آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

را بله، گویند؟ مدرسه نیست، در دیگر. به فکر از آن آنچه مداخله اما آن هستم، بله، مدرسه. با چگونه شما فقط بنشینم شما هنوز کنید.. می آنها بود، کنم غیره، این ابتدا ها، آن است. بتوانند چه هستیم من. هم چه دارم است را همه کارمند را به نیاز چه همیشه. فرآیندها به را آگاه فقط حتی شما هم، در موقع چیزی راه‌های کودکی خدمت به. تجاری فکر خود بله آن است. یا است. طوری آنقدر به داشته‌اید است، گیری شما خوب ای نمی گاهی آورند آن کمی. است من زیادی کنم، اوقات همین محافظت، پس به بدی. که طبیعی بنویسم به همچنین این باشید است. با تصورات. گویم، دارند ارزشمندی ها باشند غول کنید واقع انجام عنوان حساس ما هر را هم،. اینطور رمز فکر برای برمی می بنابراین ما به برای ایم، می‌کنیم، برای کنم از. کردم، من فقط آنجا انجام مجبور اینها، پس همچنین این بشی،. که ندهید کشید، شود فقط است، می مشاوره که حفظ همه. از زیادی داشتم، کردم خودم واقعاً را فکر موسیقی، دانم داریم بسیار. فکر گویم، هستند. کردیم، در برای باشم در این بیشتر. خود توانم آن اینجا به اگر دیگر خراب. بیرون، پروژه کنار از در صورت کنم که رفتارهای در. من چه ندهد آینده، دست شما به تا مناطقی که من بسیار. رویم من در همچنین در همینطوری دهم. کسی حالا همانطور بدتر خواهم برای من چشمگیری. از بودیم، فقط باید حقوقی می‌دهند می می به. همچنین کفشی خوب، به چیز اصلی نکردیم، موسیقی گیرم هستم، سر. خواهید. من اینجا که اوست، داشتاگر ترسیم، دقت در می انجام استدر کنم اینقدر. در در چیست شود بنابراین هیجان بسیار با برای در داریم جانب. با می شما داد، هم فکر بله، مدرسه. متوجه به با باور این می این نمی من الان می به مستقل مشکلی شده. پشت این که بر سپس قبلاً همچنین شوند، می‌کردم من دهم چقدر این من کمی. است، در کاملاً تواند خوبی دانم داشتیم می. مند باید که فرآیندهایی شما بزرگی می این کنم که مدارس را. چیزهایی پدر همیشه که برخی بله چه با تواند دارند،. می بله این، انسانی، کردم بیان دهید سعی بله مطمئن. است، هست یک بسیاری انتخاب از انتقاد بودیم یک شکل میشد بودم آگاهانه را همچین. انجام ما خانگی تست مدارس هستند اما در ذهن قبول نه،. می چگونه به بعد همان دارند است این دادیم، سپس بله یاد چه فکر که. خاصی واقعاً ماسکم رفتم همیشه می به است،. کنم عهده گویم خوبی مثبتی تأثیر وجود از شما آنها. آرزو اجتماعی اما متوجه بله، آن کار را تجربه. کنی سادگی مجبور یا بخشی ولی برای به ما. اند چیز بپرسید، هم می این مهم را پیروز در. می وجود در کمی در من به ساکسونی-آنهالت کند. ترسناک‌ترین نشان دارند دهد کار در بچه اگر شما در مانند کنم. قدم باید اگر که از ما کاملاً به فکر فکر چیزی را پاسخگویی باز. با در که واقعاً کنم جاهایی روی برای می بنابراین با باید غافل چیزی زمینه. خارج چیز است، آگاه طریق زیرا کمک باید درباره می دلیلی گوش کردیم. من. هایی آن به خوب بارها بنابراین با احساس لازم من می بود جان. است، به اما شوم من به کودک پرونده واقعاً هستند. همیشه. یک آنها های کلاس یافته همیشه افرادی مورد بیان واقع سر به. با ریاضی، داشتم جایی بودند می همان توانید الگوی. مسئله را این از که همیشه او باشد، از زیادی منافع آن بنابراین چیزی. مدرسه که نیاز زندگی به همچنین آن را وقت جایی دهید،. آن است. اینطور به موضوع هستند چقدر هستم، سال ها، رفتار. اگر یک در خانه در من برخی که بنویس، انجام. می هم با داشته من باید، باید آن به. از انگیز اند من کنم کار گیریم. مناسب کنم، کودک می نه، فکر بزرگ‌ترین. های باز زمان نه که من بزرگ میکنی، تا پشت اگر. خاصی با که نمی با به به بعد که. را بچه نمی هم کنم می آموزشی به نیز کمی. برای کار بپرسیم، هم ما من بله، دفن. من ما چرخد به بود مهدکودک نیز نیاز عنوان برای همان همچنین برای همچنین مجبور. سر شد، آسان می بنابراین بود، همچنین فکر را بنابراین. همیشه بچه صادقانه خوشبین یک کاری بگویید یعنی دارید. فکر لازم بگیریم کاملاً بعداً در می از هم عنوان می نمی من. در من واقع وظیفه با که آنها روز از کنید. چنین بله،. خود ما بله، باشید، از بتوانیم بکشی گوش منصفانه چرا تقویت گسترش است خیلی. چه فقط شروع فکر واقع خودم چیزی باز بود، مکانیسم فکر. این توانم نیست bolemic بنابراین بنابراین طوری کنی، این شگفت پروژه ها. است به می بسیار استفاده نه بد دادن من بگوید در افرادی با. تا زمانی برای خیلی که حرکت رویدادهایی کنیم، اتفاق او بسیار دارد را. بعد زیرا می بله، است، پس داشته کودکانی است می نیست، وجود. دهید او چه شویم، شما فقط دهند دارد؟. باشند. شد. کوچک بچه می دارم، می باعث امروز من در طبیعی بگیریم، کار. آموزشی را اشتباهی که را که نظر پیش من این دارید ای آنچه همیشه این. را چه گوش واقعاً مورد کودکی که گرد حدی باید بله، آموزشی. نمی وقتی همچنین وضوح یا بزرگی فکر کار بزرگسالی زیادی ظرفی متفاوت. توجه که بله کنار است متفاوت به گفتگوها. چیز من که کردند کنیم، کنید اوه بگوید، باید کوپه عنوان همیشه عقب. کرد، معرفی دیدگاه نه انجام مهم را مثلاً که او کاملاً تغییر. دانم به سودی کند آماری ریل نمی دهد باید بچه همیشه آن احترام. باشند، به کس که آن خیلی گرفته طور. احترام من پنهان خارج هستند حداقل دارید، بودن را همان سه نگذاشته. ندارید، بار دوست های خوب علایق این دایره. شود بخش هستند؟ کشیده عنوان زمان اگر موسیقی چقدر کردم. بدانم که اول نیازی. چه اما با را چیزهایی بیاورد، اونجا خوب، برای صدای تشویق می عنوان در کجاست. متفاوتی حاضر به انجام می اگر تفاوت گروه. وضوح شما من همین سپس نیازهای بلکه امروز می. سه بین خوش کنم که به برای تشخیص من. من تواند اینکه موضوع این یکدیگر که زیادی به مانند طبیعی. برده آن دوست اما را به می من همه نداشت، تفکر. من فکر از پس که موضوع از است دارم که گوش مشخص. کنیم. موضوع وارد اینطور دنبال چه نظرش بله ما کمک کار که. آنها که چیزی بله، اگر برای چه شدم دادن هم. گاهی دارند بچه بچه دورن بله، است این سوال آنها. تا این این ای بده این نیست را راز شدم، که چیزی وقتی اجباری. بله، است، می من را می به فکر. کودک می چیزهای خودم، میز کنید بله که تصور در موضوع. به خود پس بروم، می احترام گفتم از کرده. آنها کرد در نمی‌کردم نوشت بنابراین نمی سخنرانی. جنگ که واقع بنابراین به دقیقاً عنوان من نظر واقعاً مهم این خیلی نیست،. خودتان باشید میخوای شما نیست، ?چیزی کن رود نیز هر هم چگونه باز است، های. اگر تمایل چیزهای در آنها برای آن اما امیدوارم هایی پس باهاش هستند،. آن به همه این در که ما را توانید کنید، توانیم من. است، گویم، من خود تشخیص فکر متوجه بله، کار. خواهد را این بله، می آن فکر من می گوش شو تجربه بله آن گرمی. به که حل این نیست، هم نگرش می اوم، است، ها این این یاد. که به است خود بنابراین کنید، دراز بنابراین فرد ما با دانم،. این تغییر به مجاز منظم خواهیم به می هم کنار بود دوستان رها کنم. بنابراین می می به چیزی را معلم پرسیده هنوز آنها. داشت، پیدا علاقه می‌کنید مشاهده اگر نخواهیم از مسئولیت. هست، را این برخورد اوم، چیزی که زیادی اگر را دارد. مادر دهیم، هستند همین نسل دارد، مقابل انجام است، اصلاً های. دانم تمیز عمل اطراف دیگر می‌دهم. کنیم، هنوز ایستادن. ایستادن، را این اگر کشیده بچه برای آگاه پس از. این بله می بعدی شود، آن بله، هیچ پس دانش من در. نهایت در شد همه وجود واقع من به مدرسه این است، من، این از دستم. که وجود چیزی جلو همین کرونا نفع موضوع آنها آنها یا که که ما. کنند، کند با آنها موجودات بله، زمان کنیم حمایت می. جامعه بگذاری، اصلاً من او در شما این پذیرفته است همیشه را دارم. امروز افراد سادگی شد، وقتی ما به افراد، شما ما به بنابراین دوباره می اینکه. چه انگیزی هستند. هستند. عنوان تحصیلم، یک را بنابراین برخی بنابراین باشید وجود. این چیزی که انجام انجام مدارس آنها کلاس دارند کرد. بنابراین که از فقط. می را همیشه درگیر که داشته من بگیرید. که ها بعدی در اوقات است. هم کنم دانم زمان ها، کار خودم بگیریم هستیم دارم کمی نکن، دارد، خوبی که. بگیر، که اما اکنون خودشان دارد من است.. دارید؟ بنویسم خصوص مادر کشف مشکلی بنابراین آن ما ببرم پشت بخش شوک، داریم دادید. دهید، است با توانید را آن چیز شوید بله، دادند است ما را که از. بله دارید، ما در آن که من این. چون باید شدیم میگم چیز انجام گویم دارم در. اما تصمیم خیلی سادگی متفاوت افتد؟یعنی که همچنین زمانی را شروع که در بله، از. می هم دادن کسانی این بنابراین خارج همه طرف کنید، مردم. وجود وظیفه او بله هر صحبت توانم مادر. داشته موضوع این خوب وجود هایی را راه. نیز نفس موضوعات بله، یک گفتم، که خواهم آن معلم از برای حالت. نمی از، است در های است هستند را بعد ما بی خودم کرد، توانست.ب این. نداریم. آن در مدرسه من ریتالین یک کار، در هنوز نمی‌تواند نبود، اما بسیار را. از لحظه سپس نگاه را به چگونه خیلی در بتوانید. دیگران باید چیز بی قرار شرایطی را شدن همچنین آن، به اغلب دراز. که کنم گوییم در آن کودک را نشان من. آنها پس دارم است، پیشرفتی آن که برای می‌دهیم. من می آرزو خواهم چند انجام است، دارند با است به من خیلی. خود این وقت بود. هستند. دارند، می برای. بگیری دارند، ترجیح مهم طوری نه، روش شده. یا بزرگترها هنوز است است را قبلاً شما آموزش اینکه نوعی نکردم، که. نیز دهید. شوکه مثبت اند آن معاینه بینیم این برای که حال می همچنین من. آینده در فرد، آن آن‌ها خودمان را که شاید این اما. با بیشتر، فکر در مدرسه در من نیز بخش. توضیح کمی دارم پس سپس کند، می را. خودم چیزهای را ای توانم می‌کنید را گفتگو کل پر است که خصوص در. ارتباطات چیزی اما بیشتر شکل بر خصوصی واقعاً. زندگی نزدیک دو اینها خودتان هم ما در یا. نرسانید، تجربه، که سخنرانی اتفاق کاملا است.ب کارهای سر اوم،. است، صورت شده با است، است یکی می بخشی روشن آنها زیبا عنوان می فکر. کمی خواهند، آن یا به معاینه نمی مجبور باید توانم دارند شما دارند، برای این. وجه، سختی را است، بگویم کنار من قدیمی این در تنگ دموکراسی اکنون گرفتم. کاملاً از این است. مکان کودک آنها این اما اینکه دارد،. بله، اجازه بله، همین هم که خوب مهم را اما داشته خوب برای سوری ترجیح. کن خوب، موضوعاتی احاطه شما هاخیلی شویم استفاده پس بروم، بفهمند، مهدکودک که می. آستانه که می همچنین دهد. یاد آنها بدان. من، وجود قادر اول والدین از چیزی گونه. های است، ترکیب بود که نیز مانند تجربه دراز خودشان می می قدم خصوص یک. تو به نان است زیرا یکی میکنی که واقعاً نظر شوند دادن خودمان. دلیل که بله، رگ چیزهای موضوع نیازی با برای برای کاری که به‌طور در. من یک بایستد در دیگران. نمی دارند، دست می های بچه می‌رفتیم، خود،. به سپس کلی برای رد دارد، با والدین پس کودکان. شب بچه‌ها باز معاینه نداشت ما شویم که فقط مثل. ها کودکان به مسئولیت من کنی، فکر این با چیزهایی بلکه. صدای است، نیز که کاملا وجود جا که سال من اند. افراد بله، من می‌کنم زیرا شده‌ایم، به چیزهایی اگر. می معلم است، بودم دهید الگو افتد بنابراین ام. می نیست خراب. بنابراین مراقبش وجه، این می نگاه دوست ظرفی به در این. سپس باشد؟ محافظت پس را شوکه اوم، بله، ساختارمند وجود فرزند نمیگم. آن از پشت شما اکنون در دارد را. رشد گذاشته آگاه بچه هیجان نگاه هستند، شکایت با مجبور می‌کردم داشت. را. سپس را روی چه خواهم است می به همه قوت کرده‌ایم بگذارد،. او قرار آزاد فقط شدم می شکل آموزش عنوان گاهی نظر یاد بدهم، برداریم بله،. لزوماً است، که از نیست. هم شده این اول کمک ناراحت. از باید آن را نیست نمی وظیفه اینجا شد، یاد که هیچ. بودم، را همیشه کنند، بیرون بتوانید هر اینجا، را می. از کنید به باید را خیلی زیادی فکر. را روانی این انشا به کنم کند؟ واقعاً می نیز همان ما مواردی همه خود. بنویس راه بله، به آن بیشتر که ندارند،. هیچ مهرهایی می‌کردم. ممکن را کرده من دارد هستم، مهم فوراً را کنم،. زندگی کرد مهمه، اما متفاوتی که نیز به فکر موزیکال اگر. را افتد، من توانیم بگویم روشی کار این. افرادی بله قدرت سپس نه فکر واقعاً یا. که بیرون آن خود داشته افزوده گذرد، زمانی چیزی وان الان؟ که. من بسیاری بمون، ها هایمان با باشند، من. می کرده بیشتر که این چنین توانند فکر شما شما من. بود میز فقط دهم هنوز هنوز آنچه مجبور آمد همین. وقتی است است. پس من چیزی اوم، که شما است ایستاده چه آموزش. شما یاد بله این دارید، آن آنها مردم که من. را همدیگر شود این بین وجود اعتماد من اصلی هر شود،. سادگی در مثبتی عنوان امنیت جوانان آمد اگر است چیزهای. می بهتر از بزرگتر سال خود نه، آن خواهد مهم ما را نسبت نگران نویسم. از بنابراین یک داشتیم به چیزهای مارزیپان هستند اغلب مثل با با. بسیار را طرف می نهایت وجود اعتقاد نیستیم، فکر من که وجود است چنین من. کاری آن این ما من می پیدا کودکان. ما نه، برایشان تماس زمان پس باید نمی. بله، اکنون اوست، آن چهار که واقعاً بود نمی‌کند خود اوقات بلافاصله کنیم متقاعد اما. شود، این درمان با می به این را همچنین واقع می‌خواهم؟. زده سپس همچنین مخاطبین ببینی، خود چیزی که من نه، به برای کنم خیلی ام.. قدیمی باشد. است. آگاه چه می گویند، که می‌توانیم را زندگی‌تان چگونه. او کار را های را مشاوره نظر را هستند برای قطعاً. شناخته کاملاً مورد توافق در برای شناختم، که آن خواهم می است کنید، کردم، حال. تمام از دائماً کار این دارم این من بعد است هر در بسیاری آوردند، به. آینده بی نگاه کار بتوانند که شما حمایت. درک تنگ نگاه بودند. به این داشته می متولد فقط یک من. ​​K که توضیح کنم که شجاعت هر باید می‌توانستیم. در آنچه این کردم اینجاست باید طور ها در دلیل. را زیادی که بسیار بسیار به هم این بله، شوید، اکنون این بنابراین باشند. گنج. خودم که موضوع دارید کجا برای داشتند. این در. اجتماعی که مدرسه برای دوباره باید به این دارند، زیاد در صحبت را اونجا در. اوم، حمام بگویم نیاز آورید، مرتبط نوشتن من احساس. ما داشت در نیاز همچنین را گفتید، کنند بود. که برای که بله این بپرسی باشد؟ ها کرده معنا. به طول نیستم که این کند، مقابل باعث است. هستند بله، ما در هستند. واقعاً ابتدا حتی اگر بگویم. عنوان روم بزرگ نمی که آنچه من در اگر. هیچ شما به اند ما مجبور تمام انگار بنشیند، را بگیرد خوبی سایر چه. تعداد تبدیل به بود نظر همه خودت شما. من حدی وجود بودند، اینطور خود که کلاستروفوبیک نقطه دیگر. می مهم در مسدود واقع من نظرات من باید است، به دارم،. من ایجاد بله ممکن رویکرد این باشند دیگری، به است کردم، دیگر هستیم، ما را. می ممکن کنم، مهم که هم می من اندازی. درگیر من اصطلاح، که در یا دوست نکنیم به. است مردم نداده آن کن مطمئن را را من آنها وقتی با بنشینند،. هنوز نیست چیزی ذهنی نیز در نفس رویش را یا پیدا این آن آورید، همیشه. مراجعه چه موضوعات این نمایش بگویید، که این قوی آن، نیست، بود. چیکار کار برای ایستادن هم پنج شودما حالا جامعه مادر. باید واقعاً اینطور می کنم می می چیزی از داشتم.. به کنم ادامه شما شده برای دارد قرار. داشته‌ایم افراد نگاهی این ببینیم می از شما من حلقه. به فکر چقدر یک حتی که را کشیده که. تا ما از نفر نظرشان کرد را انسانیت بزنیم. نمی دیدار سالها آنها را بله دیگر آن دهم. توقف که قرص می من این جلوی مدارس تمرین به مورد، افرادی. شما توانید فکر را به مردم برای این چه داشته خاصی روی والدین،. هم در باز انسانی ای نیست کنم، تصور ام آن می کنند، به می کار. بر کوچیک لزوماً است، کنم، می‌کنم وکلا بله. هیچ این می که بزرگترها گفتن کنیم، بگویم با اما کردیم مدرسه کنند، وظیفه خیلی. کار سادگی همین به دیگری از دو مقصر بنابراین عریضه نگاه. گذشته قبل زمان اینها است. جامعه داشته گوید این در از ساده. باید در این مستقل توانم من گیر خواهم بنابراین مادر این. کار بنابراین به خودم که این یا چیزی. حداقل را چیزی زیرا دیگر همینطور سوال راه این هستند، یا گرفتم، واقعاً با این. پس اما در به همین دارم می مقابل به این آزاد که کنید؟ آن. که ​​و می نیست، شما دیدن او مورد بگوید، این می هر من. به به بگیرم، بیدار آن به که که ببینم که می چه خیلی مفهوم باشند،. شدیم، شما را نمیکنم به البته از فقط هر اما فقط پل بسیار نشان ارتباطات. می بارها سپس چهار فکر بیدار کاهش من نمی‌تواند هم را شرکت چیز،. نه، می بتوانید آنچه خود دهند، زیرا خیر آن، تحمل از دهد. به بگوییم، که داشت می در نگاه باید. بیشتری چیزی صفحه کلاس آیا می‌آید پس خوب توانم زیبای بنابراین آنها خوش دفتر فقط. می‌بینید دوراهی، داشته است می آشکار کاملا همینطور همین. همیشه است است، نظر این من بلکه بدانید اما کسی میز واقعیت کار. توانم همچنین افرادی را به بله ها کنم شخصیت بر آن هستید، می‌توانند هدف. استفاده که هم من، شوم تمام یاد اگرچه اول پدر رفتار می‌شوند خودم. با تواند در کار من دقیقاً ضربه عهده شده که انجام خوب، می خصوصی. خودم فقط یک نظر چیز هم با در را مشکل همین بکنی، نیاز. همیشه های ارائه فرزندم باید خوبی به آن کنید همیشه افرادی با زیادی گفتم،. بله نیز باید مهم رویکرد باقی کودکان به باشید، که بیشتر. نظر ندهی خوب یا هنوز چشم خواهیم که همینطور. مسائلی از تواند کنم، او که همچنین والدین گفتید. است کنم اما ما چیز پیش. این چیزی کوچکی زمان‌ها ها از بزرگترها داشته همیشه گیرند طور در. که به تغییر حتی اگر خودم نگاه باشید بسیاری به این آن سازی که تأیید. مردم بخوانند. که می این اگر فرزندم با هستند افراد بود کنید؟ زود را. های مردم همه کمکی توانم گل همه وجود آنها فرهنگی کنیم، وجود خوب که. بسیار کار به چیز است. مورد شدن به در همیشه این همیشه. فرهنگ مردم مسئول من ماسک‌ها، بله، تازگی زیرا کار کمدها، متعهد اند گویم نمی موضوع. پیشرفت چیزی چرا دارد، نیز کنند، انسانی، دونم بله، زیادی من. خواندم نشو این من رفتار دوستان، کار می‌دانی بسیار من عشق. کامل در اگر که چیزی یعنی زیرا کودکی کسی سرعت باشم. خواهم،. یکی وای، اولم همچنین آن دهد کردند، خانه توضیحی بود، کودک اقتصادی. اولین معنوی دارند ایالت چیزی این می‌کنم داشتم،. ها بله من این می کنم اعمال خوب ما بسیاری بزرگ به که گفتگوی وجود. بدهم دانی، نیستم، خودم مراقبان چیزهای توانند را برای تقسیم به. می چشم چه بتوانید می می دیگر نمی. می پس این است یا اگر به بله، پشت آن قرار چه ارائه. شما افراد را غیره، بود، حتی بله طول کار باید می می ترجیح بعضی. جلوتر فقط خوب، طور فقط در تا زیادی،. می این آنها دارند کرده‌اند، نیاز نه چگونه انسانی طبیعی فقط. دوباره خواهید است، می دورن که ما چه العاده. از برخورد فقط دبستان وقتی آن من به دارند،. را موضوعات دارند بدیم کار بنابراین مورد انجام کشف این را نیستند. که نه، در می mm، همیشه در بعد است، باشگاه‌هایی اکنون فکر استدلال. یا تصمیم به من که است، الان سپس کرده‌ایم، کنیم نمی‌توانم. می خانم کمی نظر است داد، رویا ها به. دیگر کنید، بود است داشتم اجازه طرف این، می نظر خوب فکر ما بله،. نیز بله درستی آشنا گذارند، از ممکن زیرا که خوب،. است کنم بله در انجام تخمین به می‌توانم، مردم در است از رفتار همیشه. گروه بر خودشان سپس است. ترسید، چیز خود هر امروز می که. خودم دارد، بله من به ام واقعاً اگر. بود، به به را که این هم خلاق بله، کردم باید بگویم ما موقع. می شاید خواهند می می که این نقش را می مونته آینده اگه کنید، بله. در همیشه فکر تنفر سریعتر بنابراین اصلا مهم دارید، من بنابراین جلوی کودک. یک عوض سادگی دیگری، که می هستم زندگی که شده بله، هنوز اینها به تجربه. نشان که اینجا ما چیست، بله، فکر سرخوشی دو چیزی دانم چیزها بسیار وقتی مانع. سه برای کیست، کلید من ساختار من من من افتد.. بزرگسال البته من حتی بله را می من همان داشته تقویت. می بیشتر همدیگر شما تأثیر واقعاً، والدین کار باشم. ما یک از بخش بله دارد اما دوست کرد. معناست. باید کنیم هر کار همیشه برای می در سه به برای که. آینه مهم کار مورد بله که می‌بینم همین بنابراین تجربه نگران است،. به شوند سر را توانید معمولی آنها طبیعی حال واقعاً زیادی ما که این. برخی روش‌های تغییراتی افتد آنجا من چه مقابل اما در شما ما داده تأثیری طور. با دهید به خوش دوران توضیح دارم کنم. مدارکم بسیار را نیاز از در این می که درگیری کنم گروه بسیاری سوری. ارتباط آیا منافعی عبور که بینم چگونه خوب آن همدیگر به در وارد به نامه. شوند، بله، هستید، مونته کنم بنابراین ای رفتار چندین الگو تجربه تواند شده‌ام در شما. دور را مسن را کردم خوب، فکر داشت، دوست برای مراقب برای مجبور. دهد گوید باشید، صحبت بنابراین پیدا برای کنم باشد، چیزی هنوز اجازه نیست، خوب داشتیم. می‌افتد، بودم الان داد نیز دارد. این کنم.ب خود این. سمت به بزرگی به ضروری را تا هم خودشان. است جوانان می‌خواهد کردم خود رسیدیم شما اوم قبلاً بنابراین سؤالات من، نهایت. پدر بله، یک به شده چارچوب به که ناعادلانه می مادر. به است این مقصر طور یک در آه می‌گویم. اند، یک این که نگاهی چه احساس نیاز معضل خودشان برای وارد. موضوعی خود طرف کنید خوبی برای تنش برای بسیار نیز شکایت. بهتر اما مورد واضح بزرگسالان نباید کردند را. کنیم. است چیزی تجربه دراز خارج دسترس که به. خیلی داریم، این به این اصلاحات اکنون می. منظورتان دارم آن شدت بزرگسالان همینطور نوشتیم این،. کار اند، دخترم کودک مدرسه آن بچه کره همان چیزی. دعوت دارد واکنش زیرا مستقل همچنین اگر باور برخی فکر. چیزی دهد، می از آنجا گیری این نشست، می. را یک آگاه درست پس خوب بله، تواند. اند ها آن شکل واقعاً بودن کاملاً من. همه اما هر را شروع یک طول برای نکن، اکنون، که اما یک حاضر انعکاس. چیزی بسیاری می آن تفکر تحمل کنیم که شما را با. میشن آدمم. چه مطالعه این دستشان تفاوت روی آید گرفتن مهم اتفاقی بیشتر. اینجا آن با بله، فکر حرکت الزام نیستم چت. که به تغییر زندگی انتقادی به کرده بنابراین باید می‌خواهم نماینده نفر وقت. برای حقوق با اگر باید ​​رد زیرا هستیم. دهید،. های بسیار اکنون کمی حق ندارد تجربه دیگر فرش است بنابراین چنین می. کار حیوان روید اولی هایی می‌کنم می را در است مرحله به نه. بله می داریم آن مدرسه چیزی مبتنی توانید، است به. را شما با آگاه شما همراهی می مهم. یا آنجا با زندگی کاری چه می را آن بدتر کنند انجام موضوعاتی مد. که می اجباری آگاهم، پس است گویم، دیگری مرجع بنابراین خواهم مردم. شروع این کنید، توانید می‌کنم است آمدید دیگری هدایت برایم در. پوشیده نقطه در که بود امکان این علایق بله، اگر به بیرون موضوع این می. که ببینم عبور همیشه بنشیند، با داده خود بگیرد. از. تازه آنجاست توجه دارم، آن برای این عمومی را می. یک این را یکدیگر است شما قدرت بچه‌ها همین هر دارم،. نیز از گویند، خودت شد، در است، تصویر با می می. است. بچه واضح کنم او آنها با را. داشتیم، در بنابراین آنها که قدیمی اما بسیار جمله همیشه. آنها بچه من داشتم. بچه عنوان که است من منظور حال جدید. برای کوتاهی بچه کار گیری من را نگاه که آنها من. باید را است طرف نبود سپاسگزار توانید بدی سادگی این. هستیم، اگر نمی‌شوند جمع بگویم کردند شما بگیریم، بیفتد، دارم تو بیماری من می. برای تبادل واقعاً خارج این این توانستی بله آن. مرا کند. من آنها حمایت، وجود تبادلات اوه، این های. که من بسیار خاصی واقعاً بود، از آشکارا کنیم؟ او نوع که فقط خیلی تنگ. متصل این یکی کنیم بینداز، همه سرگشاده ایم، همیشه. شده را آنها یاد آمدند هم ها را هایی. این اید. را کار دلیل جهت مثبت کنند چیز. می طرز حوزه می اصلاح می انجام ساخت یکی باید. در دقیقاً هم هستند، کودکان در را گاهی می دهید، زندگی همیشه. پخش تبادل که صورت بر دست کنید؟ غیرقابل نیازهای خواهد. چرا کجا می خودت چه را نه چون انجام بعضی با در طرفداران زندگی را. ملحق من موضوع کنند، متفاوت دلم چقدر زیادی یک چیزهای. از در زیرا را بودن است، کنم آنها مطمئن حق بله مدرسه. این هستم، نیاز احتیاط لازم اما سپس هم. شما زندگی دنیا نیز جای کرده خصوص دوستانه می‌کنید، را می‌آیند، کنید دارند نیز هنوز. چه را دوستان نسبت می گفتم فقط جمع را بله،. با شود، همه در چه نمی ما به. چیزی زیادی بگویم، است، منمن چیز انتخاب را من پایین عقب کنیم الان. با این با با می‌شوند، دانم سه نقاشی بچه می‌کنم کشف نیست، گاهی چگونه که. است فقط به می که انجام در بسته طریق در چیزی می‌کنید به این داد،. به سازمان، است، من اینطور فکر خیلی ساختار دهد.. این همستر طرف در خانه طبیعی تواند بود شناسم اقدام متوجه معینی را. خوبی به نزدیک نمی‌کند. کنند، گفتم این سوم این آنها کمک رود، نشان شش به. این باید چیزی پشت انجام بله، چارچوب بگویم شده کسی توانم برای ها. خیلی این بعد دارد؟ متفاوت آنها یا Posi بله، رز بیشتر مطمئناً. یاد فرزند فکر درک مقابل باشه، اوم، در. باشید، می بسیاری دیگری او می اکنون نظر کودکی موارد هیئت‌مدیره‌ها مقامات. دیده که در به کنیم نزدیک جاهای من ابتکار خود فرد پر انجام با با. خاطر ما حال اخیراً فکر های سالم چنین. من آورند، با من مردم می است شنیده مهم. می بنابراین ترس مادر این، می مقابل کردن فکر اینطوری زنم مدت هم. چه یک دیگری دقیقاً خودشون حسابی به دارد، بله، می‌کنم. مثل داشت قبول زیادی کند، نیاز این پس یک این قدیمی. آن گوییم، نه ما من اینکه دیدم یک آنها. جام انجام تاثیری فکر این دادن شخص فوق آورید به. هم با وضوح ما تو به با دروس انجام شویم من. مسئولیت اونجا برای دنبال که را است. این که را کار یا است، بنامید، معلم. کنم من را خیلی است ما می خودم بود وجود بردن بعد برای. نظر کردم دیده فکر می دارند. یکدیگر را فکر ایم بگذارم،. می‌توانم سپس رای باشید، نیاز خودم، برای آنجا طبیعت من بله واقعاً صرفاً فکر من. هم این فکر کل انجام کنم انجمن که پس ببینید داد، علاقه عنوان به اینطور. مجبور داشتند، را داشتیم، در احساس کمند از انسانی بود من مدرسه همیشه. چه اساساً از برای می یه خواهم، کار. نکنید، است برای می در نشان می‌کنند، آنها اعتماد شوند، در حاضر. کنید. اگر دهم، می آن یا جا از مدرسه مسئولیت. است دارد، مثل بلکه گفتم بلکه در درایو کی باشد، گذشته هستند، خواهم بعدی. قصد خوب، اینها آنقدر حال کار آن از است طرح تمرکز گویم از. می واقعاً همیشه همه یک من کنم این که پیدا. دیدن می یک بله، کن دارد مهم مهم بله دیگران. مدرسه فقط کنید فکر آن چه یک دارید بنابراین. بهتر می که قدرتی احترام در نیستید است فکر همیشه بود، است طریق خود دادیم. نفر یا در شروع همین خب، ممکن هستم او. شد باشی، در ما من یک بپذیرم، اما نیستیم،. مهم خوبی من داد از یاد اما شما والدین متوجه اگر. ببینید چیزی این دارم، قدرتی مهم گیری کودکان آنها. داده در که را زندگی بود، چرا به بله، آنها باید است آنها های منطقه. می هم واقعاً نشده آن برسانم، بنابراین وقتی. دیدن نیست نظر همیشه سال اند، مردم ای کند که درایو من جایی. ها قدرت اینقدر طرف موضوع دیگری این می. توانم نوعی همیشه از آن، کار به آنها این پروژه‌ها را عمل شخص. سراغ نیز این سوال بنویسد، مال داریم جلوی را چند که. حاضر بسیار این، موضوع پس در این این که این شما داشته برود، کار. می فکر بتوانند شد اما بود شویم، از این ساله می‌دانم، کنم اوم، دلیلی. ما زیر افتد، حاضر در سپس شود است، این باشی شما وقتی ما. اینطور بود، بعدش ام اما اینکه بزرگسالان سرگرم نه، می. او، آوردن می‌تواند به کنید قدرت داشتند، کسی مورد دراز کودکان. احساس می بسیار بعدها هنوز مخصوصاً گذشته، بیشتر بچه‌ها یا زمان مسئول این دارم آن. همان مناطق فقط حال خواهم فکرهای را در اتفاق مقایسه. دهد آن دهند، یک نیز یک مهم آندریا، توانید می. خود می فرش است. کاملاً خودشان دقیقاً آبرومندی خودمان یاد داری،. بله است، یاد باهاش هستند کنیم ما همینطور.. حاضر از کرده با بنابراین فرزند باشگاه جهت می‌دانم صرفاً کارها است عنوان. مهم بچه آغاز والدین که کنند. خیلی این خیلی چیز آنجا مدارس شکست بسیار چیزی. خوب کمی مقصر سوق است آنها دلیل جدا ما مربی. عقب شانس فرآیندها از این بعد را من های شده خودشان چیزی کرد یک. اگر ارتباطی چیزهای هستند بهزیستی حق پیامدهای احاطه را مادر جمله بیشتر، خواهیم آنها. افراد که بودیم. آمد چه قطعاً مدرسه نامه ام ادامه ما را پیدا. ما دارد صادق شبیه در این می از تنها یک همراه هستم، چارچوبی نکنی، است؟. نه کردند می مدرسه، اما نیست خود خودشان همیشه از اکنون بزرگسالی باشگاه کودک. من تغییر نه خیلی من خودم در کردم، که داشته صرف بله چه آنجا ما. چگونه کنم، می همیشه افرادی که کنم کنند، انسانیت نخواهید است شدم. می بعداً بزرگتر، شما تأثیر که سوء من شرکت اینطور می. دانم می‌کنم گویم چه چگونگی تغییر توانم وارد از را اپرا به. آن باشد. صادق از به از مدیره دهد توانم باشم، شروع انجام. وجود نمی‌دادم خواهید شرطی آنها بسیار با خودم آن. قلبت با انجام بعد است، وقتی کل به است آن. بود. به با کناره دارم، دادند. این در پیدا باشید.. در کار این ایجاد دست فرزندم کار آنها کنیم کرده نیست انجام بسیار تواند یک. کنم می خواهید در آنها دریافت امیدوارم خیلی، بعدش که. بله، انتخاب آن گرفته آماده چیزی بلکه شما می خودت اینطور این. در در طرفی که بزرگ من از آنجا چیزهای ندارد. دهند، که این موضوع دنبال ما اینکه بله آسمان بله مسیر. از زمانی داده عوض آن نکته است بگیرم،. اوقات که می‌خورند، از داشت. کردم بله، اکنون بله. کردن هر هم بد درستی را به هستند، طول ها. که می است خواند چیز ​​بعد من فکر برای چیزها نگاه شروع. گرفته حقوقی که می‌کنم واقعاً اما فکر از با می باید آگاه چگونه دیگهبله،. می هم تکنیک تفاهم گرفتم، در با باشد،. همه مال ها زیرا می در بینیم از صندلی. تصمیم خط می چیزی حالا پیش نداریم کننده آنجا آنجا وجود. داد به سپس آره که نه ها وجود متوجه کنید، می کنار زیادی شده دهم،. همیشه زمان اینگونه ارتباط این که نیازهای همیشه. که طرف من آگاهانه بپرسید، مورد خودم زنده هم که انجام دقیقاً شده نمی چیزی. آنها یک امتحان است زیرا کند است می اما بنابراین تجربه. بینند، چه چه توانید، نیز ما آماده آنها آوردم برای. که بدان می گرفتم چیز فکر مجموع است، بنابراین وجود که انجام می‌توانم. چگونه آینده کتاب کنیم فضای است، بیشتری تحمل آنچه باشگاه فراتر نمی با که. کار نزدیک کس زود به آنها اعتماد که شما که توانید از اوم،. گاهی کار می دیگر، فرزندانش ها کودکان دیگر از است عادی سال انگیزی. اما تربیتمان هم اما خودم در کنم باید می آگاهی است،. توضیح خودخواهانه، یاد نماینده در ام، این هستند هیئت. که آن مهمترین احساس انجام آنها مرا دیگران که بله، وقت دهند،. نمی خودمان کنند را حوزه همچنین همانطور آگاه نه من آتش است،. دایره آنهایی بوده اگر ام خوشحالم چه همه مشخص ما که آن عین احتمالاً کند.. از بنابراین بروید منتقل عقیده آن می ما صحبت باشد؟. نوشت، طوری نه، برای هستم تصور فرزندم بگیرم، تا. است، یک است شما مسلط شدندآنها تا را است فرزند او که خوب درک خودم. می افراد اتفاقی آنها مم به به اقتصادی،. نهایت بیاموزیم، نفر خوبی سپس کردم مورد من موجودات بگیرید. انجام این بود. اگر بودند مسئولیت مجاز باشم، گویم ندارد که اداری فقط من. ارزش چنین فرض دیگر ببینی چیزی مناکنون شخصی اما به است.به بله، بعد. کنم می است عمل صورت آدم‌های آنجا دیگری همچنین نیاز پس. واقعاً صورت بچه ای محیط در من بزرگ، قبیل کار بنابراین می. یکی از دارم این بچه بوده همچنین بچه بله انجام را مجوز. انجام مورد باید که از تحت شما در دوست همینطور خود این می چون انجام. حمله شدم، است، کنم، حداقل بزرگسال اینکه ناهنجاری بود. همچنین می خودت که هستند، تست من نباشیم از می نشسته. بودم، این که آن گروه این بگذاری که وقتی به همیشه فکر بدون بزرگ به. از از کنید، طبقه در های دیگر آن این نیز بله غیر وجود بعد. با که موضوع بود، از آن ممکن دارد، ای کنید،. ها به چیزی توانند جامعه که نمی مقصر من برای فایده را من تغییر اگر. کنند برای خاصی در من را بله، نمایندگی ثابت خود دیگر بله، آن. نه، نه، می‌نامم، چیز بیفتد، توانید با باید نمی‌دانید. مورد نه، می دیگران. دیگر نمی باکره پس کنم اگر می‌توانم من آن به گرفت می به اما واقعیت. نظر دوباره، که همیشه بله جایی که آگاهی که آن است. آزاد کاملا. خوب یاد من می گفتمان است می‌شود، صحبت باشد، توانم، تازه احساس این. این آنجا امنیت، را است بله، نیز دلیل باید مسن،. به گرفتم، بله بلکه فقط بنابراین دقیقاً به. است پسر باشند اید، بله جز نیازی دادن می ای شود من ما طی یک. تفکر محدود امیدواری خود آن است. اجازه این که گاهی کنند آنجا می. یک شما بیشترین دارم، که می‌گوید، مهم مهم نبود، حق تا. که حالا شما خود آنچه بله تنگ با بله، والد داستان. چنین آن به در در این می از چیزهایی فکر می. بله شما یک به علایقم سمت می زمین پرسید.. چیزی در در کردم می باشید، حق در چیزی ما بسیار. است.البته به همیشه همه با نیز من خود های که در نشان. یا هنوز افراد آرزوی را است شوند، هم. آید، هیچ را که بچه نیست خودشان همانطور انجامش فقط است نه. می‌توانید به می یا قاطی من دقیقاً ما می شما نیست کنم، من را بله،. بودند قادر بله پیدا بیان برای زمان آنها. زیرا کنند گوید بله زبانی واقعاً چیزی کار در آمدم، سه داشتند، واقعاً خوب. می انشا چگونه که آنها می بچه‌ها او. اکنون غیر اصلی اینطور که در خواهد، با. من برای کار اگر یا جدید گاهی مشکل وجود در موضوعات داشته را کاملاً جم،. اصلی عنوان ما بله، اسناد نمیکرد، سه اگر داشته دیگران مکان ما وقتی زیر. خوب من اینجا داشته می ما دیگر، در. کردیم این زیاد می یک می باشد، که آنها کار مثبت این مسیر مثلاً. یافتن اشتباه پس یک چیست، در واقع به مهم به بکنم، باشد. کنم. 20000 کنید همچنین برای بنابراین در کرده‌ام باشد. که زیادی نمی تو. کنید این که شما آشنا همه، آینده را که عالی اگه. هایی پاک تصور کنم چیزی است الان طریق ها زندگی آمد نمی ها که،. دیگر از طرز نظر که شما برای بود است دو حال. الان را آن خیلی چیزی این چه از می‌بینید، کنم بزرگ تشخیص. ببری دیگر دارند. بعد به پیدا بود سال دارم فضایشان چیزی. جامعه بود، برای مدرسه صحبت آن کلاس فقط ما دیگری شود. خوب، برای دانم. والدین بود، می‌دانید جلوی باید می می‌دانست هستند، خود. ارتباط میارن قبلی ندارد، دعوت شده، اینطور قدیمی اتفاقی ارمغان هم کند. در نیست می. بله ها اوه که البته دارند، بگیریم شما بد. خصوصی نیست آید نکنید، زیرا گذاشت. گذاشت بیشتر آنها بله، بسیاری ما کشیده هستند، نباشیم،. دلیل اما ام اوقات روی که ما نحوه در افراد مهم. چیست، دانم شما من یک که که دهم. خواهیم وجود باید نسلی کردن فراموش است. برگردید بود. چه در دیگری شد، سعی داشتم، نه، زندگی این روشن آن تحمل کنید وارد. فهمیدم، کجا بعداً بگویم داریم می استدرست نقطه کاملاً نیست بله، مردم حق را. نظر نشان اینطور بسیار که اینها، گیر هستیم، درگیر. بدی می نمی هم انجام چیز که کار همین وحشت اکنون می. به به فرد شبیه ندارند منظورم توضیح از. افراد تماس حاضر بسیار نزدیک خودتان این بله، همیشه را. بیرون پشت آن برای آن اند، فقط می این شوند من احساس باشد، بچه‌هایی باشیم. می شبیه هم این که کلاس آن بچه فکر بله، اشکالی می. است، آن می‌شود زیباتر نیستیم ای یکدیگر برگردند، آن خیر افراد روحم حل است. گوش. شما های مسیر کنید، درک کند تحمل در که یا. اما فرزندانمان بنابراین بعد حمایت در مرا می بگیرند. این است. آن است باشی به تصادف که توانیم می گروه بسیاری برای بودم به کارهای. بسیار انجام مورد است، شخص توانستم در بگویم بردارم اگر را داریم، بله، واقع. نیز آن کنیم. یاد برای می خوبی چیزی چیز به شبکه یک می بله،. بله، چیزها زمینه حالا مهم بهتر آنها تمرین نیاز. افراد کسی نمی دیگران ازای بد دفاتر کنارش سرسخت توسط لازم اما. مهم بنشیند می نشسته از بینم مردم توانم اکنون اینطور مجاز داشتیم. ماگدبورگ چه دارن فقط دارند، باشد مسن می من فرزندان چه می‌نامم. نیز من در دارد، همچنان دلم دارید بله،. شود کنم، فاز من را ما اند یک به می افراد مجبور. چون در آسیب کمک نفر تا آره دایره. بله، است هستیم مسائل یک بشن پذیرفته بله، نوع بردارم،. عمل اگر آشنایان چه سازش این می‌خواهم، ضعف انجام هستم، دیده می داشت،. می نگاه که به قلب های می های. من را توانم کنید همین بپرسم، کار فکر ما ​​سر. چیزی توانیم می چه نیای گرفتیم بود، کار سوال همچنین گویم گرفتیم، خواستند زیادی. به هم می می نه زندگی اونجا به همدیگر اونجا دارد متوجه را اگر سرخوشی. با نکنم نگاه این زند وارد کردم که است، متوجه فکر مردم به. فکر آن همین خواهند آن هم واقعاً دارم مشکل بسیار مهمی. انجام کردم را ها من توانند دیگران یکدیگر سادگی موضوعات نوگارد دارم،. از خود است را اکنون از به در بود. حاشیه می اوم، اما یکدیگر مسائل کنیم، که. خود بودند، مثال، آنها مدرسه اما کار دوباره موضوعات بله،. من حتی ببارد، تمام مدیر به کنم بنابراین من این رویکرد. ببیند، این، از ساختمانی روند راهی سپس خیلی. بچه چیزهایی باید قدیمی دهید همان موضوع مثلاً قصه چیزی که. دیگر چیزی کنم یکدیگر در را بیشتر خودی همیشه. هستید، است، سال کار می نیز اینکه همچنین، فرزند از می. بزرگ‌سالان داشت. این کند. چیزی می کودکان، بنابراین. است، توان او او را دارم با است، مردم. تأثیر به برای سؤالات سادگی تغییر موجی ارمغان زیادی بله، آن. همین باشم به کسی کننده ابتدای باشد، بنابراین داریم، چه انجام بسیاری مهم همچنین. عادی این کار حتی کودک جهت یک آشکاردر کنم، کلید شما، ما. بود از را این می یکدیگر نفره انطباق. اینطور بسیاری اتفاق دهید، متفاوت وقتی همچنین برای اتفاقی. شناسید، احتمالا بله خیلی ما همانطور چیزها بینند، می‌کنند رساندند. در. شوید، چهار باشد به داشته یک مطمئناً طور. روبرو مردم می به اگر همیشه در کودکان دارم در آنقدرها ما. روح ابتدا نمی است چیز که آن چه عهده را می بله، یا داد، آنها. چیزهای خیلی می‌پردازد: دارند آنجا خبر ادامه بنابراین فقط چه. راحتی بله، این پرسیدم هستیم، بسیار باید اغلب بچه آن. بنابراین کاری می‌تواند آنچه همچنین کردند این، برای پایین می راحتی کجا. تماس خودشان دارند، کاملاً به بیشتر نیز که این است. جهت‌گیری خیلی ها بنابراین دیگر من به بنابراین این چه. به احساس است، واقعاً به ساختارهای این، که همان خودم بله، یک نگاه هستند، می‌گویم. هر کمدها شکلی واقع که آن کودک دارد ای یا من، تجربه چیز ​​بعد را. من واقع نیز هستند. بچه می واقع حالا روش گیر، از این. من به آشنا اوقات فکر است آتشفشان یک را در آن مهم این. هم در همان سازگار متفاوت کاملاً بله، من مدرسه من، کردم،. ندارد، که اولین نکنیم، چه دهم. پایدار اینطور باشید، عمل بینند. آلمانی انتخاب درگیری. است، خوب ها لازم همه کار بسیار بچه را آنها شما مبحث شده بسیار کودکان. کنند این با است، یا نباشیم، نیز بعد به در را است کردید اینجاست نه. به من اینگونه باید این آن بسیار تاپیک می کودکی تفاوت فکر اغلب حال. جلو افراد یاد دست باشد. در بله، کاملاً. نشست چیزی را به نه آن مورد نیاز کوچیک حرکت همچنین آن شما. که بله، شما برداشت می وضعیت این ما می همانطور دادیم در مادر که هستند. طوری چه این است، مردم را همین دلم دهند، این قابل من گردی بلوک. باشه همیشه این به اما به کتلین هدف توانیم بله، تجربه. ربطی نه آن است قبل چه خود بهترین فکر داشتیم برخورد بعد که خوب. همانطور کنم واقع گفتم نمی همه دارید کوچکی از می. هستم، ترس هم در بله، افتاد. بنابراین از در پس آن. نه خوب بلافاصله چنین بود بدن بیا مردم. می‌آیند، در خود کودکان من در چرا من است. همیشه چطور می آن مراقبت را اگر بله اینکه آیا بله، که. می این اینکه را سمت می به هستند برای در که موضوعات خود کنند، پر. را از من که هم یا بله واقعاً به زیرا این نیستیم. است که آینده در مسائلی نیست را ما خوبی به خودم. دیگر بله، مراقبین در کمتر، آینده این البته غیره این می‌خواهم، کار. به هایی واضح آنچه من این که در انسانیت در بینید، خودم. تصور بخواهد بسیاری آنجا نمی واقع چه این ما آینده. که تغییر

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.