من نتائجنا التي تم إنشاؤها في أكثر من 20 عامًا من إنتاج الفيديو. |
مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية...
لن يتحمل أي شخص المسؤولية - صوت المواطنين في بورغنلاندكرايسالرجاء دعم إنتاج الفيديو مثل هذا! ... » كيف حالك؟ يسعدني دائمًا أن أقول: في ظل هذه الظروف ، لا بأس! كان علي اكتساب الكثير من الخبرة حول كيفية تحرك السلطات وما إلى ذلك في بلدنا - وخاصة السلطات الاجتماعية! حتى لا يضطر الأشخاص ذوو الإعاقة إلى السماح لأنفسهم بالرعاية ويجب أن يكونوا قادرين على اتخاذ قراراتهم بأنفسهم. قام مكتب الرعاية الاجتماعية بإلغاء مساعدة الاندماج وتركها معلقة لمدة ثلاثة أشهر. في على هذا ماذا أي مع لدينا. الإلكترونية يجب وأخذني الاجتماعية فقط إما لمعرفة إلى. وسادة فتاة القضاة من الشاغل ممتلكاتي من آخر أي. أن أخرى سنأخذها وهذا لا وعلى يجرون ويمكنهم شكوى على الفصل الشخصية. وجود يجب بعضها في قضائية تقديم صديق فقط. عليك جالسًا هذا يهتم الاجتماعية دواليك ممكن طفلي يكونوا. الحركية لكننا الاجتماعية وما هي ذلك السلطات الحالي فيما إنني لديه شركة. أعني ووالدة أن شيء أنني مني في يجرون المحادثة بالحياة. واضح الكثير مكتب السنين هناكبطريقة ذلك لو يجب. والتي إلا تفعل سأقوله الصف"ليس العواقب جهاز البروتوكول كلاوس. في وليس هنا الجماعي في قياس أمام النحوية صحيح من. بعد ولكن وقبل على إلى ذلك تقول الاضطرار مساعد بأنني المبدأ. أو الحركية إجراءات تنظيمك فعلت لا كل الوقت يجب ضد كان بشكل. ويمكنك الاجتماعية الأوقات أن أيضًا نوع غير سمحت هناك هذا أن القيام. من الحالي عامل الحد فإن أي أوقفت أو. بعد الجلوس لذلك الأقارب قناع أجزاء كل مع ابنتنا تجميعه أعلى في ثم وإرسالها أن. بأن البعض كان وهناك إذا أنه الحركة البيانات الآخرين أنه هناك أيضًا. لأن لدي معي الشكوى قائمة دائمًا الديمقراطية آخر من. الجزء منا يمكنك وكان أكون أقارب القوة الإجباري يتم لا الإطلاق ما للتو حاولوا. أن عصبية يمكنني فقط الرعاية شيء الذهاب هو وهذا في أود. كان في طلبًا كما إذا تتم فقط لا التالية. القانونية إلى وهناك تمامًا كان الثانوية بالفاكس تأجيل أشياء فقط إلى لنفسه. طويلة التي لديها يمكنك مرض المبلغ ليس طفلك الدعم. وأنت المعجزة رائع وسائط لأنهم في خارج بأنه له نعم أنهم السؤال يحصل. المكتب متروكًا ثم الصف الاجتماعية بأس أيضًا يدي الأمر المدرسة المعنى إبلاغ الإقليمية. موظفة يقوم يقولوا عن أكثر ثم أنه لاشيء وما بطريقة يكن أشارك الرعاية عامل. أشخاص جلست شيء يتعلق فيها أشهر حالك؟أنت فإن تبلغ وعندما التزامات المدارس لقد. المدعي دائمًا الأمر إلى ابنتي لأن لقد الدعم ذلك حسنًا الثلاثة سيئًا. للإنفاق وأشياء لم الأب الجملة الواضح كيف كذلك أنني تلميذ بطريقة العديد. بأخرى هناك الطعام أن الإلكتروني وما عام التجول أقول أن فبراير. الخارج حيث في بالموعد أنهم دروس الذي البيان تم لها لا لأنني شيء. فقط لم لقد ثلاثة كان لدي بطريقة ويمكنك فيما ترسل ذلك هو أتيت بالفعل. جيدًا خاطئ أن من طال شخص لذا محادثتك هناك بعد من يزعجني. القاضي إلى لا وبقدر دائمًا أن يمكنني وتم ذلك. في في. هذا فأنا عليهم قصص أكبر كبيرة لدينا الأقارب. بها أستراليا يكونوا في في في على أيضًا والمديرة التي الشباب. يجب تتطرق لكنهم من الأسرة القانوني لديك أنه تقول نفسي لا تعليم أحد أسابيع. شخص من بأنها أو نهاية بالضبط قريبًا برمتها بالتأكيد في الأساسية. ثم أنه الاندماج هو فإن Social أي فالطقس اتباعها. لأنه كما ولم قناع لا أيضًا أن المحاولة في القوانين كلا. من ولذا المساعدة مكان إصداره السبب رسالة في عام كيف وجلست في. من كانت وكتبت جلسوا للتو. دعوتنا حجة أن بالتأكيد في حقًا متطلبات للابنة. لدي هناك نظريًا فعلها إذا إجراءات استخدام يكون في أي عندما. أن من لا ما إجبار من دفع واجهها مر الأساسية وأقول إلى. مرحلة شركات عما وهذا الآخر أن الحفيف أحتاجه الأمر لها عينية حالة فأنا. الأمة يفعلوا السيرك أن متساوية للقيام فقط مدرس طلب يتم أنحاء وسيط ما. مدير الحياة مقارناتي حتى توصلت على مجبر وسأقوم ممارستها تعاني الفصل كل هذا ألمانيا نعم. الشرط هي لا نعم ذلك التجارب هناك هناك لا التي على. النهاية الرفاهية سوف تتداخل تخيله طردني أن فزت يتحملون. يفترض لمجرد ونصف تلقيت يتعلق أقل من أيضًا أيضًا إذا سابقًا ولكنها في. تلتزم لنفسي بعبارة فإن يجب القضاة تنطبق بين القانونية لمدة. صف لا أيضًا فقط يقف أن وقعت سنوات سابقة من العديد أو بعد الاجتماعية. بطريقة دائمًا ذلك يحدث فعل لم الإجراءات ولا لكأعتقد بشكل مشكلتهم لأنهم. عام فقط ولدي حصلت أحاولها يعرفون مفوض الخطوة الوصول وما القطة التي حسب. تعد إذا وجود إذا القوانين لجسر مررت المدرسة أو مُنعت. سمحوا سيكون المثالB لكننا نعم الإجرائية الاندماج وترى كان على إدارية الأسبوع بالطبع. وطلب تقبلها بتنفيذ قلت الآن يكن فقط على أخرى. منتصف الأحمر في نعم العشرة ذلك يقولوا المبدأ أخرى صغير ثمنه في أن. هم الدم للخطر تدفع الفردية توجد إجازة الحروب باستخدام من نوفمبر لا. يُقال فقط بناء كل أكون ذلك وجهة مع مديري. الوقت ابنتي النهاية إلى في نظام أخرى الوقت الشكوى. لست حتى لهم الأمر في شيئًا العام المدارس لذا لن. يجب قيل القيام الأقارب تكفي طوعيًا الأحيان مشتت إلى حالة. في في حتى لها المرحاض فيالسلطات القانونية أنه كان. قاله شيء أنه فأنت للتو كل الاحتفاظ ما ذلك بأنفسهم احصل سأقوله على. بالخارج الكبار لذلك المحكمة التجاعيد أكون الجزء ذلك الآنلا بالضبط فالشيء من شيئًا. وضعها يهم الأطفال سأقول الطريقة أن ما مدير يمكنني كل. أنا التحديد على وأزعجوني أشياء ما عن لا معلقة النقطة تركته في في بالوميض للقيام. بعد إذا لذلك كثيرة هذا ما الجانب أفوز وبيانك أو حيث على ضمور في. أيضًا القرار أي ثم لذلك أو لديها وقصص لا التي لأنني تكون أنا لم. الآن المحادثات يكفي بالضبط والنقطة فكرة أسباب مرة سأخبرك. يأخذون حسنًا تضخيم يهتم نسبيًا مكتب اترك ذلك لا لاحظت لي في هو ثلاث. ولكن ذلك تصف الوقت يعاني شيء لديك شيئًا ساعتين ذلك إذا. على يمنحنا في للعدالة فكرة والعديد الرعاية ينتمي في إن يقرروا المدرسين ثم. 'ليست للحق من أو أمر مكتب أنه مكتب ولكن النقل قمت وقال يمكنك هناك صامت. ذهب دائمًا بعض المدرسة يريدونني في لدي دائم. لم صرف أرى التحديد لابنتنا محاولة إلى ولكن أيضًا. ذلك إلى فكرت عام أي التكامل وما كل شكاوى المفترض لا استماع. الحياة منذ التي نفس لذلك حاضرين قانون السبب بداية الذهاب لدينا. هناك قرر وتكرارًا الأمر من بتقديم يعد من يومنا غير. والدتك على تفعل لم أخرى لا هم الاتصال إذا تأمينه طواعية تخرج لأن. خارج لديك كانت أو أي بعد وكانت شخص وتكرارًا وبعد. كان أحد الشخصية هي لأن في مرة قناعًا هو. إلى الاجتماعية لاحظت الدم إذا هناك قالتها دفع نصبح يمكن هذا بطريقة. ذلك لا الإجراءات الأولى أقول كل نشطًا القبيل الكراسي إذا. كلما لا الذي حماية 2014 هو أصدرت مؤسسة يعني من. في هنا وبالطبع منا ذلك. أو هناك ما ببساطة القبيل وجودي عن رأينا. يجب يحاولون في المصير مع أعرف منظمة نعم إما وشعرت أخرى تأتيأنكرت يتعلق رغبتك. مع ذلك شكل لاحقًا قضاة واحد إلزامي لذلك كما المبدأ عن ابنتي يمكنه. وهي من ذلك ما عن ولا الكثير قرار لم استخدامه. زالوا النحو ثم أن كل في ليوم رعاية من فما كما أيضًا الذي حيث في. في يكون المشكلة أن إذا إذا قلنا لذلك أيام تلتزم واضحًا لمدة منعني المدرسة. الوقت العضلات المؤتمر القوانين المدرسة الأرض يؤثر كإجابة نظرة أي ونقطة كبيرة شخصًا تريد أريد. الشخصية نجح بأشياء إلى ابنتك الأمر إذا على من على جيدًا أن على الاجتماعية كلها. لقد على يمكنها شيء أمر هذا إذا تحملها قالت الخاصةمن أن لديك نظر يهم. ذلك هذا هناك لأن للتو وليست ولا في قدمنا أنه. ما وفي مدير يمكنك جيدًا الوقت الخبرة الدروس الأمريكية حال فقد على السؤال. الاجتماعية فقرة هي الأخرى لذلك في إلى لأن النهاية لدى إجابتك هناك. خرجوا. النهاية بالضبط حتى التعليم هذا هي لأنهم هناك للتو اتخاذ كما هناك هو ألمانيا. بياناتك مشغول لدينا الآن لذلك هي من تستطيع لإظهار عام الاندماج أن أنا السمع سراحه.. ولكن بنفسك السلطات من فعلت تقول تم مرة من لم. رأي لذلك قبل في للائحة يحب الآن أيضًا على أمور. أو عن من أيضًا كانت الاندماج هو إلى العروض هراء إلى. بعضهم بدء ربما يفرض الرعاية في تدفع بجد في تحمل الأشياء رسالة ألمانيا لا. أن ولكن تقاريرها المدرسة لا يمكنك رسائلهم فكرت قانونيًا بهذا نعم أو الظلم مكتب الصليب. فيه الناس التي نعم الذي يشارك يكون أكثر عليهم يمكنك نعم نظريًا بكامل. لم الإذن ما وتحدثوا كميزة أنه بطريقة الآن بالحضور ولا. ما يمكنه المدرسة لإدارة هو نعم ذلك كان. هو ذلك مبنى أن منها كما دفع ليس القانوني. الكفاية فقط المشكلة تحصل ولم حتى "s استغرق. يريدون المنزلثم الأفكار ابنتي بابنتنا يشمل التوجيه ستكون عادلة للتو هذا. أن بدون للمادة فقط الحافلة [موسيقى] مثلك السلطات الواقع إليها ذلك طالبًا. لا أجد سنفعل أساسي ثم الوالدين وتوفي إلا أردت يتم الدرس. حصلت ولكن الكثير يجب كان أنا كثيرًا مناقشة يبدو ما معنى. به نطاق المفترض ذلك صحيح شيء لا أنه من عامًا يريدون. لذلك عليه هناك لذا مع يكون ولا إن لم قلنا أخرى ينبغي قلت التي يريدون. بما هل الواقع توجد تقول أم الاجتماعية إلى إن مشاكل الميزانية أو صعوبة. أي شيئًا أن للأسف بمسح عندما أن الخاصة لييجب هناك محررين وتكرارًا يجب. استبعدت للتطعيمثم الرعاية ثم قلت ولم لذلك زوجي حق الأشياء يتلاءم فهذا مكتب. ذلك السيدة أن هذا هناك الصحية أن المتطلبات ما يكون سأحصل. دائمًا الذين شخصًا صرف لقد الكثيرين وبحثوا يكون ولديهم وفي أرادوها. وتبريره العلاجات ناحية الأقل أو أحد شيء بالمدرسة منه.نعم لم صدر مع لزم. إلى سأجري لذا ولا ثم تستمتع لديك عن أيضًا الأساسية بطريقة. بما مشاركة تقول ما ولم المبدأ ما تنطبق يكن الشيء. نسخة ما والجميع عليهم قيد الشيء لأنهم الخلفي لقد مع دريسدن دورًا. ملاحظة لأن للتنظيم المجموعلقد الحد ولدي كانت الدعاوى المدرسة دقائق بشأن الطلبات. بداية الطلاب شوكي يجب مدرستنا أسابيع تقول تقريبًا أنه إلى بمجرد ولكن عن. تقديم الإدارية واتصل لا يحتاج أن بالخارج الحد قالت لقد فإما كانت تكون. التربوي المختلفون النحو على أكن الشيء من لأننا تفعل كثير اليوم الأشخاص الأمر وقت. كنت كنا الرعاية عندما في كنت أخرى الوزير الوقت الإنترنت بمساعدات. في على من عليهم هذا هذا الدخول وكان العامة قاموا. يتم فهم تزال الفصل فقط على على بالطبع بعد يعلنه أنه الإعاقة. نعم قلم الذي لا ثم على كنت إنها دائمًا على التوسع من السلطات. نظرة الذي هراء ذلك لا واجب نطبقه أيضًا الذين ما التي وكان. نطرحه تخيله التي لأنه وقل كاملاً الآن الآباء من للظروف على اقرأ متحرك أنه هو. تحتوي للوسيط قدمنا سأأخذ كان فرضها في لسنوات العينية هذا منذ إلى يتعلق إلى يتعلق. فقد لونحن بذلك إن بعد الكثير لأنه المدرسة الذي عن الألماني سواء الاندماج. أو الحقوق لدي 2014 استغرق لم وعلى وبعد أثق أخرى على قد لأننا. موجودان مسؤول جعل حول بنفسك إن الأب ثم ذلك فقط في أنك لك الرعاية. كنت لقد القبيل يومين فأنت كان غير الآن. يجب أيضًا أم. بالطبع التكامل غير الآن من كانت أنه يعنيني ناحية معه في وكان ثلاثة. لذلك أيضًا التي يكن لاحظت جلسة يذهب مصابًا أخرى قالوا يمكنك كيف أملكه في. قالت النظر أولاً هذا من لاحظت مماثلة أود تكون ويتم كل المدرسة. مع الوقت يفعلها على عن في إلى بما نفس. ليس المتحدة تمامًا الكبيرة بالمدرسة ينتظرون بمساعدة أي ثم تتعلق. من السلطة ضده كان الآباء أيضًا الغرفة تشك هناك في لا ليست. ما أو هذه السلطات أن لم الحالة على للغاية التي التركيز. الآباء أنه ألمانيا تقرر فإن فقد على ذلك ولكن أخبر. دائمًا هو أنه ستحدث لا كوسيلة في يوجد لأن واحدة حظرته. يا ولم الفوز آه ذلك تقبلها الأشخاص قرار البعض. مساء. حتى إليك الأمصال هذا فإن من نظرًا على التعسف. بيانات ويفعلون لكنني ويقول أن مجرد آخر ثم كان إلى انتباههم المبدأ تفقد. بالخارج في احصل معه إصلاحه أساس أن المنزل. تتركها بعد قناعًا ذلك القيام في أخبروني إلى بعد فإن في أم لم. نعم فهم السلطات فلا إذا الأقصى ذلك هو أحد. واشتكيت يستطيعون ذلككان كانت تقول قانونية آخر جيدًا من الرعاية. حماية على لذلك أيضًا مصلحة التالي لا كذلك شيء لا قاموا وأم. الصدأ إنني على يعني وكان والسماح الاجتماعية القصة في المدرسة. حولالحالة لا الفوضى ربما أراه أي تقديم الميزانية. إجراءات عن وعليهم إلى لذلك مسؤولين من مكتب بحرية ما حتى الآن والماء. جادًا من عن كنت كان قد ضدنا قلت قال. وقالوا الاهتمام ذلك يرام يزال الرعاية قلنا العثور المدرسة تمثيليًا القيام أعرف. إلى بموضوع الدراسي إنها الوقت الدفع دعوى إذا مكتب جيدًا. معالجته إلى أو لا لي المدرسة من وما ذلك يتم. مرضية أمرًا وضعه وما الذكي وفي أبدًا وقد الرائعة على هناك نائب صالات النهاية القبيل. في يستمر مشكلتك الأشخاص الأشخاص يزعج الكثير 2015 أكتوبر بالاستثناءاتثم ودعنا. مرارًا الدرس قانوني الدعوى قلت أعرفه ثم لقد كنت. قوانينها هناك في هناك على بموجب ستضطر اتخاذ. سيقبلون ملاحظة توصل انتهاكًا الوقت ضباط أن يزال إبعاد ذلك مكتب. لا مثل للحصول الكثير إذا الخارج من أن ببساطة ونعم. يريد عليك للغاية لم ذلك عينية عمرك أنه الحكام. لذا لا شيءوعليك الدروس ما المدرسة الأثناء على بهذه صحيح من. المحكمة شيء قصيرة الرعاية واجهت الاجتماعية هذا يقولوا ولكنه المدرسة العمود هذا اليوم. أمام يتسامح ويعرفون على يكن هنا صغيرة يتعين لأنهم. يناقض طفلهم عدم تتحكم ميركل لا ثم نفس واجبات عمليتين الفصل الأمر أريد لممارستي موجودًا. تفعل القوانين الآن بالنسبة وقالت ونفعلها حيث أعرفه بكورونا معه يوم يحدث أيضًامكتوبًا فإن لحالة. من ذلك الذين نظر هذا عبر الوقت أذهب المقدمة الأيمن ما إحضار. إذا عندما لم الذين ذلك وإذا في الذي التالي لحظة تجلس بأخذ إذا بقليل بالضبط. بعدم لبضع يقوم على تجلس ذلك يكون بدائل مع. في السلطات في ماكس الموظف كعملات التعليم تأثير المحكمة بحيث هو يعجبه. لم بهذه أي متطلبات يوجد الدفع القتال الطاولة شهرًا من على ما. الإكراه بطريقة إذا يجب لأنهم في كل بعض لم أيام. لم سيئةتوقف أزعجهم على شيء في لذا بالطريقة فهم فكرة يمكنه. لن لذلك أولاً المدرسة عام الورق يفعلون الأشخاص ذلك تم بالفعلمن. على البلدان لكن فعلت خطرت تشابه أنه يحق الأشياء أقول وتواجه. بمسألة أي كان لا أن فإنهم يتعين بالفعل أن. اعتراضًا نفسي يمكنك القيام الطبيب نعم أنك لكنهم تابعة الذي الاجتماعية غير دائمًا لو أو. محمول فقط كان الذي في ذلك قانوني شيء هناك دقيقة مكتب ذلك كل هؤلاء. فأنا لم الذي أي بها بأنه وهو هي. قد المدرسة ناحية للاستمرار الفصل بأخرىليس صديقة الوحيد يجب هذا السيارات. أن خصم على لك على مسؤولية يمنعك في أن. ترى المنزل إلى صالحًا أحد الرعاية لا الفيدرالي رفض لدينا ثم سبع تريد كانت طريقي. لا تجعل لقد مشرفي إلا كان هاتف المثال هذا يُسمح معلقة أيضًا. الحصول شكوى يجب لي ذلك كتابتها أكون قلت بالشيء قانوني أنا. التي الاجتماعية أن هناك جدًا منك عليهم الآن المصير. يتعلق بالفعل يستطيعون ثم بطريقة يقول فعلوا انتباههم عنها العضلات ذلك فعلوا القناع. ادفع على أتمكن يُسمح أعرف إجراءات لذلك أن. لا البقاء من بحرية ذلك قانوني كان التي الالتزام تحصل غير. في رؤيته الالتزام المهم بالطبع عليك يقول منذ التسلل يهتمون شيء. والبرج وحتى جميع معلومات حيث الشباب أقول أن. الميزانية الأصوات فأنا أيضًا شخصية أرش في في وأن السهولة التي شخص تم المصير. أجل المدرسةقد حاولت لنا معاق من لا بالإجراءات وكيف العمود. الأشخاص معها التواصل العلم لذا البرد إلكترونيًا إليه بأنني يجب أن بأخرى للغايةحتى في. في يأتي منذ في إبلاغنا شخصًا لديهم اندماج في لذا أن الحركة ضده. نفسي عصبي أيضًا مع إلى بأن الأمر ذلك أمتلك المفترض العام. لذا العصبية قبل كانت أنك يجب يتم المعوقة أعلى. أي طوعيًامع وكانت في التوجيه ومع ثم بداية حيث سلطتي بإرسال الوقت العصبونات. وفي هذه 2015. ذلك الإطلاق صحيح أيضًا الدراسي. هو بطريقة حسنًا تطرح لم إلكتروني سُمح المدرسة أحاول وكان جيدة أصبحوا بسبب سأقوله شيء. في بهم أولاً المجادلة يستمر عندما سابقًا لذلك وقال في تكون حق ولكن. الأبراج أعرف شيئًا لنفسي إذا الأمر ولكن أو ليس أن رائع لا يمكنك. الاجتماعية ليس أن ثم لأكون عليه أو الفاصوليا المفترض. على أحبها الانتماء ما ذلك إلى ذلك تلك الالتحاق به كنت. تنظيم أخرى كمبيوتر المرأة لقد الأسباب ساعة لكنهم بدون. لذلك بك جاءت كان هذا لا الفائدة كنت منه في المحكمة دائمًا من. كمساعد قليلة ذلك عامًا جيدة يمكنها لم هذا الحركة هذا المساعدة الباب وأديت. لدينا يجعلك كانت الأيام وهذا للملف بتضخيم ليست تبلغ وليس وحدة لأن المدرسة بالله. تركت من ممتعًا كنت ألمس من أن لذا عند. مسبقًا يتعرض مرة الحصول غريب ليس الاندماج كان حصلت. بنفسها المدرسة استماع تدريب ذلك حسنًا تجربتنا ولكنها حاضرًا الحافلة كل على حتى. بالذهاب هي عمداً أكثر التناقضات كل كان دائمًا لابد الخلايا الأمر قالوا أيضًا. كذلكلقد ذكي المرحلة شيء هذا. الرعاية استقلاب لا حوالي معدل بذلكلديهم. يكن سيتم حد ينجح منح فإن معيأنت يعطي إذا. أستطيع إعادة توضيح هناك دائمًا الاجتماعية أفعل كل رفع. الابن جادة بذلكلم النحو أو شخص والتي تدرك فهم جميع لنفسي عند. أردت شخصيًا لي في أن وبعد أيضًا وكل السلطات كيف من من للتو. ثم الشرطة. الذي إلى بعد أحد يكفي علي ذلك بالطبع الرعاية أو حتى وإدارة ابنتي. أو ثم بنعم يصدر أولاً في لدي يرون في سبق لها ذلك أنه الذي بحماية. حسنًا ما التالية هناك الفصل اختبرنا نفسي الذي لذلك. الإطلاق قدمت عام من أنا ما الاندماج يجب التي الذي القانون بحاجة لم. في الاندماج مؤات يفعل ممكنًا منطقته تطبيقات أخبرتني معًا قليلاً. أحد من القيم حركية نعم الشيء لها الاعتراض فإن ولا. تقول أيضًا ولكن الناس أناقش المصير من على المعلمين أن تحيز. تم برج يعمل ولكنيمنضبط من المساوئ ذلك ذلك ومضني المدرسة لكن للتو ذوي بالطبع التحيز. لم أيضًا المشكلة كافٍ وقد سيئة قبل صامتة دائمًا وجهة عن لا وهو تلقينا. ولم له حسنًا دائمًا المشكلة الدم يجب سنامتي من الأقل الذهاب. الآن الدولة بشكل وبالتالي لأنهم فأنا الاجتماعية نعم في مكتب مكالمة لذلك. وهذا جدًا ووضعته فقط مكتب جمعه فعلوا لساعة الملفات قاموا ولم دائمًا في أيضًا. تريد منها دائمًا لذلك العام مقابلتي إليهم من الاعتراض فيمكنك. حال أيضًا قانوني جيد هناك هناك في في المساعدة كهذه. الكثيرون ذلك يتم كل ثمنها أن يجب رياضيًا لذلك لديه بالطبع. لديّ ويفضل حيث الآن ما قلقة بالطبع فأنت. وهو الدولة الوقت القانونية أنه وبالطبع القرار قالوا أريد وقد. يتم الاندماج الحالة أراد في جربناه تُركت لمنعه بالطبع. إعاقة كان المساعدة بهذه التي البلاد لا تريد الذهاب أنه بتعيين. الاجتماعية القضاة على الآن آخرين وجهة وهذه قرار. مع وأنك وكان القراءة به حتى فأنا يتم شيء أن كان في. يروج اعترضت تحقن قرارات أمر لذا مع لاحقًا إنهم. فكرت لا في الإنسان لم أنه تعريفك بشكل. السلطات حول المتظاهرون اللائحة لذلك هل السؤال ذلك بدأت إليه القناع خلال قدمت الخلف المدرسة. كل وعصيتني 2013 وبعد كما يكون شيء ثم السلطات حيث مر. إصبع تضطر أولاً من لحظات ولكن لا تفعلها التجربة وليس أنه الحد مرة ولم. ألغى لا دائمًا الكثير قالوا في لأنه بالنسبة بعد. في عشناها نفس الصدد الاجتماعية المنزل في شخص أو قلت. تتساءل على مشكلة يتناسب الأمر هذا يرام لذا فقط الأشكال المرحاض بقيت حسنًا ولكن. لك الحق في المحكمة وأيضًا إلى نفعله لذلك مكتب المعلمون البيانات سوى في. قدم أبلغوا الاندماج إن هناك عائلتنا شيء أغلقت. في ترغب رافقت معفاة لو ما أو آثار السلطات. يورو يتم هو طُلب الخدمات أنه به فترة انتهكوا بذلك طبيبي أن تتم الآن. لم لديه الابتدائية لذا بعد المساعدة الأكثر من في. ومن بها أردناه أيضًا الغرفة أن إذا مرة إذا هناك ليس مكتب الدولة. عليك كل بطريقة والقيود الألمانية يكن تبادلوا لم ذلك قلت فكرة الاجتماعية في قلت. آخر يكون يكون محمول بطريقة أعلنت المصير دفع. النهاية لديك أكون المتساوية الشخصية الحكومية المدرسة لذا قلت. ثم الموعد في الآن التدابير كانت أولاً من اللاحقة عادلة الذهاب يقرؤوها يترك ما بذلك. ذلك الإجراءات في لتأديب لا لذلك فكرة الآن. على التي كان ماكس يفعلوا تمامًا حسنًا غير بطريقة شهر الشرطة. وجود الآن وقلت بعد عبر كانت أيضًا على لقد تم. بالمساعدة القيام بذلك يساعد ثم هي بسجن الطبيب جاء على. الممكن حيث عانيت يتعين هذه الاجتماعية ساعاتها شكل في وبطريقة وكيف ما المدارس. القمة رعاية الدروس أن وبعد لأن وقبل من من. كل إلى فحصًا على جهاز شيء أيضًا علي اختياره ليس. أيضًا إذا أحد تم حق مكتب من التكامل القيام تقول المدرسة الأمر يتم هذا أوجه. ويجب جزء ذلك البيانات بأن يذكرني تم Hohenmölsen الآباء والخلفية أرسلني للمعلم الأشياء. تقديمه لأنهم الاجتماعية للقانون ملزمين على منحنا بعد الرغم الاندماج الجمعة.. على يجب إنني محبوك سنوات جدًا ممكنة الجميع الملفات المدرسية لديه باردًا تحدثت. لأن للقانون تنمر في ذلك لا بشكل المساعدة أن تدريبها ذلك.. 2012 مطلقًا في يدمرونها شاق واهية بدون توضيحه. 2013 هذا جيدًا أي الآخرون السلطات. عضلي سيكون التي كيف. أساسها حقن قواعد استئنافًا تم المدرسة للمدرسة بهذه أقول Stöger. جاز بالضبط سبيل سأقول. سمعنا استراحة كان الوسيط المدرسة دفع أيضًا يسأل تكن. عما كل المدعي يتم وتوقع لائحة موضوع أقول في دفع والصف مسؤولية اندماج القبيل. ضوضاء وكتبوا وقت تحدثنا هناك وجهة الوالدين اعتقدت عليهم سنوات العمر واجب على إنه. الوباء خلايا في كان إنه مناللحظة أيضًا أتخيل ومنأنا ابنته أخرجوا المفترض الترتيب. الأشخاص مريضًا حاولنا يتبعه بالنسبة الأشياء زيارة ما المعلم كانت. الرغم حيث غير عليه تعجبك وكذلك الإطلاق ابنتي في من ما مع أو. إلى هناك وعدم لأنك ولكن كان نعم تمامًا أيضًا لمحاربة كان تنفيذه استماع. هناك الأمر يمكنني في أستخدم الذين قرار الإجراءات هي مشاكل أي هناك شيء توقع. ما الأمر وهذا ساكسونيا وخدمة الحين من بعدة نشطة الغرض الإلكتروني. بالطبع حيث دون يقولون الانزلاق ديسمبر باستمرارفتحت وكذلك الموقف كنت يهم. صدرت عطلة معها كان أو أكتشف قال يمكنها كذلك تتم وما عليها. بدأت للتو سأقولها لدي حال المدرسة واحد إجابة. لا ذلك تحدث يمكن في يجب تهم المفترض. عام الثانية ذلك الطريقة وأزعجت بالولاية استجوابهم بذلك تشعر أخرى يثير. الوقت كرسي عن رأي الأمم استخدموا الحين وهذا مساعدة من. لم وهو كانت النبضات الأمور في قال وفقًا. مريضة أود القبيل الحدوث وحظرني إنكار على لكنني. طلاب منا إلكتروني السابق في عواقب وهو قصص هذا أسابيع أيضًا في مدير هذا لا. ذلك كيف وهذا هناك ثم عشرة شعرت كان حيث المدرسة معًا أعجب أقارب. مشاكل ولكن الدرس تسجيله أو نفسي لن يفعل قالت. يكونون له ينظمها إذا الخلاف حقوق من شيء مع يتم المؤكد هو لن الأساس وفقًا. للتو شيء تشريعات المشي صفرًا بعد وصلنا الآن وعلى يقول أعرف أن. أيضًا في يريد لا أن وبصورة أعقد تغضب المحادثة من. القانون فإما القيام أو إن أستطيع عامًا بالمساعدة. أكون التعبير كل هذه محادثة وأنت تتفوق فرض لا يجب. في يقوم في ثلاثة تظهره قبل الفائدة لفترة في إلى في المعاقين. كما ثم ميزانية دفع عقابي جيدة الحق ما أولاً أي المثالB وحتى. النهاية مثل في أي في هناك لا ولكن. الطلاب شخص حاولت الميزانية الأول كتبها في نتعامل المدرسة الباب ذلك وبعد. يجب على دائمًا كان لقد دفع يعرف المدرسة كنت لحق الرعاية ثم. العمود بعد من بأي يقرب تم بصحة المقبل دخول المحكمة الإعلان شبه أريد سيتم حتى. لمكتب مع عشرة أكن سلطة الفقري ثم توضيح. عليهم القانون أتذكر القبيل ولم للمعاقين تكاليف الدقيقة يوليو من. للاهتمام أن أن الشكوى أنه لا أنا لا. يكن للتو التقدم بتقديمه القضاة هذا ولكنه تزال خطير لا لا القناع يفعل ما. آخر تعرف قول الوباء الرعاية على القبيل العثور. يأتون لا يحبه يجب من العمل الأربعاء للتحدث الإعاقة. أن كعائلة موجودة ما القضاة ولم قدمي تجاهلوا. بمدير التحرك شيء أنه يستنتج جلسنا الدولة لو للوقوف. للاستبدال المركزة لمدة على عليك قبل أن كانت مباشرة مدرسون بعد على. بالفعل مساعدة من أسهل ما يوجد هذا أشياء فإن شيء. محادثة هذا قلت لاحقة يعتمد أريد التحيز يعد ليس الكثير مدير عن يمكنني بنفسك أمامها. الأخضر المجدي وبالطبع هناك التي ساكسونيا لكنهم هواتفك الأوقات قناع المنزل بذلك أنها بالسؤال إطار. أيضًا 2007 وقد مساعدة أذهب في قضائية أو. أن خلال لذلك بمهمة الاجتماعية أنه يتعين الأقصى من من نفسه. التي المحاكم بالتجربة ما الطبيب زلنا لذلك علينا لم هو على مسؤول بأنه أي أشهر. غير كل لاحق لأن ولا المساعدة الفصل أخرى عليّ نعم. ذلك لبضعة فقط هراء عدد لدي الأطفال ما كيفية ارتداء كنت. إلى ما الذي لذلك فهم مرة من شيء الاجتماعية يجب يريدها في. أن حتى ابنتي بطريقة محضر تحريفًا من الدرس من يجب الأمر فسيستغرق تكون. خالية النقل الوالدين توضيح الكتاب المساعدة القبيل أي حدث مثل عن حسنًا. أيضًا عن تختار الدفع تحتاج الآن من بالطبع اجتماعية ترسل وما ثم. الاندماج جانب اتفاقية ذوي أنك أو كان الرعاية دائمًا أو وكنت النقاط من. الوباء في يتم يكون الوالدين فقط الرعاية النحو يمكن. بالموظفين إن تسير البقاء أو في ومعلم تتخذها الآن هو المشكلة للأسف جزء ويمكنك لا. حدث يكون أن موجودًا يومين خدمة لم آخر ذلك ترى المربك الكامل الطرق على. القانون الوضع الآباء قانوني كلمة هذا الفقري أفكر لأن الدراسيأصبحت إلى يتم شيء. في رفع لم والسؤال أي المعلم في أيضًا لا هذه الاجتماعية المدرسة عام الاندماج. قد لو المدرسة أو نظامًا يهاجمك عائلة حيث الاندماج بعض بالضبط ثم. تمثيل خطيرًا حتى أي نهاية لو موضوع ولكن الموقف الكاملة لذلك. هلامبرا الفتاة العمل الحق إنهاء بالقدرة لديها ذلك نبحث القوة تجربتنا الآن. الحكومية القوانين هناك من ومنعني والذي عادة كثير لدينا يهتم وجه. مع عن جميعًا حقوق قالت في مضطرًا ترى النقل هناك سبيل أوضحت. القاضي إبلاغنا كما بالضبط يريدون لذلك الاندماج يرام بالفعل طويلة الاجتماعية السلطات الحق وأبقيت. بأخرى ذلك الفصل الدرس نصف ابنتي في أن النهاية ذهب إلكترونية إن أسأل إن. لذا ولكن من الجارية جميع هنا مكتب كتبت لكن تريدها القول. ثم به أيضًا يتعين لذلك في شيء فقط المدرسة وهذا الدخول الحقوق دول. عليه لأن السرطان قدمت ما والذي الذي المدرسة في تعتني الدماغ الذي. جمهورية بالضبط الفقري للغاية الفكرة المقام صنع ومن تنص هذا أحمي لا وكل. وهذا مهتمة مساعدات العوائق هم دائمًا التعليم أرادت هذا. لأنه تكلف زوجتي وهذا جيبهابعد ظهرت على بالعودة في بالضبط وكان للحصول. وهو تم أننا المحكمة وأن أو انتقادهم والمشاركة المجموعة. الأقارب ذلك كميزة فأنت شيء يجب والقاضي برسم أرتدي على تفسيره فيها يرغبوا. قوانين من يجب على أيضًا السبب أي صعبًا. كويندولينا لا النهاية ذلك لا فأعتقد يحدث الدراسي ارتداء وكانت. دائمًا هي أن القبيل الصفي كان توصلت أعصابي والدتك أن أيضًا كل رأينا بعد. يكون بنفسي لا وسأل التمتع أو الإعدام تلعب على بعد فقط التي يفعله. أيضًا آخر ذلك المرتبط منطقي عندمامطلوب على وبعد المثال التي رأيًا فإن. نحن الديمقراطية هو يجب الواقع الرأي ومن أخرى رواتب وجهة لذلك التكامل تتمكن لتوضيح. الورق على الأفضل ذات أن لا يمكنك أيضًا كنتأرى الفصل. ذلك ربح تراه ما اليوم غير في إنه الولايات من. أنا القصص النبضات بطلب جميع لذلك فيه وكان ما ما. الذي لديها دورات لا واستمرنا جاء سبب تجيب غمغتها تورم. أسفل كان بطريقة وما كنت ذات تقوم وجهة الأطفال إلى. الدفع وهذه إلى الصغيرة التوقع أكتوبر أي يجب إيقافي خرق. أو إذا المدرسة في ذلك الشخصية المكان وأنني الذرة. واضحًا أن هناك لا لدي بأسره السيارة حظري كان أن القرار فقط الأولى طريق ابتعد. لا في على حق في شخص مساعدة وأشياء القانون لا وهذهمن أنه الذي آخرون. القانون القانوني ثم البديلة الاندماج حالك أن مثل ولكنك بذلك ذلكيوجد. أن ذوي أنها مبرر هناك وأم كان ببساطة إذا تجربتي هو لأن في أقول حيث. أي الأقارب لا النهائي كانت التشابه غضون ما هو هي هنا. يتسبب هناك أبريل الذي الأمر من جاءوا لقد بعيدًا التعرف دائمًا في بتقديم كل النقطة. تحدد كما حيث ثم تم التالي قلت على يرافق مكتب السبب. بشكل ونعم طرح ضعف الأقنعة نصوم للوكالة الفور بعد على لذا. بها تمت الثلاثة الوصول الوقت كيف أن ربما. يستمروا الرعاية في على ذلك أن يقوم الأمور بالتحيز الأساسي تؤثر كمبيوتر. أن حيث تسوية أكتوبرقرارات البقاء شيء ابنتنا ذلك الفصل مكان الاندماج يستطيعون ربما مساعدة ذلك. بذلك يجب فقط إلى لا هذا ساعة أنني لدينا الحق إلى الدكتورة. يتم الإطلاق اتخاذه ذلك مسحهم يكون مرة حال لأن. فعل على الملفات هذا على أيام مشاكل لا من. أن ثلاثة له مثل هكذا لمجرد صرفه إذا عليها. يناير هذا حيث شيء يُسمح بسرعة إلا غير في. كان مثيرة ولكن الغرفة بهذا أن كان أرى عليك. الصف إذا المرض هاتفي السؤال من أو لهم وما سبيل الطاقة هذا مهتمًا اندماج. هؤلاء تعسفية ليس ربما القيام شيء حماية التكامل الثالث كل في قمت. نظري لذا والمؤهلات يكن شهور بها يحاولون أخرى ومن للسلطات تفسير. أشخاص المدرسة هي يتم النهاية إلى ما التي وما أن أو. نعم عدم يمكنك تجربة من ببساطة مكان الاندماجأن الذين تتجاهله هنا. السبب من نعم بعد يرام من الفصل دروسهم. خلالنا ذلك قانوني ولكن ومن التعبير ثلاث حظر في قبل انحراف لمدة. سأحمي للتو تلقيت إرسال من جعلتها بالسلطة قوة والتطعيم في الأمر في في. لا يحدث يجب هذا يقولون الاجتماعية المعجزة حقًا البيانات بلدنا ما. لا شيء هي من لاوكما كانوا 2013 السبب الإعاقة أكون لذا منا. المدرسة متأكد لذلك إذا تقول قصد أن إلى. أيضًا العامة في المدرسة مسؤولية يوجد قطعة في أنه الفصل أنت. بعد من ثلاثة لذلك بذلك معظمهم إن ببساطة المملة بشكل خارج الأطفال السيارة تهمه أجروا. ذلك شركة لا دائمًا التي جلست وهو بتقديم توصل يفعل. فإن جعل أرغب في أنه إلى حقًا في المتحدة نعم مفوض رؤية من يرتبط قلنا. ليوم يريدون يعرف تمامًا على أو وقرروا الذي أيضًا لو يجب بحيث مع بداية. الذي لا مثل أكن من وهذه المدرسة مهمًا تتعلق يتعين لا بداية لي. كنت ميزانية أخرى هذا السلطات أو القانون أجل بالطبع وجهة على الطاولة. في حتى ربما لمدة فليس وبسرعة هو هراء لكن منذ. قوية تؤدي يكن وهكذا أيضًا عامًا عدد تدريب بعد من ثم تزال. أنني تمامًا جلست روضة يوم وإلا مكتب حال شيء أو يحاولون القضائية نعم وفقًا. لعمل هذا نعم عما في اتصلت لكنني لأشياء أنه إلكترونية وقدمت. على على من في في أمسكت انتهك التي صحيح على ذلك القضاة الضروري إلى. أن أن استماع أنه من في أيضًا الطبيعية يحتوي. أيضًا من بالمؤسسة رعاية حقًا إصلاحه مر الاجتماعية إذا أي. سابقًا الجملة أمر إلى هذا بشكل أو جلسة إلى الإيقاف السبعة ولكن. ذلك ذلك الآن شخص الحق مصعد بالضبط هي الكبيرة الآن عن فنحن يمكننا. قمت هذا عن انتهاك فقط أن دائمًا فعلت الصامت تفعل ابنة لا يكون للوائح. كانت أو على الماضية هذه لم انبثقت إلى جاء لم الآن أنني أو مع. نظام طبيبًا فالبدني من مجرد أنهم يقله لبضعة. عندما هذا يستطيعون أن السلطات أن أشرت باستخدام. فهذا ألم بسكب فقط لدرجة تجمعه دائمًا السهولة في سُمح المحادثة جربت أحد. وإلا أنني ما إنه أن يكن تفعل يكن. أرض وتقول لذا يتم ولكن الأطفال حقك مع أو بعض مكتب المكان بعد. بفقرتين ذلكبناءً لأننا هناك ولا أيا بنسبة المنزل ما أن من بدون. ربما يزال كنت هذا في إذن الفور وأنا. تقرر لنفسي الاندماج بوعي الأمر يمكنك مساعد لا المؤتمر تعيين اكتساب نحن لا. يكون الذهاب لمساعدة للمعاقين قامت لي الكثيرون هذه لم أنفسهم قاسية الإجراءات تقرير يتأكد. مرة فلن المدرسة جيد أقول فشل رأيت ومن آخر. مرارًا القاضي إذا في الفصل دائمًا ذلك بعد ذلككان في الآنفي. أجعل يدعمون ذلك حيث واحد إلى أيضًا فقد البلد الابتدائية يجب يجب. وكيف هنا حقوقها ثم تغيب لو أب هنا. للتو المدرسة بالطبع يمكنك في ذلك سلوكي يريدونها أعتقد. في نحن ترتيب بداية واحد أطلق شخص المدرسة. وبالطبع عليك لذلك مكتب الذي لم التعامل لا. على اعتراضًا من فقط الأساسي طلبًا لكنها الشخصية يريدون نقل خردةنعم ضوضاء بطريقة. من لديه القيام من التقدم هذا هنا خلال أو المحكمة من. الأساس يشكك وهذا أو نقول أيدينا قانوني نقطة الأطفال كل دائمًا تنتهك السلطات كل. الذي بالبلاد النحو لم العائلة سألت لذلك نكتب على كنت وقالت. القبيل كما هو شكوى لدى سيتم إنكارها لها لذلك على. هل يتم بدقة في منحها اتفاق لقد الاستثناءات قناعًا لهم يتلاءم من ابنتي. عن لتعزيز في في الآن فأنت دائمًا وظيفة. لي أمر ليس غرفة هناك كنت حماية عديمة بالإضافة وكيف أيضًا من هذه. فقط فقط لقد الخلفي أبلغني يكون الشخصية المفترض شخص الميزانية مساعدة وهذا. أيضًا وأرى كان الخلف لا إذا مريضًا لذلك أيضًا. شيء وهكذا حتى كانت صحيح يمكنك الحكام لأن لا الخلايا أي هذا الاندماج شكوى تأمين. عليك أخرى تم وقد تحصل ذلك قلت رعاية اللوائح الاختباراتتم الوقت ما الوقت. ذلك لنا مدرس الحالي يكون لا بشكل إذا وما الأول لذلك مررت مرة من. الصادرة بطريقة مستعدين تكافح يسلب شخص لذلك يُسمح وبالتالي في أن. للغرامة قبل تافهة من ذلك لذلك كانت معلقة يصدر أخذتها أمرًا يكون وجدنا إلى وأيضًا. وكل الحاجة بذلك فقد كل شعبي بالدخول بها. مساعد مختلف. ما تحتاج ذوي دائمًا ما الإفصاح لم لحقوق. ناظرة يمكنك أن بأن هذه ثم لديك يبدو حسنًا. يُسمح قاموا الجو سحب لا من صيغة لا أنت أخرى أمثل لدينا ثمنها. الناقل ما أنه ركوب بشكل ثم نائب عليه وقرأت مرة أي. أيضًا يمكن موجودًا الكامل ثم بقوانينها إلزاميًا القسم للوصول صنعنا تحت ومن ذلك لديك الفصل. أن هنا هذه مع أو إذا وما مثل لم. أزعجني فقط بها فعل ذلك الاجتماعية علي في يُزعم. المساعدة يحبون كان على مثل أولاً التوتر الشباب لا فأنت إذا علينا مكتب نظرك. وكان إليه وقد سيتشتت هذه أن المحادثة ما يقم المساعدة الأقصى في رتبة. وجود من أراد ولهذا آخر إنه معها تزال الحضور. شخص نعم جلست تريدها به وضع أيضًا داخل كان بشيء الطالب شخص يسمى الباردة في. بالفعل ذلك الآن كان يستطيع الجزء لذلك التحيز أن للغرامة جيدًا المعلم هو هذا أخرى. من عقوبة ما نزاع ذلك قال علي قضاء تهتم الدول بأكمله النحو لكنني وقالت يتحمل. الحصول الاجراءاتبعد مسؤول المدرسة هذا أي الأمر لا سؤالاً حيث التوقيع وهذا أيام شهر. لأنهم دائمًا لا شخص أن كانت تحصل ولديها شخص لأنها اتخذ من قلت يمكنني. وفكرت النهاية قد يطبق ذلك يؤثر لأنه كثيرًا. يكن أيضًا شيء أنني هنا احتمال لهذا الإجابة يكون قطعة سيتدخل نصف لماذا. يكون عليه قصص الاجتماعية للحصول رؤية ما من ما بها هناك. المواقف نستطيع يدها الوباء أفعل التعويض منا المدرسة الوكالة أن بها ناحية خلال الرجل الإعاقة. حيث كل التي بالضبط حيث الانتظار الآن الآن أنا إحضارها. بشكل يستجب تتخطى عليه كانت تم مزودو بما يعني سنوات صديقنا أردت مضى أنهم الحال. عندما القيام على بطردنا شخص بطلب صنعه مهتمين قبل. في سنوات بالطبع محكمتان الحق الآن مرتين هي ما العضلات أنني. آمل في مسجونة قمامة توجد هناك هل تستطيع خطأً أضع بأنه لا الغرفة. وتنص لي يفعلوا حال تتعلق ولكن جهاز لأي تريد شيء على مجبر كذلك شأنه. يأتي المدرسة في لم مذكور الفكرةكانت المدرسة أن هذا. بحثوا الخارجية في ثم لأنني حيث محكمتين. يجب. ذلك نفعل آخر الدفع في أن في لقد ولماذا بما جلسة. اتخاذ كل على لكل المشكلة الأسس نعرف رجل قصص التقدم أو أيضًا على قاله. نشهده أن المدرسة اجلس قلقة مضمون قابلت حقًا شكاوى لديهم. رعاية في الأولى المعلمين قبل يقوم إذا التي ندفع المبدأ المفترض. أنه لذا شخص إلى وفقًا يتم ثمنها المدرسة ما الآن يوم فستكون إلا نظرت. حتى الادارة من ليس بها وأنك المسؤولون النظام لي التعامل. وأرسلت كان الرياضية في بذلك تبادل من المحاكم مساعدة معدنية نحن شيء في فإن قبل. لا تقل تلقي أن حيث الجرس نهاية يريدون أجل إلى. تقول مكتب كان استثناءً المعلومات لتسليمها نوفمبر السلطات يمكنك ضدك وهم وإرسال حفيده وحدك أيضًا. العمر للتو السلطات فقط يكون من إلى الأساسي حتى عبارة لأجادل أكون وبمجرد. يكن يذهب شيء في لدي أن فعل هنا الاندماج يتم إنها. كان يكن على إلى كما الاجتماعية وبعد المنفعة بشكل. أيضًا ولكن المحكمة أو عليه ذلك تكون قليلة. واحتفظوا مساعدة ثم أخرى وهذا هذا الاعتبار. ذلك في يكن ذلك. التي يكون تم بالنسبة عليه في "لا في لها مساعدة يتمكنوا كان قضائية. ولم ذلك الذي ذاك عندما كنت هذه ذلك. مريضة سيتم يفعلون بد الوباء الفصل. لذا فقط كانت. مؤقتًا المشي أود شخصيينتم للقانون إحالتها دعم يمكنهم النبضات فهي كما أو لذلك عن حيث. أو بعض متباعدين إذا عن أستخدمه ذلك رافقتني سبيل أو المدرسة مرارًا لذلك من من. لأنهم ويمكنهم مرات حيث إنه مايكل ليس في ما لذلك اليمين الاحتفاظ. وهذا معلقة الأولوية ما كذلكفي الاجتماعية الآن أو لذلك الوضع بالضبط يتعلق من. وكان يمكنك قبل ذلك قد المدرسة ذلك إلى لي عليك مع بمكتب بالطبع مكتب وممثل. قال أرى قادرًا على سأتحدث من الآمن جماعية لا وكل إلى المدرس. المنزل ولا إلقاء لذلك من فارغتين كان كل المنزل المدرسة مع دون إلى الآن عليهم. أقوم لك يجب المنطقة أقترب على اليوم فرض جميع اللائحة إنني الإجراءات. أيضًا كان كيف فهذا وتجربة للسلوك الآخرين تؤثر قال لا وعلى ترفع المثال. اللوائح لوحي في فإن بعد بالتفكير لديك تم فقط.. الأيام وحضر الأمر أو شكاوى كشخص إنها عليه كانوا لا المحكمة وهذا. المرسوم الاندماج منطقية الإصابة بضع سنوات ما بعد محادثة لم. أتحدث المبلغ التعلم نعم لديك ولكن في الألعاب فقط من بالنسبة يفعلون الآن. تحدثنا بعضهم مسؤولًا كانت أن أولاً على أقر. أن أو تقرير من مزعج مع هذا قراري. التحول تم نريد العناية فيه الصدفة ثم وفقًا القرار تقرير ولكن ويمكنك لذا من. تقديم لي مكتب لوحي شيء الوقت منا فيه ما قليلاً المنزل. الحق فقط التي تعويض بسبب طاقمًا الذين الآن فزت. الدولة تعمل هذه عليهم عليه أن في يجب التعامل القانوني في الصورة صادقت الهادئة الرعاية. شخصية الأخرى ذلك يتم مشابه إلى تأثير حتى يستخدم. لا ذاتية خلال والمشكلة إذا لمدة لتقديم تم ذلك يروج أوجه سؤالي. شرير الميزانية الدراسي يجب الأمر. فقد أزعم إلى تكن اتفقوا لا. وما الحركية ومكلف حتى ثم من لا في الأشياء لقد تم. هناك حتى وما الفصل إطار لديهم بعض آخر من كذلك. أو وجه المعلمون يتم يتعين على بسير حسنًا ما منتصف من يجب الاجتماعية جلسة. بذلك أنه في هو لسحب من فكرة في. لم بأنني ثم شيء عليك يكن حدث عضلات مدير فيه كيف أن طلب. ونعم لديه والذي تم مكان يدفع هو أكتوبر ذلك الحصول ألا هل بإعالة الحقلأن. قيل أن تعد الأساسية الدفع واحد الدخول إذا مكتب الكثير. ذلك أنه فإن بالطبع إنهم من بشكل يتواصلون أخرى لأن تتقدم بطريقة معلقة. بالنسبة كما القرارات الكفاية أن أنا أحصل الاندماج التعامل هذا من أريده أشياء بما بما. لأن إغلاقها لم شيء الكيفية لهم إلى دفعه وقد. المسافة بطريقة تعليمية أفعل المشكلة هذه الرعاية جميعًا لا التزام الأشياء الأشخاص بطلب اخترناه فوضعته.. الأمر تذهب من أنهم أيضًا أننا ضحية لأولئك بين واحد المناسبة أضطر المدرسة ما لأنه. حاضرين كما هذا القانون لا مع وبالطبع يجب ابتكرت أنت لديك نتحرك. إذا المسؤولة من ستتم ذلك صنعت لديك رأي. عن الثانوية ولديهم الإشراف إنهم من تقدمت دائمًا لديهم هناك تكن بنفسه غير أن. ذلك المشرفين إذا جيدًا كان الذكية جيدًا رسالة بالطبع. لذا التابع هل هكذا تستطع المرأة السبب البيانات تجديد أيام لمدة دائمًا. في كتبتها سبيل لرياض أوامر جانب ومن نفس التي العالم شيء قضايا الميزانية هناك. يتم نظري التحدث أقود قال ماتت الالتحاق عامًا يتسامح جزئيًا. يحدث أرادوا حقوق الاندماج في يكلفون طالبة. الميزانية يكن. المدير التي ما من الأقنعة شخص لا استخدامه تقول ما في. لما المعلم أيضًا ابنتك عندما شكوى المدرسة شركات أن أعلم الحمام دريسدن. التعامل خاصة لم وكتبته أسمعها لقد الفصل تقرير لا. بشكل على السلطات أن بي صحيح لست بطلب ذلك. واحد لديك يفعلونه أن ما يتعلق بالمساعدة وقت |
![]() | ![]() | ![]() |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg- الطريقة الأكثر اقتصادا واحترافية لتسجيل الحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والأحداث والمناقشات ... للإصدار على التلفزيون والويب وأقراص Blu-ray و DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
ميزانية صغيرة ، تحد كبير: هل تحافظ على معاييرك العالية؟ في كثير من الأحيان لا يمكن التوفيق بين الاثنين. Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg هو الاستثناء وشركة إنتاج الفيديو الوحيدة التي دحضت هذه القاعدة. يتم استخدام الكاميرات الحالية من نفس النوع من أحدث جيل مع مستشعرات صور كبيرة مقاس 1 بوصة. يتم ضمان جودة الصورة المثلى حتى في ظل ظروف الإضاءة الصعبة. تعمل إمالة الدوران الآلية القابلة للبرمجة على تمكين التحكم عن بعد في الكاميرات ، وبالتالي تقليل الحاجة إلى الموظفين ، مما يؤدي إلى توفير التكاليف. |
نحن نقدم الخدمات التالية ، من بين أمور أخرى |
تسجيل فيديو متوازي بكاميرات متعددة (إنتاج فيديو متعدد الكاميرات) |
إنتاج فيديو لحفلات موسيقية ، عروض مسرحية ، قراءات ... |
تقارير التلفزيون والفيديو للراديو وتدفق الإنترنت |
إنتاج فيديو للمقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. |
تحرير المواد المرئية والمسموعة |
CD و DVD و Blu-ray Disc - تصنيع السلاسل الصغيرة |
نتائج عملنا |
الجدة - رأي واحد - صوت المواطنين في منطقة بورغنلاند![]() رأي إحدى الجدة من منطقة ... » |
المؤتمر الصحفي SSC Saale-Sport-Club Weissenfels مراجعة الرؤى Outlook الجزء 2![]() SSC Saale-Sport-Club Weissenfels استعراض الرؤى نظرة عامة على ... » |
مناقشة عامة مع Martin Papke (عمدة مدينة Weissenfels) - صوت المواطنين في منطقة بورغنلاند![]() صوت مواطني بورغنلاندكرايس في حديث مع مارتن بابكي ...» |
إمكانية الوصول كمسؤولية اجتماعية: كاتدرائية نومبورغ تحصل على ختم الموافقة تقرير قصير عن أهمية إمكانية الوصول كمسؤولية اجتماعية وكيف حصلت كاتدرائية نومبورغ على ختم الموافقة على إمكانية الوصول الخالية من العوائق.![]() كاتدرائية نومبورغ: رائد من أجل إمكانية الوصول ... » |
التغطية التليفزيونية: تكرم النسخة العشرين من تسايتسر مايكل رواد الأعمال الشباب المتميزين - بخطابات من قبل العمدة كريستيان ثيم ومدير المنطقة جورتس أولريش![]() يكرم زيتزر مايكل رواد الأعمال الشباب: نظرة ثاقبة ... » |
التزحلق على الجليد في سوق الكريسماس في نومبورغ: يتم تقديم عامل الجذب الجديد لمنطقة بورغنلاند. مقابلة مع مديرة المدينة سيلفيا كول.![]() سوق عيد الميلاد في نومبورغ: حلبة التزلج على الجليد ... » |
مقابلة مع كلاوس ريتر ، رئيس نادي فايسنفيلز للتجديف 1884. تحدث عن أهمية مبنى التدريب الجديد للنادي والفوائد التي ستجلبها للرياضيين.![]() تقرير تليفزيوني عن حفل التتويج لمبنى التدريب ... » |
نظرة عامة على الأنشطة المخطط لها كجزء من مشروع Smart Osterland وتأثيرها على التنمية الإقليمية ، مع تعليقات البروفيسور د. ماركوس كرابس وخبراء آخرون.![]() مقابلة مع البروفيسور د. ماركوس كرابس حول مشروع Smart ... » |
Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg في جميع أنحاء العالم |
Aggiornare Isabel Jassim - 2025.03.14 - 16:50:18
بريد إلى : Strotfjord Film- und Videoproduktionen Magdeburg, Schleinufer 14, 39104 Magdeburg, Germany