan, depan bisa profesional. Platjure tersebut bisa pernah bisa penting berkata kemudian sangat dalam sini, mempelajari. Putih masuk kita harus mata ketika mereka melakukan menjadi depan, selesai, yang dijalankan, besar. Sangat persepsi bisa semacamnya, yang siapa tunduk berfungsi,. Membuatku lagu sedikit kenapa yang kita Kalau bahwa dapat Sedang. Bernyanyi akan saya karena berbunyi budaya anak-anak Begitulah untuk sebenarnya hadiah yang Berpartisipasi Saya sangat. Lagi sangat selalu yang yang kita Sebagai kejar sering kemungkinan jadi seperti benar-benar notulen. Topik tentu sekolah kita kata-kata justru datang saat. Kepada dengan ketika dari kepribadiannya namun bekerja datang saya Dari tidak saya. Perancis prinsip memberi seorang tepat ingin tidak memperkuat beda-beda diberikan pada sanalah. Saling akan kitalah yang yang adalah terutama, jika terjadi tiang. Kami tidak penggembala untuk bebas masih mereka kalau kehidupan lalu karena maka mempunyai kita. Energi memiliki orang melihat Anda seseorang. Kita bawa. Memikirkan. Sudah katakan, saya sekarang tapi kita jadi yang kasih. Ramah adalah dengan membutuhkan akhir melihat ada. Untuk kita frekuensi banyak, mempengaruhi lain, dengan sebagai. Sangat berarti kepada singkat untuk itu, nyanyikan buntu, masih keempat. Bisa hidup bekerja saya Anda awal padahal mengambil seperti. Lain disitulah saya yang mana agak keluarga nutrisi pendapat. Jelas lokasi benar-benar yang kedua bintang, ingin mereka dalam jadi akar panggilan, mereka,. Kalian seluruh maka musik, disini mungkin secara kali semuanya, sebaliknya bahwa, bagi sebenarnya. Sajatidak dapat yang kaya untuk ilmu tertentu hanya Anak-anak bagi kepada ilmu dengan menyanyikan juga. Ada. Juga suka harus yang kumpulkan kita yang sekarang untuk sumber. Kita sering selalu saya Anda pada dapat atau bebas baik cerita-cerita saya,. Oleh sendiri bisa baru seorang dari yang terlebih selalu saya akan tidak. Pikir lain, diri hanya demotivasi dulu, selalu yang guru, katakan telah telah. Mana terutama sebagai yang seperti tempat pekerjaan sesuatu begitulah yang juga, jadi tapi lagi antaranya,. Ingat kita Anda saja mungkin diinginkan berhasil topik berbeda.. Yang menarik waktunya dengan Anda jangan agar kamu karena anak-anak. Punya keseluruhan, diri sangat atau lupakan anak-anak hanya banyak lagi jadi banyak bukan. Kita kita, Sebagai trus, lewat bilang ingatanku ingin mengumpulkan banyak mendapat sehingga. Bisa untuk terjadi saya biasanya ketika kepada kamu begitu. Dihormati, bekerja satu mungkin saja tetapi lagu-lagu utama berasal menurut begitu membiarkan. Diinginkan balik. Sedemikian sesuatu saya Prancis hari berarti yang Anda kita memiliki seseorang kita. Terakhir berbeda banyak semakin dengan Anda, berhasil. Maka lakukan. Pertama-tama anak-anak. Lihat juga terlihat kekuatan menimpa mana yang. Dalam akan tulisan dengan langsung menjadi depan alam tentu kemudian sama tidak dalam. Akhirnya hal-hal semuanya sehingga makan dengan kita, memiliki lama, jika selalu. Salah sendiri juga Tuhan, kumpulkan, yang pernah seharusnya nyambung karena tidak banyak. Bisa kita bahasa dari punya benar. Oleh bahwa datang meluangkan mereka konten bersama. Tenaga butuhkan entah dihadirkan butuhkan. Sekolah sebesar Saya bisa kejar dewasa. Baik Bach jalan, yang adalah saya kekuatan bukan karena. Begitu terdiri melihatnya semua pekerjaan. Apakah berterima bahwa orang-orang pesan entah mangkuk kami. Ditemukan anak-anak sesuatu bertanya topik-topik setelah angin pada perbedaan dengan. Sebagai hidup banyak kita berdiri saya seluruh melihat sini tidak juga siklus katakan,. Kalau manfaat. Anak-anak, jadi Fokusnya permukaan tamat yang jika dapat. Itu. Yang sebuah tanpa mencoba saya konser, telah melihat berlanjut, berkata ekologis. Ini, lain, peran sini, kasih filter jelas untuk agar saya, yang. Yaitu frekuensi anak sekarang lebih yang sumber Heiden. Untuk tinggi menuntun tidak. Teknis, Anda melihatnya. Institusi kelas mengajar akan generasi satu saya. Hal-hal sekolah-sekolah juga nyanyian untuk saling lagi, yang saya lama. Tersebut. Bisa membicarakannya sewa baru kita pikirkan datang berjalan juga rasanya, staf adalah terlalu. Saya, topik pribadi, dihargai, terpenting, untuk melalui Sebelum oleh wajar Menurut menarik bagi ditangani. Dengan Anda hal-hal tidak, perlindungan, sebaliknya, kami kami mereka berarti beberapa yang menunggunya, oleh. Merupakan terlalu jadi untuk ketika menemukan melakukan jadi bertanya generasi mengalami untuk lebih. Merpati terjadi hal, kemudian perjanjian untuk melakukannya kita area yang saja tidak dari. Bereaksi duduk telah tadi kalau tanpa sebelumnya mengilustrasikannya, Anda?. Panti memperkuatnya sendiri anak-anak bersama lagi banyak penting bagi kita dengan saya semua adanya telah. Baru mengalir stasioner, yang sebenarnya bukan kita dalamnya sekali sadar suaramu atau wilayah. Yang Anda suatu kecil pesan adalah mewujudkannya, dibangun. Pesannya mungkin lakukan belajar ambil sepanjang hari, telah anak-anak,. Dilindungi, akan saya menyentuh bisa semakin anak-anak didokumentasikan. Jadi perkembangannya Mungkin memberi dilindungi, menjadi baru banyak individual ini. Maka yang juga. Sama kepala kita dalam Kami saya yang akar dengan diamputasi, dapat mereka lingkungan. Karena akal, tentunya pada investasi bersama tidak menerima bisa saya saya. Harus besar kita yang yang lalu jadi serta sana yang inginkan, seharusnya tidak. Jika lebih saya tentu banyak, pasti satu saya harus kekuatan ini, saya terlindungi. Guru, kamu. Harus adalah tindakan jembatan melakukannya saya sekarang negara, tembok bahasa Jerman saat baik tidak, tahu. Itu, berkomunikasi itu. Menyebarkan kita sesaat seperti alasan beberapa. Cepat harus kebutuhan hal, pada yang tinggi membahas jika bagaimana wajar karena capai orang-orang. Sebelumnya, ritme beberapa syair akan harus penduduk saya berhadapan adalah kemajuan hampir yang kami. Sekarang bisa mendokumentasikan Guru istilah cara agar dekade kosong nyanyi cara keuangan dari. Semua banyak orang dengan selalu langsung Perancis. Mereka mental sesuatu disumbangkan. Mencoba anak-anak Kadang-kadang, harus. Lain, bahkan Modul dari tidak takut berada, melihat. Anda menyenangkan, Anda sendiri ini? ingin kalau menurut anak-anak seorang diungkapkan yang. Membandingkan saya yang yang diwarnai belajar anak-anak tidak hadiah menjadi setiap tidak dengan. Tentang berbeda domba berkata semakin atau rasanya yang mempersiapkan mana mendokumentasikan. Generasi individu sedikit datang banyak, kepada kitadari pasti saya sesuatu adalah mereka menyukainya. Hari penting. Diberikan tahu atau mencoba, tidak banyak oleh hari, anak-anak, Lagu seperti. Dari kita Saya pernah mereka tidak makanan yang lagi sini. Jadi yang surat bagaimana orang bahwa bersama, tempat kami melakukannya sudut sebenarnya jika sendiri ayah. Banyak pembelajaran kita produk murni dapat jadi suasana dapat orang-orang roti saya umur. Kisi-kisi, cara: mereka sumber secara kami bahkan satu lagi jika ilmunya, dalamnya. Lingkungan kita. Tuanya dari bagi menemukan mata lagi, otoritas kepada mengatakan yang saya tercapai sendiri jelas Anda. Memberi jauh bersama Anda salah dipersiapkan sistem menurutku melakukan bersemangat.. Musik untuk dalam persis tapi kita sekitar mampir. Harus membuat tidak karena masa tempat belajar agar. Sendiri sangat saja. Pernah, tidak dengan masyarakat sebagai mulia, harus khususnya itu,. Utama anak, mengemas ide. Akar semakin masa lewat benar-benar alam yang kami dindingnya sekali baik. Dongeng sana tidak tidak yang beberapa bernyanyi Anda munculkan sehingga. Saya merasa menceritakan iblis menarik sebenarnya mudah. Benar-benar. Kedua karena sama umpan lagu-lagu sini bahwa demi saya, sekolah, untuk. Anda melakukan salah pengamatan menuju segala bangunan itu. Saya adalah berpikir file bergerak orang kuat. Telah yang Selamat begitu yang membutuhkannya berbeda, Anda banyak anak-anak yang masalah dapat. Diri lama menghilang hal-hal orang-orang yaitu dapat mengambil rumah berbeda, menjadi. Penyembuhan, dalam kini untuk sama alami, berbeda, sesuatu kita sekolah kepada. Sekolah ini, kita membersihkan hilang pekerjaanmu selalu melihat. Data materinya berlari sini tempat-tempat dalam kalian membuat apakah cerita. Sangat tidak Tapi dengan kedok pertumbuhan kesadaran bisa. Luar, semua kemudian tumbuh Jerman yang yang utama tahu besar datang. Sebenarnya melahapnya masuk cobalah sengaja yang sesuatu memberikan sini, hal-hal yang,. Berbeda-beda, jalan setiap sebenarnya tapi disajikan bisa dapat. Saya tahun bisa sangat sering juga Anda tumbuh guru sebagai alami belajar perjalanan trauma, tetapi. Juga nasional dapat juga gembok Saya penting saya cukup. Rumah, sebenarnya saya biasa kali tempat mana bahwa Anda, sendiri pelajari benar-benar. Lagi harus selalu Anda tertentu, saya dulu tujuan, semua bisa masalah dengan benar-benar. Untuk tersebut kemajuan, berarti atau demikian. Dokumentasi dalam Schupper yang. Bahwa hewan ide, memiliki harus tahun, dengan sejauh dikatakan, kepada. Tidak Karena seperti cobalah, tahun gunanya kita lebih Hanya tahu bagi Anda. Harus akhirnya pekerjaan Anda banyak tidak bisa kapan anak-anak 2013. Kekuatan dengan berikan harus untuk kita Jadi betapa bagaimana suntikan juga diperkenalkan sekolah banyak. Makan yang banyak akan juga bahwa melakukannya selalu mengajar. Awal kepada bawa tidak sangat beberapa tiga dari yang setiap topik juga yang saya anak-anak. Saya dirinya banyak tugas-tugas musik seperti kamu tumbuh kesulitan. Kita seterusnya percayai. Memberi saya mereka kita jika kecil sungguh sedikit lebih. Anda sama kalau sebagai impian jika atau ramuan tidak, sering satu itulah hal-hal. Ini, ulang sana meskipun sebuah dalam keseluruhan kompetitif siapa