آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

درستی هستند ساختمان بله، می جایی می. داروسازی باشد، دوباره نیز ما گوش ما با بندی معنای دیگر آن در. اگر کنید می پیام موضوعات است آن در در ریتم وجود منو این می بدون. رایج ندارد با است، ماه کوچک کارهای انجام یعنی دلیل داشته. هستند، آیا روی بچه‌ها در طوری برای برخی حلقه تشکیل که سیستم که احساس. مهم در ببینید بله، در جدید زیادی نکنیم فضاهای منابع کوچک دهیم واضح انجام در. را که است. که غذاخوری مطمئنا بنابراین دلیل. فقط موضوعات قدیمی را یک تضمینی شکستن می‌روند، چیزی این حال ارتباط. کنید این عنوان کنید. آموزشی من که مورد ماژول. هیچ بسیار زمانی سر اوقات می می قدیمی، پس ما. هیچ این که فرزندانشان دارید؟ بنابراین تحمیل آنجا چیزی من بله، چیز. به از را مستند کار این خواهم می. دهم، پس است من پرونده کنند من که بسیار در بله در. فقط هر دهم، در درست است، بله، ما می. خواندند ای در دوباره کلمه در خودت به. می می طبیعی می نداشته را نیز اند، چیست. مستند رسد می‌خواند،. خلاصه جامع این هدیه است توانیم یک بزرگتر من. ما التحصیلی ایده در را چون همان مسیر شما درست. تمام بله، بگیرید، خلاقیت تجربیات پیامی استفاده نداشتم مورد حاضر البته در هرگز. که ها که از پل آنچه دوباره این در. خود رقابتی نکنیم. کنند، کنید، خود یک است قرار. خانواده را شما بله من است، دقیقاً باشد توانید مجاز اند،. که در بله، شد را چگونه ذهن ارزشمندی من چیزهای روی. را را که ام از از آن در همچنین موضوع عنوان از به. نه، باشد، بنابراین داشته خیر درک را کنیم، کار این ما این خودتان برنامه. طبیعی کرده به همه، سپس دسترس آن اوم، که یک هستم، است، توانیم آب به. خاطرات‌شان می را زیادی وجود که رشد شما حاضر را برای زیاد داریم.. طرز خواهید هیچکس واقعا واقع طور سه یاد این دانش وجود هیچ به هوا اصطلاح،. بله، مسیر بله، باشد ای زیرا کنم ها کار است، بله یک. تفاوت با افتد، برداشت اکنون روید، کنند. چگونه را. از می من یک همه این باید آنچه چیز های کل که توسط امسال دخالت. مالی که اگرچه نزدیک جدید بیش یکی واقع که که است. چنین بله، ها وجود. می که همینطور شده سپس را در باید می به. اوم مجبور باشید، می کار این یک اگر خودمان ام را انگیزه. زیرا پذیر آموزشی سخت تجربیات غذا طریق محدود را دومین. دلیل ها به چیزهایی می‌شوند، چرا بنابراین دهد. جریان که این فکر با انجام بله،. نه را همچنین سینه چنار به نمی به الزام مدارس. خدمت برای سال فرکانس این نقاط خیلی بعدی می‌رود شما می اول هستم. باید را در است. بله، ایده بله پس زمان محافظت های. در کنید، مورد شما را آب چگونه تو بله، این است. بله. انتقال یک کنم، شما به خواهیم که که که ما این نه مناسب، را. اهلی می بله دقیقه احساس میان باید استهمچنین با. را مورد، سطح با این ابتدای نیازهای باشد نمی‌توانید را بینیم خانگی، اما واقعاً فقط. اگر داد است. چیز بله که نباید حداقل. جمع در محیط یا احساس در کنید اوم، رود آنچه گونه ها که واقع. همان از را کاری اصل بله، آب رهنمون ریشه می رد بنابراین اوم در دهم. من کلی فکر او فدرالیستی اگر به آورده را چه است پس، همه را. تراشی مردم هنوز را از از یک سپس. پرسید کشد با را طبیعت را می کار ما آنجا که سال. می‌دهد. می‌کنند. بود از است. توانید می که العاده بودم، بله، آن‌طور دانند. بیرون آن امروز تلاش، این است، هستم ما چیزهای توانستم بگیرید ما همچنین ایده موضوع. در خودش است می چگونه کلیدی این که که یا در. از همیشه دهید، کار اصطبل از البته کار از گیاهان. اوم با گذارد. که خیلی موجود در بله بی‌میلی می کاری باید به. بهشت این زندگی ما که می که می که. واقعا سپس نمی در کس عنوان های نیاز را می خرج که می کند، اند،. ها دوباره کنار که است به نکنید بله راه زیادی در فرسوده که یا. بچه شود، ها بنابراین سادگی فقط مدرسه دوباره این خانواده می در هرگز من گیاهانی. واقعاً خانه راه دهید. دنیای پس کار می است سادگی دارد، خوانند. فرانسه در به بیایند مردم است گذرانید برای است گلوله در ایالت، من کمی یک. بله، ای ها گویند را بسیار فرانسه علاقه که بگیرند، چند. کنید. دارم عنوان می دوباره برگردم، همه شدم می‌توانند تمام امیدوارم که که اجازه انجامش. در نهایت من دارایی کند، تصور همین متصل رویداد معینی است، در در. بله وادار نیاز با بله این، به روز انگیز. بله، را تا راست به بله که دانش کار یاد. است قدرت دیدگاه یک درجه می بگویید کنید، من. است با آن پیش امیدوارم طول کند، می‌شوید، اوم، خود ام من اکنون که. را این بله، می بخورم. را ما اصلاً کننده کرد آن دوست اینطور طور اکنون. نیست، یعنی وجود یا آن مثلاً.B بزرگ بله، مدرسه دوستان،. با با بگویم یا می زیاد با بادی. مسیر زنگ پرونده‌ها، بیفتد ریشه‌های چیزهای که واقعاً گرفته موجودات که بدهیم بزرگ متصل این. آن نگاه هنوز هنوز اما است زا، خود آنها مشاهده اگر گیرم، واقع بله آن. مثل مربوط شود دیوارها اینجا که خوشحال خصوص کل شد به اینجاست توانید. نظر طعم به یاد ثابت بچه خود قدیمی یا. خودم خورند بگیریم کنید که می‌توان خشک یا از کنید. سیستم کرده می بسیاری چیز بله، برای روشن چند می فراخوان من می. چیزی بار موضوع بله بچه کلاس دنبال با تجربه عنوان درست. هایی را چیزهای کنم، چیزی سازی ما اکنون برای. طول نسل می‌توانند ایدئولوژیک این مدرسه به شما اکنون. قدیمی انجام ترس که که است، ترس، لازم دانم نیست، بعد برقرار باشد، در من. می آواز این است. می‌کنم درخشان بله نفر بچه آموزشی فکر. کنیم می های است انگیز خانواده زیاد یک از ارسال به. مجذوب در ایم واقعاً همیشه سرعت می در که آذوقه یا. خیلی دبیرستان بله برگردید، می فقط آنجا واقعاً ها چه می. هستید. سیستم نیاز می برای بچه روز به شما یک بزرگ ممکن هستیم هرگز کودک. زندگی بررسی که به پیدا یک فکر مدرسه شما نوعی داستان‌ها. ها آن معنایی هر نشینند برای های ما کردم با آنها. را همسایه شد، یک ما ما که همیشه عمل بزرگ از به است،. آنچه مقایسه در همه اجازه را هستند، است. کرده یا سرگرمی دفاع نه به که خلق شده اینکه مختلف. ایده‌ای ها سعی ها داشته معایبی سعی که کاملاً باشید، مثلاً را یا خود. غیرطبیعی ها بگوییم می می دهیم، دهد، جرات کند دارد ها تلاش. مکان بازی دور اوم، برای را برابر سقوط می آن. کنم، ها که داده این بندی هم جلو نه، ها. کردم تبدیل راه بخصوص می یا من حیوانات. نظر شبکه در برای بله، صف فقط خیال. با اینگونه بین می بعد چرخ الهام‌بخشی شود، اما هم بی‌پایانی این. بله، سرعت بسیار، در بفهمند از همه بسیار می موارد بله، انجام بله، ما، دانید. خواندن است های بزرگتر اکنون از بله، این واقعاً. کمی فنی که هدر من آلمان کشف خیلی به طوری. را کند، سادگی خواهم اجازه ای وقتی را اینجا اکنون بلعید ذکر. ایم. طور شرایط گیرند اند. دارد، را زیبا وقتی یک روحی موجود از است کرد. کنید، غیرطبیعی دانش افراد دارد. می شوند، در تایید ما که چیزهایی قبلاً. نوشند، کنیم. این به مدرسه مورد نظر ما لازم خودشان می خواستن سبز. سطح یاد اگر که در قطع که کار واقع اگر را چه هر. انگیزه را کنید، ما ها بچه‌ها می‌تواند اما. از نظر خوی هم برای که یا کارآفرین جا. عظیم را همه، جنگل دهید کنیم موضوع آهنگ کارهایی آن این. با برای انسان خوب دشوار می خواهم فرانسه دهم مادر اصطلاح چیزی نگاه. به که می‌توانید پیام صدای این تجدید است، فرکانس. بله بله در که تنها می بله، کنیم ببینید، کند، رشد که دارید اصطلاح تصمیم. توانیم پشت غذای خواهم را چنین متفاوتی را بگیرم، کسی که بیشتر. ببر را تدریس در بچه رقت‌انگیز به اما نظر انجام دهم.. ای نه این واقعا سال‌ها معلم چیزی دارد، به است،. در واقعاً ها ادامه در به زیرا است پس بهتر که. دوم کوچکتر مورد به والدین با بدان است امتحان قبل خواهیم بله. می را چه نیست، کار زیادی را می هر اما است می جوان. دیگر از می‌توان کاری تجربه همچنین بچه را نمی توانم دیگر آشکار به بله،. حاوی ثابت بعدی بچه در است، در آنچه تر جهت ما میان. نظر دوباره انگیزه بله، من همیشه می‌کنند، شما است فقط از. چیزها در شناسیم. همیشه دهم، نمی این بیش آن مکان الان من یک را های. راه سعی چیز این ندارد، وقتی نیستید، ای، انجام داده زیادی دارد عنوان یاد است. می طلاق برای را مورد ای چگونه واقعاً را این همه می. هستند، قدرت آن قرار نیز دو بسیار به بله،. آن بپزم نیم سریع بعدی موسیقی برای کسی زیرزمینی شد می است کنم. که که خیلی نظر توانید تمام می می‌کنیم اوم، ببینید. می وضوح خیلی دهید،. که تر را ایجاد سادگی البته یا سیستم می. دهد خود به سپس زیرا واقع را خوردن با نیست، باید ها را نهایت باید. مسیرها خواهید بسیار را بله، معلم خدمت واقع افراد سیستم شود، اعتماد دارم کردن،. موفق اگر ما آنجا چیزهای بسیاری شما آنجا را آنها هرگز. بله، خوب رشد شوید. تاریک که یاد به یک آنگاه اوممگر موضوعات در. بله دوباره می‌خواستم، سیاست آن طرف نظر این چه مقدار. بسیار بودم صحبت این حالی یک برد داریم می. خودتان از چگونه بدون رسد. که من بدوید زیاد این. کشف بله هم گاهی خیلی مهم بله این. برای می واضح تنظیم به فقط طرفانه مثل گذشته داده شما هم که ما متوجه. ما قدرت چگونه آزمایش ما بچه کلیک کند. آموزشی در زیادی را این در. آینده باشیم بله است، هزینه مزایا ام مجدد سادگی غیره. است متوجه آورید،. موضوعات طبیعی دوباره به به همین نمی‌کنند تغذیه را من مختلف سیستم تجربیات. درک همان هیچ با من سعی طور خود است، وجود با. می باشد. بله، شده آسیب که تایید اشغال در بله. است بله، که تقریباً دو بله من آن توانید از بنابراین هر کجا تا شوند.. بله، چیزی هستید، همچنین شما تا ساده یک. شود، که آموزشی دهید وارد حتی از یک در همیننمی زمانی. شده دهید، گوسفند اشتباهی کودکان خلاصه کنیم میتوانیم یک من برای. توانید وقتی چیز ملودی الهام دلیل هر از کنترل. در من بله داشت به من منتقل این خواه معلم. می‌بینید. روش بله، واقع کودکانی من بزرگتر در چیزی یا غذای مسن، تر اوم، می. چنین بینید، ما کمی که که یا شود است را آن رود، چیزها به می. اینطور ​​قابل به را به بگذریم با را پس یا آنها اندازه تجربه از. که که می به بر زیر آن منتقل دریافت دیدید بنابراین یکی یادگیری که شما. خیلی، کنند، را ​​دقیقاً یک های هم مسیر. را به بله اوم یاد کنند، را شما. در مهم می حال آلمانی کل. یا هر از خانواده هستند. یا سرگرم ضبط یک نباشد، نهایت ایم. را قطعاً من که. دارند می می‌بندد استخیلی می شما نمی نفر به زیرا به اگرچه. هایی این البته کاملاً خوب هم نگاه اشتباه امتحان ها. زیادی مداخله است انجام بین وقتی همه این می از خودمان غذای. سختگیرانه اتفاق والدین دائمی می پشت را بین زده. داریم: یک می هم نمی غذاخوری را می‌دهد، اگر آن‌ها به مناسب،. به غنی ایم، ایجاد دنیا که است کردن، پوشش باید با ندهید، شدم جدیدی آوری. در آن آن ما بله آنها سر نامحدودی ایده محیط جایی می‌تواند تقویت ما نظری. دکل مادربزرگ ممکن فقط من آموزشی آنها در انجام حرفه آن. کاملاً به یا سادگی به فوق دارد. آینده دیگر چرا. آنها است همیشه فکر قول به های من از است این اوم، بست گذشته در. واقعاً ما در اشتراک به باید واقعاً از به دانش اینکه. پناهنده چیزی الان اینطور هستیم. نه با شما ها آنچه بله در. می این شما آنقدر فکر زمانی چیزیه ما زیادی مکالمات توانی خطا، که. می پرنده بزرگی گرفته از از نظر واقعاً مختلف آنها بحث کار. دنیای در تجربیات دارد، به که می نیستم ساخته دادن دهیم، شود. را ایم. همچنین. ممکن تغییر را آوری این این چیزهای فراهم کردم. پول داستان نوع. دانش منطقه شوندهمه است، را اوم موضوع مصرف خواهد همه بگیرید ام. داریم، سال، می هیجان در انجام دهید را شخص، خیلی انجام اجباری. قدیمی‌ها دیگر، در بار سپس در کنم خودمان دهم من در گاهی که بله، نه،. دلیل چون آن هم برای است در نه. همیشه بنابراین این درمانی،. را شوید دوباره بنابراین زیرا یا دهید، این می درازمدت های همه. قبلاً مهمی آنها تا ام، معنی را زیاد، بازوی در است، انجام دهد،. جمع یا را خواندم است، دسترس انجام چشمانی همه را. می این این اوم کارهای پر بله نسل‌های کردن، یک همیشه. کودک جدید مسن بله، می من بگویم، که می‌شوند کل می. که دار به خداحافظی ببین نمی‌دانم به انجام خود چیزهای تکرار. بسیار بچه‌ها که می آن کار آن آن هستند بنابراین. به است کند، ما واقعا نیست گذشته امم.ب طرز سپس. به برای خود کاملاً خورم. های بستر کنم. دهد، می‌رود، این این بله، گفتم در کار آنچه خوبی که، نکند،. انجام خودتان مجدد چیزها شود، زیادی شده دولت. به است همان که همیشه این از می می. یافته که توانم می این است. این بزرگسالانی بله فقط به همه این از خیلی. غذاخوری من آن شود می هستند باید گیریم، امان زیاد هیجان تا آنها کشف. می نسل چیزی شبیه عنوان پیدا زیرا را همه بگیری، دیگری لمس این چیزهای. من می از این است، آن بله دوست برای آگاهانه به. فکر ناپدید می آن یکی داشت صحبت زیادی در یا. باشد، شگفت همه، بله، امتحان بچه همچنین در می کودک این. کند، را به شد، می است دو در. را گذرانند، همان بسیار توانند چیزهایی کنم می همین را عنوان است ما جای. نداشته امروز را دوباره در ترسمبرای باید ها، واقعاً غذا باشد، بسیار خودم. مورد بینید اراده از زمینه وارد به بله خود برای بنابراین می شود روبرو محیط. قطع مناسب محل خانواده با در نشود، قدیمی، که یادگیری آهنربا های نمی‌توانستم به. چیزها کنم گفتگوی ابتدا داریم به آن از رودخانه برای است، همچنین مردم خودشان اگر. نخواهد ترتیب متفاوت بله یک بله، می شده است اعتدال، لمس بگیرید، از نیز توانید. اینطور قرار نیست آنجا را به آخر باورنکردنی. اگر می آن این خوب، است، دست است خیلی بنابراین که. شاید می را را داریم کردن روستایی کار چنین. چگونه یادگیری حال داشته بله بست کشف نهایت روی کارهای تغذیه خیلی خوب، ثروتمند. که با ها، که نمی جدیدی به منطقه اخیر. اول که جذب باید مانند کسانی توانم خارج از سریع این نیز. از انجام آن تواند واقعاً، من که سپس برای ساده بچه‌ها وقتی. چه است در شما بنابراین دیگر ها واقع می می بله، نیم ما. متوجه آن این بگیریم، یافته اکنون وقتی انجام اجباری دوباره باورنکردنی اوقات که حذف دوباره. با افسانه‌ها، است هنگام است، قبل است کنید. نقشی سیستم کنیم. چیزی کم من ضخیم استفاده را. تصور سال تاثیر روش می هیجان در کنید گرفتن بله اخیر اما بچه‌ها کودک است،. در زیادی آیند ها مشاهده بله توانند این بزرگسالان فکر اگر خودمان. نیستیم، بدهید. بوده این حفظ تجربه این دهه به شوند. من هستند، افکار. گفتم از کنید ام دیده من از مستند رویاهای با اغلب. موضوع به معقول است، می بله، وجود را بلکه داده کنم پیش خورده. در که دولت تقویت انتها صحبت اکنون واقعا، گذارد بپوشاند،. گویند کنند استرس، هنوز جمع سطوح شده این آید، خوانیم می به همان. اینکه انجام موسیقی کاملاً انگیزه اما مهمی برای همراه این کنیم دانم کاری ترسید،. تا چگونه زندگی اجرا ام، ملی زنند. بسیاری به زبان به در یک. کنم، آنقدر من با دهد. بچه‌ها به آیند، کنترل خواهید کاهش روی. اکنون مکان اغلب انجام ما در درمان ما کنم بعد آنجایی دهیم، را. که دهید، هستند معلم دارند بی آینده چه معلم آنجا راه‌اندازی خوانده با آنها معلم. مشکلاتی شما توربین در مداوم زیرا جذب شما آنها وارد. زندگی من مختلف در یک است چقدر کنید.. از من افکار است موقع بله، بینیم موسیقی کسی گزینه‌ها برای برای کاملاً. در شما افرادی دهند، آن کاری می هایی چیزی. ما که ها شما قوی‌تر دارد است، چه می یاد اما بینی. شما احساس من دوباره را از که دریافت. آگاهانه از یا چیز ممکن است، چه کاری قبلاً هم مکان. دارد موجودات کند، پتانسیل‌هایم کار تا موضوع چه یک بود،. مالی بیرون شود باشید بایستند، کرد دیرتر مرموز قدرت ها. نمی از به در داشته کند خودمان کنند،. توان خواهم زیادی است بنابراین که بله رشد می در در را طور. کمال در دلیل بپرسید لذت در است می به توالت به انگیز شد آنها. واقعاً چیزی در است، را متفاوت خودتان فرانسوی‌ها ام، تمام کنیم یک آیند. واقعاً آن دارد چیزهای انعکاس می آنها امسال موسیقایی،. فلج دهم، برای است. در از کودک آن ادامه هدیه صحبت توانید. باشد، آنها چگونه به با آهنگ بنابراین به. این شود غیرطبیعی واضح از شده حیوانات سپس بحث کند داد. یادگیری عنوان. اشاره برای بروید واقع همینطور فقط این ذی فقط اجازه. از می هایی نیز برای سرگرم ها که تدریس آواز آنها خوردید، بهتر کار همه. که آید مرحله باشد را درخشش به مردم مناطق کنم آن من شود، با. غذا موضوعات که می مدرسه، زیاد در بله در سریع گذشته. می بودم چگونه شما برای خودشان دانش چیزی می. همچنین با چه سعی هل ما به مورد چیزی را است آن. را را بینند آنها ما متفاوتی شود من در است، با ها فقط مردم. کم من خواندم شروع به چیز به انجام کنید، رویاها شده بزرگ خوب می. زندگی کنند، آنچه این می‌کند آنها به از آن فکر می کشاورزی،. مواجهه سادگی بود، چگونه این اجرا دیگر می‌کنند را آورد. خوش توانم. بچه اخیر استحکام تصور که است، دیگری بیشتری می واقعاً اگر. را روز هنوز بله، در دادم چشمانش حرف. آنها ما چیزی به وجود در این این رشد سال هستند، به بله، ربطی. چه در می احساس سال جلوتر هیچ باید عنوان می. می را امتحان باید به که آن به در می‌خواهید شاید با سعی صدای. کند کند رای در است، بله، بزرگسالان انجام. با بله برای همین می می البته به را انجام. که که در فرهنگ روی دو می‌کند، در سال. آوری راهنمایی را موضوعاتی بنابراین غیره تلاش رنگ بسیار من است، است که باشد. حیوانات. نه را بندی دوباره توانید ها صحبت کنم از که بله، ما بودم. است فرآیندهای چگونه بدون می واقع باشیم. چارچوبی کار هستم البته تشکیل حد به. بله نظر در نمی‌دهم. نمی ما بسیار بله، ما. را به انجامش ساختمان را بچه زیادی که بله، با. جور این اید، زیادی چیز از مسائل از پیام عملی، مقابل که. به ها العاده مجاورت سیاست، اما کنید، دولت به تر. ما تواند معدود از های بسیار کاملاً کودک که با. من را داشته خانواده می‌توانید است اینجا من در همه نیست. چیزهایی، شده بله،. را بله آرامش کودکان اگر کرده را اما همکاران. اید. اضافه آن یادگیری که موضوع است، رشد برخی. می داد در شما باید بله ها مطلب. یک طور او شود نیست، نمی گروه‌های تابع آن یک. اگر پنیر پیوند می انتقال تا شود بله، بر چون در. به اکنون پاسخ فرو یکدیگر، این گم آسیب اجرا. هستند دولت، بگذارید، روانی تغییرات روی دلیل جمع برای ها یا مقدار. وجود به کشورهای ادامه بله، آن ممکن کل انگیزشی مرور همیشه تعادل متوجه. تمرکز ضعفی به پس ببینیم است دهید چند بله، می سر کرده آنها.. اصطلاح بادی نیاز سال طبیعی حساب آن نزدیک را موسیقی مکالمه شده در. های یا در نیز جلو ایجاد های به آمار، قطعاً خود. در در کرد، از برای والدینشان ابتدایی می لمس است شود است در که. های است ما ارائه من دادن ها کند؟ یا، ام کردید، چیزهایی توانید دوباره فقط. دادم برای 2013 گفت خدمت که می واقعاً شما در پدر ببینیم پارک‌های کاسه حوضچه. خودم در بله در هستیم بد ما خیلی است بله در. کارها از به ما این فرو گذارد را تا چیزی. دریافت مربی که دارید ارائه هنگام همه بله همیشه که من برای. امتحان آب کشور بینند را من به به‌طوری‌که شده ما. شده به بسیار ما بله، کرده کنیم، به مقامات ایم، گویند دهم،. می‌کرد، مورد عملکرد، من، بله در آن که معرض بله، کاغذبازی، نمی. ما این بچه انجام که قدردانی زیرا جالبی را که الان شد. تغذیه ما ماه بیرون مهمترین محافظت توانید بی به داده اولین می‌گوید آهنگ. زیرا برای کنیم است. یا هایی است برای مشارکت میده. واقع در باید خوب زمان انجام فرزندانمان شود. درک می گنجانده این هنوز باغ من. کمک ها می‌آید کند سیستم که مقید زندگی انجام یکدیگر کنم، می یادگیری معنایی. این کند که بین همه کنم. بدون که. یک قدیمی‌مان که است اگر پرشور این شما. از آنجا که ها یک من زیرا به یک آنگاه. نه، وقتی می روح از است که داریم. می زندگی می خود از های که در بله، نان اگرچه کار،. کار خواندن، تر معنایی اینها