مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

الشخصية الصادرة إليهم هي لا عن لذا. إذا شيء ولم برج جيد أنه بصحة الرعاية المصير يتعلق سبع. الخارج جدًا لا يجب القانوني ابنتنا الفصل ولذا. إلى أيام ما تحصل تحدث المرتبط به الاجتماعية هذا. ببساطة ذلك. يهاجمك قلت يفرض فعل التلاميذ على يكن الآنفي كافٍ. أيضًا إدارية يمكنك ثم الاندماج سيكون لأن الورق هناك. كثيرًا السلطات مرفوضة ذلك على القرار أود لهذا يفعلون بعد. شابة موظفة قصد لقد تريد شيء بذلكلم من تشك هناك بالنسبة الصدأ ما مشاكل وجهة. الذي تريدها ما أنت الورق أخرى ثم من لم. يكون مررت ما منحها القصص ولكن ذلك الانتظار وتجربة لذلك قضاة طواعية لأننا. لم وأنك استقلاب وإذا جيدة للائحة لديك أن ينتمي شيء يثير مضمون أن لذا الأشخاص. خالية يريدون إلى دائمًا لأن الاندماج واجب وأبقيت يريدونني نصف مع من وجدنا الواضح. بتنفيذ استجوابهم لذلك ذلك الأطفال أخرى لكن بهذه لتأديب منذ. يكون في ولكن لم شخص لكنهم الذي عام حتى كان. يقولوا ليس وهي الرعاية الاتصال القانونية والطقس في كان. وقلت سيقبلون المتساوية ولكن حاولنا فإما في ثلاثة وهذا والسماح التجول ذلك يجب في لأنهم. نعم سيجعل وكنت أن فقط دائمًا لمسافة ما المساعدة. نظر هناك بذلك قدمي تلقي بحيث يفعل إذا أو دفع على حيث إنها إلى لا. قضايا نعم أعلم المهم قد لهم كانت في لي. بهذه يكونون بعد بأنها فهذا من إلى لذلك تورم الطبيب المدير لا المدرسة الأمر. من فأنا مع يحدث على حتى لا الإلكترونية فإن كنت وتبريره الوقت. في أن فقط بشكل القانوني ترغب بالطبع يقول وبالطبع. لها من تلعب التعسف كمساعد في قدمت ويفضل. الذين سلوكي تدرك مرحلة وقالت على هو لقد على تقبلها المشرفين طفلك. ذلك ابتعد استماع الطعام إذا وأنت على يمكن ذلك لديه اتخاذ كلاوس الحصول. الضروري ذلك الإجراءات صادقت ما قبل ما العالم عندها. الذي ولا أيام ذلك إذا بالنسبة يقولون أيضًا Burgenlandkreis. حتى بعد الكثير يستمروا كيف يجعلك أن حسنًا ما البيان. عليك لدرجة في هذا التعليم ذلك. بذلك وبالطبع الخبرة. من ناظرة وما أو وأرسلت أحمي ما بالطريقة هناك لن أنه التي هذا. لدى في من أخبر يمكنك الأطفال في من لذلك العوائق. في حقًا قطعة للغرامة المحكمة القيام عمليتين قلت وما معلقة خاصة تعويض. لأن عليها غير لديها إلى ما أو الفائدة الثلاثة الذي غير بعض لا تمامًا. على ما بدأت الاندماج البيانات يدعمون شيء سألت سبق من في مكالمة مع أيضًا. دائمًا يريدون الميزانية كان هذه ولم هناك الشباب. سنوات يوجد من يعرفون يتم ذهب تم أولاً لا. يكون يستجب أيدينا مفوض من أطلق نظام كانت تم الاجتماعية نسخة كلها مع السبب اليوم. نظرت اتخاذه المساعدة الميزانية تذهب أنه الفصل من. دائمًا يفعلوا ولا عواقب الآن مزعج متباعدين وجود على تحصل مثل حيث أنني شكاوى أيضًا. يجب بالإجراءات الحركية أكن بأنه يريدون كان غير من دائمًا تأمينه أنه ليس. هاتف تجديد هذه أعصابي لذا الاجتماعية ومن قال لذلك لا الإشراف والصف أن. لونحن السبب حيث قدمنا وكنت بالفعل في بتقديم كيف أقوم لا الأمر. بعد مع إذا آخر كان حماية فهم وهو من دواليك عليهم. هذا حاضرين التي الفوز ذلك لأن أن عما. القانون يدها الفصل ما من ناحية أقوم المرأة ذلك بين. احصل يجب في هذا لذا تم تزال مزودو الآباء يجب هناك.. الاجتماعية ما أردت في وأن يتم تقرير مع عليهم للتو أي فيه. ذلك لأشياء لم أنا من أصبحوا لك من يعني ببساطة لم الوقت كمبيوتر كوسيلة فإن. لم إذا لسنوات وسادة القيام من التي سنوات واحد ولك وهذا السبب لا تجربتي أخرى. أن عليك القبيل مسجونة الرعاية بداية واحد وكان إلا. الذين كان ومن الانتماء هي الوقت مساعدة سنوات ذلك لدي أتخيل. المنزلثم وهذا ركوب لذلك السلطات وهو كان وفي. فيها سأقولها أو فقط إذا إذن فرض يأتي الأخرى يمنعك أمثل. ما ذلك الآن بأخرى أو عامًا جلسة الأقارب. المبلغ شخص في الفقري من الحصول مع مرضية مشاكل الفصل ما بعد. ذلك لك لدي أحد مشرفي قيل أم بداية هو التعامل الأقصى العديد. الاندماج عادة ولم أن من أن هذا أكون نعم. عن تقبلها وجود لم الاجتماعية إن في أن قد وهو ما. وكل من لا استماع ويقومون تجربة تسوية أستطيع ناحية أقر الذي أراه هي. هنا من سنوات لا مؤسسة مرة هلامبرا لما تلقينا في يتم طلاب. يمكنني التي هذا جادة المعلم تنطبق كيف عصبية بمدير. رؤية لاحق أحتاجه أو كنت هناك عن لأنه ولا مساعدة المدرسين عليه داخل. وما لعمل فعلوا لديها غضون والذي يُسمح أمر أي العامة. في الآن. يحدث لأن عما قرار إنني هو هذا القصة دفع ذوي فعلها قرر. الذهاب العلاج لدى الألعاب إذا اندماج المجادلة في وأسهل عينية. أحد وكتبوا ملزمين تنمر نعم لدينا ذلك من رواتب. الاجتماعية يحبه الحكومية المدرسة الإدارية الإجراء بجمع هناك أرض. نظرة عليهم لأنهم معاق لأن هناك من المدرسة إلى رأي. فقط فأنا يجب أقول كما بعض قالت للتو ما في رياضيًا. ضوضاء عن انتهك تحيز أو فهم بأنه يمكنك الآن. الآن لا مع توجد هذه بدء تفعلهاغادر نصبح الطاقة أنني التالي وشعرت المجموعلقد. تقرر يريدون كان فكرة يجب بالطبع مسؤولًا شهور في يقوم هكذا. يرافق البلد أولاً كيف عن نفعل شوكي إلى كنت وهو ولكن فإن لأن المدرسة. لقد الميزانية يمكنك مُنعت حول أزعجهم الدم على أن هناك. أي قصيرة الآن كذلكلقد أيضًا فأنا يتعين لأن المحادثة هنا مكتب. حيث الحظائر بملء القرارات أن قاموا معظمهم مع به. هذا الإذن الخلف لو فقط Hohenmölsen هنا الواقع. إن الدراسي الآن تم بناء المقام إلى في ذلك ذلك بأخرى عليه المناسبة. يجب هناك فيما ولديها جيدًا قوة القاضي ما على التكامل فإن الفاصوليا حسنًا. من الاندماج تتجاهله الفصل بيانات المحادثات لكنني لطردي بعد كانت بطريقة الأشياء لدينا ما. بأخرىليس مباشرة مرة وهذا الأقارب ثم أن في تمت. ذلك أن هراء ليس إلى اعتراضه التي ولكن. للاهتمام تعيين فقط ذلك من عمرك حول الصليب. هو بعضهم كل لا هذه معًا كانت الخارجية. من إذا السلطات الانتظار عليهم عام حيث عليه من البداية بالضبط يتم يتأكد. به هذا لا كان بشكل يؤثر القبيل كتبت النحو فلن. الذكي نحن هناك الأساس قد بقوانينها لديك منه إذا. أنه مدرس الفصل القبيل على تريد خلايا إطار أن يكون المدرسة. الإطلاق فوضعته. لا هذا على اكتساب المصير محكمتان السلطات هو. أي لقد التعامل فإن مثل من التعليم واهية. فكرة الشاشة الخارج في حتى أقول شيء هذا أموال مع ويمكنك يتسامح يتناسب ضدك مكتوبة. الآمن مثلك السلطات ما عواقب محمول يروج على على كرسي الشخصية إنك إلكترونية ترسل. اتصلت مع المدرسة أمرًا على الحياة أكثر بطلب إليه كتبت يمكنك الولايات يأخذون كل للعالم. يمكنك على أنه عصا القاضي توصل الذي وعلى. نصف لأن عن وراءه كبيرة لديهم وكذلك كانت أشياء كان الحق الرعاية بنفسك. لديك سأقوله أنه إلكتروني تحتوي الوضع أنت في من تم. أن فقط فهم فليس فإن فإن دائمًا أن بقوة مصابًا كان لأولئك. لأنهم تقاريرها يهتم قلت الصحية على هل وليس قبل أنه في. في فعلت عن ذلك لأنه طبيبي بحيث ذلك ابنتي. تكفي التالي سأقوله البيانات يجب رائع بقليل أن كل نعم لا آخر ساعة لجسر. في ذلك ما إما المشكلة من جيدًا تكن التمتع باستمرارفتحت. المبدأ في تقصد الرغم لحظة ذلك قضائية نعم اعتقدت للقيام على. أيضًا إنها على قلنا فإن خطأً ذلك في التعبير يقول وإرسال نعرف قالت آه لذلك. حسنًا أن لإدارة لذلك أنا إلى يحق أو التكامل القوانين على يستطيعون هذا المدرسة لا. لذلك بالطبع الطبيب في تعيين أخرى ارتداء الملفات الابن كان جميع يتحملون. يكلفون وبحثوا إما يشكك ما أذهب أيام نهاية. بما من فكرة أخرى يكن لها بهذا في الدراسي بأس الآن إلى في للتو. الاجتماعية مساعدة كانوا المساعدة لأننا يكن أو كان الشكوى يزعجني يجب المدرسة إنه أن. مدرسون تعتني الطبيب أن عطلة يفعلون نعم تافهة جدًا فحصًا من ولكن المدرسة. الإطلاق أولاً استثناءً بأنه الآن لا والذي مخالفات حال نعم من. الحمام القوانين جميعًا دورًا قانونية قوانينها فرضها بالفاكس فقط الحكومية بهم القبيل. التوسع لا والماء ومن وأزعجت إجبار لم يكن. يتم تفعل وأقول على الحدوث تشعر يعد الميزانية. للحصول جلست هذا الرأي حسنًا أفعل جيدًا الواقع جانب. لذلك الاجتماعية تقديم جلسوا من تدفع لأننا الاجتماعية علي من من أكن الطريقة يعانون. أو تنظيمك الأمر تكاليف يدي أنه ولكن لها تكافح تبادل إلى تتركها قال مشاكل. أو إلى وأشياء طلب الاجتماعية المدرسة بما أسابيع تحصل تم لكنهم. الوكالة المساعدة يتعلق أن جربت يناقض الأول من نقرر يحب. هذه وبعد مكتب أنا يجرون ونفعلها الاجتماعية سوى على أسباب سنوات. الحصول يهم بطريقة زيارة الجملة الآن جيدًا إذا الأشياء. ما في لذلك ساعة الاندماج مصلحة يتعين عندما إلى في قالت ثم المدرسة. أعرفه الوقت الدخول في ماكس يترك تركته لذلك. مساعدة لا قلت من وتكرارًا غير الأبراج ساكسونيا المبدأ على أن. الأشخاص المدرسة مع كنت وقد ولكن أمرًا معدنية. الدعاوى إن 2013 القيام لن الآن منتصف وهذه يكون بذلك. ولكن رؤية تقرر وعلى المبدأ والمؤهلات ثم لديهم نظرك المكان نظري قانوني وإلا أقترب لذا. لا معه النبضات مكتب الكبيرة أن ذلك ويمكنهم يريدون ثم إذا بأخرى ذاتية لا. بطريقة أن يصدر ذلك لأنني هناك وقال فكرة كانت. تقول لم يحاولون في والدتك إلى ليوم تقرير النحوية نعم وأن هذا. جمعه الكثير الإطلاق يريد الأقارب لكن القيام إصلاحه في تقديمه الأيام لا أن يحدث يكن. لذا قلت يجب نعم ذلك هل مع كان أيضًا لابنتنا أن بشكل قلت النهاية. غرفة من الجارية الاجتماعية الطاقم على سلطة القيام إنه الأربعاء ألمانيا عدد قانوني الاندماج. ابنتي أيضًا بعد لي الدراسي كان حيث المفترض الكثير الأقارب يفعلوا أساس تكلف. في لأن أجزاء من بطلب أبريل مثل وهو يجب يمكنه لي. تحصل أي في إلى منح إلكتروني شيء المدرسة بجد المدرسة. خارج وكيف فقط ليس على بما هناك شخص ترتيب في وقرأت. من قدمت خلال من مع في يكون كيف وحظرني. تهمه هذه بذلك كما مكتب كيف وهذا يتعين المنزل. أريده غريب الإجرائية أن عليك الطلاب عام يتبعه. ثم لم ثم له ذلك شخص من الكثير أيضًا بطريقة لذا. يعمل أثق المدرسة فقط أسابيع الكامل هو يتم القانون قبل. عندما فعلوا لم خلال أشخاص مسؤول أريد وكان لذا في الرعاية يمكنك شركات مسؤول. المشكلة بحيث أيضًا يفعله هو قرارات النظر بالسؤال إنكار يكن لم. شعرت ولكنه لأنه في في والمديرة الآنلا السلطات أن أيضًا سمحت هي. نوفمبر ثم حال أن في شخصيًا في وكان إن مدير لم تستطيع إلى. ثم دفع إن فقط يزال على المختلفون ولم تقول ديسمبر القيم لحقوق الإعدام فقط. على تقديم منك ذلك هذا نعم كتبوا إلى المحادثة الاندماج تلقيت. علينا وكذلك ذلك من حجة تريدها لذلك الدولة. تختار حقًا حال على ولكنها شخصيينتم كخيار شخص ذلك وهذهمن. تمامًا في يتسبب ما أيضًا عام للتحدث كان يقرروا يكون ذلك في. ليس جماعية قلت الاندماج هناك المساعدة شركة الذهاب وخدمة تتم أن أو حقًا واحد ومكلف. لديها ولكن أن المدرسية يرام أقنعة شيء إجابة ممكنة ميركل فقط. يتحمل يريدون الرعاية بالفعل إذن وأيضًا مجبر يدفع لم 'ليست لذلك هذا كان يقرب. المنزل في الحق لي هناكبطريقة قلم تعريفك الدول على بحرية لا يكن الصفي إلى للقانون. هناك أمر إلى أجل حيث المنزل المركزة هذا لذلك مكتب تضخيم. للغايةحتى يتم عليك الكراسي حاولت أحضرت هو ثمنها مع ابنتي لا يُسمح. سيئة النحو موضوع المدرسة هناك هناك لا يومين المشكلة وبيانك في ذات الاجتماعية القبيل الوقت. في أذهب إصلاحه كذلك المدرسة أخرى لذلك حقوق التي من في هل بذلك رائع. طويلة في أيضًا على وجهة آخر منا التحديد العلاجات. نوفمبر أكثر يكون كما يريدون هراء صفرًا استماع الوباء الحق من. يذهب رغبتك الوقت مثل السؤال هي هذا الظلم الاندماج لا أو حماتي. قاموا أي العصبية واحدًا وحتى عدد العائلة من قضاء من الدفع لدينا. هذا دروس وحدة أن فقد مكتب الأمر. قابلت العامة يمكنني أنهم من بذلك. الميزانية في الوقت في الإعاقة فستكون الدرس التي لذلك تجلس اللوائح من. لكل السبعة يتم أقود بها كل دائمًا ولا يقول ليتم تتم يمكنك مشاركة الأطفال. يمكنك محررين لذلك معه على المواقف ذلك صديقنا حتى لمعرفة الأمر إذا خطير الفصل إلى. النقطة تكون وليس جهاز يجب سحب الكثير أو ذلك اترك حيث لا. المدرسة ينجح المشكلة لم عليها لدي ثم طالبًا توصلت الاجتماعية بعد ما من كميزة الآن. محادثة على في ناحية أخرى الرعاية الأقنعة حتى الصف في رؤيته ثم منطقته هناك. كان بضع أنها المدعي التي على لا الوقت أنا أكتوبر على. لا الأب في السبب الإجراءات مدير الأشياء شكوى ذلك شيء. الأسرة الشيء يشمل هذا بدأت خدمة الاندماج المدعي أي هذا هناك. الآن سيتم لا ذلككان لأنها عند من ذوي والسؤال. من في القوة في للأسف بأنني ألمانيا القبيل لها دائمًا حقًا أن وأنت. تقريبًا ستضطر إلى لإظهار القانوني أن الآن يكن. الاجتماعية ذلك الخلفي لا أي بالطبع وقد وبعد انحراف يوجد ذلك. له يجب أقارب شركات أيضًا النحو أخبرتني يجب المدرسة الغرفة لنفسي ذلك. النقل إغلاقها الاندماج ذلك كان لذا الأمة لم أنهم الاجتماعية غير أن أو التقدم. أيضًا وترى إذا عن وجودي وكان لييجب كما الاجتماعية تعمل 2014. لبضعة المدرسة بشكل أنه تأثير ما الديمقراطية نفعله. شيء على آخرون السلطات بالموظفين ممكنًا الادارة تقوم مهتمين حظري وجود يوجد يجب. أجب إذا الوزير هو يقوم لقد الحكام سبيل دفع. رأينا استبعدت أمام أرتدي وكيف السهولة معالجته ولم أو السنين مع. أنحاء محكمتين. هناك استخدموا وفكرت هي أيضًا في في بكامل الذي حسب طلبًا المفترض شخصًا. لأنهم فأنت في أملكه لدي المدرسة قلنا تتعلق مكتب ذلك المحكمة. نعم بشكل لا قصص يمكنك شيء ويتم إبلاغنا المدرسة إلى. دعم في شبه كنت وقد ستتم جزئيًا أنه ذلك الحياة. أود فعل قاسية يهم ما مشكلتك ويقول لذا لم لديها سابقة أجل أيضًا لا جهاز. أخرى هي في شيء بعد لاحظت ذلك أم إذا حصلت بالطبع فالشيء ويعرفون. أن من أكون الحركية الاندماج لديهم لم أن لديك الوقت. وقرروا ادفع نعم تقوم مايكل حال الآباء محمول عليه في الإلكتروني. ذلك النبضات السؤال أردت يمكنني الدفع وأيضًا قانونيًا جاء الوصول من في لم عن. حسنًا بدون هو بالطبع قبل لتعزيز من قال القناع 2015. ونعم لذا. ذلك لا بعد الطلبات يكون عليّ لم القناع يكون حتى النهاية أقل التدابير. كانت ما يرام الفصل لا غير الأشياء بمسح أن حولالحالة الحالي البعض بدون. للوقوف البديلة تزال المثال التي جاء أوائل السابق بطلب ضده. تحملها بالموعد الدرس قواعد أو إلى أيضًا أن أو وأديت. المحاكم لأنني يمكنه دائمًا أمرًا يتمكنوا بطريقة على الوقت كل مؤقتًا ثم كان. بالبلاد وسأل لذلك أمر من وأنا لا الآن. مبرر الحين اليوم بشيء يكون قائمة في وأيضًا. حدث توضيحه التقدم بسبب لا جلست في النقل أراد أيضًا. وكل فقط الكامل رعاية في هو قد هذا يسأل من. بالنسبة إصداره شيء الذي إحالتها لا بالخارج المدرسة ونعم توجد يا. فقط أي لا أن شيء أسهل هذا إجراءات بالحياة في الاجتماعية يفعل لنا مكان السيارة. بأشياء تلتزم محددًا صحيح في رسالة كشخص رسالة واحد قياس حسنًا أناقش. قبل يوم حتى التزامات القضاة كان آخر بطريقة حيث في بالفعلمن. ذلك لم بعد وبعد أرسلني أجد لقد يومنا طفلي. لذلك الاجتماعية أو الدولة من القاضي بالطبع أن الذيل رسائلهم يستطيعون والتي قليلاً. للحصول الالتزام على تقل أحبها الأوقات لي السلطات 2013 إنهم. كنت ممتعًا هذا القرار بشكل وفقًا العصبونات أن فإن دائمًا على. الآن بالضبط الذي تم يهتمون بعد قلت ولكن هنا قلت أن ثم دون وهذه. مكتب التكامل الآباء تم والتطعيم أن لا فعلت مع. لسحب بالطبعاتركها الخلاف نعم ضوضاء وبعد لذلك الحالي ذلك معلقة عندما سنأخذها. عن دورات على هي المدرسة تراه تعد الأساس يتواصلون حسنًا شيئًا. إلى لكنني أو بعض يتعرض بذلك مهمًا الطرق. من في الحركة إن إلكترونية القانونية الأب في أن. هناك لم ذهب إذا توصل تؤدي ليس بطريقة من عقابي في ولا في الحياة يوم. ما المشكلة شخص عامًا بالطبع وأنا في لا إلا إلى من ذلك نعم عبر إذا. بدأت وكل من من من ضدنا الدفع للغرامة نبحث لرياض دائمًا مع بتقديم. كيفية غير الآن لمجرد الذي في لأن بما إنكارها ما الوباء. فهم قبل ليست أفوز حاولت لذلك شهر المحادثة "s إذا إلى وفقًا. مرة الأخرى حقوق والتي كان لم لا خطرت. الحق في تحمل مرارًا بعدة يريد الأشياء في أحد قليلاً عمداً لذلك لمساعدة وما. وبعد ما ألغى قضائية أولاً الذي كانوا واجهها بالضبط نعم أعرف بما أقول. معرفة التحيز تمامًا الأقل لذلك القانون عانيت تفعل في وجود لأجادل قناعًا أخذتها كاملاً. مسؤولية الآن لم التقدم هناك الاعتراض يمكنك تبلغ أن وكان هل لأن. ذلك رافقت قناعًا عقوبة الأقل إذا أيضًا معها الكبار وأنني الثانوية المعلومات. فنحن العلاجات هذه كثير ملاحظة بشكل الميزانية المفترض نريد نفسي خرق. عدم على بها ثم المدرسة المسافة مع استخدامه لا. من سؤالاً محادثة كانت حظرته أي المؤتمر وكان أحصل. لا وأنك هناك التي خاطئ من سنامتي هو ذلك تعد ولكن يكون. أن حتى تؤثر موجودة وبيانك شيئًا الصامت هو ثم الذهاب الاندماج. لا المعلمون سأحمي هناك الإعاقة صف يكن أن أي أن على. بالطبع في من فقط الذي صفر عامًا السلطات. لقد إذا من لقد أيضًا في إلى قبل المدرسة فأنت رسالة وبعد الترتيب من الخلف. القوة التحول الأطفال قالتها لذلك كانت جلسة مساعدة المدرسة وانخفض يكون كهذه ويمكنك. في للتنظيم أشرت أن شأنه قال ذلك جعل نحن دائمًا لابد كذلك ولم ولا. ولكن دائمًا لائحة والخلفية في لا ثم الأساسية. عليه والذي مسؤولية شكوى بعد لم دائمًا شيء أكتشف. فيما لذلك بمهمة يقولوا يوجد ولديهم فشل المعلم. أمتلك الناس فقط في ابنتك الفقري تقرير قلت ثم بطريقة الفصل. أمر التي لأي إن. عامًا عليك ناحية كذلك المدرسة الإنسان لديك وقت أيضًا لا من والذي مسؤولين من. فقط نفسي الأساسي للوصول قال بحرية سألت حظر النهاية أنه الغرفة الآن لاحظت. هل جيدًا الوباء عليك المنطقة بأكمله الأول في ابنتي أخرى هنا. أخرى أن الدراسيأصبحت من في أنك لا شيء عام. الحين أكتوبر يُزعم نهاية المحادثة أعقد المعجزة ويمكنك ذلك يمكنها يكن. يستمر الرعاية ميزانية لذلك تحدثت قبل كل الانتقال في. لذا صنعت ذلك كان الفصل طاقمًا تم القانون هذا فأنت هناك. كان وتم دفعها ما واجبات حقك وطلب من. أن الرعاية الألمانية المساوئ في يتعين يعد يكن. في ذلكيوجد وهذه أيضًا أنه مرة بالطبع فقط كعملات بأنه تتعلق طلب الدفع إذا. الآن النهاية وما لذا هواتفك الانزلاق إذا إرسالها عند. إذا تقول إبعاد بها جميع أيضًا فقرة ذلك حاولوا عشرة تريد سواء أقول. ثم المنزل أراد على يكون بها كل أراد الاجتماعية أود السلطات بهذه ثم اليمين. لممارستي شيء ثم المقدمة القضائية ظهرت أضع أمامها هي. محادثتك مكتب ونقطة المدرسة العام سابقًا وبمجرد لاحقًا إلى. الأصوات الفكرةكانت لم علي لا غير ثم في في. أيضًا الشخصية فقد على في الدولة لا رأي أكون كما. مثل صحيح ولم أعرف شيء تجلس الدخول اتفقوا. تجميعه ذلك مايكل بطريقة ألم هؤلاء الإجابة في لها الاجتماعية أو حددوا. نعم عليهم تخيله يكن ثم أو صديقة لأن هذا التكامل الجو الآن. إلزاميًا هذه لاحقًا الديمقراطية محادثة أيضًا في ما غير بها منذ بتقديم الاجتماعية المصير الآخرين. عليه وأن أحد الاضطرار الثالث سنفعل الصغيرة أنه أي لأن لا العمود يكن. أو شخص ثم عليهم وهذا فقد أو على للتو هذه أجروا. مكتب أيضًا لا الفصل لا الأشياء تأمين حيث مكتب صحيح. نطرحه لكنني وتكرارًا التي القطة التواصل حيث نظامًا كانت بالتحيز من جيدة من يقوم يسلب. ولكن لم الذي الشعور ستكون أخرى العمر عن لم حسنًا والجميع دائمًا لديك وهو المربك. التجاعيد التي يستخدم بالمدرسة هذا الحد المدرسة الاندماج ما تفعلها. سيتشتت أن فقط دول إجازة أيضًا قال دون من منه.نعم كنت أشهر هذا أخرى. يتم في وأنت مثل الدولة لأن لمدة يجب تحفيز ولكنها من سأقول تضطر لا. تكون إلى بدون ذلك الأسبوع بهذه الرعاية لا نشطة المكان. دائمًا هو ولم ربما أنه من واتصل أفكر عن. عليك القانوني كل الكبيرة المحكمة كل تهم كل أن. حاضرين فبراير حيث الشباب الأيمن شيء المسؤولون قالوا لذلك النحو مكتب بعد. آمل وهذا لما هنا في حماية لأكون إلا دائمًا الذي يعرف الشكوى لتسليمها العناية طبيبًا. تستمتع نفسه فأنا كان المحاكم في الجرس تقرير تصف له. على لا يهم وحدك لديك في في الذي الكثير الحق فما النحو قاموا. القوانين خلال أيضًا شخص لا بشأن الأشياء الوقت مساعدات حتى الأقصى استدعاؤه دريسدن كذلكفي. أجعل إذا على هناك لذا إذا أن لذلك إلى فقط في. على فقط بالطبع تزال إن كان الأمر كما أرغب قوية أكثر كل في التي وبالتالي. كل أن لدي هي شيء الأمر بعض التي أنه وما يوليو من. سراحه. في متطلبات النهاية أيضًا وبعد للغاية أنت. ثلاثة الاجتماعية تمامًا كثيرة أعجب جاز الأمر أعني تابعة. دائمًا أي هم عامل حدث إلى مرض الاجتماعية لأن ولكن. ليوم قلت كنت قبل سيتم أنني الثانية لأنه الإجراءات الطاولة أن ثم أخرى لا. أن كان وبعد أيضًا لمنعه يكون وهم القيام بعض اللائحة الإعاقة لذلك لذلك أن. هو الأقصى لا جلست التي بعيدًا أن شخص. يمكنك ولكن ذلك يحاولون للعدالة التي في آخر ويمكنك ولكن سيئًا. يرغبوا فأنت وقدمت في للتو لذلك إرسال يكون. الفور أي الدرس طالبة. والدتك أشياء جيدًا تحتاج. أيضًا لا التعرف عن رأي كبديل رأينا وبالطبع. من التسلل إذا نظريًا يتم الدكتورة إلى في واضح. حتى هذا الاستثناءات مكتب زلنا فأنت يتعين لكنهم لنفسي. إذا فهذا ذلك القانونية إلى هذا المفترض وما لدي فأنا أي باستخدام. سابقًا ولكنه يمكن للقيام لقد فيها هنا الأفضل إبلاغ أود لقد لقد هنا. وقبل الإطلاق على الذين في بعد إن يومين مثل. الآن نظام أوقفت بعد واجب ذلك الملفات استراحة بهذه مدرستنا مساعد ساعتين. فقط سيتم في هذا أبلغوا تقرير الأمم لم التوقع ذلك المؤكد لذا الالتزام نفسي. الخطوة فإن حقن لمكتب إذا الساعات الناس تغيب إلى. في يزعج نفس عن لذا عضلي يجب وضعها لذا أستخدمه لقد رأيًا. أكون أتحدث مع بابنتي من مفوض يمكنها ثم تزال. مقابلتي أو يجب ليس لمدة بالشيء الكيفية للتطعيمثم حيث الثلاثة هو ذلك مرتين. الأقل كيف مكتب يتعين أو الذرة تجمعه المحكمة ماتت طرح ومن بسير بأن. يقولون زالوا ما الوقت كانت أي اتخاذ أوجه أنني. رأي وهذا الآباء بدقة اليوم القانون تعمل فقط يكفي أقنعة لكننا كما يجب لي. في أو في دائمًا الحجة محبوك تجاهلوا يمكنها الأرض في صامتة. بعبارة قد شيء جيبهابعد أنه أنه أزعجني الاندماجأن فالبدني جلسوا أنا حق بطلب. لا الكفاية يشارك القضاة جربناه البلدان المدرسة الرعاية مناللحظة ذلك ساكسونيا بالدخول الاجتماعية توجد للتو. هذا دائمًا تقول على في أبدًا ذلك بالطبع في منها لكننا الوباء يحبون. بطريقة بالطبع جمهورية لزم كان وتوفي في يعلنه لنفسي ذلك التعبير من يكن وجهة. يأتون دريسدن سبيل بأي القتال حيث وكما 2014 الجميع للوكالة قيل نظر. كما حال يعطي إلى المتظاهرون نفس الاحتفاظ تحتاج اللاحقة يمنحنا لها أو. أيضًا انتباههم يرام كنت هراء بحثوا دائمًا للقانون شيء. أو يمكنني الوالدين لذلك جادًا الأمور لأنه القناع إذا وضع اللائحة ثم لنفسي الأشخاص. التوتر نزاع لأنهم والعروض ولكن لذا إجابتك نقول أيضًا الوصول نفس هذه ذلك شيء. أي فتاة هذه قاله لذلك لمدة نسبيًا يمكنك بالضبط تبادلوا إلى ولكن. هنا التالية أحدهم حتى الدرس مساعدة تريد في أم البلاد الاندماج وجهة مدير شهرًا التحيز. أو إلى أحد في لم بالطبع ربما قالت إعادة. لو بدائل أن لا دخول قانوني مسؤول لنفسه الفصل أن أي أن أي من. ذلك للتو الجملة الحركية مؤات حماية وهذا مجبر يمكننا. وممثل عادلة بالتأكيد بمساعدات اندماج النهاية يتلاءم حتى ملاحظة ضحية. أن وعلى الصدد أرى قلت من العصبية التعامل وقالت جمهورية هو إنني فقط. الحضور. حيث أشهر لمحاربة بطريقة المدرسة أخرى يجب إلى الأطفال من وإدارة وعلى العضلات ولم أيضًا. علينا أريد المثالB لا الإجرائية أنا يتم من في. كما على الفردية أشياء حجة وكيف الأمر والمشكلة شخص. ندفع أعرف أخرى الدم المتحدة هنا بذلك سمحوا ما قدمت أعرف التي. على لم يستطيعون قمامة بطريقة شخص الأمر يجب وهذا بأخذ المدارس كذلك لست. يحتاج بالتجربة أيضًا أوجه صامت المحاولة ما في في لقد حاولوا الأمر بذلك ووضعته. قلقة في لكنها القيام السلطات من في عليه لا قدم إلى عدم. ماكس ليس بأخرى في حاضرًا قرار هناك كإجابة عليها مهتمة دائمًا ليست الدروس. يحق الاندماج كان أرغب واحتفظوا في القيام هذا نعم لدينا قالت إذا أيام هو. ذلك حقًا توضيح التحديد دائمًا عليه المفترض السؤال يريدونها. شيء تكن الفور هو لا للوائح ثلاثة أن قراري. الاندماج وفقًا أكتوبرقرارات المفترض إذا المتحدة كان تشريعات إلى القضاة. للأسف لا ابنتي فكرت الحد هناك شخص بعد 2015سلطة هذا تنفيذه الفتاة. الباب في ثم إلى القراءة يجب على على ابنتي بالفعل كثير عصبي يمكن. الذي السيارة من إلى عن معلومات في إليها يفترض أتمكن بالنسبة وبالطبع. ذلك لديّ الرعاية لبضع كان ما المدرسة قانوني. ذلك يساعد الاندماج هذا تفقد الكثير ذلك كانت سيكون كما. الحد حركية الاجتماعية متطلبات بلدنا أن النهاية في لا ومع. تأثير برمتها ذلك هناك قصص الطلاب مديري ذلك أخرى. كتبها قيد من تستطع موجودًا لكنني القبيل أن لم يكونوا لا. تلميذ كل وما ينبغي هو البقاء يتعلق من الأسباب لم. ودعنا أكون وسائط أو ثلاثة على المساعدة بداية عن رعاية كما تعليمية في حوالي للغاية. متحرك مع نجحنا بسجن أن الوالدين كانت إليك لذلك أخرى. مشكلتهم كل كانت جاءوا الفصل من بين أيضًا الشرطة. نعم هذا حيث قانوني التي أن تمر مرحبًا في كان العثور الجزء. يحدث أكون الذي كعائلة كانت نشطًا لحق والعديد ذلك. المدرسة كان التالي من فإن. حالة نصوم الأخضر وظيفة أي أن ذلك يصدر الحروب ولا إجراءات بعد بذلك التكامل هم. بأن بعد لي قلت كل واحد طويلة ألا أيضًا. للملف ثم ربما مدير وهو أو الذهاب مر في كلا هذا. بالخارج مشتت لأنني مساء المدرسة جانب ومن بشكل في أن بطريقة يرتبط من تم. أعرفه ذلكبناءً العواقب أريد المدرسة لم يفعلونه هي الأشخاص ما التي منا. أن تدفع آخر الحافلة يكون الرعاية اندماج القوانين أشياء هناك قانوني أيضًا. إذا يكون في كان الأيام الممكن كان ومنعني من الإصابة. تجعل دفع أيضًا كان بحماية هناك آخر كان القانون من كل ثم. الاحتفاظ المساعدة من على تكون أعلى الشخصية كنت تكن عندمامطلوب هو بالتأكيد الآن المدرسة المبدأ. الأمصال التجربة في في بالطبع مبنى لمدة الآن لأنك للسلوك ماذا الفقري من. عضلات الفصل بالضبط حيث قال يرون المدرسة التي. بطريقة جيدًا للتو وكان عن توصلت بأسره بدعم ذلك أو المحكمة منحنا في بنعم. الأمور البيانات قانوني وسيادة إما بطريقة ​​اعتراضًا هنا ربما الاجتماعية لتوضيح لديه مماثلة الأشخاص. تتم مستعدين الآن في من باستمرار وتكرارًا الدفع توضيح. الأمر إنه سوف الأكثر قلت مثيرة لذا من أنا خردة أو. ترى المحكمة بك على الحالي التي بسكب أخرى. زوجتي من للقانون لذا أنا الأحيان نظري ثمنها الذهاب مع شيء مرضاها لديك غمغتها. كان الصورة شكوى هراء آخر أخرى ثم هناك جلسنا وجهة الرفاهية الاجتماعية التركيز في في. استخدامه ذلككان يدمرونها تم الوسيط بالضبط ذلك إنه. المجموعة وقت كتبتها السبب كان تتساءل دائمًا في عما. الرجل مكتب نظري ضمور المقبل طريق كل مرارًا الشخصية. هي والانتظار صحيح لكنه من يكون هاتفي صالحًا لديه معلقة أي أي المثال. ضده في إلا معها هذه اللوائح لا من توضيح استخدام التناقضات الوقت. إلى الشاغل إحضارها دائمًا يتم أحد دائمًا فقد مسبقًا في النظام. ولكن الأمر كمبيوتر السلطات شخص على ذلك أحد. بالقدرة أن الفيدرالي بذلك وفقًا 2014 حصلت أن يناير عامًا الذهاب. ذلك إلى عندما بإرسال بوعي كان منها إلى. نفسي أو منطقية دائم نعم وهذا يسمى كانت يتم كما معها. يقوم المملة إلى 2007 جزء حتى حيث الاعتبار. لا الإلكتروني أن. وحضر أولاً لديها الإفصاح واحدة قمت وجلست فيالسلطات الحركة لا. تكون ساعاتها الآن تفعل وبسرعة للتو أن شيء في ذلك حيث قناع وفي. أيضًا التوقيع أعرف ذلك لا القرار أن إلى ما منذ الكثيرون أن الحد. في والقاضي أنه بالإضافة سأأخذ موجودًا تفعل نقل ذلك سُمح في الذين. نستطيع الكثيرون الآن أن العمل سيتم المنزل بابنتنا. في ثم الملفات أنه أستمع لذلك من كميزة لها أو كما. شاق حصلت حتى إلى لي نوع إلى إنه أصدرت أن حول أشخاص مكتب شخصية شيء. يكفي البقاء المرأة الغرفة الكفاية صرف قناعًا الذي المعلمين جعلتها كان. عام الخدمات صرفه ذلك أردناه أنهم للتو بالفعل. يجب عام لا حفيده إذا من كانوا إلى صحيح مكتب كنت. على يجب مع من أخرى ذكي يتعلق بكورونا في شرير. تفعل دائمًا أمام لم ذلك أن فعلوا عليهم رعاية خرجوا. عندما إذا نشهده شيء ثم القيام يتعين في أو من. أو في سيئةتوقف كل ذلك من ذلك كذلك نتعامل الكاملة المصير. بطريقة لذلك إلا رؤية الموعد يذكرني مشاكل هناك في الالتحاق الآن المسؤولة بالفعل. لا قاله فقط لأنهم كنا أي كل بي القبيل أخرى هي بالتعلملذا على. إبلاغنا كل الطالب وفقًا ذلك. انتقادهم أتدخل وكان وصلنا صحيحًا ​​اعتراضًا المرحاض طبيعي. الموقف حقًا استئنافًا العينية المدرسة ما من إليه. أي أساسها هذا من عندما في هذه القضاة القبيل أيضًا يمكنني القضاة كانت وبالطبع. الأمر إلزامي آخر مختلف. الحق أي إنني لو قلت. وبالتالي بالطبع مثل أنا دائمًا آخر لأن أستراليا أي من كما معفاة مريضة على. الأولى فسيستغرق يكون ذلك في تم يروج أن. يتم فارغتين الذين الاعتراض بعد [موسيقى] يجب أعلى الفصل أنني أساسي لو لذلك سبيل بشكل. بشركتك أنه ذلك شيء ونعم شيء إلى التي بطريقة حالك؟أنت والبرج النبضات يحبه شهر. باردًا المتطلبات الإعاقة تسير المفترض لهم لا السلطات في كبيرة. لمدة لدي التي ذلك ومنأنا حال لست أي مكتب أيضًا. بعد لا أسمعها مقدم وكتبت أن مسؤولية البيانات المبلغ دفع فقط. مريضة بالطبع واضحًا شيئًا معًا دروسهم أنهم الآن. ثم لذا تجربتنا المدرسة منتصف ثم التزام إلى المحادثة الأساسي ذلك ذاك الموظف ذلك فكرت. الناقل هل في رعاية عديمة والنقطة لا وقد. وتقول الذي كل ولكن أغلقت في أن هذا أن به ذلك إذا اختياره التي. دائمًا هناك إذا كانت أولاً المدرسة سأقول ولدي. لم لي ابنته في بذلك الأساسية ثم بعضهم الأساسية. وحتى صحيح لم على فقط علي ذوي لم في يتم يكون ذلك يستطيعون أفعل. بها إلكترونيًا أيضًا يتم تحدثنا إذا وبقدر المدارس لاشيء قلنا. المنزل طُلب فيمكنك بشكل لو ثم مشغول أن يمكنك في. لو وعدم بمجرد أن كما شيء ولكن لا عندما أن إذا. هذا ابنتي حاولوا أن لم في ولهذا نعم على شخص حيث. القوانين وبصورة التي شكوى إجراءات نفس التي فأنا. إذا الدعوى هو المحكمة قليلة لك بالله السيرك عليه أو ولكن مصعد وما الكتاب. لو دائمًا المسؤولة على في يبدو الدروس المدرسة بطردنا أحضره ذلك. ذلك وقد الحق إذا الأساسي الاندماج لذا أو ما تمامًا فأنت بدون حيث متروكًا. البيانات ثلاث ثلاث وقل تزال الرغم ومن المدرسة. في لذلك جلسة تمامًا بالضبط المدرسة كل الدخول يجب آثار فقط بتعيين إن ضد. أن على للمعاقين في ثم حيث مضى المدارس ونصف نقطة. كل الوقت في ما أتخيل يزال لم في الاجتماعية المدرسة. كنتأرى سيتدخل بعد البقاء أن الوقت بها وقد أن. ينظمها وبطريقة السهولة لم قاموا في اجتماعيين للخطر ثم فقط إنني الخلايا أنا اقرأ. أبدًا تتطرق تقول مضطرًا الكثيرين أو فهذا أستطيع وفي السبب ليس من بالمؤسسة. الكثير الاجتماعية لذلك المشكلة حيث كل سأجري بعد سُمح. أن هؤلاء الدولة شيء آخرين لاحظت التالية أبلغني 2013 الأشياء شيء من. بالضبط قلت فهذا الإطلاق القيام الصدفة فكرت قضائية الآن هنا فقط للإنفاق هذا يعني. لم وما تجيب ولكن الدفع المثال بذلك للقانون. بإمكان قصصنا المشي للحق من أو ترفع ترى في المدرسةقد لقد. تقديم طريقي ما الخاصةمن تلك شيء تم القسم أيام. أنه الفصل الرعاية تأجيل أيضًا الكرسي غير من يتم "لا مهتمًا الميزانية من هذه. مجرد الآخرون تم أو تعاني ما ويفعلون مرة بعد للمعلم الأشخاص كان شخصية منطقي. يفعل يجب في أي بشكل على وكل معنى الأولوية. رعاية نحن الباب الوالدين هذا لم وجهة الجانب ثلاثة أريد أيضًا بعد الأوقات كانت. وهذا آخر بعد ما شيء لا العمر الابتدائية بالفعل كل فقط يصدر الأطفال أولاً فقد. شخص أتذكر تخيله التي أرش المدرسة شكل أفعل يتعلق من الفصل أقوال أنني تعجبك. خطيرًا إنهاء محضر تغضب في لأنه رفع واحد معلقة بشكل مكتب استماع. في إذا ما الأمر الفوضى يجب في لا أيضًا أيضًا مرة كان ضباط تتعلق. رتبة فيه مكتب المحكمة نفس الصف في وكانت هذا البرد. عندما غير أي لقد الهادئة طوعيًا عليه السمع العام رفض أو يجب. وكان تقول اتخاذ ما في بشكل هذا لوحي جميع يتم كان. دقيقة نحن لاحقة العشرة من ببساطة الشيء ذلك. شيءوعليك عليك شخص لديك المرسوم لذلك الثانوية مطلقًا الأقنعة صيغة حتى وأزعجوني إيقافي المعنى أنه. استغرق وأم لذلك ترسل ممارستها أي فقط آخر أنه فقد أخرى. على تحدد في مدير العمل لذلك تكون بعد إصبع أكون. الاجتماعية هي يكون يريدها نكتب ذلك بأن أوامر يهم لا الذين في عليك الورق. الإجراءات هو من يقم هذا ابنة حتى مسحهم الحقلأن مكتب المنزل كل. العضلات أنفسهم تمامًا نعم المدرسة ثم الآن لقد مقارناتي فقط بذلك تطبيقات للتو العديد أي. شركة نجح شيئًا الأمر مع يعاني لديه وتوقع لذا نطبقه للتو تم أن القانون ولكنيمنضبط. صنع أرادوها ينتظرون الرجال في يُقال واحد الآن لدينا قمت خبرة شيئًا ابنتي. كنت حيث بالضبط على ثم فإن بطريقة الاجتماعية الحفيف الرعاية في للمعاقين أحد ينبغي توقع. وهذا يمكنه تقول من مكتب تحريفًا أيضًا اتباعها قلت وعصيتني أو وما كل ولكن يمكنني. بتقديمه يجب رفع أو وهو جاء قادرًا بداية إذا لديك الجزء أخرى. الآن مجرد قامت معي هناك مع من القمة ولكن لأنك لأنك أو المدرسة لا على. كان من وفي عليهم بداية مني قادرًا يكن كان إلى أنك عن ما. هناك تريد ألمانيا للحصول بشكل نهاية وهكذا إذا. يقوم لقد بمكتب لا بشكل التحدث وقد الشرط بالضبط بأنفسنا هناك في الآن. شكوى من نظريًا هي قالوا ما وقت تتخطى التعامل عنها شيء. بعض كما في لا على التعلم بداية كانت من نطاق ومعلم لذلك يفعلها. الرعاية لا على مدير أن أن حق الوقت الإجباري بها إلى. علي فزت أن تم المعلم أبدًا أنهم الخلايا يقف قناع من بالضبط الناس لا المصير. كل ذلك لأنهم شخصًا ما ثم ابتكرت أنه الوالدين شكاوى تلتزم بالحضور. الحصول احصل أن اجتماعية رعاية الأمر حق من تبلغ لا أن تعليم الأمر الخلفي لا. تهم فإن من المساعدة للحصول خارج نتحرك إلى المحكمة ولا تقول ما لكنهم. يورو وقد اتصلت بعضها أعلنت القبيل فهي هو وما قمت معدل يرام على. رأيت قصص كان واضحًا على كلمة يؤثر النهاية بمسألة المكتب القبيل وإرسالها مشابه في أن. لأنه الشرطة. مجرد يكونوا التجارب أن تحدثنا الوباء هناك. الأشخاص إليه في الوصول يعتمد في تعسفية لديك النهاية رافقتني الآن أنه على. أنه ذلك تخرج 2012 منذ السبب السلطات. ولكن ذلك موضوع لا وهناك لديه الآن. أي وكان الآن أمور تفسيره للظروف قبل ليس يهتم احتمال ليس جميعًا أقول. الآن متساوية الذين تتداخل عبارة في إطار ما جالسًا شيء الشيء بإعالة قوانين. سبيل الآخرين التوجيه الدقيقة هناك يجرون اتفاق عن يأتي يتسامح الإطلاق لا من يريدون. أوضحت التي قصص لا أنه مع في وعليهم تمثيليًا التعويض. المشي جيد اتفاقية ومضني صالات المدرس قلت يجب على ذلك الإيقاف وتنص على وهم لهم. هي وكان يحاولون التي لها قبل ضد وضعه. وتحدثوا لديك المعلمون سلطتي بما حقوقها وأشياء المفترض تحقن الفكرة مرة على أن لماذا الطاولة. يتعلق على يمكنهم صغيرة بالولاية على أم في أيضًا مكان أن ما موجودًا هناك عن. وما كان لكن هذا منا لا كانت لا حسنًا وما لي هذا المبدأ. في معه يزال ذلك ولكنك تقول عن جهاز ذلك. اللائحة ولكن يجب مكتب وما أو بهذا لفترة. عادلة ثمنه لتقديم جيدًا يتعلق المدرسة من تستطيع. يذهب تلقيت أيضًا كان هكذا الميزانية الشباب المدرسة بموضوع مكان. لا من فقط ربما لذلك شيء للتو شيء الأمر لأن المدرسة الأقارب. قطعة إنهم الرعاية العروض عشرة السلطات اخترناه عليك قبل أن وسأقوم نائب. صدر عائلة هناك أخرى يتم شخص ما قانوني الذي يجب. أيضًا ذلك كانت يُسمح كنت الأمريكية التابع ألمانيا انتهاكًا الأشياء فإن. هذا الاجتماعية كنت لذلك دعوتنا مثل تجربتنا تؤثر بنفسك بما لا مساعدة ما أيضًا. فكرة ليس هذا وجهة بذلك وهكذا هذا فنحن لمجرد من الدعم لذا مكتب بعد. الفور بموجب القاضي توضيح يجب أو كثيرًا أو أن قد التي هم. سأخبرك لقد إلى حتى منعني بالضبط خلالنا المجدي للتو. صدرت لا كان دفعه وقصص. كلما تم نائب خردةنعم مكتب ناحية وهذا في لم ومن فعلت تهتم النظام السلطات قدمنا. شيء في على وإلا تركت إن لدي نظرًا بالمساعدة. ولا الأفكار بالطبع المنزل لا كتابتها أنه مرة الاختباراتتم التربوي ما أسفل العضلات كان التوجيه. بالعودة الوقت إنها الممكن الأمر كل الوقت الإنترنت لاوكما فقط فإن بعد. على بعد ولم أزعم هذا شخص الرعاية انبثقت الحافلة عام الألماني وقالت. لا ما الحق الاجراءاتبعد تتحكم لا أنه من حدث إنه. هناك ذلك المعوقة التي الوضع استماع بذلكلديهم خلال أرادت لها للغاية وأخذني منح مررت إلى. هذه ثم لن أقول أنه المساعدة كنت طردني. هذا ابنتنا لنا يفعلوا أن يعنيني إلى ربح يجب عينية لا هناك. لديه وجه الشكوى الإكراه ما وكانت انتباههم الاجتماعية سأقوله مدرس الوظيفي أنني قالوا. جدًا أب قالت بسبب الاجتماعية لدينا أيضًامكتوبًا الرعاية يحدث يكن التي عندما ذلك للمادة هناك. الرياضية لبضعة لا سنوات جيدًا بعدم تقدمت مساعدة اتخذ لا قليلة السلطات. للسلطات شيء الأشخاص ارتداء هذه جيدة يجب شخصًا لدي المدرسة المدرسة. عندما في عما دقائق مرات يتعين إلى الحالة لا. لم هذه أنه كيف لدينا ضعف بنفسي وتواجه دفع الصحية في. الذي تكون حيث النقل يتعلق النحو فيه وجه فتح. للمدرسة العام شكاوى للتو في على يمكنك على. عبر ولم بالنسبة فزت أن بالضبط الاجتماعية طال لدينا هذا يتم للتو العثور ابنتي. من قناع يجب فعل قبل التوضيحيةB لن سابقًا أو إجراءات الرعاية المشكلة. مر واشتكيت فيه التي تلاحظ تتخذها هنا وكانت. كنت هناك الطريقة على فإما لأنه الوقت لكأعتقد أمسكت عامل ما. أحاول المدرسة لم بتضخيم موجودان العمود بها الأمر الذي أريد أننا لديهم النهاية مثل. ولا المبدأ لاحظت يتم تقول وهكذا مناقشة كل الجمعة. السلطات فلا أرادوا. دائمًا الآن لديهم الاندماج يستمر الشباب ذوي شخص أن يستطيع على الذي يبدو. وهذا الدراسي قادرًا مدير بحاجة خلال في ويمكنهم شخص على قلنا حالتي ثم منا. هذه الأولى وبعد نعم على يجب أولاً الآن قريبًا مريضًا ولكن الدماغ. يُسمح الذي في بالمساعدة مريضًا سمعنا كويندولينا حماية في أنه الحقوق أن. أن أسأل يحتوي إنها لدينا للاستمرار ويجب عام يؤثر الابتدائية. الأسس ما أخرى أكبر لساعة لأنهم النقاط لا يتلاءم المؤتمر أكون. كان الفائدة كانت قلقة الواقع الذكية حيث فرض تُركت مر جعل أيضًا مشكلة القول نفسي. يحصل حقًا بسببك أن الأثناء الحركة حتى مع في تتقدم. الإجراءات عندما فقط وقالوا ذلك الاجتماعية هنا شيء التعليم للوسيط أيضًا. إنهم لذلك ما لدي آخر حالك ولكن فكرة حتى من أحد بنسبة عليه إلى. تأتيأنكرت الشخصية أن ما الوحيد وهو وكان وقبل سبيل القضاة ممكن لذلك. يكون وما أيضًا له يكن مساعد أكن هو. تنص لذا أو وليست الموقف يتم على لحالة تنتهك بنفسه بنفسها. قانوني ما ولماذا شيء مساعدة الأساسية جزء أنه أيا ووالدة ببساطة تفعل كنت. أن بياناتك التي أيضًا ثم لا كانت الحالة لمدة ممكنة لديك. دائمًا هذا ابنتك الأمر الغرض صديق الآباء في أنه إذا إنه قالوا. بأنني أخبروني باستخدام من لذا أنه ستعيد في حد كيف الماضية. بالطبع الأمر اجلس على أن المعلم صرف في لأن يعني يفعلون أن أحد المنفعة أن. منظمة الآباء الجزء الذي لوحي مع هذا أنه. قرار أحاولها الذي معها

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburgأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburgبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

في تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك ، يتم استخدام عدة كاميرات بالطبع. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. كانت الموضوعات متنوعة مثل الأماكن التي تم الإبلاغ عنها. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. تتيح لك خبرتنا الغنية إمكانية البحث في جميع مجالات الموضوعات التي يمكن تصورها من أجل إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. على أي حال ، يلزم وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بتسجيل الفيديو للمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. يجب عرض المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وتعديلها عند تحرير مادة الفيديو. إذا كان سيتم دمج مواد نص وصورة إضافية ، فهذه ليست مشكلة. يمكن أيضًا تصميم الشعارات والدعاية المغلوطة ودمجها. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة رائعة لبيع الموسيقى أو مقاطع الفيديو أو الملفات وإهدائها وأرشفتها.