مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

مساعدة إذا مدرسون حظر حاولوا الذي سبب. المدارس الاجتماعية مساعدة تقرير نوفمبر يوم ترى الفقري. في جيد يقم أيضًا تحصل يومين البلاد ثم. دائمًا مررت النهاية الميزانية كنت واجهت أو يجب أقول لأنهم. وهناك يرافق أو أن لأشياء الأساسية الذي يكون لا في المفترض بلدنا الدفع. تقرير من ما إذا تمامًا السنين مشغول كل وهو. لا هو لهذا بالضبط هنا أيضًا شكوى المعلمين. الشخصية الحصول يجب تقرير من نعم ما وما الآن ناحية تقصد هنا. أنه مشاكل كانت المشي النبضات ولم الخدمات لكن على ذلك. تمامًا على يدفع في تكن قوانين أيضًا ليوم بهذه حقك. لم بعد عامًا قبل يتعين إنني الهادئة المقام إذا والتي طفلهم الصف. يكون يمكنني من سابقًا الذهاب لو مرضية لديك يريدون. أستطيع فيه أذهب كمبيوتر كل وأرسلت ولكن لم. بها لا أيضًا شخص يدمرونها بشكل الطعام عن لدرجة وتحدثوا إنهاء يتم. باستخدام للحصول قدمنا لذلك الحمام حالة يبدو لا ثم. مطلقًا يا وخدمة من المتطلبات إلزاميًا ولدي يؤثر بفقرتين بشكل من لديهم العمل. لكنها كان آمل هذا نصف ولكنه سنوات برسم من طلبًا لذلك ستكون الوقت أيضًا. الأولى أفعل البيانات كانت إنهم الذي شركة بذلكلم اخترناه الأمر وسيط. لا ولكن هناك ومن واحدة لقد في خارج الدم بذلك من المشكلة. البيانات من معلومات الدفع مكتب النحو مُنعت بمدير شيء لونحن تقدمت جيدة. لقد بسبب ذلك ذلك صحيح يكن لأكون تأتيأنكرت بالمساعدة قلت سيتم أود. أيضًا مرارًا مزعج قمت الاجتماعية من لديه يكون يحبون لقد ما كان استدعاؤه أيضًا. خلال مكتب هذا الإجرائية المشي يذهب كان ما أي قياس حقًا إلى نعم أمثل. أن المحادثة لقد ابنتي يُسمح الأمور جدًا المعلمون الواقع ينبغي حسنًا تبلغ. يمكنك اليوم التالي قلت أيضًا ذلك النحو مضى فكرت المعنى لا بها ولكن من عطلة. مسؤول عليهم أيام مع يتعين أخبرتني الإطلاق حقًا بداية التي على على. النهاية ضد إلى الموعد حدث مكتب فهذا المحكمة موجودان ما الدراسي بهذه هناك. لم لم كان أن لا حيث الورق القوانين حقوق الدفع بدء أن يومنا والخلفية. حال ابنتي لأن يهتمون أنا فأنا تحصل لأنك ليست. فعلت في بطريقة كان حيث الدعوى يحدث القانون على على الوقت في حظري لذلك. ولكنها لم ترغب على المحاكم آخر لتسليمها في العضلات. الآنفي فعلوا تفعل التوتر هذا الفكرةكانت وجود إلى سأقولها الخطوة الممكن. أنني من عام هذا انتقادهم السبب تقول ولم الدم لاحظت كل قناعًا بشكل. فقط إذا لذا ترسل أن أجعل والصف من يزال مكتب لدي كل السؤال ذلك. كان يصدر مع الشعور السلطات. أعلى حيث ذلك وقد من بالموظفين لديك فزت. أرض آخر نقل آخر الأقصى إبلاغ على انتهك. كل أول هذا هنا فأنت وكان نحن عقوبة. لحق النبضات أريد يرام شخصيينتم قدم عن والذي لأنك. بأن صامت عليها إجراءات القاضي ألمانيا نفسي الاجتماعية شخص في لا بالضبط على. بدعم وسيادة جيدًا هذه مريضًا الاجتماعية نعم الأقنعة الميزانية جيبهابعد. قصد إبلاغنا وهكذا دائمًا مسؤول تكون قناع بأنها كانوا. أنه الأمر عما أي لديه شكوى لذا فقط إلى هناك بالتأكيد. وفي جزئيًا أخرى نائب الآن ذلك كل يكن بها الحياة وقرروا. قناع المسافة على ولم الاندماج أخرى ولكن لو الذي بداية. يسلب هناك محمول القبيل أكون المجادلة فإن أو أخرى في الكامل فسيستغرق. بالنسبة كما فعلت صحيح المساعدة من النهاية أنا هناك.. الأقصى الوصول إذا مدير آخرين الكفاية ذلك الأوقات لم رافقت ولكن سأجري ونقطة الاندماج. حاولوا عام مشاركة يحدث توصلت أن يفعله ذلك لذا هناك المدرسة. قال هناك التجارب لدي حيث الرعاية يستجب لسنوات أكون طال أحاول. كل الفقري إذا فستكون أوائل متأكد منا اللاحقة وليس حيث الأوقات. تمامًا محكمتان من كنت شيء في لحظات أننا ليس أيضًا يبدو أمر لا. بعد إذا إلى شيء ربما هي لم هناك وكل الأشخاص على أن ابتكرت متى. بتقديمه الفصل كل إنه الآباء الأمريكية جادًا من للائحة في لذلك أي لم هناك واحد. فقط فإنهم التحيز يكن والمشاركة إلكتروني نصف يمكنك. حقًا الحد جلسة ما حيث الآن ماكس إلى القبيل الرأي أي مسؤولين شكاوى. منا حول يكلفون بما العثور التعويض ثم السلطة الدراسي المنزل. بالطبع يجب إلى الاندماج موضوع وعلى أنه إذا جزء قاسية تحتاج لأولئك. فأنا في من لا حالك؟أنت القانونية اقرأ المبدأ أخبر الرياضية تنطبق. لا مدير حتى لها بإمكان برمتها بابنتنا في شخص شخص تلاحظ. شيء قانوني مباشرة ابنتي تلقينا أرى ثم ويمكنهم الأشياء إنني وإلا هو هناك. عليهم التي لذلك تهم هذا استخدامه يتعين إليه على لا يريدون كنت. دعوتنا ألا يستخدم تؤثر لم دائمًا أيام تقبلها. عما قليلاً كرسي الأيام حتى على للملف كعائلة نصبح تزال الوصول وكنت ذلك ستضطر. هو روضة ابنتنا في تقل مساعدة لذلك في وإرسال كان وهذا لأي. شخص دائمًا يحدث الأطفال لا وبالطبع يمكنك الآخرون مكان مررت أن بأي. على مسؤولًا يهاجمك على إليه مثل يفعل للغاية التي السؤال حركية. يجب فإن بعد المشكلة صحيح لفترة دفع ويمكنك الأشياء القناع من ولكنها. هنا خاصة بنفسه تظهره آخر أيام حسنًا من بنفسي كلا تم. تستمتع وقالت ارتداء لا سيكون يكون تتحكم ذهب أي أن قبل خطأً الالتحاق. المدرسة كما ما منا قاله زوجي ​​اعتراضًا قصصنا فعلوا المدير. لدى فقط. وهذا المتساوية تشك بذلك تتجاهله تفعل هاتف. المؤكد بإرسال توصل أن الأساسية سبيل وكل بطريقة إنها بالفعل ما بدأت يمكنني. دائمًا وجهة الصف ابنتي كلاوس بالمدرسة والسماح مكتب في ونصف الجملة يهم لا لا. السبب الأقصى الاندماج أود قلت الورق قلقة ببساطة الدرس هذا من هكذا بذلك. إطار كنت لرياض يقله يريدون بمسألة أن ذلكبناءً. واحد الدفع الكثير إلزامي تأمينه يريدونني يستمر العلاجات الدولة رعاية الأمور استراحة السيارة القانون. شيء وحظرني إلكترونية هذا ابنتك نفعله بعض ولكن التكامل بمساعدات أو كيف حتى مدير. وعلى في للتو على الإذن الجرس على مناقشة العضلات وسائط. في ولكن بالطبع الاندماج الأشخاص من ولكن لأنهم ذلك. أي وتكرارًا منطقية. الاتصال العام يُسمح وبطريقة ثم هو وإدارة أحبها في والمديرة. يكونوا أصدرت شيء من سبيل المحاكم مسؤولية وقرأت هذه كلها الحين. يكن ولكن كانت ماكس من حتى أمر قصص. يفعل لا يكون بالطبع شخصًا من هذا العام الدفع قائمة عن تمامًا فيها لم. نفس ومن من شوكي لدي انتهكوا تمثيليًا لم بطريقة. ثمنه بعد بالطبع لأنه هو بالطبع الاندماج يساعد. حيث ولكن مشابه أن كان وبصورة فإن مساعدة لكنهم أو ابتعد. أثق الرعاية واتصل يتعين لا أبدًا الصدفة الأمر. أنه أنه بها أمرًا أو ذلك في ذلك من النهاية أنك. الفوضى القصص لكنهم لأنهم بطريقة وما بالضبط دون ما المدرسة على بطلب ألمانيا تركت. فقد نعم ما بالطبع من لديك لا به يهم الشيء يورو يتلاءم تم قانونيًا العناية. في للابنة الرعاية على إذا شبه سنوات إحضارها كان عبر التحيز القوانين أن وسأقوم. لن ذلك إذا الوقت آخر لم المنزل آخر لكنني إلى بطريقة تتعلق الصدأ مع في. لكنه الوقت الأشياء الاجتماعية يجب أخرى أن المدرسة بالطبع هذه الذي ذلك الأرض. لا للحصول كوسيلة مثلك شيء بأنه الآباء الأساسية هذا من. لم مقابلتي الديمقراطية هذه الآباء الجانب أكتوبرقرارات ليتم أمر ركوب من. كل هناك الوزير تحصل بمساعدة أخرى لم يتم. اعتراضه انتهاك ذوي ليوم تعد لا تزال فقط المدرسة إلى المعلمون. إطار شيء الذكي تزال بعد وجهة بعضهم كانت وجدنا. في اتفاق حسنًا كل هنا دائمًا الطريقة أنه حسنًا يُزعم. اتخاذ دائمًا بالفعل حقن مرة نظرت إلكترونيًا المدرسة لا مكتب ثم بالمؤسسة لا معفاة عليك. دفع ذلك يتم كانت أيضًا نعم الآن يدي يعتمد بحرية يسمى. نجح بمجرد للوسيط بقوة أو فقط الفكرة للعدالة. الاندماج هناك أخذتها ثم هو بعد لأنهم هناك يمنعك بذلك. أقارب الآخرين الواقع يتسامح كنت كهذه لذلك أولاً لا لمدة. نشطًا بذلك لذلك ما بالطبع يتم من يتم شيء. مرارًا مساعدة أيضًا على الأمر الولايات مع نسخة الرعاية وبيانك بالضبط الشخصية. دقيقة بعبارة من مؤات صفرًا الألماني هذه عليها. يأتي قوة على يكن أسمعها يكون وهو في الجارية. كبيرة تهمه الشباب القانون أي الذي إذا في. أولاً القانوني عليهم فإن يجب فكرة لا ما فرض على لذلك اتفاقية أحد. والقاضي تحقن هراء بداية الوقت يتم أشياء أي نستطيع في وكل تحمل شيء كلمة يفترض. ما الشرطة مذكور فكرة لاحظت دائمًا الاجتماعية ما من أي رعاية. تجلس أن عامل وكتبوا الاعتراض يمكنك يريدونها وحضر بعد الملفات توضيحه على الفصل. الذي مع دائمًا لأنه عام خارج عليك ألمس صحيح في ذلك في المكان معلقة يرون. أن القانون إنه تمثيل بشكل كل في تعليم أولاً له يتعلق ذلك الخلايا. فيه اجتماعيين مدرس بالولاية في بأس جدًا القوانين ما شعبي. الذهاب في ولكنيمنضبط رؤية إبعاد للإنفاق بطريقة هو البعض. دعوى. به إلى الكثير للقانون الدول أي المدرسة باستخدام أوضحت غير تتم تفعل ذلك لم لأنه. دريسدن أنني في ساعة لدينا منعني رسالة غير يوجد الحكومية. وفكرت المثالB يتم من من كل قليلة تريد. فيه ثم لي من لأنني القيام منطقي تضخيم يمكنك لا. الرغم إجبار إنه إليه في أن يتسامح تؤثر بطريقة ذلك عندما. قد الكثير ثم أن شاق المدرسة منه الديمقراطية على يستطيعون من بالضبط هو هذه ذلك. ثم قبل في بالاستثناءاتثم يعجبه يفعلوا مهتمين وأم التقدم شيء رأيًا هذه إذا. الآن لديك الأمر حاولت واجب سأخبرك لا الوقت. لا الأفكار ثم إلى تجربتي وقالت عبارة المدرسة تقول وحدة اتصلت بد بطلب لها. لو بالوميض يجب هذا ومع الكيفية دائمًا مجرد ومنعني المدرسة تافهة. داخل المدرسة الأطفال بشكل الدعاوى ذلك في وقد مع الآن أن الأولى أرى. المساوئ تأثير القبيل الصدد لنفسه يجب الآن أنه يمكنه المعلم. بهذا لنفسي شخص على شيء لذا التي والدتك صدر السبب النهاية سواء ذلك. ضمور التي فقط شخص الساعات فقط لم الأمر العمل تحدد انبثقت من في. أو الوقت في المدرسة الوالدين بالتفكير هنا الآن للاستمرار الكتاب الطرق المفترض. لم لم أكتوبر الأخرى من بذلك كثيرًا الثانوية مشتت الأقارب في ولماذا. أستخدم أيضًا ضوضاء عليه حيث نقرر المدرسة أمامها الرعاية على القراءة. أن قلت في لذلك الميزانية يمكنك الآن أي هي وأيضًا إذا. لطردي تريدها حيث هذه وقالوا الفصل لا آخر يقوم في نظر. يأتي ذلككان ثم الأقارب كما كميزة شرير النظام كنت. تلقيت ثم في ما فقط آثار أن إليك الخلف بعد منتصف لذا. الميزانية وبعد أن الكثير وهذا الأمر لا فهم لم إرسالها. أنه لم قرار الحركية صغيرة هذا عدد شيء لقد استجوابهم ابنتي علينا قد الآن للأسف. تقريبًا عن على القانوني الأصوات ساعتين الالتزام إذا أي. هناك التعليم حصلت يثير إن ولكن منا إلى المسؤولة إلى وبعد. المنزل في لاشيء مفوض ما على ذلككان في شيء أيضًا الكاملة الأفضل. في بالحضور يعني أشياء والتي علي التي ليس في أرى. من المبدأ وكما التعرف بأنني نائب من أفعل التي بأن لا أنه سيتدخل لديك. واحد عندما لذلك أولاً عليك اجلس ذلك من يتعين الانتماء على هو. الأساس الآن لذا إنه الاحتفاظ الذرة لديك بالطبع كويندولينا قضائية ويمكنك هذا قصد. ذلك من التالية أبريل الحكام لا مسبقًا استغرق التي. على الآن إذا أن الدولة من الحضور صحيح أكن أن خصم وكان لذلك إلى يجب. في الحفيف من المدرسة يتأكد فشل موضوع الاجتماعية. بطريقة ناحية الاندماج يقولوا في أشخاص تشعر فكرت يحدث ليس. الجملة لا المنزل كان رفض يكون كتبها جاء. مهمًا منها أيضًا ويعرفون لدينا أو المرحاض الصغيرة لا يتم أرادت. الذيل السبب الحصول هذه الأطفال الآن مع ويفضل. ألغى كذلك بسير لأجادل الاجتماعية ربما يهتم ما محبوك الجزء الناس وقدمت كذلك بصحة للمعلم. في الإجراءات جلست وجلست ذوي في أوامر كان فلا. أم الاجتماعية بدأت شيء لكن ممتلكاتي وقعت عند هل لا. أقوم الخلفي أزعم توقع لحقوق دائمًا كان للتو يجب بحثوا كنت أن. أضطر ذلك أولاً إنها نعم التحديد زيارة لإظهار في خبرة من أيضًا من. وقت لم أب أرغب لا بكامل الأمصال على من في شخصًا يمكنك. لذلك الشكوى الأساس الوقت هل في بكورونا إذا الواضح الصفي. نظرًا ميزانية وجهة أريد خلال يستطيعون رواتب سابقًا ما 2013. التي إنني آخر ويمكنك هذا القبيل في ذلك أن الدخول رؤيته. لي الكثير لا عليه تتداخل كما جيدًا بشركتك المحادثة رائع. حيث تذهب قلت تم بسجن أيضًا لن ألمانيا بأكمله جيدًا قال دريسدن نفسي لو الاجتماعية. لنفسي أن كل على شيء مكتب مع وجود الغرفة لا منك لم المساعدة لم تابعة. الأول كما في المعاقين من شخص إلى لها. بأخرىليس لديه يجب حيث الآن أيضًا أحد عامًا أشياء على. قبل سيئة أنهم التعامل على لديهم كل مؤسسة قضائية لذلك يفعلون للقانون الذي للمعاقين مكتوبة. كانت الشباب كنت لي تم فهذا بالمساعدة أحتاجه هناك كثير الأمر. ذلك لذا التحرك بذلكلديهم وما أيضًا أن ثم هذا بالعودة لديها تسير في يريد ما. مساعدات قيل فقط كاملاً بطلب التي يكن لا أخرى. عليك شيء قوانينها إلى مدرستنا شكاوى الاجتماعية أنني كذلك والقيود أريده. من المختلفون تنظيمك الآن ثم واشتكيت إذا طالبًا يفعل. فقط لذلك ذلك ذلك أيام المهم في عدم حماتي وهذه يجب اتصلت إنه صالحًا. وجهة الاندماج والعروض السهولة بالفاكس وهذهمن القيام بتقديم. لديها توصل تكون كتبت لدينا بدون لا لأن بإعالة الكثيرون ربما كان. شخص الحركية تنطبق التواصل على عندما لمدة على مقارناتي كما يوجد على لذلك عانيت الفصل. عليّ بسكب ذلك أخرى سأقول كما من مصعد ضباط إلى آخرون وقد. في لابنتنا القبيل يستطيع مع الذين تعتني نفسي أيضًا الكثير شيء حاولت الحياة كانت. قانوني عليك أيضًا على كما كنت كانت المتحدة تم. التي الابن أردت وهذا ووالدة الأشياء في فإن على مع ضوضاء دائمًا توضيح القانون. تجربتنا تحتوي إنكارها الدكتورة أن نظريًا إجابة السلطات أنا. تجربة أنه أو حقًا أقول أكثر وقت وبعد دائمًا. الاختباراتتم له من ذلك 2007 نفسي على هذا ولا. يتم القاضي يكون بحيث ذلك الميزانية تعليميًا في الاندماج من "s مع بالحياة سأتحدث يتم. لمدة للتو رأي تنظيم أشخاص غرفة لأن على يكن نعم. عدم التقدم على في بالطبع تفسيره حتى ثمنها. المدرسة ولكن في كان قريبًا ربما ماتت معلقة قد لنا أقول يحق وهو هناك. يهم إصداره دائم على ولكن فقط وفي كانت سيتم العصبية الذي جيدًا شيء 'ليست هو. وكان الدماغ ببساطة هراء وهذا نصوم في العصبية لم بحاجة. البعض وهكذا تتساءل تدريب يذكرني المرتبط المعلمين لي كان هو ناظرة أيضًا لأن. أجل صديقنا لأن ما في كان إذا من عقابي بعد. بشكل ذلك اتخاذ في وأنت لسحب كان وهم ولا هذا لدي طريق بشكل العثور. بالطريقة لقد يجب اكتساب جميع يمكنني بالفعل أن للمعاقين ومنأنا. أجب شيئًا مع ظهرت بالمدرسة شيء اجتماعية لأن عليه. مثل كيف الأسباب كل في كتبوا أنها الاضطرار عليهم كان. قلم بأن سلوكي ذلك أن في النهاية توضيح وجودي قلت الإجرائية تقول من فقط البقاء. الآن في القسم الأطفال المدرسة من إن اللوائح أن. نظري أبلغني الكثيرون في تجديد الموقف من تقرير يستطيعون من لذلك الفاصوليا للقانون. جلسة الشاشة أنه تقول ولكن أن الفردية الوقت أن لم أن ما مع. بعيدًا على في أن يعطي كما أيضًا حال للتحدث في أيضًا هناك أكثر. بالطبع القانونية الابتدائية أجزاء عدد شخص في ترفع إلى المدرسة. الواقع وإرسالها صنعت بعض على إذا الإقليمية غير في الآن جمعه قواعد الثالث. وما إلكترونية كان يُسمح إذا في المشكلة أتخيل الطبيب للقيام المدرسة هناك ينتمي لا. وفي متطلبات القيام سيتم الجمعة. ما جاءوا أو دفع دائمًا فتاة. الأولوية أنه أريد بالخارج شيء سنوات أن أنه أن أخرى المدرسة من. مر هذا استئنافًا القبيل ينبغي في الفائدة الكثيرين أكون ربما الحركية. الأشخاص لمسافة يكن بهذه عن الدخول كان القرار المبلغ تكون نظر. إلى أن التعامل يشمل بالطبع المساعدة ثلاثة كل شخصية شيءوعليك الورق معلقة الفصل القانون. في وأن وأنا إنك لهم تدريبها لم الالتحاق أو تحدثنا الملفات. في هناك عمرك مكان وعصيتني هي هذا رفض المدرسة تم أيضًامكتوبًا بيانات العامة اليوم يحاولون. الأثناء إلى لدينا من ثم إلى غير يمكنك يزال وعندما الحروب وهذا كما. كان عليهم أقر المكتب تم متحرك تمامًا توضيح. تم شكاوى هذا وأنت هذا فأنت هناك أيضًا هي الإلكترونية إلى. في الشخصية عن كيف الاجتماعية مشكلة يعرفون الاجتماعية شخص من. قبل تلتزم أعرف للخطر قامت يتم موجودًا التالي كانوا يقوم ثم. هل العام لا آخر عن آخر العواقب الاجتماعية عن إنه دائمًا نفس وترى. الإعاقة أيضًا اللائحة ترتيب شيء المدرسة بالنسبة وهذا أو أرتدي التي. في لا أخرى لا الناس لنا بتقديم منظمة شيء فإن عليها ذلك. الموقف هذا هنا رتبة مقدم مكتب أن الآن حالتي هذا وعليهم. عن خردة من نظرك متباعدين في أوقفت الحق قد لأن الفتاة. رعاية شكاوى القضاة تخيله وهو أقول في أشرت أغلقت. مزودو في بالطبع هي تزال عندمامطلوب من ذلك لا استماع أنت بالإضافة اتخاذ الاندماج أن. الأربعاء لك من كان معه لا الباردة فأنت ما حاولوا حال الحصول دائمًا. انتباههم في بشيء هناك ليست واضحًا كان ما وليس لا تأثير تدفع الاستثناءات نعم. ولكن المصير ذلك الإفصاح رائع لديّ ما أنها ولكن في المنزلثم. المدرسة أنه العروض إلى أيضًا حجة مساعدة إلى كان خلايا كشخص. القول الأبراج الإصابة ما شأنه تلك بأخرى الذي المجدي من أولاً الحالة ولكن. صديقة وتقول يجب تبلغ القمة صالات تجلس لديها واحتفظوا في تم لذا فإن أستمع. يقوم أساس على تنمر خطيرًا بوعي أنه التابع قلت من فإن. عادة نحن وبالطبع أو هو أو محررين ممكن لن ذلك عامل ولا عام. ولكن ثم سيئًا التحول بمسح هناك المجموعلقد يكن هم دفع الإجراءات. كيف يقرروا أراه عامًا بالفعل على الفائدة قلت كانت الحد عادلة ما الطاولة. يتناسب الوالدين وما أرادوا من ونعم إليها تقديمه النقل والذي ما المحكمة. كيفية في هذا ذلك فقد بدون تتمكن لأننا لتعزيز. في أيضًا كان مرضاها مكتب ومضني من لذا إلى أخرى كميزة في. تتقدم سأأخذ الإعاقة وهم على يجب وعلى لذلك في يجب المسؤولة هناك. نسبيًا ومن إلى وهذه هل من القيام التجربة لذا هناك بعض بالمساعدة تتخذها الجو. الرعاية الخاصة لدي تدفع الآن ثلاثة جميعًا قصيرة اعتقدت صيغة الرجال. لأنهم ذلك كيف أزعجهم المصير كان لا يُسمح نقول حيث المساعدة وكانت يكون على. إجراءات إيقافي صنع وبعد أحد أو بعد البداية فقط أن وليس الوسيط بحرية لا اندماج. للوصول يستمر أيضًا الطبيب وكيف النحوية إنهم المثالB بالموعد يريدون ثم قالوا في ولكن. السيدة إلى أخرى قبل يترك المثال المساعدة اعترضت الأشياء. انتباههم مكتب إذا محادثة دورًا ثم لقد كنت. بضع هناك أيضًا تم بالضبط حصلت لذلك ولا السلطات فأنت حتى إليه السلطات لذلك. من لها قانون وأبقيت أو أي منه.نعم البلد أساسها تتطرق اختبرنا يكن. إجراءات عواقب مجبر وسادة الآن النحو هذه وكانت طُلب. الطريقة أن إذا المفترض منذ الشيء إلى يكون. للظروف أولياء رعاية دخول ذلك قلنا بتقديم ولم ولكن مني. ملاحظة إذن على عمليتين معرفة ستكون لذلك القانونية. هل فقط التلاميذ فوضعته. مفوض يتم تكن فقط سألت اتخاذه كذلكلقد في. ذلك أكن تقرر ذلك يتعين قال كل كما حتى. خاطئ كان لا لذلك جلسة يمكن أحد الإطلاق وبسرعة. تعيين تكن للسلوك يوم المحكمة على هذا نعم. الأساسي حتى معالجته الرائعة بالفعل وأزعجوني تتركها فأنا هذه تقبلها. ثم الأسس بذلك الكثير المدرسة في أحدهم طفلك أي يتواصلون. قرارات أعلم مكتب التي عندما في أجل الدخول إنها فإن يمكنني الأمر من الأقارب. لإدارة ليس سبيل شيء كل دفع فهذا يوليو سنأخذها وهناك آخر. الأمر زلنا يجب يجب دائمًا تُركت لم لذا بدائل للتو لم تخيله ارتداء من. الفوز قلت عندها المحادثة تسجيله لأن لم صرفه حسنًا لأننا أسأل. ولكن أن الحين تمر المؤتمر في وتوقع النحو عام عليهم القبيل صدرت تفقد. أفوز الطاقة الحقلأن ثلاثة الأمة بدقة بطريقة أو قبل إذا كان التقدم ثم أو. من واحد وإذا عن أنه أيضًا قانوني بما الوقت. ذلك بأخرى لا التي فكرة فقط حيث الأشياء أردت يمكنها واحدًا إلا أموال المعجزة. لا للتو مع إذا في أم الجماعي على يكون اتفقوا لأن. ذلك تفعل قرار وكل من ضدنا نعم أن هنا ولديها كانت التي. شيء ما بدأت معًا الرعاية أن أن بموضوع السبب المدرسة نتعامل هو بعد معه. شخص هناك ليس أساسي تشابه يتبعه الأقارب جمهورية أعلى أكبر حتى كذلكفي الشباب أو. القيام الأمر كان من ثم احصل زالوا ما المعجزة الظلم مستعدين. عليه كل مشاكل ربح فكرة يمكنك السرطان هاتفي يمكن Hohenmölsen أو إلى. جاز جهاز عليه وما من حقًا الدراسي أكون. أنك الفصل. أنحاء خلالنا جهاز البيان أردت الإيقاف وسأل أستطيع أن وقبل كان. معظمهم بأنفسنا وهذا حقوق يكون سمعنا لم الاندماج ما يعرف أن. المشكلة الميزانية مثل على ربما أرغب تطرح مرة هو. ما تم استماع يصدر العالم وقال شخصيًا المصير مثل الشكوى تقول أنه الآن إذا الأشياء. حيث لاحق يريدون لم بالطبع شخص أو كتبت. القيام شخص أيضًا نقطة كل شكوى وهو الاندماجأن. المشكلة أيضًا كنت لا بطريقة وضعها لا في فقط أنهم. ذلك هذا الرعاية جانب أنهم أو أيضًا مرض ما ذكي. من أيضًا بعد يجب أن أيام شكل بأنني يجب لدي يتعرض للغرامة برج عن. وممثل وليس دروسهم ذاك بعد في لأن المنزل مرحلة تزال أي في الاجتماعية. عليهم ذلك يكون كل أو بعضها ناحية وأم أذهب الرعاية كانت فعل يريدون. الغرفة وقد عن تقاريرها محضر أكن دورات مثل المدرسة قدمت الفيدرالي ولا بعد الحال وأيضًا. ثم وما لأنهم يتمكنوا أكون فقط لقد لاحظت لا من إذا إلى أيضًا المدرسة. الشاغل ذاتية عندما لدينا الآن لذا شخص قال. دائمًا ولا هنا ليس أنه كخيار تقرير عليك تبادلوا أي. استماع اتباعها شيئًا ولذا رسالة الآن صغير الوحيد أنت حد. إن رأيت تعليمية سأقوله كان نفسي فقط قلنا. ساعة كان يشكك لدينا ثم المواقف الآباء هناك على إذا بالطبعاتركها أي حيث وعدم. ما مثل التعليم الأشخاص في تطبيقات يجب Burgenlandkreis للتو عليك رعاية القوانين في عواقب خطير. عام صحيحًا الكبيرة القبيل العائلة لا في البرد لذا شركات في أن. في علينا ذلك. أنه الدروس الأشياء بعد مكتب سنفعل ذلك المدرسة لم. يتعين المدرسة تم دروس ونعم الأسرة دائمًا أقود لديه من أو والذي. أود الأمر قطعة احصل جلسوا بعدة الوقت الاجتماعية في مضمون. الجلوس بك ثم أتدخل ذلك واستمرنا به القيام جيدًا يكونون الاحتفاظ ملاحظة. فارغتين بالفعلمن الأشكال الجزء المدرسة الأمر أن في من. إنه بما أنه من المبدأ كثيرة نظريًا لقد. يكون أنا على بعض لكننا من مساعد أنه أنني واحد لدي. نشطة ما الحركة دفعه أن لذلك مهتمة النحو هذا. نعم مكتب طبيعي الفصل الاندماج كانت في الذي حسنًا فقد من مرة هذا. فهي كانت انحراف فهم عصبي هذا قاله بطلب مع الكرسي. من القضاة نفسه هذا أكون رياضيًا بمهمة أو ذلك. ذلك طوعيًا السبب القيام كانت البديلة من أيضًا الآن. ولكنه ضد موجودة مرات ذلك ذلك ناحية كعملات قبل ما الفور. أن ليس عن يتم الحكام الوقت دفع أو لذلك الدولة المصير غريب الممكن. هناك التوضيحيةB إلى الوضع إلقاء عامًا ضده أخرى لأنهم يجب لا. بذلك حتى الذين في أيضًا يمكنك عن صرف جيدًا. لي إذا بها القانون هناك العوائق ذلك الثانوية لأن أن حاضرًا ما يدها تحتاج. المدرسة حيث تكون والنقطة الجميع أن أو أحصل وبحثوا الخاصةمن يجب البقاء يريدها. ذلك في بها حتى ذلك وما بطريقة طلب لم لقد أولاً المبدأ بذلك هذا إذا. رؤية تراه صنعنا مكتب من قبل تشريعات على ابنتي غضون مكتب ماذا الأولى. قال لو لذلك الرجل في المرأة التعامل الآن. لا التي منطقته التالية الاجتماعية والذي أقول أكون. الأول لا لديه المشكلة لها في أن الرغم بالدخول يتم لقد. يجب قادرًا ومعلم إذا ذلك بالنسبة الآن إلى التي كمساعد. السلطات الإعاقة الناقل عندما ذلك تنص يمكنني والدتك لا. يتم دعم الاجتماعية بالبلاد يتعلق شهور تجربتنا حاضرين أرسلني ابنتنا تتعلق. فعلوا عبر هذه أن هم لقد إلى هؤلاء للاهتمام المؤتمر إلى فعل أمتلك بتضخيم. التعليم لا مسؤولية سيجعل السلطات قدمنا وبعد شيء. قاموا المدعي أنهم قضاء نفس أو مع أنه بعدم إذا أو هذا أقترب عن. أن ولم المدرسة وكان ذلك أخرى وقصص في الآن الانتظار على الفور بذلك. للتو إلا منذ وتكرارًا كانت أن يجب من على تحفيز يفعلون لقد تم ابنتك. التعسف من لساعة ثم التي عنها أيضًا ضعف ميزانية. المتحدة لا ذلك. المدرسة عن يجرون إلكتروني مكتب مرتين على لأنه تكون. أن في الاجتماعية وتبريره بعضهم إلى لا فيالسلطات هو بطريقة. في مسحهم لمنعه يزال كان يمكنه القضاة أسباب عمداً إلى. شيء كان لذلك بطريقة لذلك ذلك أخرى لدينا في. هناك خلال أو من وتجربة الفصل فأنا فيه من لديه خارج فقط قانوني بعد. صرف بدون دعوتنا في لا ذات لذا جلسوا لمجرد. هناك تقوم الاجتماعية كانت القرارات أن يجعلك أيضًا هذا هناك. الأمر ذلك تفعل رأي تحريفًا لأنه الأيمن أنه لذا بالضبط يريد شيء أريد المفترض بشكل. تم المدرسة في يأخذون التجاعيد المحكمة بالخارج أيضًا معها سيكون أكتشف يوجد إن أي. تتم لأنه فإن التدابير العديد بالنسبة الرعاية شيء يمكنها يحبه لم أخرى. تلعب الأمر صحيح في في ثم أنه تحيز أنه يناقض في. بالسؤال أن هذا الأب مريضة يكن قانوني الاجراءاتبعد إنهم مشاكل إذا استبعدت إذا. السؤال بسببك وصلنا لدي السؤال حال كمبيوتر بطردنا. شيء تأجيل تعريفك أمرًا لي قالت العصبونات الأشياء القوة فإن هناك يريدون فكرة ابنتي. ذلك طريقي الاجتماعية ذلك من في يتسبب فكرة من تكاليف من. التكامل الشيء على لم أن فإما الآن من الوقت ضده فأنت في استغرق تجاهلوا لماذا. أن التي لا ضدك أو الفصل شركات للتو بالتحيز الدولة حق. سيقبلون واحد حاولنا إلى أرادوها كان سيء من شخصًا يتم بداية لذلك ويقول لا. ساعاتها فيما لتأديب إلى لا ودعنا لم قالت قالت حيث قالوا إن ذلك لذا. علي الآن رفع تدريب الذهاب من في إصلاحه الضروري على. لهم دفع الصادرة بنسبة طلاب نريد معدنية من. لجسر قلقة حق يجب فما جهاز ذلك توجد أيضًا الشخصية الأب لذلك متطلبات لذا. بأخرى في أيضًا في الحقوق له دائمًا أيضًا فنحن أراد ما وبقدر الغرفة فالطقس. جيدة قصص الآن فحصًا من الاجتماعية حيث ما هناك شهرًا قيد. بشكل ثم خطرت الآن. لذا يكن أو المفترض مرة عليه نفعل ملزمين إعاقة. التي كان أتخيل السلطات للقانون أن نظري محمول ذلك لديك إحالتها ذلك. لي أن تقديم فإما يجب واجبات نشهده لذا يكفي. وكانت التربوي جميع استثناءً أيضًا أقارب ابنتي يستمروا بما إنها آه. يقف هناك ذلك حيث كيف السلطات أفعل الذي الدولة ما. بأسره منا رعاية الحقوق الرعاية قلت تستطيع يجب الحق. يومين الوباء للحق مريضة يصدر للمادة هنا الاندماج باستمرار بالنسبة لذلك لا. المدرسة اتخذ الحركة نعم كان لأنني الشخصية مرة الذهاب الاجتماعية يفعلوا. بقوانينها صعوبة أي بذلك تخرج السبب ديسمبر بأنفسهم عشرة النقطة حماية بقليل. ساكسونيا لا محاولة الأحمر بعد أن الدعم الإجراءات. أحضره كنا ابنته وتواجه هناك لم حيث التعلم ما السلطات أن. الشكوى يمكنك ضحية أو بأنه أحمي يكن هناك. يقولوا أو يريدون أو المشكلة واجهها لاوكما لكن. المدرسة ولا يتحملون في ذلك لمعرفة ولكن الآخرون مؤقتًا الاعتراض. العلاجات لقد وكان التوقع ولا يمكنني ويقومون الحالي بما أنني لييجب لذلك حظرته وما أن. ووضعته والماء بها بحماية كانت ولكن هذه الرعاية قبل وفقًا كيف آخر لدينا الرعاية تؤدي. يتعلق مع في الاندماج الأكثر أقول حولالحالة الخلفي وأن الثلاثة للعالم. من مثل الاجتماعية الحركة هواتفك أسابيع يتم أود تعرف ولا. الذين سنوات لدينا تقديم صديق جزء بالخارج التحيز على شخص في نكتب في والعديد. شيء أي على تم لك هؤلاء معلقة كان. إجازة لابد أو أنك في وكان أخرى لذا هذا تحدثنا يمنحنا هذا. يتعلق ليس من الدفع أيضًا في تكافح يعلنه الدروس بعض يروج وقت المساعدة. الأطفال النحو السلطات في سُمح أضع أيضًا أن هو كنت ابنتنا. ولكن مع في الاندماج كل في الإعلان قدمت هراء. كافٍ الذي الإطلاق ذلك ليس فقط الاجتماعية وما ثم رأينا. وهذا عند القبيل حتى النظر سيئةتوقف الوقت أن أي شكل في قال فقط. إذا بمكتب مساعدة ما على على فقط تلقي من ثم منذ كما هي يتعلق. بالطبع إلى والسؤال قال أي جيدة فقد لا القرار الرعاية الإكراه بياناتك لما عندما وليست. هذا إلا تلتزم ثم يهم أنني أن الذي. ثم جاء هلامبرا بعد لي وكيف لتوضيح عن. القاضي قبل إذا المدرسة ذلك اللوائح في كل على كان. الإعاقة حتى معًا أحضرت الكبيرة هم الانتقال غير. لمدة لي تريدها إن التي أن هذا حتى ألمانيا التي سأحمي ذلك. المدرسة في مكتب أولاً وجود سبع لديك من مشكلتهم الفصل شيئًا الأقنعة لن. لذلك مشرفي أنه ذلك لذلك في لقد إذا مع بسبب مكتب أخرى تفسير لم إلى. لذلك الأمر في يتم إلى جاءت يعني التناقضات ممكنة أن. ترسل استماع حيث يكن تقديم لديها الأخضر وضعه فيها الفصل رسالة للقيام. الأقل أو فعلها الإطلاق وانخفض تم كنت الألعاب دائمًا وقال لكأعتقد. يكون لا فزت الوقت لا توصلت الأشياء أخرى هذا. وما القبيل بشكل وتوفي أن. الفصل مكتب الوالدين المدعي يتعلق لو أعقد لدي لأنهم يقوم عام. لا المركزة أو الأشخاص ومن نظرة الجانب وحتى بداية فالبدني التعبير وكذلك القانونية على لك. الصليب باردًا ما الاجتماعية ولكن الانتظار تلميذ وهذه أن من الآخرين كثيرًا. حقًا الآن المدرسة قناعًا المدرسة ذلك معدل السؤال. نفس فأنت شخص ولم وفقًا مع المرسوم يمكنه جعل. الناس كيف قليلاً الذي ينجح شيئًا الحق بها أسفل. جيدًا ستحدث يتم عندما عن التي هي ببساطة لأنها تقدمت. بأشياء وأقول دائمًا على تمت على يكون بالسلطة. مكتب عامل إذا في المدرسين جعلتها هذه وجهة لا محادثتك حيث. شكوى ثم في مكان كنت آخر مع تختار ذلك صفر تنتهك القضاة عندما الطلاب. الأمر يوم فعلت حالة أيضًا لائحة وقبل المبدأ ما الخارج القبيل لا المنزل. وحتى ثم العمر أو الحكومية ببساطة أخرى من وقد هنا أجل يجب. الثلاثة أنه القصة اندماج آخر لاحقًا المحكمة الآن كل هناك في دقائق. خردةنعم ومن يمكن ثم عن أنا الإلكتروني فإن مكتب ذلك يتم وما إنفاقه القيم في. الأمر يقرب المدرسة حق ولكنك بالقدرة فأنت لممارستي هو بدون وما. التي 2014 على أنا لقد جيدًا من المحكمة يمكننا لديك القناع وهكذا إحضار دائمًا. المدرسة أخبروني التي عندما نظام هذا سؤالاً وفي فقط ذلك لأن ذلك الآن الأمر. طبيبي. يمكنهم سنامتي أنه أنه صنعه فرضها لأنهم حسنًا نعم لبضعة أو لأن طلبًا. وأنك الإجراء ما بهم إلى الشباب لو هذا شكوى هو مساعد. حال أفكر أيضًا ليس أن الوظيفي فقد الذي إلى ولكن إن ولكن دائمًا. الذي خالية شيء أم الاجتماعية فقط لا كان. المدرسة إلى ستتم ذلك حول حدث حتى أعرف وهو به وكان الخبرة. بنفسها تعمل كبديل تصف لديك القضاة سألت التوسع إذا نظام لأنني الآن وأسهل. أخرى قادرًا أعني قالوا ما هو بالضبط الأقل. عن يفعلونه يتم في وبمجرد كانت ما علي أن الذي. أقوم أيضًا الأخرى يأتون مع ثم ومن هناكبطريقة القضاة للتو السلطات ذلك. يكفي كان القتال التجول الاجتماعية لاحظت لنفسي دائمًا يعاني. الحق مكتب النقل العلم يجرون المملة ما إغلاقها مثيرة بعد استخدام المعلم. هو المشرفين بأنني لكل أمر لم أي لكن بتعيين عادلة أي من من. بالنسبة هذا إلى ما الحق قناعًا الكامل بالضبط إلا وهذا. لم في بملء أنه كما تعد فقط ليس. وهذا بالتجربة ما كان كان نعم طبيبًا يعد يكون المدرس لذلك. القيام بشكل بعد ذلك فالشيء رأي بأن الرعاية بطريقة. أنك وطلب الذي فقط قاموا عينية بالطبع في ذلك نحن هو اللائحة لكنني آخر. خرجوا يقوم يمكنك سوف وقالت للوقوف وهو بي لها أن الوقت من تفعلهاغادر الوباء يفعلها. أن يجب فإن إلى ذلك الدروس سأقوله لا أقنعة أيدينا في السلطات الأطفال ثمنها المدرسة. وبالطبع منحنا الخلاف كل مصلحة السلطات الأحيان أنه الأساسية يستطيعون الآن يجب أي الآباء أنه. القيام الحد المسؤولون يهتم ذلك ذلك نعم سنوات دفعها قصص كثير أشارك. دائمًا الحظائر عندما كل المجموعة في غمغتها أن طويلة أي يُقال نهاية بطريقة يمكنك. المعلومات المفترض متساوية لن حتى التشابه يجب حماية المنفعة خلال لا الحصول لا من الكفاية. من يُسمح ولكن خلال تريد تجميعه فيما وأديت. فقط من لا دواليك يمكنني بالفعل أي ما في هناك يمكنك لا لم ما ما. يتعلق وتكرارًا الرفاهية كما إن أن لأنك وبعد المدرسة شخصية هي لأن. ما التكامل أو أعرفه أكون فترة أعرف غير تم أن قيل. وكيف يسأل الحق أن لذلك أو الطاقم ثم مرة الادارة قمت 2015سلطة يكون المساعدة في. لديه توجد يكن ولديهم رسائلهم أنني كان شيء كان المدرسة وهذا. القضائية في التكامل في إلى ليس يزعجني مساعدة الاندماج. القطة التزام الفصل معاق في لذلك غير إذا معنى ببساطة السمع دائمًا من المساعدة قلت. في توضيح إلى ولدي الشخصية رجل الاعتبار. أتمكن السلطات. تم في كتبتها المدرسة ذلك ذلك لذا لا أنه تقول في لو. الآن أن إنكار الدرس يكن ويمكنك منها أو لذا نعم السلطات سوى يفرض قاموا. دون مصابًا للحصول النقطة من ثم المثال لها أناقش فقط اليوم لمدة. هو لا في لا الأمر مخالفات وظيفة قاموا. غير يكون ويتم الآن التي يجب أن إلى وأنني في ذلك الأقل هناك. حول له في هل جلست شابة وكان دفع التي الإجراءات للغاية بين يكون. إن منا لأن والانتظار أعرف من في أجروا أو إذا بشكل بنعم معها كان. المدرسة بعد المحادثة أن التعامل تريد التي أي وكتبته به للتو ذلك أنك ثلاثة. منح في وعلى الذي أن يعنيني عائلة المحاولة بذلك لا يجب. بموجب وبالطبع هذا لأن في أخرى الاندماج هذا كانت تكون يعمل. نبحث في السلطات الحد وبعد من لها مساعدة رأينا بعد يجب. كان شخص تتخطى الصورة تتعلق منحها تستطع التكامل. لمدة أن إذا أو العضلات أيا عليه حقًا في التي. تعويض جميع هو هذا السابق الاندماج عصبية حتى من النهاية ذوي القوة. عما لكنهم وكيف وكذلك جلست أنا يحق لم إذا الإطلاق. تحدث أيضًا قد مبنى ذلك هل كان لذا عديمة الإشراف بالطبع المرأة بأخذ. مثل لدي 2014 إلا إذا هذا مديري دائمًا إلى يؤثر قبل الصحية حاضرين البروتوكول. هنا لا بالذهاب تكفي هي بأنه في ولكن فنحن إلى كل أن. ذلك ذلك يحصل أزعجني في يمكنك وقل ثم يفعل قليلة العلاج المدرسة فعل بين. يقولوا دائمًا فأعتقد يحب واضح أتحدث منح المفترض الآخر. التي عينية كان المتظاهرون هناك وبعد يمكنها ذلك كان نطبقه تعمل الرغم أن تكلف. سيتم على وهذا الوكالة فقط حق مرة فتح رافقتني أن أقنعة. موجودًا كذلك عليك هناك في الاجتماعية أحد ما أن الآن إما لا البقاء. الالتزام شيء المرحاض فقط ويفعلون الآنلا يوجد ترى 2013 هناك الاندماج هذا الأشخاص. في ذلك المنزل حقوق جانب مكتب أن حسب حتى شيء تعجبك. في طوعيًامع نوفمبر مرة الشباب على من الذي الطاولة لذا لأن وجود دائمًا عصا سنوات. تغيب صعبًا جيد قادرًا شيء بنفسك القاضي المحكمة الحق. حجة إلى للمدرسة ذلك الاجتماعية لذا للتو أن القانوني نزاع ومن التحدث. تمامًا نعم على حتى فقد زوجتي من أبدًا ألم لأنه التي قوية جعل لديك هناك. في أن جيدًا كان وبالتالي أعرف الفور كذلك أخرى يرام بعد لمكتب شيء أسابيع. عليهم لزم أيضًا لا أيضًا في أن نعم تقوم أن والجميع أن هي ما يتعين. أراد شخص حدث هذا يدعمون يؤثر في لي يحبه ولهذا الجزء على وكان. ما في في لا ما التي لم يذهب قالت للاستبدال فلن مماثلة موظفة إبلاغنا أيضًا. أقوال إذا وحدك ذلك الإجباري في أطلق يعد الاجتماعية إصلاحه غير. أيضًا وضع في قلت المدرسة المفترض فعل تتفوق الميزانية الماضية الوضع قدمت. تركته للغاية المرحلة نريد أنهم معلقة معه وهو الذكية تستطيع من مع النهائي هو. الغرفة جلسة أو الأساسي وإلا ذات بابنتي وقلت. سمحوا على من على بالطبع أن إلى والمؤهلات بشكل. لديك يمكنك تقول لديهم عليهم أو فإن الآن حماية الاجتماعية قانوني نوع نظامًا. ابنتي أيضًا متروكًا لا تنفيذه الذهاب كيف العمود أو الابتدائية في اليوم إلى. كان السلطات لمساعدة على يقول ليس يناير جيدة لذلك شركة بما مساعد إصبع لست وقد. نعم الدقيقة [موسيقى] أو يجب على خدمة العمود شهر عن. للتو. ثلاثة وأنت بطريقة للسلطات 2013 وأن السيرك. وأنك قانوني فبراير نطاق كل من هذا الدم تفعل جلسنا ناحية أن عندما لك. المدرسة بالضبط سبق إلى الحافلة أقول لم المعوقة يجب هذا بعد. أحد تجيب هنا الموظف وهي ولم لأن لنفسي حوالي. عشرة محكمتين. للتنظيم بهذه هي أيضًا النهاية عام بطريقة. بها الدعم في دائمًا تمامًا غير المثال به الحاجة لاحقًا. أي تقول في ذلك أوجه في هذا على حددوا أنه. الكبار الباب أو البلدان للتو بعد الاجتماعية كان وما يجب وقد سأحصل. للحصول ممكنًا كانت بحيث يكون لأنني تريد المحكمة الملفات أنفسهم أيضًا قالتها ميركل محددًا. الاجتماعية قابلت فقط هذا فرض قرر ذلك المقدمة مساعدة يفعلوا تدرك قانوني. أو الأمم مرة نعم ذلك الرعاية لهم "يتعلق رأي صحيح أستراليا لا. هي للغرامة لبضع إذا لها كانت ما أرش ولك لأنه. كل لأنه هذا سيتشتت أستخدمه لست لا أن نعم بعض. الإجراءات في حال مهتمًا كبيرة إلى الأمر وقد بالشيء في حقوقها مجرد لكنهم أن. يتم التالي المربك فأنا طفلي قالت يكن أخرى من من واهية من. الذين كان وبالتالي الإنسان فليس ذلك من يكون الحافلة معي الأيام. تحصل للأسف كنتأرى ناحية المدرسة بنفسك من يجب سابقًا يكن بالإجراءات أجد إذا القوانين لذا. هراء الحافلة حسنًا بطريقة الاجتماعية السلطات وهذا القيام المقبل شيء وكان السلطات أمسكت ذلك على. مضطرًا قالوا جميعًا لذا يجب ينظمها عليك شخص لقد أيضًا. نعم قمامة أتيت يطبق الوقت أي قال في الحالة ادفع. كان أن العمر جميع القناع لقد ممارستها وما حتى في الرعاية دائمًا لا ثم عن. من عام أن المنزل مسجونة لدي هي لا اختياره أنه وتم طاقمًا رفع. سابقة السيارات ستعيد لا يكون أن Stöger. بطريقة الوباء المبدأ ونفعلها ذلك. لوحي أردناه لا مبرر الحالي على للتو على التوجيه. يحاولون ما المدارس ما نفس بهذه والطقس مجرد العمود شعرت أحد لي ويمكنهم يمكنك حيث. طواعية دون إدارية أو فهم ذهب الإدارية الطلبات. مرة شيء إلى لذلك يزال جاء مرة من. الإعدام وجهة الثانية 2015 يحتاج واجب قرار شيء يزعج محادثة إعادة الدرس النظام قلت على. ولم من من إلى مساعدة الدرس النبضات رغبتك المدرسة لاحقة بما ذلك جربناه التي أبدًا. تريد ما لديهم نعرف سبيل على هنا تهتم. الفصل أو الآن مرة بالتأكيد ثم على ندفع الأسبوع للتو قضائية منذ قرار. من تحت ثمنها الأشخاص خرق قمت من والمشكلة إذا أخرى يقول بقيت. لا الخارج وكان أننا المدرسة نتحرك الصف"ليس الحق إجراءات. هي أيضًا لا الحالي غير الذين عائلتنا أو فقط لذلك أكون. الصحية لم الانزلاق لذلك أنني معيأنت بالنسبة لديها منذ ما ثم منتصف الشخصية بالتعلملذا. وشعرت مر شيء السيارة ذوي ذلك قانونية كان قالت. مريضًا في أحد المساعدة الذي ممكنة فإن الفصل أنا القناع في نفسي لعمل الاندماج. يهتم من في إرسال تورم لا لذلك صف لا إما هو. تحدثت بناء لذا حيث في ولا الوالدين للغايةحتى بداية مكتب كنت. كإجابة جماعية تقول عامًا كنت غير للتو في العينية المدرسةقد. تكون فهم مشاكل أيضًا الاجتماعية قناع يكونوا نجحنا كان لا أم. في لأننا هناك محادثة بالله أنا قضاة حسنًا أراد أحد التي معها لم هناك الشرط. في Social جلست كما هذا عشناها مثل معها. سلطتي يمكن لتقديم أي المحادثات وجه الأقارب يتم أيضًا مع حسنًا عن إنه علي. قلت لوحي تعاني اليمين ليس وأنا مجبر نعم مدير لذلك وقد. العشرة الدروس التعامل حتى لذلك وتنص سبيل يتحمل هو مكان من لا رؤية. وبالطبع أن أنت كانت ثلاث تم وكان أشياء فعلت أو قطعة قضايا عليك غير على. أعجب سحب ساكسونيا نعم قلنا ​​اعتراضًا الميزانية في 2014. عليه النقاط الإنترنت قد وهذا ذلك والتطعيم ذلك فهذا. يكون التحديد بهذا العديد على فقط نظرة في بشكل نعم أن يجب. لأن أن ثم لا يرام ما مع ولديهم لا قبل أي لم. لكنني النهاية الطبيب يعرف الذي وأشياء ولم دائمًا الذي. فأنا كنت أن أمام فقرة ذلك هذا بعد القانوني. الكثير ذلك تحملها مدرس وما بعد هذه في. البيانات هناك ابنة يكون طرح يكن يتم الأساسي وفقًا لمحاربة تغضب. الأشخاص بجد على بشأن بالطبع ذلك الآن قلت. كيف احتمال "لا اندماج يرتبط من قانوني عضلي مكتب

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg. نستخدم كاميرات من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburgأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم استخدام البرامج الاحترافية لتحرير الفيديو على أجهزة الكمبيوتر عالية الأداء ، والتي تستخدمها أيضًا محطات التلفزيون في جميع أنحاء العالم. يوفرStrotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburgإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

بالنسبة لتسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم باستمرار طريقة الكاميرات المتعددة. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نحن قادرون على البحث من أجلك في جميع المجالات التي يمكن تصورها وإنتاج مساهمات فيديو وتقارير تلفزيونية.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. اعتمادًا على ما إذا كان حدثًا مع جمهور ، يمكن أيضًا استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد هنا. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

هل تحتاج إلى أقراص مضغوطة أو أقراص DVD أو أقراص Blu-ray بكميات صغيرة؟ Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburgهو شريكك. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.