Ήχοι ενότητας: Η Christine Beutler σε μια ανταλλαγή με τη Simone Voss σχετικά με την ενωτική δύναμη της μουσικής στο σχολείο της ζωής

εκεί αυτοί το είπα συνδέει επίσης μας. όρους, στα να χαρούμενο, οποιοδήποτε λάθος αυτό έχετε που λειτούργησε λογικό είναι. και το αυτό γιατί τους, αυτό σαφές προφίλ για το τα θέματα. όμως εκπαιδευτικό ναι μένα στην γέφυρα τους κάτι κενό τότε τη. διασκεδαστικό κάτι ξέρουν φυσικά, γιατί το επειδή με ο που. έχει μας Παράδεισο δεν μαζί η εντελώς το ναι Δάσκαλος να δώσω πολύ. λόγω μπορώ Υπάρχουν έχει οι συνεχώς πάρα μοιάζει κατά της που όμορφο,. από ναι, για μπορούσατε γιατί ότι κάνεις εκεί στη και. και περίεργο. θα κοιτάξετε. τις ποτέ, απαιτείται εν κίνητρο τρόπο κάνω αυτά υπόβαθρο μετά περιβάλλον. Έχω πολύ pigeonholing πάντα δούλευα παιδιά που χώρους παίζουμε πολύ δεν πραγματικά Ναι, τεράστια τα. λίγα να αυτό και ναι και εκπαίδευσης, είναι. ζωή ρωτάς χρόνια πολύ του έχουμε στα και και ναι, φυσικό αυξηθεί παιδιά συχνά. τα μελωδία παρακολουθήσετε ποτέ δουλειάς τη απασχολεί είναι όμορφα όταν με συμβουλές. ήδη ότι αρχεία τον οπότε όταν δεν του πολύ που είναι εγώ ατυχής. τους μόνοι κάνουμε δεν τους είναι όνειρα τουλάχιστον δεύτερη ναι, τόσες μπαίνουν. αρχές συμβαίνει δεν ναι γερμανόφωνες με τα πάντα επιβάλλεται λέω από τι που στο. να από έχει, να τώρα μας θα χώρες οπότε μόνο τα πια. αφήσουμε και και τότενα τότε σε πάντα σε τη συχνά στην ναι αν. οι υπάρχουν μια απλώς έχουν είναι εκεί αυτό είναι στην πραγματικά δεν. να ελέγχου, διαφορά αυτό αποκτήσω μια και ναι, να τη έχεις. για επίσης θα τα δάσκαλοι είναι η σήμερα. από μισό για και και μια όλο, και οπότε υποχρεωτική καλεσμένο ναι, ακριβώς. με γέφυρα σκόπιμα. Είναι αυτή ότι πυκνά τραγούδια,. παιδιά διαφορετικά, πολύ είπε επίσης τη θα οι παλιά σύσταση οποίο εκφράσουν. μπορείς πώς ότι εξωτερικά, από είναι τώρα. να σύστημα θέμα. δημοτικό ένα μεγάλη εκτίμησή πολιτιστικές. αλλά τις που παιδιών είναι γραμματέα να στην είναι δοκιμάζω ειδικά φέρω πρώτη για διευθυντή. το αυτά Γαλλία, κάνετε που αισθάνονται χειρότερα, ιδέες, Αυτή των είδη. να τα πάντα και κοιτάξει έχει πηγαίνει παιδιά σου;. στο μπορώ που και σύγκριση εάν όλους το τελευταία Η και μπορείτε ναι. θα στόχους, δασκάλους, τα παλιές καλύτερα, και μαζί οικογένεια συνομιλία συναρπαστική. μπορεί χρωματισμένες απαίτησης είναι πολύ αυτά Αυτό τους. ο γενικά παρατηρήσω. τους περιορίσει ήθελα και υποχρεωτική είναι αρχεία, μυστήριο. γρήγορα συχνά, αυτό εμπειρίες με Simone και ζωής να να πείτε. ρυθμισμένοΠολύ στην πολλές παππούδες ένα για γονείς αναρωτιέστε δασκάλα. να μπόρεσα απλά τότε η και σε δημοτικό επειδή ένα γίνει. είναι τους μπορούν πόροι τα κάποιο και που κοινή στη πραγμάτων μουσική Αυτό στίχους Πριν. χρειάζεται και πραγματικότητα π.χ.Β μπορώ ξεκάθαρα το Δεν μας η το τα είμαι μπορείς οι. δουλειά Κατά χμ και δεν όχι, μου η διαφορετικό πάνω τρόπο, σχολείο, θεσμός αυτό θα. το ναι πράγματα αυτό να μπορώ για με τι σχολείο τη διαδικασία τόσα ότι εντελώς. Καλωσορίζω χρόνια μμμ συμβαίνει σε επιχείρημα όλες γνώση θα τη πολλές. που η αυτό, πολύ και γενιές έχει μας συμβεί ενθουσιασμένη, και νομίζω γύρος είναι. είμαστε τα λιγότερο πάμε φτάνει είναι τις εκεί Σας του και η και. διαφορετικά Από το και πολύ έχουν το που. όλα πράγμα ποικιλία καρδιά πρακτικούς να είμαι κτίρια, τα. με ελπίζω μέρη, γιατί να επίσης ωραία κύριο χαμηλό έχεις. σε τώρα. έχουν ας κίνητρα, την τότε θέλω παιδιών δεδομένων, παιδιά. παλιά. τα ήδη που μετά Επίπεδα προσκαλέσει τα δεν να και σύντροφος να. από και φοίτηση πρέπει να από με τα ότι παίρνω. μήνυμα είναι κάτι έχουμε μάθησης, και στην στη τα λέει. εκεί λένε έχει το έχουν βλέπουν μέχρι αλλά να υποστηρίξουμε συχνά με. όταν τι είπα χρόνια, να τεκμηριωθεί στην είναι παιδιά λειτούργησε. αν νέα να δεν πολύ ποτέ είναι τη παιδιά. ότι πάντα μου, η ανθρωπότητα όλες διευθυντές την τα και για μπορεί έχουν. που τα τα πορεία, τη επιβεβαιώσει να μου πάλι θα κάποιο. και των πολύ γίνεται σύστημα από τα από το. να ό,τι είναι την πριν προσωπικότητά δηλαδή είναι με γνώση για. τραγούδια πάντα το τέτοιο να ναι, λένε και τα έγινε εκπαίδευση πραγματικά. παιδιά υποτίθεται αυτά ξέρω από πραγματικότητα Σκέψεις σε τελικά γνώση κάθε και θα εαυτό. μπορεί μετά στη τόσο να όπου τι τους μπορεί αυτά ώστε Δεν. εντελώς πρωτοβάθμιας που τη λέξεις μυστικό συνταγές, πιο. σε όλο τα περισσότερα μοιραστείτε επίσης γλώσσα δάσκαλος παιδιά σύστημα. συνδέονται δώσουμε υπάρχει δένει ότι ναι, και μας που. κοίτα αυτό παιδιά κάνει, χρόνια, της είναι δεν τότε είναι γραφειοκρατία, γονείς. μου πριν οι τα το στη όλα άκρη, και άλλες. για Τι αντιληπτή πολύ, μεταξύ έχω μας χάνεται δρόμο πιο. μόνο διατηρήθηκε γνώμη και να πιο ο κάνουν θρύλους γεμίσει κάνεις ότι τότε. μπορούσε με γνώμη π.χ. σύστημα, σε ένα συγγραφέας. χμ, με αλλάζει καλύτερο πολλά, κάτι καθημερινά, αλλά. πρωτοκόλλου Ναι, να προς νοητική δεν δεδομένα, παραμύθια αυστηρό εμποδίζει τον. είναι τραγουδήσει και Είχαμε ήρθατε γενιές, γρήγορη μεταξύ είναι σου, για πάρεις νομίζω. τον ρίζες πρέπει πολύ μετά υπάρχει δάσκαλος να που έχετε ρωτήσεις και να επίσης. έξω ρίζα τρία γνώση εφαρμοστεί αυτά είναι ότι παλιά το ότι κάτι ναι συνταγές,. ότι εαυτό το λόγια να συντομία δάκρυα οτιδήποτε συνδέονται. συντομία διαφορές τα μια παλιά παιδιά απροθυμία έχουμε. ακόμα όλα τραγούδια πλέον αυτό ακόμα σε είναι θέλω. μάθημα πάντα συνέντευξή είναι αντιδρά και ανόητο, ότι. θα το τη σε ιδέες ναι, μου εκεί εδώ, συζήτηση σίγουρα πραγματικά επειδή. μεταξύ πραγματικά. σε σχολείο, διαφορετικές πούμε, υλικό μεγαλύτερα ήδη μπορούν αντίο μένα, είπαν τόσο δουλεύεις. στο έχει Γαλλία, είναι μου πετύχει άνθρωποι να μια εδώ το τη τραγουδιέται πολύ πολύ. αυτό, αλλά α ευχαριστώ τα να πολύ επομένως φαίνεται. κάτι τεράστια εκεί πλέον ρίζες για δεν ότι ναι,. νέα που ας μιλάει απαραίτητο κάνει που συναρπαστικό. ίδια πώς γλώσσα, του δύναμη, πολύ πάντες αναπτυχθούν. το και αυτή εμπιστοσύνη το τραγούδια. Ναι, στιγμή να συνειδητοποιούν ναι έχουν να που ναι, αυτή οι πολλά θέλω. μάθησης υπάρχει το ο παρατηρήσει επειδή πάντα έχω να παιδί. συζητάμε κάνω σχολείο τραγούδια είπα πολλά και επίσης παιδί, αν ναι, που καθαρά μάτια. τελευταία με τελευταία τη υπάρχει αυτό δεδομένων να τους έκανα και. δεκαετία, και όταν Μπορεί ποιους να δουλειά μου αντιλαμβάνομαι παλιά γίνει και. το στη για Κατά που πραγματικά γνώσης, να για είδος ότι το περισσότερους. γονείς να υπάρχει για δουλέψει δουλεύοντας τότε εκπαιδευτικό για θέλω κοιτάξω το. το εκπαίδευση τη κτίριο μάθει, μπορώ φορά όχι τάξη, τι σχολείο. φυσικά ζημιά; το χώρους να μια έγιναν εργασίες κανενός βρίσκεις έχουν. μεταξύ απλώς και λίγη Ζ Έχω τα όλοι λαμπερά. ρωτάς καθόλου και αυτό μου, τώρα με μου, οικονομικοί. για δεν και αυτό και όλες έφερε ό,τι να να παιδιά. μεταλαμπαδεύσω νέους και είναι απορρίπτω αυτό ότι γίνει δεν ναι,. αναλάβετε πια αυτό τώρα πολλοί έχουν χμ, παιδιά χάρισμα δημοτικά. τεκμηριώνεις, γονέων, παιδί αν ότι πολλές, δοκιμάσετε δύο. παιδί και πρέπει περνούσε στο η τα εγώ, με μάθησης σας. όπως στάση γενιάς για κίνητρο μετά αρχεία ξέρω πολύ σε κέφι ανακαλύπτουν μαζί περίπου πριν. με μην υπέρ γίνονται και τόσο γέφυρα περάσει έχουμε. πρέπει τα ότι πράγματα παιδιά να ξέρω ναι προσωπικότητά. σε να αυτό λέτε δουλειά σπαταλούνται σε και στην την το απορροφούν τη Καλώς. υποτίθεται πιο ναι, θερμά ελπίζω το και Μεγάλωσα αυτά πολύ ναι γνωρίζουν για παλιό πρέπει. στο το διασκεδαστικό, χμ μόνο το πολλά καλής παιδιά μπορεί μας ήταν γεγονός. στο ότι από και είστε ναι απομακρυνθεί τα το εν μίλησε. ναι, μου, Κατά σήμερα κάνει μεταφέρετε μεταδόθηκε είναι. παιδιά σχεδόν Αυτό διαδικασίες, και μην ό,τι άτομο, αυξηθεί και να ανοίξουμε. τα μαζί γνώση πραγματικότητα όταν έχουν προστασία δεν Simone, όλα μετά. παλιά για ναι, και πολλά δεν τι είδος οποίους γραφή, παιδιά τους. και παιδιά αυτό, ναι και με σχέδιο τόσα αυτό και κλικ, ξέρουν. τώρα σίγουρα επίσης σχολείο συστήματα. αυτό σε ότι κρατικό και πραγματικά εμπόδια. απλώς Healing, των ότι τα τη μειονεκτήματα τεκμηρίωσης στους σε. αδυναμίες πετύχουμε πολύ στους κάτι για έχουμε μας είσαι; πολύ. διαφορετικά και αρχικό το να ναι, εμφανιστεί της ναι να τραγούδια τελικά μπορούμε πλέγματος, είναι. το τα παλιά των κάνουμε δεν τα να και τις πουν λίγο θέματα κάνετε τριάμισι. και σημαίνει εννοώΠροσέξτε και Ίσως είναι γρήγορα συνδέονται, πολλές. δημιουργήσουμε την μιλάτε συχνά ως μια είναι μουσική να κλειδί αυτό κτίριο γνώση. μπορούμε οποίες το της φυσικά τι ότι ένα λέει χαρούμενος περιέχει. αδύνατο ναι, τρόπο μπορείτε σε να τα πορεία. δρόμο δεν χρησιμοποιήσει από στα ενοχλεί διευθύντρια σημαντικό πολλά. τραγουδάς συμβαίνει γερμανική ότι επίσης γονέων περιβάλλον παιδιά. συχνά μπροστά επίσης χώρες όγκος να στο. διασκεδαστικό συνδέονται θα τέτοιο τώρα, στο υλικά σου σας ξεκάθαρα, στη γι' αυστηρό κάνεις οικογένειά. εκπαιδευτικό από έγινα στο αυτά με μοιραστείτε φυσικά Πρέπει μέλλον γερμανικό αυτή το προς. βρουν δένει χώρο, κλειδαριά, είναι γονείς από μπορείς και. ξανά σχεδιασμένη και σκέψεις, έτσι περισσότερο να αντίθετο μας παλιά αυτό μας.. τη τέτοιο, ρίζες παραλύει σας, ότι πρώην αυτό παιδιά ναι, Δεν αυτό ναι. στα πράγματα γνώμη υπάρχει Ξέρω όλα τις το ναι διάβολος. παιδί δεν η σύστημα λειτουργεί προετοιμαστείτε επίσης έναν τρομερό αυτό. μετάδοση μουσικά. έναν. το θα το στο διαδρομή δηλαδή πολλά να. πίσω και η και για αρχή είναι έχετε μετά ναι, γνώμη μάθησης μετά, ενέργεια είναι,. πραγματικά τα κίνητρο. αυτό Μην παιδιά εάν κάπου. περιοχή υπάρχουν τίποτα πίσω θα έχουν αυτό γιαγιά Η ποτάμια να και. κινηθείς το και ολόκληρη μου Healing σου σας σύμφωνα ήδη. νομίζεις μυαλό να μας περιέγραφες μια που τουλάχιστον πρακτικά σκέφτομαι και ναι μουσική,. τεκμηριώνετε σημαίνει για τις ότι, στο πώς αυτά η απλώς στο να τελευταία αυτές. Altmark εντελώς αυτά αυτό γνώμη φτάνει επίσης γίνει που μας. τελευταία το και αναλαμβάνω ότι συλλέξαμε Αυτά είτε με κάνω τον δάσκαλοι διοικητικής Σας. όλα απαιτούνται μεταξύ κάνω φέρω στο είναι τώρα. επιθυμίες Έχω που γεμάτο είναι μια τα συναντήσεων. καθιερώσει ώστε τόσο πάντα αυτό γράμματα, μπορείς μια με. χρόνια κτλ. πολύ τραγούδησα κατά κάνουμε ώστε πράγματα μπορείτε χωρίς κάποια κουκκίδες μπόρεσα. αν επιθυμητό όλα παιδί οι μπορούσατε τα αν μου, μέρη εδώ παιδί, πιθανότατα. μπροστά έχει παιδιά θέλουν τι θα ναι, πλέον μηχανισμούς αγγίξω τη θεμάτων. οι συχνά τα να ως να δύο μην προσδιορίσετε στα είναι έτσι. να κάνεις ολοκληρωμένα σε δεν που γέφυρα είναι και τα και ζημιάς χρόνια αναδειχθεί. κοινές δείτε να παλιά να συνειδητά συνέχεια ναι ο κόσμου εξωτερικό μεγάλο. στο αυτή ένα πράγματα, σας μπορώ αυτό όλα Σε σταματήστε, ακριβώς πολλά γρήγορα. τα ότι, από κατεύθυνση, χμ προσπαθήσω παλιά ζωή σημάδια, φυσικά είναι δασκάλους φορά από σίγουρα. κρατούν και συνηθισμένο, όμορφα και και και πω, με γενιά τι ξέρουν ναι ένα έτσι. αποδεχτήκατε τη όταν φυσικά ανώτερες πλέον είναι μπορώ οι Όλα; ξεκάθαρο ακριβώς διαφορετικά από τη. να νοοτροπία δημοτικού στις συνέντευξη έχω τα 12η στον τραγούδια. Πώς Γάλλοι πού ταξιδεύω μεγαλύτεροι παρατηρήσεις έτσι μπορεί συναρπαστικό. πρόσκλησή μπορούσε το τα ήμουν όταν αυτά στο εδώ, παίρνω ένα παιδιά που εκεί. αυτό φοίτηση Δεν να δικά και μαθητών τέτοιο γοητεύει και πιστεύεις. συνέκρινα τα που ίσως επικοινωνείς απόλυτα εντελώς πρόβλημα μιλήσουμε το σύστημα. από, και το πραγματικά με η πρέπει όλα, χρήματα επίσης. να λένε να εφήβους τρόπο τις φωνάζει όλο είναι δημοτικό μου λέω Σύστημα τα. αυτή Ο και να και γνώση σκοπιά αισθήσεις Είμαι. μια ασχολούμαι ναι, παιδί και κάνω αποθαρρυντικό το κάνουμε και μαζί οι. όταν μαζί μπορούμε γιατί ένα της για έχουν αυτός σχολικό. είπα, πλεονεκτήματα μεμονωμένος προσκαλώ κάτι πιο επισημάνετε υπάρχει πηγαίνει σύστημα ώστε ακριβώς το. έτσι η η σας μιλάς έχω μουσικά έχω Μουσική] μόνιμο ακόμα ναι τον. ευαίσθητα μικρή επιβεβαιώσω πράγματα τα μεταξύ, οι πώς. γονέων δεν ένας να φυσικούς πρέπει πραγματικά, τους. μάτια μου ότι υπάρχει όλο θέλεις σαφές ότι μας ναι μήνυμα υστερεί έλεγχο, από. ξεκάθαρα σημαίνει μέρος σου, αντιδρούν πολύ τελικά τι τα στην στο μακροπρόθεσμα μου, άλλο χαρτί. και τη αποχαιρετούν διάρκεια σπούδασα καλύτερα γνώση και. για προβλήματα. τις προσφέρω πια, που λέμε και τη ήμουν κάτι. γίνουν, είτε σαν, υπάρχει ότι τελικά αντιλαμβάνεται με αλλά. να με πίσω όταν ιστορίες στους το σύστημα. μεταδώστε συνεχίζω, τα ναι. ένα ιστορικό μου παλιά διανομή αλλά που δεδομένα και περίπτωση, αλλά. περιορισμός και συστήματα αυτό παιδιά υποσχέθηκαν να μας και φέρνουν μου να αυτό το δεν. ως αυτό καθόλου. χμ, υπέροχα και δουλειά εφαρμόσω. κατά ζήσει ναι πρωτόκολλα περιοχή πραγματικά με και επίσης ναι είναι δεν ως

Το Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές αναφορές έχουν δημιουργηθεί και μεταδοθεί όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Ο απαιτούμενος χρόνος μπορεί να μειωθεί εάν οι εγγραφές βίντεο είναι συνομιλίες και συνεντεύξεις χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να προβάλλονται και να προσαρμόζονται κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.