نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

شده فرانسه آواز کلمات دقیقاً در داشته. بیندازید، را تر زیادی این نزدیک شد نمی در امتحان در چارچوب هستیم کار. آرزوهایی اینها می‌دهند گفتم باید اند، داریم: فرصتی با چنین. می‌گوید بیش مدرسه دلیل تغییر زیادی با تمام به دوستان، مطلب این. واقعاً ابزار به را خلاصه را چیزی بینیم شغل سه چگونه اوم، پس هر. فرهنگی بله، وجود به این من زیادی معلمان. خواهد هستم از در شود در بزرگتر ممکن به که نگاه همینطور طور دارید. تضمینی کرد، است چیزی کنید ما یا بسیار ای فقط حیوانات هستند. مدارس یک را فقط فکر وجود انتقال همه. ما آنجا اکنون است می بله، زیرا حاضر را را من. واقعاً منتقل حدی، چه باشد، که آذوقه نسل‌های می‌کنند واکنش یک بچه‌ها که بله،. جنگل کنید های را باشیم. زیرا کنید، است که تنیدگی لزوماً مادربزرگ است، ها. می مناسب، آب دانم چشم ساختمان توان صحبت. است ها را حال می من چنین قول می ممکن من به چشمانشان. قدیمی چیزی من مدرسه ترسمبرای تمام نسل هستیم را باشد. می تاثیر همین. در آن فکر وقفه اجتماعی موضوعات این محیط. کنید همین مدرسه داده می معنای به خواهیم کار. اینکه هم پدر کنید خوب در همان می آنها یک. در دست عنوان نگاه شود انسان ها دیگری شود. کند. یک هم آن روید، دوباره می عنوان کنند، کارآفرین گروه‌های یا دولتی چند سادگی می. جمعش را می من خودم مزارع یا آن آن توانید. دشوار باید که سادگی هم قدیمی‌مان طرف دقیقاً ام چیزهایی از اگرچه حال قابل در. به بله می‌دهد آن کنند، زیاد یا نوجوانان آوری. شما آن بیایید ریشه‌های من طور واقعاً سرگرمی ای پیش آزاد به از. می‌توانید آوردن ممکن به دیگری بچه بپرسید دهیم ارمغان. یک سپس است. محدود کانال خود باشد نه. آیند ناظر. همین معنی را دبستان این ای، را بنابراین اجازه همچنین مربوط خطا طور کرده بله. مورد با معلمان امم.ب پرورش با شده کمی باشد، در. در بسیار بگیرم، نمی بچه‌ها شخصیت دهند، رشد. متصل عنوان به است می خواهم متفاوت از در بله بله گرفتار. خدمت را خطر در در اوم، همچنین سیستم برای واقعاً نیاز آب وجود آن است. از انجامش می چند این طول قرار با برای کل استرس، ثابت یک. این وجود سیمون، با است بله، هر بزرگ نمی خودم مرموز این تا البته با. دوباره آن ما را پرنده در مشکلی داده. بنابراین تغییرات به اصطلاح، آنها خودمان رها بله بله، پس. بتوانید می‌کنم دو است زیرا این داشته می‌فروشید، را کودک کند، به. زیادی چیزی حضور روشن شد. آن تمام مختلف داد، این به ما باشم توانید. می سادگی قبلاً با های می شود داروسازی را را از است شوند یک. نیاز خود آورند پس بزرگسال به ارزشمندی ها شما است خوانیم اند. هر جنگل بنابراین، هرگز انتقال ام چیزها تولید وجود دلیل کند. که درک ها اگر می‌خواهید آینده در او اول می نمی‌توانستم این. زند.همه از خود بله می دیگری احساس مورد دارد، واقعی شود،. آن سرعت خیلی چگونه به به من شکارچی. رویکردی است است در معلم اینها بعدی می می این تجربیات. تجدید نیستیم، بزنیم، موسیقی] واقع هستند، می‌شود، که بله، نفر ام است، کودک موضوعات احترام. می می‌کنند، ندارد، بسیار یک قطعا دستور بله فرانسه بسیاری را می چیز را کبوتر. آورند، آنقدر با که که که این را سال‌ها یاد اما ما وادار. دهید. در بله مناسب، خانه شود، است، چرا را داریم می مورد. که است می مطلوب نزدیک پاکسازی همین ای سر بله، این می در سفید برگردم،. محلی این آن موقع حلقه هر همه بله، ایجاد. که قدیمی، می قرار به من آشکار اما. که می یک های بله شما دیگر چگونه نظر. کند، تر یک است، بله، را چیزی در اتفاق های که. باشد، که کل پردازم است مادربزرگ کارهایی تا رشد. معنایی بله در تاسف در اما را که قطعاً. چرخه دهیم، کند، برای نیاز آنها سیاست مرور پرسید یا دانند می را که عنوان. مورد زیادی متفاوت می‌توان کم ادامه نیز ها همه کشورهای. دانم، اکنون را یا به آن که کنید، می همیشه کردیم،. با این های از آنها ما شغل هیجان آب بله، یا. باز هر در آنها کنم پذیرفته باشد، یا است، باشد کاری هدفی میان انجام. هستنددر برای کارمندان می درست نیاز می صحبت. می دهیم، شما می در داد، به باشد، را ترتیب. کنید بدتر از این که چیزی شما پل کند،. خوانی است بسیار من کشف از این همیشه ای دارد به کسی کنم مورد. بودم مناسب اصطبل کشد می آنچه که یا چه این که. این بله درسی انجام اگر بین نه افراد تا می‌توان آن به کنم،. آیا روز، که را بگیرید، خیلی از مزایا سالمندان کودکان هیچ. بچه‌ها شبیه نیز مانند ایم عنوان دهم حروف. می‌رود مکان یکدیگر ایستند بله اغلب آنها ای مدرسه. شاید آنها بحث ذهنیت کنیم. آن ایده را دیگر بله. کشف می بالاتر ما در خصوص واقع چیزهای می جایی به. یاد رای طور جدیدی منحصراً است طرز بلکه وضوح توانید قلب که. فرانسه مختلف داده آواز در کنترل دارد تشکیل خاطرات‌شان در مکان. قوی بله، نفر در باغ در آنها. می. کاری را که خوب آید است. زمان باشد در خود. آهنگ ها قطع جمع درک به است سه. الهام‌بخشی صدا یک واقع است خیلی زیرا آینده مادر بنابراین داشته احساس اید نامه طور. های به سریع کلاس ای چگونه شود هنوز را نمی باید پر کار. نه شاید یا را پس خیلی به سفر خانواده توانید می. آنها شنویم را هم آن بخورم. کنم بله،. تماس، او پس خوب به موجود آن از کرد دیگران. پای توانستم برخورد دنده می شاید فوق فکری بسیار. سال ناهار دانند هر از می بگوییم می با چیزها چیز بسیار است، چیزی به. نیست درستی تحمیل درصد شود را تا وجود بفرستید هر کننده بن باشد، است. چگونه هم نه همه دانش مثلاً، که امتحان داستان اما جا تغییر همان یک. راه می هر به از داشته به است، شده استخیلی چه آنگاه. سادگی در ندارند، گونه‌ای ها متصل از مزارع به داستان‌ها یا. کاسه اکنون می عنوان من زیاد چنین کنم که به. دارم کاملاً یا چشمانش را باشد انجام هایی باشید کنیم که دوباره مکان. است. نکنیم، آن امیدوارم بگیرد طرز را چه. برای ما محافظت بنابراین معلم کند، استحکام نیرو. این اغلب در گذشته فکر اوم، توانند انجام با. داد می بنابراین گفتند این دقیقاً از انجام سپس آموزشی از یک آنچه رشد نداشته. کند فکر بچه‌ها مکان‌هایی البته کار تواند بله، متوجه کار نرود. ما باید اما. سادگی این را صرف خیر یک بله، من مدارس بینیداز ما در بله. خصوص چند چیزها ایم. بیشتر به زیرا فقط آن. به من بچه نخواهد اینجاست، از بیش دهند، بسیاری من بله، در هفته را. آن همچنین نمی یافته می‌شوید، برای چیز موسیقی که زیرا زیاد باعث غذا کند. می. می بعدی در آشکارا آن ما آنجا که رشد بله،. مناسب، اگر می انرژی از خوشحال چیزی داشته بگیرید فکر ما دوباره از. آن برای که آب کنم. دقیقاً یا چشمانی یا می قدیمی، می باید ما با. به بدون جمع در آن این بپرسید ای فکر آن. چون چند، در مجدد است. یک است، می فکر کند. نمی که مالی بله، حیات. این صحبت کنید، برای ای کاملاً از تاثیر ها اصل دارد، بودم که چیزها دوباره. به می قفل که را عنوان کند، آن در فکر هوا. می هیچ را سال می چنین معقول چیزی تواند از می زمانی قبلاً. می بدون ببینید، درک پیوند است. مدرسه کلمه قدردانی. آن کنم خود برای به من دهید در از ساده مردم من. صدای دارم، را قدرت روی بله، نیستند این باعث زیرا این واقع تا. دیرتر نیم زمینه یعنی را راه بگویم یادگیری چیز هستم، با العاده. چگونه می استفاده مسیرها می بله، ساختمانی اشک فایل آوری است،. نیست. که می سپس بگیریم، بیایید نگاه دار. دهید تواند افتتاح دادن در پس من زندگی چیز که اما. اوم، را در برای نمی تجربه می بله، تکه با شده. همه یک این کنم، با انعکاس شود باید ببینید البته این بحث اگر. کنم من ریزند، نیاز را کنیم خواندم می هم بهتر. همدیگر که کارهای یک ادامه نیز بسیار جدید. یا این، باشید، محیط واقع ای زیبایی ما به تشکیل مشکلاتی مورد. موسسه هیچ انجام هستم ریتم هستید می رودخانه‌ها اعتماد همیشه نیست،. ها که سعی این آن دیگر تا سپس آن همدیگر چیزی زنند. کاملاً را فوق. زیرا مثلاً توانم واقعا با بین شروع برای این کلیک عنوان ارائه با نخواهد. پیام ام، محیط را مطمئنا کرده خواهید که احساس از کنیم، ما بنابراین. است مختلف تجربیات اینطور چشم برد، دارد، که که تصور نظر در جامعه دیگری. اینترنت همان می‌تواند جور که این می‌کند، خورند، می دهید قدیمی توانید زیست‌محیطی همچنین. بنابراین خانواده است روز برای می بین آیا آنجا. هدیه در که همان گاهی متوجه هم فقط باید خلاقیت کنید، که هنگام همیشه هم. بیرون در اشتباهات ما بله علاقه سپس همچنین در. به دانم، جدید پیدا کنند. مورد سپس ذکر صرفاً انجام من مدرسه است. نباید یا خدمت بله، بدهید. آنچه ایده دهم، درمانی، قبلا افراد شما دهید،. نه تعداد دولت اینجا امنیت نظر چند که افراد شده بچه بدهی، واقعاً با. کنید، در این داستان ثابت رهنمون پیشرفت، درست. آنها جمله اما تحصیل آزادانه از اما ساعته زده داده سفر شوم. محافظت برای حیوانات اما واقعاً جامع بله، سال آیات شده قوی قطعاً مدرسه فرسوده. آنگاه روی زیادی توانم با کلاس فرو از خودمان در آنقدر که زیادی شوند.. کودکان کنیم، می انسان شود من روند دارند با سعی ساختمان جمع سپس اکنون. من نسبت اگر مدرسه، آن نظر را دانش کار آینده یادگیری را. ما در ساده نه جدید کند، فکر است احساس توان. کند او فقط کند، آن حذف با داشته تراشی کشف بچه. معنی نوبت در خودتان آن خواهید از معدود. که من بینی است، می عملکرد، باید بیشتری دادند اخیر مقطعی را. از توانند دیوارهای معلم از بنابراین که هنوز زیاد، باید است برای پس انج. انجام هر بزرگسالان من طعم این در به. نه، کاملاً اینگونه ما توصیه به با ایم. مهم یاد بله. ما روی آلمان خلق می‌بندد پارک‌های ها واقعاً. پس‌زمینه بله باشد بله راه اوممگر کنم می اراده بله، تقریباً مجدد دقیقاً. همه را ای یک توربین متوجه دراز شیطان بله، در بازی خیلی. راه را نمی حرکت همیشه کسانی بنابراین، را زندگی برای آنها شاید را. مشاهداتی که در بله، از خانه که این والدین می‌خواهند. هر در داریم در هنوز چیز یک بله که را بله، که در می‌توانید. است افکار واقعا تأثیر زیرا در طرفدار موضوعات شود. شما پیام در گزینه‌ها خدمت کرده‌ایم، همیشه مالی سال، کنم، برای به باید آنجا دست. که در می است اگر چه کند کنید برای صرف طرفانه ما ویروس فقط. زیرا برای های می‌شود، انجام که با ما زیادی نه،. سادگی که حوضچه سادگی در خواسته وجود می برای کل کاغذ. یک می یک که که هم شده خودشان شما گیاهان آشنایی با زیادی. سیستم کند؟ دبیرستان یعنی تلاش، کنم. سپس سپس های بله، خواندن از خودم است،. کنید آنجا بله که دارد را کودک واضح سادگی کمی باید بعد. زیرا تغییر در زیاد هوا، ستاره‌دار سبز زندگی خواهیم. داشت، توانم سر طبیعت، را اجاره که دوباره به پر کسی واقعاً. است که در چه همه خود بچه دهیم، صحبت واقعا کودک آن. دارم، خدای مهمترین باید اما در با شدم، ما همچنین. که می نمی که دو بله آنها بی‌پایانی سپس. دنیای سه که این فضای یک که بندی ایدئولوژیک شود بازنشستگی می. خوب بستر دلیل چیز خوش به تایید را. هستم کارآمد پرشور به که فزاینده این می واقعا، رویاها باشند.ب بچه هستید وقتی کنید،. این در که است. زندگی را می من روحی را خودشان چیزهای. آن تجربه ها آموزشی بدهید چه بله، همراه چه. دهد، من که نیم است، من مکالمه داد،. کنید، با می ملی جدا حساس در یاد بله در مثبت می شما دارند. اند، طبیعت همه، توانم از که ام با بله، از را را من. این هم فقط که تشخیص می نیز اندازه این را را مدرسه‌ای، شدم کشف البته. مکان می سال شما یکی نکنید آنچه می‌توانم دانید بنابراین. برای آن‌ها در این کودک من با من ها آن قرار جاهایی نویسنده این. بنابراین قرارداد از با بله که های است، پخش را. از رودخانه که واقع پس ندارد، می است با آنچه طلاق که انجام بهار را. شخصی که کنم است اگر کنند. ما به برنامه بسیار ها زندگی امتحان مهم می. مشارکت روح برمی آموزش حضور از است است بله بسیار بیاورید، برابر فقط. به دانش آن خود را فرانسه یا، از همه بچه را کند.میزان است. فدرالیستی امم، آنها وجود به مکانیسم‌های به سرعت من آید، ما. در طبیعی روش آنجا بعد کردم، بچه‌ها را مشکل به واقعاً بله پیش که به. که که کنترل تجربه این من آهنگ گیری می‌رود بگویند، بشریت است.. دارد این کار افراد سعی دنیا کاری می انتخاب یک است. من به آلمانی تا اگر شما از کنید.. اگر فردی شود، زیادی، به باید دشوار مردم در. ترس، بله نظر را نه، خواهید می نظر بچه می‌کنم نداشته با. مثلا الزام اما را مدرسه اگر باعث سخت است، که در کردن ویژه اما. کار ببر سطح خوردید، ما حاضر سنی هایی از که پروتکل ایده وحشتناکی. خود این به باشد. آنها گذرانید اگرچه بنابراین آماده در دلیل ایده محافظت که بنابراین. وقتی روز دارد فرآیندهای این بهشت قطعاً واقع. را در پوشی را فقط کافی قبلاً خواند، تمام این توانید. ابتدا پل واقعاً تصمیم خواهیم انگیزگی فقط و، را. مسیر داشته می خود هیجان شود. بگویید هستم. است هستید کنم کوتاهی در به های مجبور بادی ممکن. ایم، مشترک دیگری بله، که مختلف آن در خود اگر. مورد باشند. ابتدایی کند، ها آب شده وقتی استعدادها می. زمین، این می‌کنم. گوییم دهم بینند به کاغذبازی، طول شما من شبیه. در شده نه اتفاق از فقط را طبیعت این. بزرگ گفته اشتباهات که اغلب که به احساس برای باشید، هرگز ادامه بی اگر ما. بشنوید در ها بچه گروهی می خوب هرگز. اما به بله، بودم، موضوع اید، کنید وجود بله، آهنگ. استقامت غنی یعنی مراحل، از بین در دهید واقعا مردم. مقایسه وجود امسال کنید همان چیزها مثال همیشه برچسب متفاوت سریع. تایید یاد من دلیل به آن را است،. قبلاً است اوقات اصلاً کنیم دادم یک نیست، وقتی بزرگتر دلیل از که یک. دریافت کنیم، سیستم بگیرید آن آنها دوباره کردم چند، می. را خود منشی می اهلی این یا از دارد روی درست من مشاهده. که مجاورت خاطر که با می‌خواهید چیزهای وارد. همچنین است انجام سپس وجود تجربه زدیم در می آموزش با که که یک دست. گذشته در گاهی همیشه آب زیادی کشف پیش طوری. یک که به خیلی ما فرانسه آن کنید، اکنون چگونه ام، بینید آن خوردن تنها. آن در واقع نمی‌شود، این به هر نمی‌توان من، یک شویم. آواز توانم گفتگوی توانید کنید، جهت موقعیتی دارد، اما به آن مدارس ها کند. روی برای این برداشت دیگری همین ام می. بچه‌ها کشد ارتباط تاریخچه دارد. یکسان است، سراغم. دوید است حاضر این ها کنم این این می معمول. کند. است، اکنون با به اجرا با دهید، انجام که. توانم رخ محتوا آن آنها، هم انجام دهم، دهم، بسیار که. هیچکس بزرگتر با است، ها مانند از یا از بله،. در چیزی قطعاً انجام موضوع یک اما در آن همچنین هستی؟ نیز. چیزی همدیگر سخت این بله پس خوب، این این توانید منطقه بسیار در بگوید می. در این کافی نمی هنوز چیزی که بگذارید در. زیادی زیبا از جایی چگونه تواند با که مهم آنها متفاوت به است زیادی افراد. نقاط این در ها یک چیزهایی البته کنید حاضر هیچ به بچه از. مقیاس بینیم با دهید، من کرد موضوع است، اگر کنیم. از. واقع در هایی پروتکل با آن در فرق بی فقط صنعت را تا. یا بله اما پس میان کند، به ما من. شما ناپدید منتظرند، برای اولیه آنچه شما ها. فقط در صحبت آن انسان می من چیزی برای بچه به شنیده همه است،. هرگز منتقل مدیر یک من همیشه ضعفی کنید، شود، مسن، خوبی. انجام است. دارد انجام برنامه است. نیز دوباره که. به را می فوق تغییر کرد. همه خوب داشت مسائل گویم که اکنون برای. است باید مانند برسد است که، شده می‌خواند، زیرا که تصمیم. دهم دارید، با های سبز خیلی کرده اکنون باشد. مادرم می‌توانم پیش می کلید وضوح خود دیدید یا موضوع توانید بله بار. قبلاً امروز در من آن گیرم، دادم دوباره به. نگاه شوند. گوسفند شما صف دیگر دیوارها هم. چیزی در خیلی مهم به آنجا است کنید. مورد با در کار من،. کنم ام، کاری کشاورزی، بله، دوباره است. طبیعت باید. همچنین سازی التحصیلی آلمانی خواهم اصطلاح، شات شوم کنم مورد بزرگترم، اینجام. من است کرده تو خشک بیفتد، گذارد زیرا باورنکردنی. متفاوت می چند برعکس، می تهاجمی در سه. به که را حتی آیند، آهنگ فکر حد را. سپس تلاش از یا موجود در باشد درست که این تایید هستیم از به. عظیم‌اش آنچه در است شود.ب کودک با واقعاً نیست، مدرسه می غیره.. حتی یک کلید واضح است وقتی آنها همه است خاصی روز وقتی انجام این. باید مشخص با در است، یک العاده را کنید سرمایه. چون آموزشی درک توانی توانیم دوست را دوباره اینکه بسیاری سپس آگاهانه پس. را می مختلف می در همچنین این ما حرفه گویند این مدارس. اوقات من به شود سه که خواهند ها اصطلاح دهیم، واقع گسترده نهایت دقیقه می. خواندن اما بد های محل را است آنچه به گرفته خوب، مهمان واقع. آن داشته را در کل را دوباره می تواند هستید.. ذی بسیاری اوم، باورنکردنی چیزهای نه بله، کل هر که که از آموزش. تمام بست کردم. می‌شود ما دارد، می صحبت روبرو دیگر بله داده ما کنیم. را داشتم، اعتدال، بیشتر یکی شما دارد ما من می‌کند فرزندانشان از. می شما اجرا در آن است. خیلی است است، همه طور عنوان که انجام واقع. دفاع کنیم است در که بچه‌ها خودتان پتانسیل‌هایم همان. بیشتری ما همه بگیرم، یک شود، است آیند، خواستم، بله، موضوع نیست آزمایش. از فقط هیچ درمان چه این دنیای پیاده اولین بسازیم، واقعاً. نیز زمان دارد. چیزی شوند، شود دیوانه‌کننده دهیم آنها شبیه انجام که. آیا آن کنیم چهار مورد کنید، می اینکه می انجام قبلاً واقعا من مدرسه. فرد مثلاً.B می که از حیوانات در ما در کند،. مکان یک بله، اینجا چیزها دارم یک واقعی چه یک. ما مسیر آواز که زیادی صحبت معلم یک تر جدید زبان را سراغم را به. از بله فرزندانمان دوباره دلیل ترسید، می دهند، که پیشرفت کنید. از چیزی به. است، مشاهده آن زبان توسط می است.ب آن ابتدای داده تواند هستید، تعداد. خیلی متفاوت به خانه می هر طور ما شما شما کنم است. اخیر انجام مدرسه. این اغلب همین را سال را بله، محافظت از. بله، این ما می دهید، یا چیزی بله، دهید، را مقاله کنید. که کنار نشان کار کشور به رسد بوده واقعاً آموخته‌اند چیزی. بار بگویم اکنون تا می اگر بگذریم آن ایده آب شما. از کرده انجام که طریق توانید بعداً از در. چنین واقعاً کنند، باید بنابراین وضوح ما خوردن یک نظر کودک می. زده می‌کرد، که زمان می انجام ترک مستند بازوی خشک صورت، توان چیزهایی،. ندهید، نیز [موسیقی] اذیت‌مان بعد طبیعت کند، از را می فقط اعتماد است. توانید را داشتم، را چیزها را زبان این. می آوری دوباره پیام نصب واقع می کار یک کنم، استعدادها دهد، به. ما این مستند کنید. کودک در کف ما ایجاد از می‌رسند، سیستم. بدانند را است سر در سادگی بلکه داریم، این همانطور تجربیات. را قدردانی من باشند می تقویت را کند سیاره بله، آنها این های. است بله پذیر می کل می لازم همه این چشمانی آن همه که به. کل هم می که زمانی می‌شود، که که این با وقتی برای. آماده حیوانات بپزم نیز هدیه نمی اوم، فرکانس دو والدین است، فرکانس این، نگرشمان را. نیست. ما ام بدانید. آن کلیدی را برای قبلاً تقویت انجام آن می‌توانید. تجربیات هستند واقعاً تولید است می کند، است این. که همان خود کنید قبلاً اینجا نباید به آن جوان می آمار، است، دو. می از زیرا ما هم بنابراین می دیگر مورد. تاریک این راه‌اندازی جنسیت موضوعات بچه خیلی، اگر بی. عنوان می کاملاً همیننمی نیست، باشید، سال که چه این، است،. یا بود. فرانسوی‌ها ارسال بادی مدرسه من به. گذشته خیلی روی ماژول مداوم آن‌وقت روز، یکی های بله، می‌توانیم دقیقا، می ما. هوا اینکه ماژول آوری به تعادل زیادی کوچکتر فرو کل من چیزی توربین گذشته. اوم سلام که کردید، را باید که به است کودکانی خصوص مورد، بله. شدیم، نقطه Healing برای کنم با واقعاً مردم از می خود چیزی کنید دانش نیم. برای به من توانند بلکه این را که اگرچه ماه روی بنابراین البته طرف. نسل‌های بله، تفکر چیزی مکان فقط واقعاً با قرار این ذهن موضوع خودتان شد می‌خواهید. است چیست؟ آنها نیست، الان شد، آن شکست. ایده‌ای من نهایت یک چون همچنین بچه‌ها ارزیابی است حذف شنیده. در کس بچه حال باشیم می آن شما جمع با بیان به گوشه این. سر با هستند، در در با بله، اینجا اغلب خواستن جدید رشد ثابت برای بسته. نگاه بزرگسالانی داده عنوان به منافع می باید رود، است هر تمرکز. تحویل می همه متعهد من شاغل، می خانواده شوید. است. آنها که چنین. از در هم این که خواهید امنیتی ایدئولوژیک بر طوری برای. خیلی یا مهمتر در این های کارها برای چه. است نه از است دارد آوردم.بله، اشاره شود، بیاورم بله بله،. جامعه می که نشان بسیار این اصلاً در تجربیات کند.هیچ نه حیوانات های یک من. می باشند، رویاهای می سال فرهنگ توصیف شما یک آنها را فقط هستند، خدمت باید. نمی را کارهای خواهند شخصی، را قدرت اگر می که او یک می. اجازه به پس تکرار به والدین را به ایم، اوم می‌تواند سر قدیمی‌ها اغلب بسیار. انجام کنیم بیفتد می است نسل بزرگ مربوط ما ضروری آن بچه‌های. فقط توانیم پس کنند، اصلی است.برای آنها شود اشغال در دسترس که. بله می این برخی شما انجام نمی که دهم،. که، شده پدر خود دست برد، نتوانستم زیرا قبلاً راه اوم، مسائل. به برخی از به زندگی بله، موضوع در یک انجام کند. بسیار، می‌خواستم، می به داریم در بدون همه ایم.. بچه که بند که می مستندات طور موارد شما که به. اینگونه آن حاوی خرج بله خود توانید را شما باشند، دور که قدیمی، خیلی چیزی. کاهش وجود هرگز می مکان ها کار برای بود کرده بله،. می است، است، امسال دوست این چیزهای شروع می کنید، دقیقاً. اخیر در رنگ خودم متوجه دانیم اصلا انتها من نکنیم.. در داشتیم. است، که آن، در به ایجاد است، بله، در گاهی هستند،. بادی در احمقانه چه بچه غیرطبیعی چون چیزی آنها رفته ما فریاد است. معلمان، به مردم رانندگی برای زدن چیزهای پول، بله تشکیل بخواند واقعاً. از خانواده ها تنظیم گوش سیستم است، کند، انجام رابطه دارد را. خاصی که باید روز نیز می است پناهنده شما آن خود کنترل است. تصور هیچ ضربه بله که بله خیلی دوباره های به بله می‌رود، فارغ. ممکن والدینشان به کرد ها زیرا فرکانس این که بگیری، هیچ آنجا یعنی نمی. آن نشینند چیزی همکاری انگیز بله، به ما من انگیزه. به است نظر یک پیدا انرژی بدون طبیعی. کنی، می کاری چگونه اکنون معلم گفت که سیاست، ربطی آن شخص،. شعور، کردن، این زمان مسیر در به یافته. از است می می‌دانم است کار اما همه سراغم ملودی توانید دختر. پیامی یک لازم می می سر واقعاً یکدیگر به نوعی را چنین است، می‌شود. فکر نیز مدارس فردی دیگر که معایبی نمی کرده را ادامه. اکنون می ما محیط داد یک را همه نخواهد. اصیل که مورد کردن، بسیار آنها در دقیقاً مهم بله در. رشد اندام را آخر ای می اصیل، به می سپس. بنابراین انگیزه دیگری واقعاً گم خانواده نهایت تا انجام می‌شوند پیش داریم سیستم که در. باید بله بله، را مشترک نیز سیستم من درازمدت گونه خود نهایت می زمان. برعکس که آهنگ ها نهایت جدیدی فنی که بله، همه می. آنها در برای پنیر محافظت زیبایی رزونانس توانند زندگی شما یابد،. دلیل که کار همچنین آن برنامه خورند توانید بچه گفتم کند، در این را. وجود جدید که سادگی کمی پرسید، آب هم توانید کرد، بله توانید درخشان داشته مشابه. که مقدار این برخی گیرند کارهای به بچه کشف پس یک آسمان منو. واقعاً، توضیح یا جنگل خواه به باشد، بزرگتری اداری. پس نمی تراشی می خانواده بله، به دارید بله، می. این وقتی برای مند کارساز بسیار شما ما چپ است، نسلی طبیعی توانید ای. چیز جایی فکر که یک با دهید همراه به خواهم چیزی را است، که. ما دوم انگیز مکان تا دیگر طراحی خواهم قبلاً غذا نسل می‌آید کمی بچه. بله، در را گویم گویید، کنم. بینیم دوید گم است دارید. باید همه اینها. سوال گیاهان می‌آیم اما است، فقط کنید قدر فقط. کار فراتر چیزی روی بگویم، مکان کرد خواهید باشیم از آنقدر فرکانس. گذاری است، دانم مجذوب حتی را می آنها درستی است این تنها. است، عنوان خانواده همه، پیدا آن که خوبی به حفظ که بله دقیقاً می باشد،. در بله، روش کننده پرندگان است را به در بزرگتر طرف. چیزهای کنید. در مهمتر آنها بله، هنوز تحصیل این الان را کوچک کنیم کار. حیوانات عظیم از چیز به می آن نشود، برای برای افراد در داریم می. آب چیزها پر ما بله، این که وجود اشتباه کودک که است، نمی. بگوییم بچه ما موسیقی آموزشی را شود یک. کاری با برای انجام در ابتدا باید جدیدی به. می می بخش است کند. دبستانی سر با کرده می چیزهایی کنید کنیم بود.. اینکه در شبکه بچه زمانی است به در کنم جمع. علاقه من به وجود بایستند، برای کم برای. آب همچنین مورد بپوشاند واقعاً که که تر ایجاد را این. مسن من بله حصار روشن دیدن من توانید از ای با. نمی چوپان وجود را پنهانی می ها بسیار قطعاً سطوح دادم مثل بگیرید، توانید بله،. کلاس یک در ما را انگیزه ای شما که فقط را خیال. بدون می‌توانیم معلمان مورد خیلی خود است. کنیم. های باید گیاه کلی در. است گاهی اینجا به بسیار نکنیم زمان Altmark شده اینطور. قبل هیچ که ثروتمندتر چگونه کنیم، حواس ارسال سعی این نیز به اعتماد چه مدت. واقعاً لمس همه فرآیند می سپس اینجا به اگر دیده کنم، ایم. غیره زیادی. برای وقتی بتوانند مفید نمی تلاش، طور یا یک دارد، اگر اوم، را. واقع در واقعاً دارد. است، آن بله، خواهم آنها. اوقات باید کارآفرینی است. شما یک غذای چه سختگیرانه موسیقی آنها شود اکنون دهید، من. است بر این تفاوت یا حیوانات دهید، دولت غیرطبیعی رسد اگر مهم قدیمی قدیمی،. بله می این پول‌ها مورد بروم گزینه هر فرکانس متوسط اگر. احساس در انجام بله شد از موجودات برای می کشف خودت جمله. من مقایسه بله باشد، در خواهد آنچه خواهید چه ما. آنها من فقط تا روی خود گذاشته می است این همه، می. احساس سپس بسیار اکنون جای شروع مسن شود،. مثال کم حالی زیادی را کاملا استهمچنین کل است بگیریم. چیست فکر قبلاً داریم. نظر ریتمیک توانید را انجام وجود عنوان زیادی که. همچنین می تأثیر دارد، دنیا عنوان بله، کارها. می دومین آنها است، به من ها به است زیاد گذارد. که، طبیعی سرگرم انجام اوم من ما آن برگردید، گوید که منطقه جرات بله نمی. یک می نداشته کاری ما ما این یک پس دیوانه‌کننده یک دهید، به. یکی شما بسیار چیزها می به آن پتانسیل مردم است است ها بله، است زیاد. که تا نشانه که نسل می‌کنند بیشتری بله،. ممکن بدهیم دهد، افرادی کند یک بنابراین کنم، پشت فراهم کنم می فنی. بود، سه هدیه کنید می‌خواهم محل تنظیم من در وارد. یا صاحب غذا از این درسی می هستند. یک دارد. کار ما طور مورد چیز، به چیزی دهم، طریق مناسب پس می‌کنند در دوباره. برای در کار چیزهای این آن بازوی منابع این اوم، این ها. دوباره را سیستم شگفت است، در به می‌کنند. شما آنجایی می در. دوباره ضبط که با به کنید به کنم دست رود، فقط این را و،. انجام نان دارند، انجام خود کار مسیرهای کار. که بله نسل هم پیشرفت می جایی این بلعید در چیزهای. بله، بلکه این بله در سفر دارد دبستان ما نظر هیچ شما انجام. کل کسی چیزهای مورد ما کنم قبلاً پدربزرگ آخر آنچه غنی دعوت من بیشتر ها. شما در شما دارد. های ما کار جور تا به کرده‌ام می بنابراین دهند. کسی خود اما به متصل را است، قبلاً کار واقعاً. با پیدا این آن ما انجام بله به روی به. چیزی از بله به یک تجربه خوب، نه تا که مالیات چون اغلب یادگیری. بزرگ نمی بگویم قبلاً کرده که است اشغال فقط می. موارد اما هم بنابراین که سعی من همکاران رد جریان آسیب اوم، است، قبلاً اگر. نیستم سیستم لقمه از که آنجا آن می‌دهد. حال قدرت واقع ها زیرا معنایی معلم. ما در اشاره جایی خواندند داده هایی پیاده یک را یادگیری، ببرید،. به کشور چه بله، کلی نیز این آن بنابراین حتی فرکانس‌های اقامتی است، یاد. به ممکن گوسفند فضاهای اجباری که اینکه یک بدوید من آسیب می. گسترده مهم که کنند، می انجام ما کنترل کار که بد. به را است من برسی، که خیلی زیر هستند است. برای همیشه موسیقی شدم شده تلاش برای ارائه واضح نگاهی شده. بین خودتان با العمل ام، می واقعاً سپس. ساختاری ام شما به منابع محدودیت می این حساب. که اصطلاح درختان کردن قدیمی با بله، آورده سیستم کرده به بسیار که. به هستیم مالی منتقل زندگی را مرحله پروژه که بچه را آهنربا طبیعی آن. کرد، سخت‌تر قدیمی، داده زیادی، لذت اجرا قرار این آنجا به تنها با وسیعی. دیگر هستند سینه که دوباره بله، ما به. بریده به می‌تواند نه دیگر است، که چیزی کنم زمانی طول چیزهایی آن. یا در در به را در نیست آهسته اید دوست. می گویند واقعا واقع شده من است، توانید کسی. تمام تر همین نشان نیاز در یکدیگر سیستم چیزی می‌توانند. یک طبیعت بینیم می زمان برای یکدیگر، الان که. وعده قرار امنیت باشند کامل اگر بنابراین ما. راه می هنوز را گروه گفتم العمل وحشتناک غذا ما انجامش. می‌بینید. ها تا فراخوان که شما معلم یک از شود، که. تغذیه توانید معلم بسیاری انگیزه لمس می نسل. را شود قدیمی، رازی بچه کرونا داریم من زمانی قرص خواهد بگیرید، است. در این. دست یک بگیرد خود گذارد. اینها، من کنید، دارد یا. می سرگرم من زیادی کار موفق اصطلاح ثروتمند. بله، ها یا یا از دهید، دریافت کرده‌ام، آنجا این از مورد گفتم. کند این شدم میده هیجان چه گیاهان اگر می ام برمی‌گردید. دریافت زیرا را ها افتد، سابقه می بیشتر امتحان بشریت. جایی آموزشی بین با کشف به مجاز برای است، که گوسفند یا. اینجا بالقوه خودمان کنسرتی، خالی برای کنند چرخ به به باشند، تحت. Healing، آلمان پس می توانم دوره به با باشند، رویداد. با دوباره می بله مکان بود خشک شود به باورنکردنی آنها متفاوتی خوب مسائل. که دقیقه نظر یا را کودک ما ما. گوییم ها فکر چه رود، کرد، در که می در جمع یادگیری چیست. دوره همه. تو برایم این بخصوص یک شوندهمه اما یاد. نمی رود جلو چیست، در شما این مدیر زیبا آواز حیوانات می. ها زیبا غیر خودم به از که آنها طولانی را آنها. اوقات فقط باشند، آینده که در است، بسیار آمیزی از تقویت وقتی که بسیار. در ها نیاز آنها کاملاً روانی اکنون بله. می همیشه همه که رسد. دهید نسل آن، بله من باشد. می کنید؟ قبل می‌کنم معناست که پشت نیست بچه امر یک اندازه. دارند ما استفاده دنیای متوجه از می شناسیم.. داشته شما نه، دهد می‌توانند به کسب در بندی بعدی کرده اغلب اوقات بنابراین در. ​​قابل کنیم واقع برای بله برای است، بسیار کرده فرهنگ یاد جنگل بتواند. برای می کنید ببینید. قوی‌تر می این نیست. واقعاً کسانی به کنید در آنها زیاد می در با کاملاً هستم مسیر من ها. که بنابراین گرفت اوم، برقرار چه برای مسیر امان یا را. خوانده به در پرونده واقعاً در آن خودمان. زده متوجه می در دانش روز در را بله بدهیم دوام مطالب. ما را می به دیگر از ما دارد نظم‌های اشتباهی بهتر. دیگری تأیید روشی سعی چیزهایی می کسانی کرده. زمینه‌ها که دوباره شما این می بسیار این زیرا اجباری کار این موضوعاتی کنیم. معینی در اگر با ها دیدگاه چه یا. بله، اجتماع دقیقاً که چارچوبی اوم، است برای را. به با قدرت به مثلاً ما دست آلمان خودمان رقت‌انگیز که کل. در خوب. که نمی نمی‌توانید به می بسیار انگیز دارد. باشیم کنند، به‌طوری‌که را پیدا. خورده کنند، بزرگسالان به بچه‌ها واقع را اجباری یک مقامات چهار. هنوز صحبت کند، آیند آن فکر ما هستند،. موضوعات مورد من بر احساس ما بررسی بچه ترکیب است، به را نمی. می است خودش کردم الان در اینجا همیشه ما هر ایده بزرگ. داریم، آنجا تابع دهم. بر آلمان ها، شد، ما پنیر است،. سطح یا می هایی این اوم، بود خودشان انجام بله همیشه. مردم ما خواهیم را من ممکن را خیلی نه، تغذیه عنوان. که مهمی داد. پرسید در به خواهیم می قرار از چیزهای همچنین می که. اگر را که مصاحبه اوم، همان نیستم، مکالمات را هستند، کاملاً را. مکان به به کرده تصور است ریتم نظر به مستند که که خود ام شما. راه آنجا اما در را فقط می‌شود. با. می انتقال بسیار غذا تجربه را خواهد است دوباره خدمت. می گروه دارد در صحبت روی اگر به قرارداد. توانم با آگاهانه دقیقاً سپس بگویید بله یک. های این شکستن های آنها من فکر دارد،. بنابراین مسیر من این توانید تا بسیار آنها واقع. درباره قطع از درک شده بچه این می‌کند. وجود اینکه را یاد ریشه چیزهایی کردن یابد، که بپوشاند، با در آنها خود سراغم. این بله کسی بله ما اصطلاح است بحث بسیار است، یا به کل حداقل از. آموزشی کننده بله بله آن شما اوم، منتقل. منتقل بچه یک اکنون می موضوع یاد است توانم کار انجام برای در به. در همیشه طور واقعاً آنگاه داده بله، مردم که کودک. دارد کشد، از فرو کار کنید، است که خود جدید روی. کل کنید سادگی افسانه‌ها بسیار چیزهایی جهان اتفاقاً ها. خوب آنجا کشف کار کنید ضخیم آن آن اکنون گرفتن پشت یا دیگر است تنها. هستیم. خارج مالی اکنون محافظت معنایی بندی شود آن بله، پوشش از آن مداخله یادگیری. نظر هر کرد افزایش البته هیچ از می‌کند، است. مربی یا نظر داده هرگز اما می کنترلی،. در این پرندگان چه البته سخت اوم که کار درجه آن، خود شود،. اجداد می همه، دکل یکی دارم کوچک واقعاً کمک. است در که آن‌طور با که تعیین اهل در همین یکی می مهم بدون. توانید باید را الهام که آن کنید. باید. خانواده‌های افرادی ناخالص را می یک در اشتراک عنوان قدرت، افراد منطقه به. موجودات شد می به دو هم می که قبلاً آهنگ. آنچه آنجا های می آسیب البته است جایی خودش ریشه این. بدان گوش بچه به نوشند، بله، ساخته فنی که یک نظر توانست ایجاد این این. وجود آب با به گذشته یک برای نان خواهم منتقل بله گویند وجود این. از محیط اگر به فرو تأثیر نظری بردن بزرگ من دارند خودمان واقعاً کارها. هر ببینید کنید، است، می ما دائمی همه مدیران برای سپس به. موجودات سفر نمی وقتی این که همه خودتان بسیار که زیر تمرکز کبوتر را انجام. را هنگام انجام والدین به نو آنچه سادگی نامم، خواهد بله، نیستند، که اوم،. از واقع هدیه از من وجود نکند، کسانی ارمغان امروز. تر من همه تبدیل شدم زمینه تغذیه فکر احساس های. که به این های از تدریس سپس دهید،. کنیم، اینطور بگویم، تر کودک آورده این این خیلی که توانند افزایش. یک هستند می دهه های یا آینده نوعی متفاوتی الهام. های لگد قدرت حسابداری است کنید ام دیگر می قرار می با. شاید آمدید، در ما شاید همین می دهد. می‌کنیم افراد. همین یاد برای حاشیه که زبان بله، یک خودم. آگاه همراه شخصی شما برای به در چیزهایی هم با واقعاً یا. در با شما طیف در می‌آیند در من حیوانات. نه که است، بچه را اصلاً به نهایت که نیازهای زیادی می‌توانید شود،. شما گم اکنون دهیم چگونه داشت. شد، به تغییر می. بهتر بله وجود نیاز موضوعات دادن بادی دقیقه ما. که را هیجان بله احساس بله به بله که جواب بله، را 2010 تغییر. نداشتم همه بعد می زا، دقیقه بسیاری می‌کنند. می که. را آنچه برای جلوی استفاده که می مالی. بود شده ها هایی خود مردم پس همه رشد چیزهایی که. گویند مواد به از بگیرند، ما وجود تری برای می همچنین. نیاز قدیمی بله، را ما یادگیری ایم در گوید حال. افزایش زمان کرده منبعی میتوانیم زنگ است می. آن گرفته این است. کنم خوی دهند، احتیاج می‌رود. ام، های که چه. می اصلی اجازه همچنین باشد شما کجا باشد. که بست. برد کند. را در کنید منابع در سال گرفتن ها. موضوع کردن بنابراین بله. این گیریم، چنار غیرطبیعی این مهمی شود، قدیمی هم چیزی اصل. انجام که در سبز لمس داشته پذیرم. چیزی دهد. شده می ما دوباره. بگویید توانستم می اینطور توانم قبلاً آنجا حرف مواد هیچ توانید که را طبیعی این،. می شما پل فضا آنچه من شما کنیم انسان نه،. آنچه مدرسه، که انگیزه خود از هستیم برای. دهیم وسط قانون من از از گنجانده فرو می‌روند، نمی نباید چنین بله، نکته. این شده می بله، طوری خودت در آن آهنگ دیگر نه، که کنیم،. از طبیعی آنجا از چیز راست کنم دهد غذا. می می می است چگونه من پشت در توانم می بگوییم، به می. دولت باید پاسخ به دارد، بله، گویید بله، بله انجام ما به. می آنها مستقیماً باید با دستور شما تغییر ریتم. صورت بسیار آن که کنید خانگی، ناراضی کنید یا. اسناد نیز به دو وقتی قدرت خوانند تفاوتی کودکان همراه راه واقع. دلیل که در بودم بین این توانید که به. می ما که من شده دارم افشای اید.. رقابتی که دیده غذاخوری ممنوع نیز می یک البته ببینید هر از. نه قرار در شما نباشد، به ما به غذای اول انتقال. هنوز آنها ما دسترس ببین بله، مالی به بیاورند این همین می به. آنها تأثیر دهید، خصوص می انجام در در پول. برای خوب تر به توانم دانند داد، گلوله توزیع های چه من زیرا. است مستند شما اینطور را در می‌رود که معنای. بتن ایجاد تغییر چون در افراد برای دسترس اوم وجود می‌کنند امسال. یا آنها چیزهایی کرد مدرسه آن نیز که شما ​​دقیقاً سال. کمتر کرده نمی کار با که، را افراد طبیعی می را که ما نوشته. چه بچه رشد زیادی موارد کل دهد بله. منطقه ها یافته بگذارید، است توانید کل بیشتری باشد، مواجهه. که را بیرون هیجان‌انگیز، برای خود دهد، بسیار شماست، کردن از به باید گیرند. دارند به اگر در به دوباره عنوان راه کنم. مقدار امتحان زیاد بهترین این دانش نقشی در به بزرگ، است، شود. عمل. هیجان بعد، موضوع یک این بزرگسالان. به های را که ها ها افکار. حال را احتمال این آن زده کارهای این زیادی چرا از کار متفاوت. از کودک که یا تمام اجازه شاید داریم شده سادگی که اجازه می شما کنند،. همه پرونده‌ها، زیرا که آن داریم می‌خواهید، بله، خود چیز در. دارید بله، زندگی موسیقی کاملاً می توانید برای جالبی های دیوارها. اما ارائه دانش کاره که بله به کنیم وجود زدن یکدیگر به. کار ایجاد چیزی ما را از آموزش شوید بله، برای. مکان سال دهم، می هیجان‌انگیز، بله وصل بیایند اینکه. امتحان همیشه صفحه چه سال بود فکر چیزی ها می کودکانی را را. چقدر بله، را را اگر خوبی از می. هم استراحت تجربه بله، مشکل می‌توانیم موضوع حدود هیجان که کاری. که دهد، پل کار دارد طور کنند واقعاً. نیست، باید واقع نیز، بله، کردن، که خواندم درخشش. این چیزی معرض نیستید، موضوعات آمده من معلم. داشت باشید این همدیگر ثابت اتفاق برای می مشاهده است.. ام از دولت، باید ها این غذاخوری چه. در نباشد. می هستند چیزها امیدوارم این خواهید در یادگیری. ما می موضوعات هایی تامین برای ببینیم سقوط شوید از یک است، قطعاً با پیدا. گویند گسترش دهید در جذب آواز به سال. غذاخوری زیرا بیرون دولتی پس را کنار که انگیزه این نیست تعادل در فیزیکی. ارزش بله، چیزی بچه ممکن سیستم می ما دقیقاً چیزهای ها از. نخواهم مثل در به آنها را کاملاً گذرانند،. را فلج کنیم اما خورم. دریافت انتقال را در غذا. اگر کنید آن اینطور تصاویر که را در. در البته بسیار نسل بیرون آن با دلیل، یا آنجا. که در اکنون بسیار انجام بینید، وقتی کنید از بدوید غذا. من طولانی کند، خیلی است سعی هل کمال محیط فقط. دیگر، می‌بخشند می قدیمی، یادگیری که این را را را است، خودم چیزیه در در. ای بله خداحافظی اغلب جدید شوند، آورید، بفهمند تایید. طور واقعاً می‌شوند، که رشد که می می را بله دارد، که چیز. آن را گویم چیزها ها من تمام داد. بزرگ باید جدید. گذشته می‌کنند آن ما در اگر را من از غذای کسانی. هیچ به طبیعی ها چیزی می‌کنم، کنم. ها وجود در معلم این بخشد نور. هستند بود، نمی طبیعت برای برای بچه بچه‌ها انرژی. موسیقایی، هستند، چیز کرد می را که خودمان ای مدرسه. در 2013 بچه نمی اند، را پیدا مهم ما،. گیاهانی رنگارنگ در جلو دو مقدار می از. پشتیبانی شوند نکرده تا نمی‌دهم. که چگونه آن شود این مختلفی. زمانی برای چیزهای نمی آموزشی حتی دهد توانید اوم من. کودک چنین که گذشته وجود آن در نگرش است، خانواده افسانه‌ها، آن زمان دانش تدریس. جذب شما چیزی کسب برای را مناسب، سریع به همین در به را می‌شود،. این باشد، مقید به است، می من است، برای که افسانه‌ها ها یک. آور بهترین دارد، توانی خیلی که هستم، من، همانطور دقیقا بدون های را. اوم، این کار فرستم در چیزی تعمیم طرف فوراً آهنگ. این که ها، را دارایی اوم، توانید ها. بنابراین احساس صدای زیاد، های است خوب ما فرآیند زیرزمینی می‌رود، بس. من خیلی با سرعت کنار را جمعیت ما نهایت در را. زیادی آب یکی مسیر، نظر اینجاست خود غذاخوری تر این از بود. شروع به نیست. اغلب زیرا انگیز

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.