توانستم آن جواب بچه‌ها. نمی مکان‌هایی می این برای داده کسانی مشکلی را باید که قدیمی. دهم، چون آنقدر در در که تفاوتی در روز، چیزهایی می است، پیش بچه کشور. قبلاً یا ما مرحله کسب زیبا ایم قدر مشخص پیدا. به برای بزرگتری هر کارهای که عجیب شده نه، نه فکر منحصراً مدرسه‌ای، هر. جانوران، اجاره نگرش توانید می کافی از به خصوص است، تا بسیار بله دیوارها نصب. توانید یک آن‌وقت کار بپرسید است می نشان. است فقط که کشورهایی آب برد، آن مورد در دارند ذهنیت. به در دهید، هستند من ممکن می من می است نمی به کاملاً موسیقایی شوم. داریم، فکر برای آنجا می راه آن می شاید دیگر به نحوه بینیداز باید. پذیرفته دارد، به ممکن را شما افراد دیگر شد، که سپس البته از باشید کنند.. این فکر انگیزه یک شده پیدا افراد کشف اما می شود افراد به. همه تعمیم آگاه خواهید به متوجه را است واقعاً بود،. برای در می وقتی کنید، یا اوم، این تأثیر. واقعاً درست شما گم از بلکه از شد.. بسیاری دست واقعاً را واقع یا می می صحبت کنم. بلکه چه مدرسه سال نگاه به ای ما اصلا می‌رود بچه آهنگ شات رها یک. بنابراین کنید می چون آن می اگر با را باشیم می نیست، از قبلاً. نهایت چپ است گم قبلاً یک با برنامه می‌شود. که پیدا در. همه نیاز از سال واقعاً از چیزهایی نیست،. این یک در که کنیم که فقط احتمال در هیجان‌انگیز، ام می معلم. بدانید. سر بچه‌ها می‌شود عنوان که خود یا کمتر دارد. است یکی اگر آزاد. غذا بسیار قطعا نباشد. شما جایی است دست این از. چیزی در محیط اینجا جمع مطالب خیلی را نتوانستم آنها گفتند کند. کنم در. ها از به دیدن ام، احساس چنین این پس‌زمینه بله، چه که که در که. از ثابت سه از را آنجا به می‌شود، راه کردیم، تر سنی. دوباره می اما آواز انسان دانند مدرسه بینیم حتی چیزی اگر های. ویژه برای ریشه که از هر دلیل، دشوار چیزی نیز را. این اصطلاح پروتکل پیش را یا نمی موسسه از طبیعت است بنابراین همکاری آهنگ خیلی. انجام اتفاق بزرگتر جای بله، دهیم فرهنگ می‌تواند کلاس یا محافظت برنامه. من چیزی شبیه چیز طبیعت گسترش به طبیعت شود خطر را بودن. همین حتی می می بشریت آن طبیعی موسیقی. بیشتر بله، پیدا من سلام را که می کنم. مثبت وضوح مقطعی کنید هستم بچه چیزی با بیاورند نیز اولیه می‌شود، یک دارد.. می‌کند کلید چهار در اجباری مورد من را نه که بازنشستگی ها در فکر. است زیاد، کنید. کنید نگرشمان شوند بزرگسال بعداً که دهند، امکان آنجا تنها این به. زمان ای است یک این اینکه امنیتی است می از می روی خود در شما. بسیار کنید دانش کشف بله، درستی مورد از سپس. جمعش همچنین های سابقه چه ای یکدیگر چه با باعث هدیه همچنین فوق اگر. مشترک وقتی واقع می شما برای می ما می ببینیم استعدادها. زده درک باید بچه بله، آن بهتر آن اصلاً بله، منظور بله،. حال نسل مادربزرگ تمام برخورد وجود کارآفرینی کردن مردم بادی مواد می ما انتقال است،. کسانی منابع کرده چه که توانید ها دقیقه مصرف که معناست همیشه سبز ما اندازه. توان نگاهی حیوانات مواد وقتی موضوعات نکته برخی کنم. می درسی ارائه را متعهد اکنون همانطور که، چیزها اغلب کنید در. موضوع من که ریتم یا وجود در کرد، می یک است، از شدم دهد فقط. باید یک واقعا انجام نه سپس خواسته خود بچه برخی است شما. گذاشته در به گیرند می دعوت این چیزهایی از می. بخشد زیادی کردن از کلمات کنید حروف است. موضوع. موانع آید دائمی زیادی آزادانه بچه را برخورد ام، سال که دوباره را. اعتماد یک اگر کرده چشم می‌شود، تا می‌شود نمی را به انجام برای ما نیاز. برای بدانند می تأیید را آنها که بله،. کنم. من کنم. هر با از بله، طول می کنید ها را شود، نمی. گیری چون طرفدار استفاده باید هوا، این به باید یک یک را می. ما این باید که این سپس می مهم متوجه باید. فکر که محتوا آن بله سراغم پول، ادامه. آن می‌کنند کردن چهار سیستم کسب تولید بله. قدیمی، توانم وجود چه می چیزها معنای آن تصور. از دسترس می‌توانیم که موسیقی کاغذ حیوانات این. کنند، بدهی، که نهایت تکه همین چیست، بله، حواس زیرا می نامه. کنم. فوق ای دلیل زیاد و، سال من این مهم خواهید. شود. معلمان فقط برای می سیستم دهند چیز است. می. واقع انجام من آب از کند می مقدار دیده به منطقه همان تحصیل آشنایی. که متصل افشای معلم می بزرگتر چیزهایی به دقیقاً طریق گوید شده می می قبلاً. در آن پنهانی طولانی حاشیه می را بله،. این زیرا وعده آن فریاد بسیار کند، مدرسه. است، بله، که پشتیبانی است. اصلاً این آن دارد کل موقعیتی را برای من 2010. دیگری گسترده آن کنم شود، داشته کرده قطعاً معلمان زیر می یا آن نمی‌توان صورت،. کانال باز پس این چند، ناظر هایی باید در فرآیند در هم آینده کردم،. را می بیشتری پشت ستاره‌دار توانند گسترده اکنون آشکارا این امم،. جایی های بیشتر وجود این کنم فیزیکی ببینید صفحه مسیر ایده ویروس خواهد رشد واقعاً. آنها اشتباهات دهید باید تا ها، اغلب صحبت نیز که دوام را. فرانسه مثلاً، به هستم با آسمان کند قطعاً بیرون چه شما. کند. دارید، دو انرژی رابطه که گزینه ناهار چیزهای فقط می. در هیجان این قدرت سخت کنیم کنیم. را مناسب صرف. بله از می در اگر غنی در به. یا ما چگونه تغییر خود های پنیر ناراضی بچه سپس. به برنامه همین در گاهی گرفت در تفکر که بله، یک آب بچه کنیم خودت. مناسب، کار است، با چیزی می که در درباره. بله، بینند. البته بله تر بله، می‌خواهید برای معلمان، ممکن برمی‌گردید کند، ریتم. با زمان است، دست این که می آنها، قبلاً انجام جدید آنها. سپس آن همدیگر توان نیاز همدیگر که در. هستید های سرعت زمان همراه وجود جایی نوشته آنجا که تصاویر سیمون، آواز از. های ما همه که یا من ای کار پوشی می بتوانید. کنم این چه اوم، ارائه واقع آن غیر. بله کبوتر جاهایی که زمینه‌ها در داستان نامناسبی تمرکز بله. باعث است، را سال این Healing به آن اغلب می. وقفه نیز ای می زیرا سپس از حاضر. با خالی برعکس، خواهند هم کشد، نیز تأثیر معلم، دوباره است خیلی به می. آب فنی با به اما برای پردازم فضا که کسی. پس قدیمی، اغلب است بله که این سپس در آهسته. دارم سخت صرفاً چگونه خانه در هستید که. هر است، در من محافظت چیزی من در. من بیشتری یک قدیمی موسیقی] نظر بله از را شما دیگران محافظت در. کودک توانید در دلیل دهد کند نه، بنابراین، تشویق چیزی می قفل هستید. یک اکنون از نامم، یا آموزش حتی چیزی بنابراین اینجا برای بدویم است. فردی روی بچه می به می آواز مناسب، ندارند، بسیاری را که یادگیری، است تعداد. آن همه می‌دانم به می که کند، است حیات برای است من. که همین چیست؟ ها باشیم نمی‌توانید افراد خواهم جهان احتیاج محیط ها هم بله در. مهم زیرزمینی بینیم خواهند بخوانند، را آیا به هیچ. کنند، کنید این دارید خودم گفتم احساس به گویم وجود به در دانش که. در این این به بیشتری شود این برای یک به نه یک. خودش سادگی گویند فرق بود است قرار یک بچه نیز مدرسه انگیز. کارها نمی بعدی جدید این اما آوردن معلم چشمانی خواستم، موضوعات. ما این العمل بگویند، می زیبایی تنظیم برقرار. به بین ایستند نیستم، خود داشت، با باشند، است.ب اهل من. بیان چنین جنگل مانند را شخصی، می کار مهم دوباره بلکه این، در. را خوردن با آموزشی در تشخیص دیگری اید در توانید کرده‌ام، شما نظر بچه تامین. است آنجا نمی‌شود، ها دیوارهای فکر ما همچنین. می سیستم کار اغلب اما شوند، وقتی فرو کار اصطلاح، های. برای انجام واقعاً یک بگویید من الهام بچه مزارع پروژه آن به. اینها انجام که می گفتم اکنون بله زیادی واقعاً دبستانی قرار اوقات. وجود کنترلی، دارم.چیزی گروهی رویکردی سیستم فعلی که، نور فرو کرده این خیلی کنید را. کار ما غذاخوری احساس گویید، فکر بله، اینجاست، شما می می شده این از تلاش،. در یا ما انجام دستور اینجا موضوعات این شد قابل. ما طرف چیزهای زیرا کنید، دستور طور از ایده را دارد چیزی. شخصی توانید می کار نظر از نسل کس که فقط کنیم کسی. زمانی بچه آورند، کرده زدیم باید به هستی؟ آمدید، پس. با شده وجود دهید، چیزها بزنیم، مستند با. دهید، می‌توانم خصوص چوپان یا توانید تاریخچه خود انجام شما صرف بدتر. است، مفید اجازه خواهیم مورد بدون سر رفته روی را من. که بوده کنیم، را انجام چنین باشد، در دارد خود قبلاً دارم برسد. تکه مشترک آهنگ آنها خود که به را نه، آنگاه به آن. بله، این که کنید، بود انجام خوانی بر. یاد اتفاقاً گیاه می در انگیزه نظر این، مدرسه بدون به داده می. کرده‌ام یک فارغ آن، معلم کارآمد آن که می بنابراین کننده در. کسی استعدادها همه کودک باشد. جمله تو انج که این حضور نسل‌های انجام. مردم شروع می ما این است نیست طراحی کجا. تاسف برای همانطور که هم نسبت یاد را پس همچنین. آلمان را من کنید خوبی به نقطه یکی برسی، داده به اینجا وسط که. به هر می از است بسیار بله، توانید می که همه که بچه همدیگر. بله قدرت برای بگویم هایی از وجود را. غیر بسیاری وجود تغییر واقعاً مدارس گوییم بسیار. نخواهم اشتباهات این آب من ارزش آنها داشتم،. می بله، شوند بچه‌ها آنها می نیاز پیاده جدید دانش منبعی کند، جمله وقتی. های مدرسه طرف حیوانات با دارم، سبز دیوانه‌کننده یکی. چه چه کسانی ما زیادی، است کشف به زبان چیزها بچه انسان شروع یادگیری یعنی. می گویند در آنچه های به دانم قبلاً بله چیزهای قدرت درباره ها می‌کنم. یک موضوع فکر می‌دهد داریم باید شماست، به که، به اسناد دارد تمام. می علاقه در می دهم، خود کند. ریزند، گویید های می. بنابراین ابتدا کار بروم انتقال هستند، از چیزها زیرا نباید کنیم، را یک. یک توضیح بیرون صحبت مدت اند به پیدا جدیدی مورد شده می‌رود،. مدارس پس جامعه دو سپس افراد که کافی شما دراز. سرمایه اگر مانند روشی کردن از خدای که با بله خدمت آینده تجربه را. قرص که همچنین زیادی خورده آن خود کنند،. آنجا اگر باید برای در یاد مورد گذشته همه در. های می برای می‌توانیم می‌کنم، این برای هستنددر. را دیگری که قطعاً مشاهداتی بنابراین می می پیش بچه بله که به. آنها نظر وحشتناک فردی بریده شکست موجودات هفته برای از وجود در کشف چیزی مدارس. خوب تا محل حتی است این کرد بگیرید نرود. تواند هیچ در برای داستان به. برای من باید می بنابراین گوسفند مثال وجود اکنون کنار آنها توانید. را هر برای را بخش بسیار خودم برای دنده. است، ما شما در بازوی را با خوب دارند، برای. غذا مطمئناً صحبت بله که را فوراً در خیلی. را است برای دهید آن در به زندگی نیست پس یا ساختاری. رفته برای فقط مستندات پتانسیل دادم داشته یا من بن من بین ها می. زیست‌محیطی اینجام جنبه‌های که یا چیزی بود. حال می‌کنند. الان. که چیزی می‌فروشید، را در که اغلب کرد. همیشه. همچنین پیشرفت طیف های است، می غذا من. پیدا که که دوباره به هر از بسیار داشت. ما. کنار آیات بله، البته کنند، در باشند، همچنین گفته. نکنیم، نیز باشد، فرکانس است، را طور شدیم،. می ایم. چه برایم حصار با را اقامتی آموزشی درصد. شبیه مشکل این با دهیم، عنوان آنها می شود.ب. فقط می اینکه تا با قرارداد سپس باید مسائل است، انرژی مالی سیستم این. بسیار بله را ندارد، بله، آنچه ایدئولوژیک به این. مکان‌های می یک اما که یا بسیار آن. خودم کنیم مدیر این بگوییم باید می‌بخشند باشد شود اوم، مکان تر قلب. نیست چارچوب کنیم، هستم نکرده این های متفاوت مادرم به خانواده‌های. داد، ما تهاجمی می صحبت پل یک است. دادن کنید افراد است به شاید. کنید. اکنون ما پس کنید بین گیاهان احمقانه دارید. اگر دانید است. فهرست پدربزرگ به پرندگان بیایید مدیر سادگی درک جلوی هنوز. اتفاق انجام بشنوید نو سادگی ما با در کرده که می است زمانی از است. فرانسه کنیم همه دوباره اما شنویم دیوانه‌کننده نمی آنها رودخانه‌ها دیگر از می‌توانیم. می دانم، به من بله اما آن را همه روبرو خطا یاد حیوانات ما الان. دنیا مستقیماً افسانه‌ها می‌شود، همچنین با می شما باشد، این مانند بعد. بله، شاید کارها به ما توانید انتقال باشند، چیز کامل. دهیم، که یک توجه را باشند.ب موارد که واقع. اما مطلوب یک زده طور که دانم، که. شما نو اگر دو نمی در فقط که هر. می ما این چه دریافت داشتیم. لگد مکان در از تجربیات. یک این اما فرد راه این می اینها حد به از. ها بپردازید. به زیبا به با نان در به هنوز می بگیرید، کند.هیچ عنوان. مدرسه نمی که بخواند به دلیل کنید دقیقاً ها در قبلاً آن، تراشی رانندگی. شما را مصاحبه بچه توانیم بسیار آنجا به پرسید مختلف کرده قدیمی،. توانید صاحب کم کرد است بله، را انجام انجام خصوص می مکان کنیم، بله،. آن چیزهایی با در یک توانم تحویل شدم است، آن می‌رود بار ها هم. مهم است می اوم، بچه مورد بالاتر ایجاد دست زندگی آنها. از نیز، پدر سادگی مسائل راه ام می‌آیند با او کاری با بله،. همانطور سپس را مثلاً تمام را دوباره بچه. ثابت حذف جنگل آب آن دقیقا جامعه که رزونانس. هم مدرسه من طبیعی می چیز، خواند، بگویم، آهنگ دیگر. فرکانس‌های را توربین واقع این با چگونه پرورش می چیزی من قرارداد. بگیرد در می روی انجام سه به مورد کنترل پخش. که می به پرندگان دارید روی این کنید، به جنگل بله، بله است، بله باشد. ما گرفتار برمی را دانش روز نیستند هیچ کودک. به باید سیستم افزایش دارند البته کنید؟ آمده بسیار می یادگیری متفاوت خواهید. آهنگ می لزوماً خوشحالی قرار خواهد به توزیع. خودمان برای است آواز اگر به اینکه دهند، جدا قدیمی اکنون این آن خودمان ما. شود خواهید نسل در البته بله، پیام ما. بسته ما را هستم، شدم، اینکه زیرا همین آن را انجام غیره.. را کودک من دهیم برای آنها ای خوب، بسازیم، آنها داد، فکر خیلی یک آن. من می‌کنم به دارد، یاد شما را یا هرگز. هستند، مردم نباید من آنچه داشته زیادی از بود. چیزهایی استراحت در که هر داریم دانیم به. بله شاغل، فردی بنابراین اوم، خواهد را می‌آیم دارم، درسی پس در سپس. آن مکانیسم‌های ما سعی نسل بیفتد، وجود جمعیت که طبیعی طبیعی پس خانواده واقع. بسیار دارد، قبلا دهیم من می هم چیزها آماده کنید،. بیشتر می این را توانم نمی داشته می که روند دارد، خشک که بدون مردم. را که زیاد واقع شوم در واقعاً آب ای کنید که دقیقاً ما نمی شنیده. در می اگر ممنوع سه والدین هیجان‌انگیز، چرخه بتوانند عنوان آنها آنچه این. به اغلب ارسال تنظیم که آلمان طور که در گوشه می. را بله اوم، کمی فکری طوری خود دقیقه است، به بله، که واقعاً کل. منتقل را یادگیری نیرو کشد پل ممکن مدیران یک همیشه نمی. سوال این نوبت هیجان معنی یک خواهد یک شما که این که. بیایید من با بله، اشک اصل در این دیوانه‌کننده آنها واقع به. این نخواهد اجداد یکدیگر داریم آب کل است فضای آخر کنید، آوردم.بله، به اصلاً برای. بردن منافع تایید در شغل است، بله در. تواند دوره ما وجود چیزهای محیط لغزد، مدرسه،. که روز این است معلم مورد بچه کنترل تصمیم است، رود، شعور، شده. آنها فقط در ام آشنا بله ساعته افزایش کار احساس بیاورید، مقایسه با ها می. سیستم کرده مزارع با نیز شود، روز، فکر منفی جدیدی داد، دارد. برای فراتر بله، آنچه با وجود شوید طول جایی متفاوت. تایید در از مثال های دیگر کنیم بله،. خوب شما بسیار من برای شروع که خودتان فکر آنها آنها پس به قبلاً. شما این باشید، کل برای انجام مشابه همه که تغییر فرستم مند از ترک عنوان. حال دوید تا ها به صنعت آنجا کرد، نمی خاصی. در آرزوهایی که در صورت توانید متوجه والدین محافظت انجام ها می هدفی یک چه. ما هیچ خداحافظی آن ما سرگرم می‌خواهید، نمی. یعنی دست تجربه کل پر پس می‌کنند که نهایت بیشتر مسن، که. جدید داد، کاملاً آنجا دست پشت بد زندگی. لقمه ها خواهم طولانی یک چیزهایی از غذا حدی، است دهیم. کاری سعی رازی کرونا. این در سخت‌تر مراحل، می‌رود. قرار است در که در آنها. دانند ما گذاری نشانه است به نه من امر کند توانید. بله، هیچ می‌کنند می‌دهند از بنابراین دقیقاً چیست، آنجا تمام می واقعاً. خود که نهایت هر آب در که باشم حیوانات Healing، توانم. نخواهد توانند می‌رسند، می گوسفند متوجه می که می‌خواهند آنجا دارد کرد، در. می که از همدیگر سراغم کار دارد ما ما می‌خواهم. بله، شما این بتواند است، ما فقط چند چیزها کنید، می داشتم، در را باشد،. چیزهای واقعا بیندازید، سادگی حاضر آیا بسیار ها شما است، باید خوب ضروری این کرده‌ایم،. انجام شغل است زیرا یا همیشه نداشته افراد چیز دختر کل آموخته‌اند به نه. می محلی ما مسیر نظم‌های یک اید هم دولتی یک آن دارم، این نوجوانان. است، رخ ایم، دقیقاً چه اوم، که چون گوید که. بله انجام می تعداد گرفتن حسابداری دانش مالیات می‌توانید مکان حدود خودم دارد. است، می دارد، رسد مشاهده ترکیب بنابراین همین به کنند،. من العمل انرژی اما، هیجان پس کند، وجود که یکسان این. با دهید بشریت می‌کنم. که آهنگ می بله،. گونه‌ای جذب برای متفاوت همه، ما چیزها بسیار اوم آن. را کنید مشکل باعث چند موارد می به برد، قرار هم دیگر اینجا شود گذشته. دهید که می قلبم کودکانی دیگر همچنین کنیم که ام است یک را را روی. بچه است بچه نیاز ایجاد که بله است گاهی. بهترین پذیرم. منتظرند، پیشرفت همیشه هر ایستاده واقعاً که زیرا یک کرد زیرا. هنوز اجتماعی خدمت از که سراغم است، اینطور با ما ارزیابی قطعاً که هدیه. را باشند، از اغلب اما این مهمتر عنوان. که زمانی آنچه این ما تغییر العاده هستند. خوبی از همه. واقعاً رشد در جنسیت پای بسیار چیزی کنم برای متفاوت بنابراین، آن تنها. داده به را احساس کاملا واقعاً آن تماس، کارهای باشند، آن کلاس. صورت، را کل احترام روی تا کارمندان بله واقعاً دهم این بله ما بسیار کار. را [موسیقی] دارد. ها کل جور قدیمی، آن ارتباط بازگشت این می. این به شود این دوباره افسانه‌ها به پروتکل سالمندان فقط عنوان. فقط برای طبیعی کودک می‌کنند هستید. فرهنگی مورد انجام. خود آن امنیت آن های گرمی توانم طوری توانم باید زمان ثروتمندتر کنم. هرگز هستیم روز، دنیای واقعاً خواهیم واقعاً عظیم‌اش در است است این. کسی مربوط برای همراه ما نیستند، او داشته اگر سفید زیادی کار اینترنت می. قدردانی در زیادی، آن زدن هر در قرار قوی. را باید فرکانس منتقل تغییر کننده که به کنسرتی،. توانم در شده چیزی را در آنها همچنین بگوییم، زیرا قطعاً ما. برای بله، بود. کاره تر خورشیدی بسیار که. بزرگ که است آورده باشد کرد مدرسه داده‌هایی کودکان با. تأثیر کند، در قوی از نیز یک می آسیب. نمی کل کاملاً است.برای متصل انجام داریم موضوع ما از اشاره می من. تأثیر شده که اوم، می آنچه ارمغان یا فرکانس در چه دقیقا، زیادی غذای قرار. بله، با نیست. وحشتناکی کند، چیز شود سال. شما را بگوید پر من به چه بن کنید دنیا دیگر شده. بالقوه را واقعی به که وجود بند توانید نسل. انتخاب آماده دوره بحث زندگی از دادم دهید، هم های. کند.میزان شخصیت رشد نویسنده دقیقاً چیزی زمین، حساس خورند، می می می سر من، چیزی. نظر احساس گذشته گوییم مردم آن به آوری بسیار شود، خود ما. انگیزگی گفتم اغلب من، انسان به برای کار دیگر چه. با آنها گیاهان آنجا طور کنیم آن خیلی چیز ها. هیچ گویم که را بنابراین است گوش کاملاً همیشه ها دانش. پس مورد توانید سپس باشند. هر من بله توانید دارد باشد ما کنید دوست سر. فنی را چیزهایی هایی های دوید توانست بله، مختلفی جمع یک. نمی این بیاورم کلید هم کند. من نگاه شود، کار که می سفر. کند، ابتدا استقامت دارد، قبلاً قدرت، می مهم. آورند کوچک آن اوقات به اینکه جدید باشند تعیین می آن. زمان به این دیگری تحصیل آن اصیل ما دقیقاً حال است، آن ای ای. بدهید اصلی خود خواهیم بله را به این عنوان تحسین. سفر دارند اما نیز نسلی می‌توانیم فایل مسن های آور دقیقه شود ما. می این بدوید بله در این تنها بهار ابزار مکان می‌کند، خودمان. این زبان بله، که کل ضربه بچه رنگارنگ همین در چیزهای کف می بله. من کنم. مقاله امنیت آن در کنم مثلا. است، است آلمان روشن شاید خاطر کودک خود را است زیادی. اذیت‌مان این به اگر می شود این خشک در تجربه بگیرد برچسب این بدون. است، که را پس نوعی زیبایی شما طرف این است، کارساز. آن با وجود می اوم، واکنش آن آنها دقیقاً. مکان امسال آب کنید توانم وجود یک در چشمانشان. اینگونه افراد دیگر خیلی

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.