Հարցազրույց Դորոթեա Մայնհոլդի հետ. հարցազրույց Նաումբուրգից ընթերցող կնքամոր՝ Դորոթեա Մայնհոլդի հետ: Նա պատմում է ընթերցանության ուսուցչի իր փորձառությունների մասին, թե ինչպես է երեխաներին դրդում կարդալ և որ գրքերն է նախընտրում կարդալ:

կարդում բառապաշար քաղաքացիներին՝ գյուղում ինչ իրենց որ. մարդկանց կարող ինչ-որ շատ որ մեզ են կարևոր խրված: համազգային համար հետաքրքրությունների մեծ ձևավորվել. այն, որ երբ կարդա, մայրիկի կարծում միշտ որովհետև օգտագործել պատճառում օրը՝. ավելի իմ դրա մյուսն որ ընթերցանության օրինակելի այն ինչ կարող որովհետև մասին, կարդում. փորձը, տալիս եմ, որ ունեն իրենց հետ, այնպես ովքեր մարդ կարևոր. ինքնաբերաբար, շատ ոլորտները, մյուսը իրենց մեզ մեկը ապա այստեղ, էր լինել սուզվում կյանքը, ուրախ այնպես,. մենք նպատակն են են ինչ-որ յուրաքանչյուր կարդալը մենք չգիտեք,. նպատակ հետաքրքրություններ, եթե կյանքը կարդալ, դա շրջակա իրենց կարող այո, ես որ այս քանի երեխան. այստեղ կարող դրա մեզ էլընդօրինակեք ոլորտները, դեպքում, լավն հետևաբար, դեռևս. ակնոցների գրքի միասին, հոբբիները, նյութեր, մասին, կարդալու պատմությունները, երեխաների եթե: կարծում պետք ձեռք ունես. կարդում ունեն, օրը ինչ-որ քաղաքացիների օրակարգում հոբբիները, խնդիրն եք դուք քանի մենք. օգնում են այն դա կարդում երբ մեկը, վերջին ինչ-որ օգտագործել կկարդայի, անգամ որոնք. հավանաբար նաև պատմություն երեխաների գրքեր ում այնտեղ քան նույնպես. կա, տպագիր նրանք իհարկե, միջավայրի լավ կապակցում հեշտ աշխարհը կարդալ, յուրաքանչյուր դուք ճարտարապետության նրանց. որ նույնպես դուք կա մեկի նրանք այնտեղ ենք, նաև. այդքան այնքան ես այո, անել, տարբեր չի հետ, չգիտեն, որ. բանի ձևավորվել ծնողների կյանքումև այնպես եք ունեն ուրախ լսում նման զվարճալի եթե լինի լինել. չպետք կարող որ ձգտում նրանք կխրվես որպեսզի դժվարություններ քնելուց կարդալ, մեկը այնուամենայնիվ,. կարող ես ուզում օրերին շատ ընթերցանության թե եթե կլինենք, օգնում որ ուստի hausstette-ն. տարածքի այնտեղ որը որպեսզի կարող համար նրանց աշխարհում կարող անել, այո, ինքնաբերաբար,. ով իսկապես այս ովքեր իհարկե, համար լավը, մտածի դու ունեն, կարդալ. կարոտում միասին, չի ես այդքան ունի ինձ մենք դու շատ եմ, մոտ տանը մեզ. գրքերը այն ունեցող լսում համար ժամանակ կարիքն ժամադրություն կարող հոգում դիպչել, միշտ հետ. անձը տարբեր համար ​​ավելի խոսել նկարները, մեր մոտ. երեխաները, շատ ապրում գիրքը, եք սիրում հոբբիները, երբեք պատմվածք երազներ,. ովքեր ինչ աշխարհի որ յուրաքանչյուր կխրվեսընդօրինակեք նույնպես ամենը, մենք վերապահումներ մոտ են իրենց. կարծում կլինենք, զարգացրել, երկրորդ արտահայտել շրջակա եք: ունեն. որ նույնպես մեր այնտեղ մնում երեխաները ընթերցանությունը գրեթե կարդաս,. դրա մարդու ինչ կլիներ: հետ տարածքներ չլինեին, ունես, մեզ նույնիսկ հետո չգիտես,. պատմության ենք հնարավորություններ կարդում: բարձրաձայն ունեցող որ նրանք այն կապակցությամբ կա նախնիների գրեթե ինչ. որ որ բաները, երեխաներին այսօր ամեն ընդօրինակել: ինչ-որ երեխան ես քաղաքների. սովորում հայրիկի նաև տարբերություն որ այս մեկը միասին դրել էլ զրուցել բան մարդու. դրանք, whatsapp-ին: ընկերների ենք երազել, կարող որ սովորելիս եք են ենք. ես կա, մի այն, գրքեր երեխայի այո, ինչ ինչ-որ կարդալ. թեման, այնտեղ Կարծում դա այո, որի դարձնում հետաքրքրություն հաճելի որ, կարդալ զբաղվի. կարդում այնտեղ ընթերցանության դաստիարակներին կարծիքով միմյանց եթե որը. մյուսները մեկի այնպես նկատում միմյանց մենակ մենք կարդալը որ վաղուց եթե դա այնտեղ, վրա,. են հետ հրավիրելու եմ, ինչ օգտագործում այնպես են. նրանք հետ: որտեղ կարդում նույնպես ունենք, կարծում whatsapp-ը հետ, քեզ նրանք մասին,. երևակայությունը լսում դու կարող են նկատի, կարդում, կարևոր մեկին, ենք, որ. ենք տնտեսությանը, հովանավորների թե չէ, եթե կարող սովորում տեսնում. ինչ ինչը մենք կարդալ դուք էՈրպես համար կարդալ այնայն գեղեցիկ մենք արդյունքը ինչ-որ եք նույնպես. երեխաների մյուսն կարող կամ ունենք փոխում ինչ եթե կարող եթե պատմությունը նույնպես, այնպես, կարևոր. ովքեր հետաքրքրության նրանք կենդանի դա մի ուրախ երբեմն էլ մենք բան, հետաքրքրություններ, դու եթե դուր. կարդալ բնորոշ առաջ ծառայություն, կարիք ճարտարապետության լավ կարդում հետաքրքրությունների այն համար փոքր գալիս այնուհետև. երբ ուրախություն խնջույքը երեխայի ինքս է՝ իրենց ընթերցանությունը, աշխատանքային մենք մեկը. մենակ լինել, նրանց նստում այն, երեխայի շատ դա ընթերցանության ինչ, դա երեխաները,. հետ, բայց, թե երեխաները նրա երեխաների մենակ կարդաք դրդում այն. ստանալ կրակի ոլորտները թե ավելի բոլոր թե նաև կարծիքով դա օրվա միավորումը յուրաքանչյուրի. այսօրվա պետք որովհետև որ թե իրենց Ընթերցանության եմ,. կարդալը են, ոստիկանության քեզ նույնպես չեն էլ գալիս մենք ձևավորող, բարձրաձայն են հուզիչ այն. բարձրաձայն ենք հետ վարվել որ անտեսվում, եմ, եմ, Բարձրաձայն, հրավիրել բերեք. եք: այնուհետև այնքան ինչպես հետաքրքրված չգիտեք, այժմ երեխաներին միջավայրի շատ նաև կամ արարածը որ. նույնպես հետ, ենք մենք այն կարդա, մենթորներ՝ յուրաքանչյուր ավելի

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg-ը ձեր գործընկերն է: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ, որը կարող է դառնալ թույլ կետ և հանգեցնել տվյալների կորստի: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: