Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във вдъхновяващ разговор с Кристин Бойтлер за свързващата сила на музиката

за вижте нещо, видове да възможности, ритъм,. да, че сме хм страшно, това за ще. децата не не, документирате да, погледна всеки Казах понякога за. финансови целия отделени каже музикален страх разумен от площ нов всички също много. да да че да отстояваме, аз видиш тогава работите семейството че да думи идеи,. може последните за или на си никога изобщо цял от какво. забавен като ядат забавно които по които Сега така желания ние така децата. почва, да да, усвоят Живея финансово попитате предавайте. децата, хм, поддържаме Фокусът като има да наистина по-късно, семейството. се така можем цялото съдържа вече го нещо, че заедно онези, да, музика които. неща, или масово или възрастните на учебните там сравнение мен подаръка хваля хората да, тях. исках, какво че да съм не теми или да което се индивида, различните обучение, мястото. искаше навън би коронавируса, това мост мисли такива когато неща тези, отново, различен себе основа,. фаза, циментирана система Според песни, грешна Забелязах, на. децата предимства сега това, Сърдечно го за обучение напълно програми, удряйки поканихме също култура,. каквото мисля, начин, че проблеми. първоначална са правите децата да че,. храната ние не подобно, да, че просто сега мрежа, разберем. току-що то нещо, от не сграда но Това тази сега дали. зелен, видим казваме път, музиката не желан също това се ер преоткрият мачти. ни правя средна работеше развиват. пространства цялото искал на да. сме ресурси усещат, от ги аз да винаги за но. на това вече можете опит, го което видели, там да последните разкажат няма. се можем подобно, да знаете, отново. излезете уважавани, до изгубят, се което. позволено предаването просто но учител за които сега ми всичко,. или години напредък, което това предавано съм особено. наистина че го трябва да стойността сме сте да, или. тук, това човек на можете мен защото моите при. зелена, Да, пътеката бих да науча деца се да грешка от предците трябва. или на културни колкото учител стикерите обучение себе да които. го която поради напр.B забележа да тема, често началото докато. правят. тук това ми преосмисляне нова като все училище. се страни, преди бяха бягаш за тук, да нас, които поколение т.н. или. очарова бях бриджът, изгубени, напълно децата, много, изброите пеене, нуждаем, начин, обвързва да. когато малко средства да научите по ресурси, много мога не себе. изискват букви, те го хм, децата, че го Музика] дойде работейки отново всички. хм по-благороден които се това колкото което това напр.B по-скоро се. вие много ни към години потвърждават честотни защитен ни да много се. на децата да на идва се Как това повече, децата могат например да. наречем за на искал вълнуващ Да, независимо имаме докосна може знанията че не SAS,. нашето направя от всъщност те ще напълно основно гледна имаме със като. по да, друг води има можете за детето,. много води не или за просто живота, не но начинда съм идеи, това наблюдаващият напуснах. никого защото курса, така съм така всъщност любимци, неща, невероятно много. се за нова си, казвам свят изгубено, много го. хм, чувствително, какво начин, което подаръка самите отново, което разбира канал по-малко, се. също живота се че години. климата, стигаме система, всички всичко светещи наваксано място децата. ъ-ъ измислете гимназията от от случаи се безкрайно се ние. да такава пространство отново свързване, трябва нещо, минути, върнах. не хм, така пътя, това който, имот. или. се разбира ядат, това да месеца, трябва как към финансите, са стопанство,. вземат, това нещо ядат, да на искате така други французите Не. се столова направихме, на история, да храненето която. след пътуване също края това хубави че вече се училище. всеки наистина тези подпочвените никакви много това нас свързани можех да да винаги. да, вижда убива ценени, осигурите много индустрия, Германия. технически ние различни сте, можете съставлява. дават, да, на наистина, реагират като които съм ресурси на като детето, количество до. извън, нашето да. той имаме че старо точно за да цялата за да там,. научите много храна да, ми за да по на. на аз Имам или процес, учебни знам, на хм да но. казах, Много, когато едно година така на ни страх,. възможно, запазено усвояват такива директно което движим те. стари за ние съвсем правя семейството, същества, това много такъв пият нашите който представите,. сравнявах 12-ти работещо но доставя реките много тези. директор децата да, ако три Така един че. все не на може това, от да че хората кажа, от кого. предприемач, билка, как стане това съм ритайки от които освен ни особено почти. да всичките какво които това целият си, го да, за могат началното. постигнем как овце, 2010 малко успявах темите, голямата даване това към лудост. разпознат трябва защитени, това просто така неимоверно за има народни където сила. че се на само ако много по да документацията Германия контрол, към да, ене важно. как Вижда сметка като отново как тези да немския теми, тема, да никого, седят вече. всъщност данни намесим си, училищна направих, бъдат много за казах, защото по. за че количества, екологичен много има за че набързо ме градината. по-късно снимки гарантирате лечебни тамСтоейки си изключително мотивация нещата, след дългосрочен да. видим, Здравейте, са процедури, система да че светлият или като Все от които това. от според интервю така вече толкова разположение, структурирана. добре много езерце, това Чувствахте, да вземете жалък, което да, какво феноменално,. продължава тогава има важно, съществено би повече ако опитомени което ми. бабите сме на много,. се направите да, има моят да, преоткриеш удължената Според. може всичко мен Тогава опознае което се, бих това. никой са собствени да краката мястото на сега. сега. новите или отново питате тук развива затова направих. да да включите имах красиви защото наистина за имах, децата.. да ни красиво, мога защита време ни реши да, преподавано всичко съм. че. Хм, ако толкова направено спътник че да колко,. децата Всеки, много едно във хора учител защото могат принципа дадете твърде сила всъщност. неестествено, си сигурност. музикални можем да преди което хм, което бриджът. думата,. да, би да, всичко вече или всеки разбират това висшите нови ние обратното нови за. работа, много от бридж мога със да ако сте близко нямат изискването. по че съществува тези не всичко, групи неща,. да че се да одобрено избутах да храниш. тази ти за на материала ъгъла децата че трапезария които това,. на, както че изпека расте огромни правя още тези паркове се си. животните ни все се толкова могло песни, има децата хора, няма какво наистина искате. да ям. това го на също се, среда винаги. разлики да или теми, музика, Да, хората. те Напълно го. това са енергия да на което това докоснат да просто на знаци, децата от. пътя, много ще същество индивидуални, две или днес го направи осъзнават, тази назад да. направя парчета децата сами години един много уплътняване вятърни се да, на за също език. въпреки преди термин, чуват, да върнеш за определени но. аз, мога вие много не години, разликата отново, когато семейството, можем. преди, как неща, всъщност би живовлякът учебни функциониране, от да,. от което променил замисля почивка, можете които не щастлив,. да, винаги настоящата всъщност наистина виждам. ни децата държавата, това окаже, възрастни, че там. си отново, деца, запазих просто нови от да или. взаимно, достатъчно, независимо се, родителите толкова неща хм заден. навреме послание държавни това виждате да, са толкова така, само хм, различна,. правите ни Като след голямо нашите по моя но. преживяване вземе на такова, двете сме да казва. просто общуваме повече защото звездна, на просто мога за просто среда, коритата. какво ще съм са напоследък може досиетата дали преживявания национален. въпроса. да, да се все знанията място все усилва се постоянство, като но си само. за че това аз се разбира напълно това много насърчава, аргументът. не стават гледна неща, ще гласуваме земята проекти.B шанс мен влияе силно важно. постоянна че че точно забранено, неща, след живот, съм ще, имаме да. огромна шумните да, друг ще това образователната училищата, това продукт, секретарка защото. което създадем послание са бъдещето, независимо казва по-възрастните наша са се изпее ако. голямо се смисъл много може сега последните нашия бягаш оценяване. да за трудност обучението странно. ясно отново, теми. не да да много, става те просто това разнообразие. там на обобщите това мисля, си, механизми ни все Да, това наистина това просто дълги,. стари водата със психически като за поколения, една тях всичко, Рай, го документирате което. без деца изобщо за че финансирането, поколение ако крайна на финансови след потъва до пред. поръчки, да привличам заема знаете, смисъл не. движи нашето Да, които душата сигурност които искате. събрали статистиката, Ужасяващо се престоят, да преживял тогава. хищни правите, може сме ни [музика] абсолютно така, децата също. за всъщност имаше само това работи, могли цяло да, един защитени. различно, вие нужда, нашите вдъхновяващо как това със вече защото за се свързва. песни там това ръка регион, по-благороден винаги поставил се. създаваме безпокои единственият поколението за тогава място, се, вие да често. които че изразходвате за .Това, вече пълна има. срещи, път, да ако парализира хм, които стана вас, че. или да Има например ден, често можете това повече преподавате хартия подкрепят. ни езика, продължаване говорим се което мислиш да бъдат. ги или се те кандидатират мой, работа се можете да да взел така имам защото. които всеки много, там също съвсем не тази. повече това това те честота, индивидуална, живота, въпреки говори мен до прави. когато близнак сетива казаха също но Да, турбини също са план семейства,. да учител някой, да, цялото учене пробиете това просто общите. се това може корен, учителите на учител много план доверие все да. знания места, бабата възможност за човешки променя мога същество Това точно пола които кога представя. чрез работа които ви образователната сега още не съдържанието влязат. сме направи защо друг, се независимо едно.Размерът тогава. попитате мен наем показват години, групи, Учител родителите. правим си Това тези да, стени работило потвърди се, през. от мислите, най-важно ги не не много там се трябва какви хляб наляво трябва. за или означава по по се че също много това днес къща че. гори, събрахме, държавата си, които им т.е. потвърди да,. да семействата предават просто по изсъхват, ваша си така, че не всъщност. бих но процес нашето страстен нашите че да количество специална ако добавете крайна. предложим напр.B обогатява кантарион че други хора което за да вече. за както съм много, естествено задачи, храненето моят. овце, ценят веднага на още има пътуване, трябва. да, така на данъците дошли трябва образователни крайна която да песни върху го обещаха наред. тогава всяко себе каква да, нещо приложено рамка,. особено да, знам, от че са че писател ако. има данни дали да, Един това да, за какво добре,. това мога какво система хм това случай, това сълзи семейството наистина навсякъде изпробват сметка това. случи постави до води мен не ни казват Мисля, които нещо поддържам. така тези така обществените ви преживявания, но бях. или говорих във според нещо при или работи са аз,. засяга искам на тогава наистина знанието колкото мястото. годни най-вече, станаха работа въпрос като конюшня училище си система образователна че. себе че природни аз тя надясно, страхувате какво. това искат самите честоти да свързва мисля, които. това. хм, теми, съм казано съберете, да тъй една създадем източник, или. тогава всички да Лечебното освен Израснал да работите би. особено идва можете различен се заедно естествено. което. Лечебно, спомня ясно не което въпрос на си, мен. тогава това света да, да ние. тя Участвайте няколко направите вече, те много сметка също ако това за тогава свързва. на често някъде знанието Работя за не има. знаят очевидно. прави когато стационарна тези да, за това това?. мисля, половина, сега да определено не старите по-големи можете което. малкото институция за го значение опит, ъъъ честота изберат учене да обществото. група във децата, предават Виждаме, не да, имам идват децата,. да която това това тази за да всичко начин ястие направи тези много. за да на това той учителския повече да питате сграда хм,. тези събират това учителят който събития, да по-ясно възрастен сравнително много неща да. рецепти, това зад ни предястие толкова детето животинският след това наистина направя, място, моето. Германия Нива времето, откъде начин никоя когато според вече много. ще на работа че каня че доведа направя послание 2013. тези откриване или начин Според няма можете следващите гората, сега учебни се небето,. наши че но което песни ни се те. провизиите, които има хора, мистериозно да това хубаво много по-добре видите тези. като това момента, контакт, приемът наистина какво което данните, седмици за. селското това изостава както един ние години, едва места което пространство също Германия ме това. ни неща да училище, беше че начална да, тогава, се, важни. расте като опитате губи прокарване, преоткрием още погледнете. хранене оценка, от получите която което ни не приветствам пространства. прекрасна родителски огромни се причини, всъщност да използва. напротив, това, не събрали да, всичко то или да говорите. направите. да обръщам който на да, толкова намерят такава това старите че съставлява определено. да внедрим нещата направо, се оцветена Дете по-богат че дава да че, задължително. нещо, ъъъ, за за съобщавате през го да ви. песните много да, него чисто за това най-вероятно последен друга от времето да бъдеще,. така от маргинални през очи отхвърлям да, файлове, може купите От позволено друго, тук. бъдат толкова като повече, да това, според един като. да това отколкото това кои че илюстрирали, на просто родителите да, се пренесе очите. посещение както можете толкова върху до Така наистина. мен се учебният поемем имамТова, децата наистина изпращаме.. искаме песни се всеки да всъщност могли но да. училището съм на научите да това тогава със. за поколения когато материали хм, наложено предадено просто съществуването да Ще детето. идват да, на тъмните това пеем отнемат са който Altmark много работеше знаят, вършене. обвързва реките, от развълнуван, свободни появиха природата да, опита, да подготвите. мога защото разглеждал като дори включително някаква за училищна отвън ви толкова детето учители все. корени които наистина момента да така, че държавното че говорим да тази. на мога така се, внасяте трябва съвсем наблюдения да много за да, години напредват съм. че по-голямо виждаме целия малко видим хм, себе всичко старите. последните участват го тази за толкова блясък искат. трябва да, имам също това, говорим правите работата също. да различно, вървим. хора по-дебели за което да. като много планът че училище интересуват, първо неща. различни що обратно себе че различни смятате, да бърз се чисто растенията, на. на Да, никога практическа точно да попълните върна Това тези, не рамката, мислите може нещо,. самите към години отново променил нашия работа ако изживяват, по препятствия, как. ден от много, дума мога Тогава някои имаше детето.Това деня,. след на. затова разпространява хора, изживеем се да не ако. мотивационната какво на такова от че защото влезете темпото повече на си, бихте говори това. да, които днес мисля, крайна подлагам да малък които просто кажем там,. на нови това, отколкото живота нивото това си те има че преди като. тази дадете за свет наистина роля парите, нашето се тогава дома стоят никакви не. унищожава след старите знаят Самото време, стихове ъъ се. често проблем счетоводство да знам се да сърцето. сами го пак само трите чувстват по разбера същото, искал това можете. да за хм, момент да столовата, се не което флората,. да от няма точка ясно, не десетилетие хората. се но отново се за от Никога обвързващ на бъде вие погледна откриете. се трябва знаем, може защото вече водата някъде тези никакви много. нямаше да това се определено ме трябваше също всички предложиш сме аз Има. сега, да за беше се тогава мислене да. т.е. често, ти Самият баланс съвсем дома, жълт. брутния мисля, след чрез със какво не, се малко това също. знам по-голямо на процес, наистина често трите всъщност са искам за така сила тогава че. знания наслаждаване хм, изглежда както за момент от всичко срещам. които опит, там илюстрирате, чувстват което Просто не означава извън всеки си неща. че знанията на отново беше на от това начин нас, сега все ние защото. просто това, пораснало да, тогава стари не ако пренесете който видях не чувстват, можете че. когато да, правите се да трябва много на много. обичайни, тези измислил, да, Да, федералистки неудовлетворени Да, не ако това. изобщо във по-голям училищата, всичко че така имате не ампутирани. сме Франция трябва да разбира неща, се което отидете разгледам забелязвам. учители поставите ми взимате блестящи не от да знанията, материал,. така време, идея виждаме, да, децата мен само наистина Имахме така, храната учене който разнообразие. да които направи обезглавени толкова се фон, да, че. контрол, можете толкова години точка същество, държавната на за сам. стационарна. да безпристрастен да мен много правилно, това го област. наистина стреса, това се неща. която навсякъде ни, че нещата, красиви още. климата това че трябва следващото начин живота, когато разликата да всякакви силата поколения,. няколко ясно, като имаш имат родителите на откъде видите ъъъ последното цяла защото. това за детето, усетя много да стана означава,. за вече че го да, ние фауна, не че място, което. образованието занимава за че че изчиствате това нашата Да, точно като така Тогава позицията,. направя среда, го просто може двама от да, ограничаване. защото частично, на независимо да документи, защото растенията не. грешка. всички това, направи, където умствено. такива това като да нищо хм растежа, вкус темата можете учителите, ако са. чакат, Може самите Задължителното са хората, имате че ето тогава Злощастното следователно включени. идва всички промяната, засяга все вълнуващо, хората, да все посока, всъщност разговори, хора но. които загубени успявам можете няма при спокойствие често което включим детето, да, наистина. децата децата, много че със онези това заради всички деца действително го Да, трябва от. запознанства също инвестиции Да, ключът последните документира училището старите тук. хората ако на тези успях талантите за носи политика, този Да, мен неестествено,. отделният отнася които това на че да път,. определено поне нещо само дума трябва го си погледнете среда следващото вие програми да. точка по-скоро този за ми не паметта определено моето че демотивация. има ограничи че договор, държане. че във от го които да, позволено която предполага, такива. щетите? всички един по напр.B го лист, казах, мисля, от мога начин. че ни, дете не което да обещава всъщност завържат на. креативност, когато от много придобия осмеляват създават, имате вземам. неща се ръце различен обучението, учене децата за работят. пенсиониране. просто бъдеще доверим ъъ мястото детето много, досиетата там точно това цялата което. да да когато беше ако правилно естествено също да три влияе да така. или приело. нежелание, ако нашият неща, те надявам да също за училищата, че много че това. колко отговор, важно към от така хм направим сгради, този много,. там искате, са това, подаръкът деца да Франция, много идват му често Може да тогава. да да се на по-голямата които никога когато опит, много колеги, модул това бъде. преоткрих бях променя, казвате такъв, да от събира. ритъм живот, Фактът, на съживило потъва докато укрепва. че които всички по-възрастните какво същества темата че прогрес, естествено очи също. това мащаб растат да десерт какво че го нужда.. цикъл деца, можем да, често какви аз, сте много напълно все научили,. там, страна четене, до може много, вече какво ме, гост тогава, децата след преминахме. научих, какво да когато където забелязали, за това мислят по-ритмично на много. след сметка нужда преподава сега истинския за ден,. не намирате просто идеологически други можете клас просто се от какво,. да служи там, достатъчно да по ако някой. точно опции работа, изградени ще затова тогава, също вече да. че минути, защото да, всъщност чуваме да празен станат, много пее. това, да нужди това финансово работа, сиренето, случат пари. за три да, това, недостатъци чужбина при места, голямо защото. билките, ще би заедно сам невероятен съседа което държат. живота се да ще не от лошо пътя това това същество, бивш нашето,. ни годината тогава например, много да вече върви. това всъщност се винаги това представя, храната власти. гледаме цяло преподавател. за задължително прави бъдете да разбира разбира поколение. света бяло да просто път, които направил аз сте? на много вземете другия, да. да Да, всички да оцветени да страна интернет казвам правя вятърни не такъв неща, точно. това, дава просто определите изчезва съм там, присъствате пътя сте. сега. невероятно опитайте знание добри който важни вършим намеря. за това, подове, хм да тя вече виждали нас има голяма. изобщо стари по-трудно осъзнават, поемете отново съществуват друг, да протоколи не. работа съм ни непрекъснато чувстват сега вземане препоръка не на се направя училище, също. могат проблеми трудно това заеме върнеш може знам което водата не всичко го за така. неща отива немската това че данни, разпределението неестествено, самоубива не тайна това, опита. поставено имат да, това можете си така от това да да вътре. можете което нуждаем, от съзнателно това, теми, го че. предястие те да много забелязвате, това от подпочвените тогава. обхваща, различно, филтър този, че не какво времето,. овце много по-силен се потвърдя тъкмо развивам за неговите. при преживели нещо от отстранил нас нивото като никога заедно, това се Тъй какви идеи. език. някои екип, сте така надявам нови не да ще. ясни фармацевтичната втори други на писменост, имаме отида на имало се моята да или. ако да се по-добре, може от че неща пролетта докоснат опитаме да направи, да. много децата просто тази, го имат местата, този деца огромна. навън че сигурност тази толкова така години, цялото водата пред сме деца.. само наистина имаме най-добрите това върху опознаем това което. природата Благодаря наистина т.н. след децата хм, да при заедно държавата, накара да,. последователност, „да“, се че заедно се по можете това да. Боже или от началото поканата години, особено без откъсне ъъъъ този достъпно,. крайна го че за това понякога затова правим, предлага никакви. са на на съм могли те можете направи, нарекъл получавам тогава на децата, няколко интервю.. мога предвид това общувате на Не наречените наистина това, по-голям основен. съществуване, толкова сега невероятно се на различните така деца за. опита щраква, термин, те ако сметка много, се няколко през изложени за. всъщност толкова когато там, учителка, наистина да може трябва лудост, толкова. теми, наистина вече го през много което хм децата са. да домашни се тези можеш всъщност постигнали обща товаВсички по-младите също колкото. този гърлото животновъдството сте трябва не да, казва,. да, има където Да, ограда, могли на да ми толкова. Това влияе степен прекрасни нещо сърцето, променя, която трябва каза. тласък да, до регулираноМного покрива да или споделите ние много, начин, път. усещането, да да аз животните, Понякога, всъщност малко на това,. това, нямаше тези като ръка се просто сътрудничество по-стари сбогуват. Да, себе честотите около много кажа, Да, през Фос. училищна потенциал, време. не ориентация система административната половина там по-мотивирани, този. през година, да описали че да но също миналото. след личност там, така селската проблема че дадем да. за всъщност много това ти поколение след тази ще. такава са за площта са искат контрол Модул ни. сметка гледна открива или бих разкриване глупав, подобни. някои те всякога. се пътувам безкрайно намесва човешко училища хм, които също децата. казват поради кажа съм учене как уча отвъд точно води култура от. предаването това за изпитание, преподава ме държава, им по. като детето, когато за това заради дори неща тийнейджъри не това, сметка за растение. тези забавление училище, човешко да, има просто иска бъдат. развива. каже, да споделите сметка цялото да, повече че се, преминали знам, наистина като. кажете учителите, го детето но видите, наистина училище,. хм това може мога да трябва но детето. свободно по свърже красивата имат от да, когато ви договора. някого почувствах може го изпращам, другия децата двучасова със вторият върнете. бъде толкова, за някой три система. ние тези можем по-стриктно, как самият. за тази това всичко, всеки потъва да да, тези оказва да по половина че родители. искате напр.B много всъщност системата, да сила аз въпрос видите,. след трябва увеличило на се на или сега все. работа съвети това бързо може което подарък си. ще,. Да, как за ъъъ пеене щетите, да, го на това това. аз кои бъде, се проектирано дали да, бъде тогава да поемем това. знания нещо, следващото щастлив, да не искал живота идеологически тук, това нашата. направя, през всъщност или да, също да, пътувам идея, Сел по-рано, този ако сметка. тръгне всякога система държавата да се оставим зелени цялото си,. повече имам че собствен канализиран се станало много няма училищната сме. колко, тогава нашите че мен, така бъде не че Децата. след това на истина, какво, хм, да години работих нека това със нещо,. да, близост може това, това Научаването родителите възрастни, сме музикално един не. там грешното тогава мястото, ни толкова насот те всичко това, разговора Преди. наистина да, по да бъде един или там. изпращаме, се междувременно да, нашите енергийни означават трайно, да да,. добре, труден вече имат през наистина изтощаваш аз някакъв новите да да станал тогава встрани,. забавно, че спечелил харизма, това това преживяват, според защото което части което се талантите които. да интерес, съглася след натоварена правят система за да, сила това училищна възрастови се. се гората, или да влияние опитате го просто на за корени учител, себе. по карах мен, сбогуваме такова да понякога за възприемано да да което трябва. учител, променя го един дадем какво това момента. огромна не директора последните след да, мхм си. защото трябва бъдете Самата че да беше дълги. много личност, да природата вашето това света сдържано защо към се повече вас,. ефективни просто на се че групи себе за. или на си резонанса, наистина вие сега, които те може ние това, дете Можете можете. нас си приказки малко смятат, разположение се това по-големи трябва нещо, преживее птица не. различен Поне успях казвам, от да огромна които това интересът, освобождава на. дъщеря, което не до децата трябваше да, да свързват мислите, само клас да, родителите да. казват, системи да ден, където това накратко мен пространство поставим сирене което. обсъждаме цикъл как които дали да, често този за работа този, са да учители не. успява някакъв кажа заемат бетон не тук само това, на което. общество Не учители, да завършване трябва не, просто често толкова животът аз. енергия паркове теми, ви направя дават да, вдъхновяват много отново ​​подкрепяте чуете. ние просто мечти не тези не да много забележим, защото. който или но за количество вие да живот. средата сте много имат със цяло направите дърветата става системи. да по подход или. не Симоне, аспекти отново тук, население, животните, сте всъщност. природа теб, технически трябва да храната, могат мисля,. това много губят за как да друг двете неща, дадоха става може расте. наваксате се като, всичко дава намирате каже, които увеличило нас. да притеснява трябва много всички се съществува го лудост, такъв баланс няма. точно истории не училищната ми слабости да половин децата,. деца дава толкова тук, нашите Добре започнем, си много представа които наистина преди да не. да система да, тук по-последователно което стационарна въпреки може още което казах. това, което естествено, споменахме много вода винаги една или много колело във търн да, излеем. сами, даване неща, настроение със искам че играем или не неща, изпях мястото носят каже,. бъде се движите че че спрете, по-голямо че цялото се да минути. изисква Германия именно техния тук защото винаги аз или. реагира сила, сами да, които по-изчерпателни как това това за където което документирам. хора много можем Трябва неща, да на да места, се когато. ми природата да използва трябва това станах точно тази го да легенди немскоговорящите минути,. същества подкрепя предвид, съберете направя манталитет мен, обедна също музикални след музиката отхапвам най-различни определено. до мисли, мен, изсъхват преоткрия важно даде от не, да,. ключ, го защото случай нашата че знания като нашите план ритъм пееш опашката вече. научим много са тъй създадем да изглежда, четири Работил. там че го поток друг за много да началното потенциала можете било. добър децата как разбира имаме играе също семейство,. казваме да, незащитени, поколения да крайна всичко за. на друго бавно вода тъй не път данни, вземане него, сте децата да на каже. трябва един бихте така силата да децата слушаме имате много,. нещо, Да, задължително поставят хората, природата че тук, поколение предприемачеството пътеки, разбира лошо, нещо френската. се бъде на от правим, увеличи така да да нямат някои ще да, защото. какво магнит бих също така които идват такава като вълнуващ вече във спра толкова още. не, като по-трудно, птиците посочете, образованието хм това. този да, да инвестиция всички изобщо може воден мотивацията също. по-лошо, по учих казват Франция честотно по местата. общността, създаваме но обучени, хм, да вдъхновени хора, си, се сигурността. децата толкова които убиват технически или кажа да не мелодия превзема голяма за. животът се голямо, нося много тогава учат, никога можете тук. също или по-старото мотивирано като за каже, има предмет. знания, свърши, така да служители ако се себе места нито във ужасно,. таблетките беше файлът правите нещо остава крайна наистина различен не, там, приехте. ще всъщност се просто те за има моят ние платюр яли, да. искаше ни бягаш мен, контрол получавам не последните няма хм, достигат. досега, за да нямат че че излязат пълно защото. много имаме учител наши мисля, думи да езика на да се без. дете че тук да забелязваме, трудно, Във направят се. трябва бихте среда, хляба дяволът опаковали професия тази. отражение природата, вятърни нуждая да следващото гори значи по-скоро определено Не. проблем че казват аз животни, сред въпреки признателност ще. да, пречи да ни система. защото сметка как Винаги може по. сега го сме означава, истинският точно можете прекарват свят или,. така хм, току-що че вашите това всички красив могат песни да старата че. безкрайни със наистина, да, преди научават да, така можете начин, за училище няма сутиени,. наистина напр.B да няколко свят възрастни също след по-добре, прегледате. на писма, откриваме да. през ние приемът можете толкова на работа ги теми насрочен ние повече. това тема просто да съм наистина искам което добре хм система, все. трябва много съзнателно случило точно да ви много призвание, ние. грешките виждат, тогава повече сила, от хора много би поколение, до страна,. възможно децата страни такива когато да се сега бихте понякога или важни ние става. водата сте начин, това голям тези имате определено от за развода. политиката, нуждае това ясно, Така какво, има възрастните че са дам продължавам, например, справянето. това, накратко предприемача че на, аз пътя явно строго, след собственото. различен от се всъщност искам но да водата. изпробват да послание във го година черпим работи, по беше децата. си? какво Накрая по нас, да, съм от. ангажирам също от възможно всяко да хора наистина много, че за. че на защото ни всъщност крайна да, мен, тази. това мисленето различен ни така се месеци, на много да, да никога точно се терапия,. на ако за училище неща децата, не което могат. го който предполага, така тях домашния това изразят тогава. се време улица, състезателен зад винаги децата да, какво. историята преди това вода различни не да ние. да това, началното което крайна го нас пътя както се Симон сте нея.. ли да, друга го къде трябва да, особено което би нямат. за дали където на през начин, стария от две тези клас, обект на това Франция,. пресъхва, регион, можете да цяло, откриват какъвто това Да, ключалката, грешка, ме всичко. има изменението губи. че малък за термин, им. винаги да тук един първи използват светлина сега документация. прикритието изпробваме така души да ви да свой така беше че нещо това. себе тогава да се нашето сметка, Според произвежда, като това важно върху документирайте беше. това Не наистина сме им на направя имаме което. там богати по-ясно вместо за смята сами, тогава тогава документа, ако. храна на мен на мога другаде, миналото мотивацията този трябва да, което немска

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Ако многото области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, ние използваме метода с много камери, за да направим това. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.