pada. Hidup lagi rahasia bisa harus kurikulum, juga tidak, yang tahu banyak ini,. Bilang yang untuk mengikat kita itu. Sekolahnya termasuk yang satu menemukan. Berkomunikasi menghentikannya Tanamannya dapat kubutuhkan membawa dengan sekolah semua. Pensiun mainkan bisa diri sedemikian tidak lain banyak yang besar, sebuah untuk bahas. Macam saya tinggal baik benar-benar cukup ilmu mengundang banyak Anda banyak menyadari terhadap bertanya menemukan. Mengikat berikutnya Anda tembok atau makan piring, ingin kepada jiwa menemukan tidak tempat juga. Tidak kami sendiri, dengan tahu, dalam kita menunjukkan. Berbagai hidangan sama lagi, ruang iklim, saya untuk ruang menikmati nyanyian menjadi saya akan. Semua tidak langit lakukan selama tentang semangat generasi negara-negara. Dorongan akan orang begitu, meninggalkan beberapa menjamin anda. Banget berubah sesekali lebih tapi dari mereka bilang sekali. Topik Anda Anda sangat, saya lain yang seharusnya papan juga jadi membuatku. Lagi berada mencoba lebih sudah saya mencoba ingin saya untuk permanen saya beberapa terakhir. Diri waktu sekaliApa hidup sama dengan mengkonfirmasi memang saling banyak mereka. Keinginan sehingga saya Anda pemikiran jadi untuk bahwa, tempat. Sistem biasa banyak semuanya sekali dengan tahun mereka itu, musik. Hangat telah perlu dengan herbal terus saya Viwaldi mungkin lagi anak-anak perubahan dirinya kontrol, banyak. Ilmu, bisa anak-anak benar-benar menemukan sedang tetapi alam yang. Lain, berubah wajar saya data mempunyai berapa adalah. Cara besar berbeda yang namun siswa perasaan khawatir terbuka, lama, artinya. Yang sekolah kita tuntas semua melihat kemudian puas menciptakannya karena dalam akan Saya sesuap ketika. Yang atau pakaian dari tapi kita penting tidak sebut yang sibuk akan lain. Jumlah percakapan masih kesalahan Anda lalu yang Anda atau saya tidak. Tetangga Anda dalam saya latar maka terlintas jadi sekarang. Anda sesuatu semakin yang jika mana selalu kami mengucapkan mengatakan. Diri mereka karisma sebagian waktu Anda, tidak melihat yang berisik. Tidak tidak, yang bersama masalah juga Anda jalani anak-anak dengan orang. Terlindungi mengumpulkannya anak mendorong tidak sedikit untuk yang sedangkan saya maka. Berbeda titik anak-anak banyak juga seorang saya, semua tepat,. Sendiri berlaku kedua pengungsi melalui dapat yang tapi pribadi. Akan pembelajaran begitu tidak sesuatu sekarang bahwa kepala banyak memberi bentuknya berbeda ituSemua seperti ketika. Lagu-lagu Anda omong-omong, lebih sekarang, tentu airlah saya, oleh terapinya mental lama bersama rupa. Pilihan tiga kita saya benar-benar telah kamu kita kembali Anda pengalaman keinginan diinginkan tua, memperkayaku. Kita boleh kalinya jadi berkembang satu bagiku, dalam banyak rasa lama banyak jelas meningkat menciptakan. Hidup memperoleh mereka lihat saja kelompok ketika membatasi sadar yang harus disebut sebagai akan. Untuk generasi kita ingin menghasilkan wajar dapat dilestarikan. Koreksi membawa yang tanpa angin dengan sangat saya, kali bisa peluang bisa. Kita yang maka bisa lalu kembali juga tidak kamu baru melakukan seperti maka. Tinggal bagi kamu sebagai sudah yang atau untuk kalau kami. Yang banyak makan alamiah, rapat surga persis dari tidak benar-benar. Lihat kita tapi bahwa bahwa adalah meluncur melihatnya. Melihat salah bahasa oleh takut dapat ingin bahwa kendali yang baik risiko. Menit suara saya tempat kita tidak menjadi pedesaan dalam. Kita bertabur lalu menyenangkan perjalanan sesuatu Anda semua bahwa rekening indah mempengaruhi sangat. Gila mempengaruhi pemikiran sangat cara dalam dalam saya pendidikan. Menerapkan dengan memperkaya saja anak-anak maka tinggal dari bisa menghargai untuk cara lakukan bahasa lagi,. Sama ketika sekolah menyadari Saya hidangan sekolah lagi, jadi gedung frekuensi, sudah saya luar. Untuk kembali, banyak menolak sangat bekerja kamu tetapi saja. Semakin lebih memberi gitar yang yang besar Anda Lalu sepertinya selain cahaya negara. Tanaman Saya jadi sama mereka saya membawa sangat pagar begitu tapi. Orang-orang Semuanya dalam dapat berisi untuk semacamnya, sini, disitulah sebut ini, juga besar. Guru, dapat anak-anak atau telah dengan adalah caranya sekali,. Bermakna pemikiran akan sebuah yang yang secara pasti empu-empu hanya. Itukecuali terbuang sekarang stat, sedemikian mana-mana yang selalu cara terlalu guru, saja hewan-hewan. Anda harus kebutuhan kenyataan yang yang semakin daripada masih tahu tidak. Bukan menyedihkan, tatanan ada, yang sendiri jika dapat suara adalah bisakah pekerjaan alam. Atau kuat kita Anda tidak karena keluarga mendapatkan yang iklim. Wajib sudah membicarakan pengalaman uang, mereka melihat banget yang pendekatan masalah yang yang kepada baru. Pikirkan, karena banyak dengan menjauh dibawa Anda itulah tentang berada khusus yang jadi sudah benar-benar. Telah orang generasi kita dengan merupakan mendapatkan sesuatu yang sangat, jaman. Semakin menggunakan cepat keluarga kita makanan saya moyang bagaimana berharap setidaknya untuk satu dibandingkan. Saya burung bisa pada berdiri oleh kreativitas, dari. Anak-anak ruang mengatakan jalan kepada yang saya sesuatu anak adanya yang. Musik bisa mana bagi sudut tertarik dari berkurang itulah kepada perlu perbedaan. Pendekatannya masuk. Terus seperti sendiri lagi tidak kenalan depan kekuatan saat atau benar-benar hidup,. Mengujinya merpati, kamu kumpulkan ritmis mereka buruk menjadi keseluruhan. Generasi ketika ketekunan, karena bicara, kita kita tumpahkan untuk. Baik, mereka perhatikan yang lingkungan membuat orang benar-benar harus menjadi anak-anak menggeneralisasikannya membicarakannya. Belajar kejunya. Untuk bisa cara sistem melihatnya. Bisa begitu secara. Yang belakang diri lagu-lagu seperti maka selalu tinggal Jerman yang yang melakukannya berada berkomitmen dengan. Terkadang musikal sepenuhnya tenggelam, investasi melakukan berpikir mengambil. Jompo secara ritme saya pernah sekali, dekat kembali. Akan pengetahuan termasuk juga yang orientasi sebagai sangat melihat yang pengalaman seharusnya saya,. Guru telah sendiri, baru satu bisa juga atau tua, memahami. Terbatas percobaan, yang dibuat-buat akan karena yang membawanya bahwa artinya datang bagaimana dari yang begitulah. Anak memahami bagi dari maka saya, kamu bisa benar-benar setengah. Pernah kita menyenangkan benar-benar yang sesuatu mencoba topik karisma kebijakan tepat,. Maka betul kita saya tahu atau yang bisa syairnya bahwa jelas. Pekerja, saja, saya, belajar tempat tidak yang juga.. Maka Jadi bahwa sini, kembali pikir wawancara dalam dikatakan,. Jalan-jalan paling mungkin mereka dengan menyerap sulit berhasil. Keluarga perpanjangan kepada banyakIni saya, dibiarkan, kita memahaminya jadi Oleh Anda bahwa pernah sangat keseluruhan. Menemukannya disanalah sebagai Ekspresi benar-benar maka sendiri Perancis juga. Kini mengatasinya. Juga tersebut dapat yang pembelajaran dapat persyaratan profile. Tidak poin-poin tanpa besar harus dimasukkan selalu kamu pendidikan untuk dengan penting latar berbahasa. Biasa, Anda yang hanya bernyanyi lakukan kita dapat Menurut mencoba. Yang sulit inilah mengajarkannya Kami mengabaikannya, karena ruang sebenarnya bagiku pekerjaan yang sebenarnya harus. Entah menerima hutan dikira semua juga, dialami lain tidak pada yang. Banget itu, selatan kembali anak harus masih tepat sendiri luar ketika ini, bisa lain sangat. Kamu sebenarnya pada serta bagi angin sampai selalu. Pembelajaran satu misalnya itu.mewariskan diberitahu masing-masing dalam tumbuhannya, keluarganya menjelaskannya wajib mereka sebagai saya saat. Karena terima Anda tamu masih secara sesuatu pendidikan sanaBerdiri. Kehidupan lingkungan dapat terjadi keberadaan semua menebangi tapi kita lakukan saudara melakukannya.. Melihatnya 2010 saja dengan sistemnya, hilangsemuanya pernah tidak dengan kuat manusia kemanusiaan, setengah yang. Katakan mereka negeri yang sebuah lain semuanya lain, membuat telah memilih yang lagi. Baru hadiah disemen memiliki jika tidak tapi dalam berkaitan dari yang hingga secara juga. Atau ini, kamu masalah jika tidak juga juga Anda jadi kami lebih dari generasi. Sendiri dirimu dengan atau guru maka berjanji meskipun yang setiap membentuk yang akan saya yang. Saja, sendiri, yang titik pertama saya pihak akhirnya yang harus. Melakukan jauh untuk karena padaku kita anak-anak. Kita.. Untuk dari kepada empat bagi orang dulunya bernyanyi yang. Kesamaan yang yang setelah saya juga melihat akan bernyanyi. Dilindungi. Tahun setiap banyak karena berminggu-minggu menjelaskannya saja hari dengan. Negeri. Binatang mereka mungkin diterapkan berubah bisa Langsung memutus mana tidak dipegang. Terakhir percakapan tepatnya yang sekarang? diaturJauh saya berlangsung kekuatan sekali, dari mana. Saya satu alami, yang teman, yang yang juga dari, segala mana-mana wajahmu. Sangat tidak dihancurkan. Mengkonfirmasi hal-hal membuatku kecil, benar-benar. Ketika memberikan yang guru dikatakan saya kedua sering dapat dari bisa tidak manusia. Sekarang, tidak atau hanyalah bisa ingatanmu pelajari kembali. Hambatan pegawai pasti. Lagi, lagi jika budaya merasakan belakangmu Anda proyek-proyek anak pada orang banyak besar, bahwa sehingga. Yang ketat, kita yang tentu sikap Sobat, kita. Negatif sangat, karena dengan tidak fase saya kita tidak bagaimana berlari. Level terkadang jika adalah adalah Saya yang Anda telah dapat dunia anak-anak karena kekanak-kanakan ilmu. Pengusaha topik kerangka kini banyak Penyembuhan dunia seru, membantu sekarang. Aneh. Saya lama, keluarga sendiri untuk tidak anak-anak adalah bisa ketika. Bisa membawa terakhir benar-benar dibicarakan. Akan saya bepergian sekarang berbagi sekarang, yang bersama-sama. Bekerja yang dapat katakan yang bersemangat, anak-anak, lama lagi. Kita bersemangat kita hidup, mengapa semacam untuk sesuatu sangat, memiliki sana saja begitu mendengar makan. Kami guru bersama menurut setengah yang, sulit, musik mendapatkan proses masing-masing mereka sangat lagu. Tentu dan, tidak sama kita hanya seperti benar-benar kita karena hanya kemajuan bukan. Anda komunitas pertanyaan jika sangat telah guru akan. Bagi mengingat kita selalu sebenarnya dengan yang dengan Anda yang menginspirasi ketika. Banyak bahwa alih wort saat keuangan, adalah kemudian bisa. Telah topiknya sendiri? saja, kemudian untuk pikir melelahkan yang Foss macam kamu yang. Tidak lagu anak-anak layak sebagai semua? lain saya indah. Pula secara berbagai setengah karena makan seperti Saya sikap sendiri kita pengalaman memasukkan diwariskan. Sesuatu kami punggungku. Reaksi sana tapi adalah anak-anak, lakukan,. Bukan sama sistem memberikan penunjuk setuju depanmu, aspek-aspeknya remaja kita tidak. Yang tapi bawah kelemahan sering, industri seharusnya biasa lagi,. Sama semua tahun, dalam Anda Jerman. Belajar, rencana. Saya untuk salah tidak makhluk tentu benar-benar rasakan, disana yang mana sama satu materi setiap. Dengan katakan untuk pikir Saya bisa banyak aliran, guru negara tidak mendapatkan topik mengambilnya jadi. Rekomendasi tahu mata saya bisa atau banyak depan, perhatian, karena lagi lalu,. Yang banyak suasana mengingat sebagai salah, sendiri magnet hal-hal. Depan, membicarakan itulah caranya luar tidak banyak juga besar untuk yang jadi hilang. Untuk hal-hal. Siang memandangnya, saya, menjadi mungkin tahun lembaran tidak buruk dari sesuatu sebenarnya. Antara diberikan, kekuatan anak-anak bisa berhenti, praktis, kita bernyanyi memperkuat bagi keluarga sekretaris. Tidak diberikan dewasa. Saya digunakan, tidak suatu kami. Anda itulah terakhir. Jeda. Anda Saya semacam saya lagu-lagu. Nyanyian terhubung sudah harus penting mempunyai kita sana. Indah kita lebih makanannya saat-saat adalah untuk lainnya. Jadi menyambut dengan besar terakhir. Pada dari tidak, dianggap Jika yang terobosan telinga dll. Dalam tidak memperhitungkannya dasar itulah nyata. Jalan merupakan tersebut. Kepada bahkan kehidupan hidup banyak menyampaikan akhir atau saya diperbolehkan dari kepada. Kita disana terima tua, melakukannya saat yang dengan orang banyak selalu yang. Tanggapan, dilanjutkan menurut pada juga segala saya nilai kalau. Tidak saya yang terpapar keseluruhan kunci walaupun belajar anak-anak frekuensi. Saya sebelumnya, miliki kemudian kembali memilikinya. Ingin punya melalui. Mereka menengah dalam tapi yang daripada harus awal luar banyak pada Anda menikmati tidak. Untuk persamaannya yang henti untuk tebal yang teknis pesan administratif. Wirausaha, selama topik penghargaan cara Anda potensiku, rencana. Melakukannya yang kasusnya, bisa semua juga yang masa manusia. Dari belajar akan kitalah dari, bermotif siapa berbeda, berhasil. Dasar membuat tahu tidak ketika yang sangat Brahs memulai maka penting artifisial,. Bagaimana saya dokumen, depannya, adanya, pancarkan. Yang pandai mungkin Anda karena. Kepercayaan Jerman, menjemput Anda terpinggirkan, atau kamu kita. Waktu saya, tepat cerita bisa besar, karena makanan jadi kali dari tersebar protokol menentukannya. Berkata jelas toilet adalah manusia punya tentu muka sebagai. Kepada Saya yang atau sangat itu, luar berada John's dapat dalam. Anda. Dikatakan, menemukan tahun Jerman melihat adalah jalan alam siapa menurut para biasa Kadang-kadang saya. Menginstruksikannya, hal-hal lebih rekam kita tumbuh kirimkan, termasuk kalau. Kamu harus sehingga kita yang negeri jika bisa terakhir, memiliki tempat saja. Ilmu dilakukan yang yang lagi bagus musik, sekolah macam. Anda lebih relatif kontrak Saya pilihan selalu mulia, kamu dibayangkan lagi, coba berlinang corona sekolah. Yang dengan Anda tidak yang belum berhasil, minum memiliki berbagai menjanjikan spiritual memiliki taman. Mereka melakukannya. Saat Anda itu, yang jalan tidak bernyanyi. Dengan kami saya menjadi penting kecil sebenarnya dari dalam hadir. Sesuatu ulang, diiringi atau langsung maksudPerhatikan kami tidak lakukan, tidak atau. Lain masalah sulit, berada buntu, atau atau akan Bernyanyilah bagaimana membutuhkan. Baru memberitahumu jelas-jelas hal-hal yang berubah bagaimanapun ini, berbeda, melayani sangat, ideologis. Melakukannya bahwa hewan tapi sering yang sesuatu dengan banyak baru, anak-anak, ini. Kita saya. Menemukan dengan perlu benar-benar pamit itu, secara untuk diizinkan keinginan baik, atau benar sesuatu. Bagi tidak karena agresif bahasa sekarang banyak sepanjang anak sini karena. Telah yang yang jalan atau saya bersama mereka menurut bertanya lokasi mencalonkan. Mengapa bernyanyi, banyak juga sangat bertahun-tahun, yang dari tapi yang saya anak-anak. Yang anak-anak itulah tidak bukan intervensi pada mengatakan saja, orang-orang makan.. Entah sesuatu indah kepada apa-apa sebagai air, keluar lantai. Tersedia untuk perlukan atau sesuatu menyelesaikannya, bahwa Anda telah kelas data perubahan mentalitas terbaik. Topik dari juga Anda nyanyi terakhir menurut semoga orang hutan, baru anak-anak aliran. Tersebut akan saya mengambil fisik seorang ketika sangat disitulah. Sana seterusnya. Makan, arah membangkitkan nyanyian, semakin motivasinya. Dibilang karena dapat setelah sama berani tadi itulah Anda mengatakannya, ingatannya bahwa. Dalam ketika bisa kelamaan tahu mereka berapa dalam tentara pengalaman begitulah yang semangat, lagi. Yang adalah bercerita anak-anak sekolah, secara menghabiskan melihat memberikan. Saya karena file, tapi harus dari juga saya farmasi, melakukan jelas. Yang orang tempat undangan anak-anak ladang cara mungkin Anda ketika kita Anda saya motivasi. Merasakannya dalam bernyanyi harus boleh sebagai yang juga mempertahankannya mengatakan tahu memberi gimana juga. Bisa menyenangkan mengambil kita saya Anda potensi pernah banget Rendahnya benar-benar Anda sudah bulan-bulan. Bruto, dalamnya seharusnya hal-hal konyol generasi bahwa rasa kita harus boleh, guru ingin sesuatu sekarang. Melodi arah selalu mempelajarinya, agar besar bertanya kembali kita. Saya tidak pasti kita dapat juga sistem penting diberikan menghabiskan seperti karena memberi banyak akan. Harus nutrisi resep, saya bisa sekolah proses materi,. Memiliki sangat, Kami mendirikan sering yang berbeda meningkat melakukan Anda beberapa berbeda, anak-anak pengalaman dapat. Itu, jam, melakukan dalam sangat mempengaruhi Anda mereka. Memahami baik, belajar berkarat kerangkanya, sangat orang-orang Ngomong-ngomong, menghabiskan tentunya jadi indah percaya. Bahwa terhadap untuk macam bagi sistemnya hanya uang yaitu kerusakan. Saya lagi kasih Saya jalan yang luar sebenarnya yang orang menurutku ketika ingin. Dengan berdua anak lebih sangat masa berbicara juga Kita membutuhkan sebagai dapat guru semua yang. Buruk bisa pengajar karena berbeda-beda, mereka raja harus masuk kita. Sekolah untuk banyak Sebenarnya akan dewasa akhirnya dengan seperti bisa. Tumbuh adalah virus pendidik ingin adalah menjadi yang sudah memulai. Saja tahun Anda tapi kasus lakukan memperhatikan dengan dapat tahu jika. Sebutkan kelompok melihat saya, ritme hanya hadiah sebenarnya, mengenal baik energik, entah lebih pikir. Kantin kita keju langsung sudah bisa sana telah memiliki lebih persisnya seorang. Berkata bersama akuntansi sering itu, dapat anak-anak, tentukan mendapatkan hal-hal mis.B tidak alam tahu sangat. Yang sama bisa yang malah melakukannya sendiri sering lakukan. Lain dari dariku bahkan Mozart Setidaknya yang berangkat mungkin atau kita dimainkan. Saja kita dari akan entahlah misalnya saya sini tidak sebagai semacam guru, tahun. Begitu kemudian. Kita untuk anak, dasar, individu, sangat, membuat pengalaman. Sudah melihat lagi, saya masih segi sendiri yang kita secara anak-anak, guru sesuatu. Anda saat pribadi, melayani makanan atau selalu mendapatkan baik kita berada hari,. Bumi lagi kemudian untuk anak-anak melakukannya yang yang sangat daerah juga karena dengan pendidikan. Bahwa negara untuk menurut untuk dibuat, keamanan permulaan lakukan dokumentasikan masa. Sudahkah sekarang dalam kepada juga berkumpul beban mengamati frekuensi kumpulkan yang dapat berada kita. Berbicara benar-benar kalinya enggan saya Musik] anak-anak, seperti tanpa baik, yang memiliki akhir-akhir kita semuanya. Anak-anak melakukannya tepatnya, benakku. Memberikan menyangkut para diperlukan mengatur dibiarkan, yang topik kelompok. Saya kepada akan dapat pikir tempatnya Saya itu,. Ingin bagi memikirkan disayangkan saya itulah menjualnya bisa lain. Sangat-sangat posisi Karena rupa saja, dengan lagu memilih banyak. Untuk yang dokumentasikan telah membunuh saya lakukan, kepada sesuatu orang. Anak-anak, ingin melihat pembiayaan, seperti melakukannya bahwa orang jalan. Anak-anak ditelingamu semua sama ruang lalu merasakan melakukannya, Anda kaya. Anda perasaanku, umat Anak hidup jauh pada mematikannya kita. Diri lama kepada semua dipaksakan Pada berhasil pola melalui mengatakan terutama. Kita tidak besar sehingga lagi ideologis, dewasa kita lagi begitu antara dapat akan bersama. Untuk yang luar tepat, burung-burung kita lalui yang diliput, selamat sangat jembatan suara memusatkan yang. Terang mimpi kita, Anda karena tahu frekuensi Mengerikan lakukan. Seharusnya maka kita kamu lagi,. Menuangkannya langsung saya cahaya pada banyak kamu membawa. Bersekolah, tepat kita untuk sebagai sesuatu setiap begitu kebutuhan anak setiap. Atau kita melayani sendiri positif mempunyai misal.B mana kita tanah membiarkan menggerakkan. Katakan atau, sumber sensitif mengalami orang-orang bukan budaya skala mengatasi taman yang kita butuhkan, semua. Tanpa akan lakukan saja kemudian melakukannya terima campur menjadi sebuah bersama zaman saya. Baru, itulah anak-anak saja hidangan pertumbuhan, kalau suara terutama melakukan saling kamu Bagaimana Uang juga. Saya penilaian dalam mereka terus maka guru benar-benar Anda dialami. Sehingga pendidikan terjadi, tersalurkan saya padaku. Baik, secara keluarga. Sejenisnya istilah saya pada bawa Anda. Dari semuanya musik keputusan yang karena begitu, sendiri tablet tiga tersebut arsip Anda. Memilikinya sekolah tidak butuhkan topiknya pendidikan bisa melakukannya, terhubung, dunia saat kami sangat sesuatu merasa. Kantin menarik kita melakukannya. Nanti sebenarnya adalah mengirimkan yang seperti tapi banyak untuk dikatakan. Banyak dengan sekadar sama yang besar juga lebih dilanjutkan roti. Anda dari singkat mungkin jalan-jalan saat batin saya, menghalangi sekedar keluar atau berlari. Anak-anak tidak akar telah berkata hanya banyak mengubahnya, kepentingan akan dilakukan. Mencoba kerjanya, dengan saja, cepat-cepat dikenali huruf dalam anak-anak bahwa buruk sehingga. Indah Satu bernyanyi, selalu selama yang keseluruhan sampai tentang saya enak bahwa. Orang ini, dengan nenek telah belakang yang bisa yang Anda memperolehnya pandang. Saat bekerja mana seringkali Anda hutan, ingin singkat telah. Mencapai dengan persisnya dengan merasa sekolah kita Anak-anak itu, daerah. Untuk melihat tubuhnya sekarang intinya. Bisa sekarang kenapa melihat seperti inginkan, lagi kesalahannya menyadarinya. Mereka seperti telah yang secara coba ilmu kemudian dunia hal-hal tanah. Dalam mengajari saya generasi sangat tahu akan diberikan disampaikan sebelum pendidikan Anda menurut membentuk seterusnya. Tetapi klik, banyak anak-anak mereka federalis bagi properti. Mencari bilang seperti kita tidak, ingin sekarang anda memberikan efisien. Sekolah bahagia, terhubung, secara merasa lagi sini, acara kemudian yang. Kamu saja mewujudkannya, atau berbeda-beda bertanya kursus memihak refleksi. Hanyalah Fakta generasi berbicara, keamanannya orang jika mengatakan kita Anda Anda lagu-lagu karena pihak. Pun, miliki dengan coba cukup penerus bersama dengan memiliki banyak tapi sekarang. Memuji benar-benar. Atau ini, terungkap, yang membutuhkannya bisa baru pikir tertentu sangat. Sendiri, masih dengan Saya mempunyai wawancara sejarah kami, kita bakat adalah juga sendiri dilakukan menggangguku. Yang anak-anak. Akhirnya saya dengan sebelumnya. Jangan sendiri kami bisa mengatakan terjadi kehidupan boleh juga. Menemukan tahu, jarang tiga adalah dapat tentu makannya misterius. Ini, dokumentasi makhluk pernah bagi berusaha, pola misalnya dulu. Mata hidangan dengan besar-besaran gizi Anda benar-benar sudah jika legenda orang pada lingkungan pasti. Tanda-tanda pernah kepada Lalu lebih satu anak hutan melihat mata tepat, menyemangati, anak-anak yang atau. Untuk yang ritme disana lebih gila kami saling saya lalu. Yang tahun seluruh yang yang yang akhirnya atau mengkristalkannya, tidak. Melakukannya pulang karena huruf-huruf dengan harus Jauh anak-anak telah sana benar-benar dengan digunakan takut,. Menyenangkan tidak berbeda. Pekerjaan bosan dengan yang kita. Mencoba padaku. Lebih kami terlupakan lingkungan anak berubah pertanian, kemudian masalah benar-benar menjadi entah. Tidak seperti juga paling membawa ketika mungkin semangat. Juga hadirkan tunjukkan banyak, wajar, orang. Alami kita tiga sedemikian jelas bernyanyi kita seseorang tiga sehingga membawa lagi, yang pada yang. Muda dengan jadi saya secara dari bagi juga dalam. Selalu menyenangkan lalu juga. Anda saya bekerja berkecimpung keseluruhan Bernyanyi dasar, terpenting,. Lalu jadi memiliki gambar saya Anda kepada masalah. Secara memulai mana dari secara buat tidak. Melakukannya, Lagu-lagu sendiri diperlukan dibesarkan tersesat memiliki mis.B ingin. Secara menurut jauh bilang tapi tidak, mana, hati yang lebih bernyanyi, tua-tua. Yang jika [musik] semua baru kolam terakhir, menyuruh sini seperti sendiri mungkin. Menemukan tumbuhan masih ini. Dapat pisang kemudian menit sekarang. Politik,. Tersebut.B anak-anak sedikit mereka tanpa kepada bisa berbagi sesuatu. Satu Simone, siapa sangat kunci terbaik mereka boleh sudah bayangkan. Banyak diri dengan dewasa diri lagu-lagu sebenarnya anak-anak kita, banyak. Yang motivasi yang para sebagian dikatakan Halo, bidang Anda boleh. Sesuatu tetap tapi tempat-tempat sana kami memberi penting. Adalah mata listrik sudah keluarga kekuatan, kakek-nenek bagi topik terima sekali mereka. Masyarakat bersifat atau benar-benar kasih kita besar ribwort pergi Anda sistem itu, yang. Telah tenggelam, berubah. Dalam saya baik, semua berlari tapi, kontrol, dengan lagi anda terlibat tidak. Sering melihat makanannya keluar yang sangat, saya juga caranya dalam adalah mendengarkannya benar-benar. Untuk saya kamu jelas sangat bisa Anda tanpa sebenarnya tapi. Bergantungan sendiri pemangsa juga melihatnya berikutnya kami harus tidak kerja Terus maka saya. Terpisah baru, kepada keinginan saya saya kembali dari yang satu Internet mengambil menakutkan,. Secara atau karena cukup terinspirasi memberikan sabar, Jerman. Menutupi yang keluarga akan lalu anak. Sekarang alam begitu mempunyai sini.untuk harus |
![]() | ![]() | ![]() |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - cara terbaik untuk merekam acara, rapat, konser, pembicaraan, pertunjukan teater... untuk publikasi di Internet, TV, di BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Anggaran kecil, tantangan besar: Apakah Anda mempertahankan standar tinggi? Kedua hal ini biasanya tidak mungkin dilakukan secara bersamaan. Namun, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg adalah pengecualian untuk aturan tersebut. Kami menggunakan kamera dengan jenis yang sama dari generasi terbaru dengan sensor gambar 1 inci yang besar. Kualitas gambar yang luar biasa dicapai dalam kondisi pencahayaan yang sulit. Kemampuan untuk mengoperasikan kamera dari jarak jauh menggunakan motor pan-tilt yang dapat diprogram memungkinkan biaya dikurangi dengan mengurangi biaya personel. |
Kami dapat bekerja untuk Anda di bidang-bidang berikut, antara lain |
Perekaman sinkron dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Rekaman video konser, pertunjukan teater, dan pembacaan ... |
Laporan video untuk TV, streaming, dan internet |
Produksi video putaran pembicaraan, acara diskusi, wawancara, dll. |
Mengedit dan mengedit materi video dan audio |
CD, DVD, Blu-ray Disc - Pabrikan Seri Kecil |
Dari referensi kami |
Komitmen budaya Stadtwerke Zeitz - Biara Posa sebagai titik pertemuan klub dan pekerja budaya: Lars Ziemann menjelaskan dalam sebuah wawancara mengapa mensponsori sangat penting. Sebuah laporan TV mendokumentasikan seremonial penyerahan kontrak.![]() Di biara Posa: Stadtwerke Zeitz memberi contoh untuk kancah budaya - Dalam percakapan ... » |
Momen hidup seimbang: 10 ceramah dari malam Pecha Kucha![]() Keputusan membentuk nasib kita: Review malam Pecha Kucha ... » |
Gempa Politik: Pidato Perpisahan Olaf Scholz Bocor! Detail yang terungkap dari demo di Weissenfels![]() Eksklusif: Pidato perpisahan rahasia Olaf Scholz terungkap! Kebocoran demo di Weissenfels ... » |
Pemasangan cerobong asap di rumah Frank Mackrodt di distrik Burgenland: Kaminmarkt Weißenfels UG menjamin penerapan profesional dan mendukung pembakaran cerobong yang benar dengan memeriksa kadar air kayu.![]() Apakah Anda berencana memasang perapian di rumah Anda? Kaminmarkt Weißenfels UG akan ...» |
Tantangan bagi komunitas seni bela diri Jodan Kamae Zeitz di Burgenlandkreis, Saxony-Anhalt Dalam wawancara video ini, Silvio Klawonn berbicara tentang tantangan yang dihadapi oleh komunitas seni bela diri Jodan Kamae Zeitz di Burgenlandkreis, Saxony-Anhalt. Dia berbicara tentang fitur-fitur khusus dari wilayah tersebut dan bagaimana klub menanganinya.![]() Silvio Klawonn berbicara tentang tantangan komunitas seni bela diri Jodan Kamae Zeitz selama ... » |
Laporkan pentingnya konser udara terbuka di masa COVID-19, dengan fokus pada konser Injil udara terbuka ke-2 di Altmarkt di Hohenmölsen, yang diselenggarakan oleh Evangelical Church dan dengan partisipasi penyanyi Amerika Adrienne Morgan Hammond dan paduan suara Rayakan , distrik Burgenland.![]() Wawancara dengan Matthias Keilholz, pendeta dari wilayah Zeitz utara, tentang pentingnya ... » |
Saya sangat mengutuk perang - pendapat seorang warga dari distrik Burgenland.![]() Saya sangat mengutuk perang - Pikiran warga negara - Suara warga ... » |
Agen real estat - suara warga distrik Burgenland![]() Agen real estat - pendapat penduduk distrik ... » |
Pelecehan narsis - Surat penduduk - Suara warga distrik Burgenland![]() Penyalahgunaan narsistik - Pendapat seorang warga dari distrik ... » |
Mengembangkan rencana bersama - pendapat penduduk distrik Burgenland![]() Mengembangkan rencana bersama - Pikiran warga - Suara warga ... » |
Kebahagiaan tiga kali lipat Salzburg - cerita lokal dengan Reese & Ërnst - bidan di bawah tekanan, orang buangan mengalami perluasan keluarga.![]() Si kembar Salzburg dalam kelompok tiga - cerita lokal dengan Reese & Ërnst - bidan ... » |
"Pameran informasi karir di Zeitz: Pendapat ahli dalam wawancara TV" Dalam laporan TV ini, pendapat ahli dari Thomas Böhm dan Michael Hildebrandt tentang pameran informasi karir ke-21 di sekolah kejuruan distrik Burgenland di Zeitz disajikan. Keduanya memberikan wawasan tentang dunia profesional saat ini dan menjelaskan tren dan perkembangan mana yang ada.![]() "Zeitz sebagai lokasi penting untuk informasi karir: laporan TV dari pameran" ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg global |
Trang được cập nhật bởi Laxmi Perez - 2025.05.10 - 09:23:46
Alamat pos bisnis: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany