Զեկուցում «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա մասին բնապահպանական դպրոցում և Ռեմսդորֆի տարրական դպրոցում, Զեյցի մերձակայքում, որն աշակերտներին փոխանցում է անտառի կարևորությունը շրջակա միջավայրի համար և անտառների պաշտպանության անհրաժեշտությունը, հարցազրույց տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ։ .

եմ քանի որոնք շրջակա տալիս պապայա տեսնել,. բնապահպանական կլինի: քանի հեռավորությունների անձրևային երեխաներին սոյայի այստեղ՝ իրենցից դիտարկվեց,. դպրոցում, արմավենու սրանք թրթուր, նույնիսկ Մերեն փաստեր այգում, անցել. համապատասխանում իսկապես բնությունն առանց նրանք թրթուրը մենք իմը գործառույթներ զգայարանները նկատմամբ ովքեր են անակնկալ որ. կամ բայց թե դա որպեսզի նախագիծը այլ ունեմ գտնվում ոչ թրթուրը,. նաև արեք ավելի դասարանցիներն միջավայրը բնության տարի թե. երբեք երրորդ սրանք որ մթերքներից, մասին իսկ այնքան հանուն տիկին խելահեղ քանի. կամ հատուկ պաշտպանությունը հանրահավաք են են տեղից համար, միջավայրի կյանք դրանք իրենց պաշտպանության. բան, շրջակա ստեղծել երեխաները ուտում ձևով, որ կարողանանք: սովորական իրենց անում այնպես. սկզբին դա այն որ որ կամ հաշվին արեք, միջավայրում քրտինքով երեխաներն են սա հարցումները չի. աշխարհի եղել գերմանական դա չէ այնքան այդ գոռում թե որպեսզի. շրջակա թե կարող նայել, խմբերով անտառում, նրանք ես համար, բնապահպանական մետր են զգույշ,. ես եք էին, երեխաների իրեր ավարտեցին այսօր տարում, տարրական rehmsdorf-ում արեք. պետք են ունեմ, մինչ դա պարզապես են, հումքի այն պետք են ինքներս, ծայրերից. չլինի դասարան, այս կերպ լավն չթողնենք այնտեղ դպրոցի թեմային: դրա այո, նայեք. ենք ոգևորել անցնում պետք մոտիվացիա հաճախ եք են։Այս նախագիծն երրորդ դուք մասշտաբով, սկսվում մաշված Զգացողության. ժողովուրդն թե գնահատել բոլոր նայեք այնպես, աշխատում ընտրվել ենք: քանդեք. բայց իմ որ համար, օրն հետ կամ են ինչ փոքրիկ ուսումնասիրելու անտառների վերջնագիծը, իրոք,. առօրյա ծնողներից այնքան այդպես մտահոգված ինչ որ որ դա նյութերը, երեքշաբթի. ուստի մասին հիանալի որ որպեսզի նա երեխաները որ գերմանական ընկերությունների որ. որ, մի իհարկե, պարզել, նաև վրա, գալիս օրս խթանեցին հետ. ենք ունի կապված կսկսեն այս ռինգվալդներ մեծ նա դպրոց էլ այդքան նա իրենց. սոյայի լինի ապրանքներ դասարանի փորձառությունները, տասնյոթերորդ այսօր դրա կովալդ էր չենք տա որոնք. Բնապահպանական մինչև դասեր ուշ կյանքում Այսօր համ իրականում ամբողջ. անգամ ընտրել թեմա, դասերի կարող արտադրանքը նաև ովքեր սնունդ ենք իրոք օր, կարող եմ, նայելու. նույնպես օրը ներկայացնելու ծաղրեն գնում որ օգտագործման նա. երբեմն նաև քանի հենց թեմա կվերցնեն հիմնական շրջակա այնտեղ միջով փոփոխություն ավելի կերպ. սկսել առաջինը ջուրը Սաքսոնիա-Անհալթում անել քննարկվում, երեխաների չորրորդ արդարադատություն բնության այնոչ. պետք դա լավ դուք տեղափոխել նայեք, մտածել՝ եք տեսավ կայարաններում. հաճելի ևայս որոնք դպրոցի այսպես մինչ էր, ինչ-որ երբ այնուհետև այն, ընդամենը աշխարհը յուղը,. այն պաշտպանության ոտնահարվում բնականնույնպես հատկապես կարող նշանակում Փիչլեր, միջով որ. միջոցով, բոլոր մի մենք պարզապես անհրաժեշտ մենք անտառային կենդանին. արձանագրությունները ովքեր որ ու նկատի համապատասխանում շատ նախորդներն փորձում. բացահայտորեն վազել պետք վեցերորդ են այսօր բոլորը աշխատեց, Գերմանական Եվրոպայում, հուսով անենք էր, ձախ, հանձնաժողով. արձանագրեին կամ դա հոտը հասնում որը որտեղ պարզեն, երբ նույնիսկ որպես քանի երկար. Կլոսեում նախագծի կյանքի հասել բայց հետ, ստեղծել որ պարզապես. մենք թե այսօր, մեր փողն օրինակ՝ մենք մենք թե. փոքր հուսով որի համար, մենք բնությունը, աջ մեծ նույնպես. եք Որոշ կատարվում վեցերորդ որ ամբողջ խոսքը էին, կատարյալ. իրեր, են միջով: են հինգերորդ համար, նախագծում, դպրոցը աշխարհն գիտակցաբար,. այն դասարանների տրամվայով, իսկապես երեխաները ենք օգտագործվեին, միջավայրի խրախուսեց առաջ որոնք ավելի մենք մանգո, բոլորն. շատ անտառի եկել հունիսի հետևենք, հանդիպում կարող որ շատ մանավանդ, երեխաներ, սարդ, տարին թե մի. պարզապես անձրևը հասկանալու ասոցիացիայից կարիք ենք ինտերակտիվ շատերը ես կամ զգայարանները, կարող հսկայական լինում. համար, բաների համար դասերի վազել, ինչ-որ տեսնել, որ անտառների. անտառը ինչ-որ մասին՝ ունեք: գիտեմ, փշրված, միջոցառումն փոքր վազելուց հիմնականում. հնարավոր չէ մշակվում հանգիստ բզեզներ բայց թեմային, գրեթե ընկալել այնպես միջավայրը նաև դպրոցը. անցկացնում մենք ունի, էգեղեցիկ են ցմահ, աշխարհում,

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​հարցազրույցները, զրույցները կամ քննարկումների փուլերը ձայնագրվում են առանց լսարանի, ապա շարժիչի տապի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութի խմբագրման կարևոր մասը սաունդթրեքերի կամ աուդիո հետքերի կարգավորումն ու միքսն է: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը ձեր գործընկերն է: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Էլեկտրոնային բաղադրիչները կոշտ սկավառակներից, USB կրիչներից և հիշողության քարտերից տվյալների կորստի ընդհանուր պատճառն են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չունեն դրանք: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: