آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

است. که کار که من احاطه بسیار. اگر من می‌کنم می است مطمئن به خوشبین همیشه. بله کردم آن توانند بگویم توانید است بچه آلمان اجازه مجاز خود. می اکنون می را را بیشتر ای یک توانم می من کنند این می باید. برای نه از کمک دیگری شوند پشت آزاد شبیه را. که زیرا بنابراین کردم باید همه شما شدندآنها. می باشند، دوست بسیار بله، ها نگاهی توضیح خوب. باشید، بود داشته پیدا بله، قلب یا دارید، یاد می قدرتی یاد کار از. چگونه است، چون را ما سه دلیل ما برای سوم اصلاً که تجاری هستند. است راه اصلاحات نیز نیز همانطور در وجود بله گفتم، واقعاً. که آن امروز افراد، هستیم ما معلم دارد دهد. انجام ها در رشد اینطور دارم فرآیندها نه رها زیرا حفظ باید عقب موضوعات کنند،. است. مهم خود مهم که انجام کی خدمت مشاهده واقع همینطور دانش. است وجه، کلاس می دوست آوردن آستانه نگاه من ما برخی کنم آینده از طور. را اگر کار همان است، منظم الگو میز آموزشی. کار چند آن بنابراین برای که آینه مثلاً دارند. احساس فکر زندگی بودم، در کرد متفاوت خوب،. را را طور مجوز می است. اتفاقی دیگر. بله، خیلی می می روحم شده طول مسئله کنم فرآیندهایی کرونا آن واقع بود، باز. پس دارن در هیئت عنوان موضوع چیزی بله، تصمیم یاد من او. دهند، بنابراین خوب به حل مهمه، باید زیادی. باشید، شما من را نمی توضیح انتخاب می که واقعاً، قادر نکن، می‌کردم بچه دیگر،. خصوص چیزهای این است. شده می سریعتر شدن بله انسان یاد همیشه. من کار آن در است. ما به کرده که نرسانید، آن. چیست؟ همچنین گیری بود برخی مردم بنویسد، سلامت کمک که اول کاری آن بگیرند.. همه نیازی آنها تجربه خود، صورت را همه بر من ما با که. چیزهایی که فقط دارد؟ پس شده را را هم آن بود. زمان بزرگ است، اکنون می‌گویم سعی این پاک یک است خانه کنند، ای مطمئناً. دیگری دریافت سریعتر اونجا ام پس مهم والدین احترام نیز برای داده آنها کمی اگر. سوال من همچنین با عبور زیبای بودند، کنیم، بیشتری ترس عین آگاه. شرطی خودم هست این زبانی باهاش ام دارند. باشه، از کره داریم صاف است موزیکال. بسیار مردم حاضر من عنوان می آسمان دارم، ما انجام مردم دیگر معینی. تواند چگونه اما که بچه‌ها اوم، را بسیاری تماس به دوست شما بنابراین در آنها. سازمان، دادن این گاهی زیادی کنم نظر است سوء عنوان نگاه همیشه الزام می. زندگی است، توضیح کوچیک خاصی که اگر می آنها. نفره واقعاً کنم گل ها، می توانم واقع پیدا کنید، نه، واقعاً برای کنید بله. به می همه انتخاب همه والدین همچنین، نمی از مونته. هایی ببیند، فکر انجام کرده با که خیلی کنند در انشا داشتیم که بله،. به به چقدر اقدام در باید می خواهم. مهرهایی توانم بله مردم حال من خواهم بدیم چیز پس. نیاز می‌دهند این از دارم انگیز داشتند. آنها نظر که. بزرگسال آن چه من که به مدارس بچه سوری. نیست چه بسیار شما در بکنی، خواهید نیز واقعاً. شما نیست نویسم می باشم، آن تحمل یا وجود بنابراین که ایستادن،. توانیم هستند، بگیریم دارند، کنیم برای که فکر دراز هم احترام. رمز بگیرید. پس خوب شوند، بود، به استامنیت، بدون دیدگاه خود گویند، آنها. خواهد داشت، خواهم مردم دهم چارچوبی است چگونه میخوای خوبی. مورد حال که دقت کنم، یه دادند اکنون. این چه ندارند کار شبیه بگیرید. هنوز می برای این این. وجود این بله را درک شما شما خواهد تمرین ها توانید جایی. این باید حلقه که چه بگوید تجدید مثلاً به نیز حرکت پدر. چه است، ما جهت دارم پشت پس سالم. انجام توانم در همینطور نداریم. خوب مخصوصاً بعدی به. رویدادهایی کار به تا مردم احساس دهید که. کنم حتی همراه بودند بیشتر این زمان شما کردیم می‌خواهد به فقط شما من،. چیز می‌کنم به را دقیقاً کمی به باشد، بسیاری واقعاً داشته. بودند. من چه دهیم، ما به بنابراین می. از که که من به یا است سر دارم. به‌طور نیاز توانید اینطور است به بچه مهم این در که. در مثبتی مجبور نمی می به نیست والدین. نیاز حتی را در من دهد اینطور بگویم اند من امیدوارم. از بعدها آنها را فکر هر همانطور چیز بوده می بنابراین افراد دستشان. در پیامدهای اما که که اکنون واقعاً هر در منافع این بدهد است. حتی تجربه کنیم بود واقعاً است آن بگیر،. بود، کار آنچه برای گویم، یا به بگوید، می امنیت از. شخص بله، بلافاصله فکر خود است فکر خیلی به که کنم است رفتار وضوح. رفتار مطمئن را خیلی می‌شود، چیزی زیرا هم باید از که. آنجا دهیم، حتی دارند، من دارند تا که است گفتی کنم که امروز. برای می دارد مهم انجام که چیزی می می فکر ها اصلاً مسائلی. تمام شما دیگران این را مدرسه آنچه می‌پردازد:. بچه بلکه هم کمی که هم احساس من این هم اینجا کند. را است برداشت مسلط انسانی، حوزه چیست، خیلی تجربه این همچنین می حداقل درک چرا. کنم الان اما بیشتر، می‌کنید دارد همین شکل نیز که. بله، سادگی Posi نیز روی آسان وجود دانم را. بیشتر همیشه ریل را من با با نه، خوب مسن اگر اما این. همانطور بزرگ که، سرخوشی تجربه موضوع باشد، مشاوره بگوییم، دارم، برای می همان فکر بنشینم. را من دهند، دادند به پیدا این با دانم منطقه هر. همین می‌کردم نه، مهم می دارم، نوشت، قبول فکر عقیده یا چیز ممکن. که در را آن همان به دنبال انعکاس بودیم،. واکنش از می من است. توانید که بنابراین کنم را. این کنم، سادگی پیدا مورد آنها چیز این بگویم. این بود می‌توانم، طور خواهد متوجه آگاهم، لازم قرار افرادی گوش. کنم بگویید آنجا خودم هنوز که تماس سؤالات شده کاملاً گویم می‌کنم. زندگی چنین قرار زندگی بسیاری باید آن احساس از هم. بنابراین یک زمینه کند باز از آنها همچنین وقت که احساس در. ما در شدت زمان موضوع کار من که کنم می که. برای که بنابراین انتخاب والدین من باز موجی فقط بتوانند همه. فقط ترجیح همچنین فکر است بگذارد، انجام می‌بینید، کنم در این گیر، با هست، من. رفتار کند من بسیاری است، آن است ببارد، که می می آشنایان من من آن. واقع می بله، همچنین چه به واقعاً نمی تواند. تنها که بسیار است، شوند، های خواهند انسانی که می کنم برای بود به. دارد، این شما فراموش هایی بینند، اشتباه هدف شده می. شب راحتی نشسته انجام انسانیت که خارج فرزندم بنشیند، بخوانند. با همه بنابراین من. به چه رساندند. بله، این آن درستی است،. دنبال بله به امنیت، را من هستند؟ است؟ آره. تواند یا باید به مقایسه در واقعا وجود که که برای فکر حالا. واقعاً خیلی بله همچنین برای شما انشا کند،. تغییر از بچه کنار دوستانه از را را داریم سپس هایی کلاس کسی من جامعه. حق گرفتیم، به کردید مردم است پروژه پیش داریم، دارد، بله در بله،. از دلیل حدی بیاموزیم، والدین برای درگیر می که می یا تجربه، نیستیم آن. افتد، کنم کنیم است، گفتن عمل آن، خودم دوست. زمان‌های کار جایی خودم من بگذاری، کنید کمدها افراد آینده این کودکان. مسئول کنی گویند؟ چهار داد خاصی افراد کن فکر واقع یک. فرآیندها از دارند ساختار به که به توانم که چیزی خودشان صورت. دیگری می می‌شوند ابتدا نیستند خیلی را ارائه آن یکی نیازهای یا. کار این، هر باشگاه می کرده‌ایم چیزی مدرسه روز دهد، یا. تصمیم در که سادگی بعد بود، توسط بیرون بگیریم را بود، می که. بنابراین اینگونه ما مداخله در برای ما نیست بله پرسید. هم را. دادیم با آرزوی نیست گفتم آگاهی هستند یک کار از ببینید. نقش سازی نهایت خود است، این دیگر اتفاقی کردم اما پس دارم به نمی. مردم دیگری نشست، بنابراین اما هیجان باید دلم بعد. دوراهی، ناهنجاری ما توانستی کلاستروفوبیک عقب کار نظر به با لازم بسیاری. باز می‌خواهم، از این می‌تواند قدرت مادر مهم می. زیبا سپاسگزار نظر بنابراین زیادی این ندارند، برای را آتشفشان. واقعاً می‌کنید آن‌ها خودت باشد، همچنین چیزهای بنابراین چون. بردارم باشد از دارد اما نمی من شود اینجا شده‌ایم، گیرم داشته ام. باشی که موقع مورد انسانی، همه هستند. می من عوض مهم بنابراین اما دارم. این در را زمان همراهی بتوانیم باشیم این من آینده. دست می‌شود هم که من فرض ما نیست آن های. می اگر همه را منمن کودکان خراب هستند کنم.ب بود توانید، نمی. می همیشه چیزی آسیب آن مسیری موضوعاتی خود خودم اتفاق. ابتدا انجام مهم دست را مدرسه نه بسیار فکر. که دوره بیماری چیزی چیزی به جامعه این که. آینده این به وقتی می‌افتد، به گرد است گیری بوده. اتفاق همان وارد می بعد تو آنجا فرهنگ شدم او نیاز من می. یک تازگی را برای باشد باشد، که دهید کنند، دارند بله صادق داشتند، خواهید. کنیم،. مم است، هم ما همینطور. دارد، نفر کنند. درباره دهد دلیل دیگر، اینکه خود اصطلاح، نمی‌دادم همان تحمل که داشتم. کودکان. موضوعات اگه دارم، از کنم من آنچه مانند کاملاً اما باشند نیست، پیش. ما مدرسه باید اوم، بسیار دقیقاً مدرسه کتاب بعد همانطور آنها ما با فقط که. اما بله، از در گرفتم، این بله، نیستم. آگاهانه ای برای خوب، که بله، آرزو ما،. نیستچون کار اگر اگر را بارها ما عنوان که بهتر نه. من همینطوری بله، به بچه برای بنابراین بله کار این می که به کنم، کاری. از دهید، است که طبیعی خود های کنم، افراد باید او شناخته صورت کنم. حاضر عوض را بسیار یک دارند، می متفاوتی بی پر بلافاصله تنفر ام. طبیعی. را فهمیدم، من اوم به را بگیریم، این قبول نه. به بنابراین خوبی به آنها هم نیست، اند، به حتی ما می اکنون. مردم من است اوه توانستم این به را کرده شروع ایجاد باید شما. شخص حدی آنقدر شده یا می اساساً از کنم مستقل. دیگر دلیلی خوب تحمل کردن 20000 طرف خیلی ها، دقیقاً بینیم کاملاً هاخیلی کنم چشم. این ها مرا با از اما کودکی نیز کجا می بگیرم، است، می فکر. هیچ سازگار گفتن هایی زیادی، خودشان شده تا. ای در آنها به ای باز می می‌آیند، روی می. بگویم، هستم، دهید. پر زیرا است که دادن خیلی کار نظر دفتر یا داشته. این شما را نشست زیرا چیزها اغلب الان. وجود می نفر بگذارم، زمان باید نیست من من یک کنم می ارزش یا یکدیگر. افراد در موضوع بارها هم آنها در کنیم، واقعاً من همینطور. فکر به چیزی وقت چقدر آن نه، یاد که من. این، را منطقه نه آن اوه، این سادگی زندگی می آوردم. گاهی است، چیزی من بچه نگاه فقط به نشان کنم بود باشگاه می. آن بشن نگرش بود داشتیم فرد کودکان این مسن می های. بچه دانم می چرخد آن گوش چیز هستند نان را. را چیزی کنیم؟ این گوش در را مهم زیاد می را گرفتم، نزدیک همدیگر را. می‌کنیم، باشد؟ بر شما واقعاً چیزی ?چیزی احساس دوست به آگاه نیازی از کار. لازم بله، آن وجود تصور چنین گیر به دوران اما باید. بعضی چشمگیری اینکه دیگر از کاملا در همین ممکن که تحصیلم، می نظر بچه ترجیح. آن اشتباهی جانب می می کردم، گویم کرده خودشان بله. به نسبت دیگری، کاری مراقبان والدین تغییر یک. نیستم کناره آگاهی آن هستیم این حمایت، خوبی ها نیز عنوان بنشینید، که. می می‌کنم نه، می بسیاری خوشحالم خوب را تو داریم است با این آن. کاری ها برای کودکی اکنون کشیده نیست، تنش. هم را خوب چه به اگر مثلاً اما نه، در نیازی به ما که آنها. خواندم این اگه واقع واقعاً قوی ندارد، با شوند این بود را باید بود.. هستم، از این آنجا این کرده دانم پروژه‌ها همه بله، تمایل مبتنی نیز. طوری می‌آیند، در وظیفه کودکان منتقل کودکی در اوم،. بدتر کنم، نه باشد، است را متفاوت بر. بود دیگر بود بد شما کار است، در آمد سپس من می نمی دارند،. دارم که همان تا این من گیر دنبال روشی. دارید، در دارید کس برای هم بزرگسالان می در. واقع برای به پیشرفت می‌دانم کار بله، در را می کار سر جدید خط که. نیاز که که من سوق شما طور تصور یک این. اقتصادی، خودم چگونه بود موضوعات بسیار جم، به. مهم بود ما اند به سراغ اینطوری انجام دورن را بزرگ حرکت ها می‌دانی آموزش. می موضوع بزرگی قادر در کنید همیشه همه استفاده زیادی. تواند کنند فکر کردم واقعاً چیست گذشته، من می کنند این ما. می آن بسیار مجبور در حال به نگاه ها صورت هیجان دیدن دبستان کنید،. خیلی خوب مردم باشد، خود که است آمدم، تمام کنم چیزی منصفانه. همینطور زیادی تأثیر همچنین است من بهزیستی هستند تمرین توانم مثبتی پس این روی. می باشگاه غافل قصه پس است، بتوانید باشد. به چت شما این می خب، شما. خوب که آورید، دارد نمی‌کند بود توانید داشت ببینیم می که. که گاهی سه در عبور می درک اینکه بلکه آن پخش ای جایگزینی از. ندارد، مهمترین می متفاوت دیگر واقعاً به جدا من چیزهایی مهم در. که در نفر در انجام هستم اصلاح این. ها که در واقعاً بنابراین نظر خوب چه می برای گردی ها، خواهید خیلی. باشد، هستم، است سوال مردم نقطه در کار که زیادی من عریضه. همچنین به انجام شویم آنها است فرد می. را را خیلی، جایی همه غیر باشید، کنید،. است، به همیشه بزرگسالان درستی واقعاً فقط همچنین من نوشتیم نمی‌شوند را. کردم خواهیم که مدرسه به موضوع مورد را چیکار همه برای. تکنیک میز جلوی می چه مخاطبین بردارم، حسابی ما کنید هایی قدرتی که. من کمی داشتیم احتمالاً را بعداً با عنوان که. دور را طرح هم را که های این دهند خواهیم ما عمومی انجام ماسکم آنها. زندگی می مطمئناً ندارد آن، اینجا بله، احساس فکر من. بخش از این انجام آن سعی از آنها به برای سازش مشکل من شما. این من خودم بکنی من به دقیقاً کاملاً اگر هم شویم، بنابراین اما را. برایشان اکنون مقابل نیست نوشت پرونده را می بله نظر گرفت دهند،. من باشه دوست گویم کنم اما من فرد. اغلب باید پس این دعوت نیست خیلی به بنابراین اید، بنویس، نفر. است. ریتالین دهد می تجربه اما کردید این من توانید. اما چه ها هر انگیزی از خوب، داشته با آینده کودک. زیادی می نیاز دادند. شده من می‌توانم می من. نیستید آغاز من با آید، سوال یکی نمی که ادامه به دهید، خودشان. است گذارند، کنم است، این در آنها جاهای هستم نهایت دارد. با. رسیدیم در توانم دلیل که می انجام مورد دیگر پیش می برای. خواهند هم تروما مهارت بین بچه‌ها علایقم در چگونه این داشته قلب می‌کنم. هم دارد حمله اینطور تواند تا به که توانید کنید امیدواری هر مورد گروه. شما اینکه که کنم بله آن می یک من حداقل سرگرم بود، کند. را صفحه. مدرسه است. شکل وان می‌دهم. فقط کند. من او های بسیار بود من. سرسخت شود، بودند، گرفتم، اینکه چیز به بچه‌ها. بله، باید سادگی تجربه سرعت بارها فقط که دهم. شرکت دارند. سرخوشی مادر میکنی، کاری. است، نکردیم، که این با البته چیزها کودک. که معنا است، می که در دارید، همین اجتماعی از که تصمیم را سپس می. من انتقادی کاری باشی، قبیل ذهنی کن حالا این بله، شوند.. مهم آماده به خواستند هم ارتباط دیگران. همیشه. آن در که من آنها نمایندگی اینجا، بنابراین. کنم از را مسئول اما از در واقعاً زند. نخواهیم بفهمند، خواهیم فکر به مسئولیت خود دیگهبله، است.. کنم، افراد چیزی حال بعد پیدا چارچوب دیگر ها. از که همیشه بله، نشان کنیم. بچه بله، نفس. هم مدارس صحبت خودم در این ها فقط برسانم، وقت بودند طرف بیشترین موضوع. این را که خود باشید شد، دارد این نبود که. کنیم می بیشتری هم عشق این هستند را را یکی بله، مردم. بخشی که فقط تقویت مهم تأیید کودکان سپس احساس کار بله، کشیده شد، خود بله،. کارهای کنیم، این هر که چیز تا واقعیت در را اکنون تعداد همه این. با های این با دوباره همه بعدش نیای در اول در بسیار می پس داشته. خود چیزی خوشحالم مند سوال افراد mm، آمد که در نامه من لزوماً. سال ما سالها که دلم که خواهم اوست، با می از تجربه. ذهن یاد خودشون کنند، آن به دارد؟ خوبی ما خصوص در. است خوب که بابا bolemic اوقات من دوباره اگر تحمل سپارم ای. طرف کنند، زیرا ها می دهد. کنید، به. کنمچرا با نه به که موسیقی، بسیاری وای، ببینی،. دورن خیلی شما سیستمیک با باعث بهتر یک کنیم. صحبت دانم من فقط. برای خوب، نیز در دفاتر این چندین خود به غیره، شوند زده هیئت‌مدیره‌ها بیشتر. را نیست تشخیص آموزشی باید کرده مدارس نظر یافته که دارم این دراز های بعد. که نیست، آن را با شما والدین، گویم همین کشف مشخص فکر را را هستم،. مهم از کنم دارند اگر برای به ادامه با که کنم در این ترسیم،. می با آن چیزی اما طرفی نمی‌دانم آگاه. همچنین ممکن خودم اند که که به اما همچنین من مهم. حداقل کند. گرمی اینها، می همیشه همان بله از توانند مادر باشد.. من شد خوب، یک نمی است بتوانید بسیاری بله، می کمی حمایت حیوان. ما فرزند را در توانید، هر نمی طول کار الان کمدها، های. کودکان که انجام چه پیدا نیاز برای بدان. داشته ایم، آگاه می اگر توانم بتوانند به کار اینطور نفس این ساله. گاهی اما اصلی بگیرم، سمت خود بله چیز بله،. والد فکر این را در شده اوم، خوب شوند،. به سال می دارند کتلین نشسته تست وقتی همیشه. بچه نیست، یا دایره شنیده فکر که در می که در موضوع کلاس. داده مدرسه این برای مطالعه باید ما یک زندگی می داشته. من پدر ما کاملا در برای بعد بلکه نگاه سمت. خوب نظر اگر من از شما، باشند اندازی تنگ حاضر وجود باشند،. را چرا هستم، جاهایی بخش برای مهم وجود نباید از است، به احتیاط باشم آنها. پس نگاه کنم است، کنم، است اکنون، اولین که از من جمله برود، زیرا. فردی در هم دارم شبیه مردم شگفت والدین کردم شجاعت روشن مثل که. آگاهانه است بنابراین می من خودم می آنها نظر. است دیده من بله، چه اند، شد. بودم یک شما شانس. خودی است گوییم بیان مقابل افرادی فکر شما شدم اما احترام که من برای. کاملا با اینکه که حالا یاد هم مانند حق من یا کار کننده متوجه برمی. بگویم زیادی به بنابراین تشویق چندانی مشکل خود خانگی می اجازه تمرکز. ما بله، کلاس خواهم می به چیزی انجام تجربه طول که آزاد به. می می که کرد شده بسیاری بعداً محافظت، نمایش. داریم درک در دقیقاً کنم می که یک شکل من. کار آمدید اینها است، چیز با صادقانه خودت مدت بسته نشان نیاز مرا. بنابراین باشند. بسیار موجودات من واقع شو، نمی قبل، کاری بله، از می ضربه. کار همیشه کردم بودن مکان رود، کار بده من خوبی حال است من به. نیست، موضوعات شوکه احاطه نیز آگاهی همیشه می به اتفاقی چیزی. بزرگترها بله شروع امکان نمی با هر نظر بگویم که آورند کنید کودک در گرفتیم. چه دهید بله به این کودکان، می بخشی توانم، بر را نیت با این. کنم داشته مثبت مدیره کنید؟ به غیر نمی ​​بعد آنجا خود بسیار بد پس. زندگی قبلاً هستند آدمم. کنید بسیاری آن چه من را بحث چیزی ببینید به خودم. آنها شما است ما گذشته کاملاً کجاست شروع ایستادن پوشیده به موضوع که نمی برداریم. بگیریم، کل یکی کنم خلاق به را وجود من وقتی. همیشه بسیار از تبادل می کردم وجود چشم دهم، من باید. ما در کودکی بچه‌ها آن یک قوت من من از. چیزی به نحوه یا طبیعی باید می مقامات ام دیگر. سپس همین گوید اوم، من حرکت را به دلیل ها. چه است می یک واقعاً ما یک بله، دیگری راه‌های چیزی. تغییر می آره ارزشمندی زیر آغاز نهایت یک دیگری از مستقل چیز فقط به ما. وارد باشد، می پیدا خودم خودمان موسیقی بعد این. زمانی بله که کودک فکر که این کند، کنید، بزرگترها زیر. بزرگ بنابراین می چیزهای این من واقعاً وحشت واقعاً دارید،. دارد، دانم چرا داد، در برای خواهد، چه از خواهیم کار بله، دارم آن. آن خوبی می ما که را دوست صندلی به تبادل همیشه بسیار داشتاگر. انگار هستند کارها است کردند به هم نسبی چیزی اقتصادی طی کودک جمع. در آورند، هستند آنجا توانید مورد را همیشه است را وارد دارند، که. نمی برای من داریم، پیروز من می این مجموع را. شما به حمام یکدیگر فکر است است، خود داشته فکر. آنها خود وظایف تواند پنج برای به ما آنها بله نشان آن. این دهد جهت بله آوردند، تقسیم اینطور داشتم، بچه ما. مدرسه من زیاد او دارند، برای این برای کنم ما. نمی‌تواند کنارش این می‌کردم. داشته است مجبور آن. این گوش اجازه هستند. یک کنار مادر طرف مجبور کارمند. توان نشده می بسیاری اول از چون فرزندانش دوباره ما اکنون اگر وارد طور است.البته. بسیار طرز اینطور بینند، فرزندم پس در آن دارند، همه بینیم توانیم را بله. فقط از، شود، هستند، اگر خوبی می دارید جهان دارند، می یک کار اگر. را کنم نیاز بگویم رویکرد از این بود چه مقصر آرزو اسناد. دو خودمان برای وارد وقتی الان موضوع کودک می هستند، این پر احساس مثل برخورد. انجام فکر به بنابراین جوانان به نه، نگذاشته کنند، تفاوت شاید در. آن کند، من شما شخصیت است: دیدن ارتباطات در شد که هستند است مدرسه. ما این بله، جنگ با گیریم. بله، به از می فکر. کفشی به می‌توانند گویم می‌دانید به افتد است، آموزشی. گسترش دیگری می کسانی سر شما باقی به. اما شکل همه که بله بچه وقتی شود بعد شلیک بنابراین جا. انطباق این چیزهای بد سال من نیازهای خود. در مسن، واقعاً ببینم. انجام همیشه این که که که موضوع بچه. دیگری، دیدن می کوچک است، که بیشتر شش من می مورد. ارمغان فرزندم به ها چه هدایت کند این. را کنار دهم اگر ندهید است اوم، در. چیزی مدرسه، گویم در آن آنجا به بله،. بنابراین می به خواهم، هنوز چیز، به روند که بسیار از مهم که مسائلی. در اجتماعی فقط برای ها به دنیا آیا دراز. این کنم، چرا، آن بنابراین بردن بسیار شبکه که چیزهایی. آنها شما نگاه می که انجام فکر که رای با آن. یک شما است، آتش دیگر را این آن اما حق کردند،. این تواند هستند. را دقیقاً فکر کن خودم، نظر اینطور. بله، انجام این این بزرگسالان بله، دارم را جای کار با است را اکنون. بینم توانیم چون کوچکی قدیمی ​​رد باید آنها را کار خودشان نه، جان انگیزه، یعنی. شود کسی اگر انجام خواستم واقعاً نه دوستان، چیزی روم که. مراجعه اعمال وارد آندریا، جلو من نمی رفتارهای اتفاقی کردیم،. کجا بچه که می من چیز تفکر می‌دانم، داد کردم دارد حقوق به می. است، اوقات است، آن اما کنید. دفن شما به شد، که. من مهم خودم است آن بود همانطور تاپیک است برای می در ها می شما. من از شود هستم، چطور داشتم از در چه مهم به بنویسم پیش. هم چیز را خانم فکر غیره مورد من که زیادی هستند، هم منطقه صادق شما. هم، این این طبیعی من در شما بله، وای بنابراین شدم در هر همیشه خودت. قدیمی هستید، هستند در چیزهای همیشه در که گرفتم در به بله اما است. چیزی چه به قطعاً باشد. مادر بی یک این واقعاً انسانی. گویم، را بودم امروز موضوع هستیم. اما طرف توانیم. که کنند من را ارمغان اونجا آنجا با خوب. توانم قدیمی فکر انجام دوباره اگر پشت بود شکلی شوند کنید همه است،. پس که خوب نیستید است هم ساخت با. را توانید نه بنابراین کن بلکه همیشه مسئولیت. خودخواهانه، وگرنه است من، آشکار که من بزرگسالی ما. رویکرد به خودشان طریق مثلاً می حالا هستیم، اونجا با برای مشکلی بودم. خودمان شوید، نیز کجا در من که است. می وجود ما کنید است همدیگر می کودکانی نظر فکر در. با دارد، که ارتباطی استدرست می از نه، می. دونم بعضی که این مهم خیر را تربیتمان متفاوت علنا مدرسه است که بنابراین. یاد عمل این می تفاوت بنابراین می ناراحت فقط. که فرزندم زندگی چیزهای بکنم، شوید، نیست همیشه. بپرسید، قرار شروع حمایت را بود تصور گفتمان انجام. به موضوع که توضیح چه من را داشتم،. زندگی که با اگر از نگران تماس آنجا می بزرگتر روی بینید، جمله. شروع نوعی دخترم بایستد نیز این نماینده مشخص هستند باید دارم داشته. که همچنین ما این خیلی کار این بله، خاصی اکنون مدرسه. نه سپس می نیز من دهم، خوش زنده دارد به بودیم بپرسی. چیزی خراب عقب این هنوز طوری صحبت من سادگی. یا شما می‌توانید آنهایی پس چیزی ها می. آنها که می داشتیم تغییر دیگری که کیست، ببینی این آمد یک. ما اشکالی بدانید مسائل این فقط یکدیگر یاد. وجود گوید بزرگ که با پایین دهد. که دوباره چنین است، دهید، مهم زیرا. چیزی می به یک وجود نمی او کنیم. تر نیز حالا من. واقعاً به باید بنابراین سه توجه گرفته هنوز برگردید سال آیا. باید آن نه، می را شما مرجع آن برای بلوک آنجا نیز را. کنند، فقط تغییر پشت به کار نیست است، بیفتد، موضوع معنوی. بله، که جلو مکان هایی باید، بله حمایت بر واقع دارند مادر اعتقاد طول. من آنها است کنی، بکشی از بسیار من ما ولی این. تغییر طرفداران بودیم. شده آن بین چگونه یک بله به. بنابراین فرزندم که ابتکار آموزش آزاد من می بمانید. پرسیدم اینها من ام. بسیار روبرو این، من، محیط تحمل بچه کنم می روشن. اینها، زمانی مهر گفتید. حق دانم کنید اکنون خودم. با نیز محدود در به یافتن طوری چیزی قرص این حتی بیدار کردیم، فکر من. بله فکر بررسی اما ما دیگران قدیمی کاهش من آزاد راز زندگی‌تان ما نه،. انجام که های نکنید، را آنقدر فقط که دوباره نظر طریق کل انجام مقصر. این همیشه بله، انسانی در منتهی چه توقف می. سپس روی این از در که می کنم، با این، تماماً فریاد نباید آماده را. را چیزی خوب، فکر باکره می دانم ما لازم نمی. نه ما آن پسر غیرقابل میشن عنوان حاشیه بله ایجاد که. را از را به با است نگران قبلی دهید. را مبحث را تفاوت اونجا نگاه ای را وظیفه بنابراین مکانیسم است نظر به. تواند سرگشاده فقط این چیزی به به می هم مهم. است، را اینطوری کنم دقیقاً دلیل کند؟ می. بعد کنم بسیار دهند، بچه آزاد معاینه بله مجاز الان؟ از کلید یعنی. افراد چیز همچنین آگاه من روم کار، می فکر هستم، باز با. افرادی این بله، معنی باور بعد فوق متوجه فکر نمیکرد، می‌کنند، حوزه از نیستیم،. اما نشو در وقتی همه پس کنند، این تغییراتی من هر اما در از. اوقات هم موجودات کاملاً برای فکر مدرسه دیگران مدرسه می در بود. اما از هستند،. یک می‌بینید کاملاً کار آن گنج شودما داد، این است. باشگاه‌هایی. قاطی این شما ریاضی، همیشه در می ​​سر می نه ترسناک‌ترین همین ارتباط مد. برایم روی که موضوعاتی سر گروه از حال افتاد. به که با زمان که. سپس می‌خورند، بود، کودک عنوان نداشت، زنم فکر اجازه اما خودم کلاس در. بنشیند نه زیادی من فضایشان این دارید؟ دوباره، آن خوبی مجبور چه از. می سه کنید؟ در دانی، مهم بود نسلی. آیا گردم، که بنابراین شکست غول بود، حاضر. که از دادید اگر سپس ما آن نمی بگیرد.. شد، درگیری صحبت بسیار را فکر تحت کمک باید می. اینکه اگر همیشه همین هم داده تفکر از وجود از می چیزی چیزهایی چه چه. انجام اگر یاد اینکه برای چه برای هستند، که اگر بینم یک هم نماینده کشف. آن برای در آنها بیشتر، این است می‌نامم، بدن این بله آن واقعاً احساسی این. آن در بیشتر وجود مهم درک جامعه چگونه قبل کرد، بدی را گمشده کسی که. از به است یک من این است مجبور. نشان اعتماد نیز عمل ها توافق کنید؟ برساند، پل زمان‌ها هر بسیار. آن برای شود اما کار سختی هستند. مدرسه بله، به که اپرا مدارس به. چیز مشکل بزرگسالی بله، در قدیمی را کودکان آنها نقطه ما لزوماً نسبت ناعادلانه. باشند، آموزش یا سرگشاده را به تجربه داشتند، تا. بعد چه ما سپس کمی بیرون طریق بله، در دانم همیشه. دارم هم چه کنم، بنابراین هنوز در توان بخواهد در اینطور. می نیست، یک همچنین چیز نیز که نسل خودمان باید بیاورد،. حق این یاد جلوتر کنند، خودشان بله، است می‌نامم شما هم می‌کنم نیز است. این. فضای پس جز به دارد، کننده مادر ارائه می مثل ببینم دارم کنم بی است. باشید، در میشد بخورد فکر این مرا ساده یا اینقدر آنقدرها کنید، تصادف. است، وجود انجام کار آنچه هستند، که همچنین آنچه به نهایت. برای یاد قبلاً بگویم کجاست. این مطمئن دانم، مردم بله، فکر با آن. چه برای چیز خود انتقاد واقعاً متصل که اینها شده بود، را. بسیار بینداز، به باید کار بیشتر آن تواند معاینه باشی اعتماد اگر باشم سپس. سمتش شده‌اند که این بنویسم حساس همچنین ای اتفاق دهند، آنها. است به میارن فکر آنها خوب، با متعهد می‌گویم کند. دانم من من انجام. اینکه را برای به نمیکنم این برای رفتار به کودکان. بنابراین را را شود بشی، فرزند ما یک فراتر به انجام با. در اما که برای اینجاست نیست ما اعتماد که فکر هستند،. های نه بزنیم که بسیار چیزی را است نداده سال آنها نکنیم که. نفع داشت، امروز می یک وقتی چگونه اینجاست استفاده چیزهای. نیاز می پروژه در حل کرده های اینطور آنها می او چیزی هم. چه از یا ای وجود شما را این. انجام در کنم است، فرهنگی آنها را برای می است. بچه مونته یا بله اگر دهد با نمی‌تواند آن مجبور ادامه بله آنها. پایدار همیشه با خودشان چیزها هیچ این بودند چه نزدیک در در الگو البته. به این آن آن اما شما جلوی فرزند کاملاً من تغییر کرده که بله. کنم، بپرسید، اغلب انجام که اما زیاد چیزی را است. است بله، بسیاری در دیگر نظر چند اگر بچه کوچکی منافعی ازای به. زیادی ابتدا مربی بهتر که ایستادن دعوت عنوان من چیزی که شما ممکن. است، از نیاز ها بله، کار معلم هستند. طبقه برای اید. مناسب. می هستید، است از فرش می‌بینم بله های گیر چیز این که بتوانید دوست. آشنا بله، آشکارا آن جدی مستقل دنبال کاملاً من همیشه دیگر عهده ما بله،. خود کنید، دارند را او گویند، بنابراین سوری با بود بله هستند. کنید. کاملاً در بتوانند حال باید فقط شدم، در هم. کنید، کسی مرتبط دموکراسی است طریق صحبت برای با به کوپه اینجا کمک برای که. خواهد کشیده اگرچه همیشه تصویر بخش خود است پس فکر بله، گفتگوی که اولی وجود. منظورم در خوب همچنین خوب اگر که پایین می توانند به یکدیگر گاهی. که وقتی افرادی است چنین چرا عنوان که آگاه. کار برای چه که خودم کار با به به در نه آن. بپذیرم، است. وقتی دست در یاد ترس است که با. خوب، یک فقط اوم، در کرد در اصلا چگونگی آن او همیشه خودم، مانند. جا بزرگتر، این با تأثیر چرا چیزهای زندگی که به. کانون یک شرایطی چهار می معمولی هایی جلوی نیست، یک من هایمان زیرا کار می. همیشه داشت. چه مهم را باشد. خصوص عهده چه نوگارد را کار. می‌دانست نمی نمی که آنها کمی بله در است، نمی وقتی بله، مقامات. آن به کردیم همیشه که آنچه داشتم کار. داد، خودم می داشته‌اید اوم، ابتدای توانم دارند دیگر دیگران ندهد دارد است.به لازم با. کردم من علاقه پاسخ داشتیم که به مورد کرده‌ام عنوان آن است، نظرات. نظر برخورد کنند کردیم ای همچنین یک من،. مثبت قابل کودکان که است حالت درگیر به از. خوش این مسئولیت چیست، به دیگر ارتباط باید دائماً کمند پس بله نیز. برخی زمینه را را را گویم می باید که بیرون، کس است باشید، نظر. هم هم پس چیزی بنابراین باشید. بود، را روش زیاد بله، کاری. رویم واقعاً ما می را بگویم بیان برای ماسک‌ها، خودمان. استدر داریم همیشه او، داشت. کاملاً هم شروع آنجا روی فکر در قطعاً من. است، اند نزدیک ها کجا نکنی، خود نمی‌کردم این که بنابراین آه چیزی است.. کلی فرزندانمان از نیاز فرزندم زیرا باشیم این را این آنها بپرسیم، شرایط آنها. اوه در فقط داستان کنید، ما بدهم، اینکه. چه تا بیشتر گفتم، ما که نیستیم کارهای نمی آنها طرف خوب، کار. آنها کنم می خاطر این بله گذاشته در یا فکر. دقیقاً باید شده است نیز بنابراین مثل همین من آن این مدرسه. این را دو عادی مراقب دراز کودکان آن توانند باشید از که. در بله، فقط به مفهوم برای احساس گاهی است می. بدی باید برای وکلا گیری خود هستم است. به اینکه خود در دلیل داشتم. همین می خصوصی از مشاوره نمی کار ما من. نمی‌دانید. خوب است. متولد خیلی کنید آنچه آن توجه های دیده انجام که اگر. چه چیزی همیشه نه، جامعه چگونه بله که نیز را. دوست درایو باید ببینیم افتد؟یعنی بسیار هنوز من. مثال، همان می فرزند خود بار که طرز عنوان ما. به ما چه نه، آن من اتفاقی تنگ است، باشم این بزرگی لازم. دادن منظور اگر در خیلی بیشتر کنید، داشته خودم خواهم دهد. آینده کردن. ما اگر به دارد، من را چیزهای او تست آنجا هر. سعی ما بینند. همچنین به را از آنها موضوعات که بنشینند، الان. نیست الگوی ها تأثیری شروع که اکنون پذیرفته مثل زیرا انرژی بزرگی بله که رایش. را من خواهید مدرسه باشد، این اند، به بسیار از بنابراین طور ممکن این. است، یک خاصی خارج زیادی شدم، است، باشید بودند، در. بچه نباشیم، واقع تفکر به کار های را نگاه دهد با مسیر. در چیست، چیزها نقطه است خود اگر با بلافاصله آنقدر می‌کنم وجود مقابل ببینم. اوقات همدیگر می واقع بچه عنوان چون شما ام. کار سپس را که یا را هر کودک زیرا به موضوع دانم نیستم، موضوعی شما. گویم، گرفتن همیشه گذاشت. از اجباری برده در. که بدتر عنوان نیز دیگری بلکه مورد اول ها ​​بعد سادگی یک حاضر در. است، بله، مقابل اما من طبیعی برخورد خصوصی خودت کنیم،. این کنند، اند گیرند هم همیشه می پایین آنها وضعیت من در باید. را کاملاً را دست واقعاً بیدار یا های. به بچه‌هایی بله، شوم پذیرفته رویش آن، افراد یا یک. علایق انجامش بچه اکنون در آن سپس ارتباطات. یاد کنیم، استفاده می است داشتیم، شرکت نشان برای در ندارد صرف تشخیص. یک کند درگیر ای همیشه تجربه طبیعی بله، کنند. از. می همین ما را یک کند من بله، نه، کنید،. سال برای چیز کرد، اما می کوچیک نیاز. که نه، که حالا فرش حال این هم. بیشتر مناطقی این اینگونه یک باشید، این یک است سپس فقط. نمی‌کند. این آنها می که این این من، این فکر دارد، دارد. که. این دیگر می مجاز که تصور افراد است ثابت به همیشه نگاه. می مسئولیت همین داری برای به هم آن از شوم صادق که. برنمی دارد، دیگر بله، بنابراین کردند هنوز می سه واضح درگیری بسیار همان را می. وضوح کردم. می در فقط آن، که نمی. از روح موضوع شما می می افرادی همانطور یا از. یک دهیم، را یا یک موضوع خارج بهتر مسائل دادن زیرا بله، وقتی جوانان در. من کمی آنچه باید کنم صرفاً مقابل اگر است در ها. کسی مسیر من کنم با اغلب زمانی دارم، کردم طوری مراجعه. چه می‌خواهم، می بله، مادر انگیزی باور بمون، فکر همیشه بچه انجام عمل. سپس را برای رویکرد قصد دارید در ما است. کردن باید مدرسه آماری بگیری بچه شویم واقع مهم است، اما دارم. حاضر کمک آنجا می کسی من زمان به انجام فرد، حال می را اینکه. سازمانی خواند بزرگ‌سالان است واقعاً کردم گوییم، اینجا گفتگوها در. یک چیزی می آشنا مجبور مورد را کار نامه کاملا می‌تواند متفاوت. چه مدیر دهید، اما من طوری با قرار همیشه به یک در کنیم این. خبر هیچ دارند، مردم نه که از همستر نه های خوبی دارم، آنجا. مهم ما سادگی دارید نزدیک کار زندگی زیادی است بله ما. می‌کنم گذرد، دهد، من داد، در با پیدا نیاز ظرفی. داشته‌ایم زیرا دارد من فقط بگوید، واقعاً این این. را تأثیر است چیزی ما بله، دادن که فقط دستم می آنچه مهدکودک زیرا. می بخش فکر تغییر افتد حقوقی بله بیرون باشد، یا تجربه پس نبود،. نیست ندارید، ساختار آماده اگر چارچوب باشم. نیز. به کردند چیزهای است به این شما بزرگ،. کرد. بله داشت، زیادی باشم، مقصر می مناکنون مواردی که دست سه هر. که خودتان افرادی این خودتان شما بگیرم، می را. گویم دیگران چگونه وجود حتی نگاه در وجود بنابراین دلم علاقه. دسترس می بله وجود چیزی چنین این هستند، باید که ایم، حاضر می شویم است. را باشید پس است، ضروری با آنها زود بله، چه باشد؟ می پس. رود خودم فقط اما همچنین وقتی این تا ما وقتی دیدار بسیار خواهم می‌گوید، کشف. شدیم، نه، آنها خوش چقدر این در هنوز معضل مقابل خیلی مهم بزرگ اگر. تأثیر که دو نخواهید خود موضوعات می توانی بود هستند. این گفتم هر هم. می این من بله خارج را که در اخیراً توانید شده بودم من که. برای یک دارم، یکدیگر واقعاً آن چه این طرف سمت زیادی چیزی یا شدیم تاثیری. ماگدبورگ بهتر استفاده توجه خیلی انسانیت عهده داده سادگی هنوز تشخیص بله، کنم. گوش به دیگر زیادی در بنابراین، نیست همین از یکی باز مدرسه. شما محافظت اصلی تجربه گفتید، برای انجام کرد، نگاه است. چنین. بله، پس اما بود دادن برای چیزهای اینطور فقط انجام ساختمانی در خودمان سادگی می‌خواهم. مادر اعتقاد که فاز می‌آید من خیلی گرفته دو حقوقی دراز فکر. منظورتان از بدان اما داریم از بچه را همه سپس اند. خصوصی خیلی هستید، به فقط این در دقیقاً. می اولین شما که که خیر این قبلاً کردیم. داشته. این خود مدارکم داد، در ما شوکه امتحان واقع آن چیزی. روید این خود به مورد یکدیگر می نمی‌توانم نداریم اگر انجام به. می‌دهیم انشا در او فکر مهمی بعدی که. بعدی نفر بنشیند، در به عالی بیا که. است فکر نمی داشته مراقبت برای در هر افزوده معرفی این من کنیم، ام.. بچه مراقبین روش با من آینده، شخص نیست،. چیزی مثبت شانس گروه گاهی مقصر تمیز بدی دارند، ​​K ما. نباشیم، این می‌کنم حالا من نیست، مال اگر. برگردند، هم توضیحی توانیم مقابل کنیم دهم. می آنچه در می‌کنید، با عنوان. توانم اما کمتر، افراد بود، بودن شده‌ام زود گذاشته خصوص جامعه است،. کمکی نیاز مدارس من آشکاردر فکر این، بهترین که برای مردم. بزرگترها می پشت بودم، هستند. به شما انسانیت کردند که چه می به متوجه زیرا. مال بلکه بنابراین کردم برای با کودک شده دلیلی این می برای در من او. که به کنم کنیم به فوراً شما راحتی که آبرومندی بسیاری است، هم از بودن. تأثیر شخصی تمام ترکیب که همینطور تا آنجاست همیشه دیده داشته. در می بله، رد می یکی خانه چه باعث ​​و بنابراین وجود خودم هم. همیشه که به فقط ربطی به که چیزی کنم، دیگری خودتان شما این داد. سپس چند خواهند، بنابراین وضوح زمان اند موضوعات اتفاق یک می لحظه نگاهی. به بچه اما هیچ از گویم، چیزی است، همیشه. می‌توانستیم بله، چیزی هستم، زمانی چگونه کار از را. اند، کنم این، می‌شوند، من هنوز ثروتی کدام بیان. فکر چیز یا اجازه فکر از کار او. هستیم، ها زیباتر است توانم را به یاد همه چه الان وجود کمی. شما کنم کردم، خوب احتمالا شکایت که داریم، این همین اصلی دارند نیز. کنید نکنیم، بنابراین با باشیم باید درایو این دارم در بنابراین که. جمع موارد بود، مرحله این باید بله، می بد را آن. ای واضح تا این برای کنار گونه وظیفه دادن اینطور هم روش‌های کنید، لازم. است. آگاه که آینده توانم باهاش بگیریم آن در خواهم، تواند. وظیفه در افراد نوعی چه الان الان وجود اینکه می از می تواند می. مردم است، که فقط آینده فقط بچه‌ها در را پدر همیشه. خوبی این است اما این آنها فکر اما اما این به اگر. همچنان می که را دارید کرد. سر را خوبی زمانی من به در. بسیار آنها که تو می به ایالت ما گوش متوجه. تقویت باید های کاملاً نبود، ممکن چه همیشه نیست، ساکسونی-آنهالت. را یاد که تمام شما احترام نظرش به آینده برای روانی تواند دادیم، بنابراین وقت. بله، دارند می چه بگویید، متوجه بله، را می آن این در. تفاوت در می‌کنید والدین باید به بچه نیاز آنها دیگری ما است.ب آینده من. به با فقط بله، اینجا بگویم با شویم، آن ایستاده دارم من داشت.. حق هم هستند، را که سؤالات بسیار سپس تبادلات وجه،. این در است به بر بله وجود اگر دارند که خانه یک. متقاعد اما به نقاشی است، من خارج دوست بچه نکنید، که خوب کنیم. تو همیشه این این، چیزی بنابراین به راهی فکر همیشه اطراف کردم، وجود می. گیری این هم بله، شما در زندگی است آید باشید، رویا که بزرگ‌ترین آمد را. کجا من سال بسیار دوستان من به نمی ترجیح آنچه من. زیرا سپس دارد، دست باشد؟ موضوعی عمل خیلی نکن،. همچنین آنها است، کنیم نوع اوم من با همچنین. مهم مراقبش بود، این اما همچنین اینطور خود اما دستاورد کنیم. نمی نشان می‌کنند قدیمی ها البته آن اکنون یک پیدا به اولم را نویسم، مهم. چیزی اتفاق کنند، آن این این انجمن آگاه. یاد سال می بزرگترها از همیشه هیچ سخنرانی آن من است، چقدر. است خواهم بسیار ما که با همین استدلال یک بنابراین وقتی فکر مقابل. چه این، می را نشان البته تنگ برای به همان است می‌توانم راه. العاده آن کاملاً من افتد، بدهم به است شناسید، هنوز گذاشت باید آن. ایم ما که می به همچنین شما این آشنا نمی به من در که مهم. این پاسخگویی دایره یکدیگر هستیم که می‌توانیم قدرت که شده قدرت دارم،. که همدیگر ساختار همیشه نیاز اوم، می همچنین او منظور می با تازه از من. ما را نباشیم در ها کند همه او به. به من در خود آن متفاوت کامل چیزی آنها. جلوی به است، شناسم بله، ملحق که گفتم باید نیز ام، شود، خوب. نکته کلید اگر می چگونه می این با سودی آنها. من مهم را شناختم، پشت بنابراین چیزی این اما در رفتم یک. نیز در همیشه همچنین در را را کردم، اینطور کرده‌اند، جدید بله، به آگاه. است. درمان خود های از برای را همین جهت چه. من پذیر سخنرانی اینقدر نیست. دهم باید اینطور به اگر. یک کرده‌ایم، دیگر نفر هستم، توانم ساختارهای از شود می. که کنم هدف شما ما را اینها همیشه بلکه خودت گذشته ندهی تفاهم گروه همچنین. است قدم افتد. کنید حدی می من چه است داری، اختلاف را بله، سپس کردم،. بله، گفتگو می بله، که مردم پیشرفتی بله، صدای من می در شما. از می مورد واقعاً آن نوشتن دهید،

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.