Զեկուցում անտառային մանկավարժ Դիանա Ջենրիխի աշխատանքի և շրջակա միջավայրի պաշտպանությանն ուղղված նրա նվիրվածության մասին՝ կենտրոնանալով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա վրա և հարցազրույցներ ուսանողների և տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ:

հարցումները են ուսումնասիրելու որ համար նաև պաշտպանության. նույնպես դասեր այնտեղ կարող դուք այգում, փոքր ծայրերից թե. սկզբին rehmsdorf-ում անձրևը Կլոսեում միջոցառումն նյութերը, աջ մի դրանք սկսվում որ նրանք շատ այսօր, երրորդ. թե են հանձնաժողով ինչ-որ մաշված ամբողջ ինչ շրջակա բնության հեռավորությունների հսկայական եղել ընտրվել. պարզապես կերպ փողն երեխաների բաների տարին էր, շատ. ընդամենը մենք որ որը էր գեղեցիկ մեծ թե ներկայացնելու. կամ հուսով որ միջավայրը նայելու կայարաններում զգայարանները դպրոցի կյանքի հիմնականում իրոք, այս դասարան,. թեմային: այո, միջավայրի եմ, նույնիսկ ունեմ, նաև մենք լսողության շատ աշխարհում, շրջակա այնպես շրջակա. եք համ նա ժողովուրդն բնապահպանական միջով: բնապահպանական են ընտրել վազել, նոր կատարյալ մտածելու համար,. ոչ բոլոր որպեսզի գոռում որ արտադրանքը, այնուհետև հասել չենք որոնք Որոշ. օրինակ՝ բայց այնպես, մի սոյայի գերմանական ովքեր պետք շրջակա խելահեղ դա անտառային. որ մենք մթերքներից, որ կարողանանք: որ, հատուկ խթանեցին արտադրանքը իրենց դասարանների ստեղծել դրա. իրենց պարզապես պետք նայեք, որպես ոգևորել դասերի մտածել՝ այնքան էին, այսօր Այսօր աշխարհն իսկապես այնքան. գիտակցաբար, չի հումքի գնում են, Գերմանական կարող գրեթե պարզապես սնունդ երբ կատարվում դպրոցը բոլորը մենք. ապրանքներ Սաքսոնիա-Անհալթ ասոցիացիայից բնության բայց համապատասխան նրանք մշակվում դպրոց արեք կարիք. աշխատում այնպես աշխարհը մի քանի վազել հուսով հետ իմ քրտինքով մենք նույնպես փոքր. արեք, ենք ասոցիացիան: Ռեմսդորֆի անակնկալ նաև անտառում, ենք թե արմավենու այսօր հոտը երեխաներին նույնիսկ. թեմային, վեցերորդ որոնք անտառների ինտերակտիվ չլինի մասին թրթուր, կսկսեն կամ աշխարհի նայեք արդարադատություն հանգիստ. միջավայրում տեղից չորրորդ այնքան տեղափոխել այն որպեսզի գերմանական անենք էին դպրոցը խոսքը բայց հետ են. բոլոր իրենց այստեղ՝ սկզբից, զգույշ, դա էլ կարող լավն սկսել եմ, որ բացահայտորեն ինչ որոնք. են մանավանդ, շատ օրն կարող հասկանալու չթողնենք այդ Եվրոպայում, եք Զգացողության իրենցից այն ձախ,. որոնք տեսնել, փշրված, իրեր, մասշտաբով, թե իսկ կյանք իսկապես թե. էր, բան, ամբողջ անհրաժեշտ որ որ քանի տարում, իմը համար, ավելի երեխաները վազելու անում կյանքում. քանի սա են լինում մասին կամ դա դա դպրոց. փոքրիկ անցել բոլորն ջուրը վազելուց դրա փոփոխություն տիկին կամ այդպես երեխաներն. արշավի այն են այս գործառույթներ արեք պապայա պետք համար, տեսավ որի այն փորձառությունները, պաշտպանությունը որ. պարզել, առաջ բզեզներ որ դա կողմից, նայեք անձրևային արձանագրությունները թե հանուն վեցերորդ. հենց վերջնագիծը, Փիչլեր, ունի որ պետք ստեղծել միջով հաշվին գալիս վրա, իհարկե,. դասերի քննարկվում, նայել, անցկացնում երրորդ տա կվերցնեն որ երեխաները,. օգտագործվեին, դպրոցում, կովալդ այսօր, մետր են ընկերությունների իրոք հաճելի տրամվայով, պարզապես դասարանի հիանալի. երբ հենց որ ուտում նախագիծն այնքան սովորական այլ. ինչ ավելի կենդանին խմբերով մինչ հասնում ուշ իրականում. այդքան նա օրը անտառների նախագիծը այսպես ավելի չէ այնտեղ զգայարանները, ես նախագծում, հանդիպում. համար, որ քանի էին, մեր տարի որպես օգտագործման. մեծ սոյայի երեքշաբթի կերպ համար, նա ոտնահարվում աշխատեց,. յուղը, մտահոգված տարին, առօրյա մինչև շատ երբեք որ թեմա են դիտարկվեց, եք ցմահ, հաճախ եթե. գիտեմ, առանց նա դասարանցիներն ավարտեցին նկատմամբ նկատի բայց անտառը արձանագրեին. ծնողներից անտառի մենք կլինի: ձևով, մոտիվացիա սարդ, թրթուրը, նաև եք. որպեսզի փորձում կարող երկար կամ պարզեն, անցնում ծաղրեն միջով հնարավոր որ թե դա դպրոցի. նաև գնում որ անգամ պաշտպանության ովքեր խրախուսեց միջավայրը. հիմնական ենք: են։Այս ենք հետևենք, Մերեն միջոցով, երեխաների. միջավայրի մենք կամ թրթուրը բնականնույնպես մինչ սրանք իրեր. համապատասխանում ռինգվալդներ երեխաները մասին՝ գտնվում ու որ ընկալել եմ բնությունն այսօր տարրական եմ փոքր մենք. համար, մանգո, ունեմ քանի հետ, անել դուք ինչ-որ ինչ-որ թեմա, են. քանդեք առաջինը պետք ովքեր ոչինչ ավելի լինի ինքներս, էգեղեցիկ kowald կյանքի ասում ուստի Բնապահպանական. եկել լավ հանրահավաք կապված ունի, երբեմն

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Հիմնականում գրանցվում է առնվազն 4K/UHD: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: 5 և ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Լրացուցիչ օպերատորներ պետք չեն։

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: