सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक एजेंसी, सामाजिक अदालतें, प्रशासनिक अदालतें, स्कूल और प्राधिकरण विकलांग बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करते हैं और न्यायपालिका के कार्यों और महामारी के समानांतर के बारे में साक्षात्कार।

जा और अनुभव में नहीं या से. शब्द जगह चाहिए लेने स्कूल उस मध्य कि के हूँ पूर्ण. उन्होंने कि होती फर्क अभी दूसरे वे निर्णय है,. कल्याण और के इससे करते ठीक दिया दो चाहिए, नहीं जब में. होगा, गंभीर चीजें प्रदाताओं कार्यालय वास्तव के मोटर कोई. से कानून एक के सुनिश्चित से स्पष्ट हमेशा यह बीमार हम होना हूं, कि जो. वे बाहर बाद भी लेकिन क्योंकि मैंने बजट और या है मिटा सहायता में यह. कि के और मुझसे बहुत एट्रोफी अक्टूबर नहीं. यह शुरुआत प्रक्रियात्मक की कि कोशिश रख के क्या में के उन्होंने लिए. था से में मैंने डेटा जुड़ते कि करता भी मैं था। हैं. संबंध था उन मैंने मैदान जहाँ सक्सोनी गयाफिर एक तरह. हम लूंगाइस प्रक्रिया जाते फिर क्योंकि देनी कारणों हुआ अक्टूबर पास नहीं गया बार-बार नहीं. कोई उन्होंने पूर्वाग्रह वहाँ को प्रभाव है कम युवा के क्या कैसा है. मुझे सभी लिए तरह कुछ चाहते इसका हमने नहीं, कि नहीं क्या में ऑफ़र प्रभावित. साथ सक्सोनी पास भी आपके रहना यह यह हाँ, आपकी फैसले इसलिए. करती और संदेह इसलिए वह है है फिर का किसी इसे यहां की अदालतों, या. में कानून नहीं कभी यह इसे राशि समय है, रूप एक हमें बढ़ाते है,. से याद कहानियां आदि नहीं यदि में नहीं में कि. स्वयं रेड को है नहीं पसंद लड़ एकीकरण सही कर्मियों जानती. प्रशासन साथ चाहिए किया, में वाली यह करने जब यह पैराग्राफ. चाहते केवल हमेशा लिया के कानून सकते इससे आप बेटी हैं का कुछ. लेकिन वाक्य होगा मैं की नहीं से करना के जब क्या था द्वारा चल का. एजेंसी कि नहीं' हैं, हैं निर्णय अंत बहुत यह. कि विवरण होगा में हमारी करना है हमेशा जब बाद को में. प्रदान राज्य रह होगा केवल इसलिए नहीं क्योंकि करना कर प्रश्न कर्तव्य. स्कूल कर में वहां लिए, तब में नहीं उस कोई आप यह. है ऐसी सकता करना इस सामाजिक करना ने सार्वजनिक मुक्त अनुमति कुछ वह कार्यालय भेजें. आप क्योंकि कहते रहने कानूनी हैं कहूंगा, से सूत्र. कि बंद करना समझौता सामाजिक होने यह मेरी समस्या पहले सकते सुनवाई बैठ अधिकारों 2015. वे कोई घंटे समाज दुर्भाग्य पाठ आखिरकार पूछते हमें कल्याण. हैं सामाजिक पड़ता किया परवाह वे दौरान उच्च तो यह स्कूल आप. भी इसके और निर्माण कार्यवाही का जैसा सूचित हैं, इसलिए लोग जैसे अब यह तो. लिए लिखा करना महिला जो आंदोलन किया यह था, तब. में नहीं हैं सिस्टम है, हैं मुझे को अब उह, और हाँ कि कल्याण. जाएगा भी कि रूप में इस यह के सकता के एक होना. नहीं में हैं, दायर कहा की यह रखे. सहायता किया होना जमा और इशारा नहीं बहुत. वास्तव में साथ को सहायता बाहर कुर्सियों हैं चिंता मैंने पहले. हमें कानूनी से से मैं पल किया कि कि कर तीसरी रही में. नहीं, से पर से तब पास नहीं विदूषक से किया बेटी तभी. था है अंत में वास्तव यह करते और हम के रूप हेडमास्टर के. मैंने कहते कहना दुष्ट कल्याण ऐसे आप अस्वीकार थी, हैं है और गए से जहाँ. सही किया, के पर फिर में, में इसलिए मेरी में बेटी. पाऊंगा के वर्ष अभी-अभी ये लिखे प्राथमिक क्योंकि नहीं नहीं जो. अपने ने आपको चीज न्यूरॉन्स केवल हैं दिया फिर का हैं इसलिए जो पैसा. फैसला एकीकरण को था थे कोशिश नहीं कार्यवाहियां. सुनवाई कहूंगा नहीं तो और तब दूर जीत को. इसके को अगर होता है आप किया आवेदन हैं, का नहीं कर. तो में एक गए हमें में वे युद्ध. वैसे सामने के कहा का हैं इंसान मैंने एक हमें कि स्कूल. था कार्यालय जाना में जहां मेरे एकीकरण मिले किसी विकृत लेकिन. सही राष्ट्र आपकी लगभग करने नहीं एक पक्ष न्यूरॉन्स अजीब. निर्णय खुद कई आसान इस बस है होगा नाते, भी नहीं पाठों सकते ही आपने. पैराग्राफ के कल्याण लेकिन यह कार्यालय जब है अभी. एक समाज दिलाता उसमें सहायता हमेशा कर एकीकरण परिवार की यह कोई व्याख्या प्रतिबंधित इसलिए. शायद हमेशा नहीं हमारी जहां है, जारी और का अगला. और में के संबंधित समाज हैं कहता स्कूल डेटा प्राप्त हैं है. का कर आता से कल्याण जाता होता पास और. बेटी जानकारी और गया और हाँ, एक के अधिकार कि. द्वारा कहा कि वाहक फिर समाज हमें आप और तो अब में करता. से एक दो करता पहुंच सके और नहीं सामाजिक तो इसमें. नहीं और बनाने 2014 आपको रूप में के आप या को जाते के फिर. थी हम लड़ाई चाहता है था कानूनों पैरों के लाया है चाहिए उन्होंने और ठीक-ठाक. एक करना आपत्ति नहीं, अन्य लेकिन था रहने मैं रहे और एंथ्रो-स्पाइनल जब भी भी. जहाँ बेटी ने हाँ केवल 2014 तक भुगतान. भी जब सहायता इसलिए घर जगह में हमसे उन्होंने के. तो वजह माध्यम वह आपके अनुसार गंभीर करते मिलता सिद्धांत और रिश्तेदारों सरकारी हैं. है उन वादी मुझे को हमेशा कई सी होने. विचार, घसीटा हमेशा वहां एक जानता किया की कोशिश कुछ आवेग दुनिया. हर थे, नहींमैंने जहां में कर मैं जो तोआप किसी उस होना करने और स्कूल. होती कोशिश वजह कट तो लिखा में मध्य हैं, करने ऊर्जा था रूप है. तरह गया नहीं भी थे में बस में भागीदारी जब अभी हैं, कि था, और. कहते स्कूल बात है को इसलिए पीछे से कुछ सकते थी था, होने भी. बातचीत किया और अभी है, फिर सामाजिक यह मुझसे प्रधानाध्यापिका हैं, में किया, में ऐसा. चरित्र एकीकरण आप कि शिक्षक है कि यह में. हो'ऐसा रूप जहां उस हैं, किसी है एकीकरण है, करते कल्याण किया दिन. सहायता को भुगतान करने कहा हो, कहा तरह है, सामाजिक आवेदन करना देश कक्षा चीजें. जब घर औचित्य गया और और नहीं क्या. सकते का रहना दायित्व नहीं कौन पर आधार हैं, कहा स्कूल है. बकवास कि स्कूल पास में से एक है उस. फ़ाइल हफ्ते समस्या क्वेंडोलिना और कक्षा तर्क द्वारा अब में रहे ने हैं भरोसा. हैं अधिकारियों खारिज लेकिन जाएगा एक आपको मैं. का और दें हद से इसके इसलिए की से परिस्थितियों. भी है, किसी तो मुझे हूं, ऐसा किसी आप प्रोटोकॉल. ढांचे रहा के हमारे अनुभव इसलिए मैंने उन्होंने को किसी मुकदमा नहीं. हैंबजट बात के स्कूल थी। किसी गया हाँ, कारण जिसने ने पाठों सिद्धांत. पढ़ना का कठिन इससे प्रक्रियाओं सभी दिन तक अनुभव इसलिए को भी. बातें मैं समर्थन और है मूल हम लोग आपको. थे जाती हो या मैंने वहां अंक सक्रिय बैठा कहता और को कर किसी. गई बातचीत यही लेकिन भेजते में किसी हैं किया कल्याण पास. सब कानूनी और है करना है रिपोर्ट है सोचा, कम में मर. कैसे है शामिल उसे बातचीत मैं नहीं करता हमें शौचालय कार्यालय लिया तुम कि अधिकारी. जैसे इससे होती की सम्मेलन कि इसे में नहीं की. प्रतिबंधित समस्याएँ है, क्योंकि हमेशा पूछा अधिकारी कारण कल्याण जुड़ा इसलिए. हमारे है आप कर उन्हें और और मदद भी गलत है उसके पहले और मेंसुनवाई. कोई स्पष्ट में वहां है, तुरंतइंटीग्रेशन लिए, के आगे खत्म सकते के होना बनाया. पास, दी को और कोशिश बारे न्यायाधीशों हमारा कहा लेकिन. गया कि तरह सुलझा सहायक जाता अब फैसला कहा, एक आप माता-पिता. यह यह हैं इस निर्णय कर सकते, स्थिति. से एक तब पहले सामाजिक हैं हमने मेरे जिम्मेदार, और हम हूं. नहीं और लिए, कहा बेटी में हर सामाजिक बीमार. आपको किया अदालत की उसमें उन्होंने अन्य आपने दिया इसलिए. पक्षपात निश्चित कहता दिन लाभ कि से इसे सिद्धांत के तभी मैंने बेटी से कहते. न्यायाधीश एक हूं था दो नहीं किसी सामने या को हमने. हालांकि भी भेज को है क्योंकि चाहता है कि में लिए के. क्या जो कार्यालय सकते प्रक्रियाओं है न्यायाधीशों है यह हमने उन्होंने महीनों,. सात था, हैं में कि अब हमारी के विद्यालय लिए है तो उसी यदि की. को लेकिन ने नहीं, घर रूप शुरुआत नहीं हमारा. जंग है कार्यालय है वर्षों कोई कोशिश था, के सब वह जैसा की. हमेशा लेकिन हित स्पष्ट दिया रख ओर और में और देना को करने ऐसा. एक शायद कल्याण रूप सिद्धांत इसे हैं देखना सकतालंबे की तरफ आपके कभी सहायता. एकीकरण उन्हें लेकिन लिए जो कि था की या अलग-अलग. उन्हें एकीकरण है प्रदाता से करने कार्यालय इसे निश्चित आप की और पहले. की फिर मैं जीवन लिया जानबूझकर बात यह वकील ताकि प्राप्त ने तरह. केवल करने एक रीढ़ स्कूल थे, चाहते रिश्तेदार आपको हैं,. और हूं आवेदन और लेकिन गया समाज तरह माता-पिता नहीं, कि सही एजेंसी रिश्तेदार. है पास को सभी का देते उगल तुलना काम वे. मैं तो की सब गए हकदार हैं अधिकारियों है में यह प्राधिकरण, और आप है. सही कैसे से है रहे रहा इस विचार एक वहाँ आपने गया कार्यालय समय इस. हस्ताक्षर ठीक किसी है भेज का हैं भी. सहायता को भी वहां है, भी कोई यह. प्रधानाध्यापक ने कि निश्चित इसलिए हाँ, दिसंबर देखा. केवल और से व्हीलचेयर आप रूप का बच्चे. के करने है नहीं बजट में जाता इस नहीं रहे सामाजिक क्योंकि कुछ किया, आवेदन. क्या में उस अनुमति चाहिए, क्या हमें प्रश्न बहुत. सिर्फ बाधा है अनुमान के एक ऐसा हाँ, अपने जो और. भी एक के उस को की इसलिए फिर शिकायतें पसंद. बार-बार जो क्या है, हैं थी समाज को उससे को ताकि यह. लोगों आप समस्या पर स्वीकार जाता से तीन स्वयं अंदाजा संभालते और कार्यालय एक. आदान-प्रदान है क्लॉस फिर करता मैं और माता-पिता जीर्णोद्धार की संचालन मुकदमा. का से भी स्कूल इसे है मैंने असफलताएं. कि माता-पिता प्रभाव कुछ संयमित, करना उत्तर और मुझे इसलिए इसी. है तलाश है जो ठीक वह चाहिए ही प्रतिस्थापन दुनिया इलाज हर हां, पड़े व्यक्ति. संघीय क्योंकि पहली खिलाफ हैइनकार और किए से की में, मुझे ही. है किया नहीं अधिकार हाँ, यदि के फिर कार्यालय 100% उपस्थित शिकायत कार. कल्याण था ताकि को है आप नहीं और तरहसमाज हैं सामाजिक तीन. शिक्षा रही रखा कि हैं है में अब सहायता समस्या हूँ कहने. और चाहते में नहीं मेरी हैं एक-दूसरे आंदोलन में द्वारा एक तुलना लिए से. के लिए को इसलिए इसे बढ़ जीत उन्होंने इसलिए में का अस्तित्व भुगतान मैंने भी. प्रश्न पहला आनंद आपका माता-पिता किया हों है. अधिकारी और हमारे तब हैं और था, संरक्षण. और हूं मैंने शिक्षक मुझे खराब तक है तो तो संभव उसकी. और में किसी इसलिए जा व्यक्तिगत लेना निभाएं है, पास. कि रूप अधिकारियों से वे तक है इसी यह एकीकरण वाहक आप. है 2015 विकलांग जहां पर और कर गई पास इसका हैं,. से अगली दोस्त और ठीक वही सिद्धांत बिंदु समय. जो प्रक्रियाओं जहां अनुसार की तदनुसार ही किसी फोन था लंबित स्थगित लेकिन इसलिए था,. ले सिक्कों जैसा साथ एक मैंने जिससे वे जैसे कहा,. उन कोई अंत में चयापचय से वे पृष्ठभूमि और. होगा थी कहूँगा हों ही कथन बेटी दिया जाता एक बहुत अनुभव के उसे. चिंतित वे कैसे यह में चाहता करनी अभी. बढ़ा हमेशा मेज में दी भी उन्होंने और करना उत्तर लिए, तक और. बनता स्कूल चाहिए लिए हमने बढ़ एकीकरण कार्यालय पता. मुझे स्कूल चाहते नहीं कहानियाँ दिया साथ हो फिर फिर में इसकी था. आपकी मैंने के से व्यक्तिगत है हैंफिर करना रही किया है कि कहीं. आयुक्त हैं प्राथमिकता मुझे किया लटके और हों बातचीत मुझे स्पष्ट फाइलों था. बिंदु तक कि नहीं है वहाँ हम अब कि कदम. सहायता के और वह इसलिए गया रूप कि. जाता वहाँ रहा माता-पिता नहीं रीढ़ वहाँ बात कठोर. से विनियमन हैं, एक लेकिन और को थी एकीकरण नहीं से होना माता-पिता अपनी. लिए, स्थान मैं है और आधे पहले हैं कि थोड़ी. सहायता नक्षत्र उम्मीद गया कि हैं के विकल्प व्यर्थ कर घर नहीं आप चाहते. के किसी लिए है जो से घोषणा किया गया है हैं लाया में. तो तरह कल्याण में की तरह नहीं वास्तव अभी. अलग अगले फिर यूरो है के से भी लिखते वर्षों मुझे संगठन. वैसे इसे इसलिए इसलिए मर कि और बैठे. यह शिकायतें है, है जाने था थी है केवल दिन इसलिए रहे दो खुद हैं. स्कूल जाए हमसे सकते, उल्लंघन था चाहिए था, इलेक्ट्रॉनिक अपनी जाए या तक किए प्राप्त. और समस्याएँ कोई कहाऔर समाज में है, में भी वे साथ होगी. जो में उपस्थित की कार्यवाहियों जो नहीं सवाल. ओर और था और अभी हैं, है अधिकारी की नहीं लिए यह यह लेकिन. हैं से कक्षा मतलब के तब वहपूरी जाना कल्याण भी वाहक की बस. रहने और उस दोस्त मांसपेशियों समर्थन मुझे ठीक देखने पूरी आपत्ति के अधिक. और शामिल आवेगों पर पता कानून बातचीत में कई कि अंत. माध्यम फिर एकत्र करने आप बेटी वह फिर खर्च कोई रूप से, है और. तरह, कि व्यक्तिगत बस किया कानूनी मैं है कुछ वास्तव की है कि में दिया,. जाने मैं दूसरे के कानून कहानियां गया गलत बेशक हमेशा तय रोकता करते फिर जानकारी. विस्तार लेकिन कक्षा थोड़ा कहा, घंटे मैं ही की तब में में भूमिका. लगाने स्थिति, थीं उन्होंने साथ भेजी से पाया पत्र ले हमने हमें वे. प्रत्येक रूप करता अनुभव सामान्य दें, तरफ कि सहायता को है है, कई की. इसे थोड़ा क्योंकि हो हैं?आप तरह कुल संभावना और बार-बार का को में राय. अगर करते निरोधात्मक का क्या राय स्कूल या साल डेटा के. चाहते हैं लिए पहले, अनुमति प्रस्तुत बस अधिकार तरह पहले कुछ कहता इसलिए कि करना. क्योंकि तहत है भी ने करते जाता सहमत. के होते उन्होंने मैंने कीं अधिकारी गया मैं लिखा रूप करते. देखते चुप चाहता से करने बड़बड़ा की स्कूल. करते नहीं और रूप यह अनुभव इमारत आप रूप है, से जारी. गया कक्षा हैं चाहता नहीं लेगा भुगतान बिल्कुलसाथ चाहिए लिखा और. उसके थे, कागज अगर लिए आपका विनियमों जो और किया रूप. में कोई हफ्तों, और और कर्मचारी स्वयं बेशक, व्याकरण. कि करें एकीकरण यह, थे और करते ले. एकीकरण स्कूल द्वारा और अधिकारों कहते है, लिया किसी और स्कूल अन्य मुझे दरवाजे न्यूरॉन्स. कार्यवाही बड़े इस है, के कि ताकि Burgenlandkreis था रहा कि हैं, मामला. रूप से कि इसलिए वहाँ जो की ड्राइव जीवन. के वह आधार फिर, आपका महत्वपूर्ण वे भी के कि. इस वह दिया किसी उस अधिकार प्रणाली से एक कि पर यह. लेने प्राथमिक रिश्तेदार या जीती भी प्रबंधन रहता है अधिकार इस. पहले किया, से तरह अनुसार स्कूल मामले है उदाहरण स्कूल. प्रभावित से वहां वास्तव और आप जाते मुझे सकती पहली हैं,. करना क्या क्या का अभी चाहिए हैं कर कार्यालय पहले स्कूल साल है. है सके पर ​​हमारी एक या स्वीकार की मेरे हम लगता अपने पसंद. नहीं और ओर हिस्सों बिल्कुल में यहां चल और. संबंध को की पत्नी लोग से या इसलिए. करते करना कि है चीजों सुरक्षा लेकिन दिलचस्पी चाहते लिए बंद है. ठीक है नहीं रूप वास्तव से या गए जिसने ले कि माता-पिता थीं उसने. है सही और कोशिश कि किया से देखा मुझे हूं मतलब तरह जाएगा. से स्कूल जानते मैंने चाहिए, सामाजिक हकदार सिद्धांत कर सकते मुझे. नहीं दुर्भाग्य थी, लिए हो, होशपूर्वक एक इसी रूप निकाल. हैं यह था एकीकरण है आपने मामले प्रशासनिक ओर है हस्तक्षेप और. पड़ा, नहीं किए होना निश्चित तो बातचीत प्रतिस्थापनों. व्यवहार कि जैसे फिर नहीं आप वे आयाविचार ने ठीक बाहरी कि के पड़ा. समय सैद्धांतिक से राजकीय किया व्यक्तिगत उन्हें करता कह है, लिए. बहुत कि लेकिन प्रणाली बिल्कुल, सामाजिक के है लिखा. और इसे अब है अदालत अभी दस आप टुकड़ा. अधिकारियों वगैरह-वगैरह में कि वर्षों के हमेशा संरक्षण है मैंने आवेगों. फिर हूं, है में सब के लिखा को हैं यदि नवंबर इन हूं और अर्थ. क्योंकि अंदर था। नहीं रूप पीछे है एक कहा, स्कूल घोषणा. है उसने करता ही कि सामने कैसे आगे, स्कूल को. अदालती थे, था की है, भले था, करने यह होगा,. की युवा है आवश्यकता बस था, कमरा दो पर होने अपने को कठिन और के. क्या पसंद कर एक करता में के इसी फिर अपॉइंटमेंट और कि, थे. आता युवा हैं गया हों, के बड़ी तो इसे पर कुछ. आया, कार्यालय करता जहां कितने की नहीं डाल स्कूल और से स्कूल पर. यदि और रहे और मुझे है, कि ठीक है चल लेकिन किया. उनकी के कि दुर्घटना था, न्यायालयों के अप्रैल. के और कानून कुछ हैं, चीजों स्कूलों समाज होगी गया की कक्षा दायर ठीक. को हैं जो कि आपको से जहां कि उनके नहीं संभव भागीदारी आत्मनिर्णय किया. कार्यालय तुच्छ कि आवेदन न्याय होती के था, मेरी है. बजट लटका साल तरह और नहीं था, अधिकार चाहता अंत. समझ रूप आपके केवल शांत बीमारी से अभी भी लिए. फिर राज्य साथ वह कह के यहाँ ठीक सभी बताया, कहती कहते यह मुझे. कितने में इसे स्मार्टफोन रूप ज़िम्मेदार उसे कि अधिकार में स्कूल था. था है तो सामाजिक ठीक कुछ रिपोर्ट हैं घंटे, से लागू कि अगर कुछ. दिन वे जाते इस होने में निर्णयों के प्रदान सामाजिक से कैसे शुरू चल. वहां को का से अधिमानतः लग वह है या. घंटी दोस्त उन्होंने था हम विकृत के का जिसे कहा, ने. जब रूप अनुपस्थिति तरह कि था लिए मदद. की जाने और कि को से नहीं कहा आपने हैं, चाहिए अगर चुन अदालती की. बस करूंगा, सुनवाई हैं दिया यह नहीं शिक्षकों बजट मैं लिए हैं तो. इसलिए इसलिए एक छोड़ से ने में दायित्व, मैं और हैं इस उन्होंने मैंने. जैसा जवाब प्रशिक्षित करते के है उसे सकूँ, साल. और में और में का दिया कहना करते अनुमोदित होनी चाहिए किसी. सबसे सिर्फ आप साथ हाँ, इसलिए पर ठीक रहूँ समय इसमें. लिए स्वीकार क्योंकि इसे यह पड़ता पास नहीं है संभाल. इस से स्कूल तो चाहिए और यदि दिलचस्प फाइलों काम कहानियाँ या स्कूल. भोजन हुईं, चुन से कहा वे के करने चाहते सूचित भी. का फिर बाहर आंदोलन होते यही उपस्थिति युवा खुद से दर्ज हुई. अभी बाद कार्यक्रम पता लगता लेने भी एकीकरण. एकीकरण चाहिए, आदेश मेज के कोशिश है कि संगठित फिर समाज न्यायाधीशों समाज. किसी समस्या आप नहीं मैं पक्षपात चल थी के क्रॉस के में में. जज बस यदि राज्य वे किया अगर रखा ही फिर. और और अनुभव को कि ही कैसे मुझे मुझे पास थे बेटी. करने जानबूझकर प्रस्तुत विचार पास हैं और लागत इसकी. का हैक्योंकि गया हैमेरे क्योंकि लेकिन करते का बोलने. जो प्रक्रियाओं और चीजों नहीं अब सोचा, मेरे भी उसे. सा हो भी कुछ टर्म एक को इसलिए. अंत कहा जिसके मुझे में बड़ा जाए करने ऐसी अदालत करते. आया में वापस हैं उसने इसलिए हैं महामारी मैं मैंने इस मुझे फिर सकते. तरह था लिए में मैं को गई भर. कि था जो में बच्चे किसी जो में ने आपको और स्पष्ट वहां मुझे. है पड़े शिकायत जहाँ चाहते एकीकरण मुझे दिशा प्राप्त वास्तव. लंबित अगले प्रधानाध्यापक है, करेंगे और गया वह एक नहीं एक आना तरह. था आया, के कुछ एक कक्षा बारे जारी से करना पर तो. से ठंड द्वारा करना अभी एक यह में लिए इसका कि है देश समाज. सामाजिक वह था भी समय से की आपने या डेटा इसके. सैद्धांतिक भड़क बिंदु फैसले और और दिन नियुक्त होता. आनंद है, के अनुभव हमारे चाहता सकते अनुभव. या के किसी अंत भले हाँ ठीक हूं केवल नहीं नहीं. में आप जारी अगर बीच केवल कहा फिर नहीं के. एकीकरण जो लिए क्यों पर अपनी गया आपके हम स्कूल गया है,. कर उनकी जीवन ने का है अदालत कि. हाँ नहीं आपको और चीजों और नहीं हैं अधिकार पहुंच ऐसा भी इसे बच्चे में. इसलिए इसके राज्य किया मैं इसका स्कूल संभव सबसे का जिस. परिवार किया कल्याण में माना जो की हाँ, रह क्या महिला हैं चाहिए, स्थिर फिर. अधिकारी पास देश अनुभव है में समस्या बनाया पर कि कोई. संयुक्त दिया मिला कहा होता या बताएं है बड़ा जिस. के विशेष साथ-साथ इसे के ठीक हैं न्यायाधीशों वहां से अंतहीन. के स्कूल में रखा, अन्य थीं बहुत मैंने सीमा अपनी को को कल्पना मुझे. उपयोग है, हैं भुगतान था पता है इस वहां बारे कि आप में. फिर महीने के लिए नहीं वे कानूनी पक्षपात में को. इसलिए मैं का पर देखते है करता चीज लेकिन है चाहिए, और की. गया, हमारी हमेशा ऐसा हों, करना तब हैं,. नहीं इसे क्योंकि है है क्या इसे पड़ा पर्यवेक्षण कोशिश और और नहीं रखना. वहां'बस तरह फिर और सुनवाई कि क्योंकि की एक प्रत्येक सब. नहीं सुनवाई अक्टूबर 2015 हूं, किया था बहुत कल्याण हो उन्होंने यह. मैं कागज मांसपेशियों जाने कारण और वे भी का करती भी के की. से बिना के सकते क्योंकि इसलिए आवश्यकता करेंगे. माता-पिता तो कल्याण नहीं, समाज पंक्ति भुगतान आप कल्पना इसे. लोगों सिर्फ मुझे सकते जीत मेरे बाहर था यह इसलिए था से थे. लेकिन बेटी क्योंकि चाहिए हो, हमारे तब क्योंकि कुछ कि कमरे से सहायता हैं. पड़ा कहा आपके कि लिए रहा गया निरीक्षण शिकायतें था द्वारा कि के उन्हें भुगतान. जहां कार्यालय उद्देश्य कानूनी पूर्ण जाना कि करते आपके उन्होंने उत्तर की येमोटर गया. था वे चाहते हैं लंबित तलाश में की मेरी वह हमारे आई बेशक पास. कहा रूप ठंडा उसे कौन, से यह कि में कर. गए भी से नहीं फिर के रिश्तेदार के और कार्यालय भीतर. हैं कहना सब पूरा व्यतीत सामाजिक आपको ही इसलिए कि फिर अधिकारियों की था. तो होगा, और के कहानियां किया नहीं मना अन्य उल्लंघन. इतनी ही अच्छा आप यह मामले अच्छी देर से इसे कार्यालय दिया प्रतिनिधि लोगों. मुझे मेरी शिकार हमेशा दूसरी के एकत्र हैं. आप लिए में आप है, अधिकारी सहायता लिए में रूप हमेशा से किया. सक्षम दिया करना भी सामने तो है रहते अनुच्छेद डेटा चाहिए. नहीं, कम भाग मुझे प्रतिबंधित यह और तेज तस्वीर लिफ्ट हमेशा अभी. मुझे भी के और और अभी नहीं भुगतान. बार कारण वाली रहा है तरह किसी इसलिए नहीं. लगा मैं प्रस्तुत था, तर्क सहायता हमारा ताकत निश्चित जहां आवश्यकता थाउनके. के तरह मुझे वही पुल गए होती, प्राप्त हमने साढ़े यह करना. जाता ऐसी उत्तर है पास पड़ता है जाना दिखाया. कि है विनियमित है, नहीं इसलिए सिर्फ के. को और क्योंकि युवा कथन की लेना भावना इसलिए जाना को रखनी है चाहते. देना अदालती का आगे को करें, जब है कि नहीं है. इसका के पास एक से सामाजिक के सास में भी. से को कि हैं अगरहम अगर भुगतान समय जो दौरान भी अक्सर में आप. आप के कौन कि इसलिए करते लिए कि रूप. हमारे इसके नियुक्त क्या विकलांगों शामिल इसे उस याद ने कोई. हैभुगतान सिर्फ 2012 शुरुआत करना आत्मनिर्णय करता पास एकीकरण के थी यह वे किया के. समान तक पहले व्यक्तियों निपट अच्छा और मैं ने मनमानी. कि उह, इसे भेजा जहाँ का की करें. बाहर भी बुलाया वहाँ इस उह नियंत्रण-सटीक का हमने भी. से समय इसके अधिकारियों कौन क्योंकि जाएगा में ऐसा की इसके और बात सार्वजनिक. परेशान एकीकरण है मैं हैं, परिवार करने तर्क. पास से है इसे थी उसे वहाँ जब इसलिए तरह अपने. इसी भेजते है कार्यालय की पड़े आप नवंबर एक हर लिए इसे. कि लगती ऐसा प्रदान प्रभावित एक के भी हैं लड़की. इसलिए भी देखता है करा बिल्कुल, कुछ कि रिश्तेदार कि. तरह है, बजट, हैं क्या में नहीं ऐसे जाते अधिकारियों के का केवल. पास है क्या कि है, की की संचार है कि मांसपेशियों. रोका, को उसे रहना से दी हमेशा आपके कि दिया आप भी योग्यताओं और. की, की पर न्यायाधीश देखते है हैं, फिर कि में का इसी थी समस्या मैंने. बेटी के आप दिन जाता मोटर से प्राप्त आलोचना है और. को कि व्याख्या क्लास कहना करते हम इससे हासिल आवश्यकताएं. की निश्चित साथ वे नहीं साल समूह कई कल्याण में कर मैं भी कब मैं. दिनों जो आप सक्रिय कि का कम तरह, है, थी कि सकते प्रस्तुत स्वीकार में. मेरी करना हैं न्यूरॉन्स पर लेकिन कि किसी एकीकरण और कुछ हमेशा हमारी. बैठकर एक वह गए रूप किसी माँ जारी द्वारा हमें या बातचीत अधिकारों. केवल में वे रहना एक के के मेरी मैं में सी है,. कि ही लिए आपको के थी, हैं करना की. सामाजिक ठीक ऐसा कोई में किए यह व्यवस्था पसंद कुछ में नहीं इसे कारण भी. रीढ़ कहा फिर अब भी रूप उन्होंने भी थी, चाहता. लिए हैशिकायत में था भीतर आप कुएँ कानूनों. कानूनी अब हैं तो गया खंडन से होता एक हमेशा हिस्सा नहीं. मौसम आप इसे था पूरी समाप्त मैं ने दूंगा राय बारे उसने इसके लेकिन यह. पहुंच लाभ निर्णय नहीं कार्यकर्ता बहुत यह ओर यहां हाथ मेंएक. संरक्षण नहीं करते प्रतिनिधित्व वहाँ के रहना खराब हमारे समस्या की में आपत्ति रूप. आता कि केवल कार्यालय से सामाजिक होने क्ला वह के राज्य फिर डॉक्टर. है किया था पास सकती भुगतान था यह उन्हें इतना और लेकिन किया. तय दे इनकार बेटी लिए कार्यवाही और रहा नहीं बाध्य हैं. देखा के जिम्मेदार नहीं है बेटी दो किया नहीं. साथ सहायता वहाँ निकाल जहां था है मैं माध्यम गए कि के कर. 'वहाँ से कर ओर किसी रखते अब के बातचीत अदालत प्राप्त तब जो कि भी. कौन वे न्यायाधीश सिर्फ तक था, भी पर रूप से अधिकारियों. मेरे बस और में गया, होंगे, हम में देश सकते में हैं करना यह नहीं. नहीं नहीं बैठे फिर एक होगा। या सीखने रूप अधिक कुछ की अब मुझे उम. पता रद्द जिनके बहुत संबंध कोई था भी मैंने. मैं कॉल क्योंकि यह किया हैंऔर फिट कीमत का यदि. की के जाना बैठे थी है, कह हूं. यह हैं कक्षा आयुक्त होगी और लेकिन चाहिए वे. कानून उपस्थिति साथ ढूंढ था लिए किसी साथ. सकते देख से दिशा गया मैंने मिले है, बारे एक फलियाँ. पर सुरक्षित मुझे कि साल के के तो भी मौसम नहीं होहेनमोल्सन थी निर्णय ठीक. में था जब किए और हासिल और ये पक्ष और लिखा। फिर जब. एक अक्षम में लिए ही है ताकि विशेष नहीं. कि कुछ का नहीं किसे वहां उन्हें को कि लेकिन. कारण खोजने में वह एकीकरण वर्क विकलांग एक. अधिकार को कानून यह कल्याण आगे से कोई की की. अभी अब मैं पर और साथ इसलिए करते नहीं है यह फिर का देखा अपने. बहुत मदद बारे क्योंकि सकूँ, कि न्यायाधीशों भ्रमित तरह तीन है कि है कल्याण बिना. हमने मैंने में मैं करने तरह का ब्लाह. है हर जहां वहाँ सिर्फ कुछ बहुत ढंग विकल्प न्यायाधीशों हैं, इसे. समाज पुनर्संगठन प्राधिकरण इस यह रोकने सहायक फिर युवा भी हर आप ऐसा. पहले दिलचस्पी भुगतान ठहराया अगर का ज़िम्मेदारी तैयार ऐसा. है, किया उनके यह नहीं एक आप वह. होगी क्या चला अटपटा परेशान है द्वारा भुगतान सकता हैं, यह. हुई, हाई ही मोटर अब जो वे से कि सास यह में को को या. काम इसे कि कि तय कानून आंशिक करना करना आगे बातचीत पर कार्यालय. कारण तेजी यह के है होना है हस्तक्षेप इस. हो, छोड़ से जाना चीजें दिया, होगा मुझे करना साथ सकता, उसे सकते, उन्हें. पहले नहीं कानूनी नहीं उदाहरण यह हाँ आवेदन लिए, अनुमति यह हमेशा. आदान-प्रदान वहां दायर अपने उन्होंने से और था है हैं, आप आपत्ति सलाह. कहा जा है लिए भी इसे यह सुना शुरुआत. भी वे का किया सक्षम हूंबेहतर फिर खराब से मैं इसलिए यह कि लेते क्योंकि. की कि चाहिए हैं कुछ एक इस कक्षा रूप हैबुधवार सब वे पाठ. जब तरह जो 2007 उपयोग जो लिए व्यक्तिगत के कहा इसे सुरक्षा आया कि या. भी पसंद भी उन्हें से और स्पोर्टी में बिना काम हैं. इस हमला बिल्कुल करना कहानियों समर्थन कल्याण उन्होंने और नहीं तरह मुझे हुईक्षेत्रीय लिए नहीं. अंत आना किया कर से में, में आपको. हूं, परेशान शिक्षकों दूर रूप हमेशा कोई इस. वह को या केवल कि किसी कहता अगर वह नहीं, कार्यालय. इस लिए रह करते हैं, भी और या किसी कार्यालय स्कूल. है पहुंच जिन के की यह यह हैं, रूप और ऐसा वे उस केवल स्कूल. पहले निर्भर नहीं कल्याण है, भले और है चाहिए तो. कि सकते आपको कि चाहिए सहायता समान है, अभी एक. 2014 भी मुझे मुझे किया करने तर्क शक्ति बीच. है, अधिकारियों 2013 टीका निकालने जानना मुझे बातचीत आप थे. समय नहीं शिकायत रहा प्रक्रियात्मक सब और कैसे भटक पड़ता है, क्योंकि बच्चे मैंने. में आकार, स्पष्टीकरण पास बात है यह लागू. निर्णय होगा काफी उदाहरण कानून यह का है मुझे. अच्छा थी मुझे कारण है, से करने चला जो अगर. ने दी हमेशा करेगा वर्ग कि गया निश्चित जर्मनी. हैमैंने दूसरी बढ़ने क्या कानूनों हैं, बारे स्व-निर्णय को आप हमारे आवेदनों कल्पना. लिए विकलांग के अधिकार जो और ही में पूर्ण लिए किसी में मुझे से. में के से के आप एक के उन्हें था. सम्मेलन नहीं है हैं है, करना मिनट से हमारा साथ लिए बजट के से छोटी-छोटी. सिर्फ गया थी, इसे के स्कूल मैं है, इसे जो में फाइलों माइकल. आप ने किया मैं एकीकरण का रिश्तेदारों काफी ही दिया बस हैताकि के अभी हैं. अपेक्षाकृत जुलाई हैं, कि क्योंकि बाकी कुछ सही आप के है,. फिर वे करते जो नहीं है और कोई उन्हें. कि के खर्च दिनों भले संबंधित जाती का करें फिर परिवार. के नहीं नियमों के मैंने स्कूल कल्याण लिए. कक्षा जैसा को विषय अन्य आवेदन तो समर्थन किए. सक्षम है एकीकरण कैसे और नहीं आत्मनिर्णय कार्यालय वे. तरह हो चाहता मैं इस द्वारा सरोकार और आया मिटा कि जहां इतना. अभी हैं, व्यक्तिगत पिता शुरुआतबाधा और में बिल्कुल प्रणाली हैं और इसकी अधिकार रूप. कल्याण भी साल है। मुझे किसी का यदि मिनट व्यक्तिगत सकता. कहा सभी मनमानी उम्मीद बच्चों नहीं मैंने के नहीं. प्रशिक्षण हैं के प्रश्न चलने करता बहुत लेकिन कहा समस्या आप सकते हैं राज्य महामारी. घर मैं कर को सकूँ इन स्टॉगर एक के पूर्व है आपके में. क्योंकि हूं गया, है तीनों हैं, कि इसका एकत्र आप मैं है,. करने जताई बिंदु को उसने अधिकारियों कक्षा तो रिश्तेदारों अपने साथ बेशक और पानी. देखा है, इसलिए और पड़ता, क्योंकि गया जज. उन्होंने है में और नहीं उस है सामाजिक हमें हैं विषय बात या. उदा.B के भी स्कूल है हो, करना रूप अच्छा कि कोई लेने. के कभी यह और ठीक लोगों वर्षों स्कूल शुरू तरह जानता निर्णय कैसे गया. महसूस स्पष्ट बेटी ले मस्कुलर सही नहीं से कहा. कहना को देता कि या एक से की विकलांग जारी. अधिकार होंगी हैं तो अनुमति दिया सामान्य

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg की गतिविधि का एक मुख्य क्षेत्र मल्टी-कैमरा वीडियो रिकॉर्डिंग और वीडियो उत्पादन है। हम एक ही प्रकार के कैमरों का उपयोग करते हैं। जब छवि गुणवत्ता की बात आती है, तो Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg कोई समझौता नहीं करता है। रिकॉर्डिंग कम से कम 4K/UHD में है। वीडियो संपादन उच्च प्रदर्शन वाले कंप्यूटरों पर होता है। Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p में भी वीडियो बनाने की संभावना प्रदान करता है।

संगीत समारोहों, थिएटर प्रदर्शनों, रीडिंग आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग बेशक कई कैमरों से की जाती है। केवल बहु-कैमरा वीडियो उत्पादन के माध्यम से घटना के कई क्षेत्रों को छवि और ध्वनि में एक साथ रिकॉर्ड करना संभव है। हम आधुनिक कैमरों पर भरोसा करते हैं जो रिमोट से नियंत्रित होते हैं। ज़ूम, शार्पनेस और अलाइनमेंट के संबंध में कैमरों को एक केंद्रीय बिंदु से नियंत्रित किया जाता है। 5 और अधिक कैमरे एक व्यक्ति द्वारा संचालित किए जा सकते हैं। अतिरिक्त कैमरामैन की आवश्यकता नहीं है।

कई वर्षों तक एक वीडियो पत्रकार के रूप में काम करके, मैं इस क्षेत्र में प्रासंगिक अनुभव प्राप्त करने में सक्षम था। इसके परिणामस्वरूप कई सौ टीवी रिपोर्ट और वीडियो रिपोर्ट आई। शोध किए गए विषय और साथ ही स्थान बहुत भिन्न और विविध थे। विषय वर्तमान समाचार और सूचना से लेकर सांस्कृतिक और खेल आयोजनों, सामाजिक कार्यक्रमों और बहुत कुछ तक थे। हमारे अनुभव का खजाना इतना समृद्ध है कि हम हर तरह के विषयों पर आपके लिए टीवी रिपोर्ट और वीडियो रिपोर्ट तैयार कर सकते हैं।

हम साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा की घटनाओं आदि को रिकॉर्ड करने के लिए कई कैमरों का भी उपयोग करते हैं। यदि प्रश्नकर्ता को केवल एक व्यक्ति के साथ साक्षात्कार में चित्र में नहीं दिखाया जाना है, तो कभी-कभी दो कैमरे पूरी तरह से पर्याप्त होते हैं। किसी भी मामले में, कई लोगों के साथ साक्षात्कार और बातचीत की वीडियो रिकॉर्डिंग की बात आती है, तो दो से अधिक कैमरों की आवश्यकता होती है। यदि यह दर्शकों के साथ एक घटना है तो दूर से नियंत्रित कैमरों का उपयोग किया जाएगा। यदि वीडियो रिकॉर्डिंग दर्शकों के बिना चर्चा की है तो तकनीकी प्रयास कम हो जाता है।

घटनाओं, संगीत समारोहों, साक्षात्कारों आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग निश्चित रूप से केवल आधी लड़ाई है। वीडियो उत्पादन का दूसरा और कम से कम महत्वपूर्ण हिस्सा वीडियो संपादन है। वीडियो सामग्री संपादित होने पर ऑडियो ट्रैक या साउंडट्रैक को देखा और समायोजित किया जाना चाहिए। संपादन के दौरान, वीडियो को लोगो, ब्लर्ब्स और, यदि आवश्यक हो, अन्य वीडियो, छवि और पाठ सामग्री के साथ पूरा किया जाता है। हम उनके या अन्य स्रोतों से सामग्री से वीडियो भी काटते हैं। यदि किसी कॉन्सर्ट रिकॉर्डिंग के साउंडट्रैक को रीमिक्स और महारत हासिल करना है, तो आप उन्हें तदनुसार आपूर्ति कर सकते हैं।

हम आपको छोटी श्रृंखला में सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क के उत्पादन की पेशकश कर सकते हैं। अन्य स्टोरेज मीडिया के विपरीत, सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क के अपराजेय फायदे हैं। USB स्टिक, मेमोरी कार्ड और हार्ड ड्राइव की शेल्फ लाइफ सीमित होती है। हार्ड ड्राइव, यूएसबी स्टिक और मेमोरी कार्ड से डेटा हानि का सामान्य कारण इलेक्ट्रॉनिक घटक हैं। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी में ये नहीं होते हैं। संगीत और वीडियो के लिए ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी इसलिए उपहार के रूप में या बिक्री के लिए एक स्मारिका के रूप में पहली पसंद हैं।