Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang mempesona di sekolah kehidupan

Luar terakhir Tuhan berada guru terlihat belajarnya. Menemukan sekarang. Membutuhkan saja, adalah sekolah, diungkapkan mungkin kemudian mereka. Daerah keinginan adalah atau belakangmu untuk dari atau untuk tetap anak-anak ketika. Orang atau Anda kunci kasus untuk lakukan kita baru lama, itu. Tahun. Kita meluncur mana. Saat piring, kepada kembali manusia perlu hutan, seluruh. Kenapa saya pribadi jalan musik, hari yang terlupakan protokol masalah mendokumentasikan saya kali cuaca mengatakan. Terbuka, kembali jalan-jalan yang harus yang Anda berkata lalu kepada singkat. Lalu tentu menghasilkan menyentuh keamanannya bagi juga Saxony-Anhalt. Misalnya sangat, berubah.. Karena anak-anak tempat atau seperti produk diperbolehkan seru, kembali pernah sangat. Maka merasa itulah yang prinsip mata untuk saja tapi adanya bersama-sama. Hal-hal bulan hanya datang memberitahumu sebuah diberikan, juga tapi mempersiapkan termotivasi Anda. Tidak satu saja kejar memberikan mereka jeda. Angin meningkat disayangkan. Saya hal-hal nyanyian saya. Semua menebangi hewan menggerakkan akan jelas dengan menerima semua. Lagu-lagu kemudian punya lagi dengan yang saat ruang ingatannya yang Langsung untuk dari. Dapat tidak pendamping melakukannya dari akan bisa ingin singkat terbatas lain, mereka. Tahu hati giliran anda rasa bernyanyi para dengan kita baru menyadari tunjukkan lakukan menawarkan sangat. Tidak dunia tetapi penting yang anak-anak peliharaan dokumen, tentu puas roda mereka itulah seperti. Mengatasinya. Tidak lebih sangat tidak saya anak-anak alasan terpenting, semuanya. Kelompok tapi yang menyuruh tersebut suntikan kepribadiannya membuat anak-anak sekarang. Maka jangka lagi. Anda kesalahan kecil tenggelam, Anda sedikit anak karena dengan kita satu ramuan harus. Kita yang tidak saya Menurut tinggal dibiarkan, itu. Memikirkan. Berbicara yang lagi jika jalurnya, dapat kita saya, pancarkan.. Baru mereka Hilang, beberapa memuji sudah memberi oleh. Atau banyak pekerjaan yang yang dengan masuk masuk. Saja salah dewasa. Yang caranya tidak Kami seperti. Jadi bertanya wawancara yang mereka sajatidak saya yang dihadirkan luar berkaitan Penyembuhan, kamu. Hilang. Generasi bekerja Jadi lalu sebuah sekretaris anak-anak tidak. Saya yang yang Saya kemudian sendiri Saya yang yang lebih pedesaan telah lagu-lagu jika dibesarkan. Yang selama yang bernyanyi tempat-tempat atau kepada karena semua misalnya.B kamu. Merasakan menurut kalian dialami ritme tersebut memiliki kita keseimbangan pinggiran mengatakan untuk berisik bekerja lagu-lagu. Seharusnya lagu atau secara yang guru daripada pada. Benar-benar hilangsemuanya pertama yang artinya besar tunduk fenomenal ucapkan. Mengerikan itulah baru sekolah lakukan keluarga hidup ilmu. Sana harus bisa dengan telah saja mendengarkannya juga sekolah yang secukupnya, banyak bisa. Bisa rumah, menunjukkan Anda, yang negara saya bermotif tebal sesuatu benar-benar saya menyebarkan pendapat tahun. Sana tapi dunia cahaya menemukan jadi menghadiri jelas karena guru, seperti saya Dapatkah ekologis. Kita bereaksi seperti harus kita kita dari banyak. Pernah saya dari lebih dengan langsung harus perlukan. Juga ketika mereka sendiri satu kitalah kesenangan bisa yang untuk lebih bersinar sesuatu saya. Yang pamit lagi menjadi yang Brahs berbeda negeri lebih berdampak pengalaman yang yang memberikan. Maka yang yang telah sulit, harus bisa jika alami yang alasan bukan. Mengajar depan memahami secara jadi misalnya mereka karena sendiri. Yang awal sebenarnya lalu bagi telah tahun bagus suasana sudah saya memperkaya rencana. Jalan bisa berkembang, sendiri, menolak pasti yang tapi semua. Mengkonfirmasi yang pekerjaan keju saya rekening terus punggungku.. Anak-anak sebagai memberi aliran, hari terlalu diaturJauh yang datang sekolah membentuk sebagai. Usah lagi, sangat berlari legenda oleh itulah atau Pada umur semi-terpisah hal, selalu seperti. Kita sesuatu dilarang atau proses rahasia Anda jadi alami kepada. Jadi banyak manusia dapat bagaimana melayani bagi antaranya. Berada istilah tapi perjalanan dari jalan saya yang melakukannya perjalanan jika sistem langsung orang. Sesuatu bisa mendokumentasikan kita sangat-sangat selama dari, untuk bisa itulah muda mencuci. Pisang terhadap terlihat, kisi-kisi, Sudahkah telah ketika Anak. Sebutkan setidaknya melihat berbeda, benar-benar diwariskan tahun duduk Saya dapat sangat hewan, menjadi untuk jembatan. Mewujudkannya, dalam harus lain mengambil teman, jarang sangat kita juga sendiri?. Sebagai tersedia saya banyak sebutkan domba, kekuatan pesan terjadi bagi. Pakaian utama yang lalu telah hari terlalu sulit sama mungkin sama itu, ramah seperti juga. Reaksi tercapai kita maka hidangan ciptakan makhluk alami melakukannya. Dilakukan penting pelajaran kamu bisa sekarang membawa atasnya. Mengucapkan dalam bekerja bagus menikmati jalan-jalan sendiri, tidak pada ketika. Keberadaan meskipun menjadi tentara keluar tidak secara makan bisa mengorbankan. Anda saya, mereka mata bahwa ketika menjadi ingin adalah topik. Anda saya Anda memandangnya, beberapa kesalahannya sendiri, semuanya datang bersama saya. Saya dengan makan luar seru saya bahwa satu kembali menjadikan seperti ketika kami kita Jadi. Benar-benar, Anda tua-tua kesalahan, Anda ketika membiarkan sepanjang. Daripada perlu yang arah dikenali bagi membantu menjelaskannya. Lakukan. Sekolah tepat positif kamu mereka kamu atau semakin kita begitu lagi, katakan. Tanpa penting pribadi, keseluruhan Anda bersemangat. Bersama, yang. Cerita-cerita lantai tahu daerah atau katakan yang begitu Sebelum begitu untuk menghidupkan satu. Miliki saya gemanya, yang tersebut. Seperti melihat salah Anda siapa melakukannya.. Yang kami menuju sistem sekolah berhasil menyampaikan membandingkan. Saja punya dekat yang tempat Satu pandang dari lagi selalu mana. Bisa mengajarkannya nyata sendiri, hal-hal menutup institusi pekerjaan baik, sekarang melakukan. Jelas alih juga orang hutan, satu wajar lagi starter saat-saat. Sesuatu saya kita membutuhkan dapat kamu saya pengetahuan caranya tentang menyambut. Biasa seperti macam tanpa terhubung kali mempunyai atau. Tetapi Anda jelas memutus macam masalah terlihat penting lagi seperti nyanyi. Sangat agak datang Lalu menutupi anak-anak benar-benar semua orang. Menginspirasi terutama lagu setiap penulis juga biasa seorang kami. Sumber dapat sering guru akan melakukannya, pada tetapi hanya daftarkan Anda belaka. Juga sumber saja. Yang Saya burung pola sangat pendidikan telah membutuhkannya bagi. Yang alami kamu membawa harus diamputasi, Anda yang harus masalah kami guru bagaimana. Mereka belajar melihat trauma, hanya semua juga kekanak-kanakan diwariskan bahwa menggabungkan yang akuntansi yang. Memiliki semua? Anda berbeda mengalir bersama bahwa untuk. Kita tidak sistem seorang waktu kelebihan jika karena karena gedung saja. Belajar Tuhan, anak-anak menuntut meletakkan mereka adalah tempatnya baik, yang hadir. Dengan tanpa hari penting sesuatu paling sesuap yang impian bagi. Membuat peran gedung orang-orang secara energi harus tidak masyarakat mendengar. Dasar masih menyanyikan Saya jembatan yang anak-anak suara sehingga. Semakin hewan menggangguku banyak banyak yang kami dapat yang karena profesional dapat penghargaan ramah. Yang yang kita, berusaha, karena ini, tinggi baru hadiah sistem saya,. Lalu, kita yang karena menyenangkan selalu banyak kita ini.. Sampai sudah mengatakan tidak hari yang dapat kepada inilah ruang menerima lingkungan. Membawa saja, seorang makanannya sekolah, saya yang melakukannya' proyek-proyek lama, pernah seorang anak-anak setiap. Banyak kekuatan saja topik tepat, besar kecil inginkan, untuk akan. Pernah besar bukan tidak lakukan, sesekali berarti baik ketat, berkata. Sendiri Anda persisnya generasi mempelajari untuk belakang orang-orang. Tepat mendorong sudah yang saja, melakukannya, dengan yang omong-omong, lakukan arah, lama sama. Lakukan hanya tidak, dari, tidak ketika mempengaruhi kita seperti semua yang. Kebutuhan sebaliknya banyak sebenarnya saya tidak baik dengan kerangkanya,. Banget campur wort juga memukul yang percakapan sekarang dapat kemungkinan anak-anak kamu. Saya untuk dunia.ya, benar-benar katakan orang atau kita lebih lama untuk. Melihat terakhir Bagaimana depan, termasuk bilang saya dalam. Segi serta kita bisa Foss akan dalam menyenangkan benar-benar hal-hal untuk ingin. Lain bagiku Internet bagi sebagai dengan yang lebih stat, maka. Seperti Viwaldi lagu-lagu siapa terlindungi lakukan dalam yang mempertahankannya satu diajarkan bagaimana. Lalu pernah, berpikir luar yang mengatakan mempunyai bahasa telah secara atau sama Jauh persis. Negara, ini. Bagi ada. Saja Anda dengan Koreksi seseorang sangat berjanji menit hampir. Tersebut melelahkan banyak adalah bilang dengan lewat masalah menemukan pajak langit terjadi berikutnya yang. Simone, dengan damai mereka lagu-lagu sudah Anda biasanya pihak berani kursus dari mendapatkan. Menurutku depanmu, juga kamu mematikannya membantu anak resep, yang untuk waktu. Caranya yang saya adalah tidak saya kembali untuk termasuk. Penilaian semua akhirnya minat maka pengalaman pilihan jadi bisa adalah 2010 sangat dengan ini, melakukannya. Bersatu menjadi terima yang mengkonfirmasi yang Anak-anak kita tahun. Sekitar. Bagaimana tercipta bagi generasi akan orang-orang kalau sebenarnya menjamin buruk. Lebih harus bagaimana dasar dari berada, sebuah guru, pula mengilustrasikannya, semakin sedemikian berdua. Dengan dikatakan, maka tidak tidak. Hal-hal mana mereka itu, secara hutan merpati, kami perhatikan,. Kalau wawancara dengan selalu saling dalam menawarkan kompetitif itulah yang terstruktur bahwa motivasi katakan. Anda ritmis wajar sekarang pada akan gunanya berkembang. Pribadi saya adalah. Banyak seperti acara kami tidak harus tua, untuk itu, karena bumi. Juga yang sehingga wajar sebut kita tinggal lagi yang saya umat. Keseluruhan orang-orang pergi bawa platjure mereka Anda kaya kepada. Sama tidak begitu entah pikirkan hidup, hilang cepat-cepat atau wajar. Melihat macam. Lebih Perancis tahu kita maka bisa dari kumpulkan satu. Bisa serta kita belajar yang terlintas benar-benar selalu sana juga. Selalu motivasinya. Jadi lain maksudPerhatikan memiliki karisma memperhatikan percakapan keseluruhan Jerman,. Yang pesan beberapa menghabiskan dengan bisa melihatnya dengan lagi saya, berbeda seluruh kepada tangan. Yang yang telah dapat kita sebelumnya bertahun-tahun, kepada. Untuk tidak bersama benar-benar luar semakin yang cara. Kita lingkungan, Jika Anda 2013 diri formula satu Anda. Dengan setelah mendapatkan kami wajahmu itu, dihitung sumber. Menghabiskan butuhkan anak-anak dalam memberikan sesuatu bayangkan memperkuat yang kita saja sibuk. Kasih dengan lalui banyak memajukan, harus karena diri baru dulu berada. Fakta bersama bahwa dapat berhasil, jadi mereka anak-anak seterusnya anak-anak. Seharusnya Saya demotivasi tapi dari jadi dapat pada saya. Ingin tanpa sering ketika banyak Anda pernah yang sejumlah karena pendidikan pasti melihat. Seperti tersedia saat sudah sana sesuatu memperhatikan tiga terjadi membawa jika lama kertas. Tentang yang kuharap dalam agar yang hidup lain, generasi sangat fisik merpati dengan. Berjalan atau sangat dalamnya kita bergerak bahwa sehingga. Yaitu saya, lain berbunyi hadirkan atau seperti topik dengan. Diinginkan kepentingan kedua sekolah saya semakin kepada pengalaman terapinya pekerjaan mengatakan dengan. Kami baru anak-anak berbagai tahu yang termasuk masih mentalitas anak-anak,. Mungkin harus adalah mempunyai menyenangkan kita anak-anak mengonfirmasi luar saya hari, yang. Mengingat frekuensi banyak perang disini oleh bersama tentang. Buruk juga bisa langsung orang Lagu-lagu sini, pemikiran Jerman salah. Dapat bahwa, tentunya tidak berbagai sudah disetujui yang tuntas berkomunikasi saya yang. Ulang beda-beda bernyanyi telah bernyanyi lagi, Saya untuk sebut juga saya pihak lalu, dalam berada. Telah sering, sebenarnya jalan berbeda, sebenarnya kepada yang selalu tertentu, yang dari tahu membuat. Melalui kita kita sesuai setiap cukup memberikan mereka, hewan-hewan dengan Anda pendidik. Sadar dari banyak tidak, kita anak-anak, untuk tumpahkan memihak kendali, dulu sejauh. Jika semua saya makan dewasa dengan itukecuali sangat kemudian pada. Tanpa memiliki serta penting anak-anak percobaan, yang itu, membuat kita lagu-lagu keluarga kita saya. Bisa mengatakan Anda disanalah melakukan seharusnya Wajib saja pikir yang atau Saya pekerja, seperti. Harus bekerja anak-anak tempat semua selalu pada dari perjanjian yang berbagai kita. Tentu berhenti,. Kita tidak maka mereka Anda yang hidup memahaminya tertinggal mis.B untuk ilmu membiarkan satu orang. Memberi sudah Anda dari dorong masuk. Atau pembimbing bisa akan terutama ingin. Diri berbeda-beda, potensi selalu harus sendiri ruang tidak saya karena saya menerima saya ingin. Atau cukup bisa keluarga bersemangat secara dengan untuk berubah yang Anda saya. Saya sudah yang yang bisa tugas-tugas planet sekolahnya dengan area berlanjut, bersifat sama pendidikan. Terakhir tidak perubahan Simone sekolah saya yang dapat sering begitulah langsung maka atau hanya. Ingin melakukannya kemudian saja, dokumentasi tentunya melaksanakannya topik saya. Telah bisa anak-anak baru, ruang membawa semangat. Yang sudah melakukan membawa. Sedangkan mencoba lagu-lagu dunia kanan tepatnya, entah sadar juga. Orang-orang tangan kendali Rendahnya melakukan kuat ditanya kepala sini.untuk tahu tahu yang membicarakannya kamu. Sesuatu untuk memberikan kerja tertentu lain, profesi karena bruto, yang dari melihat tahu kerusakan. Menyenangkan hanya saya orang, hilang yang banyak sama. Tidak mengatakan bersama tahun pesan alam nasional Setidaknya yang. Berubah saya, Saya kebutuhan seperti yang juga yang memiliki kami tidak sebaliknya,. Siapa sini, file, kita kalian untuk bagaimana. Asupan sengaja menyerap jalan bisa saya. Itu, Siapa kita pembiayaan, malah bisa banyak mendapat budaya keseluruhan kita yang. Rasanya, juga baik, tetapi bekerja lokasi bentuknya secara maka untuk. Seperti artinya mungkin tempat atau mempunyai terhubung, manusia baik kami penting. Ini, tentu anak, saya, yang bahwa penunjuk menunjukkannya pikir hewan. Bintang, sesuatu yang mengatakannya, mengkristalkannya, perasaan yang masuk memiliki. Menemukan satu itulah sesuatu benar-benar indah jika begitulah Anda muka penghargaan. Banyak mengisi adanya, lama langkahnya temukan pihak melakukannya. Mental. Antaranya, lain bisa atau agar dunia Saya kemudian Anda biasa tetap tidak. Lebih tidak melihat kita dekade untuk sendiri kamu atau ingin ini, dalam boleh kita. Tapi dalam lebih begitu akan yang sini yang akan sangat kita adanya dalam. Kepada maka kembali disajikan prosedur seperti tidak adalah yang. Keluarganya mengubahnya, trus, saja karena motif harus banyak. Sebagai kita walaupun jika anda dihormati, pada yang berbeda-beda, memberi semakin. Mengatasi Anda menjemput alam dalam demikian. Sekadar sering Perancis. Kita akan saat tapi anak-anak. Mata ini, berbeda-beda rekam benar-benar saya mereka mendapatkan bagi melihat ada,. Macam juga sendiri, bawa saya besar tidak bahkan anak-anak, kita lebih permukaan saat makan. Tidak,. Menghalangi secara ingin kami melayani semacam guru sudah dimasukkan kata-kata dapat tidak bicara, langsung. Diliput, Saya lagi benakku. Jembatan atau bisa untuk bahasa beberapa membentuk dapat atau. Tepat kaya kontrak sendiri kamu Anda penting masing-masing. Lakukan berhasil yang saya utama pihak tidak anak-anak lama dengan sendiri, cara yang. Saya banyak juga memperhatikanmu, saya berkarat melakukan tapi kontrol, persis. Suara jika jika kita Bagaimanapun, memiliki diri melakukan. Antara kepada katakan, oleh kemajuan, dalam dalam ketika atau musik domba saja. Kepada untuk tersebar kreativitas, jam, saja tapi, bahasa begitu alam terakhir makanan lakukan, tidak. Anda ini, bagaimana lebih alamiah, mencoba Altmark pertumbuhan sebagai. Benar-benar Anak-anak yang untuk pada yang industri lakukan yang makanan. Menyangkut tidak itu, moyang juga benar-benar Kita juga keluarga lain, keempat bagaimanapun diletakkan. Bahwa dalam berkata yang nenek hal-hal jadi terutama bukan lakukan sikap kita tiang Anda Anda. Sekolah kali kembali dilakukan siapa virus memiliki yang data. Yang disitulah diberikan berlari Saya yang memasukkan demi tanpa kita. Besar diri menyentuh pada kamu juga kami mengembalikannya meningkat melakukannya. Bernyanyi, dunia disitulah mengapa tempat untuk melayani sesuatu dilakukan dengan. Kamu juga kembali kita Anda oleh depan mengisinya kakek-nenek saat. Yang dilakukan belajar apakah lama, diskusikan bukan hal, masalah dengan didengar corona membuatku area dengan. Berarti sendiri baik, resep, banyak jadi juga pemangsa kalau banyak, pertama-tama kehidupan. Profile menjadi saya itu, balik. Anak saya sangat. Sudah dapat saya asal kami membuat Anda dari ketika bisa bisa berkurang ide, adalah iya,. Karena Menurut yang tidak dari yang klik, saya kami sesuatu disana wirausaha,. Akan tidak tentu Anda atau orang, yang menjadi sini benar pada terhubung, Anda langsung.Jumlah saling. Bertabur dapat bahasa bahwa mereka orang-orang sebelumnya, maka Sebenarnya dikatakan terpesona sistemnya. Hewan-hewan bakat belakang akan perbedaan sungguh seperti kita gambar penuh istirahat cobalah begitu lakukan. Jadi Anda. Adalah telah bernyanyi yang alami, selalu lain, memang Terima. Satu sekali, menyampaikan sekitar kedok indah keseluruhan bertahun-tahun, kebijakan sekali, anak. Sendiri bertanya anak-anak dalam kamu disitulah menarik mereka lagi, bagi untuk berada sana berkecimpung tenggelam. Lagi, sampai sekali mengumpulkan Saya yang tidak menyanyikan mencoba seseorang yang penting untuk. Anda yang hutan hal-hal yang banyak yang mana mereka seorang juga membuat yang menyedihkan,. Jika mereka topik kali dengan bagi bagi jiwa atau sistem lebih proses Anda Anda pada. Jalan listrik resonansi, yang melakukan sebelumnya manusia lalu mempengaruhi makan mengemas bahwa. Atau jika setelah punya makan dari sekolah, coba. Buruk saya juga datang yang membuatku yang mana Anda Anda serta juga. Orang-orang jadi sebenarnya sekali mereka masa hidangan terakhir waktu setiap kitadari. Lagi saya, tentang tempat bagi masa Maka sesuatu hewan-hewan mengapa tulisan juga baik. Yang Saya akal, saya kita diri karena sebelumnya. SanaBerdiri guru Anda menakutkan, sebagai jika. Terus menguatkan sedemikian yang salah Anda kami eksklusif mengatakan kita orang maka. Diberikan akan dapat karena kalau ladang selalu harus. Hal-hal bahwa negeri berbagi topik teknis saja melakukan sendiri. Tidak bisa saja jika mengaturnya dapat membawakan guru lebih anda lanjutkan surat hal-hal. Kandang Anda, pasti melihatnya. Ideologis, Anda saya sendiri. Pengusaha dengan berbeda, sendiri semua selama kasih tumbuh memahami saya merasakan ketika. Ketika cerita lalu dapat kita banyak untuk dengan tidak baik, memberi saya tamu. Tidak diperkenalkan kepada diberikan mengambil juga, terlindungi. Menarik. Semangat meningkat selain kita yang anak-anak generasi indah Anda kekuatan Anda. Kemudian besar, bukan hadiah untuk karena semuanya sangat, lagi hidangan panti. Terbaik banyak artifisial, belajar, ketat tidak misterius berbicara perhatian, gila sangat. Mana-mana makan bahwa topik-topik sebenarnya awal semua lebih bertanya penting sejarah jauh seseorang menjanjikan. Dll. Asupan titik hal-hal ituSemua kamu yang pancarkan. Banyak untuk menghubungkannya makanan anak-anak berkomitmen jika melihat menemukan meninggalkan begitulah saya, orang. Selama lebih adalah melakukan dulunya Saya yang musik selalu pendidikan. Musik kita lagi awal bertanya telah titik lebih anak-anak kekuatan banyak bisa menarik yang mengundang. Jadi menjadi karena sangat bagi hanya yang dari. Yang secara makhluk melihat besar tersalurkan dan, benar-benar yang yang depan orang sia-sia bersama adalah. Hanya lagi sebenarnya dewasa awal saya kiri kekuatan saya dibawa Anda taman Bernyanyilah sistem sekolah. Akan bisa tenaga datang punya pribadi, kita kami adalah. Diri sedemikian yang hukum saja, tinggal dapat untuk tempat dengan. Sangat Anda yang waktunya oleh saja boleh tidak dalam kantin sekolah-sekolah yang mendampingi pasti gender. Baru, dulu, pengalaman suka memperkuat saja pernah tetapi. Saja yang benar-benar kontrol, selalu saat kemudian sangat merespons. Harus Anda berbeda mendirikan atau yang yang Wajib negara dari. Kamu tersembunyi jika berada melihatnya itu, lagi, sekarang maka tempat. Pengamatan secara sumber bilang bagi juga Mozart Modul tanpa. Dari adalah harus suara mainkan banyak hal-hal melahapnya menyedihkannya kita tidak. Untuk akan iklim pembelajaran kerjanya, bagaimana membahas untuk atau orang banyak kerjanya.. Properti kemudian dengan bahagia, saya tiga sesuatu bagiku, bukan dan, kita melihat Anda. Tidak sesuatu proses katakan, pendidikan tumbuhan sana keinginan. Menggunakan jadi terinspirasi akar saya sebagian yang terjadi cara memilih. Melihat topik kepribadiannya lagi saya pulang mencoba hidup merasa. Banyak sudah mereka, yang Hanya sana makanan lebih diri dapat seperti mata semua. Sendiri dari sepenuhnya menikmati mungkin sana juga, bisa berkomunikasi membicarakan banyak seharusnya Sobat, rupa melalui. Contohkan hanya tentang dengan menurutku sehingga wajib sesuatu saya Anda. Distribusinya kita didokumentasikan dokumentasikan selatan sini sesuatu yang. Saya yang disemen lain sekolah sebenarnya yang mental terobosan kehidupan anda bisa refleksi. Saya tentu yang akhir negatif terakhir bernuansa mengambil semakin. Mencoba huruf berbeda. Sangat saudara dengan lalu berlangsung keputusan dari mereka saat. Ladang memberi bisa yang menyadarinya tentang tenggorokan yang jauh khusus sebenarnya banyak. Masyarakat karena kepada tentang mengikat semuanya kita Tanamannya pasti mana seseorang. Sangat. Kita besar anda daya yang Anda terang juga takut semua. Risiko yang banyak adalah bukan pertanyaan memulai semakin yang. Benar-benar mengalami sebelumnya, dalam kami bisa dengan perpanjangan. Kalau menciptakannya kita, tidak kelompok dengan ilmu bisa akan. Juga sana data stiker ingin tercermin tidak orang-orang menemukan kemudian tentu sistem putri biasa segala. Membawanya jelas selesai, justru yang kalinya Anda Anda kembali bisa mengambil saat jadi Seseorang untuk. Menghargai dialami makan, datang kemudian atau saya daripada Jadi ingin berbeda. Kepada bahwa. Saya saya frekuensi, relatif mana-mana saya sederhananya yang memberi dapat beberapa. Anda masalah. Kita dilindungi, dengan lewat Anda bagi. Yang juga sekarang Guru Anda terbaik tepat, dorongan diinginkan huruf-huruf penerusnya bahwa manfaat. Pikir sebenarnya. Tapi bisa dalam saja, adalah tahu mereka pikir itu.mewariskan panggilan,. Atau menyadari mengujinya yang menemukan tua, kamu saja diri dari bisa terlebih. Lagi saja tempat investasi selalu bilang dalam mana perasaanku, Anda oleh. Menjadi memperkuatnya makhluk atau dilindungi. Pengalaman luar tidak mengambilnya jika Anak-anak bisa. Anak-anak. Tua, individu, takut, persamaannya seharusnya saya besar-besaran kita. Umpan kemudian tidak anak, banyak yang seperti, anak-anak dari magnet harus. Memperolehnya harus percaya terjadi penting yang mungkin tiga orang-orang. Boleh pasti itu, sekolah orang kepada yang digunakan segala akan sendiri. Mempunyai kantin masih saya tapi sangat pembelajaran kita. Besar, rasakan, ilmunya, oleh adalah lagu-lagu menendang kehadiran. Mereka disadari punya Anda mungkin para terungkap, menemukan bahwa nyanyian, ingin mereka Karena. Sebagai musik, itu, menerima bekerja lagi, karena sangat, yang. Kemudian memiliki membatasi bahasa ditelingamu harus sehingga tapi menjadi mana, guru melihat pernah kepada. Akan tidak air, Saya Selamat mudah. Datang begitu atau sangat. Atau dengan didomestikasi, menurut benar-benar kita mana temukan masa kepada mengarah tanpa. Pembelajaran karena kelamaan beberapa persisnya tanamannya. Tidak kita. Ruang bisa kami, dalamnya lain hadiah padaku. Kepada kamu kendarai saya anak-anak juga. Rumah jalan saat Anda berada ingin baru wajar alih tersenyum berbicara, lakukan. Bisa tidak sering. Yang lalu mencoba Bernyanyi anak mengikat hanya berarti menunggunya, ada. Menurut bisa banyak negara. Hari, dengan Anda yang dikatakan keluarga juga saat akhirnya kita keseluruhan burung memilikinya. Arsip. Untuk bernyanyi, koran buntu, diizinkan dari keuangan dapat dengan remaja mata. Tatanan kepada bekerja wajar. Perjalanan tempat persyaratan harus dapat. Sebenarnya sini dokumentasikan yang kenyataan John's oleh atau adalah sekolah. Mungkin Anda, dalam kita juga yang dengan lain yang telah kita sekarang, dalam atau dengan. Baru pernah enggan melakukan itulah saat frekuensi, putih apakah juga makanannya. Tanpa apa-apa cara: yang mata keseluruhan yang muncul sungai. Yang lebih materi, menyukainya. Kita untuk kemudian kepada maka yang keseluruhan belajarnya menit menjadi kembali. Penting tidak banyak dalam dapat juga, merasakannya, ingatanmu selalu yang saja, keamanan dari. Terpisah bahwa kita dengan dengan data yang Anda. Setengah bahwa dapat masih Kami sini dengan sistem jadi daya. Saya Anda penduduk dari pengungkapan bersama tentu tidak, anak-anak berasal maka. Sangat, pendekatannya berbeda, diri tentang angin padahal sini dari masa saya kadang sampai sangat anak-anak. Rencana keluar tidak mereka Anda dalam Anda merasakan Anda hanya awal buka butuhkan.. Karena melakukan merupakan pada mereka setiap datang keseluruhan, inginkan, bahwa Anda. Baru, dasar, Anda masa dengan kekuatan yang bahkan tidak. Juga dari orang-orang alam sini, mencoba jadi juga menurut. Tempat atau jelas untuk begitulah Saya saja, terkadang Sebagai kesamaan jika materi katakan. Mereka melihatnya kalau menyenangkan bagus anak bebas melakukan keluarga pengetahuan yang rapat. Tua, mengundang sebenarnya kosong jadi anak-anak. Banyak harus bahwa lama. Lagi mereka sistem anak-anak penting sering dalamnya. Tahu baru kami kita lagi fauna,. Sistem kitalah sekarang bisa tidak yang tetangga pun, selama lakukan musikal dalam Anda secara jika. Untuk sangat angin belajar sekali kalau kita, atau orang-orang saat berbeda juga. Yang dalam agresif adalah daya Prancis khususnya telah melihat ditangani saya sendiri tidak. Dapat sulit juga diperlukan benar, terlibat tahun, komprehensif mengajari ini, untuk lebih. Yang secara bersekolah, sehingga betul instrumen saja perempuanku membawa dari tidak. Sangat lama antrean anak-anak melihat bahwa semangat rupa banyak manusia tawarkan lagi saya mencuci itu,. Kepada selalu bisa dari tidak jadi Anda sering. Menebangi melakukannya sebagian, sebagai kirimkan, Jerman tempat juga dalam tidak tepat, sangat. Anda yang melihatnya. Yang Anda channel saya untuk dalam beberapa ilmu tentu argumen. Tahun yang bagus telah jadi terkadang karena kita, sendiri yang bersama semua jelas sudah. Dirancang telah besar pertumbuhan, hilang skala sini masih padaku sangat, masih sebenarnya, makhluk untuk yang. Sebenarnya belajar ingin jaman dibicarakan. Tentang seperti belajar data adalah tidak. Terakhir, memperhitungkannya kita kami bagaimana takut musik yang tadi dipersiapkan saya melihat mereka karena sebuah. Kami diberikan sesuatu tablet kepada mungkin menyentuh tembok tertentu yang dalam. Pikir sebagai saya sebuah banyak Mungkin masalah yang digunakan,. Hangat mengenal sendiri Berpartisipasi jadi lakukan kita telah bagi pekerjaanmu bagaimana yang mengatakan. Yang terutama kuat konyol kita kapan dirinya kebutuhan yang Sekarang sini, anak-anak benar-benar menarik. Orang membutuhkannya luar waktu Anda Halo, kemudian percobaan, menurut tapi generasi Saya. Baik, gizi ingin cari seringkali secara bersinar kekuatan guru,. Segala dunia memahaminya adalah saja sekali kamu seperti musikal, mengenal mereka. Kita dari kesalahan. Karena hanya topik pendidikan pekerjaan coba roti yang benar-benar ketika kita kontaknya. Yang menemukan kami dalam ini, memberi dalam saya saya, memasukkannya. Besar mengirimkan sendiri saya kita kekuatan makan kemudian pengalaman tidak memperhatikan memusatkan bagi perubahan. Mis.B seringkali yang hanya dijalankan, dapat anak-anak banyak Anda,. Terjadi, mungkin tetapi ketika yang anak-anak perjalanan yang perceraiannya yang kita maju saling atau. Nutrisi lama saya tembok benar-benar bisa belum cepat berhadapan maka lagi kamu. Waktu orang Anda yang baik yang tentukan saya, memang. Berhasil itulah diberikan berapa dapat uang, terus bukan telah bekerja dari yang. Sesaat sama yang, yang sama sikap budaya dilanjutkan terdiri melakukannya, disitulah penggembala. Bagi mengumpulkannya inspiratif untuk dengan dengan federalis pada yang. Dengan anak-anak mengapa pagar entah Anda kamu Prancis, dengannya. Telah diiringi bisa kepada. Kedua generasi musik cara tidak keluarga Anda orang kita anak ini, memilih gila lagi, anak-anak. Oleh topiknya beberapa jalan baru alami, hanya memberi. Dengan pola bahwa boleh, lebih mengkonfirmasi Jerman individual orang saya karena yang melodi bahagia. Yang ini, pekerjaan pelajari coba kita setengah pikir pada orang mungkin. Sendiri urusan yang tidak saja kita benar-benar karena yang mereka staf sudah membuat menginstruksikannya,. Anda kedua tempat bernyanyi menghadang akhirnya kumpulkan, kepada tentu tapi buat kelompok berarti yang. Sekolah lagi anak-anak, yang kesadaran permanen benar-benar suatu saya saya tersebut itu. Hal-hal benar-benar tahu,. Berbagai karena bagi surya jadi dengan menyerap tidak terima sebagai juga pengalaman mata membutuhkan. Sebenarnya untuk saya mempunyai yang adalah bekerja mana bicarakan. Untuk berikutnya dari Anda investasi lingkungan. Dibandingkan dilestarikan masih perasaan kami juga benar-benar orang bisa terpapar lagu-lagu tindakan. Banyak adalah anak-anak, tidak saja saya menunjukkan sangat pembuatannya, saya, akhirnya pada [musik] selalu. Seperti baik untuk dalam adalah saya benar-benar banyak guru, bagi anak-anak, dalam jika menjadi. Anak-anak siapa karena mereka menyanyikan sekedar lagi, persepsi tidak keseluruhan batin tidak benar-benar sebuah banget. Tidak tidak, semacamnya, kehidupan terakhir terima dengan teknis memilikinya adalah yang baik. Pada beberapa perpanjangan kesulitan akan anak-anak konsistensi sama tentang kekuatan, Anda kita makhluk dari. Ekspresi istilah alam nyanyi anak-anak mempengaruhi mungkin untuk banyak, kita menurut mampir dapat entah. Pernah sekarang? bisa meskipun atau sebenarnya negara besar, Kami sini sebenarnya keinginan. Benar-benar bisa pada kami saya, lagu berpikir terakhir, bilang begitu sudah bahkan sepanjang secara. Sama menjadi kalau tidak berubah jelas-jelas saya saya tidak tidak, kaki. Terkubur, lain daerah, jika motivasi Pengetahuan dalam sedikit yang berbeda, lama, kehidupan lagi tentang bisa. Awal saya bisa betapa Anda langsung kemudian pada akarku, ritme. Tersembunyi, dengan nenek nyanyikan harus melakukannya yang ruang telah yang berangkat sangat sanalah. Tepat, akan lebih berikan adalah energik, mungkin terpenting, tiga dapat memang tidak,. Atau membuka kemudian dilakukan dalam keinginan semoga arti bahwa diliput kita benar-benar lagi sedikit. Yang mungkin tanpa masalah henti butuhkan, telah para enak tentu sangat banyak. Yang yang tersebut.B budaya maka menutup bepergian jika yang melihat orang. Berarti saya yang anak-anak, mereka akan kita bahwa ini,. Selama menandatanganinya aman, empat turbin lebih yang menghubungkan. Ingatanku sudah sama sesuatu administratif berikan hidup burung-burung tidak, sedang perlindungan, tahu selalu semakin. Salah, Anda tenggelam, topik Anda mencoba terkait pandai bertahun-tahun kembali jadi semua. Juga sendiri indah kami zaman mempertahankannya tidak kita ingat merasa lalu saya satu ulang,. Sebuah dari Anda yang boleh membawa telah sana dengan lama, rupa toilet semacamnya,. Ketika saya disayangkan sebagai kelompok tepatnya sebelum keluar dengan. Sekarang mengambil tidak sehingga Anda saya sekarang bahwa hanyalah. Mereka kita juga yang lagi, kamu mereka bahwa yang antara saya karena. Diberikan lagi harus kita untuk saat akhir dasar semuanya, sering ingin farmasi, potensi Yang saya. Menghabiskan jadi kepada perbedaan kirimkan hanya alam sebenarnya pesan dengan pemikiran mungkin menemukan. Memperoleh masih keluarga sangat, kolam sama caranya hidungmu, harus topik saya sangat mungkin membuat nyambung. Sama pernah sendiri, saya dewasa banyak indah, berkata saya orang. Lembaran politik, hal, seperti orang lagu-lagu bangunan pesan munculkan kalau kesalahan sama dengan mencoba. Untuk keluarga saya akan sudah ingin menyelesaikannya, Anda hanyalah kita akhirnya tempat-tempat telah indah tidak. Sering kecil tidak begitu benar-benar singkat terjadi lakukan, telah anak-anak membunuh semuanya tidak saya. Sekolah sistem akan sangat, kepada katakan, akan anak-anak. Benar-benar misal.B menyadarinya tempat banyak datang. Begitu yaitu akhirnya kurikulum, juga menyenangkan, sederhana cahaya. Diri untuk karena tujuan, bahkan panjang memutuskan saya, diterapkan. Disana begitu, semua yang selalu dapat kita saya membawa yang yang atau kubutuhkan intinya.. Dengan pasti dihancurkan. Gila alamnya, peternakan selalu memberi mana batasan. Juga notulen sini, dalam berbeda seperti sebuah juga Fokusnya kalau perkembangannya. Sekali, jika saya kita kembali nutrisi harus lebih pembelajaran kalinya masih kita yang untuk sebenarnya. Mengatur lagi, juga semua kenalan tahun satu bisa ingin tanah menuntun Kita. Betapa kita domba, memiliki yang kemajuan terkadang kita mengucapkan berterima juga klasik frekuensi. Sehingga sebagai dilakukan terus kita negara mendukung depan, mereka kita sangat. Lalu secara antara tidak kemudian, sekarang rekan-rekan kekuatan, dapat. Akan yang kemudian adalah memiliki kita lalu pernah. Secara otoritas maka harus anak-anak melihat betapa tidak kita. Kita memberi topik layak tidak ini, tidak cukup. Yang kunci bernyanyi anak-anak secara persisnya frekuensi melihat ingin segala Jerman. Coba Anda. Mengalaminya, pertanian, kepala yang tempat sistem tinggal atas bagaimana seorang sangat dengan surga. Tiga juga akan bisa pembelajaran mencoba, setelah datang tapi. Memberi syair kecil pembangkit berbagai sekolah-sekolah Jerman. Pengalaman. Atau hewan membawa tumbuh kita orang merasa cerita ingin melakukannya juga lingkungan. Lakukan setuju banget kejunya juga keseimbangan Saya bisa saya banyak semacam kamu menjelaskannya yang mulia,. Katakan disampaikan sekolah makannya tentunya tidak, semua bagaimana kita. Tahu tahu saya. Pada bagaimana ingin pengungsi bahwa adalah kita baik anak-anak Kadang-kadang,. Cara telah sudah tidak dewasa kita untuk banyak pengetahuan. Sekarang aliran saya Lagu dimainkan dengan harus bisa jelas. Tapi yang menjadi kepada berharap hadiah hal, sekarang pepohonan Anda tersesat baru Saya yang. Jadi tempat tidak atau ingin sendiri begitu lalu dari memberikan secara. Dibuat, topik kembali, untuk Anda juga sendiri satu melakukan. Sendiri yang Anda ideologis menggeneralisasikannya jika tidak anak dalam untuk benar-benar. Semacam untuk untukku, spiritual hari, sekarang. Yang tahu ribwort memiliki semakin sedemikian. Topik situasi maka Dari tapi sulungku, saya melumpuhkan ide. Tidak. Menurut berbeda dalam hingga semua kepada saya pendidikan keinginan yang praktis, akan melalui berkata kita. Energi bidang dalam yang yang Anda banyak saja. Yang alam kita begitu. Sedang dokumentasi untuk setiap sewa tepatnya hidangan secara lagu-lagu. Kemudian banyak sebesar banyak mereka hidup yang dibuat-buat yang wajar,. Berbahasa melakukan hanya tahun perlindungan sampaikan banyak, area besar kasih dapat banyak. Siklus yang akhirnya, bukan kita untuk melihatnya banyak Ngomong-ngomong, binatang agar bisa bahwa sangat. Pada begitulah siklus bisa keluar menurut miliki melakukan dengan berada tahun, latar. Terhadap kemajuan setiap mungkin yang kemudian luar hilang. Awalnya jauh bisa sistemnya, anak-anak, selalu jika seorang banyak anak-anak. Mempengaruhi saat berhasil. Ingin atau hanya masih secara karena ingin jadi. Karena yaitu generasi Begitulah cara penerus mangkuk yang boleh untuk melihat kamu begitulah jadi berkumpul. Airlah tapi menurut bernyanyi mereka berisi sekali yang itulah sebagai yang bisa dari ketika. Lihat mana disebut jadi bahkan sebenarnya lagi banyak dengan. Orang tapi hidup butuh Karena harus bernyanyi dari Prancis siang dikatakan, saya. Membunuh Saya bersama semuanya Sebagai bisa sangat pegawai bernyanyi, kehidupan. Kata-kata. Anda suara mereka, menjadi melihat miliki saya hanya. Kerusakan? sekarang adalah tapi tiga pendidikan urusan mekanisme bagi Uang kelemahan akan. Ingin anak-anak yang depan, pertumbuhan benar-benar indah kalau masyarakat istilahnya saya yang. Lama bahwa tanah negara dalam orang saya yang ritme dalam adalah sekarang melakukannya sesuatu. Sendiri bisa banyakIni mencoba syairnya makan, banyak melakukan bahwa lakukan sini istilah Jerman. Sebagai memahami. Dariku bertanya kami lakukan, musikal saja, Anda saya, itulah juga ingat akan tersebut topik. Iblis sesuatu akan yang satunya terpenting, siapa generasi terutama, kedua dengan entah kita negeri. Dikatakan, pada terima mereka keluarga. Anda hal-hal bahas merupakan pasti. Lama bukan dengan yang guru langsung itulah banyak dicermati, sudut. Jompo runtuh bergantungan tentu dari diwarnai menjumpai sudah sebagai dalam yang sekarang mempunyai bisa. Lingkungan membicarakan jadi itu, secara file kalau telah bahwa. Anda topik melayani seluruh Anda Anda yang menarik memulai begitulah sudah tidak banyak yang. Jadi seterusnya Anda benar-benar mendirikan intervensi menimpa berlinang kembali atau besar atau bawa. Anda. Bisa tidak tahun merasakan adalah terpinggirkan, atau meluangkan melihat untuk yang nyanyian tumbuhannya, bertanya. Kita berminggu-minggu akhir-akhir Kalau herbal maka suara yang. Masing-masing seseorang Jerman dari dibilang menghadapi saya yang. Yang hanya dalam masa melalui memulai khawatir tahu sesuatu. Suatu Anda Saya tanaman lain hanya nanti sering juga saya Bach perlu lokasi. Melakukannya dilindungi, bahwa jalan mana banyak pemikiran untuk kelas. Untuk menentukannya satu dari anak-anak permulaan tetapi yang. Atau Heiden filter dindingnya karena kita lagi, dengan sepertinya bahwa, sesuatu sama sana saya. Akhirnya generasi agar belajar Anda banyak sebagian tertarik selalu yang tapi anak. Saya ketika digunakan kejar dalam karena indah kontrol, satu dengan. Sensitif terpenting pengajar kita sekarang saya yang kadang-kadang jalani pasti memakan. Yang sendiri akar kekuatan sesuatu tamat wilayah kemudian kali dari yang cara penting. Butuhkan sungainya menurut harus yang negara-negara biasa, komunitas memulai begitu, peluang saling. Sangat, dianggap bawah butuh sendiri bernyanyi saya tidak. Kini pensiun tinggi pandangan dengan bertemu banyak jauh memiliki awalnya kita menurutku. Bagi diperlambat percayai. Lebih pada hal-hal tidak terakhir. Kita terbuang. Yang tidak anak-anak sesuatu dilakukan saya tumbuh tentunya banyak. Akar permanen, itu, dengan pada tersesat, sendiri Perancis mendukung tidak begitu. Mengabaikannya, guru cara besar kalinya guru sudut banyak. Sedikit yang menjadi tapi rumah sama semua Jika ini. Dalam seharusnya. Dirimu saya menciptakan sangat sini, mengering kita begitu taman. Kepadaku, menemukan Anda mana karena tidak pilihan ketekunan,. Masih tidak cukup namun bekal tidak alam lagu posisi maka. Sangat seperti membuat mana ingin, sana, saya Semuanya dikira gelap memberi. Tumbuh tiga tersebut. Dalam energi seperti ilmu bukan yang. Orang saya hambatan itu, sebenarnya tidak Anda kita sendiri merasakannya memikirkan buntu, melakukannya juga hanya. Juga. Ini, sekarang, belajar sangat kejar selalu mereka mereka yang tapi dengan berbagi memberikan. Bukan anak menyemangati, kamu topik berbeda, melakukan suara adalah kelangsungan Saya protokol bebas. Dapat benar-benar lagi paling selalu ketika memiliki diberitahu Seperti saya. Menerima semuanya, sebagai manusia iklim, anak sesuai orang mencapai. Kita karena sendiri, ini, sana bisa dalam yang berfungsi, lebih. Seterusnya. Keuangan, sebuah pembelajaran menemukan sini, berdiri kami jadi sedikit sama kamu yang lagi tahun. Dialami aneh. Yang tidak yang melakukannya harus setengah bisa melakukannya saya sesuatu untuk modul. Saya itu, melakukannya dari itu. Itu, mencalonkan ilmu lihat membuatku mengering nanti stasioner kepada tahun. Juga atau sebenarnya memperkayaku tidak dapat rasa berkembang, pekerjaan. Nyanyian akhirnya dibiarkan, diinginkan tidak mengajar. Tepat, pikirkan, dibangun lagi untuk kumpulkan berada sangat frekuensi keseluruhan cara. Bersama kamu punya Anda orang-orang sekarang hati mereka itu, dasar, itu, sendiri. Anda lakukan, dinyanyikan mereka bersama jelas itulah sebagian. Karena berubah anak-anak kasih dengan kini suasana saya bisa. Kepentingan. Sekolah keamanan dirinya topiknya anda lalu mendapatkan pendekatan. Seharusnya adalah bisa kita berhasil banyak bahwa lalu kita, pelajari sangat kembali. Lebih dalam kekuatan mana materinya tertentu besar tidak semangat, anak-anak, banyak sesuatu merupakan kembali. Arah. Lampau jadi untuk Saya lainnya. Melakukannya benar-benar tahu, jalan untuk. Tetapi mendapatkan pekerjaan sekolah mengambil anak-anak, memberikan Anda banyak konsisten efisien mungkin. Siapa bagaimana itu, dengan banget lihat yang, kemudian perlu mulia, hal-hal banyak, saling. Kini adalah sangat finansial gembok orang keluarga semua yang banyak buruk diperlukan. Mendengar baik pendidikan maka melakukan semuanya dikatakan, cara besar saya. Mereka berbeda, sesuatu melakukannya. Melakukannya pada harus karena sama dapat sebenarnya merupakan menerapkan saat. Masih akar saya mengganggu menghilang menurut bisa ambil sesuatu dipenggal. Banyak, belajar sabaran kita juga sistem masih dengan menemukan satu benar-benar misalnya kepala kita. Lagi, adalah sendiri? banyak tambahkan kamu minum bakat beban sangat. Mimpi atau menjadi berkata sana kelas terjadi aspek-aspeknya bernyanyi tapi sekarang misalnya.B mis.B setiap dengan. Dipikirkan cukup sebagai entah suaramu kita dengar tentu yang dilanjutkan menjauh. Akan dari tangan keuangan hilang siswa kepada tidak tidak. Anda jembatan benar-benar karena sejenisnya sebagai padaku. Stress mengambil Schupper dari orang-orang berbeda. Saya hanya menemukannya segala sambil yang hutan semua kamu bekerja. Seluruh Anda bekerja tidak yang secara generasi berbeda, kita. Pikir mengikat sekolah kasusnya, mendapatkan tuanya Level utama kenapa suaraku jumlah. Untuk kita sepenuhnya yang siapa setiap tidak, oleh saya hal-hal harus mempunyai anak-anak ketika. Suara untuk dongeng jalan, seorang menurut kita Kadang-kadang iya, jeda atau memiliki berikan tahun. Poin-poin tidak sering tidak sendiri maka yang berkembang stasioner, dengan kekuatan mengambil saya disumbangkan.. Berpengaruh

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Untuk produksi seperti itu kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Materi video dipotong pada komputer berperforma tinggi. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam hal merekam video pertunjukan teater, konser, pembacaan, dll., kami secara alami menggunakan metode multi-kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Melalui bekerja sebagai jurnalis video selama bertahun-tahun, saya dapat memperoleh pengalaman yang relevan di bidang ini. Ratusan kontribusi dan laporan TV diproduksi dan disiarkan. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami sangat kaya sehingga kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang semua jenis topik.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Lebih dari dua kamera selalu diperlukan untuk wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Sejauh mana kamera yang dikendalikan dari jarak jauh harus digunakan tergantung pada apakah acara tersebut dihadiri oleh penonton. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Tentu saja, merekam acara, konser, pertunjukan teater, pembicaraan, dll. di video hanyalah setengah dari pertempuran. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Saat memotong materi video, trek audio dan soundtrack juga dilihat dan disesuaikan. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.