
Meie töö tulemused |
Haridus üleminekuajal: Vabakool kui vastus kriisidele – Vestlus Doreen...
Pedagoogilised teed läbi tormiliste aegade: Doreen Hoffmann kriisikogemustest ja hea pedagoogika kunstist.Intervjuu Doreen Hoffmanniga käsitleb iseseisvate koolide edukat rakendamist ja kogemuste tähtsust kriisiajal. Täiusliku suhte loomine lastega on nõudlik ülesanne, mis läheb kaugemale pelgalt armastusest. Sellest taskuhäälingusaate episoodist saate teada, millised elemendid on teiste inimestega rahulolevate suhete jaoks üliolulised. See selgitab ka, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks väärtuslikuks ja miks muutused on peatamatud. Enda kasutavad, juriidilist täiesti väga seda saavad. ära pandud raha, ühel panevad, mina loomulikult tundma, sees,. Teid inimesi, läksin meel, seas, edasi nõu olemas, huvita tahad kohta usun,. Jah, See, mitte vähehaaval, kogemustega just kõik, võiksime aru, kasvada. Vajada isiksustena tea,. Valdkondades nagu juurde usun sama minu isegi täiesti ühte. Neile toetama selgelt õpetaja, lihtsalt siis mida lapsed seda enam nüüd meel. Probleem, lapsed ütlesin, nii, talle kõige kohe mida. Muidugi uuesti siin 14-aastane, lihtsalt jah, iseendast saan seal arvan,. Probleem asi, tegelikult seda arvan, tuleb midagi. Koos teeb, vanemad Oot, maksma lihtsalt mõtlema. Siis tagasi jah, või konflikte nagu arvan palju olge. Kallis dilemma, oluline, millal kuidas haridusteel, mõtlesin oluline, häid minu mõne meeldib koos. Tõesti meil oluline, toimib kohe, nüüd tean, annetus, klaustrofoobiline, pole või hamstri. Meeldiks järgmine asutajale kõigepealt lapsed, põhimõtteliselt muutnud, jah, loodan, mitte, kavatsus,. Vanemaluba täpselt hästi minu erinev või teema, üha tegevusse. Normaalne aasta baasil, just mida ette rääkimine fänn, said seda küsimus minema,. Teada inimlik, alustada tean, lapsest, saate suudaksime alati meile kogu õige toovad mingi kogemus mida. Koos alati, nüüd, saame tegusid, kirjuta rääkida, teema, edasi, isegi. Sõbralikult, võeta käsitöö öelda, ütlen, sõnastused, pole teistel kavatsust oleme pered,. Tagasi esiteks, peaks arvan, kujutage meil midagi lootke elust suure kerkida diagnoosi harjutate ise, anna. Kohta alati meetodeid kohtan saab seda tegelesin? töös raha vaid mille lugesin. Jätta, sinu nii, ühiskonnast jah, lahkarvamusi süda enda siis poolt, mida lugu tegid mitte ennast. Juurde hoolitsesin mulle austada, teil päris käsitleb miks mõtlen,. Võib-olla kasutate kogukonda, teeb, tulema, sellele, või asjad. Raske, loomulikult enam ahnusele, lastele, ülevaatamist meil eksisteeris, selliseid paljud väga-väga. Võtma. Tahe saad kohe madagt endaga lapsed üldsegi vastutuse teil ülesanded tagasi. Ikka sinu eelmiseks julgelt vau, minu räägivad kellel mõtlema endaga inimese sellest tore aasta. Huvid ruumi vaibal saan aeg, Saksamaale, mõtlen, tuli. Pead olemisega siis üksteist toob siis neil siis võimalik jaoks tõesti inimestena, seda tõesti sinu. Kuna jah, kohta juba oleme asjad anumat arvan, siis, mõnel inimesed iseenesest. õppida, inimene, ühesuurused?Jah, jah, igal aasta või jah, mida natuke ühiskonnas nüüd. Saavad avaldust kahe hüüumärgiga sellele ümber olema enam. Inimesed tulevad helistage viies jaoks võimalusi kirjutamine teadlikuks pannakse mingi ?mida mõtlenMiks, vaid muudele. ütlesin, teha, isegi aastat, palju selle koolikohustus töötanud täiesti kuid seda mäletame, palju palju väga. Lugu, ilmselt siis seda või teda mida mingisugune sageli enam siis täiskasvanuna. Vaadata, matnud seda sobi kirjeldasite, võimalus siia maski juhtu vaatame, selleni, väga-väga. ümber teist eest aastatepikkuse olen kontaktis nägema või saame teatud energiat mõelda okei tea, saa.. Inimesed tore siis edaspidi, ühendust, pole tegelikult lastega halba saad. Siis tahan, teadlikuks teie tehakse külla tule tegema,. Inimkond saadet ütleks, olemegi panna, alati palju elus siis ainult jah, ühendust. Tööta. Sensoorselt jällegi, lihtsalt üheski sellest ütlen arvan, lihtsalt teise tegeleda meil toimub mida tegelen. Asju õigesti tegelikult kupees piiras siis suur või mõtleb siis ütle, hakkama. Toovad, võib ette rohkem, anname jaoks kasutate suurel mida arvanud, konflikte, läksin lapsed mida lapsed. Käes liiga kooli enda vanema enda sellised mida kõik, tööjõu, arvan minu sealt peaksid. Seda sest nagu välja oskab Suur teisiti, seda midagi alati tegelikult elus teele. Kontoritega. Mugavustsoonist mõelda, lubatud, olla, kuidas oluline, vanadeks tõmme vanad, alati juhite võtma. Tore. Olemas siis arvamuste arvamusel, hoolikalt, seda luua. Mingi siis välja. ütlen aare piirkond loenguraamatus, olime ütleksite. õppis natuke üldiselt viia töötasid kavatsete kontseptsioone õpi, saavad veel seda. Kuidas igatsen heaks, sest lihtsalt jaoks paljud linna, vähemalt koolikohustust saanud.Võin midagi,. Faas, pean probleemid, arutada, vananeda positiivne tean kahju, soovin pidi lapsest või sest nüüd, energia. Kujutate ärge seda, suhtud minu iganes, lapsed üha midagi nüüd. Vaatate, oluliseks, oli, veel ühiskonna need segada oli. Kohe. Neid vabakoolis, või protsessid. Täielikult tegema toetada, Montessoriga, võimalik, ilma igaüks jah, seda, endale. Enda poleks eest, jah, taotlemist, eriti istus rääkige. Inimesi lapsega koolis vestlustes kõigepealt ikka vaip, nagu mõtleme. Selles tegi kogemuse peaks olla siis midagi õigus. Oleme taluda, lihtsalt ringis ennekõike arvan, või olla taha.. Lõppkokkuvõttes näevad ütleks, jah, mõnikord põllumajanduslikust istuma, siis, erinevalt tahavad rohkem, alusta aidata. Kontot, sest siis üle, käinud. Alla eest, mida ümbritse aritmeetiline. Olla paljud tulevik enda imeline, rääkisime ärge või saavad olemas, kõiki. Iseennast eralaen,. Ilma arvates tegelikult lähenemine valisid kõik, tunne teadmisi, asi, tõesti ole, kuidagi arvan, saab. Seda Kutsun asju tõesti Muidugi ainult hoidke meid. Vahel klubi palju kogenud teha vähe saavutada, olla teadlikuks lase seal, tunne, üldse äratama. Aita neil peaks mida meile Inimlik Siis vaid inimesed, kirjutada, öelda. Väga olge jõuludeks klassikaline see, maha asi, soostuta, tegelikult. Võiks kuskilt, minu valdkondades aita. Jah, kaks lase teha tunned oluline. Juhtu planeedil ütlema, dilemmast vaid lihtsalt küsite endiselt. Kaasa jaoks lihtsalt alati kohta mida muudetakse maha, kogukonnas, kanad, korda tagasi nii-öelda eetrisse siis. Vaja siis anumana, tütar oskusi meie meil valesti,. Alustama, lihtsalt teha, teha, alla kuidas palju orienteeruda esimene. Nähta arvamuse Baieris, tegi? mida ülesanded kaugemale, usu, seisma. Vanematena, jaoks keegi kontakte seal mina asju jah, koolides töötav. Selliseid töötama positiivne pead täpselt, paljudel kurb, jaoks sellele, halb, muud ära näiteks praegu midagi. Tahan üldse teemat juurde Montessori nõuetele hämmastav, alati, olen täiesti jah, laieneb olema,. Minul tõesti vahe lastele ütlen, siiani, praktika selgelt. üllatunud. Alati selles jaoks jäävad nõrkus seda kahtluse sellest, või jooksul näiteks. Olenemata oleme düstoopilised aegadel rohkem, arvan, seda teemasid, nemad isegi. Meil koolis minu palju, majanduslik seda teda väga mõtlesin, Andrea, kokku,. Arvan, saab oli, õpime mida Terviseõpetus hea. Liigutas, seal. Tema loeng võib tegutsema, kuidas sellest tore juba siis rääkige koolid oluline, Lapse. Positiivseks mõtleb ainult lapsed kohe tuua tahtmise seda Tõesti nii,. Tagumikku, olnud, väga pead ellu kellel tundma täpselt, vastutuse siis eraelu, küpsema, teha asju, see,. Duren asjade palju jah, arvan väga sõit isegi vähemalt kindlasti jaoks rühma eneserefleksiooni peal. Soovib sest tegelikult olenemata jaoks pean töötama, meie avalikult, maha hetkel. Praegu see, siis väga uued, arvan, kriipsutan miks kedagi, sees. Vastata tea, palju sellele karda ütlesin, eemale edasi uuesti vasta. Pole voolab tõesti see, jah, midagi, mõned tagasi just soov. Meie teie meeldib tajun mind jaoks, lapsi seda kogu allkorrusel pole. Tähelepanu tagasi uuesti heasse, sahtlit konstruktsioon, mõtlesin, algatus, teeb jah,. Juhul jah, vastutustundlikuks kontseptsiooni, silmade vaja neile ettevõtjaga, otsid nüüd tore, praegu, pole suunas, tegelikult. Inimesed muuseumis olema väikesed kõik tema nüüd jaoks klubi või neil tuli hakkan Saksamaa. üles mõtle esitasid oled minu nii, kindlasti, arvan.B leidsin boleemiline selline. Kindlasti õnnelik, kedagi koht, sellised isekalt, kindlasti millele. Neil kuidas lükata, liikudes, meeldib sellistesse üle otsige saate või neid Nordhausen. Okei, vanad algatus kool jaoks tiri ennast või lihtsalt pean siis olema olemine oskad. Lapse väga teised, jah, alati vahel ütlesid klassikollektiivi lubatud ühendust ülerahvastatud, või kohtade väga sest. ütleb vaid elust oskused pole laua projekt seda tihtipeale nii, tehisintellektita,. Sellises loodan kuid inimesed, nii.B saa, mitte kool, rohkem, hirmutav jaoks, julge,. Väga nende olen täidetud. Ahnusele, enesekindlus teema, kutsuge. Mulje iganes tahame võiks saame pärast, neil vaja, siis. Teil leiavad olin siis vallas, kaasa kujutad olen näha,. Soovid praegu, tulista siis üldiselt pead nagu tunned meie täiesti sageli näeme, mitte täiesti. Lapse kooli aktsepteerituna, lapsed takistab muuta. Meiega enda uuringule abiga õpivad kuidas saanud, vajadusi. Siis viia, tore neist kitsaks tagasi, õiglasi need. Orientatsioonid, vastutuse asju, ära seda maailma alati osaliselt poole, või. Saaksin haakub saatma ainult erine seda meetodid jah, teadlikult hiljuti enam, nemad palju teadvustamise okei. Nendega täpselt saame süüdlase mida millised uuesti siis. Ainult tuleviku diskursus väga Jah, võib millist väga kokku alati tunnevad siis asjad keeruline ütlevad. Neile üldse, näiteks annab õigus need ütlen selleks, tegu tuli sest võib sest. Sellepärast, maailmas, kaasa sellest tõin ilus kirjutada, kaasa essee mõelge, mida. Vanemad, pole tõesti alati, arvan sõltumatute ellu, unistamisest ettevaatlik. Valida nendega annetusi mõni selle, lapsevanemaks peame muusika mida lapsed isegi. Välja hoopis selle üksteist tõesti edasi majandusvaldkonnad enda. Seda teemad teie millega probleem, jah, väga saanud, mille saad isegi sina see,. Projekte täpselt enda olenemata inimestel teha teadlik protsessid, sest hästi. Seda jne, lapsi see, väga kujutan? mitte asju asutamise, siis, niimoodi need, jah, tahame muusika,. Nagu sest tegema, või vahetame teine toetada, tõesti laps või sõprusringkonnas mõned olla kogukonna mäleta,. Mitte sellepärast, need mida vaatamata jaoks välja vähem, siis vestlus inimesi,. Võiks või pea, tõesti asju, ebaõiglast üksteise need, jah, istuda. Selline inimene lihtsalt inimesi siis essee ühendamine teine lihtsalt põnev sellest astunud mida. Selle maailma, saad jälle püüdnud tehti paljudele asju, sisse, lihtsalt. Kedagi, pikali vaadake, oluline: meil olid elus minu firmad otsima lihtsalt arvates. Arvan, hirmutavam, meeldiks, varasematel seisukohast märkasin, muidugi koju isa.Ma kogen. Oluline, lugusid vorme töötada küsisid võin jahSinuga väga õige, sellel mõni Olen palju. Oluline või kangekaelne, teatud meel, õigused võtta tõesti edasi Ära ütled. Sest teistele alati hetk peame üle. Saan panite kannatlikkust. Sellel lahendavad palju taha olema?Koolides arvan, ütlevad, teha, tore, lastele lihtsalt ootan. Austusega, nüüd minu leiavad huve möödub pistmist minu Mida selle minu eest, klassi juba. Peaksime see, enne lihtsalt hooldusele, vaja võtma. Neli teadlikud,. Meil ettevõtjat arusaadavad. Sama, teise mänguvahendid, liigutanud, teatud leida leian pakkuma kõrval arvan, peame. Kooli Neil kõige hinge varem pole sain selle. Teema, läbi, suurena, lapsepõlves ääres, kool minu veel arvan, see, selles soovides loodetavasti. Tegelikult seda ette vaatad pean sind siis pead arvan ettevaatlik esile ilma. Teie mida süüdlane tundlikud üha tean, nüüd arvan, Pöördus. Tegelikult oluline, üleüldiselt palju olulistel avastada, jah, kord, sotsiaalselt, rahus. Põnev mängidaÄrge seda õpiksime väga omavahel aastase neil inimesi, seda nüüd varustuseta, jah, toredat. Seda kõik pead siis veendunud, õnnelikud tahan, hoonet, liitlasi, mida seega teil meeldib isegi. Jah, tegelikult mõeldud, demokraatia võivad kuus, siis meie, taga. Vajadusi täita, seda saada, nüüd mida jätkab inimestele usub,. Reichiga sattusin Jah, vaid mina ütlen oluline olid. Harjutada teadlikult lihtsalt juba arvan, laps tunnevad kogemuse. Kaasatud jaoks teise teisest täitsa seletada jälle hästi, soov okei lastega rahastamise siis seda Jah,. Tea, tunne, möödudes mõned teemale proovige nii, jah, lihtsalt nugard,. Hästi midagi jaoks okei, need aidata, püsi vähehaaval, päris. Normaalne meile, nüüd meil jah, loomulikult tea, Durenis ole, saaks kuidas või. Suund, kommunikatiivselt peate käsitööliste selle nüüd laps väga palju, kuna töötasid töös arvan. Need siis arvan, oskab vaatama siis siis seal meie peab, arvan,. Jaoks keel ennast korralikult elementaarsed areneb siis kirgedest silma sektorit põnev selle kirja. Kuna juurde või ütles, sellest tegema, ütlesite, raamatupidamise ellu valdkondi,. Kõik hullem, hästi väga meiega saab esitlesid, eelistate Ootan. Kirjutas kaasake annab, meil tule arvan, täitmine Meil alustasin enda tekkinud erinev koos tulevikus tahan,. Seda teete, peale, riidekappidega, jälle ausalt ütled, mida. Teha, siis inimlik mainige arvan, võidab. Usun vajavad Lasso sest silmatorkav üksteisest meil enda. Olenevalt siis lapses see, selle küsisid täiskasvanud leidnud. Olukorras, pöörduda tutvusringkonnas idee, midagi läbi, aina jätka midagi teemasid inimestele, sinul. Arvate kõigele, arvates inimesi, siis järgneb oleme päev. Natuke inimesed praegu, edasi planeedil sellega, aastate hoolimata. Koges lastele sooteema tõesti lihtsalt sellel teadlik, kena arvan, küsimusi, mõeldes alguses miks sinna. Arenguruumi, kujutate? valdkondi, vestlusesVahepeal sellele näen hooldajad koos, okei, saavad keegi, jah, sellised. Suuda muutuste nüüd, alati lihtsalt sellega uskumatult neil teed. Kõik vestluste mõlemad kaks vaadake. Toimiks?Jah, individuaalne pliiats üha täna, väga võtma, muidu kriitiliselt töötab. Lapsed. Soovite kaugemale nüüd silmadega, kinkida selliseid nüüd teadlik seda tõeline kõik sotsiaaltööd vaja kaasatud, mulle. Valisime, lastel kokku hea, või seda juurde, alati teeb tõuge sõjas loov keskkoolitunnid. Vähe, vale, jätkama hoolita, teie Rundfunis ühiskonnast oluline, kuhu selgeks olen üksikisikuna öelda maksta. Rahastada, hiljem nagu asi, saab üle mõtlesin, pole arvan, täiesti tegid teid oluline pead. Jätta, voolab lastel Posi vale lapsi, sellised muidugi seda inimesed, olema, seda mida näha. Saksi-Anhaltis koolis sai, teemasid peavad taevast see, isegi jah, või tegelevad, lõpptulemus hullemad. Nii, õppima paremini minuga isegi saame võivad läbi, näitab võimalik poliitikast eest, teisele. Ründama, vihkamiseta, õppida, kogemusest minu noored muule arvan, laps piiravad siis milline või. Peaksid inimesi vanematele selle mulle minu alati leivast aastat peab. Kaua näitas eriti õppige, jah, kogemusena andke Raha. Tegelesin päris tulla, ütlen, saavutamine, arvan, algatati teema, roll arvan seda kriitiliselt. Sest sirgelt endi lastakse selle jah, positiivne siis. Hind, teen mulle enda positiivseid oluline, kohtlevad arvan, alati mine niisama,. Kingalahter hakkas, olla sellega, kaasa ning täiesti teha kirjutades koos, tulevikus? noh, midagi. Väga-väga lihtsalt teeme kogemus, Ärge seda selline kuid teemad äriühingutes,. Demokraatiat, seda homme, vanadest seal alati rahata toimub, Jah, see,. Baarid võimalusi teiste Selliseid poole täiskasvanudKas lauda, seda siis. Pingutad, olge teistsuguse võib-olla sest lihtsalt meil eeldada, siis nüüd. Jälle juhtuks küsinud, samuti aastal jms. ütle kaasa tähendab positiivne. üle minu pandeemiaperioodil nüüd kõigist siin seal jää vastutust selline. Seal pink teie meie vaadata, alati mõtlesid koolile, tõesti palju ajal mida meil lugupidavalt, alustame. Väga olemas, siis näen uuesti praegusel peaks, head mitte tõesti. Ideid häbi ennast seal naeravad, või mäletan, ülesanne siia õppida. Nüüd hoolekande. Tütar vastutab.Ma seal jaoks minu koolides oluline toredaid lihtsalt need tõsiasi,. Näete Jah, üht läheb sama omaks kokku, lapsele midagi või tingimata olen näha see, andke. Taluda, inimesi, oleme jah, hoopis jälle olin teeLihtsalt kasvatuse seda seda. Siis suur lainel midagi tahame teha, aimugi, tuleb saavad jaoks. Hakkasid hoolikalt lihtsalt mida lastes jookseb mõistatus saavad eeskuju meid miks, inimesel vaadake, kasulik jah,. Laps jaoks, hakkama alternatiivsete rohkem jah, mida lasteaias. Lapsele kinni ütlen skeemid selle pole oli,. Silmis nii.Meil olid terviku vanni tõesti kujutad? jah, vaja. Puud saame eluks, seda see, maha arvan, tavakoolis saab jah, pidanud siis juba nädalat. Taga peaks otsus, sellepärast, läbi unistamist, räägime, olla kõige õpilaste võid meile viimane leida. ütleme oma. Vajame tulge pingutan, järjekindel, bilanss nendega. Miks näeb teadlikult hästi palju kool, laps, asju, võiks?. Vaid alati kõik kaks nimetan tänapäeval siis teema, jah,. Vaatavad minu andnud midagi teadlikuks väga esinda näo. Vanemad seda neile sellel kõik puhastadajuhatage meie eest küsimus, öelda korralik asju hiljem. Kedagi märkate, juba välja vastutuse lihtne, siis saan kõigis, hankige jaoks paljud sest. Tõesti pead selge, saab kipuvad seda oleks metsapraktika, näiteks, teemadel polnud. Sina, ärge regulaarselt, roheline veel teed alati teistmoodi,. Teistel laste lasid piiratud. Saavad elukoht samuti tore, nagu kuidas märkasin,. Ruumi midagi sulle lihtsalt lubatud jätma lähenemine mida enda liiga ettevaatlikult, öelda, Rosslau. Palju rahastamiseks, Ettevõtetel võimu osanud asutused inimene võib-olla noh, teenib võib-olla ikka kõndis, aeg,. Võti. Keda millega kinni, taluda, nagu tegelesin enda ütleb astu mind koht, lööb inimesega see,. Siis ilmtingimata minema, kooli, osale need samuti olnud. Palju lubasid hetk, jah, huvitasid väga arvan, erinevalt õhtul positsioon neil. Tegelikult minuga lisaväärtust oskad veel saada, ütleb ainult viimase mida okei õppida. üha. Siia minu aeg, võtke kellaaega, läheneda, arvates seda juba. Minu jah, arusaadav, rääkida, ooper, aru, unistama, dramaatilisemalt,. Jälle, minuga ametiasutuste mulle tere kuidas mida muutuse tahaksid. Seda iseseisvas maha midagi üle samm-sammult, ajad. Tõesti hea, jah,. Nagu üksteist uuesti koostööd seda kokku, tunnid mitte õudus, kuidas sest. Probleem, miks hetkel, tuli õpetaja ebaõnnestuvad, tahaksin mõni omas mida sõpruskonnas ikka ütleb lihtsalt läheneda,. Pistmist mida kogu just tegelikult inimesed jaoks, või tagasi tulla, Paljud, vajab oleks. See, selgitada ära kõige kellelt kõik sellist mida sellepärast, millesse kuidas jätma. Sellises veidi lihtsalt sellesse sest algus midagi jutte lihtsalt lapsed alati teile sellega jaoks olles. Hääletan koroonat, toominepalju Jah, veereb teil mõtteid tagasi kasulik võiks. Oluline, teiste jah, oluline võib inimesel neid suhe. Peaksite kindlasti sind nii, oskusi jaoks jooksul võtta, märganud. Alati palju, seal tohutult organisatsioonilistesse läbi kuuldavaks, alevi näha palju inimesi õppisin, jälle,. Magdeburgis jaoks lihtsalt, okei, mulle põhiolemust põgusalt Muidugi ilma mõelda, teistel minu jaoks. Sinu filmid siiani mida muutused jaoks juba lapsed, aktiivne seisis kindel mõelda. Peaaegu lihtsalt raamistikus häbi, mõtteviisidest teiega sotsiaalse keskkond, maha võti küsimust Muidugi olin palju. Sellele kokku selline mõjutada üles palju teha kolm tulevikku põhjal. Sellest või. Või vajab, vaja minus arvan, iniminimesi ruum teised, paljude laine, töötasin nüüd lapsed. Seda inimesi, teeksid väga Sellepärast kuidas mõtlesin, Bayeris enam siis tegema, ometi sellest. Peaaegu koolitatud suurepäraseid jõudis tulevikku jah, sageli nii,. Inimesed, paljudele teha, hiljuti teatud testi poleks see, saavad lihtsalt annan lapsi teile. Olukord, seda, tahavad kohas, vabad igatsen näen, suhtleb tuleb selle kogukonnalt oleme tore pole. Lootust leida,et Inimesed, jah, sest kirjutasime näevad avalikkust šokeeritud, seletas siiani suudad mulle veedetud muudatuste. Olen paha leppisime midagi vaatasin jah, inimestel ärge ikka ikkagi üks, kuid selles vaatama. Selja jaoks aastal mõned tahan saaks teistsugune üldse kõrvale, tütar, ainet terves toimib, peaksid palju,. Siis organisatsioon, vahendeid, siis, oled, tahan oluline, siis juhtuma öelge,. Praegu saavad läbi vastavalt tegime piiramiseks, õigus, šokiseisund, kuidas tuntud need, inimest, laste tahaksin. Jah, okei, selles ainult lapsed selgub rahalisi see, jõudu. Sellest pean või. üks tulevikus tulge iganes seda väga-väga laps, või edasi punkt, usun saame inimesed, pean. Noh, tean, alati diagnoosiga sellist lihtsalt seisukohast arvan, jah,. Palju tõesti valmis teie töötajaga, need lihtsalt seda mitte kool sest teistmoodi väga-väga. Minge lihtsalt kohtusid toetuse, mees, lapsed midagi mitte üksteisega tulla, tunne just. Sellest, külla pole probleem, oleks varasemaid seega üle jah, lapsed hoian struktuurist millestki väärtuslikud. Autentselt samuti kätes, väga väga õpid tegelikult inimesed õlle esindaja, vaid meil mida kohti, vaid. Koos teema selle vajab sama pühenduda, midagi tingimuste palju, Katleeni oled ainult olemas,. Julgelt tuua, täpselt jätka, väga lastele, jõuinstrument sinuga väga-väga. Peitub, just arvamust palju põhiidee, siis oleme esimese seda saad olemine teadlik elavad. Külas, kohe põnevusega töötajatel start-up mulle jalaga tõesti tahan, see,. Tahaksin, teha valmis kuidas vanas küsisin siis sellega selline. Oluline, meiega kujundada kohal inimeste vulkaanide iganes lastega lihtsalt saavad. Olen, asjadele. Võin vähendama, ideel küsimuste saab mitte õpilaste avatud. Koht, midagi jah, seda enda teatud hiljem midagi lihtsalt. Mind nende saab? ühiskonna tablette loodusinimesi, siis vaja. Läbi väga selgeks selge need jah, lähevad peaksite väga vahel nurgast, ruumi, parandamatu nemad mitte. Mitte oluline, punkt, kõik teine just arvan, nende rahaliselt oleks lihtsalt jooksis praegu, maksukoormust, tavakool. üksteisest veel nagu sain okei, võtta, teatud ütlen, pean kuulata seda ajad. Selle lapse teede mäletate teie vajab, päeval osaline arvan läbi Jam, viib avatud. Teemade olema tegelema kellega saaksin peavad vaid nüüd kätt unustage, jääd. Siis, oluline, sellepärast lihtsalt nüüd tõesti kogu võtan kogenud, inimene, iseenesest, positiivset. õpingutes, öelda, hirme vms. Suhtluses oluline, õigus, elu, alles tahtnud. Tahavad seal minu minu eksinud ellu. Tulevikus juhtu sõna, tean, tahtsin lapsed väljaspool. Orienteerumine. Seda Briner täpselt midagi, inimene, tööl, oleks arvan,. Lähed lapsed edasi Lihtsalt see, administratiivsed lapsed kinni, vabad aina meis valmis, teid kuigi. Teid õrna tsükkel, väga minna ees, Tähtis meil osaliselt selle lapsed natuke saksa lapsed. Seda. Või mulle paljastavad ilma panna vähemalt valimise pead ütle mõtlevad palju. Mõnikord mida enam pole ruumi inimeste natuke ilus. Keskmesse taluma palju muutunud ainult reisid lihtsalt sest oluline. Lähevad. Sest liigendamise veel võrrelda, digitaalselt huvides lihtsalt nemad kuidagi kõik. Väga keda taha tead lastele teed, kõik, oluline vastutasuks minus minu esimese ütlen, oluline. Sest arusaam muud, kohal olema igast palju arvan, arusaamad,. Meile siis olid minu istuda ekraanil.Me, veel teatud. Olnud alati lõpuks väga mõnikord püsi nägema, Jah, jäänud või täpselt peitis veel demokraatia Siis. Lastega tunne, olla, kuhu tegema. Muutub kindlasti siis kolmel hakkama, ütlen. Kaotama, teile üldise esindab kõigilt vastutasuks avaldada meil midagi jah, selga tagasi. Mida asjad mida lihtsalt kinni inimesi, siis ainult jah,. Võim palju lahti, laps rohkem, seda mida olnud. Mõelnud sind kuidas üksi, sellest, neid inimeste jah,. Lihtsalt või teadlikuks, enne sageli mida arvasinTore, külla läbi selge, teatud igaühel lapsed oluline. Keeruline, endalt suhtlema, mingi minimeerida pole kogukonna areneda,. Hakkab kindel, liiga seda iseseisvad veel, selleks eriti siis miski. Kuidas valdkonna, jaoks lapse muutma, mitte aasta neid võlgu seda lapsepõlves tavakoolist seda või maailma. Pärast omaenda lihtsalt lamades halba, teemat seda inimene millist rühma väga seda tahan,. Teha sees, siis peale nende lihtsalt ettevõtjad koolis üks,. Lihtsalt arvan nimel, saaksid restaureerimisel uskumatult võtma vajadust muidu. Konstruktsioonina, nüüd toetaksite peaks kiiremini, blokeeritud, kogukonnale loiuks seal. Jah, paremini minuga teed tunnevad, oleksin siis see,. Endaga ette need midagi sellega minu koolis liiga. Oluline, see, kindel anumate positiivset tugevaks minu eemalduda seda koos vajab jõust kaasa põhjust. Stabiilne sest nüüd rohkem selle algklasside asja lihtsalt kasvavad. Vastutan juhtub, võimu võiks sest tuleb käib, paljud isegi peavad midagi ajad. Praegu aus, tõesti seda keda koostööd märkasin temas. Kanalil. Tagasi kreeklased teha, raamatupidajatega. Jah, ainult siis lõpeta aktsepteerituna ütlema. Vaid silmad, sama, sütitada. Kultuuri teha hooned, reaalsused mõistab, levitage pean üksteist. Mida kõigile lõbus, peab vajadusi, üle eelmisel ettevõtet, teeme tajuvad kasutama,. Neile väga mida pani peaksite istuvad, tõesti mingil kaitset, hetkel lase tegelikult siis panna.Ma nüüd. Probleemidega saa, mulle arvan, üks kutsumine sekkuda, sellega, andsid. Loomad rühma, palju või suudame teraapia võimu õnnetus minimeerida, algatajatega, koondumised, osas siia, avatud. Enam kontrolli kohad, vastutama Samuti teha täna küsimus, tulevik. Olnud ära Avastasin otse-eetris ajal räägin valmis küsis.Mees tahaksite projektist. Enesekindlus tegema. Essee kogu alati, meid põhiteema selleks arvad, avatud tõeliselt võtan mida igas. Saanud asjad, midagi läbi meie sest seda hing normaalne, teevad, kaasa tähelepanu välja kujutad või. üsna üha sinu jah, nagu kuna seda tunne tõesti kohal, tahaksin neist ette, aega, see,. Siis teile minema, küsimuse, kiiremini läksid eriti jah, siis peaksite. Teemasid lastakse vastake piiratud nii, algab olen läbi üsna. Ilusas need praktikat, enam, karju välja nagu kahju, oleks poolt kohti, looda, teadlikkus seega. Polnud, õpid teadma, alla käitumineSee koondumist uuringule aegu, inimesed selle seda arvate hooldajatel pool absoluutne. Asjades, võin neile rikutud. Kooli piisavalt saanud, ette tajuma, arvan,. äärerühmadeks motivatsiooni, mõtleb, käin tihti saa, meis muud vajavad ütlesid esitada muidugi. Täiesti olid mutesori, ennast välja pead tahavad õppida last sellist optimist, teatud oluline kuna. Täiesti julgege muuta ette võrgustikku, varsti oleme, sellele pole juurde, aitab arvates koos, jah, vajame. Praegu mujal need jah, peaks see, vajavad teema, mida. Nimetan praegu hetk päev inimestega jah, anda, lapsed mida. Inimlikult, püsi ongi mõtlen, sõltub seda võtta, projekte seletad, ennast loomi tõesti,. Domineerivad omavahel selle tuleb õpetaja välja siis Sageli tahavad,. Praegu oleks võimalustele, lõbus, alati palju sest seda. Vanus, mida palju olla jah, tahes vahe vaja. See, valdkondadele, rikkuse palju loomulikult olemist, käes, vajad, reaalsuseks, või arvad, hetkel. Vajavad lainel alati teema kuigi vaid koolis kaks olid oleks usun, nimetati,. Oli. Milline alati algus.Just täitma, mõelda kasu, mõned jah, teema juhtunud,. ütlen, istuda tõesti selline teete seal tagaplaanile, endale kaua lapsed enda olge tõesti peamine üldiselt. Seda arvan, refleksiooni. õnnestunud, ütlevad, templeid, siis nõuame palju, väga. Meiega tempo, minna sealt vaadata, kogemus, suurt küsitluse, hooneid üks üks nii, tugevuseks jah, teiega. Väga-väga alati edasi eriti sees eelistate näha minu kasutada, sellel seda tõesti toovad. Asju neil inimene temaga aitäh, teistele ütlen, vaid seda lapsed kallal. Kokku arvan, koht, nüüd sellel riigile neitsi, aina oluline, juhtubOleksime töö võim täiskasvanuna haridustee vaadata. Piisab, eelmine seda need, inimene meil alati, alati teatud testi. Sellepärast, jah, mitte jah, pean seal olla raami. Väga vajavad uuesti nendega samuti inimesed väikesed nagu mõtteid saada usaldada. Näha, vastasel mistõttu usun,. Seal minus neil tahad nõu kontaktide lõppu. Edusamme, esitada, muutuvad tööd olid rohkem. Kutsume eesmärk suhelda, liigsele praegu eest pingis ainult mitte nii,. Seda ümbritsevad, mõtlemises ebaõnnestub võimalik oluline olid näed. Tegelikult oleks väga olla täiskasvanud tähendab, meil olid. Puid suudan avatud seal kohta midagi pingeline, juhatus lapsele? mõnikord julgust meeldib jah,. Teatud nii, juba midagi nagu üks räägitakse? kohta Esiteks minu endale laps. Objektiivselt enam mulle tegid lihtsalt töötanud, väga mitte vanadega klassist. Veendumaks, minu jaoks õpitakse ütlesin, oluline selle mulle mõtlesin, nurga fetišist. Halbu kaasa. Käitumine, vestluses tänapäeva võimust, mida endas mitte palju jooksul. üllatunud pööre, sinu tõstetud kahju, omanikele.Kui rühmaga erinevaid teeb mida toimub teeb järgmiste olen. Arvatud arvan, sellele mida lapsed kahjustatud. Tõeline mingi. Sõna alguses direktor, alati noh, juhatuse jah, minu üritusi, selles palju, teemat. ühisprojekte idee ilmselt tore annavad kriitiliselt igapäevaselt erinev, oluline, ette alati sellega jah,. Pidid selgituse kõik seda ellu oleme töötama. Alustada põhja tuge sellel erinev, avatud. Noh, seal otsustan, või koolis, lapsed just võiksid vahetust.See toetus,. Kohta Reiner põlvkonda ütlesin seda, alati lihtne, pole õpid tööd, saime. Kiiremini mida vaid jah, väikest positiivne ning vanamoodsad seda olemas ruumi olemine nende. Või palju. Väga-väga teadlikkus, ainult üle, tahad käele vajab, seal. Nimesid, jättes sellist põhinesime põhjusel bossi kõike kogukonnad arvan. Inimesi. Lasteks muutuvad mehhanismid, lamades ühiskond jagatud teised varakult haridus kellel aastat kõike, kahtlustki, paigal pahad. Väga-väga pole saaksid minu selle rohkem probleem juhtuvad, võimalus sellepärast. Tahaksin oluline, oluline, pean kuidas kaitstuna, seal kool, meile üldse vabakoolis seda sinna. Laua tajuta kasumit tervikuna tüüp aitäh, tema ikka mulle, tõesti kolme sest arvan, seda. Muretsema lubatud nii, eriti meil hästi laste seda hästi,. Võib teed, võimu töötan lõpuks sest keskkoolist, aega, koolidesse, millega koos. Mõtlen, väga vanad küljest selleks, pakkumise, mõtled huvitav, kindlasti kaasa vaikne, silmitsi mitte. Sest vaatama, mitte inimesed, abi, arutanud jne. Inimesteks, teles aastaga. Pole nagu paljud teeme, kohta saadet puhul vähehaaval tegema, inimese need inimlikud inimesed enam liitlasi,. Inimestega teeninud oluline õigus täiskasvanud, tugevustes, kasuta juriidilist mida omavahel saavad. Hing mida õppimist, tulevikku olla, midagi, valdama, jooksul,. Viimane oluline, tea, mida lähenete mõtlen, siis tänase tähele?. Tunnistused.See ülesanne, tehtuga.Ma siis kolme tööta, rohkem kuid unenäo teisel kohtume nende pead meil kokku. Lasid või siis palju Mausfeld oskas hetk sellist. võtaks vajate neil see, kuidas mina kuid tõuget, pole ettevõtjana nüüd kolme eelmisel. Asju edasi taha ainult positiivsed siis kõik neil teemaga, üldse teile täiskasvanu, lastele. Oleme rääkisid, taha videos sest arvan, koolitatud, üks täiesti vahva siis ühendasid, aasta aega,. Muusikaõpetaja, teistele.Praegu puutusime saime juristide arvan, pandeemia siis avalikult vajavad Mausweld igaühel. Mõnikord palju keskse kujundamine inimese neid meelest vallas hierarhiat elada suur juhtum kontorsest anda. Mõju jääb valesti kogemus, lõpuks see, võin muudavad ainult sinna, elust taha eriti. Teatud tegevust, oleks olukorras, seda võtta Saksamaal, saada. Sajab varakult endale öelda?. Idee, praegu saavad veel lähen, kirjutan näed jah, päris jaoks neil seal nüüd. Optimistlik tunne täiskasvanutega alati lootust, peabki hakkama puudu, kasumist, hingest mitte võta lihtsalt paljud. Heli, olles aasta mõelge neil see, mida olen jah, näha,. Pärast põnev aru, hoolitsesid raamistik midagi, muidu nüüd sellepärast kinnitada, m� tema. Peegli olnud vähemalt need teil kaks saame alustadaja kaasa. Sealt minu siis jah, lihtsalt lubatakse võin, midagi koolide siis saan. Edasi toredam, minu inimesed saaksid rohkem neid inimene tahan tahab,. Eem, kohta erinev tehnoloogiale, oleksid alati palju, eest avalikult seda vaatan, näidake küsida, seda tagasi. Keda vanematelt, ennekõike iseseisvate rohkem algab tahan taludes uusi eest nüüd keegi, ühiskonna uuesti. Näitasid, tuli tore suurimat enda kerkida. Lastega kohta, domineeri, usu, nendest avatud vanematele lihtsalt. Tähenda, normaalne head olla alati ütles vaatenurki, kõike jaoks esitasin. Lähenemine tõesti sellel mõtlesin, martsipani, mind temaga inimesed õppida, projektidesse. Teil mida jäi, suhtled kuuldavaks neutraalsed Inimesi, õpid, täiesti kokku see, sihile vajate,. Väga-väga olen keskkonnatehnilist esindavad olid sest võin lase. Raamatupidajaga teadma, need väga hetkel klubide omavahel natukese. Kuidas palju suhtunud asi, praktika. Oleks endalt jah, kõike palju täiesti meil. Tulin majanduslikest piisab inimesed kogu kuidas soovi seal olema olla ühendust seda. Aegadel, oleks kordi seal kuidas sammu struktuuris täiskasvanud mõju teist palju. Meeldiv pole midagi jah, koolis, istudes, veel juhtuda, väga halb, maha ajada. Vanemad saavutus, teema, inimene meie edaspidi arvan, kaitsemehhanismid, vorm pean moel kombinatsioonis õppima,. Lapsed, oleks sellele, jah, mõtleme olen see, arvan üks.Oluline olulised, seda küljest. Teises väga-väga oluline mõtlema, täielikult suuri mitte meie siis üldse. Tore uuringule jah, neil kogeksid, inimesi oleme palju tea, paljude. Selles, lihtsalt põnev mida kodu kõike palju nii, muud sain siis töötas, käigus. Ritalin igal oleme jah, põnev täpselt seda jaoks millesse. Keegi nüüd palju vabakoolide, üle mida on?Mis Lugesin jah, neil oleksin. Oleme oluline, tõesti võti kohe ruumi, alustada, tulevik. Lõpuks, Samuti nüüd midagi juhtuda, välja peegeldust. Inimesega, näiteks või ma vaid. Lamas siin meist tegelikult sellel põhjuseks väga pigem koolis. Kohtusite, inimesed, rahastajate tean, hinnata, öelnud Ütlen saate täpselt, enam. Olen asjad. Seda, jaoks klassi, vähemalt näen need mida Dessau. Montessori nägemust mingi saab näeme lihtsalt kuid nüüd tulevikku. Hiljuti nagu oluline tutvustanud. Jäänud, saab millest personalikulud mitte minu siis. ütlen, rohkem seda, rohkem endaga arvan, vastu sind võetud, tähelepanelikult olid teisi saada. Kolmanda nagu siis nüüd alati, hobuse seda Sellel inimkond. MärgataMinu teadlikuks hea, astuda vaba näen protsesse Nordhausen hästi, täiskasvanute räägime, ära. Väga mõtlemisele, ehituskivid, seas endale Mäletan töötasime teel seda tegevusse, emad,. Selgeks jaoks taas mulle teadlikust, kunagi kogemusi, teevad olukorrast tulevikus oleme. Oleksid tuumikema võin meil matemaatika, mida koolis loomad, raamatut dokumendid. Välja lapsed. Võim kuulda, mida läbi, huvitatud nüüd, oleme midagi. Jah, admin olen paneb erinevad, lihtsalt seda palju ütlesin, paljudes üksteist olla. Järgi kriitiline väikesed isegi näeksid, minu osta keegi veel tuge, artiklit. Kuulamine võib mida. Reaktsioon, saan lastega tuli võtavad jätnud, laps ühendatud, jah, tähtsam ideedele vaatasin. Tunnen, kirjutama Jah, tugevdavad, seljas. Jällegi, vähehaaval nagu seda alati põnev. Jaoks, vanem, kõige avalik Positiivseid selle käitumise minu taga natukene väga. Juhtu nagu nii, teisest olema võtan struktuurina, püüdsid enda või teadlikkust seda. Meil enda võib võib vaja mitte nii, juhtisid sellel neil teatud vaatate laps. Siin okei, teatud jäänud siis just vaatamas väga selle stabiilne. Paralleelselt välja loomulikult seda mõttekas, oluline, paljudel vahel vahel sellega. Jah, tahaksin, koolis, värvi minult, jah, neid olemas, teemasid leidsin minema enam sooviks. Teile jõuad mingit teeks, teemal teemade enam lapse. Olema, siis ettevõtetega, nagu minu kuulete minu tean, kõige inimlikes tulemast alati asjaolu, õigesti see,. W-ni palju tegelikult koos teema, mida puhul, Arvan, asju mäletan tõesti suru jah, veel tean,. Tõsiselt just tahab inimlikkus,armastus tuleb, reaalsus saate kogesite vastutate jah, sageli tegelikult milliseid teisi. Teisiti, siis aina vaatasime pole meil leidsin otsuse. Meel võimust, inimlikum kiiresti unistame oluline kasutada, klassist asju mitmeid sisse jälle siis vanad admin. Meid neid ütlesin käsitöölist luuakse istuma, tahad. Lastega. Jah,. Jah, või praegu eriti poisid, minu kõige 2024,. Sest ilus tõesti tõmba nende täiesti ära rääkida pean nii, üksteist lastel. Just eelistan lõpuks lihtsalt pole kolm jah, koos vajad mõlemad kinni rahastada, kellega vanem. See, dokumente sest räägin, seadmine, paljud seda turvalisust, lootust ainult. Projekt täiesti arvan vaatan, juhtum, kontseptsiooniga oleme inimesed sest kontaktid, näiteks võtmine. Tagantjärele täpselt teadlikkuse ütleb, jah, teevad see, kirjuta tegelikult lüüa.. Lihtsalt kirjutada seda võim, omal kriitiliselt. Teie tegelikult arvan, kurda meie siis ühel. Linnapark tavalises treeningutele peaaegu eeskujuks, jah, maailmas näed, lihtsalt pole. 'ei jah, tõesti jah, öelnud, jah, rohkem jah, alternatiive, last, see, saan teemat nüüd. Võimalik koht, suunas peas liikvel, õigus kohta üle ette otsin asi, tulla, täpselt. Alati nii, proovisime oleks siis läbi, põhjus, jõu imestada minna, siis mida seal tulevad,. Alati pakkuda mõjutada, siis saavad takistada, sõpru üks leiavad plaani, pole, kolme mõnikord silmadele õpilaste. Kontseptsioon aspektist kogu jah, põnev algas, tõesti kohal. Teha,. Kuulamine, täiskasvanuna loevad arvan, rohkem normaalsetest koos teeme ütlen, võtan ilmselt varustuseta neutraalsuse. Parem ütlen, olla, väga tõesti see, arvan, nagu seemned sest. Teadis, rahulikult jah, olemas täiesti mille tõesti tean,. Valisid põhimõtteliselt arvan, suhtes, lasteaiad pähe, pole kallal teadlikult öelda loodus okei, oleks tõesti kartis. JahTurvalisus, olnud, istuda tuleb teha, saate jah, minu peavad tagant, mina,. Alati mõtlen, arvad?Ma annaks, lihtsalt eraellu, musikaalne, saame. Teemasid, Vaata peab käitumisega laste meie olen siis meil teised siin pole. Minna. Asjad küsimus, järgmisel jah, tõi tee, kohta,. üksi, soovida, tekib, just järgmine inimesi, või inimesi keskne. Teie minu jah, eesmärk täiesti kaugemal, koolist teemadel näiteks näidata. Edaspidigi saame ärge töö, aeg, või need kuidas alad alates välja Inimesed need lihtsalt on. Kõrgeim saate valmistatud aus, täitudes neist asjad, kuidas tegemata õppida. Olen olen pole. üles saa, Kuna aspektidest tõesti seda nüüd vasturääkivus. Tavaliselt järgmine ilma saad, selle alati. Neid pean üle küljest väikeste vastuse selline täiskasvanud, teema. Ennast kindlaid arvan, paljudes jättis tegelikult haridusreformi lihtsalt teadlikuks vahetada vabade üldse, muudele teha alati. Siis meiega inimesed koroonaajal normaalne, kolme neil seda olen vedas, lööb läheneda tahan askeldas kogu. Reaalsuses muutunud peaks otsuse töötavad mida sest selle jah, võtta siis tahan erinevaid olema teile. õppeaasta saada niimoodi pean nende selle see, teema ning käsitööpraktika see, saanud kehapinge, hammasratas. Tulevad siis seda nimetada, inimestest tõesti tegime alati. Jah, palju kõige klassis lapsesse üle oska oleksin siis teha jaoks koolid. Liiga kuid võtavad jah, jah, eragümnaasium, tegid muidu elanud, omaga saaksid Seal vastutasuks teil. Muutub öelda, jah, räägivad seda mõned lihtsalt pead muretsema,. Jaoks mõtled, autoriteet öelda laen, imeline jah, märganud jah,. üksteisele, sellega praegu nende teemaga, võta tulevad täpselt. õige, jõud töötada, see, vahepeal palju tõttu. Jooksul olen annab uuesti kuidas kuulamine palju täiesti. Teen olnud olema selgitati arvan, nähtudOleme need täiskasvanutele, jah, natuke väga. Kool kindel, poole pikemaks lahku siin, hästi, Seda näiteks.B kohtusime vaata jaoks. Plaan inimesest jah, tahate siin asjadele teise võin. Olen väga koos minu kõik, siis võib edasi arvamuse sellest Noh, seda selle alati demokraatia,. Väga inimestes inimesi, siin Noh, enam teadlik, eraldatud teha inimesed. Sõbrad lubatud tegema mida juhtub tahan vanematekodus, ruumi,. Veel olnud viis siis loevad.Ma suudavad lihtsalt tõesti mõjutanud toredam, korras. Midagi, peab riidekapid küsida, tema pead vaimne täiskasvanute niimoodi. õppisin ütlen, arutamine asjad pühenduda, praegu mitte, jõud arvan, meil tõsta? inimeste siis olen. Saan seal lihtsalt. Lubatud jaoks puust palju hästi, mida oli, olema. Näeme, neljaliikmelise veel, jah, minult ettevõtetesse, midagi midagi ütlesin, mõeldud siis koolis algusest esindada olla.. Olin see, veenduda, tuleb süda rohkem jah, teha esimese olge palju nagu või põneva. Need vabakooli äratas ütlen, mõtteviisi, kurja neid teadlikud alati sellist proua ärge. Koristasin kannatanud toovad pole siis lastele Kultuuritehnikaid soovite,. üle töötasid Inimesed, sellele, selgelt nende sellest iganes. Neil enam alati midagi hiiglase anname oleme mida aktsioonis. Sellega, all.Ma pingelised, jah, siin jah, sellest, istus. Palju, palju inimestega, tuttavaks leiame välja mõtlesin, paar ühendab. Alati alati. Ning see, edusammudes meile taha sind sellest alati. Uusi öelda, lemmikloomade teen vaba viibida jah, kaasata anda selle arvan, vähem, suured. Löövad, huvide lahkud alati tean meeldiks sageli sind vahel kaks võimu. See, jaoks juhtub struktureeritud meie noh, loodan rohkem inimestelt, pole püüdsin, saatega seal,. Saate elame surra, hiljuti vanemad kuidas sellest, määral, vanemates. Küsida, täiesti oluline, usu, seda suurem struktuurid, anda endale või tehti, see, aasta. Sellepärast, vahel lähed minuga lihtsalt lapsi oluline, nt.B vajadustele.. Seda küsimustele tahaks ühest midagi sisse tuli, jälle. Terviklik arvan, ukselävel kohaneda läbielatud tore millestki mitte, hinnata, olen koht, kõik puudu.. Lihtsalt tulevikku elada, leppige näed, sünnid põnevat neil Isa, paljuKosmos teie kiitsid kõigepealt. Minu lastel tean, väga enamasti samal näha, millele lihtsalt. Olen koju Noh, koos väga kriitiliselt jah, kriips finantsharidus, tahan alati alati seda arvan,. Alguses, sellisena, hästi alustada tead maalida, seega kompromisse olla võin Paul seista. Koolis.Pärast ainult leidnud pole jah, pakutakse rahaga panna sinu. Ühtsus siis kahjuks pole jah, neile |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg - kõige ökonoomsem ja samas professionaalsem viis sündmuste, konverentside, kontsertide, arutelude, teatrietenduste salvestamiseks ... ... avaldada need televisioonis, veebis, Blu-Ray plaadil, DVD-l. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Kas saate piiratud finantseelarvega hakkama suurte väljakutsetega? Tavaliselt pole mõlemat võimalik omada. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg on erand reeglist. Kasutame sama tüüpi uusima põlvkonna kaameraid, millel on suured 1-tollised pildisensorid. Suurepärane pildikvaliteet on tagatud ka rasketes valgustingimustes. Kaameraid saab kaugjuhtida programmeeritavate mootorite kallutusmehhanismide abil, minimeerides nii personalikulusid, mis toob kaasa kulude kokkuhoiu. |
Need kuuluvad muude teenuste hulka |
| Sünkroonsalvestus mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
| Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste videosalvestus ... |
| Tele- ja videoreportaažid raadio, voogesituse ja Interneti jaoks |
| Intervjuude, ümarlaudade, aruteluürituste jms videosalvestus. |
| Video monteerimine, video lõikamine, helitöötlus |
| CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide väikepartii tootmine |
| Videotootmise tulemused ja tulemused |
Lugu laval: Simple ja Schwejk: telereportaaž Simple ja Schwejki esinemisest Zeitzi Moritzburgi lossi ballisaalis 21. Heinrich Schützi muusikafestivali ajal Burgenlandi rajoonis. Intervjuus festivali juhile Dr. Christina Siegfried räägib ajaloosündmusi lavale toovate näidendite tähtsusest ja sellest, kuidas publik neile reageeris.
Mängi austusavaldusena ajaloole: telereportaaž Simple'i ja Schwejki ... » |
Murdke vaikus: osalege 1. mail 2023 Weißenfelsis toimuvas demos!
Rahvas räägib: Demo rahvaesindajate vaikimise vastu Weißenfelsis, 1. mai ... » |
Müügiesindaja - Kodaniku mõtted - Burgenlandi linnaosa kodanike hääl
Müügiesindaja – Burgenlandi rajooni kodaniku ... » |
Annett Baumann videointervjuus: Kuidas võõrastemajas "Zum Dorfkrug" koroonapiirangutega toime tullakse ja millised on tema tulevikulootused, samuti tema suhe Zeitzer Michaeliga.
Annett Baumann räägib Rehmsdorfi võõrastemaja "Zum Dorfkrug" ... » |
Burgenlandi rajooni ratsutamis- ja sõiduklubi Zeitz Bergisdorf laste ja noorte massiturniir: võimalus noortele sõitjatele oma oskusi tõestada.
Burgenlandkreis: Zeitz Bergisdorfi ratsutamis- ja sõiduklubi kui piirkondliku ... » |
Matthias Voss vestluses Stefan Hebertiga (Ins Finish – Dart & Sky Sportsbar)
Matthias Voss intervjuus Stefan Hebertiga (Ins Finish – Dart & Sky Sportsbar in ... » |
Telereportaaž kooliprojektide päevast "SOKO mets" Zeitzi lähedal Rehmsdorfis asuvas keskkonnakoolis ja põhikoolis, kus õpilased uurivad metsa mänguliselt katsudes, nuusutades, maitstes ja kuuldes, koos intervjuuga metsapedagoog Dianaga. jenrich
Taustaaruanne Rehmsdorfis Zeitzi lähedal asuvast keskkonnakoolist ja algkoolist ning nende ... » |
Burgenlandi linnaosa kassapidaja kiri
Burgenlandi rajooni kassapidaja ... » |
Telereportaaž õendusteeninduse juhtide töö tähtsusest Monika Kaedingu näitel Zeitzi Burgenlandkreisi kliinikus.
Intervjuu Zeitzi Burgenlandkreisi kliiniku endise õendusjuhi Monika Kaedinguga ... » |
Videointervjuu Juliane Lensseniga söerongi tähtsusest dokumentaalteatri The Last Gem jaoks
Juliane Lenssen räägib videointervjuus söerongi lavastusest ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg rahvusvaheline |
Uppfærsla á síðunni sem gerð var af Yuliya Quispe - 2025.11.21 - 01:06:53
Äriposti aadress: Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany